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《童年》第讀后感（精選16篇）
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家的收獲肯定不少，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編整理的《童年》第三章讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《童年》第讀后感 1
每個(gè)人都有屬于自己的童年，不管它是快樂(lè)的，還是令人厭煩的，它都使我們一生難以忘懷。童年反映了我們兒時(shí)的喜怒哀樂(lè)，我想這么些個(gè)喜怒哀樂(lè)早已在我們幼小、純潔的心靈上留下了深刻的印象。那么，《童年》這本書(shū)中的`小主人公阿廖沙的童年又是怎樣令人忘懷，令人感慨的呢？
阿廖沙三歲時(shí)就失去了父親，母親瓦爾瓦拉和外祖母阿庫(kù)琳娜·伊凡諾夫娜把他帶到外祖父卡希林家。從此，外祖母就成為了他終身的朋友，成為了他最知心的人�？墒峭庾娓敢蚣覙I(yè)衰落變得更加吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，使阿廖沙特別討厭他。但他的童年生活并沒(méi)有局限在外祖父的家中，最后，他的母親去世了，從此，阿廖沙便開(kāi)始闖蕩真正的人間去了。
“但真理比憐憫更高，要知道，我不是在講自己，而是在講那個(gè)令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地。在這里，普通的俄國(guó)人曾生活過(guò)，而且直到現(xiàn)在還在生活著�！边@是作者高爾基說(shuō)過(guò)的一句話。童年屬于你，同樣也屬于我。當(dāng)我們?cè)趦?nèi)心感到空曠時(shí)，回想一下童年時(shí)代的自己，它會(huì)凈化你的靈魂，讓你生出無(wú)限感慨，一定要讓童年過(guò)得快樂(lè)，過(guò)得精彩！
《童年》第讀后感 2
第三章能夠說(shuō)是集中描述善良、樂(lè)觀、富于同情心的“小茨岡”的一節(jié)�！靶〈膶闭蚣依锔F，父母養(yǎng)不活他，就將他拋棄在外祖母的家門(mén)口，外祖母把他養(yǎng)得壯壯實(shí)實(shí)的。阿列克謝來(lái)到外祖父家時(shí)，他已是一個(gè)十幾歲的小伙子。阿列克謝每次挨條，他都要伸出手臂去擋住外祖父狠命抽下的鞭子，每次他都說(shuō)“下一次我不管了”，但臨阿列克謝又一次挨打，他又伸出手臂待人受過(guò)。他還教給阿列克謝挨打時(shí)要懂得的秘訣，正正因如此，他成了阿列克謝的親密無(wú)間的好朋友。
作家也沒(méi)有回避他身上的缺點(diǎn)。如他偷東西這一例。他是聰明的，機(jī)靈的'，但他的聰明才智卻得不到健康的發(fā)展。()在那個(gè)人壓迫人的社會(huì)里，他被壓扁了，扭曲了，埋沒(méi)了。作家通過(guò)這一藝術(shù)形象，向舊社會(huì)提出了沉痛而有力的控訴。
此外，他描述了節(jié)日晚會(huì)，是此章中的一亮點(diǎn)，但調(diào)子上還是比較沉重的。女網(wǎng)名
《童年》第讀后感 3
“童年”，有人的童年是快樂(lè)的，但有人的童年是痛苦的。在馬克西姆·高爾基寫(xiě)的童年里，他寫(xiě)的會(huì)是哪一種命運(yùn)？
小主人公阿廖沙從小就失去了父親，寄居在外祖父的家里。受盡了苦難，如被外祖父冤枉、親眼看見(jiàn)自己的好朋友在自己的面前死去、看母親被繼父拳腳相向……
