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讀《童年》有感

時間:2021-12-08 17:40:56 童年讀后感 我要投稿

讀《童年》有感(15篇)

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要回過頭來寫一寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編整理的 讀《童年》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

 讀《童年》有感(15篇)

讀《童年》有感1

  感恩是人類永恒的主題,不變的基調(diào),它如陽光溫暖了人灰冷的面頰,如雨露滋潤了人干涸的眼儉,它的主題曲永遠(yuǎn)不帶雜音地響在每個人的心谷里!锻辍分械男≈魅斯⒘紊吃诟赣H去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過歲月,其間,他得到外祖母的疼愛、呵護(hù),受到外祖母所講述的優(yōu)美童話故事的熏陶,這些瑣事在他幼小的心靈上留下了深刻的印象。外祖母給阿廖沙講故事,在困難之時,收留阿廖沙,時時為阿廖沙祈禱,替他挨罵。

  這些平凡的小事感動著阿廖沙,他努力賺錢為外祖母分擔(dān)辛勞,他勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來感恩外祖母。外祖母的偉大,不僅僅在于凝結(jié)了阿廖沙的血肉,更在于塑造了阿廖沙的靈魂,外祖母的一生,是一次愛的旅行。這讓我想起了一個關(guān)天感恩的故事,在美國感恩節(jié)中,當(dāng)人們歡慶它時,有一對年輕的夫婦卻是以絕望的心情迎接它的到來,因他們太窮了,想都不敢想那節(jié)日的“大餐”?粗脑馔傅母复蟪称饋,兒子只能無助地站旁邊,正在這時,響起了敲門聲。

  男孩看到門外站著一個滿面笑容的男人,手里還提著一個大籃子,里頭裝滿了各式各樣的過節(jié)用的東西。那人籃子擱在男孩的臂彎里就轉(zhuǎn)身離開了。臨走時還留下一句溫暖的話語“祝感恩節(jié)快樂!”感恩之心在男孩的心底油然而生,他暗暗發(fā)誓:日后也要以同樣的方式去幫助別人。18歲那年,男孩在這年的感恩節(jié)買了不少的食物,裝作一個送貨員來到了一個很窮的家庭。

  他把這些食物從破車上取了下來,走進(jìn)這個破落的房子,孩子們看見這些食物高興地歡呼起來。臨走時男孩也說了一句:“祝你們節(jié)日快樂!”感恩這心就是在被別人幫助中油然而生的。感恩不需要理由,因為有愛才會感恩。感恩是什么?一千俱有一千種答案。

  但無論是誰,都無法對一個毫不感情的人說出來感恩究意是為什么。因為感因是不用嘴說出來的,是用心去品出來的。感恩,如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。

  感恩,如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而平和。人啊,每天都被許許多的事感動著,或許有時是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話:“人之所以會感恩,是因為他生活愛之中。

  滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報,我們又有什么理由要讓碌蒙住我們的眼睛而不懷一顆感恩的心呢?紅塵有愛,人間有情,感恩是表達(dá)內(nèi)心的一種方式,它不在于物質(zhì)的多少,而在于態(tài)度。替父母洗腳是感恩;幫老人過馬路是感恩;愛護(hù)花草樹木亦是感恩。當(dāng)這個世上已無感恩的足跡時候,那它也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷,亦無情。

  朋友,請把心從泥淖中拔出來吧!請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感恩吧!

讀《童年》有感2

  人生的列車不會充滿銀鈴般的笑聲,人生的征程不會撒滿七彩的光輝,人生的片段不會布滿閃爍的群星,原來,這是因為苦難的存在!}記

  西邊的一抺殘陽默默地懸掛在泛紅的天邊,一股清新的氣息在空氣中回響,路醉了,成了一團(tuán)稀泥,贈給行人,夕陽下,手握一本令自己魂牽夢繞的書,讓生命擁有羽翼,讓生命擁有激情!

  一縷清風(fēng)伴著香草味拂動了早已泛黃的書頁,目光停留在書頁上:《童年》。那個曾經(jīng)給了我無數(shù)啟迪和感觸的《童年》!在世界上許多偉大的人物有曾歷經(jīng)磨難,經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮:列夫﹒托爾斯泰﹒海倫﹒凱勒……蘇聯(lián)作家高爾基就是其中的一位。

  《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為創(chuàng)作原型的一部名著。“阿廖沙”是這部小說的主人公,講述了他小時候童年時期的生活。小說從“我”跟隨母親去外祖父家;在外祖父家發(fā)生的事;到外祖父叫“我”去外界混飯結(jié)束,生動再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

