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高爾基《童年》讀后感

時(shí)間:2022-11-10 14:56:34 童年讀后感 我要投稿

高爾基《童年》讀后感(匯編15篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?下面是小編為大家整理的高爾基《童年》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

高爾基《童年》讀后感(匯編15篇)

高爾基《童年》讀后感1

  經(jīng)常聽到身邊的朋友說(shuō)很懷念童年的時(shí)光、看到書上敘述著自己有著一個(gè)幸福的童年,無(wú)憂無(wú)慮。

  記得曾經(jīng)有個(gè)朋友對(duì)我說(shuō):“真是希望時(shí)間可以倒流,讓我回到小的時(shí)候,或可以永遠(yuǎn)停留在小的時(shí)候”我們生活在二十一世紀(jì)的青少年可以說(shuō)是很幸福的了!可生活在舊社會(huì)的孩子的童年又是怎樣的年呢?看了高爾基的《童年》讓我感到心痛,高爾基的童年是悲慘的,但幸好他有一個(gè)天使為他護(hù)航,一直在他身邊幫助他——他的外婆。

  這本書是我在寒假時(shí)看的,也許是它給我的印象太深刻了,所以我至今還沒(méi)有忘記。記得他的外婆是耶蘇的一個(gè)教徒,是一個(gè)非常慈祥、和藹可親的人。可是,不幸的是他有一個(gè)脾氣暴躁、狠心的丈夫。我同情高爾基,但也很佩服他,他在那么一個(gè)惡劣的環(huán)境下都能一直堅(jiān)持下去,他不管外祖父對(duì)他多不好,他都能堅(jiān)持下去。也許因?yàn)樗耐庾婺赴!每次高爾基受到委屈,他的外祖母總是?huì)安慰著他,有時(shí)還講關(guān)于“耶蘇”的故事給他聽。我羨慕他有這么一個(gè)外祖母。

  與高爾基相比,我們每一個(gè)人都比他幸福、幸運(yùn),我們最起碼不用受到家人的毒打,我們可以坐在寬大而明亮的教室里學(xué)習(xí),可是為什么我們這一代的孩子這么幸福而有的人還不懂得去珍惜呢?

高爾基《童年》讀后感2

  在陽(yáng)光的照耀下,我讀完了高爾基的《童年》之后,我的心情久久不能平靜。在我的印象中,我的童年是幸福的,是快樂(lè)的,是無(wú)憂無(wú)慮的,是被爸爸媽媽呵護(hù)的。

  在高爾基筆下主人公阿廖沙卻生活在一個(gè)讓人心酸的背景,他四歲時(shí)爸爸就離他和媽媽去了天邊,生病的媽媽帶著阿廖沙隨著外婆來(lái)到了外公家,他的外公是一個(gè)小染坊主,卻有著個(gè)極壞的暴躁脾氣。而阿廖沙的兩個(gè)舅舅都有著獨(dú)吞家產(chǎn)的私心,在這個(gè)家里,阿廖沙認(rèn)識(shí)了保護(hù)他的茨岡和跟他一起被外公打的兩個(gè)小弟弟。阿廖沙的兩個(gè)舅舅吵著要分家,生氣的外公卻把一肚子的氣撒在阿廖沙的身上,結(jié)果阿廖沙生了一場(chǎng)大病,盡管茨岡也給他挨了一鞭。

  他的外婆去和外公講理,一邊遭到外公的打罵,一邊又給阿廖沙保護(hù)心靈上的創(chuàng)傷,在這種環(huán)境下阿廖沙的會(huì)不會(huì)也被玷污?但幸好這世界也不都是丑陋不堪的,他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過(guò)去,未來(lái)是屬于光明的。其中,外祖母就是他的太陽(yáng)。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙愛(ài)的種子,種子發(fā)芽了,長(zhǎng)成了參天大樹,有了羽翼的保護(hù),阿廖沙的世界就不會(huì)再任憑風(fēng)吹雨打了。

  是啊!只要對(duì)世界還充滿光明一切都皆有可能,只要相信每一處都有光明,就一定可以迎來(lái)生命的光輝!

