小學(xué)童年讀后感(合集15篇)
看完一本名著后，大家心中一定有很多感想，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編精心整理的小學(xué)童年讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)童年讀后感1
這些天我一直在讀小高爾基的《童年》，里面講了小高爾基小時(shí)候，與姥姥、姥爺、米哈伊爾舅舅、雅科夫舅舅、表哥薩沙、伙計(jì)格里格高一起生活的童年故事。
在小高爾基小時(shí)候他姥爺開了一家染坊，雖然很富裕但是十分吝嗇，多用一根線就將遭到痛罵。當(dāng)時(shí)好奇的小高爾基也想染布，就把一張節(jié)日才用的桌布的一角染成了藍(lán)色，結(jié)果被姥爺打得暈了過(guò)去。
我想小高爾基所處的環(huán)境雖然自由，可是天天生活在酗酒、抽煙、打架、罵人的環(huán)境里。但是他仍然能夠成為一個(gè)偉大的作家、戲劇家。這就是因?yàn)閮蓚�(gè)字——自覺。假如他不自覺，那么成功就會(huì)離他而去，假如他不自覺，那么他只能成為染坊的一個(gè)小伙計(jì)，假如他不自覺，那么文化史上就不可能出現(xiàn)一顆璀璨的明星。
所以，同學(xué)們，讓我們自覺的學(xué)習(xí)吧！讓我們將來(lái)也成為一顆明星。
小學(xué)童年讀后感2
最近，我讀了一本外國(guó)的文學(xué)名著——《童年》。
《童年》是一部高爾基的自傳體小說(shuō)，再現(xiàn)了19世紀(jì)70年代俄國(guó)人民的艱苦生活，借小主人公阿廖沙在外祖父家度過(guò)的艱苦歲月表現(xiàn)了這個(gè)社會(huì)的弱肉強(qiáng)食、爾虞我詐和毫無(wú)溫暖。只有外祖母真正關(guān)心和愛護(hù)阿廖沙。
在《童年》第二章中的這一節(jié)：“外祖父向她撲過(guò)去，推到她，把我抱過(guò)去，抱到凳子上。我在他手里掙扎，拉他的胡子，要他的手指。他狂怒著，夾緊了我，最后，向長(zhǎng)凳上一摔，弄破了我的臉�！敝�，感受到了阿廖沙的無(wú)助、痛苦和無(wú)奈。
現(xiàn)在，人人都是獨(dú)生子女，在家里備受家里人的愛護(hù)，甚至于到了溺愛的程度。我認(rèn)為，我們因該珍惜現(xiàn)在的生活，也要逐步擺脫對(duì)父母和親友的依賴，要學(xué)習(xí)書中的小主人公阿廖沙獨(dú)立，自強(qiáng)，在成長(zhǎng)中擺脫困苦，獲得快樂(lè)。
小學(xué)童年讀后感3
最近我看了一部叫《童年》的小說(shuō)，它是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳達(dá)室體小說(shuō)三部曲中的一部。
《童年》講述的是主人公三歲到十歲這一時(shí)期的童年。小說(shuō)從“我”隨母親去投奔外祖父寫起，到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束，生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。外祖父開了家染坊，但隨著家業(yè)的衰落，他變得貪婪、專橫、殘暴，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，狠心的剝削手下的工人。有一次阿列克謝因?yàn)槿緣牧艘黄ゲ�，竟被他打得昏死了過(guò)去。幼小的主人公也曾被用樹枝抽的失去了知覺。他還暗地里放高利貸，甚至慫恿幫工去偷東西。兩個(gè)舅舅也是粗野、自私的人，整日為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵斗毆，瘋狂虐待自己的妻子。在這樣一個(gè)彌漫著殘
暴和仇恨的家庭里，幼小的主人公過(guò)早的體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡。
讀了這本書我懂得了只有在苦難中長(zhǎng)大才能成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。
小學(xué)童年讀后感4
