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《童年》的讀后感700字

時(shí)間:2023-08-07 16:30:24 秀雯 童年讀后感 我要投稿
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《童年》的讀后感范文700字(精選27篇)

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編為大家整理的《童年》的讀后感范文700字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《童年》的讀后感范文700字(精選27篇)

  《童年》的讀后感700字 1

  人們總說(shuō)我們這一代的人很幸福,是溫室里的一朵小花,吃穿不愁,有優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,只要要求合理爸爸媽媽就會(huì)盡量滿足,但捫心自問(wèn):“我們幸福嗎?”我心里就如翻滾的浪潮久久不能平靜,我陷入了沉思……

  文中的作者懷念童年時(shí)的兩種游戲——拍洋畫、打彈子,可是作者遺憾地發(fā)現(xiàn)這種游戲已銷聲匿跡。雖然這些游戲簡(jiǎn)單,卻給作者的童年生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。看了這篇文章我很羨慕作者。那些洋畫、彈子雖然很廉價(jià),玩起來(lái)卻那么帶勁,讓人意想不到,F(xiàn)在的玩具雖然很貴,少則幾十元,多則幾百上千元,遙控賽車、悠悠球、芭比娃娃、變形金剛、高達(dá)瓶裝玩具……買回來(lái)玩幾天新鮮勁一過(guò),就把它棄之一邊,這樣是多么浪費(fèi)。傳統(tǒng)的游戲如陀螺、鐵環(huán)都是自己制作的,動(dòng)手又動(dòng)腦。而現(xiàn)在的'玩具眼花繚亂、花樣繁多,對(duì)開發(fā)智力幫助并不大。特別是電子游戲,危害視力,而且容易上癮,一旦沉迷其中,就無(wú)法自拔。

  不僅僅是作者小時(shí)候玩的玩具讓我們羨慕,更讓我羨慕的是作者小時(shí)候有那么多玩的時(shí)間。文中寫道:“放學(xué)后,放下書包,從下午時(shí)分一直到傍晚,才在大人的呼喚聲,不舍的結(jié)束游戲”。雖然玩得土頭土腦,但令我十分向往。能有這么多的時(shí)間用于玩耍,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是天方夜譚。瞧瞧我們先自愛這些學(xué)生整日埋頭于作業(yè)之中,做完課堂作業(yè),還有家庭作業(yè)。做完了家庭作業(yè),還有爸爸媽媽布置的作業(yè)。好不容易盼來(lái)了雙休日或是假期,像大腕明星走穴趕場(chǎng)似的,奔波于各種培訓(xùn)班之間,忙得連喘氣的時(shí)間都沒(méi)有了。學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。有點(diǎn)時(shí)候真希望我是機(jī)器人,可以不知疲倦,我們哪可以喝小伙伴一起玩?即使有一點(diǎn)時(shí)間也都呆在家里獨(dú)自地玩耍,缺少了很多很多的小伙伴合作與溝通的機(jī)會(huì)。

  童年對(duì)于一個(gè)人很寶貴,一身只有一次,而且是轉(zhuǎn)瞬即逝的,作者十分懷念童年。簡(jiǎn)單童真的游戲給作者帶來(lái)了七彩絢爛的童年,相比之下我們的童年是缺失色彩的。對(duì)即將遠(yuǎn)去的童年我感到留戀,更多的是遺憾……

  《童年》的讀后感700字 2

  讀完這本高爾基的名著《童年》,我的心里不禁對(duì)書本里阿廖沙的童年生活感慨萬(wàn)分……

  那是怎樣的黑暗的社會(huì)里的一群人民!外祖父吝嗇貪婪跋扈而又脾氣暴躁,對(duì)孩子的打罵那是狠之又狠,僅僅從文章的描寫之中,我就已經(jīng)可以感到一股股的寒氣向我逼來(lái)。還有兩個(gè)為了家產(chǎn)整日爭(zhēng)奪不休,甚至敢于與父親大打出手的舅舅,而可憐的阿廖沙在這里只有外祖母的疼愛……

  高爾基的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。在我眼中看來(lái),那樣的日子簡(jiǎn)直就是日復(fù)一日的折磨,可以說(shuō)是悲慘至極……

  而我的童年是泡在蜜罐里的。因?yàn)榫臀乙粋(gè)孩子,父母那種小心、那種呵護(hù)真是“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”,像個(gè)小皇帝般的供起來(lái),飯來(lái)張口衣來(lái)伸手,一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就馬上驚動(dòng)全家不能安生……與阿廖沙黑暗的童年相比起來(lái),實(shí)在是一個(gè)天堂一個(gè)地獄。像我們這個(gè)年代的孩子,有誰(shuí)經(jīng)過(guò)阿廖沙那樣的悲慘經(jīng)歷?試問(wèn)我們現(xiàn)在的小孩里,有誰(shuí)真正的體會(huì)過(guò)被家人暴打,拿鞭子使勁抽的感覺(jué)呢?有的恐怕只是被家長(zhǎng)揚(yáng)起巴掌嚇唬嚇唬,或者是不疼不癢的打兩下,然后再“乖乖、乖乖……”的好吃好喝哄上半天吧。更別提把某個(gè)無(wú)辜的人(就像被十字架活活砸死的“小茨岡”)無(wú)端地折磨致死這類想都沒(méi)想過(guò)的恐怖事件。

  在阿廖沙眼中或許生活在天堂里的.我們,總是在生活中去奢求更多,因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣了索取,覺(jué)得伸手想要什么就有什么,一切都那么簡(jiǎn)單不費(fèi)吹灰之力,但卻從沒(méi)有想過(guò)這些東西怎么來(lái)的,從來(lái)也想不起來(lái)應(yīng)該為家人奉獻(xiàn)什么!雖然阿廖沙的生活中充滿了痛苦,可是他堅(jiān)強(qiáng)、自立、樂(lè)觀,不斷奮斗著?墒俏译m然有著這樣好的生活條件,但卻連生活都難以自理,面對(duì)困難更畏首畏尾,面對(duì)挫折則容易意志消沉……

  讀完《童年》,我知道了要珍惜自己現(xiàn)在的幸福生活,不要向家人索取太多,要憑自己的實(shí)力,不斷拼搏,努力進(jìn)取,蔑視挫折,要堅(jiān)強(qiáng)的用心打造屬于自己的美好的未來(lái)!

  《童年》的讀后感700字 3

  我們的童年是什么樣子的?在作文中我們無(wú)數(shù)次地提起童年,那段美好而天真的時(shí)光總是令我們懷念不已。但高爾基的童年卻絕不是這樣,那是一場(chǎng)沉重痛苦而又復(fù)雜迷離的噩夢(mèng),沉重到賦予了這二字別樣的生命,甚至可以讓你像對(duì)待哲學(xué)一樣,認(rèn)真嚴(yán)肅地反復(fù)咀嚼。

  《童年》的色調(diào)絕對(duì)算不上歡快明朗,我們可以從各式各樣的人中輕易地看到他們的痛苦,是那么的顯而易見。痛苦扭曲了靈魂,就像阿廖沙的外公,他自私、殘暴、吝嗇……,還有他的兒子——阿廖沙的舅舅們,諸如此類,仿佛到處都是施暴者和受暴者。這些陰郁晦暗的部分,無(wú)論是人性使然,還是生存所迫,都令人感覺(jué)極度壓抑不快。

  但底層的艱辛與無(wú)奈不代表著地獄,每個(gè)人在承受黑暗的同時(shí),也會(huì)想方設(shè)法給予光明,從最溫柔的外婆開始,再到小茨岡,再到阿廖沙的母親……,甚至外公,這么一個(gè)老頭子,年輕時(shí)吃了不少苦,也有意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)候,到老了性子就變得兇惡到難以相處。但令我印象深刻的是,阿廖沙被打得臥床不起的那幾天,那個(gè)老男人有些孩子氣地討好,瓦留莎私自和男人結(jié)婚是,他最后妥協(xié)的態(tài)度。他殘存的人性如星火閃爍。

