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高爾基童年讀后感

時(shí)間:2023-02-11 12:05:21 童年讀后感 我要投稿

高爾基童年讀后感(14篇)

  讀完一本名著以后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,何不靜下心來寫寫讀后感呢?怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家整理的高爾基童年讀后感,歡迎大家分享。

高爾基童年讀后感(14篇)

  高爾基童年讀后感 篇1

  寒假,我讀啦高爾基的《童年》,讓我感觸頗深。

  《童年》是高爾基的一部自傳體。講啦高爾基四歲喪父,和媽媽一起寄養(yǎng)在外祖父家。這是一個(gè)典型的小市民家庭。在這兒,高爾基受盡折磨,飽嘗人世間的凄涼。他上學(xué)的第一天是穿著母親的皮鞋和外祖母的衣服上學(xué)。因?yàn)闆]有教科書,遭來老師的白眼,F(xiàn)在,想想我們都有自己的新衣服,甚至還有很多高檔的衣服,但我們卻還挑三揀四,衣服穿過幾次就不要穿啦。真是身在福中不知福!

  高爾基每天放學(xué)后都要去揀破爛,交給年邁的外祖母貼補(bǔ)家用。同學(xué)們歧視他,刁難他,嘲笑他,給他取綽號,但這絲毫不影響高爾基的學(xué)習(xí)。相反,他把困難轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,刻苦學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀,不僅免于“開除”,而且獲得啦老師的獎(jiǎng)勵(lì)和同學(xué)們的尊重。當(dāng)今,我們都是家中的“小皇帝”,過著“衣來伸手,飯來張口”的日子,父母對我們唯一的希望是好好學(xué)習(xí);蛟S溫室里的“花朵”太安逸啦,喪失啦克服困難的`勇氣,失去啦前進(jìn)的動(dòng)力。學(xué)習(xí)好像是為啦父母,手里捧著“暖手寶”,開著“取暖器”,卻還直嚷冷,撒嬌著希望開空調(diào)。想著高爾基的童年生活,我不禁好慚愧,我們沒有理由不勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏。

  高爾基的《童年》是我生活中的指示燈,它讓我受益匪淺。

  高爾基童年讀后感 篇2

  讀了童年這本書,我深受感觸,因?yàn)樗f了高爾基童年的悲慘故事,令我很同情高爾基。

  這本書主要說高爾基小時(shí)候,爸爸早死,媽媽一個(gè)人養(yǎng)大他,還遭到爺奶的打罵。還遭到同學(xué)的嘲笑,受到很大的痛苦。所以我看了這本書之后,心里像打翻了味瓶子一樣,酸甜倆種味道都有。而且我還知道了在舊時(shí)代生活是多么的艱難,我們現(xiàn)在的得來不易!不過,高爾基不怕這種生活,還過得挺不錯(cuò),讀到這里,我就整個(gè)人都投入到這本好書里去,當(dāng)書里說到高爾基怎樣運(yùn)用自己的智慧去解決問題時(shí),我就非常高興。

  為什么呢?這完全是因?yàn)槲乙呀?jīng)投入了這本書里面去。讀過一段,又想著下一段,我看過這么多書,只有《鋼鐵是怎樣煉成的.》才能和《童年》這本書相比,為什么俄國作家寫的作品會這么好看呢?這個(gè)問題的答案我還沒弄清楚,不過我相信,我一定會找出這個(gè)問題的答案來,正如高爾基那種不認(rèn)輸,有恒心的精神。

  當(dāng)然,高爾基也有缺點(diǎn),人無完人,誰都會有缺點(diǎn),只是誰的多,誰的少的問題而已。高爾基的缺點(diǎn)就是有點(diǎn)粗心,做好事時(shí)會發(fā)生“不幫好過幫”的事情。高爾基在寫書的時(shí)候,把他這些缺點(diǎn)“添油加醋”了一番,令整本書更加生動(dòng),令人看了開心得笑了起來?傊,看了這本書,我覺得它能教育我們,所以我建議大家看一下這本書。