在小主人公周圍，有嚴(yán)厲而暴躁的外公，由慈祥信上帝的'外婆，有愛(ài)喝酒鬧事的舅舅，有漂亮而由于的媽媽，還有會(huì)跳舞的年輕學(xué)徒，有抬起長(zhǎng)腿踢媽媽胸部的繼父，有“奶奶”綠老太婆，還有一群玩草鞋大戰(zhàn)、在冰天雪地里到小島上去頭木板的小流浪漢……尤其是外婆，是最動(dòng)人的俄羅斯慈母形象之一。
我被阿廖沙的勇氣給震撼住了，在面對(duì)外公的打罵下，他毫不屈服。同時(shí)，我也覺(jué)得他很可憐。這本書(shū)描寫(xiě)了阿廖沙的童年，但是，也許很多的人也是這樣的童年。讓我們一起來(lái)幫助他們吧！
《童年》是作家成長(zhǎng)的第一個(gè)足跡，正是從這個(gè)足跡里走出來(lái)一個(gè)文學(xué)巨人，世界也因他而增輝；《童年》也為我們認(rèn)真了解一個(gè)偉大民族，打開(kāi)了一扇小小的窗戶……
《童年》第讀后感 4
每個(gè)人的童年都有自己值得回憶的，值得珍惜的美好時(shí)光，對(duì)于我來(lái)說(shuō)童年也會(huì)是我最寶貴的收藏，就高爾基寫(xiě)的《童年》這本書(shū)來(lái)說(shuō)，童年應(yīng)該是他一段悲慘遭遇，一段深情的回憶！
《童年》是高爾基用自傳體寫(xiě)的小說(shuō)三部曲之中的一部，它向我們展示了阿廖沙在黑暗社會(huì)追求光明的奮斗歷程，還有十九世紀(jì)七十年代的俄國(guó)社會(huì)風(fēng)貌。高爾基3歲時(shí)，父親病故，而自己的母親就帶他回了娘家，可惜外公是個(gè)自私、貪婪的小業(yè)主，但是資本主義俄國(guó)的發(fā)展打斷了外公的.發(fā)財(cái)夢(mèng)，從此貧困潦倒，11歲的他被外公趕出家門(mén)，開(kāi)始了到社會(huì)上謀生……開(kāi)始了自食其力的生活，他當(dāng)過(guò)學(xué)徒工、搬運(yùn)工、守夜人、面包工等。
16歲時(shí)，在與命運(yùn)的斗爭(zhēng)中他深入俄國(guó)社會(huì)的最低層，與各個(gè)階層，各種人物接觸，飽嘗生活的艱辛，從而不斷豐富生活經(jīng)驗(yàn)，而且當(dāng)時(shí)受封建沙皇主義統(tǒng)治的社會(huì)十分黑暗，人們都信奉圣母與上帝，但高爾基不為所動(dòng)，因?yàn)樗凶约旱南敕�，《童年》的主人公阿廖沙不僅是高爾基早年生活的寫(xiě)照，同時(shí)也是俄國(guó)勞動(dòng)人民經(jīng)過(guò)艱苦復(fù)雜的磨練后走向新生活道路的藝術(shù)典型。
我們和高爾基比起，簡(jiǎn)直就是天壤之別，所以我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。
《童年》第讀后感 5
《我的大學(xué)》是高爾基自傳三部曲的第三部，第二章和第三章主要寫(xiě)的是高爾基在面包店和雜貨鋪工作的日子，在這一段時(shí)間，發(fā)生了一件悲痛的事：“高爾基的外祖母去世了。”我覺(jué)得，一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)與否是看他怎樣面對(duì)挫折和失敗。高爾基就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
后來(lái)，高爾基與“霍霍爾”離開(kāi)面包店，來(lái)到鄉(xiāng)下，在一個(gè)雜貨鋪工作，可是由于農(nóng)民燒房子后，出于對(duì)愚味的農(nóng)民的看法，離開(kāi)了雜貨鋪，帶著新生的力量離開(kāi)了洛馬斯開(kāi)始了新生活。
我覺(jué)得，雖然小說(shuō)最后主人公沒(méi)有上大學(xué)，但是，他卻上了另一所更好的`大學(xué)“社會(huì)”！高爾基在他的大學(xué)里，吸允著社會(huì)發(fā)展，創(chuàng)載各種財(cái)富。