  也許某一日你我也會(huì)遇到這樣的`困境,甚至為了生存要小心茍且而活,你會(huì)不會(huì)找神祗來(lái)信仰?祈禱它給你帶來(lái)好運(yùn),就像阿廖沙的外婆,如果真有那樣的時(shí)候,那么就和她一樣做吧。既然生活給予不了自己溫暖,自己也要辛苦地把內(nèi)心的善念維持下去,因?yàn)槟憧梢越o予別人溫暖,就像她用溫柔的語(yǔ)調(diào)緩緩給阿廖沙了一片美好與光明。這善念就是你心中的神靈。

  這就是我從《童年》里看到的,我相信,及時(shí)是天空被厚厚云層遮掩的陰天,也會(huì)有光的。白別人不能給予時(shí),自己可以咬著牙堅(jiān)信——就像患了重病也會(huì)相信它可以好起來(lái)那樣——源于神祗的神秘力量——內(nèi)心一片善良的凈土。

  《童年》的讀后感700字 4

  漫長(zhǎng)歲月的煎熬,已化為烏有。因?yàn),歲月帶來(lái)的,煎熬過(guò)后的,已是火災(zāi)燒遍了大地。

  當(dāng)我合上書,書中的一幕幕依舊還浮現(xiàn)在我眼前,哭喊聲依舊在耳畔回響。那聲音是那么撕心裂肺,是那么肝腸寸斷,不禁讓人寒顫連連。

  《童年》這本書講述的便是:兒時(shí)的阿列克塞在父親去世后,在外祖父家度過(guò)的童年歲月。在年幼的阿列克塞眼里,成人的世界是丑陋無(wú)情的。母親在已死去的父親遺體旁生下了一個(gè)未睜眼便已夭折的小弟弟。外祖父家里,舅舅們以打架過(guò)日,愚弄弱者為樂(lè)。強(qiáng)壯的男人欺負(fù)毆打女人,毒打兒童已不再稀奇。而在家中的小阿列克塞始終得到外祖母的疼愛。外祖母把小阿列克塞暗淡的童年歲月改變了,終于讓一縷陽(yáng)光照進(jìn)了小阿列克塞的一生。

  每當(dāng)我讀到“她緩緩地移動(dòng)著舞步,若有所思地凝望遠(yuǎn)方,時(shí)而停止,時(shí)而前進(jìn)。突然,她高大的身軀又快速旋轉(zhuǎn)起來(lái)。整個(gè)人充滿了活力,奇跡般地恢復(fù)了年輕時(shí)的`狀態(tài),呈現(xiàn)出一種蓬勃的熱情和美麗!睍r(shí)仿佛沉重的氣氛隨著外祖母的舞步活躍起來(lái),把大家?guī)С隽丝嚯y的生活。也體現(xiàn)出了外祖母的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀與積極向上的態(tài)度。

  當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候,把它捧在手中細(xì)細(xì)品讀。便會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上沒(méi)有什么事值得去悲傷難,只是我們只看見了這件事的一面,還有一面卻未曾發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我憤怒生氣的時(shí)候,把它捧在手中細(xì)細(xì)品讀。便會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)這件事情并不是很讓人生氣,只是我太小題大做,心胸太狹隘罷了。

  我們的童年生活是快樂(lè)的,美好的,幸福的,開心的,難忘的……而主人公的童年生活是陰暗的,悲傷的,痛苦的,永遠(yuǎn)不愿記起的……但這些也沒(méi)有讓主人公放棄自己,反而成為了家喻戶曉的大作家——高爾基。

  面龐已不再重要,因它充滿了累累傷痕。童年的歲月已模糊不清,因它永遠(yuǎn)都讓我想抹去,永遠(yuǎn)都不再憶起!

  《童年》的讀后感700字 5

  默默合上書,閉著眼睛深呼吸,這本叫《童年》的書,目光凝聚在黑色宋體字上閱讀時(shí),我的情緒也隨著這本書潮起潮落。

  故事一開始便充滿了灰色格調(diào):阿廖沙的父親躺在一間狹窄的房間里,他已經(jīng)失去了生命。當(dāng)時(shí)只有4歲的阿廖沙,親眼見到了父親的死亡,他的心情是如何的?我想,那一定是一種無(wú)法想象的悲痛。不僅如此,阿廖沙還每天都會(huì)遭受外祖父的毒打,盡管有外祖母的關(guān)愛,但這也只算重重黑暗中的一個(gè)光點(diǎn)。還有討厭他的舅舅們,歧視他的同學(xué)們,哪個(gè)不在他的童年中留下陰影?而就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了,其實(shí),阿廖沙的原形就是高爾基本人,他借這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年,這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)代的人的丑陋面目,高爾基的童年與我們現(xiàn)在比起來(lái),實(shí)在是太悲慘了。

  相比他,我們的童年無(wú)疑是燦爛的,是彩色的。我們現(xiàn)在的家長(zhǎng)從不會(huì)無(wú)緣無(wú)故打孩子,而有的孩子的家長(zhǎng)從來(lái)不打孩子,更別說(shuō)會(huì)明白高爾基這種苦了。我們天天生活在蜜罐中,與高爾基的童年完全是天差地別,高爾基的童年是沒(méi)有安寧的日子的,受盡傷害、欺負(fù),高爾基那時(shí)是11歲,他生活在令人窒息的黑暗的天地里,可是,悲慘黯淡的童年并沒(méi)有讓他就此沉淪,反而激發(fā)了他的斗志,讓他在成長(zhǎng)的'道路上披荊斬棘,最終成為了一個(gè)優(yōu)秀的人。

  《童年》這本小說(shuō)寫出了高爾基對(duì)苦難的認(rèn)知,對(duì)社會(huì)人生的獨(dú)特見解,字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)。正因此背景故事,高爾基這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),因?yàn)橥甑钠D苦生活,他獲得了堅(jiān)強(qiáng)的力量,最終成為了一名偉人。他的這種堅(jiān)強(qiáng)不屈,敢于面對(duì)困難并勇于克服困難的精神是我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。

  《童年》的讀后感700字 6

  每個(gè)人都有自己童年,我也不例外。今年暑假我讀了《童年》這部書,更讓我深深的想起了自己的童年。

  高爾基在《童年》中描寫的人物大多充滿著奇異的矛盾,例如善良的外祖母對(duì)母親的憤怒和敵意,暴打母親的繼父卻又那么儒雅溫和。結(jié)合當(dāng)時(shí)的大背景,我們會(huì)心酸地認(rèn)識(shí)到,這種種表現(xiàn)都是一種病態(tài)、極端的對(duì)無(wú)望而貧苦的庸俗生活的消極反抗。從伏爾加河道捕鳥的山谷,從輪船到作坊,都能從風(fēng)景或人物身上看到一種清新向上的活力,這種活力沉淀又散發(fā)著人性中一切的`真善美。而更多時(shí)候,又有著那個(gè)混亂而苦難的時(shí)代深深印下的骯臟的烙印。這種極端的病態(tài)反抗,正是因?yàn)槿藗冋J(rèn)識(shí)到了這一切,渴望真善美,卻又已然陷入生活的陷阱,在這種日子中被漸漸麻醉無(wú)法自拔了。于是便在人性與軀體間苦苦打著拉鋸戰(zhàn),從而爆發(fā)的一種扭曲的悲哀。

  這是一本成功的書,而它的成功之處便在于:寫盡人之性靈,每個(gè)人都可以在其中找到自己,無(wú)論是好的一面還是壞的一面。真正好的書不在于它講了多少道理,情節(jié)有多么精彩。它們都是鏡子,就像柏拉圖所說(shuō)一樣,使你認(rèn)識(shí)你自己。因?yàn)橐磺姓胬淼陌l(fā)現(xiàn)者和記錄者必定是人。而一切厄難和痛苦的制造者也必定是人。所以透徹地認(rèn)識(shí)自己就相當(dāng)于同時(shí)打開了善惡兩座寶庫(kù),并在兩者之間探究人性的平恒。有些鏡子是多面的,有些鏡子是單面的。但不論怎樣的鏡子,都是為了幫助你認(rèn)識(shí)自己。

  世界被創(chuàng)造之前是黑暗的,事業(yè)成功前總要經(jīng)歷失敗的,沒(méi)有黑夜就不會(huì)有白天。一切美德都是在丑惡中探究出來(lái)的。所以高爾基寫了黑暗,所以高爾基寫了痛苦,而那些無(wú)奈的掙扎不就是真善美的曙光嗎?