高爾基《童年》讀后感3

  今天,我讀了《童年》這本書,令我深有感觸。

  這本書的作者是社會(huì)主義、現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人——高爾基。他出生貧苦,幼年喪父。11歲即為生計(jì)在社會(huì)上奔波,他真正體會(huì)到了資本主義對(duì)農(nóng)民的剝削與壓迫。

  《童年》這部小說(shuō)主要講的是主人公阿遼沙的生活經(jīng)歷。他幼年時(shí),父親就永遠(yuǎn)地離開了他。他與外祖父、外祖母生活在一起。外祖父兇狠、冷酷。但外祖母卻給了他關(guān)愛(ài)與教育。他也目睹了兩位舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)而明爭(zhēng)暗斗。在這樣的一個(gè)家庭中,幼小的他過(guò)早地體會(huì)到了人間丑惡,但他卻心地善良,始終向往光明。

  通過(guò)這本書,我明白了:人無(wú)論身處何處,都應(yīng)該堅(jiān)忍不拔地頑強(qiáng)生活,積極樂(lè)觀地面對(duì)生活。生活有黑暗的一面,但也有光明的一面,所以我們永遠(yuǎn)都要對(duì)美好生活充滿向往。相信未來(lái),相信明天會(huì)更好。

  現(xiàn)實(shí)生活中,雖然我們也會(huì)看到社會(huì)上的陰暗面,比如兒童被拐、詐騙錢財(cái)。但我們更多看到的會(huì)是光明溫暖的一面,無(wú)償鮮血,為山區(qū)小孩捐款,自愿去山區(qū)支教,民警不顧生命危險(xiǎn)救下車底的小孩……那些人那些事,感動(dòng)著我們,點(diǎn)亮了人們心中的美好。

  是阿遼沙讓我學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)挫折,如何看待身邊的人和事。讓我發(fā)現(xiàn)了這世界的美好,伴我度過(guò)幸福的童年時(shí)光。

高爾基《童年》讀后感4

  《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴與非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無(wú)論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒(méi)有對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。

  高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著母親與外祖母來(lái)到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運(yùn)的開始。外祖父家,與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財(cái)如命,主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭(zhēng)吵、大打出手;家中的女人更是沒(méi)有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

  之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過(guò)雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過(guò)來(lái)。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服于困難的精神與信念一直支撐著。

  而現(xiàn)在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國(guó)沙皇時(shí)期又會(huì)怎么樣?會(huì)認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎?

  時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過(guò):“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦!泵篮玫纳畋仨氂兴冻,才會(huì)長(zhǎng)久,有所爭(zhēng)取,才會(huì)得到。

高爾基《童年》讀后感5

  在這本書中,講述了作家一段沉重的童年往事,在書中作者刻畫了形形色色的人物。其中給我感觸最深的是主人公阿廖沙,在這部書中,阿廖沙的童年被描繪得悲慘,辛酸。幼小的阿廖沙在他的童年里受盡百般委屈,令我記憶猶新的一幕是:幼小的阿廖沙被不折手段的外祖父用樹枝抽得失去了知覺(jué)。無(wú)奈的阿廖沙只能將這份痛苦掩藏在心中,辛酸的眼淚往內(nèi)心深處流。所以孤獨(dú)弱小的阿廖沙只能與外祖母相依為命地生活著。阿廖沙在外打雜工,辛苦地掙錢來(lái)為自己和外祖母維持生活。文中這樣寫道,外祖母對(duì)阿廖沙在外辛苦賺來(lái)的錢默默地流淚,非常感人肺腑。

  主人公阿廖沙的悲慘童年,對(duì)于我們這些出生于現(xiàn)代繁榮社會(huì)的孩子們而言,是不可想象的!蹦婢吵鋈瞬拧斑@話一點(diǎn)也不假,阿廖沙在經(jīng)歷了坎坷波折的道路后,成為了一名杰出的作家。

  這篇小說(shuō)是以一個(gè)小孩的眼光來(lái)描述的,這樣就給一幕幕悲劇場(chǎng)景蒙上了一層爛漫的色彩,讀起來(lái)令人悲哀但又不過(guò)于沉重,使人在黑暗中看到了光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無(wú)情中看到人性的光芒,在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的強(qiáng)大力量。

  我在這部書中深受啟迪:無(wú)論現(xiàn)在我們的家庭富裕與否,畢竟我們的生活要比主人公阿廖沙過(guò)得幸福,現(xiàn)在的生活條件給了我們很多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。所以,我們生活在這么美好的環(huán)境中,就要更努力學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取,直到達(dá)到我們心中理想的彼岸。只有這樣,我們的人生才會(huì)充滿意義!