高爾基的生平教會(huì)我如何從容鎮(zhèn)定去面對(duì)人生的危機(jī)與挑戰(zhàn)，我受到了靈魂的洗禮，心里如雨后的晴空一樣清新蔚藍(lán)。
《童年》第讀后感 6
幾乎所有的孩子的童年都充滿了快樂(lè)，喜悅�？墒歉郀柣耐陞s如同噩夢(mèng)，像一道道深深的裂痕，有著醒目的疼痛。
高爾基幼年喪父，而后母親也改嫁了，他自小就與外公、外婆生活在一起。外婆非常慈祥，時(shí)常給他講有趣的故事。而外公非常嚴(yán)厲，經(jīng)常打人，高爾基跟隨外公、外婆經(jīng)歷了許多事情，認(rèn)識(shí)了許多人。在這里，他結(jié)束了童年，外出謀生了。
在眾多事件中，有些事情讓我記憶猶新。比如他父親的死，還有那次大火等。眾多沉重的事情訴說(shuō)著作者童年的艱苦。那次大火給我留下了深刻的印象。作者用天真無(wú)邪的眼神，記錄了一次大火，描寫(xiě)了在房子著火后全家人的混亂。
其實(shí)，我家也著過(guò)一次火，但火勢(shì)非常小，只是鍋燒著了，可就是那一次，我急得恨不能把所有東西都往上面砸，鬧得天翻地覆。而高爾基家里卻是一場(chǎng)大火，那簡(jiǎn)直就是一片火海，要是那么大的火出現(xiàn)在我們家里，那還不是得把整個(gè)房子都給燒沒(méi)了？而且，那時(shí)，我根本不知如何！
珍惜我們現(xiàn)在的.生活吧，那些整日抱怨生活的人，應(yīng)該好好珍惜眼前的幸福。相比高爾基的童年，我們真是太幸福了。因此，我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活，讓每一天都過(guò)得更加美好！
《童年》第讀后感 7
常聽(tīng)古人說(shuō)：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自由黃金屋”但是黃金屋，顏如玉又是什么呢？但是又有多少人是抱著真正看書(shū)的心態(tài)去看書(shū)的呢？我曾經(jīng)看過(guò)一句名言是高爾基說(shuō)的，他說(shuō)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽也桓艺f(shuō)他對(duì)我有多大的影響，但是意義絕對(duì)是有的，我以前是一個(gè)靜三分鐘就像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)的人，很難安靜下來(lái)去看一本書(shū)，但是現(xiàn)在我靜下來(lái)了。
高爾基的《童年》給了我極大的感想，書(shū)中的主人公是一個(gè)八歲的`少年―阿廖莎，他的一生十分的坎坷，在很小的時(shí)候失去了父親，跟隨母親來(lái)到了外祖父家，但是外祖父和舅舅們極其不待見(jiàn)他，舅舅們每天都因爭(zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵，只有祖母喜歡他，給他希望，后來(lái)母親再一次的結(jié)婚了，他只有繼續(xù)跟隨外祖母，他所有的委屈都往肚子里咽，為了不讓外祖母但心，他自己掙錢(qián)用自己小小的身體來(lái)養(yǎng)活自己和祖母。……我以前常常抱怨自己這，抱怨那的，但是看了這本書(shū)以后對(duì)我有極大的用處，我想推薦給你們，希望你們也能有所收獲。
我不敢說(shuō)我們過(guò)的有多好，多么的無(wú)憂無(wú)慮，但是我敢說(shuō)絕對(duì)比他過(guò)的好，小小年紀(jì)的他都不曾抱怨，我們又有什么想不開(kāi)的呢？我相信這本書(shū)會(huì)給你們帶來(lái)意想不到的收獲的！希望大家能夠喜歡。