  在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早的體會到了人間的痛苦和丑惡,但是就在這樣一個可怕的環(huán)境里,也不乏溫暖和光明:慈祥善良的外祖母,樂觀純樸的小茨岡,正直的格里戈里,獻(xiàn)身科學(xué)的“好事情”……

  這給了主人公力量和支持,使他在黑暗中看到了光明,在邪惡中看到光明,在冷酷中看到人性的光芒,一直保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個堅強(qiáng)勇敢、正直和充滿愛心的人。

  當(dāng)我陷于苦難,我能做的,就是報以一笑,然后操起自己的自信和勇敢,迎上去。在阿廖沙見到外祖父家時,舅舅們?yōu)闋帄Z家產(chǎn)而爭吵斗毆,這一幕反映了俄國下層人民沉重的生活狀況,批判了小市民的自私殘暴。

  在如此艱難的環(huán)境中,在如此困苦、令人窒息的環(huán)境里,阿廖沙沒有被壓垮,反而成長為一個堅強(qiáng)、勇敢、善良的人,這是因為他更加的敢于斗爭。偉大之所以是偉大,是因為他們經(jīng)歷了常人沒有經(jīng)歷的苦難,并戰(zhàn)勝了它。

  一縷清風(fēng)又一次拂動泛黃的扉頁,也拂動了我的思緒……

讀《童年》有感3

  在這個寒假里,我讀書了知名前蘇聯(lián)俄羅斯作家高爾基寫出的三部自傳體小說之一《童年》。

  這部小說刻畫了高爾基童年時代的生活經(jīng)歷,體現(xiàn)了小主人公在父親去世以后,隨母親同住在外祖父家中童年的歲月。

  高爾基的父親在他很小時就去逝了,他在外祖父家:尼日尼一諾弗哥羅德城備受欺辱。他有一個自私,跋扈,殘忍的外祖父。常將他放暈過去,常將他的外祖母打得頭破血流。他的母親由于不堪忍受這種生活,便拋下他而離開了這個家庭。

  他不但喪失了母愛,也喪失了自尊心。孩子們?nèi)⌒λ麤]父母,大人們同樣看不起他。但是,他有一位疼愛他的外祖母,外祖母是他一生中最貴重的人,她的愛非常豐富了他的心靈。人與人之間永遠(yuǎn)彌漫著愁恨之霧,他總是懷著憂慮的心情仔細(xì)觀察周圍的人們。不管是對自己的,還是別人的恥辱,他都深感難以忍受。在他母親去逝后旋即,他就開始離開了所有親人,南北人間。

  和高爾基比起,我們是多么生子在福中知道福!

  我們有關(guān)愛人我們的父母,關(guān)心我們的同學(xué),關(guān)照我們的老師。我們能不吃好穿好,不必承受比常人更大的痛苦,不必較小就離開了親人,獨自流浪。

  在這樣快樂的童年中,我們?nèi)绻缓煤脤W(xué)習(xí),怎能對得起我們的父母、祖國呢?

讀《童年》有感4

  他四歲喪父,十歲喪母,后靠自己的努力學(xué)習(xí)奮斗成為了蘇聯(lián)的偉大文學(xué)家,他的童年充滿了艱苦,他就是高爾基!锻辍肥歉郀柣詡黧w小說三部曲中的第一部。這本書主要記敘了高爾基四歲至十歲的少年時代的生活。

  阿廖沙四歲喪父后寄居在外祖父家里,外祖父卡希林是一個小染坊主,家境已經(jīng)敗落。嚴(yán)酷的生活使得這個本來就性情乖戾,吝嗇的小老頭變得愈加貪婪、古怪、暴躁,他喜怒無常,脾氣極壞,經(jīng)常謾罵甚至毒打親人和幼小的孩子。兩個舅舅米哈依爾和雅科夫也是極具自私,粗野的市儈。為了爭奪家產(chǎn),兄弟。夫妻之間的鉤心斗甬;驗橐稽c小事彼此爭吵,甚至大打出手,打得頭破血流;父子之間不停的斗毆;外祖父邊打阿廖沙,竟把他大的失去了知覺;外祖父瘋狂毆打外祖母的腦袋,致使頭發(fā)上的發(fā)針深深扎進(jìn)她的頭皮里;兩個舅舅由于嫉妒,把阿廖沙的父親騙到野外進(jìn)行毒打,并狠心地把他推進(jìn)冰窟窿;米哈爾舅舅因為無聊,唆使小孩把燒紅的頂針放在瞎眼的格里高利的手邊,侮弄,加害這個老長工;兩個舅舅要工人“小茨岡”去抬沉重的十字架,活活把工人壓死……阿廖沙就是在這種黑暗的、令人恐怖的環(huán)境中度過了自己的童年。他并沒有向惡勢力所屈服,外祖母那無數(shù)優(yōu)美動人的童話。民間故事培養(yǎng)并陶冶了他高尚的情操,除外祖母外還有那個善良、樂觀的“小茨岡”,那個忠厚老實的老長工格里高利,那個獻(xiàn)身科學(xué)的“好事情”……正是這些善良,平凡的“普通粗人”哺育培養(yǎng)了他對生活的積極態(tài)度和勇敢的反抗精神。

