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小學(xué)生童年的讀后感

時(shí)間:2023-01-29 16:52:47 童年讀后感 我要投稿

小學(xué)生童年的讀后感

  當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生童年的讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生童年的讀后感

小學(xué)生童年的讀后感1

  前不久,我讀了小高爾基的《童年》,感慨萬(wàn)千。這本書讓我更加了解人們的悲慘生活。

  童年這本書孤獨(dú)孩子的悲慘生活,小高爾基從小生活在外祖父家中,那是一個(gè)缺少少溫暖,籠罩著黑暗的村子,雖然在這樣一個(gè)家庭中成長(zhǎng),但是,小高爾基仍然不放棄心中的夢(mèng)想,在艱難和困苦的遭遇中,漸漸成長(zhǎng)了起來(lái),磨練出了堅(jiān)強(qiáng)的意志,最終沖出了“黑暗”,走向了“光明”。

  讀完這本書,我感觸很深,小高爾基的童年悲慘生活是那么悲慘,他為什么能堅(jiān)持下來(lái)呢?因?yàn)閴?mèng)想,夢(mèng)想給了他十足的爆發(fā)力,促使他走向成功。我們的童年與小高爾基相比,真是天壤之別呀!我們有這么好的生活條件,為何不為了夢(mèng)想,好好學(xué)習(xí)呢?

  我們生活在一個(gè)溫馨的“大家庭”中,有父母無(wú)微不至的`照顧,有老師的諄諄教誨、父母般的關(guān)懷,有同學(xué)的夕夕相處,我們就猶如生活在蜜罐里的小蜜蜂。

  同學(xué)們。讓我們珍惜現(xiàn)在的生活,一起擁有小高爾基的精神,擁有小高爾基一般的夢(mèng)想,努力沖吧!

小學(xué)生童年的讀后感2

  在他9歲的時(shí)候就去給有錢的人家干活。而我在9歲時(shí),正接受著老師的教育,學(xué)習(xí)知識(shí)。一次小凡卡給老板家的孩子搖搖籃,不知不覺睡著了,僅這么一點(diǎn)小事,小凡卡就挨了一頓毒打。而我,有一次把花瓶打碎了,媽媽知道后,并沒有罵我,打我。小凡卡在老板的.家里,早晨只能吃一點(diǎn)面包,午飯吃一點(diǎn)稀粥,晚上又是一點(diǎn)面包。而我每天早上一個(gè)粽子,一瓶牛奶,中午當(dāng)然更不錯(cuò),晚上還要吃一個(gè)雞蛋。凡卡你快來(lái),我給你買新衣服,買好東西吃。

  童年,是人的一生最快樂的時(shí)候,在我童年的生活里,充滿著生機(jī),充滿著歡笑。凡卡的童年卻是一片黑暗,有著不幸和痛苦。我和小凡卡同樣都是一個(gè)人,卻有著兩種截然不同的生活,這使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,更熱愛我們偉大的社會(huì)主義祖國(guó)。

  我的童年是在一個(gè)安寧幸福的時(shí)期度過(guò)的,而凡卡是在那黑暗殘酷的舊俄時(shí)代度過(guò)的。這真是天壤之別呀!我決心從現(xiàn)在就要開始好好學(xué)習(xí),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為養(yǎng)育我的母親――祖國(guó)而奮斗!

小學(xué)生童年的讀后感3

  平時(shí)看小說(shuō),總是看幾頁(yè)翻幾頁(yè),總要一段時(shí)間才把一本書看完。但是《童年》這本書我卻一口氣把它看完了,說(shuō)是聚精會(huì)神也毫不為過(guò)。

  我為書中的主人公——作者高爾基原型的命運(yùn)深深牽掛。我傷心過(guò),與他同苦;我高興過(guò),與他同樂。下面讓我們一共感受主人公的成長(zhǎng)歷程吧!