  《童年》這本書讓我學(xué)到了很多道理,這真是一部值得一看的好書。

  《童年》的讀后感700字 7

  《童年》是蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基的一部自傳體小說(shuō),主要描寫了主人公阿廖沙的悲慘童年。阿廖沙三歲喪父,后隨母親投奔外祖父,經(jīng)常挨打,母親隨后也離開了他。在他十歲時(shí)外祖父破產(chǎn),緊接著他的母親又去世了。最后,他被趕出家門,獨(dú)自謀生。

  阿廖沙悲慘的事跡很多很多。如在他剛到外祖父家時(shí),就經(jīng)常由于一些小錯(cuò)而被外祖父狠狠地教訓(xùn)。并且,外祖父經(jīng)常毒打外祖母——這位一直都能讓阿廖沙感受到愛和溫暖的人,這對(duì)阿廖沙造成了很大的'打擊。

  阿廖沙的舅舅也對(duì)他特別兇殘。有一次,名叫米哈伊爾的舅舅故意拽倒了阿廖沙,阿廖沙隨口回頂了一句,沒(méi)想到米哈伊爾舅舅卻像瘋了似的將阿廖沙揪了起來(lái),又將他扔了出去,直接將他摔得不省人事。這些事是讓我在無(wú)法想象的,真不知道阿廖沙是怎么度過(guò)這段痛苦甚至于是絕望的童年時(shí)光的。

  阿廖沙雖然經(jīng)歷很悲慘,但幸運(yùn)的是,他也遇到了一些像外祖母那樣善待他的人,包括朋友“小茨岡”、房客“好事情”等。最令我印象深刻的還是他們家的房客“好事情”。

  這位“好事情”有文化、有知識(shí),總在房間里進(jìn)行一些實(shí)驗(yàn)。雖然他偶爾有些奇怪的行為,但阿廖沙卻很喜歡他。

  可是后來(lái),這位少有的好朋友“好事情”還是被外祖父趕走了,但“好事情”在阿廖沙心中種下了一顆種子,激發(fā)了阿廖沙的求知欲。

  看完這本高爾基的自傳,我想到,我們的童年比他的童年好了太多,既然他在那么艱苦的環(huán)境中都依然沒(méi)有絕望,在日后成了蘇聯(lián)的大文豪,那我們又怎能因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的一些小事和生活中的困難而輕易放棄和退縮呢?

  《童年》的讀后感700字 8

  童年,是彩虹,七色的絢爛組成的幸福;童年,是陽(yáng)光,一縷金色的溫暖照亮冰冷的心間;童年,是白云,每次都純凈而自然。童年就是最幸福的季節(jié),永遠(yuǎn)停留在三月懷抱中……

  有人說(shuō),童年中,最多的是歡笑與幸福。

  是的。兒時(shí)的名字是幸福,兒時(shí),就好比自在的雛鷹!

  我們就是爸爸媽媽的掌上明珠,是含在嘴里怕化,捧在手里怕摔的心肝寶貝。但是,他卻不一樣。他生活在一個(gè)黑暗又殘忍的世界里,生活沒(méi)有一點(diǎn)光明。他,叫阿廖沙。

  阿廖沙從小失去父愛。跟著母親和外祖母來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。但隨著家業(yè)的衰落,他變得殘暴、貪婪,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們。兩個(gè)舅舅也是自私、粗野的,整日為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵斗毆,經(jīng)常虐待自己的妻子。在這樣一個(gè)彌漫這暴力和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過(guò)早的體會(huì)到了人間的黑暗與丑惡,在他的心中烙下了深深的`印記。

  盡管生活的黑暗,讓幼小的他感到恐懼。但是他卻體會(huì)到了人間的溫暖與光明。外祖母給予他的愛,讓他重見光明。外祖母如一盞明燈,照亮了他孤獨(dú)的心靈。雖然,生活的殘忍,壓得讓他喘不過(guò)氣,但是他對(duì)美好的渴望并沒(méi)有被因此而退縮。他堅(jiān)信黑暗總能熬過(guò),未來(lái)的幸福在向他招手。就是在這樣黑暗又沉重的社會(huì)里,阿廖沙過(guò)早的成熟,過(guò)早的自立,讓他成為勇敢,富有愛心的人。

  我們都是生活在陽(yáng)光、溫暖的世界里。我們的童年是金色的秋天,是用彩線編織成的世界。童年,是最美好的回憶,是最值得留念的花季。在愛與恨的交織中,他的童年匆匆離去。他在尋找自己的愛,發(fā)現(xiàn)自己的痛。在黑暗的世界里品味光明……

  在這時(shí),我才體會(huì)到什么叫做幸福的童年……

  《童年》的讀后感700字 9

  讀了《童年》這本書,我的心久久不能平靜,想了很多很多。我們都有五彩繽紛的童年,沒(méi)有煩惱,無(wú)憂無(wú)慮。但是高爾基的童年與我們相比,實(shí)在是太、太悲慘了。

  高爾基以阿廖沙為主人公,講述了自己悲慘的童年。阿廖沙在1871年喪父,跟著她悲痛欲絕母親與慈祥的外祖母,坐輪船來(lái)到了他的外祖父家。但是,這個(gè)地方人們都用代替了親情。娜塔莉亞舅媽被米哈伊諾舅舅,雅科夫舅舅與米哈伊諾舅舅把外祖父最喜愛的幫手茨岡用給砸死了。阿廖沙的外祖父對(duì)他非常,幾個(gè)舅舅也對(duì)他不聞不問(wèn),有時(shí)候阿廖沙還遭到了外祖父與幾個(gè)舅舅的。只有外祖母與母親兩個(gè)人愛著他,他艱苦的生活著。在他艱苦的生活著的同時(shí),也在孜孜不倦的學(xué)習(xí)……

  在我的印象最深的一回中,阿廖沙的雅科夫就就把米哈伊諾舅舅灌醉了,氣勢(shì)洶洶地向這邊“殺來(lái)”,阿廖沙被派去當(dāng)偵察兵,他感到無(wú)比的自豪,最后在他的幫助下,外祖父與酒店的`老板終于了米哈伊諾舅舅,讓他,不再犯錯(cuò)了。

  最后,自從1879年阿廖沙的母親死后,阿廖沙就正式地走入了。

  讀完這本書,我感到我的童年真是太幸福了。我不需要去干那些撿破爛的工作去度日。在學(xué)校,有老師的辛勤培育。每天放學(xué)回家,爸爸為我拿下書包,媽媽為我做好了香甜可口的飯菜,我們一家快快樂(lè)樂(lè)的在一起,多么美好啊。我們可以享受來(lái)自與家庭的無(wú)限關(guān)愛。高爾基沒(méi)有,但是他是那么的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),努力進(jìn)取,勇敢地面對(duì)一切困難,通過(guò)自己的勤奮努力成為了一個(gè)深受人們愛戴的作家。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我也要離開了童年,新的生活了,所以我要更加珍惜我的童年時(shí)光。