  和他相比我們是相對幸福的,在這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境里,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福,我們應(yīng)執(zhí)著求知,不怕困難,持之以恒、積極的態(tài)度對學(xué)習(xí)和生活,不要對任何不堪的生活失去信心,總會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但你理想,黑暗過去;黎明的曙光總會到來,陽光總在風(fēng)雨后,只要你能保持一顆不滅的信心,做一個善良、樂觀,富有同情心的人,那么一定會到來。

讀《童年》有感5

  “媽媽!你就知道讓我練書法!別人都可以玩,為什么我就不可以?!”我把毛筆重重地扔在宣紙上,墨汁隨之灑在了紙上,一滴,兩滴,三滴,大的,小的,慢慢地開出了墨花,由深到淺,由光滑到毛茸茸,美極了!可是沒人注意它的容貌。“你——,紙!”媽媽驚叫道。她萬萬沒有想到,一向溫順的我盡然會忤逆她。除了驚恐,就是悲痛,瞬間她的右手按在了左胸口上,上身不由地微微向前傾,臉頰的肌肉僵硬地抽動了幾下,眼淚刷地一下滾落下來,落在了臉上,落在了地上,更落在了我的心頭,一下子澆滅了那團(tuán)火。我的心好像被狠狠地抽了一下,轉(zhuǎn)過頭,淚眼朦朧中望見媽媽微顫的身影,淚水更加肆無忌憚地滾落下來!皨尅摇痹挼阶爝厖s再也說不出來。媽媽沖過來,緊緊擁抱住了我。

  在媽媽的懷抱里多么溫暖,抱怨、憤怒、后悔、心疼……蕩然無存,心頭涌起的都是溫暖、快樂、幸福,我是一個生活在蜜罐中孩子,童年的生活是多么幸福,命運是幸運的。而阿廖沙的童年與我截然不同,三歲時他的父親去世,便跟著媽媽一起來到了外祖母家。外公是一個兇殘、自私的人,兩個舅舅也是同樣的兇殘、自私,甚至他們生的兒女也是這樣的可惡,阿廖沙就在這樣的環(huán)境下被虐待。外公經(jīng)常痛打外婆和孩子,有一次,外公就把阿廖沙打的失去了知覺,在床上躺了很多天。沒有人關(guān)心,沒有人照顧,沒有人開導(dǎo),有的是不安、恐慌和痛苦。

  阿廖沙有一個好朋友,他叫茨岡,每次阿廖沙挨打時,他總把胳膊伸出去幫他擋著。但茨岡的命運與阿廖沙一樣的悲慘,他的兩個舅舅強(qiáng)迫著他扛沉重的橡木十字架去墳地,中間絆倒后,被十字架壓在下面,因失血過多死掉了。阿廖沙再也沒有朋友了,孤獨寂寞又籠罩了他,他該怎么生活下去呢!

  想想阿廖沙的命運,再想想我的童年那真是天差地別。我生病了,有爸爸媽媽爺爺奶奶日日夜夜陪在身邊;我哭了,爸爸總是想方設(shè)法逗我開心;我的愿望,只要在合理的范圍內(nèi),媽媽總是滿足我……

  我抬起頭擦干眼淚,勉強(qiáng)地沖媽媽笑笑,哽咽道:“媽媽,我……錯了,我繼續(xù)練字……”我想離開媽媽的懷抱,去整理書桌繼續(xù)練字。媽媽卻再次擁我入懷里,抱得比上次更緊了,似乎要把我融入她的血液中。我就像一只小綿羊一樣,乖乖地躺在媽媽的懷里,頭埋進(jìn)了媽媽的臂彎,享受著溫暖又無私的母愛!皨寢,要是阿廖沙的媽媽也能像你一樣就好了……媽媽,你真好!”我把頭埋得更深了,盡情地吮吸著溫暖的氣息,“幸好,阿廖沙還有外婆——”

  小茨岡死后,阿廖沙更加依戀外祖母,是外祖母給了阿廖沙正能量,使他在黑暗中還能發(fā)光。阿廖沙就像一顆小芽,外祖母就像一個太陽,外祖母一天天的用陽光照耀著阿廖沙長大,阿廖沙迎著陽光健康的成長。