  高爾基幼年就失去父親,母親因無(wú)力照顧他而把他送到了外祖父那里。他只上了三年學(xué),十一歲就開始自食其力。做過(guò)學(xué)徒,做過(guò)搬運(yùn)工和個(gè)各種人物接觸,嘗到了生活的各種艱辛,但是在這么艱辛的生活條件下高爾基他沒有忘記學(xué)習(xí),不斷豐富生活經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,他也曾經(jīng)放棄過(guò),想結(jié)束他年輕的生命,但最后還是用他堅(jiān)定的信念戰(zhàn)勝了自己,重新樹立起生活和學(xué)習(xí)的信心,他在辛苦工作的`同時(shí)創(chuàng)造出一些詩(shī)歌和文學(xué)作品,最終成為了文學(xué)家。

  想想我們的童年,和高爾基相比不知道好了多少倍,幸福多少倍。有爸爸媽媽的呵護(hù),有外公外婆疼愛,老師的辛勤教育,享受著來(lái)自社會(huì)和家庭的無(wú)限關(guān)愛。

  高爾基真是一個(gè)信念堅(jiān)定,遇事堅(jiān)持不懈的人,我要向他學(xué)習(xí)。

小學(xué)生童年的讀后感4

  我最近在讀一本書了,這本書的名字叫《童年》!锻辍分饕菍懀喊⒘紊橙龤q時(shí)父親去世了,母親從小就不在阿里克謝的身邊,后來(lái)是外祖母來(lái)照顧阿廖沙。不久,他便上學(xué)了,他有兩個(gè)表哥,都叫薩莎,米哈伊爾舅舅的薩莎跟他一起去上學(xué),薩莎才上了幾天課,就逃學(xué)了。后來(lái),母親又結(jié)婚了,但是因?yàn)槔^父賭博,他們家很快破產(chǎn)了,阿廖沙念完三年級(jí)之后,母親去世了,阿廖沙從此沒有再讀書。外祖父成為了乞丐,并且瘋了,他也從此成了一個(gè)流浪兒……

  我看到一半時(shí),已經(jīng)是淚流滿面了。我看到阿廖沙早年喪父的地方,就會(huì)唉聲嘆氣,那時(shí)候的生活可真讓人覺得悲慘啊!我勉強(qiáng)繼續(xù)看下去,我越看越傷心,終于,我看完了。我看到阿廖沙學(xué)習(xí)那么好,卻因?yàn)楦F買不起書時(shí),學(xué)校因而要開除他,幸虧主教將他留下來(lái)了。阿廖沙的雙親死后,阿廖沙只好自己養(yǎng)活自己和外祖母,你想想,他只不過(guò)是一個(gè)十幾歲的少年呀,要靠撿垃圾生存,還要照顧外祖母。我們現(xiàn)在過(guò)這么好的日子,有吃有喝有穿,怎能不好好珍惜呢!

  這本書讓我知道了,只有多讀書,才能養(yǎng)活自己。文中的主角阿廖沙的'悲慘生活讓我感到可悲,但阿廖沙照顧奶奶的心又使我感動(dòng)。

小學(xué)生童年的讀后感5

  在十九世紀(jì),蘇聯(lián)誕生了著名的作家——高爾基。

  讀了高爾基先生的《童年》,心情十分沉重,不時(shí)地拿他的童年與我們的童年做一些對(duì)比,才明白我們是那么的'幸福,快樂。同樣,在十九世紀(jì)的蘇聯(lián),那是戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,還記得張養(yǎng)浩曾說(shuō)過(guò)的“興,百姓苦;亡,百姓苦!倍郀柣募彝ゾ褪潜粦(zhàn)爭(zhēng)所迫害的家庭。

  我們現(xiàn)在生活是這么幸福,而又遙想那時(shí)高爾基,家中貧困,自幼喪父,又有一個(gè)性情暴躁的外祖父,唯疼愛他就只有外祖母了。再看看我們現(xiàn)在,家里哪個(gè)親人不愛我們?吃什么東西都要由著我們,以至造成有些人身在福中不知福。

  讀過(guò)了這本書,我便更加知道“鋼鐵是怎樣煉成的”,高爾基先生就是那塊鋼鐵,是在那么艱難的生活條件之下,他博覽群書,造就自已,成為我們口中所說(shuō)的:前蘇聯(lián)文學(xué)創(chuàng)始人!

