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小學(xué)的童年讀后感

時(shí)間:2022-06-09 16:47:03 童年讀后感 我要投稿

小學(xué)的童年讀后感

  讀完某一作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編整理的小學(xué)的童年讀后感 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)的童年讀后感

小學(xué)的童年讀后感 1

  童年,每個(gè)人都有,不知道你的童年是怎么樣的呢?我最近看了一本高爾基寫(xiě)的《童年》。這本書(shū)的主人公阿廖沙的童年是悲慘的。

  主人公阿廖沙三歲時(shí),失去了父親。生活在外祖父家,外祖父很暴躁。舅舅們?yōu)榱朔旨遥粩酄?zhēng)吵、打架。后來(lái),母親離開(kāi)了他,改嫁了。母親總是被繼父毆打。阿廖沙在學(xué)?偸鞘艿酵瑢W(xué)的歧視,所以讀完三年級(jí),就退學(xué)了。不久他的母親去世,他就去“人間”謀生了。

  阿廖沙的童年就這樣過(guò)去了。再回想一下自己的童年,真是天香之別啊!可以說(shuō)我的童年在天堂度過(guò),他的童年在地獄在度過(guò)的。從小,我受盡父母的疼愛(ài)。除了學(xué)習(xí)以外,任何事情都不用我做。而他三歲就失去了父愛(ài),家里很窮,他就拾破爛,甚至去偷東西來(lái)讓生活過(guò)的更加好。剛剛讀完三年級(jí),又失去了母愛(ài),要自己獨(dú)自出去謀生了

  而我呢,總是嫌棄這個(gè)不好,那個(gè)不好,真是“生在福中不知福。”我以后再也不會(huì)這樣了。

小學(xué)的童年讀后感 2

  今天,我讀完了一本名著《童年》。這本書(shū)是高爾基的一部自傳,講的是高爾基小時(shí)候的故事。

  高爾基在很小的時(shí)候父母就都去世了。高爾基只能跟外公﹑外婆住在一起,日子過(guò)得很苦。有時(shí)候高爾基調(diào)皮,外公就打高爾基,但她從不計(jì)較。

  一年年過(guò)去了,高爾基長(zhǎng)大了。高爾基到一家鞋店當(dāng)學(xué)徒,那時(shí)高爾基才十幾歲。

  高爾基的家庭條件并不好,但是高爾基并沒(méi)有因?yàn)檫@些而有一絲怨言。我們跟高爾基不一樣,家庭條件很好,從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)苦。所以,大家一定要珍惜我們美好的童年。

小學(xué)的童年讀后感 3

  這些天我一直在讀小高爾基的《童年》,里面講了小高爾基小時(shí)候,與姥姥、姥爺、米哈伊爾舅舅、雅科夫舅舅、表哥薩沙、伙計(jì)格里格高一起生活的童年故事。

  在小高爾基小時(shí)候他姥爺開(kāi)了一家染坊,雖然很富裕但是十分吝嗇,多用一根線就將遭到痛罵。當(dāng)時(shí)好奇的小高爾基也想染布,就把一張節(jié)日才用的桌布的一角染成了藍(lán)色,結(jié)果被姥爺打得暈了過(guò)去。

  我想小高爾基所處的環(huán)境雖然自由,可是天天生活在酗酒、抽煙、打架、罵人的環(huán)境里。但是他仍然能夠成為一個(gè)偉大的作家、戲劇家。這就是因?yàn)閮蓚(gè)字——自覺(jué)。假如他不自覺(jué),那么成功就會(huì)離他而去,假如他不自覺(jué),那么他只能成為染坊的一個(gè)小伙計(jì),假如他不自覺(jué),那么文化史上就不可能出現(xiàn)一顆璀璨的明星。

  所以,同學(xué)們,讓我們自覺(jué)的學(xué)習(xí)吧!讓我們將來(lái)也成為一顆明星。

小學(xué)的童年讀后感 4

  我讀完《叉叉熊》覺(jué)得他挺可憐的,滿身都是傷。但是他有很多朋友,我又覺(jué)得他挺幸福的。

  我讀完《露露與黑面娃娃》后覺(jué)得露露是個(gè)殘忍的小女孩,她一會(huì)兒用門(mén)擠黑面娃娃,一會(huì)兒又把他泡在水里。露露太可惡了。

  我讀完《鹵蛋》發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)非常非常愛(ài)許愿的男孩。干一件事情他就要許三個(gè)愿。比如跳水、過(guò)馬路、上課等等。