  阿廖沙能在這樣艱苦的環(huán)境下長大,而我的環(huán)境這么好,我怎么能輸給他呢?我要像他一樣堅忍不拔地學(xué)習(xí)、生活,我相信,只要我付出努力后,成功一定是屬于我的。我輕輕推了推媽媽,抬起頭,不舍地說:“媽媽,我還是練字去吧!”媽媽會心一笑松開了手。我轉(zhuǎn)過身,回到書桌旁,換紙、提筆、蘸墨、書寫,一個個大字在紙上跳躍,但我的心情異常平靜,因為我深切地感受到身后有一雙眼睛深情地盯著我……

讀《童年》有感6

  《童年》是高爾基自傳三部曲的第一部,約19萬字左右,是以高爾基自身童年經(jīng)歷為素材的第一部小說。

  《童年》創(chuàng)作于1913年,書中再現(xiàn)了19世紀(jì)70年代俄國人民的社會環(huán)境和小主人公阿遼沙彼什科夫于父親逝世后在外祖父家度過的艱辛歲月。

  故事在一個小市民家庭展開。在這個小市民家庭里恃強(qiáng)凌弱是人們的癖好。半瞎的老匠人首當(dāng)其沖。這里的人們幾乎每天晚上都要給這個老匠人安排一個帶有侮辱性的惡作劇式的“玩意兒”:有時用火燒他的剪子把兒,又是在他坐的椅子上差一個尖頭朝上的釘子,或者把顏色不同的料子偷偷地放在這個半瞎的老匠人手邊――讓他把它們縫成一匹布。這個家庭沒有一點家庭溫暖,弱肉強(qiáng)食、爾虞我詐、為爭奪財產(chǎn)而爭吵打架是這個小市民家庭司空見慣的事,只有外祖母真正關(guān)心與愛護(hù)阿遼沙,是他童年時代的唯一保護(hù)人。阿遼沙的兩個舅母先后被兩個舅舅毒打、摧殘致死。阿遼沙的繼父也經(jīng)常毒打他的母親。就連年邁的受人尊敬的外祖母也難逃外祖父的打罵。孩子們當(dāng)然也不例外。這種殘暴的行徑給孩子在幼小的心靈上帶來了嚴(yán)重的傷害,是他或者郁郁寡歡,或者像大人們一樣惡毒。

讀《童年》有感7

  《童年》是前蘇聯(lián)偉大作家高爾基寫的三部自轉(zhuǎn)體小說之一,講述了作者本人從三歲到十歲發(fā)生的故事,同時,這本書也為我們揭示了一個十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯底層人民的生活情況。

  主人公阿廖沙出生在一個木匠的家中,三歲時就失去了父親,只好跟著母親生活在外祖父家中,可是他的外祖父是一個十分貪婪、殘暴的人,他的周圍所有人幾乎都是這樣,連他們的孩子也會變化到這樣。但他們當(dāng)中也會有一些性格鮮麗的人:勇敢正直的阿廖沙、樂觀熱心的外祖母、快樂的“小茨岡”和執(zhí)著的“好事情”。外祖父開了一間染坊,但隨著家業(yè)的衰敗,他變的自私、貪婪、專橫、野蠻,他經(jīng)常毒打著外祖母和孫子們,不僅如此,他還經(jīng)常剝削手下的工人。有一次阿列克因為染壞了一匹布就把他打的昏死過去。他還在暗地里偷偷地放高利貸。甚至慫恿幫工去偷東西。兩個舅舅也是野蠻粗魯?shù)搅藰O點,整日為了分家爭奪家產(chǎn)而爭吵斗毆,還瘋狂的虐待自己的妻子。在這種環(huán)境下使阿廖沙體會到了人間的痛苦和丑惡。

  在這樣的環(huán)境里也有一盞明燈,她就是外祖母,外祖母慈祥善良、有著同情心,對阿廖沙有著很深的影響。高爾基后來寫到:在她沒來之前我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn)就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方……也是外祖母的到來使高爾基不為黑暗的環(huán)境所影響,逐漸成長為一個堅強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。

  《童年》講述的是作家一段沉重的童年往事,使讀者在那么悲痛的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運的巨大力量。