  《童年》的讀后感700字 10

  寒假里,我讀了一本書,名字叫《童年》,它的作者是前蘇聯(lián)的高爾基。

  這本書的主人公名叫阿廖沙·彼什科夫,他在小說(shuō)中出現(xiàn)的時(shí)候,父親剛剛?cè)ナ溃陜H三歲,還不懂事,不知道喪父的悲痛。聰明善良的外祖母把阿廖沙和他的母親接到尼日尼城外的外祖父家中。但母親很快又離開了。這是一個(gè)彌漫著小市民氣息的家庭。在冷酷的`生活中,外祖母成了阿廖沙最親近的人?剛到外祖父家不久后,阿廖沙看到大人能把白布變成五顏六色的東西覺(jué)得很好玩,就在表哥的慫恿下把過(guò)節(jié)用的白桌布變成了寶藍(lán)色,結(jié)果引得喜怒無(wú)常的外祖父大發(fā)脾氣,不顧外祖母的阻攔,把小阿廖沙狠狠地打了一頓。

  不久之后,阿廖沙的母親又回到了外祖父的家中,她教阿廖沙背詩(shī),學(xué)算術(shù)。阿廖沙很聰明,但他討厭書本上那些不合口語(yǔ),枯燥無(wú)味的詩(shī)。他總是愿意把生活中看到的事情加上自己的想象,編成歌:“在我家大門口,無(wú)數(shù)孤兒和老頭,哀號(hào)乞討,到處奔走,討來(lái)的都給了彼得羅芙娜,她賣了錢好買牛,在山溝里喝燒酒!蹦钔耆昙(jí)之后,阿廖沙永遠(yuǎn)離開了學(xué)校,不久后母親又離開了人世。于是這個(gè)不幸的孤兒告別了飽嘗善惡的童年,走向苦難的人間。

  《童年》是作者以自身童年經(jīng)歷為素材的一部小說(shuō)。我真的很感動(dòng),因?yàn)闀性佻F(xiàn)了19世紀(jì)70年代俄國(guó)人民生活的社會(huì)環(huán)境和小主人公于父親去世后在外祖父家度過(guò)的艱辛歲月。那個(gè)時(shí)候的外祖父家根本就沒(méi)有一點(diǎn)家庭溫暖,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而爭(zhēng)吵打架是這個(gè)小市民家司空見慣的事情,只有外祖母還懂得真正關(guān)心與愛護(hù)阿廖沙。

  我很幸慶我沒(méi)有生在這樣的家庭里,我每天有父母家人的陪伴,每天有同學(xué)一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng),每天都可以在歡笑中快樂(lè)度過(guò),所以,同學(xué)們,珍惜你現(xiàn)在無(wú)憂無(wú)慮的童年吧!

  《童年》的讀后感700字 11

  經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的1個(gè)月,我終于咀嚼完了一本書—《童年》

  作者是前蘇聯(lián)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家,“無(wú)產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)最偉大的代表者”,社會(huì)主義、現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)奠基人,無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命文學(xué)導(dǎo)師,蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng)始人。原名阿列克塞·馬克西莫維奇·彼什科夫,1868年3月28日出生于俄國(guó)伏爾加河畔的下諾夫戈羅德城。

  小說(shuō)中的主人公同樣是三歲喪父,由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主,但已快瀕臨破產(chǎn)。而兩個(gè)舅舅也是同樣的粗暴、自私的市儈,甚至他們的'兒女也沿襲著這樣的風(fēng)氣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外祖父經(jīng)常痛打外祖母及孩子們,有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺(jué),結(jié)果大病了一場(chǎng)。在這樣的環(huán)境下阿廖沙幼小的心靈能不覺(jué)得恐慌和不安嗎?!所以這本書都會(huì)令我們每一個(gè)人感到不快和壓抑,這也是必然的,因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)人心中都有惻隱之心。

  高爾基在作品的開頭就寫到:“有時(shí)連我自己也難于相信,竟會(huì)發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認(rèn),因?yàn)樵谀恰患易哟镭洝暮诎瞪钪校瑲埧岬氖虑樘嗔。”但是,與此同時(shí),我們也可以看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。只要還對(duì)光明充滿希望,那么這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就可以被放到無(wú)限大,直至灑到每一處陰暗的角落。我想這大概就是高爾基想要表達(dá)的另一個(gè)更直接更迫切的主題——批判俄國(guó)幾世紀(jì)以來(lái)形成的小市民習(xí)氣,痛斥小市民的卑鄙靈魂。讓這種卑鄙靈魂消失,正是無(wú)產(chǎn)階級(jí)努力的方向,直至今天還在繼續(xù)……

  通過(guò)讀這本書,我徹徹底底的了解到了我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福。所以,我們不能放棄,因?yàn)槲覀兊那巴舅棋\。美好而幸福,但那是在努力的前提下……

  《童年》的讀后感700字 12

  童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個(gè)美麗的世界。童年是多么美好,但是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高樂(lè)基的童年卻是非常悲慘。

  這本書主要講了阿遼沙在三歲時(shí)就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭(zhēng)吵、打架,但只有外祖母時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),便走上社會(huì),獨(dú)立謀生。

  我禁不住想到了自己,我今年也是十二歲了,當(dāng)年的高樂(lè)基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路,想想自己無(wú)論做什么事,還要父母給我?guī)兔,就說(shuō)一次做奧數(shù)題吧,讀了一遍以后,覺(jué)得這道題很難,根本不經(jīng)過(guò)自己動(dòng)腦子試一試,就要爸爸來(lái)教我,其實(shí)這道題很簡(jiǎn)單,還沒(méi)等到爸爸來(lái)教,我已經(jīng)做出來(lái)了。記得還有那次夏令營(yíng)吧,在綠色學(xué)校里,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說(shuō)說(shuō)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓……洗到后來(lái),衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評(píng)我依賴性太重,缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的能力。

  在這本書中,我很敬佩善良慈祥的祖母,她胸懷寬闊,如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨(dú)的`心。外祖母對(duì)阿遼沙的愛,給予阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,讓阿遼沙感覺(jué)到自己的存在。如果在我們這個(gè)世界里誰(shuí)都能關(guān)心別人、幫助別人,那還會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學(xué)過(guò)的一篇課文《將心比心》,如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃,就?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。

  讀了《童年》這本書以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。

  《童年》的讀后感700字 13

  童年就是人生中一顆閃耀的的流星。雖然美麗,但卻易逝;雖然華麗,但卻短暫。也許在度過(guò)童年時(shí),你不會(huì)太在意。但當(dāng)你永別童年時(shí),卻必須會(huì)哭泣。也許你的童年并不快樂(lè),反倒積蓄了不少仇恨和怨氣。那么,請(qǐng)你去品讀一下高爾基的悲苦童年。

  高爾基的乳名為阿廖沙。他的父親彼什科夫,老實(shí)、本分;卻不幸早逝,小小的阿廖沙從此便隨母親一同住進(jìn)了外祖父家。但就是隨著外祖父事業(yè)的衰敗,他漸漸變得殘暴,變得小氣吝嗇。狠心剝削下人、經(jīng)常毒打家人……于就是,不滿十歲的.阿廖沙過(guò)早的體會(huì)了世間悲苦。

  偉大的人物大都經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì)成功。阿廖沙悲苦的童年讓我感慨萬(wàn)分。他小小年紀(jì),幫別人打零工,甚至還上街討飯。可同樣就是四肢健全、有頭有腦的人,為什么阿廖沙能夠養(yǎng)活自己,而生活在我們身邊的一些失業(yè)青年卻只能寄生在父母的身上呢?