  

  高爾基童年讀后感 篇3

  寒假里我讀啦很多本書,印象最深的就是高爾基寫的《童年》啦。它是一部高爾基的自傳體。

  這篇小說所寫的是19世紀(jì)沙俄統(tǒng)治時(shí)期高爾基童年經(jīng)歷的苦難生活。在這個(gè)小市民的家庭里,恃強(qiáng)凌弱是人們的癖好。我不由同情小時(shí)候的高爾基啦。別看他長大啦成就啦一番事業(yè),但他的童年卻苦難不堪。面對殘酷的事實(shí),高爾基沒有屈服,堅(jiān)強(qiáng)面對,一步一步熬啦過來!

  其中,我最喜歡的人就是外祖母啦。她長有善良的大鼻子,兩只黑眼睛好像磷火在燃燒。綢子頭巾遮蓋著外祖母的頭發(fā),鐵鑄般的發(fā)亮;黑色的衣裳抖著,從肩膀上滑下來,在地板上敞開。她待人熱情、十分溫柔,還很喜歡高爾基。外祖母肚子里裝滿啦故事,一篇篇神奇的故事為高爾基帶來啦許多歡樂。是她那對世界無私的愛豐富啦高爾基,使高爾基充滿啦堅(jiān)強(qiáng)的力量面對困苦的生活。

  而外祖父則是使我印象最深的人。外祖父是一個(gè)在丑惡的環(huán)境里變壞啦的人。他貪婪自私、嫌窮愛富、冷酷無情。他是一個(gè)既可恨又可悲的人。他喜歡打罵孩子們,孩子們叫得越響、哭得越厲害,外祖父就越開心,越激發(fā)出他邪惡的本性。他對高爾基也一樣,可漸漸地,外祖父打心眼兒里喜歡高爾基啦。平時(shí)他也只是嚇唬嚇唬他。啊,我真為外祖父的`改變而感到高興!

  想想高爾基的童年是多么苦難!而我們卻快活的像是在天堂,在蜜罐里長大。家長們是把我們捧在手里怕掉啦,含在嘴里怕化啦,想起小時(shí)候的高爾基,再看看我自己,我羞得無地自容。在家里,我衣來伸手,飯來張口,像個(gè)高傲的公主。以后,我一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,幫媽媽干些力所能及的事!

  讀啦《童年》這本書,我知道啦很多很多。希望同學(xué)們也來看看這本書,從中悟出道理,從而懂得珍惜今天的美好生活。

  高爾基童年讀后感 篇4

  今天,當(dāng)我閱讀《高爾基的童年》這篇文章后,被文中高爾基那種讀書時(shí)健忘一切,收視反聽的立場所感染。

  我一字一句地仔細(xì)閱讀時(shí),仿佛和高爾基在一起讀書。他讀得那么用心,把世界上的一切都健忘了。讀到這里,我不由自主想起了自己以前讀書的情景。每當(dāng)父母給我買歸新書或自己借到一本書,我就如魚得水,老是迫不及待地閱讀。我固然愛望書,但從中得到的收成卻極少。為什么呢?高爾基如饑似渴地讀書,健忘了一切,自己與之比擬較,我只是望暖鬧,反留意了一些主要的故事情節(jié),從來不曾寫讀書筆記;也不曾體會文章的`內(nèi)涵;更未留意過他人作品、文章寫作的好方法等。又因望的書多,且都是走馬觀花,囫圇吞棗,所以望罷即忘,收益淺。我想高爾基所以能成為世界文豪,與他從小那求知若渴、收視反聽的讀書精神是分不開的。同時(shí),高爾基當(dāng)真讀書的立場,不反反教育了我做任何事都要具有當(dāng)真的立場。