讀《童年》有感8

  這本書主要講了小小年紀(jì)的阿廖沙失去了爸爸后,又不幸地失去了弟弟,后跟母親一起到了姥姥家,其間他得到外祖母的疼愛、呵護(hù),受到外祖母所講述的優(yōu)美童話的熏陶,在姥姥家認(rèn)識了一群親人,同時,他也親眼目睹了兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵打假以及在生活瑣事中所表現(xiàn)出來的自私、貪婪。阿廖沙就是在這種“令人窒息的,充滿可怕的景象的狹小天地里”度過了自己的童年。在這本書里可以借著閱讀,了解到世界各民族的風(fēng)情人俗,生活方式;更可以發(fā)現(xiàn),跟民族幾乎都有想似的善惡觀念,而且會為相似的`事情而感動,感化。

  童年,本是我們無憂無慮,可以盡情玩耍,是我們美好的回憶。而在阿廖沙上,童年確是不堪回首的地獄一般,家里的人只有殘忍和自私,沒有一絲絲的溫暖,生活在這個家中,讓人感到窒息。但幸運的是,還有外祖母,和像外祖母一樣的人去愛護(hù)他,保護(hù)他,又讓他得到了溫暖。

  我不禁為阿廖沙的童年感到惋惜,原本快樂的童年,卻是這樣。不過,我相信,阿廖沙是一個堅強(qiáng)的人,他一定會好好地努力,擺脫這樣的生活,畢竟,向他這樣的童年誰都不愿意去過,他真是一個可憐的人啊。

  這本書也告訴了我一個道理:人活著就要向善,就要誠實,正直,就要勤勞,勇敢,要永遠(yuǎn)追求美好的事物,去好好度過一個屬于自己的童年。

  

讀《童年》有感9

  童年我們每個人都經(jīng)歷過,有著快樂,有著幸福,有著人生中最值得回憶的那刻,也有著恐怖,悲慘,令人不敢回想。

  高爾基3歲喪父,失去了能夠給予他另一種不同愛的親人,外公脾氣暴躁,經(jīng)常打外祖母和高爾基,這也令高爾基在小時候出現(xiàn)了陰影。高爾基結(jié)識的知心朋友也被兩個兇狠的舅舅給害死了,隨著一個個親人的離去,高爾基最后也被他的外祖父趕出了門外以撿垃圾為生。

  這么愚蠢的一家子中,外祖父性格暴躁、乖戾、貪婪、自私,兩個舅舅也是粗俗、自私、市儈的模樣盡顯,毫無保留,但是期間女性的力量雖然微弱,但是卻盡顯著魅力的存在,也是高爾基能夠不斷堅強(qiáng)成長的動力因素,外祖母的善良、和藹、富有感情在他生命中給予他絲絲的安慰,這位偉大的外祖母總是有一種特殊的親和力,總覺得她有講不完的故事,而且是那么的愛她的子女們,即使是兩個舅舅那樣的人,也并沒有請求外祖父去嚴(yán)厲懲罰他們,就連平時的外祖父毫不留情的打罵,外祖母也能一忍再忍。

  孩子的童年是他成長最關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié),要是經(jīng)常給孩子看到一些暴力行為,對于孩子的成長都會存在或多或少的不好情緒,也會成為以后不顧后果做出一些事情的導(dǎo)火線,(觀后感 www.guanhougan.net)高爾基的童年中除了一些教育和友誼,讓人覺得沒有什么再值得回憶,在歡樂中,悲傷中,愛與恨的交織中,他的童年過得如此之快,讓人了解到他的愛,他的恨,也讓人品味著冥冥之中黑暗的光明。

  現(xiàn)在的我們豐衣足食,過著在舒適不過的生活,已經(jīng)不能夠跟高爾基的童年相提并論了,雖然年代的不同也決定了這個家庭的悲劇存在的,但是一個天堂一個地獄,一個充滿陽光一個充滿黑暗,換而想想,我們的幸福來之不易,珍惜眼前是我們最好的動力,活著,不為了什么,就為了一家人過得平平安安,幸福而穩(wěn)定。

讀《童年》有感10

  最近,我讀完了高爾基寫的《童年》這本書。當(dāng)我懷著沉重的心情放下書時,我想起了我們現(xiàn)在的生活,跟高爾基的童年時多么的不同呀!