  而我們今天,爸爸媽媽就像在為我們挖坑,砌池子,灌水,然后我們就泡在了這幸福的泉水里,有的人,一生都泡在這池子里,池水變得十分惡臭,而不知去換水,而勤勞的人就會(huì)沖出池子變成放水的人。

  《童年》這本書,給我很大的啟迪,我們一定要珍惜我們現(xiàn)在的美好時(shí)光,去同情并幫助那些現(xiàn)在仍處在戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家的平民。

小學(xué)生童年的讀后感6

  最近,我讀了一本高爾基寫的《童年》,我感觸很深。

  書中的主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣暴躁,只有外祖母疼愛他。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙來(lái)描述自己的童年。我深深的體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代俄羅斯的面目。高爾基的童年是多么悲慘呀!

  想想我們現(xiàn)在,依然有著貧富之分,不平等的`看待,也有一些貪污的官員。但我們孩子的童年卻變得越來(lái)越幸福,都被父母寵著,要什么就有什么,對(duì)比高爾基的童年,我們現(xiàn)在的孩子比他們幸福多了。

  高爾基小時(shí)候父親就過(guò)世了,經(jīng)常受欺負(fù),還經(jīng)常被毒打,而我們現(xiàn)在也許都可以動(dòng)手到長(zhǎng)輩了,最好的例子就是我堂姐的兒子。由于是兒子,所以幾家人都十分的疼愛他,他也變本加厲起來(lái),一不滿足就哭;心情不好就打。有一次到他家去,姐姐正抱著他,他突然就扇了姐姐一個(gè)嘴巴,我們都很驚訝,他才四歲就會(huì)打人了。后來(lái),我們才都知道他身邊的親戚基本都被打了。

  《童年》告訴我們一個(gè)道理:父母越是疼我們就更應(yīng)該回報(bào)他們,不讓他們對(duì)我們的期待落空。

小學(xué)生童年的讀后感7

  這些天我一直在讀小高爾基的《童年》,里面講了小高爾基小時(shí)候,與姥姥、姥爺、米哈伊爾舅舅、雅科夫舅舅、表哥薩沙、伙計(jì)格里格高一起生活的童年故事。

  在小高爾基小時(shí)候他姥爺開了一家染坊,雖然很富裕但是十分吝嗇,多用一根線就將遭到痛罵。當(dāng)時(shí)好奇的小高爾基也想染布,就把一張節(jié)日才用的桌布的一角染成了藍(lán)色,結(jié)果被姥爺打得暈了過(guò)去。

  我想小高爾基所處的環(huán)境雖然自由,可是天天生活在酗酒、抽煙、打架、罵人的環(huán)境里。但是他仍然能夠成為一個(gè)偉大的作家、戲劇家。這就是因?yàn)閮蓚(gè)字——自覺。假如他不自覺,那么成功就會(huì)離他而去,假如他不自覺,那么他只能成為染坊的一個(gè)小伙計(jì),假如他不自覺,那么文化史上就不可能出現(xiàn)一顆璀璨的.明星。

  所以,同學(xué)們,讓我們自覺的學(xué)習(xí)吧!讓我們將來(lái)也成為一顆明星。

小學(xué)生童年的讀后感8

  四歲他的父親不在人士,跟隨慈祥的外祖母來(lái)到了外祖父的家里生活。在這里,他認(rèn)識(shí)了很多很多,東西,也看清了許多東西,他看清了自私自利、貪得無(wú)厭、粗野的兩位舅舅;樸實(shí)的朋友“小茨岡”;小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍的世界里,也明白了一些道理。