高爾基《童年》讀后感6

  今天,我讀了高爾基的童年這本書,真是讓我受益多多啊。

  高爾基小時(shí)候特別喜歡讀書,但他的家庭非常的窮苦,從小就在別人的家里當(dāng)用人,根本沒(méi)有條件讓他好好的看書,有一次,一個(gè)鄰居的小女孩從很高樓上摔了下來(lái),而小女孩的父母沒(méi)有在家,高爾基就奮不顧身的跑上去把小女孩背起來(lái)送到了醫(yī)院,小女孩被救后她的媽媽非常感激他,就拿了很多錢說(shuō)是要謝謝他,但高爾基卻拒絕了。他說(shuō)“如果你有一本書的話到是可以借我讀一下”。小女孩的媽媽就從書架上拿了一本書給他,從此后高爾基就非常的沉迷與小說(shuō),每當(dāng)燒火時(shí)他會(huì)在火光的烘烤下偷偷地看書,當(dāng)別人都收工了的時(shí)候他就點(diǎn)著主人用剩下的蠟燭頭繼續(xù)看書,但有一天被總管發(fā)現(xiàn)沒(méi)收了他的蠟燭并且以后再也不準(zhǔn)他用蠟燭看書了,他只能在有月亮的時(shí)候?qū)χ鹿饪础?/p>

  高爾基這種對(duì)讀書的渴望真是到了如饑似渴的地步,而我想想自己卻是那么的不愛(ài)讀書,在一次去新華書店買書的時(shí)候還跟媽媽吵了起來(lái),怪媽媽買的書太多了,在回到家的時(shí)候還偷偷地把兩本書藏了起來(lái),以為這樣就可以少看書了。在讀這篇文章的時(shí)候,我臉紅了,我們有那么好的環(huán)境,有那么好的老師教我們,但我都不原意讀書。甚至還懼怕讀書,這篇文章讓我深深地感覺(jué)到了讀書的珍貴,也使我想起了盧老師以前時(shí)常跟我們說(shuō)的“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”的諺語(yǔ),我想,我以后一定會(huì)努力讀書的。

高爾基《童年》讀后感7

  童年是高爾基自傳體三部曲中的第一部,主要描寫阿廖沙的童年?赐赀@本書,我心情久久不能平靜,想了很多很多。

  阿廖沙一生貧苦,3歲父親死了,母親把他寄養(yǎng)在外祖父家。外祖父以前是個(gè)纖夫,后來(lái)開了一家染坊店,漸漸成了一個(gè)小業(yè)主,富有起來(lái)了。但當(dāng)阿廖沙來(lái)到外祖父家的時(shí)候,外祖父家已開始衰落,由于家業(yè)不景氣,外祖父脾氣越來(lái)越不好,經(jīng)常罵人、打人;在阿廖沙眼里,外祖父是個(gè)冷酷無(wú)情、自私殘暴的人。他的兩個(gè)舅舅天天為了爭(zhēng)家產(chǎn)一次他因遭到外祖父的毒打失去知覺(jué),生了一場(chǎng)大病,使他懷著不安的心情看待每個(gè)人。阿廖沙在家中感受不到溫曖,在學(xué)校也倍受歧視和刁難,母親,在婚后遭到遭到毒打,最后死了。當(dāng)他母親去世后,他埋葬了母親,不久便到“人間”去謀生。

  童年反映了阿廖沙的生活是多么悲殘,多么貧困,而我們現(xiàn)在的生活是多么美好、幸福,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,整天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),不要?jiǎng)趧?dòng)、沒(méi)有憂愁,可我們往往身在福中不知福,不懂得珍惜。讀了童年,我覺(jué)得我們應(yīng)該從小好好磨煉自已的意志,以后才能過(guò)幸福的生活,否則一切都將變成幻想。

高爾基《童年》讀后感8

  《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的小說(shuō)。這本書是以孩子的視角來(lái)講述故事,給這個(gè)充滿傷痛的故事蒙上了一層天真爛漫的色彩。

  “在一個(gè)昏暗狹小的屋子里,阿廖沙的父親躺在了地板上。身穿素白,身子顯得特別長(zhǎng)……母親跪在地板上輕聲說(shuō)著什么,聲音低沉嘶啞;雙眼被淚水浸泡著,又紅又腫。外婆也在哭……”讀著讀著,我屏住了呼吸,心情久久不能平靜。多么可憐的阿廖沙,才三歲就失去了父親!他還那么小,小到對(duì)外祖母說(shuō)的關(guān)于父親去世的話還不能完全弄懂!生活貧苦的`一家人,在失去了父親之后,該如何生活下去呀!我繼續(xù)讀了下去,阿廖沙的生活環(huán)境實(shí)在太差了,他生活中的很多人都是那么自私,那么暴烈。幸好有慈祥、善良、樂(lè)觀的外祖母的陪伴。

