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學生童年讀后感

時間:2022-11-12 12:12:11 童年讀后感 我要投稿

學生童年讀后感11篇

  當閱讀了一本名著后,你心中有什么感想呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編精心整理的學生童年讀后感,希望能夠幫助到大家。

學生童年讀后感11篇

學生童年讀后感1

  小茨岡是一名孤兒,他被丟在小高爾基外婆家門口,外婆把他撿過來的,還精心把他養(yǎng)大。小茨岡也對外婆很親,大家都說他長大一定有出息。有時,小高爾基要挨打時,他每次都情不自禁地幫助小高爾基,自己卻被抽得傷痕累累。不過,他有一個壞習慣——偷東西。第一次他得手后,后來就經(jīng)常這樣了,每次買東西都會偷一點東西來。但是有一次,小高爾基兩個舅舅讓小茨岡幫他們扛十字架,十字架實在太重了,小茨岡吃力地走到門口,一不小心倒下了,十字架就壓在了他身上,活活被壓死了。

  小茨岡真善良,什么都幫別人,這一種精神非常值得我們大家學習。

學生童年讀后感2

  《童年》是高爾基以自己的童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。

學生童年讀后感3

  我讀了一本書《童年》,這是高爾基故事之一。這本書很感人,講了兒童時代先后死去父母的高爾基,過著痛苦的生活,經(jīng)歷了種種磨難。

  高爾基是個很懂事的孩子,看到了有人殘暴、吝嗇,他痛恨這一切,學到了正直、勤勞、無私、勇敢,使他從小就懂得痛恨壓迫,痛恨剝削,同情受折磨的勞動者,逐步構成他堅強的敢于反抗舊世界的優(yōu)秀品質。

  我要向高爾基學習,學習他那優(yōu)秀的品質,童年的高爾基邊學習,邊撿破爛賣錢,給家里用。同學們嘲笑他,神父嫌他貧窮,但高爾基好學不倦的精神深深感動了大家,他得到了兩件獎品和一張獎狀。

學生童年讀后感4

  今天,我讀完了一本名著《童年》。這本書是高爾基的一部自傳,講的是高爾基小時候的故事。

  高爾基在很小的時候父母就都去世了。高爾基只能跟外公﹑外婆住在一起,日子過得很苦。有時候高爾基調皮,外公就打高爾基,但她從不計較。

  一年年過去了,高爾基長大了。高爾基到一家鞋店當學徒,那時高爾基才十幾歲。

  高爾基的家庭條件并不好,但是高爾基并沒有因為這些而有一絲怨言。我們跟高爾基不一樣,家庭條件很好,從來沒有吃過苦。所以,大家一定要珍惜我們美好的童年。

學生童年讀后感5

  每個人都有童年,并且每個人的.童年是不同的,但是,我們每個人的童年有高爾基那么貧苦嗎不,我們沒有,我們在家里是獨生子,是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。

  童年這本書記載了高爾基兒時的一些故事,中間還夾著一點點的苦澀,還夾著做人的道理:高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,真讓我佩服。

  我們要向高爾基學習。

學生童年讀后感6

  我讀完《童年》,感受到了主人公阿廖沙兒時的悲慘遭遇,覺得我是幸運的,起碼我比他幸福。

  阿廖沙的童年是不快樂的、黑暗的,就像他的家庭一樣,每一天都不明白會發(fā)生什么殘酷事情。

  我的童年是豐富多彩,每一天都快樂快樂的,每一天都會發(fā)生許多搞笑的事情。而不是像阿廖沙那樣黑暗、那樣不快樂。所以我們就從此刻起好好的過生活,不再浪費;開始為長輩著想,體諒他們。

學生童年讀后感7

  這本書是我感到高爾基的童年是悲傷的,他的童年失去了很多朋友與家人,我想這應該使他會有很多的心理障礙。書的開頭是高爾基的父親死時的模樣,后來他們一家去了一座城市,開始了新的生活,沒過多久,母親走了,去獨立生活,“我”就由外公來養(yǎng)“我”。

  過了很久,母親回來了,她帶來了繼父,兩個人又去遠方生活了。最后繼父不知去哪了,母親生病了,她死了,但高爾基卻沒有任何悲傷之情,他仿佛沒有任何與母親的感情。

  這本書我大多有囫圇吞棗的內容,但是人感到了大多悲傷的情感,是人沉浸于思考。希望有更多人讀這本書,了解高爾基的童年。

學生童年讀后感8

  《童年》這本書是作者高爾基自己的親身經(jīng)歷,高爾基體現(xiàn)了那個時期在黑暗統(tǒng)治下的孩子從覺醒到長大的成長歷程。書中講的阿廖沙是一個可憐的孩子,高爾基的童年時在外祖父家度過的,高爾基的生活可不像我們這樣幸福,高爾基的祖父性格暴躁,又很自私,兩個叔叔也不好,對年幼的阿廖沙很不好。

  讀了這本書讓我了解到當時沙皇通統(tǒng)治時的困苦活,讓我知道了現(xiàn)在的美好生活來之不易,我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學習,用自己的能力和智慧,把我們祖國建設的更加美麗。

學生童年讀后感9

  讀完這本書后,我心里想,我必須要向阿遼沙學習,學習他善于觀察,辨別好壞,雖然生活艱苦,但絕不服輸?shù)木,要勇敢地在逆境中成長,成為有用的人。想想自己,為什么就不能在遇到困難時,去克服、去奮斗,完成追求的目標呢人的一生只要有信念,再大的困難,再艱難的路程,我們都能克服,改掉身上的毛病,多做自我批評,遇到困難要冷靜的思考,勇敢的應對,只有這樣,才能成為一個勇敢、有用的人!

學生童年讀后感10

  我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,那里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事。那里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。

學生童年讀后感11

  與他相比起來,我們的童年是燦爛的,幸福的;沒有痛苦與斗爭,一向無憂無慮地生活著。就從這一點上看來我們就與阿廖沙已經(jīng)有了天壤之別,我們擁有了許多,但是我們還是不知足,還經(jīng)常對父母衣來伸手,飯來張口,讓父母為自己遮風擋雨,只想奢求人世間更好,更多想要的東西。此刻,我們就應悔過以前的奢望,就應不再浪費任何東西,學會珍惜此刻所擁有的一切便足夠了。

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