  粗心乃失敗的根源,當(dāng)真是成功之秘訣。我是深有體會的。記得我在這學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試時(shí),十分失敗,其原因就是―--粗心。較難的題,一分未扣,而較簡樸的一道填空題,因?yàn)樵诓莞寮埳鲜?5,卻因望錯(cuò)把15寫成根號51,被扣往兩分,這豈非是我不會嗎?唉,粗心使我屢次失敗,我懷疑,它豈非是我的影子,總與我相伴嗎?可今天,我望到高爾基讀書忘了一切,而拋開粗心的獨(dú)一辦法,就是與當(dāng)真交朋友,對,終于悟出,粗心并非與我相隨,不是總與我結(jié)交為友。而今只有甩掉它,拋卻它才會通向成功之路待任何事情都要持當(dāng)真的立場。

  今天,我細(xì)細(xì)閱讀了《高爾基的童年》后,對"粗心乃失敗的根源,當(dāng)真是成功之秘訣"這句話更堅(jiān)信不疑了。

  高爾基童年讀后感 篇5

  這本書的主人公阿廖沙的生活讓人同情,他三歲時(shí),父親就因病逝世了,他跟著媽媽和外婆來到了外公家。外公是一個(gè)殘暴、自私的小染坊主。兩個(gè)舅舅也和外祖父一樣是一個(gè)殘暴、自私的人,甚至兩個(gè)舅舅的兒女也是殘暴、自私的人。主人公阿廖沙就在這樣殘暴、自私的家庭生活著。外祖父經(jīng)常痛打外婆以及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺,結(jié)果大病了一場,在如此黑暗的環(huán)境下,誰又能不害怕和恐懼呢?

  然而,就在這樣的環(huán)境下,也不乏溫暖與光明。這就是以外祖母為代表的另一些人、另一種生活。外祖母慈祥善良、聰明能干、熱愛生活,他如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而又孤獨(dú)的心,他還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽。另外,正直的老工人、現(xiàn)身于科學(xué)的知識分子,都給過阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗污濁的環(huán)境中人保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人,當(dāng)然那個(gè)善良、樂觀、富有同情心的“小茨岡”也同時(shí)教會了阿廖沙如何面對生活的.艱難。但他卻被兩個(gè)舅舅給害死了。

  阿廖沙的性格正是在鉛一樣的生活的重壓下,在無盡的苦難及與惡勢力的頑強(qiáng)斗爭中,在接受和認(rèn)識現(xiàn)實(shí)中所有美好事物的過程中,逐漸地形成并發(fā)展起來的。

  所以,我們要向《童年》中的主人公學(xué)習(xí)。只要我們能保持不滅的信心,不管你眼前是光明的還是黑暗的,是幸福的還是悲傷的,只要你堅(jiān)持讓自己做一個(gè)善良、樂觀、富有同情心的人。那么,你一定能迎來生命的輝煌!

  高爾基童年讀后感 篇6

  讀了高爾基的《童年》這本書,使我受益匪淺,和高爾基比童年,我們今天是多么幸福!

  高爾基出生在一個(gè)木工家庭。5歲時(shí),父親病故了,生活更加艱難了,他和他媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒,高爾基上學(xué)只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和散腿褲子。這樣一身五顏色六的不協(xié)調(diào)的裝束,引起同學(xué)們的嘲笑。有的同學(xué)還給他起外號。和高爾基相比,我們現(xiàn)在穿的全是自己的新衣服,有的還是高檔的衣服。想到這兒,我不禁有些慚愧。因?yàn)楸M管有這么好的條件,我們卻生活在福中不知福,常常挑三揀四,有的衣服穿的次數(shù)多了就不愿再穿。

  高樂基為了上學(xué),只得撿破爛換錢。每逢不上學(xué)的日子,他就一大早起來,背著一個(gè)大布袋,走街串巷,撿一些破布頭,爛紙片賣給廢品加工廠,運(yùn)氣好才能有半個(gè)盧布的`收入,如果運(yùn)氣不好呢,高爾基上學(xué)的事就沒了著落。我們現(xiàn)在上學(xué)什么也不用操心,過著衣來伸手,飯來張口的美日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不加倍努力學(xué)習(xí)呢?