  這是我給小同學(xué)的一個(gè)命題作文,讓他寫(xiě)讀幾米的讀后感。對(duì)《叉叉熊》的讀后感最讓我感動(dòng)。純孩童的語(yǔ)言,雖然很簡(jiǎn)單的一句話,但,很真純,很干凈,很美!堵堵杜c黑面娃娃》他能寫(xiě)出細(xì)節(jié),我也認(rèn)可。我試圖讓他思考為什么鹵蛋愛(ài)許愿?他沒(méi)有安全感么?他為什么沒(méi)有安全感?他缺少愛(ài)么?小同學(xué)沒(méi)有耐心聽(tīng)下去,大喊:“我覺(jué)得我這樣寫(xiě)非常好——”罷了,就讓他用他的眼光讀他眼中的幾米吧。

小學(xué)的童年讀后感 5

  前幾天,媽媽從義烏小商品城給我買(mǎi)了一本高爾基寫(xiě)的《童年 在人間》。

  媽媽晚上一帶回來(lái),我就愛(ài)不釋手的一頁(yè)一頁(yè)認(rèn)真的讀著。

  我已經(jīng)讀完了《童年》,我的感受是:這本書(shū)寫(xiě)的是高爾基悲慘的童年。首先爸爸、爺爺、奶奶去世。他住在他姥爺家,在這個(gè)小家中,他受到了姥姥對(duì)他的關(guān)心,受到了姥爺?shù)膰?yán)厲管教。在中間,高爾基的媽媽生了一個(gè)小弟弟,但沒(méi)過(guò)多久,也去世了。他還感覺(jué)到了兩個(gè)舅舅的為爭(zhēng)奪家產(chǎn)表現(xiàn)出的自私。最后他的母親也去世了。想想他的童年,再想想我們的童年,中間的差距,不是數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)嗎?

  所以我們一定要珍惜我們的童年。

小學(xué)的童年讀后感 6

  7月9日,我讀了一本自傳體小說(shuō)《童年》,書(shū)中形象的描繪了主人公阿廖莎悲慘的童年。阿廖莎非常小的時(shí)候父母就雙亡了,阿廖莎的父母把阿廖莎托付給了外祖母,外祖父的脾氣十分暴躁,只有外祖母會(huì)去疼愛(ài)他。外祖父不大喜歡他,兩個(gè)舅舅也更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他盡然在這種環(huán)境走了出來(lái)。阿廖莎的童年和我們相比起來(lái),實(shí)在是太悲慘了!

  我們和他相比起來(lái)我們有多么的幸福。∶刻於嘧趯挸ǘ髁恋慕淌依,還有一些博學(xué)多才的老師教導(dǎo)我們;一回到家里爸爸媽媽肯定會(huì)給你準(zhǔn)備一些十分好吃的東西。

  所以我們更要珍惜如今的時(shí)光,要抓住童年的尾巴,好好學(xué)習(xí),天天向上。

  如今,我已是一名六年級(jí) 的學(xué)生了,要更見(jiàn)努力學(xué)習(xí),不要讓美好時(shí)光離我們遠(yuǎn)去,要為只記得明天做好充分的準(zhǔn)備!

小學(xué)的童年讀后感 7

  最近,我讀了《童年》這本書(shū),給我留下了很深刻的印象。

  《童年》這本書(shū)記敘了主要人物阿廖沙悲慘的童年生活。在阿廖沙3歲的時(shí)候,他的爸爸就去世了,于是他的媽媽就帶著他去外祖父家居住?墒,外祖父又是一個(gè)脾氣暴躁的人,動(dòng)不動(dòng)就打阿廖沙,他的兩個(gè)舅舅更是討厭他,在全家人里面,只有外祖母最疼愛(ài)阿廖沙。

  其實(shí)阿廖沙就是高爾基本人,只不過(guò)借助阿廖沙描寫(xiě)他本人的童年慘事,讓我深深地體會(huì)到了舊社會(huì)人的兇殘面孔。

  再看看我們現(xiàn)在的童年,和高爾基的童年相比太幸福了。我們的童年是燦爛的,沒(méi)有爭(zhēng)吵與打鬧。想要什么東西就有什么東西。而高爾基的童年是黑暗的,許許多多的爭(zhēng)吵與打鬧在他的身邊。我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的生活,不要把它當(dāng)成浮云,我們的生活來(lái)之不易!

  高爾基這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),因?yàn)橥甑钠D苦生活,他獲得了堅(jiān)強(qiáng)的力量。我們要向高爾基一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈,克服重重困難!