  身在福中不知福,阿廖沙吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。但他依舊堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)了。為什么這些青年卻永遠(yuǎn)不想爬起來(lái)呢?

  時(shí)代,正在不斷地進(jìn)步著;科技,正在不斷地發(fā)展著;條件,正在不斷地優(yōu)越著……但就是,人們的思想?yún)s在不斷地退步著,意志卻在不斷地衰敗著,精神卻在不斷地懦弱著。

  小小的一陣風(fēng)吹過(guò),便折斷了人們的肉體;輕輕地一陣雨飄過(guò),便模糊了人們的視線。那設(shè)想,如果風(fēng)就是龍卷風(fēng),雨就是暴風(fēng)雨,又有多少人能在困難中依舊堅(jiān)持,依舊堅(jiān)定呢?

  風(fēng)雨過(guò)后,彩虹才會(huì)笑的傾城;熬過(guò)嚴(yán)冬,才能感到春風(fēng)徐徐。請(qǐng)?jiān)诖煺勖媲皥?jiān)強(qiáng),請(qǐng)?jiān)诶щy面前挺立。

  《童年》的讀后感700字 14

  最近,我閱讀了世界文豪高爾基寫的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)——《童年》。

  《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為基礎(chǔ)創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部(其他兩部分別為《在人間》和《我的大學(xué)》)。它講述的是阿廖沙(高爾基原名阿列克謝的昵稱)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。文中的主人公阿廖沙就是作者高爾基的真實(shí)寫照。

  主人公阿廖沙悲慘的童年生活打動(dòng)著我:阿廖沙在父親去世后,隨母親寄住在外祖父家。外祖父開了一家染坊,但隨著家業(yè)的衰落,他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。阿廖沙的.兩個(gè)舅舅也是粗野、自私的市儈,整日為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵斗毆,瘋狂虐待自己的妻子。然而就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里也不乏溫暖與光明。外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛生活。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心,她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱智、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽。外祖母那對(duì)世界無(wú)私的愛豐富了阿廖沙,使阿廖沙充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。這種存在現(xiàn)實(shí)生活中的愛與恨以及善與惡在他幼小的心靈上留下了深刻的印象。阿廖沙就是在這種“令人窒息、充滿可怕景象的狹小天地里”度過(guò)了自己的童年。

  與阿廖沙相比,我們的童年生活是沒(méi)有煩惱和痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。有許多小孩子是家里的“小皇帝”“小公主”,是父母的“掌上明珠”,從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被人用鞭子抽打的滋味。那一定是一種無(wú)法想象的痛苦吧!如此比較,我們的童年生活和阿廖沙的童年生活真是天壤之別。

  我細(xì)細(xì)品讀完《童年》后,感受頗深:我們現(xiàn)在的幸福生活是來(lái)之不易的,因此,我們應(yīng)該要珍惜現(xiàn)在的幸福生活!

  《童年》的讀后感700字 15

  ——在苦難中成長(zhǎng)

  陽(yáng)光透過(guò)榕樹的罅隙灑在窗前,斑駁的樹影在來(lái)來(lái)往往的人身上揉碎、暈開,模模糊糊,仿佛永遠(yuǎn)看不真切。盛夏里清湛的陽(yáng)光照在了窗前擺著的《童年》上,又或許,照在了阿廖沙純真、美好的心里。

  《童年》故事的主人公阿廖沙在經(jīng)歷了父親的離世后,不得不與母親一同投奔遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的外祖父,可上帝卻并未憐憫這個(gè)年幼喪父的`小男孩,他的外祖父常常毒打并辱罵小阿廖沙。不僅如此,宅子里還住著兩位天天鬧分家的舅舅,這讓阿廖沙本就如履薄冰的生活雪上加霜。好在,陪伴著阿廖沙的還有他的母親與慈祥寬厚的外祖母,他在外祖母的教導(dǎo)下盡管受盡欺辱,但還是養(yǎng)成了善良勇敢的性格,在眾多苦難中成長(zhǎng)起來(lái)。

  沒(méi)錯(cuò),我們都要像阿廖沙一樣,能夠忍受苦難和挫折。一花枯萎,荒蕪不會(huì)代替春天;一星隕落,星際不會(huì)變得黯淡;一次挫折,荒廢不了整個(gè)人生。我堅(jiān)信,不論在天涯海角,這個(gè)世界上都沒(méi)有絕境,有的只是對(duì)處境絕望的人。成長(zhǎng)總與苦難相伴,收獲總與挫折并存,有時(shí)驀然回首,發(fā)現(xiàn)生活也不過(guò)是滿地雞毛,遍布荊棘,但只要努力披荊斬棘、乘風(fēng)破浪,彼時(shí),你我皆明白,成長(zhǎng)永遠(yuǎn)不是某個(gè)瞬間的直擊心靈,而是在苦難中涅槃重生的那絲驕傲,那份青澀的喜悅!

  日頭漸漸沉下去,留下的是那一片溫暖,紅霞浸透了天,染紅了地,太陽(yáng)露在地平線上的一角不再像少年那般肆意張揚(yáng),斬露鋒芒,變得安靜,深沉起來(lái)。窗前仍就是《童年》,那苦難里的成長(zhǎng)已經(jīng)落幕,而暫未經(jīng)歷挫折的我們滿懷希望,所向披靡!

  《童年》的讀后感700字 16

  在我看完了著名作家高爾基所寫的自傳體小說(shuō)《童年》之后,我先是佩服這位偉大作家生動(dòng)形象的文筆,他把人物刻畫得栩栩如生。但我又對(duì)他的悲慘童年深表同情……高爾基用文字向我們講述了19世紀(jì)70年代俄國(guó)人民的生活和小主人公阿廖沙在父親去世后在外祖父家度過(guò)的悲慘歲月。

  這里根本沒(méi)有家庭溫暖可言。辱罵,打斗、為爭(zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵對(duì)于主人公來(lái)說(shuō)是家常便飯。只有阿廖沙的外祖母真正關(guān)心他,是阿廖沙童年時(shí)期唯一的依靠。她向阿廖沙講述了許多好聽優(yōu)美的童話和民謠。慢慢培育了阿廖沙對(duì)文學(xué)的喜愛和對(duì)美好生活的向往……拜讀了《童年》之后,令我深有感觸。我認(rèn)為比起高爾基悲慘的童年,我們現(xiàn)在的童年生活簡(jiǎn)直就如天堂一般,我們每天都無(wú)憂無(wú)慮。

  父母把我們的一切生活需要全都包了。我們的童年生活可以用“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”來(lái)形容?晌覀冇械臅r(shí)候卻還不知足,認(rèn)為這種美好的生活是理所當(dāng)然的。從未想過(guò)去珍惜。有時(shí)為了得到某樣?xùn)|西或想去做某些自己想做的事得不到父母的同意時(shí)。便與父母吵了起來(lái),有些人甚至還離家出走。想一想,這是何等愚蠢的行為啊!父母好不容易把孩子養(yǎng)大,為了一件小事便與父母決裂,這難道不是最愚蠢的'事嗎?我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的生活,不要浪費(fèi)光陰,好好學(xué)習(xí)。

  將來(lái)用自己的能力回報(bào)祖國(guó)與社會(huì)。還要關(guān)心和理解給予我們美好生活的父母,我們的一切都是他(她)們給我們創(chuàng)造的,沒(méi)有他們的努力便不會(huì)有我們的幸福。這就是我對(duì)《童年》的理解和感悟。