《童年》第讀后感 8
三天小長(zhǎng)假中，我讀完了前蘇聯(lián)作家高爾基的三部自傳體中的——童年，它主要講了主人公高爾基，文中的阿廖沙，三歲時(shí)便失去了父親，隨之，母親也與他告別，離開(kāi)他了。阿廖沙便在姥爺家住了下來(lái)，阿廖沙的姥姥很慈祥，很疼愛(ài)他，而姥爺很小氣，并經(jīng)常打罵他，在阿廖沙心里姥爺沒(méi)有很好的印象。姥爺家還有兩個(gè)舅舅，這兩個(gè)舅舅脾氣非常暴躁，阿廖沙在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng)起來(lái)。
漸漸地，阿廖沙和孩子們相處得很融洽，其中有一個(gè)19歲的孩子，叫茨崗，他和阿廖沙是很要好的朋友。但在一次意外的事故中，茨崗死了，阿廖沙很傷心。過(guò)了很多天，姥爺家的'產(chǎn)業(yè)，因?yàn)榈蹏?guó)主義等原因，破產(chǎn)了，隨之，11歲的阿廖沙被趕出了家門(mén)，到處流浪。他當(dāng)過(guò)鞋店學(xué)徒，在輪船上洗過(guò)碗碟……到處謀生。在這種生活中，他依舊讀著書(shū)，掌握了歐洲哲學(xué)等方面的知識(shí)。
讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得高爾基是個(gè)不怕吃苦的人，他靠著自己，學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。我們要學(xué)習(xí)高爾基不向困難低頭折服的精神，珍惜現(xiàn)在的生活，做一個(gè)有用的人。
《童年》第讀后感 9
今年暑假，我讀了一本《童年》的書(shū)。這一本書(shū)是高爾基根據(jù)自己3—10歲這個(gè)年齡段的經(jīng)歷寫(xiě)的。
高爾基3歲的時(shí)候就失去了父親，母親把他寄養(yǎng)在外公家。高爾基來(lái)到外公家時(shí)，外公家里已經(jīng)開(kāi)始衰落。兩個(gè)舅舅不斷爭(zhēng)吵，外公變的越來(lái)越暴躁，動(dòng)不動(dòng)就為了一點(diǎn)兒小事破口大罵甚至大打出手。有一天，高爾基由于好奇，把一塊白布投進(jìn)了染缸里染成了藍(lán)色，結(jié)果外公發(fā)現(xiàn)了，把高爾基打得失去了知覺(jué)。母親由于忍受不住這種生活，便丟下高爾基，離開(kāi)了這個(gè)家庭。不過(guò)，外婆非常疼愛(ài)他，經(jīng)常給他講各種故事。
后來(lái)，母親在一次結(jié)婚，婚后一點(diǎn)兒也不幸福，經(jīng)常挨打。由于與繼父不和，高爾基又回到了外公家。這時(shí)，外公徹底破產(chǎn)了，生活越來(lái)越困難。更加糟糕的是，母親被生活所迫，疾病交加，不久就去世了！外公和外婆也沒(méi)有精力撫養(yǎng)高爾基了，繼父也不要他了！他11歲就自己走向社會(huì)了！
讀了這本書(shū)后，我十分感慨高爾基不幸的.童年生活，但正是這些不幸造就了高爾基頑強(qiáng)堅(jiān)毅的性格，也讓他后來(lái)的寫(xiě)作有了豐富的題材。我也告訴自己要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜每分每秒，否則這一輩子都會(huì)后悔！
《童年》第讀后感 10
分四大塊，即由四篇散文或短篇小說(shuō)組成。它們也能夠有明確的標(biāo)題�！耙浑p金不換的手”。伊凡是一把干活的能手，去市場(chǎng)購(gòu)物時(shí)也會(huì)替外祖父省錢(qián)當(dāng)小偷；“熱鬧的'家庭舞會(huì)”，主角是伊凡和外婆；“雅科夫的吉他”。他當(dāng)然也是舞會(huì)的核心；“小茨岡的慘死”。別號(hào)“小茨岡”的伊凡是本章的中心人物，是外婆的養(yǎng)子，從他生下來(lái)被遺棄到他的慘死，寫(xiě)得有血有肉，有情有愛(ài)。小茨岡是個(gè)善良、勤勞、能干的小伙子，是“我”童年時(shí)最好的朋友。他的慘死，跟自私卑鄙的兄弟兩人直接有關(guān)，但根源還在于造成自私卑鄙等劣根性的社會(huì)頑癥。