  讀完《童年》這本書,我深深地同情高爾基悲慘的童年,但是也佩服高爾基面對(duì)困苦生活的勇氣。高爾基的家人很粗暴、自私、市儈,他跟著外祖母生活,外祖母慢慢地教育他。外祖母給他講故事、講笑話、安慰他……外祖母就是高爾基生活里的一束光,是外祖母讓他感受到了愛(ài),感受到了善良,感受到了溫暖……

  和高爾基相比,我是多么幸福!在家里,有家人的疼愛(ài)和關(guān)心,不愁吃不愁穿;在學(xué)校,有老師悉心的教導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)。我要好好珍惜,要好好讀書,天天向上。

高爾基《童年》讀后感9

  我閱讀了《高爾基的童年》這篇文章,被文中高爾基那種專心致志、忘我的讀書精神深深地打動(dòng)了。

  《高爾基的童年》這篇文章是前蘇聯(lián)作家高爾基寫的。文中講到了高爾基童年時(shí)很愛(ài)讀書,并且很保護(hù)書。他讀書時(shí)忘記一切的態(tài)度真讓我佩服。

  我一字一句地閱讀著,仿佛和高爾基一起讀書,他讀得那么專心,把世界上的一切都忘記了,讀到這里,我情不自禁地想起了自己以前讀書的情景:每當(dāng)父母給我買回新書時(shí),我都會(huì)迫不及待地看起來(lái)。雖然我看的書不算少,但從中得到收獲卻極少。這是為什么呢?我思索著這個(gè)問(wèn)題并認(rèn)真把自己的讀書方法跟高爾基作了對(duì)比,才恍然大悟:高爾基讀書時(shí)忘記一切,而我呢??jī)H注意了一些主要的故事情節(jié),從來(lái)不寫讀書筆記,也從不體會(huì)文章的內(nèi)涵,更沒(méi)研究過(guò)文章為什么要這樣寫?磿鴷r(shí),總是粗枝大葉,囫圇吞棗,所以沒(méi)記在心里,收獲甚少。我想高爾基之所以能成為世界文豪,與他從小專心致志地讀書的態(tài)度是分不開的。

  看了這篇文章,我還明白應(yīng)該與仔細(xì)交朋友。粗心乃失敗的根源,仔細(xì)是成功之秘訣。記得上學(xué)期我期末考試成績(jī)不理想,就是因?yàn)榇中。?yīng)用題沒(méi)有好好審題,錯(cuò)得很可惜。唉!粗心使我屢次失敗。我咬咬牙默默地跟自己說(shuō):對(duì)待任何事情都要仔細(xì)、專注!

  書,是我成長(zhǎng)的搖籃,它教會(huì)我如何生活,如何學(xué)習(xí),讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

高爾基《童年》讀后感10

  在陰冷的冬天的綿綿細(xì)雨中,讀了高爾基的小說(shuō)《童年》。那充滿陽(yáng)光氣息的阿列克謝一下子跳進(jìn)了我的心里,驅(qū)散了心中的陰霾,告訴我春天的迎春花正在發(fā)芽。

  阿列克謝的調(diào)皮,阿列克謝的可愛(ài),阿列克謝的懂事;外婆的故事,外婆的上帝,外婆的茶飲,外婆的禱告,無(wú)一例外地令我神往。

  小說(shuō)《童年》是一本好書,但吸引我的,似乎不是書評(píng)上說(shuō)的“揭露了沙皇統(tǒng)治下俄國(guó)人民的黑暗生活”。一本小說(shuō),講了一個(gè)

  孩子的故事,帶著孩子的眼光和孩子的懵懂與郁悶,翻開每一頁(yè),都能讓我喜悅地潛進(jìn)去,和書中人物一起流淚,一起歡笑。

  讀小說(shuō)《童年》就像走進(jìn)了高爾基的世界。一片鉛灰色,像空氣中大團(tuán)大團(tuán)的恐怖和寂寞,那是外公。有一片橙色,像陽(yáng)光下肆意盛開的向日葵,那是外婆;秀被貞浧鹱约旱耐甑幕疑统壬。那是每一個(gè)人都擁有的心靈的舊痕。

  我的橙色是父母溫暖的手掌和外婆的花生米,我的灰色是自己心中那個(gè)久久打不開的木匣。我想起每個(gè)人都應(yīng)該擁有一本自己的小說(shuō)《童年》,不是為了別人,只是為了尋找自己生命中的橙色和灰色。