  《童年》的讀后感700字 17

  《童年》第二章講述了舅舅們吵著分家家產(chǎn),大人們都是以仇恨為紐帶的。之后“我”又犯了一個(gè)錯(cuò)誤外祖父狠狠地打了“我”。但是后來(lái)外祖父又來(lái)看我給我講他那離奇的身世經(jīng)歷過(guò)許多磨難但它又是怎樣熬過(guò)來(lái)的。雖然他非常的兇狠但他的身世令人同情。我們現(xiàn)在的生活年代哪能和高爾基那時(shí)的年代相提并論我們應(yīng)該好好珍惜。對(duì)于阿廖沙而言,他的外祖父家中充滿了仇恨。人與人之間總是彼此戒備、提防、攻擊,連孩子也不例外。

  在阿廖沙與他母親剛來(lái)到外祖父家時(shí),他母親的兩個(gè)弟弟正鬧分家。一天晚上,他們吵架,外祖父生氣,外祖母勸架。阿廖沙沒(méi)有跟他的.表兄弟們出去,而惹到了外祖父,從此以后,阿廖沙便非常怕他的外祖父。

  過(guò)了幾天,娜塔莉婭舅媽教阿廖沙念禱告詞。阿廖沙故意將禱詞念錯(cuò),她也不生氣。阿廖沙的外祖父要在星期六將薩希(他的表哥)抽一頓,阿廖沙一直都不懂抽和打有什么區(qū)別。

  阿廖沙對(duì)大人們的染布技術(shù)充滿了好奇,很想親手試試。薩沙得知這個(gè)主意后,讓阿廖沙拿白桌布試試。當(dāng)阿廖沙剛把桌布的一角按進(jìn)藍(lán)顏料桶,學(xué)徒工茨岡一邊奪下布,一邊讓薩沙叫外祖母。星期六,外祖父抽了薩沙,也打了阿廖沙。接著,阿廖沙大病了一場(chǎng)。不久,母親便消失了。一天,外祖父來(lái)看阿廖沙,向他道歉,還哄他高興。外祖父走后,茨岡來(lái)了,他還教阿廖沙一個(gè)秘訣,挨打時(shí)要放松,還要喊得跟殺豬一樣,挨抽時(shí),要隨著樹枝轉(zhuǎn)動(dòng)身子,這樣才不會(huì)被抽掉皮。

  它揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無(wú)論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛。

  《童年》的讀后感700字 18

  童年對(duì)我來(lái)說(shuō)是美麗而充滿無(wú)限樂(lè)趣的。每當(dāng)記憶的閘門打開,一個(gè)接一個(gè)的場(chǎng)景跳出來(lái),我就忍不住笑了。不是每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年,但每個(gè)人的童年都是難忘的。高爾基的童年是悲慘而痛苦的。正是這些艱難的經(jīng)歷磨練了他與眾不同的毅力,最終成為了偉大的作家和受人尊敬的人。他的自傳體小說(shuō)《童年》以其高超的技藝,反映了當(dāng)時(shí)俄羅斯小市民的庸俗和自私,揭露了沙皇專制的黑暗和罪惡。小說(shuō)主人公阿廖沙是一個(gè)善良、勤勞的孩子。他三歲時(shí)失去了父親,但母親帶他住在外祖父家,外祖父開了一家染坊。他脾氣暴躁、貪婪、自私。他經(jīng)常兇狠地毒害祖母和孩子,有一次他失去了知覺(jué),生了一場(chǎng)大病。他愛錢如命,暗地里放,秘密接受典當(dāng),甚至鼓勵(lì)工人在市場(chǎng)上偷竊。阿廖沙的兩個(gè)叔叔自私陰險(xiǎn),總是因?yàn)闋?zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵,以至于毒死了阿姨。

  阿廖沙生活在一個(gè)令人窒息、痛苦的.環(huán)境中。母親的再婚使他孤獨(dú)孤僻,對(duì)生活失去了信心。生活中總會(huì)有光明,給阿廖沙陽(yáng)光的人是外祖母。祖母是一位善良、樂(lè)觀、充滿愛心的慈祥老人,她無(wú)私的愛豐富了阿廖沙的心靈。在外祖母愛的哺育下,阿廖沙變得愛恨分明,敢愛敢恨。人生的苦難并沒(méi)有讓阿廖沙退縮,他相信所有的苦難都會(huì)過(guò)去,迎來(lái)的將是一片光明。我們生活在一個(gè)物質(zhì)豐富的時(shí)代,大多數(shù)都是獨(dú)生子女,享受著祖先和父母的持續(xù)愛,過(guò)著舒適的生活。我們最終會(huì)長(zhǎng)大,這種溺愛會(huì)讓我們像溫室里的花朵,無(wú)法經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮。童年給了我深刻的啟示,生活不會(huì)一帆風(fēng)順,磨礪的生活會(huì)讓人堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信。在成長(zhǎng)的路上,我會(huì)帶著這些金玉良言,像海燕一樣在暴風(fēng)雨中飛翔,永不放棄。

  《童年》的讀后感700字 19

  星期六我向同學(xué)借了一本書,并在復(fù)雜的心情下,我讀完了這本厚厚的《童年》,心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔,想到自己與高爾基生活得巨大懸殊。

  這本書主要講了:高爾基四歲喪父,跟隨慈祥的外祖母來(lái)到了外祖父的家中。在這里,他認(rèn)識(shí)了許多東西,也看清了許多東西,他看清了自私自利、貪得無(wú)厭、粗野的兩位舅舅,樸實(shí)的朋友“小茨岡”吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭(zhēng)吵,從善良與邪惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。與他相比起來(lái),我們的童年是燦爛的,幸福的`;沒(méi)有痛苦與斗爭(zhēng),一直無(wú)憂無(wú)慮地生活著。就從這一點(diǎn)上看來(lái)我們就與阿廖沙已經(jīng)有了天壤之別,我們擁有了許多,但是我們還是不知足,每天只知道與父母頂嘴,想要跟多的東西。

  是啊,我們經(jīng)常對(duì)父母衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,只用顧著讓父母為自己遮風(fēng)擋雨,從不用自己獨(dú)自在“人間”闖蕩。現(xiàn)在,我們應(yīng)該悔過(guò)曾經(jīng)的奢望,應(yīng)該不再浪費(fèi)任何東西,學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的一切便足夠了。我從這本書的尾頁(yè)讀到一句話:從現(xiàn)在開始,我們要自立起來(lái),遇到困難時(shí)別只想著這樣退縮,逃避或走捷徑,應(yīng)該對(duì)自己有信心,人生中總有事或有人會(huì)令你痛苦甚至絕望,但我們應(yīng)該要像一下作者是怎么樣堅(jiān)持的。這樣,你就可以再痛苦中尋找快樂(lè),在絕望中尋找希望。是的,黑暗過(guò)去,黎明的曙光總會(huì)到來(lái),只要你仍然保持對(duì)任何事物都有不滅的信心,懂得珍惜擁有的一切,那么你的光明一定會(huì)到來(lái),因?yàn)槟愣谜湎А?/p>

  《童年》的讀后感700字 20

  無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的奠基人高爾基留下了無(wú)數(shù)給人啟迪的珍貴作品,而我最喜歡的,是他的自傳體三部曲中的《童年》。小主人公阿廖沙在父親去世后住在外祖父家所發(fā)生的事情。他本是一個(gè)天真無(wú)邪的孩子,但是在這段日子里,他的心里只有黑暗、殘酷和沉悶。外祖父家充斥著仇恨、自私和貪婪,在這種氛圍下,他那天真的心靈被仇恨所侵犯,被自私所纏繞。他生命中唯一的光束,就是他的外祖母。她用愛來(lái)溫暖阿廖沙,給予他光明。

  “我的外祖母是我終生的伙伴,是最了解我的人,她無(wú)私的`愛是我還有活下去的勇氣!蔽蚁胫前⒘紊匙钕胝f(shuō)地話吧!