  撿破爛換來的錢成了高爾基的學(xué)費(fèi)來源,但是學(xué)校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為,反而嘲笑他,說他身上有“臭”味。我覺得并不是高爾基身上有臭味,而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得很“臭”。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他發(fā)奮努力,刻苦讀書,終于取得了優(yōu)異的成績,受到老師和同學(xué)們的喜愛和敬重。

  高爾基童年讀后感 篇7

  《童年》是高爾基的自傳體小說三部曲中的第一部,讀了這本書,我的感觸很多。

  這本書主要講述了阿廖沙小時(shí)候的童年生活。在阿廖沙很小的時(shí)候,他的父親就去世了,他只好跟著母親投靠到外祖父家,但他的外祖父是個(gè)吝嗇、貪婪的人,還經(jīng)常毒打外祖母和阿廖沙。阿廖沙的`兩個(gè)舅舅也是粗暴、自私的人,整日為爭奪家產(chǎn)而爭斗。在這個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早體會到當(dāng)時(shí)人間的痛苦。

  這本書中,我最喜歡外祖母。外祖母慈祥善良、聰明能干,她就像是一盞明燈,指引著阿廖沙勇敢地踏上了正義的道路。外祖母一直保護(hù)著阿廖沙,不讓邪惡與黑暗侵占他的心靈,不斷地用自己的善良滋潤感化著阿廖沙,使他茁壯成長,就如書中所說:“在她沒來以前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn)就把我叫醒了,把我領(lǐng)到了光明的地方,一根不斷的線,把我周圍的一切連接起來,織成五光十色的花邊!痹谕庾婺傅闹敢拢⒘紊吃诶Ь持幸徊讲匠砷L。

  讀完這本書之后,我為自己感到幸運(yùn):我沒有出生在那個(gè)世紀(jì),沒有失去父母,也沒有遭受過任何苦難。在家里,我?guī)缀跏羌胰藗兣踉谑中睦锖亲o(hù)著的小公主,我每天都生活得快快樂樂、無憂無慮,比起阿廖沙來,我真的可謂“衣來伸手,飯來張口”。讀了《童年》后,再想想那些生活中的一點(diǎn)雞毛蒜皮的小困難,根本就不值一提。所以,每當(dāng)我們遇到一些不順心的事,就可以想想阿廖沙,他的生活是如此悲慘,但是,他卻從來不曾低頭屈服過,我們又有什么資格去埋怨生活呢?

  這本書我讀了好多遍,讓我受益匪淺。

  高爾基童年讀后感 篇8

  我讀了這本書,我就得高爾基的童年是悲慘,他沒有父親的關(guān)愛,在他6歲的時(shí)候父親離開了他,即使這樣他自己很堅(jiān)強(qiáng)。

  《童年》一書講了高爾基的父親死后,高爾基與他的外祖母和母親來到外祖父家里。在外祖父家里。高爾基收到了外祖母的疼愛,親眼目睹了兩個(gè)舅舅為爭奪家產(chǎn)而吵鬧及在日常生活中表現(xiàn)出的自私與貪婪。后來,伴隨著母親的去世,高爾基走向人間。

  我覺得,高爾基的家庭就像是一個(gè)小社會,充滿了善與惡。高爾基的童年不是像是我們一樣歡樂的童年。而是充滿悲傷與痛苦的童年。他在這樣痛苦的童年中能夠成長為一位大文豪,是十分不容易的。但,正是因?yàn)樗晖纯嗟纳罴ぐl(fā)了他寫作的靈感,才使他聞名世界!锻辍纷屛抑懒酥挥薪(jīng)歷磨難才能獲得成功。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人的生活和高爾基一樣,歷經(jīng)了千辛萬苦,但他們最終獲得了成功。音樂家貝多芬遭受病痛,雙目失聰,這對一個(gè)音樂家來說幾乎是滅頂之災(zāi),然而,正是這樣的磨難讓貝多芬不甘向命運(yùn)低頭,創(chuàng)作了向命運(yùn)挑戰(zhàn)的`《命運(yùn)交響曲》。德國音樂家海頓,從小生活困苦,正是在這逆境的生活中,海頓勤奮努力,成為一代“交響樂之父”。他們的成功都是源自于苦難的經(jīng)歷。都是不甘向命運(yùn)屈服的結(jié)果。