《童年》第讀后感 11
《童年》是講述阿廖沙個(gè)人成長(zhǎng)跟生活經(jīng)歷的自傳小說(shuō)，也是反映廣闊社會(huì)生活的現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，我們的童年浸泡在甜蜜中，沒(méi)有戰(zhàn)亂，沒(méi)有糾紛，只有愛(ài)的陽(yáng)光的溫暖，只有親情的雨露的滋潤(rùn)。童年，是美好的，最值得回憶的時(shí)光，可對(duì)高爾基來(lái)說(shuō)呢？寒假里，我細(xì)讀了高爾基的《童年》，心久久不能平靜。
細(xì)讀《童年》，猶如走進(jìn)一個(gè)書(shū)卷里鐫刻的黑暗社會(huì)，聆聽(tīng)一次社會(huì)底層老百姓的訴苦，它雖然沒(méi)有大部小說(shuō)的氣勢(shì)雄偉，卻給我?guī)?lái)了更多的感慨與震憾。
故事如潺潺流水，流啊流，也流經(jīng)了許多美好善良的人物：外祖母冒死救火，給阿廖沙講奇幻的童話故事；正直本分的老匠人；用自己手臂夫阿廖沙擋住皮鞭的“小茨岡”；愛(ài)好科學(xué)的房客“好事情”——他們的可貴之處是他們處于黑暗中，依然出淤泥而不染，讓人在一片混沌中嗅到芬芳！
就這樣，故事在阿廖沙母親死去，外祖父與外祖母分家，小阿廖沙去人間謀生后結(jié)束了。阿廖沙這苦難的童年呵，也悄然無(wú)聲地結(jié)束了——
然而，與阿廖沙相比，我們是多么脆弱。也許，這些磨難對(duì)于現(xiàn)在同齡人來(lái)說(shuō)，不會(huì)發(fā)生也沒(méi)有一個(gè)人做得到，但是，萬(wàn)一發(fā)生了，我們是不是也應(yīng)向阿廖沙這樣勇敢地面對(duì)呢？幼小的阿廖沙以他的頑強(qiáng)的毅力跟堅(jiān)定的信念，以他分明的善惡跟強(qiáng)烈的同情心，克服了各種困難，追求自己的理想，他是一個(gè)“大寫(xiě)的人”！
讀完全文，我心猶如壓了千鈞之石，一片沉重與慘然。是的，阿廖沙這么小，卻飽嘗了人間的酸甜苦辣。面對(duì)喪父之痛，他默默承受，面對(duì)毒打，侮辱，以及自私貪婪、野蠻殘酷的小市民，他以微薄之力反抗。十一歲便被外祖父趕出家門(mén)，到外面謀生。在外祖母美好品質(zhì)的`行熏陶下，他憎恨黑暗的社會(huì)，同情不幸的人，對(duì)美好的生活充滿了憧憬。他反抗外祖父的毒打，在憤怒中，他幾乎要?dú)⒘藲蚰赣H的繼父，阿廖沙，這是一個(gè)多么充滿正義，不畏強(qiáng)暴的少年形象！
《童年》給了我很大的啟示，每當(dāng)我面對(duì)磨難躊躇不前時(shí)，阿廖沙這苦難的童年浮現(xiàn)在眼前。幼小的阿廖沙能堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)，我們?yōu)槭裁床荒�？讓我們擦擦淚水，保持著生活的勇氣跟信心，向前沖��！永遠(yuǎn)以積極的，勇于拼搏的態(tài)度對(duì)待今后的人生！
《童年》第讀后感 12
印象中，童年是美妙的、快樂(lè)的、幸福的，是值得回憶的——而高爾基的童年卻那么的.恐怖，悲慘。
童年第三章主要寫(xiě)了因?yàn)槁斆鳈C(jī)靈而被祖父看好的“小茨岡”被心存嫉妒的米哈伊爾和雅可夫害死的故事�！靶〈膶睜�(zhēng)強(qiáng)好勝、喜歡逞能，為了得到夸獎(jiǎng)而不擇手段也是他悲慘下場(chǎng)的原因。