  《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部(其他兩部分別為《在人間》、《我的大學(xué)》)。講述了阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活,生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況!锻辍访枋隽税⒘锌酥x在父親去世后,在外祖父家度過的童年歲月。在年幼的阿列克謝眼里,成人的世界是那樣的丑陋與無情;母親在感染霍亂而死的父親遺體旁聲下的小弟弟夭折了;外祖父家里,舅舅們整日為了家產(chǎn)爭吵斗毆、愚弄弱者,家里強(qiáng)壯的男性欺負(fù)毆打女人、毒打兒童;同時在這個家里,小阿列克謝始終得到外祖母的疼愛,受到外祖母講故事的熏陶。外祖母的形象在阿列克謝暗淡的童年歲月里閃耀著母性的光輝,帶給了小阿列克謝一生的愛和感激。

  在這樣的環(huán)境下,作者卻悟出了另為一種生活——獨立。這不禁讓我想起我們中國,現(xiàn)在中國的少年們一個個被寵的像小公主小王子似的,沒有獨立性。真是可悲啊!偉大的萬里長城,它是我們中華民族的象征,偉大而又堅強(qiáng),F(xiàn)在呢,高枕無憂,坐享清!饨ǖ乃枷雽Я宋覀冎袊。∫患廴诵南业氖录䲠[在我們的面前,這不得不讓我們重視孩子的生活。

  阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金錢堆著,我們多幸福呀!

  我慶幸,慶幸自己沒有生活在那個年代,那個國家,那個家庭。可現(xiàn)在我們生活在這樣美滿幸福的時代里,不愁吃喝,不愁穿戴,衣來伸手,飯來張口,從小在大人的蜜罐中生活,打不得,罵不得,更是沒有經(jīng)歷過被人拿皮帶,鞭子抽的滋味,又怎能體會到阿廖沙所承受的痛苦呢?卻依然不思進(jìn)取,整天想著吃喝玩樂,不把心思放在學(xué)習(xí)上,坐享父母辛辛苦苦掙來的血汗錢。了解了高爾基先生那悲慘的童年,他在逆境中成長,我們又能有什么理由不努力學(xué)習(xí),為了讓自己的理想,去努力拼搏呢?

  古人道,近朱者赤,近墨者黑。當(dāng)然,這句話不無道理,然而,當(dāng)我們面對生活中的墨時,如果能像高爾基一樣做到“出於泥而不染,濯清漣而不妖”,那么你將能化黑暗為光明,化污穢為圣潔。

  都說艱苦的環(huán)境是造就偉人的舞臺,而幸福的環(huán)境是摧殘人才的禍害,我想這大概就是為什么自古偉人多出在貧苦人家吧。我們是幸福的00后,可是,我們又有多少人能珍惜這大好的機(jī)會,好好塑造一個完美的自己呢?在幸福的年代,我們更應(yīng)該繼承高爾基堅定立場,不說外界影響的好品質(zhì),用它去打造自己,塑造一個嶄新的自己。

  這本《童年》,帶給了我對生活的思考,對理想的渴望,更告訴我,要想得到成功,就要先學(xué)會吃苦,學(xué)會在逆境中成長,生活中必須有付出,才會有美好的回報!

讀《童年》有感11

  童年是小孩主宰的世界。他充滿了童真,童趣和童稚。童年好比幸福的小窩,擁有一張舒適的大床;擁有一份真心的關(guān)愛;擁有一個幻想的天堂。但是,童年真的那么那么幸福嗎?不是的。有時也要和條件成比例。著名的作家高爾基,小時候的生活竟然如斯不堪,不可想象,過著貓狗不如的生活。

  阿廖沙的成長總是一波三折,坎坎坷坷。他很小的時候,爸爸就逝世了,失去了偉大的父愛。母子倆被逼到外祖父家居住。在外祖父的家居住的人,充滿了怨恨,阿廖沙處處受折磨、虐待。但是,有一個很疼他的外祖母,處處關(guān)心他,照顧他。外祖母的善良,也影響到他。高爾基有今天的成就,其中也有外祖母的功勞。

  大家還記得丹麥安徒生寫的《賣火柴的小女孩》嗎?她的遭遇和阿廖沙的一樣悲慘。諷刺了沙俄時期統(tǒng)治的黑暗,平名百姓凍死街頭,慘無人道。同時表達(dá)了作者對他們的同情。而《童年》的作者高爾基更是親身經(jīng)歷過著封建社會的統(tǒng)治。

  每個人的童年都應(yīng)該幸福的、快樂的。我的童年也是難忘的、興奮地。從我第一眼看到這個世界,就被注定擁有生、老、病、死的過程;擁有喜、怒、哀、樂的情緒;擁有酸、甜、苦、辣的味覺。童年又似彩虹,由赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫組成。童年的一幕幕,我現(xiàn)在還記憶猶新,歷歷在目——3歲時,到公園玩樂;5歲時,牙牙學(xué)語;6歲時上幼兒園;9歲時,樹立一個目標(biāo);11歲時……這13年的記憶,盡管已被抹去一部分,但是,最真摯,最動人,最快樂的部分。已經(jīng)用枷鎖深深的鎖閉起來,新的一切,將迎接我們。