  我相信,你們要是讀了這一本書,可定也會像是我這樣喜歡吧!

  高爾基童年讀后感 篇9

  讀了高爾基寫的這本童年之后,我的心情久久不能平靜。原本,我還以為大名鼎鼎的高爾基的童年一定是很幸福、美滿、快樂的,可是直到我讀完了這本書,我才知道了高爾基的童年非常艱辛。不過,還是有一些人感動(dòng)了我,其中最令我感動(dòng)的是茨岡和外祖母。

  在節(jié)日的時(shí)候,茨岡會變得異常活躍。在跳舞時(shí),他總是像火焰般地跳動(dòng)起來:兩只手高高揚(yáng)起,腳步快得讓人難以分辨,像燃燒一般散發(fā)出燦爛的光輝,他放縱地舞著仿佛打開門讓他出去,他就能跳遍全城!除此之外,茨岡也是小高爾基最好的伙伴,在高爾基受到外祖父的毒打時(shí),他總是還沖上前,用胳膊去檔外祖父的樹條子,使他的胳膊長出了又紅又腫的大包。外祖母呢?她則無私地用自己的愛去關(guān)愛高爾基,雖然她像一個(gè)氣球,還弓著腰,但她簡直敏捷得像一只貓。因此,她也是一個(gè)跳舞的`好手:跳舞時(shí),外祖母時(shí)而前進(jìn),時(shí)而后退,時(shí)而飛旋,青春瞬間回到了她的身上,令她呈現(xiàn)出一種鮮花綻放般的美麗。每個(gè)人都被她吸引住了。讀到這里,我被茨岡舍己為人的精神和外祖母無私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)了。

  有令人感動(dòng)的,就會有令人厭惡的。在這本書中,我最討厭的是高爾基的兩個(gè)非常自私的舅舅,他們?yōu)榱说玫絼e人的財(cái)產(chǎn)而不惜一切手段——害死了茨岡,逼走了高爾基的媽媽,最后,他們竟然想殺死自己的親爸爸——高爾基的外祖父……。

  讀了《童年》我深刻的感受到了高爾基生活的年代的痛苦、壓抑。也感覺到了人們的冷酷無情、相互敵對------與他相比,我們生活在一個(gè)美好的時(shí)代,有著快樂的童年,我們應(yīng)該珍惜這美好的一切。

  高爾基童年讀后感 篇10

  最近我讀了著名作家高爾基的作品《童年》,書中形象描繪了主人公阿廖沙的父親不幸去世,隨母親來到貧窮的外祖父家居住,而外祖父的家里只有幾間狹窄的茅草屋,里面居住著外祖父、外祖母、兩個(gè)舅舅、兩個(gè)舅母以及他們的六個(gè)孩子。外祖父家里非常貧窮,還要在這狹窄的院子里以染布為生。

  外祖父的脾氣十分暴躁,經(jīng)常打他,只有外祖母疼愛他。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。例如,書中主人工阿廖沙在染坊中染錯(cuò)了布,外祖母為了保護(hù)他,就讓所有知道的'人把這件事爛在肚子里。而令人生厭的薩沙舅舅,把這些事告訴了外祖父。外祖父要打阿廖沙,阿廖沙拼命反抗,把外祖父惹惱了,就把弱小阿廖沙打暈了,病了好幾天。我們可以看出,外祖父對孫子、外孫的毆打讓人毛骨悚然,似乎所有事情都可以成為他抽樹條鞭子的理由。所有人又不得不被籠罩在這可怕的陰影下,或臉色陰沉,或呆若木雞或苦苦哀求,或殺豬一般的嚎叫……阿廖沙就在這樣惡劣的環(huán)境中挺過來了,高爾基的童年跟我們比起來實(shí)在是太悲慘了。