“小茨岡”善良、樂(lè)觀、富有同情心，和阿列克謝成為了好朋友，經(jīng)常替阿列克謝挨打，還教給他挨打時(shí)降低疼痛的秘訣。“小茨岡”上街采購(gòu)時(shí)經(jīng)常偷東西，兩個(gè)舅舅還不停慫恿他，這使他的“聰明機(jī)靈”用錯(cuò)了地方并且不停發(fā)展，就像書(shū)上說(shuō)的“他被壓扁了，扭曲了，埋沒(méi)了。作者通過(guò)這一藝術(shù)形象，向舊社會(huì)提出了沉痛而有力的控訴�！�
《童年》第讀后感 13
第三章分四大塊，即由四篇散文或短篇小說(shuō)組成。它們也可以有明確的標(biāo)題。
一、“一雙金不換的手”。伊凡是一把干活的能手，去市場(chǎng)購(gòu)物時(shí)也會(huì)替外祖父省錢(qián)當(dāng)小偷；
二、“熱鬧的家庭舞會(huì)”，主角是伊萬(wàn)和外婆；
三、“雅科夫的吉他”。他當(dāng)然也是舞會(huì)的核心；四、“小茨岡的慘死”。別號(hào)“小茨岡”的伊萬(wàn)是本章的中心人物，是外婆的養(yǎng)子，從他生下來(lái)被遺棄到他的慘死，寫(xiě)得有血有肉，有情有愛(ài)。小茨岡是個(gè)善良、勤勞、能干的小伙子，是“我”童年時(shí)最好的朋友。他的慘死，跟自私卑鄙的兄弟兩人直接有關(guān)，但根原還在于造成自私卑鄙等劣根性的社會(huì)頑癥。
每個(gè)人都有童年，并且每個(gè)人的童年是不同的，但是，我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎？不，我們沒(méi)有，我們?cè)诩依锸仟?dú)生子，是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒(méi)有我們幸福，家庭也沒(méi)有我們美滿。
高爾基從7歲起就沒(méi)有了爸爸，跟著媽媽和年邁的奶奶生活，別的小孩都有新衣服，就他沒(méi)有，他有的就只有幾件打滿補(bǔ)丁的衣服和一個(gè)書(shū)包。然而，他沒(méi)有埋怨媽媽，而是更努力得讀書(shū)，準(zhǔn)備孝敬辛苦的`媽媽。
童年這本書(shū)記載了高爾基兒時(shí)的一些故事，中間還夾著一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀，還夾著做人的道理：高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才，真讓我佩服。
高爾基在小的時(shí)候就非常喜歡數(shù)學(xué)。在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師出了一個(gè)題目考在班上的同學(xué)，題目是：“1+2+3+4+……+100=？”這可為難了很多同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)都很著急，只有高爾基算出來(lái)了，等于5050。從此，老師不會(huì)再因?yàn)樗麄兗腋F而瞧不起他們，而是覺(jué)得他很有數(shù)學(xué)天賦。
我們要向高爾基學(xué)習(xí)，孔子說(shuō)得好：“見(jiàn)賢思其焉�！�
《童年》第讀后感 14
這三章的主人公主要是阿列克塞和他的外祖父、外祖母。他的外祖父是個(gè)萬(wàn)分個(gè)性的人，時(shí)好時(shí)壞，情緒很不穩(wěn)定，有點(diǎn)兒像青春期里叛逆的少年。他有時(shí)對(duì)家里人很好，但有時(shí)又把一個(gè)犯了小錯(cuò)的人往死里打。其實(shí)，我覺(jué)得，這個(gè)小家庭反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的'腐敗。阿列克塞的外祖父之因此會(huì)變成這樣，是正因他小的時(shí)候生活環(huán)境太惡劣，給他的心靈造成了創(chuàng)傷，因此才會(huì)如此的喜怒無(wú)常。