  與他相比起來(lái),我們的童年是燦爛的,幸福的.;沒有痛苦與斗爭(zhēng),一直無(wú)憂無(wú)慮地生活著。我們擁有了許多,但是我們還是不知足,只想奢求人世間更好,更多想要的東西。

  是啊,我們經(jīng)常對(duì)父母衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,只用顧著讓父母為自己遮風(fēng)擋雨,從不用自己獨(dú)自在“人間”闖蕩,F(xiàn)在,我們應(yīng)該悔過(guò)曾經(jīng)的欲望,應(yīng)該不再浪費(fèi)任何東西,學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的一切便足夠了。

  從現(xiàn)在考試,我們要自立起來(lái),遇到困難時(shí)別只想著這樣退縮,逃避或走捷徑,應(yīng)該對(duì)自己有信心,人生中總有事或有人會(huì)令你痛苦甚至絕望,但我們應(yīng)該要像一下作者是怎么樣堅(jiān)持的。這樣,你就可以再痛苦中尋找快樂,在絕望中尋找希望。是的,黑暗過(guò)去,黎明的曙光總會(huì)到來(lái),只要你仍然保持對(duì)任何事物都有不滅的信心,懂得珍惜擁有的一切,那么你的光明一定會(huì)到來(lái),因?yàn)槟愣谜湎А?/p>

小學(xué)生童年的讀后感9

  每個(gè)人都有童年,并且每個(gè)人都童年都是不同的,不管怎么樣,但是,你們的童年有高爾基那樣的貧苦嗎?不,我們一點(diǎn)都沒有,我們有許多人都是獨(dú)生子女(也包括我),是父母的`掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福,家庭沒有我們美滿。還記得書中講到:高爾基三歲失去了父親,隨母親寄居外婆家。

  后來(lái)母親早逝,外公經(jīng)營(yíng)的家業(yè)破產(chǎn),他小學(xué)還沒有念完就被迫出門謀生。但是他沒有就這么放棄了學(xué)習(xí),還是喜歡讀書。當(dāng)我把這本書讀完時(shí),我的心情特別復(fù)雜。久久不能平靜,我就在想:高爾基在這么艱苦的生活環(huán)境下都能生活下去,而且完成了那么多的杰出的作品,簡(jiǎn)直是不可思議。其中的酸甜苦辣無(wú)法想象。而我們的生活條件跟他比賽天壤之別。

  我們每天坐在寬敞明亮的教室里聽著老師的講課,回家有大魚大肉吃,要什么給你什么?墒歉郀柣莻(gè)年代呢?很少有安寧的日子。幾乎天天有人傷害他,欺負(fù)他,辱罵他,但是在這樣的生活條件下也能成才,真讓我佩服地五體投地。所以,我們要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),千萬(wàn)別生在福中不知福。

小學(xué)生童年的讀后感10

  高爾基是新型的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家。這幾天我就讀了他的一本書——《童年》。

  這本書回憶的是高爾基小時(shí)候的那些令人窒息的、充滿可怕景象的故事。本書寫的是主人公阿廖沙三歲至五歲這一段時(shí)期的童年生活。小說(shuō)從“我”隨著母親投奔外祖父寫起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束,生動(dòng)地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

  阿廖沙是全書的中心人物,高爾基主要以對(duì)勞動(dòng)和勞動(dòng)者的尊重,對(duì)文化知識(shí)的渴求,對(duì)美好未來(lái)的憧憬,富有正義感和同情心來(lái)寫的。

  和高爾基相比,我的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的.人甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。

  看了《童年》這本書,我受到了很大的啟迪。書中告知我們:要執(zhí)著求知,不怕困難,持之以恒,積極的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)。