小學(xué)的童年讀后感 8

  高爾基的《童年》,使我感受深刻。

  阿廖沙四歲時(shí)失去了父親,便跟著悲痛欲絕的母親,到瀕臨破產(chǎn)的外祖父家生活。在外祖父家,他認(rèn)識(shí)了很多親戚,其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭、為了家不顧一切的米哈便洛和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。阿廖沙常常被惡毒的外祖父毒打,但善良的外祖母處處護(hù)著他。深?lèi)?ài)著阿廖沙的伊凡,每次都會(huì)用胳膊擋住外祖父打在阿廖沙的鞭子,盡管會(huì)被抽得紅腫,但他還是會(huì)用盡全力來(lái)保護(hù)阿廖沙。不久之后,阿廖沙的母親去世了,他的童年結(jié)束了。

  阿廖沙的童年是貧窮的,也是悲慘的。但阿廖沙沒(méi)有被惡蒙蔽雙眼,而是在外祖母的影響下做了一個(gè)善良的人。而我,每天有奶奶風(fēng)雨無(wú)阻的接送,有爸爸媽媽對(duì)我學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)督促,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。我要珍惜這美好的童年生活。

  我們不能身在福中不知福,要珍惜父母的關(guān)愛(ài),珍惜現(xiàn)在美好的生活,在生活中做一個(gè)善良的人。

小學(xué)的童年讀后感 9

  主人公阿瘳痛苦的童年打動(dòng)了我,四歲的時(shí)候死了父親,跟著母親和慈詳?shù)耐庾婺敢黄饋?lái)到了外祖父家,外祖父經(jīng)常打阿瘳沙,可是善良的外祖母處處護(hù)著他。

  在外祖父家他認(rèn)識(shí)了很多親人,包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭,為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,愛(ài)著阿瘳沙的“小茨岡”當(dāng)阿瘳沙挨抽的時(shí)候,他就會(huì)用胳膊擋著那條鞭子,后來(lái)他來(lái)幫雅科夫抬十字架的時(shí)候給壓死了。

  搬進(jìn)新房子里以后,他認(rèn)識(shí)了很多人,他知道,自己的童年是殘忍的。

小學(xué)的童年讀后感 10

  湯姆索亞歷險(xiǎn)記這本書(shū)我非常愛(ài)看,可以說(shuō)是百讀不厭。

  在這本書(shū)里,小主人公湯姆索亞帶著我來(lái)到了他的童年,在他的童年里,淘氣的湯姆索亞帶我來(lái)到他的家庭,他的學(xué)校。

  他喜歡和哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯……一起玩耍。他有一次說(shuō)出了真相,把印第安喬告上法庭,把可憐的墨菲波特解救了出來(lái)。又有一次,他把哈克及喬埃叫到荒島上,來(lái)當(dāng)海盜。還有一次,他把撒切爾法官的女兒貝琪撒切爾從難以走出的“迷宮”里救了出來(lái)最后他又和他的好朋友哈克一起尋寶他們把蘊(yùn)藏在地下的寶藏成功地挖了出來(lái),湯姆又把自己的機(jī)智發(fā)揮出來(lái)了,他把寶藏藏在了兩個(gè)小口袋里,吃力地運(yùn)了出來(lái)。

  湯姆的童年是充滿叛逆及冒險(xiǎn)的,我希望大家能跟著這個(gè)機(jī)智勇敢的小主人公,共同感受童心的透明,青春的美麗,人生的溫馨,自由的可貴……

  讓我們?yōu)樽约旱耐,自己的人生,打下良好的基礎(chǔ),讓我們一起進(jìn)入他的童年,進(jìn)入他的回憶吧!

小學(xué)的童年讀后感 11

  最近,我讀了一本外國(guó)的文學(xué)名著——《童年》。

  《童年》是一部高爾基的自傳體小說(shuō),再現(xiàn)了19世紀(jì)70年代俄國(guó)人民的艱苦生活,借小主人公阿廖沙在外祖父家度過(guò)的艱苦歲月表現(xiàn)了這個(gè)社會(huì)的弱肉強(qiáng)食、爾虞我詐和毫無(wú)溫暖。只有外祖母真正關(guān)心和愛(ài)護(hù)阿廖沙。

  在《童年》第二章中的這一節(jié):“外祖父向她撲過(guò)去,推到她,把我抱過(guò)去,抱到凳子上。我在他手里掙扎,拉他的胡子,要他的手指。他狂怒著,夾緊了我,最后,向長(zhǎng)凳上一摔,弄破了我的臉!敝,感受到了阿廖沙的無(wú)助、痛苦和無(wú)奈。

  現(xiàn)在,人人都是獨(dú)生子女,在家里備受家里人的愛(ài)護(hù),甚至于到了溺愛(ài)的程度。我認(rèn)為,我們因該珍惜現(xiàn)在的生活,也要逐步擺脫對(duì)父母和親友的依賴(lài),要學(xué)習(xí)書(shū)中的小主人公阿廖沙獨(dú)立,自強(qiáng),在成長(zhǎng)中擺脫困苦,獲得快樂(lè)。