《童年》這本書是作者高爾基自己的親身經(jīng)歷，高爾基體現(xiàn)了那個(gè)時(shí)期在黑暗統(tǒng)治下的孩子從覺醒到長(zhǎng)大的成長(zhǎng)歷程。書中講的阿廖沙是一個(gè)可憐的孩子，高爾基的童年時(shí)在外祖父家度過(guò)的，高爾基的生活可不像我們這樣幸福，高爾基的祖父性格暴躁，又很自私，兩個(gè)叔叔也不好，對(duì)年幼的阿廖沙很不好。
讀了這本書讓我了解到當(dāng)時(shí)沙皇通統(tǒng)治時(shí)的困苦活，讓我知道了現(xiàn)在的美好生活來(lái)之不易，我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，用自己的能力和智慧，把我們祖國(guó)建設(shè)的更加美麗。
小學(xué)童年讀后感5
在這部作品中，給我留下最深刻印象的是命運(yùn)坎坷的阿廖沙。
文中一開頭，剛明白一些事理得阿廖沙就是去了他的父親，但是失去父親的阿廖沙還不知道悲傷。但這一切在在他的心里留了難以磨滅的印象。母親的悲傷，小弟弟的去世，以及父親葬禮，他只是覺得生活比往日嚴(yán)肅了很多。但是，讓阿廖沙留下的印象更深的還是他的外祖母。她很樂(lè)觀，也非常開朗積極向上的生活態(tài)度和不屈不饒的斗爭(zhēng)精神，都讓阿廖沙覺得外祖母是一個(gè)可以交談的人，是一個(gè)可以說(shuō)心里話的朋友。阿廖沙過(guò)了一段時(shí)間就來(lái)到了外祖父的家，在外祖父的家，阿廖沙受盡了苦。阿廖沙就是這事度過(guò)了這樣的一個(gè)童年。
阿廖沙的童年過(guò)的非常坎坷，書中包含了當(dāng)時(shí)底層人民的辛酸與苦楚。阿廖沙的童年非常悲慘。
小學(xué)童年讀后感6
湯姆索亞歷險(xiǎn)記這本書我非常愛看，可以說(shuō)是百讀不厭。
在這本書里，小主人公湯姆索亞帶著我來(lái)到了他的童年，在他的童年里，淘氣的湯姆索亞帶我來(lái)到他的家庭，他的學(xué)校。
他喜歡和哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯……一起玩耍。他有一次說(shuō)出了真相，把印第安喬告上法庭，把可憐的墨菲波特解救了出來(lái)。又有一次，他把哈克及喬埃叫到荒島上，來(lái)當(dāng)海盜。還有一次，他把撒切爾法官的女兒貝琪撒切爾從難以走出的“迷宮”里救了出來(lái)最后他又和他的好朋友哈克一起尋寶他們把蘊(yùn)藏在地下的寶藏成功地挖了出來(lái)，湯姆又把自己的機(jī)智發(fā)揮出來(lái)了，他把寶藏藏在了兩個(gè)小口袋里，吃力地運(yùn)了出來(lái)。
湯姆的童年是充滿叛逆及冒險(xiǎn)的，我希望大家能跟著這個(gè)機(jī)智勇敢的小主人公，共同感受童心的透明，青春的美麗，人生的溫馨，自由的可貴……
讓我們?yōu)樽约旱耐�，自己的人生，打下良好的基礎(chǔ)，讓我們一起進(jìn)入他的童年，進(jìn)入他的回憶吧！
小學(xué)童年讀后感7
高爾基是一位聞名的作家。他的格言深受大家的喜愛，如“書是人類進(jìn)步的階梯�！薄澳X子——熟悉的能力——是像肌肉一樣，靠練習(xí)、鍛煉而培養(yǎng)起來(lái)的。”等等。但是，你們知道高爾基的童年是怎樣度過(guò)的嗎？
“在昏暗狹小的屋子里，我父親躺在窗下的地板上。他穿著白衣服，身子顯得非凡長(zhǎng)；他光著腳，腳趾希奇地叉開著；令我感到親切的雙手靜靜地放在胸前，手指也彎曲著；他快樂(lè)的雙眼緊閉著，上面蓋著圓圓的黑銅幣；他和善的臉孔發(fā)黑，齜著牙的怪相讓我害怕�！庇蛇@一段話里我們可以知道，在高爾基很小的時(shí)候，他的父親便死了，不久后，他的母親也死了，于是，他便與外公、外婆住在一起。沒(méi)想到的是，高爾基那脾氣急躁的外公三天兩頭打他，有一次甚至把他抽的昏死過(guò)去�？墒�，懂事的高爾基知道外公是因?yàn)樗{(diào)皮才打他，所以，他也不責(zé)怪外公。
小學(xué)童年讀后感8
我讀完《叉叉熊》覺得他挺可憐的，滿身都是傷。但是他有很多朋友，我又覺得他挺幸福的。
我讀完《露露與黑面娃娃》后覺得露露是個(gè)殘忍的小女孩，她一會(huì)兒用門擠黑面娃娃，一會(huì)兒又把他泡在水里。露露太可惡了。