而阿列克塞的外祖母，我認(rèn)為她是個(gè)善良的人，是俄羅斯所有女性的榜樣，她不但心地善良，而且聰明能干，思維也很機(jī)敏，因此才能在大火中保全一家人的性命。她是所有女性學(xué)習(xí)的榜樣，難道不是嗎？最后就是阿列克塞。
阿列克塞有一個(gè)悲慘的童年生活。他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次外祖父的毒打，小小年紀(jì)又沒(méi)有了父親。但在這本書(shū)中，阿列克塞的童年給了我們一種哀傷與歡樂(lè)同在的感覺(jué)。他的童年里有毒打和挨罵，但同樣也有嬉戲與玩耍，也能聽(tīng)見(jiàn)他那童真的歡笑。阿列克塞是個(gè)思想上很有主見(jiàn)的孩子，他的心靈沒(méi)有被外祖父家的黑色勢(shì)力扭曲、摧殘。他很堅(jiān)強(qiáng)，同樣又有強(qiáng)烈的好奇心，這些都幫忙幼小的他一步步走出自己的成長(zhǎng)足跡，幫他在分叉路口時(shí)，選取正確的人生路，遠(yuǎn)離殘暴與殺虐，留下善良與清純，不再重新走上外祖父的人生路，而是去闖蕩自己的世界。
《童年》第讀后感 15
這章總一個(gè)小男孩――小茨岡，他是一個(gè)孤兒，是外祖父發(fā)現(xiàn)他的，并收留了他。
他在家里占有特殊的位置，外祖父對(duì)他并不像對(duì)兒子那樣，總夸他有出息。
主人公從外祖母那知道，在早春的一個(gè)雨夜里，他們?cè)诜块T(mén)旁的長(zhǎng)凳上發(fā)現(xiàn)了他，當(dāng)時(shí)他裹在圍裙里躺著，他勉強(qiáng)還能叫出聲來(lái)，外祖父本來(lái)把他送到公安局，外祖母還是自己留吧!
開(kāi)始外祖母叫他茹克，因?yàn)樗?jīng)常像只甲殼蟲(chóng)嗡嗡亂叫還滿屋子爬，小茨岡是個(gè)樸實(shí)的人，而且常常把外祖母驚得目瞪口呆。
在寒假里，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)《童年》，聽(tīng)媽媽說(shuō)，這是偉大的蘇聯(lián)作家馬克西姆高爾基寫(xiě)的，這一本書(shū)很經(jīng)典的。聽(tīng)了媽媽的話，我迫不及待的翻了書(shū)，如饑似渴的讀了起來(lái)。
這本書(shū)我花了一個(gè)星期的時(shí)間讀完，每時(shí)每刻都在捧著這本書(shū)，生怕它跑了似的。
這本書(shū)的主人公是阿遼沙，從小他的父親就過(guò)世了，他的媽媽帶他來(lái)到了一個(gè)染布坊，他外祖父的家，之后，阿遼沙的.鄉(xiāng)親離開(kāi)了阿遼沙。阿遼沙懷著難過(guò)的心情在這里度過(guò)了一天又一天。阿遼沙的外祖父非常兇，經(jīng)常用棍子把孩子打得滿身是血，有時(shí)甚至打得昏過(guò)去。而他的兩個(gè)舅舅也很吝嗇，是個(gè)無(wú)賴，整天吵著要分家產(chǎn)，在這個(gè)家庭里，幾乎每天都有爭(zhēng)吵聲，有時(shí)候還會(huì)為一些雞毛蒜皮的小事?tīng)?zhēng)吵。但幸好，阿遼沙的外祖母還很疼他，一直護(hù)著他，一直在阿遼沙的心靈受到重大的打擊時(shí)鼓勵(lì)他，給他奮斗的勇氣。
阿遼沙在外祖父家時(shí)也遇到過(guò)許多好朋友，有快樂(lè)的茨岡，房客和長(zhǎng)輩彼得大叔。然后在故事的最后，阿遼沙的母親死了，阿遼沙也離開(kāi)了外祖父和外祖母，一個(gè)人獨(dú)立生活去了。