  童年已稍縱即逝,我們不能再任性,再野蠻了。我們?nèi)松牡谝粋轉(zhuǎn)折點,需要結(jié)實的基礎(chǔ)。所以我們的一切都要三思而后行,要與身份相一致。我們,不再是兒童了。

  盡管童年是快樂的。我們都不能自私的扣留它,該走的,總會走。高爾基即使沒有童年該有的特點和幸福,但他依然能創(chuàng)作出如此出色的作品。是因為他知道,什么時候該做什么事。

  童年,再見了。你帶給我的快樂,我會深深的埋藏在我的心。童年將離我遠(yuǎn)去,再見了。

讀《童年》有感12

  今天,在一個陽光燦爛的日子里,我閱讀了《童年》這本書,它是蘇聯(lián)著名作家高爾基先生以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。講述的是主人公阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活,雖然書中的內(nèi)容離我們很遙遠(yuǎn),很陌生,可是在閱讀完之后,卻讓我心緒萬千,久久不能平靜。

  童年,是一條五彩斑斕的小河;童年,是一道亮麗的彩虹;童年,是一座神秘的橋,不知會通向哪里。是啊,童年是一個美好的詞匯,想到童年,我就聯(lián)想到了氣球和巧克力,聯(lián)想到了歡樂和幸福,但是高爾基先生的童年卻是那么的悲慘,高爾基先生在三歲時就失去了父親,隨母親投靠到了外祖父家,可是那里卻充滿了仇恨,只有外祖母十分關(guān)心他,在他十一歲那年母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),于是他便獨自走上社會,艱苦地謀生。

  讀了這本書后,我思考了許久,我深深地感受到了作者的童年生活,是多么的悲慘呀,當(dāng)時的社會是多么的黑暗啊。年幼的作者經(jīng)歷了父母去世、小小年紀(jì)被他人欺壓等種種痛苦,最終被無情地趕出了家門,這時的高爾基不過只有11歲,也就是和我們一樣大的年齡呀!回過頭來看看我們的童年是多么的截然不同呀!漫步在陽光和煦的午后,沐浴在親人的關(guān)懷中,白天在學(xué)校里和同學(xué)老師們一起度過歡樂的時光,放學(xué)后迎接我們的是家人的噱寒問暖。這一切是多么地幸福!

  我為自己感到慶幸,慶幸沒有出生在高爾基那個時代,但同時也感到一些慚愧。不幸的高爾基沒有被童年的苦難所擊倒,反而在逆境中得到磨難,不斷成長,強(qiáng)大了他的意志,最終成為了聞名世界的大文豪。比起他來,我慚愧自己沒有高爾基那樣的堅強(qiáng),有時遭遇一點困難都不敢面對,而是選擇了逃避。比如說家里一直讓我在暑假里去學(xué)游泳,但是因為我害怕水,遲遲不敢去學(xué),結(jié)果拖到今天還是不會游泳?戳诉@本書后我暗暗下定了決心,明年暑假我一定要學(xué)會游泳,面對困難,迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝自己。

  我的童年充滿了歡樂,是無比幸福的,也許在不久的將來,我們將告別童年,永遠(yuǎn)告別這段美好的時光,但是,我將永遠(yuǎn)將它珍藏于心。

  童年是燦爛的,是彩色的,更是無憂無慮的,但并不是人人都擁有這份美妙,珍惜每個人人生中最美妙的一段日子——童年吧!

讀《童年》有感13

  《童年》的作者是高爾基,是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部,其他兩部分《在人間》、《我的大學(xué)》,它講述的是廖沙(高爾基的乳名)三歲十一這一時期的童年生活。小說從“我”隨母親去投奔外祖父家寫起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束。

  這一篇讀后感生動形象地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況!锻辍愤@篇短文寫出了外祖父隨著家業(yè)的蓑落,他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們。而外祖母慈祥善良,聰明而能干,熱愛生活,對誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷,外祖母如一盞明燈,照亮了阿謬沙敏感而孤獨的心。高爾基的兩個舅舅一天到晚為家產(chǎn)而爭吵,并且粗野,自私的市儈和瘋狂的虐待自己的妻子。在這彌漫著殘酷的仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙已早已感受到人間的痛苦和丑惡。

  ”米哈伊爾舅舅忽然揚起手對著弟弟的臉就是一下,弟弟大吼一聲,揪住了他,兩個人在地板上滾開了,發(fā)出一片喘息,呻吟,辱罵的聲音“,這一段話可以看出俄國下層人民沉重的生活狀況,批判了小市民的自私殘暴。