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面??”熟悉的小說(shuō)《童年》又在耳邊響起,童年已經(jīng)逝去,步入初中的我回憶起童年是多么美好的時(shí)光啊,讀了高爾基的小說(shuō)《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。

高爾基《童年》讀后感11

  今年寒假,我讀了高爾基寫的《童年》這本書。

  說(shuō)起童年,大家都會(huì)想起自己那幸福美滿的童年,可是,當(dāng)我讀過(guò)《童年》后才知道,原來(lái)高爾基的童年這么悲慘,我還被高爾基讀書時(shí)的那股認(rèn)真勁所吸引。

  高爾基讀書是很專心,仿佛把世界的一切都忘記了,說(shuō)到這里,我心里不由得升起一股慚愧,我平常也十分熱愛(ài)讀書,我的父母經(jīng)常給我買書、借書,雖然我也經(jīng)常讀書,但是我的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如高爾基的,因?yàn)槲易x一本書通常都是找那些有趣、有樂(lè)子的地方仔細(xì)讀,我認(rèn)為無(wú)聊的地方,就粗略的用眼掃視一遍,就算讀過(guò)了。高爾基卻不是這樣,他不管這本書有趣無(wú)趣,他都讀,而且讀的時(shí)候非常認(rèn)真,誰(shuí)都不理會(huì),仿佛忘記了這個(gè)世界上的一切。

  記得有一次,我語(yǔ)文考試的分?jǐn)?shù)不太理想,媽媽和我一起分析失分原因,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這些錯(cuò)題都不該錯(cuò),是我自己粗心了,媽媽讓我重新做一遍出錯(cuò)的題,檢查后居然發(fā)現(xiàn)全對(duì)了,還是粗心惹的禍啊。

  我決定,以后做任何事情都不能粗心大意,就像高爾基說(shuō)的:粗心乃失敗的根源,認(rèn)真是成功的秘訣。

高爾基《童年》讀后感12

  一說(shuō)到童年大家會(huì)想到什么呢?是小時(shí)候美味的糖果?還是小時(shí)候的酸甜苦辣?星期天我閑著沒(méi)事干,便拿起身旁書柜上一本塵封已久的童年,津津有味地看了起來(lái)。原以為是童年時(shí)的幸福美滿創(chuàng)造了現(xiàn)在的高爾基,結(jié)果竟是童年時(shí)的艱辛磨練出現(xiàn)在他的不平凡。高爾基先生很小的時(shí)候失去了父親,又親眼看著自己的兩個(gè)舅舅分家,還總是被自己的外公打。相比我們的生活是多么的幸福,有父親的愛(ài),有母親的疼。有一次,爸爸對(duì)我說(shuō):“以后每天早上你自己去外面開門!蔽蚁耄喊职终鎵模稽c(diǎn)都不體諒我。但是無(wú)奈我還是得答應(yīng)。

  第二天,一早我穿完衣服后,發(fā)現(xiàn)門還沒(méi)開,便想起爸爸昨天對(duì)我說(shuō)的話,沒(méi)辦法只好跳下床,一看發(fā)現(xiàn)鞋子不見(jiàn)了,唉,怎么辦呢?我想來(lái)想去,只好赤著腳去開門,天哪,這地好冷,我實(shí)在受不了了,我腦筋一動(dòng),想:“反正我也要去拿鑰匙就借一下爸爸的棉拖鞋吧!本瓦@么辦,我來(lái)到爸爸媽媽的房間,躡手躡腳的進(jìn)了房間,拿起鑰匙,穿好拖鞋。我來(lái)到門前,拿起鑰匙扶住門,一用力門終于開了。可我的手已經(jīng)凍紫了,我想:“爸爸真是的,自己不來(lái)開,只知道讓我干!

  直到看完童年,我才明白爸爸對(duì)我的良苦用心他也是想讓我從生活中的小事做起,讓我做個(gè)自信自強(qiáng)的人。知道這些的我不自覺(jué)得羞愧。我在生活中也要多幫父母做些家務(wù),在小事中磨練自己。