  盡管是這樣,阿廖沙的生活中仍然出現(xiàn)了許多悲慘的是:舅舅們?yōu)榱朔指罴耶a(chǎn)不斷爭(zhēng)吵。阿廖沙的好朋友“小茨岡”也被舅舅們害死了。后來(lái)阿廖沙的外祖父忍無(wú)可忍,帶著阿廖沙和他的外祖母搬到了一個(gè)黑暗的地方。一路上,他們遇到了許多不同的人,阿廖沙在那度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)早晨和夜晚,他對(duì)黑暗社會(huì)的認(rèn)識(shí)越來(lái)越多。再后來(lái),外祖父家越來(lái)越窮,最后終于破產(chǎn)了,阿廖沙的母親改嫁后,也被他的繼父折磨死了。

  讀完這本書后,我對(duì)阿廖沙的悲慘命運(yùn)感到萬(wàn)分的同情,在高爾基的筆下,寫出阿廖沙對(duì)身邊市民的惡習(xí)感到厭惡好憎恨,對(duì)友誼的渴望和追求,對(duì)丑惡是我的無(wú)法忍受和理解,對(duì)美好生活的祈求和向往。阿廖沙想要反抗,想要改變,因?yàn)樗麩o(wú)法理解,他不敢相信這還是他曾經(jīng)生活過(guò)的地方。他太天真了。

  看完這本書,我更加感受到自己生活的是多么幸福,相比起阿廖沙,生活中的一點(diǎn)點(diǎn)小挫折又算得了什么能?我沒(méi)有什么可抱怨的,我應(yīng)該珍惜,珍惜每一分每一秒,努力做好每一件事,讓自己的生活可以變得更加絢麗多彩!

  《童年》的讀后感700字 21

  在寒假期間,我在空閑的日子里,有幸拜讀了高爾基的小說(shuō)《童年》。

  馬克西姆·高爾基的《童年》舉世聞名,是高爾基的重要代表作。小說(shuō)描寫的是小阿廖沙在父親死后,隨母親來(lái)到外公家居住的故事。阿廖沙的童年是黑暗的,三歲喪父后,跟隨母親來(lái)到外祖母家。他得到外祖母的疼愛、呵護(hù),受到外祖母所講述的優(yōu)美的童話故事的熏陶。同時(shí),也親眼目睹兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)而發(fā)生的爭(zhēng)吵、打架、以及在生活索事中表現(xiàn)出來(lái)的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的.善與惡,愛與恨,已經(jīng)在他幼小的心靈上留下深刻的印象。十一歲,阿廖沙母親去世,外祖父也破了產(chǎn),他無(wú)法繼續(xù)過(guò)寄人籬下的生活,便走上社會(huì),獨(dú)立謀生。他曾當(dāng)過(guò)鞋店里的伙計(jì),輪船上的洗碗工人。無(wú)論在哪兒,他都不僅擔(dān)負(fù)著一個(gè)孩童難以勝任的苦役般的勞動(dòng),而且受盡屈辱,飽嘗辛酸。

  讀完這本書,我思緒萬(wàn)千。我想:阿廖沙跟我們相比,我們多幸福。一個(gè)個(gè)被父母龐著,一個(gè)個(gè)都是家里的小皇帝、小公主。每天坐在寬敞的教室里,聽著老師講課,F(xiàn)在我們還用上了電子白板,上課學(xué)習(xí)再也不是一件無(wú)聊的事情了。放學(xué)回家,媽媽已經(jīng)做好了飯,每頓不是有魚,就是有肉,都是我愛吃的。每到換季時(shí),媽媽還會(huì)給我買漂亮的衣服。放假時(shí),爸爸還會(huì)開著我們自己的小汽車?yán)覀內(nèi)宜奶幱瓮。真的是你想要什么就有什么,想吃什么就可以吃什么,想玩什么就可以玩什么。和高爾基相比,我們真幸福,所以我們要更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí)!如果我們不努力,就對(duì)不起老師和父母對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù)!

  《童年》的讀后感700字 22

  “我覺(jué)得你們應(yīng)該在課余時(shí)間中,多讀讀《童年》這本書。好,那現(xiàn)在下課!”奇怪,老師為什么這么推薦《童年》,難道這本書真的又那么好看嗎?在好奇心的驅(qū)使下,我從圖書館里借來(lái)了《童年》?赐炅诉@本書之后,我才知道老師為什么要讓我們可這本書,因?yàn)檫@書實(shí)在太好看了!

  《童年》主要講了:主人公阿廖沙在四歲的時(shí)候,父親不幸病死了。在經(jīng)濟(jì)壓力下,母親無(wú)奈只好帶著年幼的阿廖沙跟著外祖母去投靠外祖父。卻沒(méi)想到這竟是一個(gè)噩夢(mèng)的開始!外祖父開著一個(gè)快要破產(chǎn)的小染房,也許正因?yàn)檫@一點(diǎn),外祖父的脾氣很暴躁,人還有點(diǎn)貪婪!總愛拿自己的孫子們來(lái)出氣。更所謂“有其父,必有其子”,他的兩個(gè)兒子也不必他差。一個(gè)酗酒鬧事,一個(gè)將自己的妻子活活打死。阿廖沙在這個(gè)家庭中注定不會(huì)有好日子過(guò)!

  但外祖母和伊凡似乎就是這不幸中的幸運(yùn)!外祖母是阿廖沙的精神支柱,外祖母不論遇到了什么,她總是那么樂(lè)觀,也總能將這樂(lè)觀傳染給阿廖沙。伊凡則是阿廖沙最好的.玩伴,最鐵的哥兒們!每當(dāng)阿廖沙被外祖父打的時(shí)候,伊凡總是跑出來(lái)護(hù)著阿廖沙,讓外祖父的鞭子打在自己身上,讓自己為阿廖沙分擔(dān)一點(diǎn)痛苦!就這樣,阿廖沙在這個(gè)家中過(guò)了一天有一天,直到阿廖沙的母親下葬之后,外祖父讓阿廖沙去“人間”混飯吃……

  這本書似乎觸動(dòng)了我內(nèi)心中最柔軟的那塊地方!這是一本自傳形式的小說(shuō),作者高爾基就是主人公阿廖沙。這讓我怎樣想象?高爾基竟是在這種環(huán)境中長(zhǎng)大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家!再看看我們,從小過(guò)的就是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子;從小就是在明亮的教室中汲取知識(shí);從小就是在父母的關(guān)愛中成長(zhǎng)……真希望那些擁有與高爾基相似的孩子們不要自甘墮落,相信幸運(yùn)之神會(huì)眷顧你們的!

  《童年》的讀后感700字 23

  合上最后一頁(yè)書,往事如過(guò)電影一般,在腦海里浮現(xiàn),驀然回首,我的童年,索然無(wú)味……

  高爾基的童年充滿了無(wú)限的黑暗,殘暴,恐怖,自私與貪婪的,如果以現(xiàn)代人的角度來(lái)看,可以說(shuō)高爾基根本就沒(méi)有實(shí)際物質(zhì)上的童年,甚至可以說(shuō)他根本就“沒(méi)有”童年。但在我看來(lái),高爾基擁有童年,而他的童年比我們?nèi)魏稳说耐甓家幸饬x!在他的童年中,他雖不能隨心所欲,不能揮金如土,不能無(wú)憂無(wú)慮的生活。但正是如此,高爾基才看到了與常人所不一樣的世界,也確立了常人不一樣的人生目標(biāo)!