  ”謝謝你,好孩子!咱們倆養(yǎng)活不了自己嗎?咱們倆?不什么了不起的!“這一段寫出了阿廖沙與外祖母相依為命的一段生活,作者對外祖父的貪婪吝嗇進(jìn)行了尖銳的諷刺,對外祖母的寬厚善良和阿廖沙的懂事和聽話進(jìn)行了細(xì)致的描述。

  長大以后,高爾基沒有被壓跨和變壞,反而成長為一個堅強(qiáng)、勇敢、善良的一個人人。

  讀《童年》,我感受到我們要學(xué)習(xí)高爾基和外祖母這樣品格好的人,我們要學(xué)會做一個勇敢、堅強(qiáng)的人。

讀《童年》有感14

  在信息技術(shù)課上,我利用了自由活動的時間,在書香滁州這個網(wǎng)絡(luò)平臺上,閱讀了一本書——《童年》,作者高爾基。

  《童年》是一部自傳體小說,作者高爾基以童年的自己為原型來進(jìn)行創(chuàng)作,真實而生動的描繪了自己苦難的童年,這本小說使用了第一人稱,讀起來時讓人感覺十分貼切實際生活,且情節(jié)緊湊、情感真摯,表現(xiàn)了當(dāng)時俄國沙皇時期的社會的黑暗。

  主人公阿廖沙四歲喪父,他跟著母親來到了外祖父家,他幾乎沒有過過一天好日子——外祖父的毒打、表姐的辱罵、繼父的傷害……只有心底善良且聰明能干的外祖母處處護(hù)著他,經(jīng)受了許多的阿廖沙并沒有自暴自棄,而是繼續(xù)努力著、奮斗著,成長為一個正直、善良、對社會有用的人。讀著我想起了有著相似遭遇的簡愛,他們都是在逆境中成長起來的。

  在反觀我們,從小生活在父母的寵溺之中,天天衣來伸手飯來張口,從沒有經(jīng)歷過什么磨難,面對困難時卻常常畏手畏腳,面對磨難時又常常淺嘗輒止,我們根本不懂得珍惜眼前這幸福的生活,我們不像阿廖沙那樣自立,不如他那樣堅強(qiáng),不似他那樣樂觀,于阿廖沙的童年有這這樣大的差距的我們,卻是這樣不容易滿足。

  老師經(jīng)常對我們說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹!本褪亲屛覀冇赂颐鎸Τ霈F(xiàn)在學(xué)習(xí)和生活中的種種困難,成績不如意,繼續(xù)奮斗;和朋友有矛盾,要勇于溝通;學(xué)習(xí)遇到阻礙,勤于探索……

  阿廖沙的童年經(jīng)歷讓我想起了許多像他那樣笑對人生的人“文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋,屈原放逐,乃賦詩詞,左丘失明,厥有國語,孫子臏腳,兵法修列……”這些人面對生活中的困難,沒有退縮,是因為他們和阿廖沙一樣和樂觀、堅強(qiáng),我們一定要向他們學(xué)習(xí)。

讀《童年》有感15

  最近我讀了一本書《童年》,雖然書早已讀完,但書中的一幕幕還不停在我腦海中放映著,讓我難以忘懷

  這本書是以作者高爾基三歲至十歲的童年生活作背景,講述了自己早年喪父,寄居在外祖父家,小小年紀(jì)就嘗到了辛酸的事兒。故事用小不點高爾基的眼睛來敘述,他那天真的想法和特別的家庭,把我吸引住了。

  在書中,最讓我記憶深刻的,是作者在外祖父家沒多久時,寫下的一句話:有很多事情我想辯駁、否認(rèn),因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中,殘酷的事情太多了了。他就是在這樣一個黑暗生活中長大了。一個粗野自私的外祖父,把他打得沒直覺,把外祖母打留學(xué);兩個舅舅成天打架、爭吵;從小和外祖父長大,不怎么見到母親,父親很早就離開了他只能默默地把這些難受放在心里,不能鬧。但他并沒有被這些黑暗壓倒,反而鍛煉成為一個堅強(qiáng)的人,憑借他自己的力量努力成為優(yōu)秀的人。

  這時突然想到自己,在一個滿是愛的家庭中,條件好,和朋友也十分友好,有時還去羨慕別人,頓時感到無限羞愧。

  書中每個人物都鮮活而真實,使我不自覺地被吸引。當(dāng)看到他的朋友離開,家里發(fā)生爭吵時,我好像變成了阿廖沙,心中充滿了悲傷、害怕。看到阿廖沙的悲慘經(jīng)歷,感到十分心痛。這是一本開卷有益的書,讓我讀出了許多道理。

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