小學(xué)生童年的讀后感11

  在我們的一生中,童年這段美好的時(shí)光是必不可少的。因?yàn)橥暧袣g樂,有父母親疼愛,沒有煩惱。之所以我們喜歡童年時(shí)光,是因?yàn)橥昕鞓、自由。而?dāng)我看了高爾基的《童年》后發(fā)現(xiàn)高爾基寫的童年是非常悲慘的。

  阿廖沙的童年生活是黑暗的。有一次,阿廖沙因染壞一匹布被貪婪狠毒的外公打得昏了過(guò)去。幼小的阿廖沙也曾經(jīng)被抽得失去知覺。舅舅也粗獷自私,每天為爭(zhēng)奪家產(chǎn)打架斗毆。年幼的阿廖沙生活在這樣彌漫著殘暴與仇恨的家庭里,讓他過(guò)早體會(huì)到人間的丑惡。

  幸好在他的`身邊有一個(gè)太陽(yáng)——外祖母。外祖母善良正直,外祖母用她的愛撫慰了阿廖沙心靈上的創(chuàng)傷,而真正教他做一個(gè)正直的人是老長(zhǎng)工格雷戈里,當(dāng)然小茨岡也同樣教會(huì)了阿廖沙如何面對(duì)生活的艱難。

  讀完這本書后,我感到我們“身在福中不知!。由于家境貧寒,阿廖沙只能撿破爛換錢上學(xué),運(yùn)氣好才能有半盧比的收入,運(yùn)氣不好他上學(xué)就沒著落。我們現(xiàn)在上學(xué)什么也不用擔(dān)心,相比之下,我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

  每個(gè)人都擁有自己的人生,每個(gè)人都擁有自己的童年,每個(gè)人的童年都擁有自己的酸甜苦辣,我們要珍惜童年的幸福時(shí)光,更要珍惜上天賜予我們的苦難,因?yàn)榭嚯y可以使我們更堅(jiān)強(qiáng)!

小學(xué)生童年的讀后感12

  湯姆索亞歷險(xiǎn)記這本書我非常愛看,可以說(shuō)是百讀不厭。

  在這本書里,小主人公湯姆索亞帶著我來(lái)到了他的童年,在他的童年里,淘氣的湯姆索亞帶我來(lái)到他的家庭,他的`學(xué)校。

  他喜歡和哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯……一起玩耍。他有一次說(shuō)出了真相,把印第安喬告上法庭,把可憐的墨菲波特解救了出來(lái)。又有一次,他把哈克及喬埃叫到荒島上,來(lái)當(dāng)海盜。還有一次,他把撒切爾法官的女兒貝琪撒切爾從難以走出的“迷宮”里救了出來(lái)最后他又和他的好朋友哈克一起尋寶他們把蘊(yùn)藏在地下的寶藏成功地挖了出來(lái),湯姆又把自己的機(jī)智發(fā)揮出來(lái)了,他把寶藏藏在了兩個(gè)小口袋里,吃力地運(yùn)了出來(lái)。

  湯姆的童年是充滿叛逆及冒險(xiǎn)的,我希望大家能跟著這個(gè)機(jī)智勇敢的小主人公,共同感受童心的透明,青春的美麗,人生的溫馨,自由的可貴……

  讓我們?yōu)樽约旱耐,自己的人生,打下良好的基礎(chǔ),讓我們一起進(jìn)入他的童年,進(jìn)入他的回憶吧!