  你看我們現(xiàn)在多幸福啊,被爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽愛著,寵著,每天飯來張口,衣來伸手,坐在又寬敞又明亮的教室里,讓老師用知識來滋潤我們,每天回家還有大魚大肉等你品嘗。而高爾基的那個(gè)時(shí)代呢,高爾基很少有安寧的日子,幾乎沒有睡過一個(gè)安穩(wěn)的覺,每天都有人傷害他、欺負(fù)他。所以我們更要珍惜現(xiàn)在美好的生活,抓住童年的尾巴,別讓時(shí)光一去不復(fù)返。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學(xué)習(xí),那就太對不起父母了。

  如今,眼看童年就要跑了,迎來的是充滿生機(jī)與活力的少年,抓住童年最后的尾巴,留下我們對童年的美好印象!加油吧,少年!

  高爾基童年讀后感 篇11

  童年每個(gè)人都經(jīng)歷過。童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖,悲慘,令人不敢去回想。

  可憐的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛,跟著母親和外祖母,來到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經(jīng)常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。

  我們現(xiàn)在豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄;一個(gè)充滿陽光,一個(gè)到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來之不易啊!

  童年充滿著歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機(jī),童年愛滿心窩,老師熱心地傳授知識,同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤——吸取更多更好的知識,茁壯成長。在這知識的海洋中,我們結(jié)束了快樂的'童年,開始走向成熟。

  我們生活在一個(gè)充滿人道主義的社會主義國家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我們的童年是充滿了幸福和快樂的。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家,我們也一定要好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

  高爾基童年讀后感 篇12

  最近我讀了高爾基的著作,《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙的悲慘童年。不管它是快樂還是令人厭煩,他始終是我們一生難以忘懷的。

  《童年》反映了我們兒時(shí)的喜怒哀樂,不過我想,在兒時(shí)的我們不管是最純真善良的吧!不管怎么樣,與阿廖沙比起來,我們童年是燦爛的,幸福的,沒有痛苦與斗爭,一直無憂無慮的生活著。就從這一點(diǎn)看來,我們就與阿廖沙有了天壤之別,我們擁有了許多,但我們還是不知足,只想奢求人世間更好的,并且想要更多的東西。這些,不覺得我們很自私嗎?

  是!我們經(jīng)常過著“衣來伸手,飯來張口”的生活,只顧著父母為自己遮風(fēng)擋雨,而從不用自己獨(dú)自在人間闖蕩。這種生活過久了,心里也會感到不是滋味。而阿廖沙那個(gè)年代呢?很少有安寧的日子,每天都有人想要傷害他,辱罵他,欺負(fù)他。我傷心的時(shí)候,我會想到單純的`阿廖沙,想把阿廖沙帶出困境。僅此而已,阿廖沙單純,完美的心靈并沒有受這些消極的態(tài)度而改變,反而保持著自己高尚的思想,然而這種思想貫穿了他一生,體現(xiàn)了他所有的內(nèi)在美。

  如今,童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻。我們稍不留神,童年就會離開我們遠(yuǎn)去,抓住童年的尾巴,帶阿廖沙走出困境,留下我們美好的印象。