我讀完《鹵蛋》發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)非常非常愛許愿的男孩。干一件事情他就要許三個(gè)愿。比如跳水、過(guò)馬路、上課等等。
這是我給小同學(xué)的一個(gè)命題作文，讓他寫讀幾米的讀后感。對(duì)《叉叉熊》的讀后感最讓我感動(dòng)。純孩童的語(yǔ)言，雖然很簡(jiǎn)單的一句話，但，很真純，很干凈，很美�！堵堵杜c黑面娃娃》他能寫出細(xì)節(jié)，我也認(rèn)可。我試圖讓他思考為什么鹵蛋愛許愿？他沒(méi)有安全感么？他為什么沒(méi)有安全感？他缺少愛么？小同學(xué)沒(méi)有耐心聽下去，大喊：“我覺得我這樣寫非常好——”罷了，就讓他用他的眼光讀他眼中的幾米吧。
小學(xué)童年讀后感9
7月9日，我讀了一本自傳體小說(shuō)《童年》，書中形象的描繪了主人公阿廖莎悲慘的童年。阿廖莎非常小的時(shí)候父母就雙亡了，阿廖莎的父母把阿廖莎托付給了外祖母，外祖父的脾氣十分暴躁，只有外祖母會(huì)去疼愛他。外祖父不大喜歡他，兩個(gè)舅舅也更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他盡然在這種環(huán)境走了出來(lái)。阿廖莎的童年和我們相比起來(lái)，實(shí)在是太悲慘了！
我們和他相比起來(lái)我們有多么的幸福��！每天多坐在寬敞而明亮的教室里，還有一些博學(xué)多才的老師教導(dǎo)我們；一回到家里爸爸媽媽肯定會(huì)給你準(zhǔn)備一些十分好吃的東西。
所以我們更要珍惜如今的時(shí)光，要抓住童年的尾巴，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
如今，我已是一名六年級(jí) 的學(xué)生了，要更見努力學(xué)習(xí)，不要讓美好時(shí)光離我們遠(yuǎn)去，要為只記得明天做好充分的準(zhǔn)備！
小學(xué)童年讀后感10
這本書是我感到高爾基的童年是悲傷的，他的童年失去了很多朋友與家人，我想這應(yīng)該使他會(huì)有很多的心理障礙。書的開頭是高爾基的父親死時(shí)的模樣，后來(lái)他們一家去了一座城市，開始了新的生活，沒(méi)過(guò)多久，母親走了，去獨(dú)立生活，“我”就由外公來(lái)養(yǎng)“我”。
過(guò)了很久，母親回來(lái)了，她帶來(lái)了繼父，兩個(gè)人又去遠(yuǎn)方生活了。最后繼父不知去哪了，母親生病了，她死了，但高爾基卻沒(méi)有任何悲傷之情，他仿佛沒(méi)有任何與母親的'感情。
這本書我大多有囫圇吞棗的內(nèi)容，但是人感到了大多悲傷的情感，是人沉浸于思考。希望有更多人讀這本書，了解高爾基的童年。
小學(xué)童年讀后感11
在這個(gè)假期中，我讀了一本難忘的書，書名叫《童年》。
《童年》中講得主要是這樣的：主人公阿廖沙在父親去世以后，隨母親寄住在外祖父家中度過(guò)的歲月。其間，他得到外祖母的疼愛、呵護(hù)，受到外祖母所講述地優(yōu)美童話故事的熏陶，同時(shí)也目睹了兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵打架以及在生活瑣事中表現(xiàn)出來(lái)的自私、貪婪。當(dāng)時(shí)，生活中存在的善與惡，愛與恨已經(jīng)在他細(xì)小的心靈上留下了深刻的印象。阿廖沙十一歲喪母，外祖父也破了產(chǎn)，他無(wú)法繼續(xù)過(guò)寄人籬下的生活，便走上社會(huì)，獨(dú)自謀生。
如今，我們有著老師的辛勤培育，有著爺爺奶奶的關(guān)愛，有著爸爸媽媽的疼愛，還有……我們現(xiàn)在，就好像生活在蜜罐中!而阿廖沙經(jīng)歷了許多悲歡離合，這些事情使他感到辛酸、難過(guò)�，F(xiàn)在，我們有著這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們不要覺得學(xué)習(xí)是為了他人學(xué)習(xí)的，而是為自己學(xué)的。
讀完這本書，使我明白了：現(xiàn)在，我們一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁。