小學(xué)的童年讀后感 12

  在這部作品中,給我留下最深刻印象的是命運(yùn)坎坷的阿廖沙。

  文中一開(kāi)頭,剛明白一些事理得阿廖沙就是去了他的父親,但是失去父親的阿廖沙還不知道悲傷。但這一切在在他的心里留了難以磨滅的印象。母親的悲傷,小弟弟的去世,以及父親葬禮,他只是覺(jué)得生活比往日嚴(yán)肅了很多。但是,讓阿廖沙留下的印象更深的`還是他的外祖母。她很樂(lè)觀,也非常開(kāi)朗積極向上的生活態(tài)度和不屈不饒的斗爭(zhēng)精神,都讓阿廖沙覺(jué)得外祖母是一個(gè)可以交談的人,是一個(gè)可以說(shuō)心里話的朋友。阿廖沙過(guò)了一段時(shí)間就來(lái)到了外祖父的家,在外祖父的家,阿廖沙受盡了苦。阿廖沙就是這事度過(guò)了這樣的一個(gè)童年。

  阿廖沙的童年過(guò)的非?部,書(shū)中包含了當(dāng)時(shí)底層人民的辛酸與苦楚。阿廖沙的童年非常悲慘。

小學(xué)的童年讀后感 13

  最近我看了一部叫《童年》的小說(shuō),它是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳達(dá)室體小說(shuō)三部曲中的一部。

  《童年》講述的是主人公三歲到十歲這一時(shí)期的童年。小說(shuō)從“我”隨母親去投奔外祖父寫(xiě)起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束,生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。外祖父開(kāi)了家染坊,但隨著家業(yè)的衰落,他變得貪婪、專(zhuān)橫、殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心的剝削手下的工人。有一次阿列克謝因?yàn)槿緣牧艘黄ゲ,竟被他打得昏死了過(guò)去。幼小的主人公也曾被用樹(shù)枝抽的失去了知覺(jué)。他還暗地里放高利貸,甚至慫恿幫工去偷東西。兩個(gè)舅舅也是粗野、自私的人,整日為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵斗毆,瘋狂虐待自己的妻子。在這樣一個(gè)彌漫著殘

  暴和仇恨的家庭里,幼小的主人公過(guò)早的體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡。

  讀了這本書(shū)我懂得了只有在苦難中長(zhǎng)大才能成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛(ài)心的人。

小學(xué)的童年讀后感 14

  幼小的高爾基過(guò)早的體會(huì)到了人性的丑惡與自身的痛苦。童年高爾基常常受到外公的毒打,但是外婆保護(hù)著他,盡量使它度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年。但一切都無(wú)法阻止陰影在高爾基的幼小心靈中的蔓延,高爾基追求自由、快樂(lè)、光明,但在那個(gè)舊社會(huì)、充滿黑暗的舊社會(huì),孩子的愿望是不受重視的。但是,高爾基也在這里交下了好朋友——小茨岡。

  二人無(wú)話不說(shuō),友誼深厚,但是好景不長(zhǎng),小茨岡就被高爾基的兩個(gè)舅舅殘忍的殺害了,原因只是因?yàn)樾〈膶木考夹g(shù)是他們嫉妒。在搬十字架時(shí),兩個(gè)舅舅就無(wú)情的將小茨岡壓在十字架下,“第三天,他還是那樣躺著,一直瘦了下去。他臉色發(fā)黑,指頭也不能動(dòng)彈了。嘴角也不流血沫了!彼瓦@樣平靜的死去了,悄無(wú)聲息的埋掉了,連葬禮都沒(méi)有……

小學(xué)的童年讀后感 15

  《童年河》這本書(shū),講了一個(gè)孩子的童年,這個(gè)主人公叫做洪雪 弟。 他原是個(gè)鄉(xiāng)下人,因?yàn)榘謰尩墓ぷ麝P(guān)系,來(lái)到了上海。他在上海上了學(xué),也認(rèn)識(shí)了許多小伙伴。這本書(shū)講了洪雪弟在上海,許多有意思的小故事,比如:《追屁和囚蟻》,《探訪鬼屋》,《大世界》……我最喜歡的故事是,《追屁和囚蟻》。

  《追屁和囚蟻》 這篇故事講了,洪雪弟有個(gè)奇怪的喜好——追屁(聞汽油的味道)。一次,他把鼻子湊進(jìn)摩托車(chē)的排氣管,車(chē)主并沒(méi)有看到小孩在后面,車(chē)主用力踩動(dòng)了幾下,摩托車(chē)呼嘯著箭一般竄出去,而洪雪弟趴在地上幾乎暈倒。還有囚蟻……這篇故事,可見(jiàn)洪雪弟,是多么的傻,天真,可愛(ài)。

  我們的童年,是不是也像洪雪弟的童年一樣,在傻,天真,可愛(ài),有 趣中還投入了,真情實(shí)感。讓我們一起來(lái)珍惜童年吧!

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