看完了這本書(shū)，我覺(jué)得阿遼沙像一只被人欺負(fù)的小羊，從小就被人虐待，欺凌，但最后還是學(xué)會(huì)了獨(dú)立。阿遼沙的外祖父就像一個(gè)冷酷的殺手，對(duì)孩子只會(huì)打罵，從不溫柔，阿遼沙的外祖母就像一只溫和的老羊，又慈祥又溫和，而阿遼沙的兩個(gè)舅舅則像兩個(gè)吸血鬼，不停的吞著父母的財(cái)產(chǎn)，不知羞恥。
阿遼沙雖然遇到了許多困難，但他從沒(méi)低過(guò)頭。在羞辱下，他不屈服，在病魔面前，他憑著頑強(qiáng)的意志不倒下。雖然他微不足道，但他憑借了驚人的毅力，不向困難低頭，戰(zhàn)勝了一切挫折，說(shuō)明了阿遼沙有許多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的地方。
讀完之后我感悟很大，一個(gè)人的童年是美好的，正如冰心奶奶所說(shuō)的一段話：提到童年，總使人有些向往，不論童年生活是快樂(lè)，還是悲傷，人們總覺(jué)得是生命中最深刻的一段。
其實(shí)，這本書(shū)里所描述的阿遼沙的童年，與我們現(xiàn)在的童年相比較一下，我們的生活真的是比阿遼沙的生活好多了，所以我們就要珍惜幸福，不要生在福中，不知福。
《童年》第讀后感 16
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天……”聽(tīng)著這首歌，讓我知道了童年使我們一生中珍貴的寶藏，每個(gè)人有自己無(wú)憂無(wú)慮的童年，而高爾基的童年卻與我們與眾不同，他的《童年》讓我受益匪淺。
馬克西姆·高爾基出生在一個(gè)貧苦的人家里，他幼年喪父，又受到了外祖父的虐待，是他吃盡了苦頭，就這樣度過(guò)了艱難的童年。
高爾基的童年是這么悲慘，跟他比起來(lái)，我可是個(gè)“小公主”了。整天，父母呵護(hù)我們，老師鼓勵(lì)我們，有了困難同學(xué)幫助我們。我們不愁吃、不愁穿，生活中蜜罐里，我們的童年是多么快樂(lè)��！
雖然我們過(guò)著公主般的.生活，但有的同學(xué)還是生在福中不知福。我們仿佛是溫室里的花朵，不能在外面獨(dú)立生存，好比是一只要破蛹而出的蝴蝶，一只破殼而出的蟬，嬌生慣養(yǎng)，不能經(jīng)歷一點(diǎn)磨難�？峙挛覀円院蟮纳碛熬褪沁@只瘸蟬。所以，只有吃了別人吃不了的苦，才能享到別人享不到的福。也就是說(shuō)：想要幸福，首先要吃苦。
記得有一次，我在電視上看到一個(gè)七歲的孩子從小吃苦耐勞，而且經(jīng)常用一句名言鼓勵(lì)自己：吃得苦中苦，方為人上人。所以，我認(rèn)為：一塊石子，不經(jīng)風(fēng)沙的百般沖洗不會(huì)變成一顆晶瑩的鉆石；一棵小樹(shù)苗，不經(jīng)常年的風(fēng)吹雨打也不會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)；人也一樣，不經(jīng)歷磨礪，也不會(huì)成為一個(gè)大寫(xiě)的“人”字。
是的，當(dāng)時(shí)生活的困苦，讓我知道了現(xiàn)在的生活來(lái)之不易。所以，我們要珍惜這擁有的一切，努力奮斗，好好學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁之才，讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大。
同學(xué)們，還等什么？讓我們?nèi)プ非蟀�！做一個(gè)自強(qiáng)不息的中國(guó)人！
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