小學(xué)童年讀后感12
今天，我學(xué)了《童年的發(fā)現(xiàn)》，讓我對(duì)費(fèi)奧多羅夫有了新的認(rèn)識(shí)，他是一個(gè)求知若渴，善于思考，提問(wèn)的孩子，他對(duì)為什么在晚上睡覺的時(shí)候會(huì)飛產(chǎn)生疑問(wèn)，得到了老師的答案后，他又產(chǎn)生疑問(wèn)：為什么孩子是在母親懷胎九個(gè)月后才生下來(lái)的，經(jīng)過(guò)了一番思考他終于想出了眉目，也就是發(fā)現(xiàn)了達(dá)爾文提出的進(jìn)化論，他為此而感到高興。
在三、四年后，他上六年級(jí)的一堂生物課時(shí)，老師的一番話引起了他的注意，老師說(shuō)：按進(jìn)化論的觀點(diǎn)，母腹中的胎兒再現(xiàn)了從簡(jiǎn)單生命進(jìn)化了成人的過(guò)程，這番話證實(shí)他在九歲時(shí)發(fā)現(xiàn)的結(jié)果，他為此感到自豪，所以情不自禁的笑了起來(lái)，但被老師誤解，被懲罰了。但他用一句話安慰了自己，是十分幽默、自嘲的。
他這樣好學(xué)的精神值得我學(xué)習(xí)，我一定要當(dāng)一個(gè)像他那樣的人。
小學(xué)童年讀后感13
幼小的高爾基過(guò)早的體會(huì)到了人性的丑惡與自身的痛苦。童年高爾基常常受到外公的毒打，但是外婆保護(hù)著他，盡量使它度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年。但一切都無(wú)法阻止陰影在高爾基的幼小心靈中的蔓延，高爾基追求自由、快樂(lè)、光明，但在那個(gè)舊社會(huì)、充滿黑暗的舊社會(huì)，孩子的愿望是不受重視的。但是，高爾基也在這里交下了好朋友——小茨岡。
二人無(wú)話不說(shuō)，友誼深厚，但是好景不長(zhǎng)，小茨岡就被高爾基的兩個(gè)舅舅殘忍的殺害了，原因只是因?yàn)樾〈膶木考夹g(shù)是他們嫉妒。在搬十字架時(shí)，兩個(gè)舅舅就無(wú)情的將小茨岡壓在十字架下，“第三天，他還是那樣躺著，一直瘦了下去。他臉色發(fā)黑，指頭也不能動(dòng)彈了。嘴角也不流血沫了。”他就這樣平靜的死去了，悄無(wú)聲息的埋掉了，連葬禮都沒(méi)有……
小學(xué)童年讀后感14
小茨岡是一名孤兒，他被丟在小高爾基外婆家門口，外婆把他撿過(guò)來(lái)的，還精心把他養(yǎng)大。小茨岡也對(duì)外婆很親，大家都說(shuō)他長(zhǎng)大一定有出息。有時(shí)，小高爾基要挨打時(shí)，他每次都情不自禁地幫助小高爾基，自己卻被抽得傷痕累累。不過(guò)，他有一個(gè)壞習(xí)慣——偷東西。第一次他得手后，后來(lái)就經(jīng)常這樣了，每次買東西都會(huì)偷一點(diǎn)東西來(lái)。但是有一次，小高爾基兩個(gè)舅舅讓小茨岡幫他們扛十字架，十字架實(shí)在太重了，小茨岡吃力地走到門口，一不小心倒下了，十字架就壓在了他身上，活活被壓死了。
小茨岡真善良，什么都幫別人，這一種精神非常值得我們大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)童年讀后感15
主人公阿瘳痛苦的童年打動(dòng)了我，四歲的時(shí)候死了父親，跟著母親和慈詳?shù)耐庾婺敢黄饋?lái)到了外祖父家，外祖父經(jīng)常打阿瘳沙，可是善良的外祖母處處護(hù)著他。
在外祖父家他認(rèn)識(shí)了很多親人，包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭，為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，愛著阿瘳沙的“小茨岡”當(dāng)阿瘳沙挨抽的時(shí)候，他就會(huì)用胳膊擋著那條鞭子，后來(lái)他來(lái)幫雅科夫抬十字架的時(shí)候給壓死了。
搬進(jìn)新房子里以后，他認(rèn)識(shí)了很多人，他知道，自己的童年是殘忍的。
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