小學(xué)生童年的讀后感13

  阿廖沙的童年是個(gè)悲。和庾娓负途司说牧邌、貪婪、殘忍、愚昧;親人之間的勾心斗角;常常為一些小事爭(zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)聰明能干、熱愛生活、慈祥善良的`外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的故事,也慢慢地教他做一個(gè)正直、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良的人。

  和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。有很多孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦。但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。

  因?yàn),在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但自從我讀過(guò)《童年》之后,真后悔自己曾經(jīng)的奢侈,我不應(yīng)該再浪費(fèi),我應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。

  就從現(xiàn)在做起,我們不再奢侈,不再浪費(fèi);我們要為長(zhǎng)輩著想,體諒他們,向阿廖沙一樣,做一個(gè)正直、堅(jiān)強(qiáng)、善良的人。

小學(xué)生童年的讀后感14

  一天, 我起了個(gè)大早,拿起《童年》這本書,津津有味地看起來(lái)。不知不覺一上午就過(guò)去了,我越來(lái)越愛不試手,好不容易看完了,我又把精彩的部分翻看了一遍,真是覺得回味無(wú)窮。

  這本書描寫了主人翁阿廖沙從三歲至十歲這段時(shí)間的生活經(jīng)歷,阿廖沙三歲父親就死了,由媽媽和外婆帶到了外婆家。這是一個(gè)小市民小染房主。外公脾氣暴躁、貪婪、自私;兩個(gè)舅舅也是粗暴自私。他們經(jīng)常為了家人爭(zhēng)吵升級(jí)斗毆,所以主人翁隊(duì)廖沙每天看到的都是令人作嘔的丑事,但是他得到了外婆的疼愛,受到外婆故事的感染,所以對(duì)他產(chǎn)生了很大的影響。

  是啊,阿廖沙每天的生活就是這樣度過(guò)的',被挨打,被責(zé)罵,是有多痛苦,可是他很堅(jiān)強(qiáng),被打了也不說(shuō)什么,只是默默地承受。

  這讓我想起了我自已的童年,生活的幸福的家庭,爸爸媽媽都很疼愛我,不會(huì)讓我受一點(diǎn)委屈?晌乙廊徊欢,只會(huì)惹媽媽不開心。我吃得好,穿得好,在漂亮的學(xué)校上學(xué),可我還不知足,還要不斷地要求爸爸媽媽買更好的,買最好的,真是太不應(yīng)該了。和阿廖沙相比,真是天壤之別呢!

  《童年》這本書,讓我懂得了人要珍惜幸福生活,要尊重父母,不能自私。

小學(xué)生童年的讀后感15

  今年暑假,我讀了高爾基寫的《童年》一書,書中內(nèi)容讓我感觸頗深,心情久久不能平靜,相比文中阿廖沙,我們的童年是那么的快樂、幸福、無(wú)憂無(wú)慮。

  故事主要講了阿廖沙的童年。阿廖沙四歲時(shí)父親死了,之后阿廖沙和母親去了他的外祖父家。到了那里,外祖父很不喜歡他,還有兩個(gè)更討厭他的舅舅,在外祖父家里他經(jīng)常被外祖父用柳枝打。來(lái)了沒多久他的`外祖父家破產(chǎn),阿廖沙連一頓飽飯都吃不上,那時(shí)候他連非常短的鉛筆都舍不得扔。我們的童年和阿廖沙的童年簡(jiǎn)直就是天壤之別。我們的童年是幸福、快樂的,而阿廖沙的童年卻是悲慘、痛苦的。每到吃飯的時(shí)候餐桌上總會(huì)擺出豐盛的飯菜。但我們還挑食,這個(gè)不吃那個(gè)不吃。我們想想在阿廖沙的童年吃一頓飽飯都那么難,更別說(shuō)挑食了。我們現(xiàn)在用的鉛筆還很長(zhǎng),但是我們就把它扔了。平時(shí)只要我們說(shuō)要什么學(xué)習(xí)用品,爸爸、媽媽總會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)買到。平時(shí),我們的父母都會(huì)盡量滿足我們的要求,但是阿廖沙的童年是不可能的。

  我們要珍惜現(xiàn)在快樂、幸福的童年,好好的學(xué)習(xí)。父母給了我們這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境如果學(xué)習(xí)還不好,不僅對(duì)不起自己,更對(duì)不起父母。

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