高爾基《童年》讀后感13

  我懷著激動(dòng)的心情,翻開了《童年》這本書。它讓我了解了高爾基的童年。

  高爾基的小名叫阿廖沙。他四歲那一年,父親就去世了。從那以后,他每一天都生活在他外祖父家中。在那里,他每天都看到的是令人作嘔的丑事,他的舅父?jìng)優(yōu)榱思耶a(chǎn)爭(zhēng)吵斗毆,愚弄弱者,毒打兒童等等。不久以后,他母親也不幸去世了,但萬(wàn)幸的是,外祖母一直疼愛(ài)他,保護(hù)他,給他講故事。而他也從中得到了些許安慰,外祖母就像黑暗中的一盞明燈,讓他勇敢的面對(duì)這個(gè)社會(huì)、對(duì)未來(lái)生活有美好的向往。

  對(duì)比我,這使我感到羞愧。媽媽一直給我買書,我也很喜歡看書,可是我看書不仔細(xì),總是一目十行,過(guò)一會(huì)兒就忘了。有一次,數(shù)學(xué)老師布置了一些較難的思考題。我回家一看,題目比較麻煩,我想也不想,就去問(wèn)爸爸。爸爸批評(píng)我不動(dòng)腦筋,可我覺(jué)得無(wú)所謂,又振振有詞的回答道:“不懂,就不能裝懂呀!

  這又讓我想起了不久以前,我有要捐書的意愿。其實(shí),世界上還有許多像高爾基一樣貧苦而又有才能的人,只有你伸出援手,只有你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,就一定可以發(fā)掘他們。

  讀了《童年》這本書,我要以高爾基為榜樣,頑強(qiáng)學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后成為祖國(guó)的棟梁之材。

高爾基《童年》讀后感14

  這幾天我讀了《童年》這本書,心里思潮起伏,久久不能平靜。高爾基的童年實(shí)在太艱苦了!而現(xiàn)在我們獨(dú)生子女的生活簡(jiǎn)直就是溫室里的花朵!父母也是把我們捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。下面我就把童年這本書的大概內(nèi)容介紹介紹:這本書的主人公阿廖沙(高爾基的小名)在父親過(guò)世后母親就帶著他來(lái)到了外祖父母家,外公是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主。兩個(gè)舅舅也同樣是粗暴、自私的人,為了爭(zhēng)奪者家產(chǎn)不惜一切代價(jià),外祖母卻親切善良。但阿廖沙還是在這樣的家庭飽受虐待雖然有外祖母的鼓勵(lì)和安慰。

  阿廖沙好不容和善良、富于同情心的“小茨岡”交上了朋友他也同樣教會(huì)了阿廖沙如何面對(duì)生活的艱難。但卻被兩個(gè)舅舅給害死了。還有每周六只要犯錯(cuò)誤的小孩都要蹲在廚房的一角等這外祖父來(lái)拿鞭打。

  生活在這樣殘酷的家庭里高爾基還是善良, 和他比起來(lái)我們真是溫室里的花朵,也許跟本不知道“打”的真正含意,根本沒(méi)有受過(guò)任何打擊,因?yàn)樗械囊磺卸加形覀兊母改附o我們辦好做好。但我想我至少看了這本書后我要獨(dú)立,盡量不用父母的力量來(lái)完成每一件事。來(lái)做最勇敢自信的我!

高爾基《童年》讀后感15

  我們的童年仿佛一顆糖,甜美又快樂(lè)。但直到我看到了高爾基的《童年》,才明白了什么叫珍惜童年,什么叫快樂(lè)童年。

  阿廖沙從小失去了父親,他只能跟外婆外公住在一起,阿廖沙本以為可以平靜的過(guò)日子,卻不曾想,這只是他一個(gè)漫長(zhǎng)噩夢(mèng)的最開始。

  外公掌管著家中所有權(quán)利,脾氣異常暴躁,不時(shí)毒打阿廖沙,有幾次阿廖沙被打得失去了知覺(jué),兩個(gè)舅舅也殘忍自私,每天都會(huì)為了搶奪家產(chǎn)而大打出手。他的舅媽在家中更是沒(méi)有地位,她們?nèi)螒{兩個(gè)舅舅在身上發(fā)泄,不敢還手。在這樣的家庭中,從最初就給幼小的阿廖沙留下了心中的陰影。

  在這樣的生活中,外婆就像一束光,照進(jìn)了阿廖沙心里,善良熱心,公平公正的外婆給予了他一絲安慰。外婆的所在,讓阿廖沙變得堅(jiān)強(qiáng),影響了他的一生。

  高爾基用阿廖沙的原形寫出了自己的童年,低訴自己的痛苦,童年是記憶中一顆閃耀的明星,美好又短暫。在一無(wú)所有的面孔上,傷痕也成點(diǎn)綴。少年時(shí),高爾基對(duì)自由向往充滿渴望。

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