  高爾基童年讀后感 篇13

  今天,當(dāng)我閱讀《高爾基的童年》這篇文章后,被文中高爾基那種讀書時(shí)忘記了一切,專心致志的態(tài)度所感染。

  我一字一句地仔細(xì)閱讀時(shí),仿佛和高爾基在一起讀書。他讀得那么專心把世界上的一切都忘記了。讀到這里,我情不自禁想起了自己以前讀書的情景。每當(dāng)父母給我買回什么新書或借到一本好書,我如魚得水,總是迫不及待地閱讀。我雖然愛看書,但從中得到的收獲卻極少。這為什么呢?當(dāng)我閱讀到高爾基如饑似渴地讀書忘記了一切時(shí),與自己相比較,終是看看熱鬧,僅注意了一些主要的故事情節(jié),從來不曾寫讀書筆記;也不曾體會文章的內(nèi)涵;更未注意過他人作品、文章寫作的好方法等。又因看的書多,且都是走馬觀花,囫圇吞棗,所以看罷即忘,收益淺。我想高爾基之所以能成為世界文豪,與他從小那求知若渴專心致志的讀書精神是分不開的。同時(shí),高爾基認(rèn)真讀書的態(tài)度,不僅僅教育了我看書不能一目十行,更教育了我做任何事都具有認(rèn)真的'態(tài)度。粗心乃失敗的根源,認(rèn)真是成功之秘訣。我是深有體會的。

  記得我在上學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試時(shí),十分失敗,其原因就是——粗心。較難的應(yīng)用題一分未扣,而計(jì)算、口算題卻減去五分;還有題上要求填下確答案的序號,而我卻將正確答案填寫了,一下子又丟失了五六分。這難道是我不會嗎?唉,粗心使我屢次失敗,我懷疑,它難道是我的影子,總與我伴?山裉,我看到高爾基讀書忘了一切,終于悟出,粗心并非與我相隨,不是總與我結(jié)交為友。而今只有甩掉它,放棄它才會向成功之路,而拋開粗心的唯一辦法:就是與認(rèn)真交朋友,對等任何事情都要持認(rèn)真的態(tài)度。

  今天,我細(xì)細(xì)閱讀了《高爾基的童年》后,對“粗心乃失敗的根源,認(rèn)真是成功之秘訣”這句話更堅(jiān)信不疑了。

  高爾基童年讀后感 篇14

  童年是前蘇聯(lián)著名作家高爾基的作品。本文以阿廖沙《作者的乳名》為主人公。再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活現(xiàn)狀。

  小主人公阿廖沙在父親過世后隨母親去了外公家過日子,他在外公家學(xué)會了很多事情,當(dāng)然,也經(jīng)歷了生死離別。外公因?yàn)樾馀c外婆分了家。最后,阿廖沙的母親陪了他幾個(gè)月,然后死去。外婆把阿廖沙交給外婆照顧,外公把身上僅有的一些錢拿去投資,做生意。結(jié)果虧了本,淪為乞丐。害得阿廖沙也流浪在外。

  1919年,俄國作家梭羅斯古勃在作家日記中談到高爾基自傳體小說三部曲時(shí)寫道,我邊讀邊感到遺憾我不由得想起列夫托爾斯泰那充滿芬芳?xì)庀⒌耐,相反的,這里卻是打架,斗毆,鞭撻。簡直是一種在心理上不可理解的施虐狂。這更能反引出當(dāng)時(shí)俄羅斯下層人民的灰暗悲慘的生活現(xiàn)狀啊!

  本文中撫養(yǎng)阿廖沙的外公與外婆的'性格特點(diǎn)比較鮮明。外婆非常善良。相對來說,外公殘暴一些,并且是一個(gè)老頑童。

  還有本文中的小茨岡,每次上街都要偷東西。但是人很好,非常善良,對阿廖沙也非常好,十分關(guān)心阿廖沙,還曾告訴阿廖沙怎樣挨打不疼。

  還有好事情,他是一個(gè)非常能干的小伙子,還很有知識。因?yàn)椴还苡龅绞裁词拢紩f一句好事情。所以他叫好事情。但是正因?yàn)槿绱,阿廖沙的外公和外婆也并不喜歡他,不讓阿廖沙與他交往。但是阿廖沙也耐不住好事情帶給她的新奇感,總要偷偷摸摸去找他。

  好了,這就是我所閱讀到的童年。

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