  而在當(dāng)今社會(huì),我們既無(wú)法享受快樂(lè),也無(wú)法像高爾基一樣,在生活的磨練中得到成長(zhǎng)。我們就像一條條無(wú)助的魚,日復(fù)一日地游弋在無(wú)邊的.題海中。甘羅是作為一個(gè)成功的典范為后世的父母?jìng)兯蚪驑?lè)道的。幾乎所有的父母,都希望自己的孩子能夠步甘羅的后塵,希望他們少年老成,光宗耀祖。我們的社會(huì)是一個(gè)沒(méi)有童心,缺少童趣的社會(huì),這里缺少晶瑩剔透的童話故事,這里沒(méi)有浪漫與唯美,沒(méi)有詩(shī)意和趣味!

  我們的生活單調(diào)而枯燥,從早到晚,就只知道學(xué)習(xí)。心中那個(gè)五彩的夢(mèng)開始漸漸變得暗淡起來(lái),對(duì)未來(lái)的無(wú)限向往,也漸漸淡漠了,剛剛開始的花季也變成了灰色。童年在我們眼中被曲解,我們所謂的“童年”就是游戲機(jī)、肯德基、阿迪達(dá)斯,那些物質(zhì)上的滿足。我們常常坐在窗邊仰望星空,雙手托著下巴,一遍又一遍地,數(shù)著我們的孤獨(dú)。

  “每個(gè)人的童年未必都像童話,但是至少該像童年”,很遺憾,我們的童年既不像童話,也不像童年。

  我們是一群沒(méi)有童年的孩子!

  《童年》的讀后感700字 24

  寒假期間,老師布置了一份作業(yè),寫了四篇閱讀感,我一直去看書?戳艘槐尽锻辍返臅

  作者高爾基是一位偉大的作家,在俄羅斯乃至世界文壇都享有盛譽(yù)!锻辍芬部梢哉f(shuō)是他的代表作。

  十天后,讀完這本書后,我的心很長(zhǎng)一段時(shí)間都不能平靜下來(lái),想到了很多;高爾基悲慘、同情、同情的童年故事立刻吸引了我。

  故事發(fā)生在20世紀(jì)70年代和80年代俄羅斯下層人民的生活狀況上。在這樣一個(gè)充滿殘忍和仇恨的家庭里,年輕的阿廖沙過(guò)早地意識(shí)到了世界的痛苦、骯臟和丑陋,年輕的心被許多沉重的打擊深深地震動(dòng)了;祖母和那些像祖母一樣的人甚至可以說(shuō)是阿廖沙的親戚,阿廖沙得到了保護(hù)和支持……諷刺那些殘酷、野蠻、無(wú)知、骯臟的令人窒息的生活。阿廖沙對(duì)沙皇專制制度的'腐敗和丑惡有著深刻的認(rèn)識(shí)。阿廖沙深刻認(rèn)識(shí)到沙皇專制制度的腐敗和丑惡。那些人生活在黑暗的世界里,沒(méi)有人能幫助他們。

  事實(shí)上,阿廖沙是高爾基本人。他借助阿廖沙寫下了他的童年;高爾基用許多美麗的句子來(lái)描述他的痛苦和不可思議的童年。我很高興我沒(méi)有出生在那個(gè)時(shí)代,我不能遭受那種痛苦,我會(huì)失去我的親戚。與高爾基相比,我很幸運(yùn),我有父母的愛……

  我的童年和別人一樣幸福。

  但高爾基,他是不同的,高爾基很少有和平的日子,幾乎每天都有人傷害他,虐待他,欺負(fù)他。一想到高爾基,我就有點(diǎn)內(nèi)疚,內(nèi)疚的父母,沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  我們要做一個(gè)不畏艱難,持之以恒,永遠(yuǎn)以那種積極、勇于拼搏的精神。

  《童年》的讀后感700字 25

  《童年》是高爾基寫的一部自傳體小說(shuō),反映的是19世紀(jì)俄羅斯底層民眾悲痛的生活狀況。該書以其獨(dú)特的藝術(shù)形式,深刻的思想內(nèi)涵和獨(dú)樹一幟的藝術(shù)手法在俄蘇文學(xué)乃至世界文學(xué)史上占有重要地位,具有不可比擬的藝術(shù)價(jià)值。

  該書主人公阿廖沙生活在一個(gè)充滿殘暴和仇恨的家庭里,自私而又粗暴的外祖父經(jīng)常打他。兩位同樣自私的舅舅,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)總是勾心斗角,甚至打架斗毆。在這樣一個(gè)家庭環(huán)境里,阿廖沙過(guò)早地體會(huì)到生活的痛苦和人性的丑惡,好在他的身邊還有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。外祖母常常給阿廖沙講好聽的神話故事,有意無(wú)意地教他做一個(gè)不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。還有好朋友小茨岡,哪怕每次被抽得紅腫也都用胳膊擋住外祖父打在阿廖沙身上的鞭子。因?yàn)橛羞@些善良的人,阿廖沙的生活才存有希望。他們?nèi)缤⒘紊澈诎低曛械囊槐K明燈,讓阿廖沙的內(nèi)心變得強(qiáng)大,充滿信心和力量。

  看完了這本書,我了解到了當(dāng)時(shí)俄羅斯社會(huì)的.黑暗,深深體會(huì)到了和阿廖沙相比,我們現(xiàn)在的社會(huì)是多么的美好和光明。我們沒(méi)有經(jīng)歷被人用鞭子抽,也沒(méi)有看到家人為了金錢互相毆打,更不會(huì)看到某個(gè)無(wú)辜的人被折磨致死的恐怖事件。如此對(duì)比,我覺(jué)得我們就像生活在蜜罐里一樣,享受著美好的生活。從來(lái)都不需為衣食住行擔(dān)心,還有父母體貼的關(guān)懷。這一切對(duì)我們來(lái)說(shuō)是那樣的自然,以至于讓我們身在福中不知福,還總是想要奢求更多。

  想想被保護(hù)在溫室里似的我,不用像阿廖沙一樣小小年紀(jì)就飽受人間疾苦,理所當(dāng)然的享受著父母給予的一切?赐炅诉@本書,我幡然醒悟,為自己過(guò)往的一些行為感到羞愧。處在如此優(yōu)越的環(huán)境,我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,奮發(fā)圖強(qiáng),努力為自己的明天、為祖國(guó)的富強(qiáng)而奮斗!

  《童年》的讀后感700字 26

  《童年》這本書記敘了阿廖沙(也就是高爾基本人)悲慘的童年。讀完了這本書,我的心情久久不能平靜。

  主人公阿廖沙的童年是凄慘的。他三歲喪父,跟著慈祥的外祖母來(lái)到外祖父家。在那里,他認(rèn)識(shí)了許多,也看清了一切。兩位舅舅的粗野、自私自利、貪得無(wú)厭;外祖父的專利、殘暴、小氣、貪婪、吝嗇;朋友“小茨岡”的樸實(shí)、善良……阿廖沙每天生活在愚昧、殘忍、親人們勾心斗角的世界,再善良與邪惡之間,阿廖沙也懂得了許多道理。

  在這個(gè)黑暗的家庭,阿廖沙飽受虐待,但是這個(gè)世界總是有一些好人,會(huì)成為每個(gè)人人生的光亮。阿廖沙生命中的那束光亮是外婆及朋友,小茨岡給他的。外婆的寬容、溫柔,撫平了阿廖沙心靈的創(chuàng)傷,讓阿廖沙感受到了親人的溫暖,在他的心中種下了一顆愛的種子,在今后的人生中,慢慢成長(zhǎng),長(zhǎng)到一定程度時(shí),便成了參天大樹,為阿廖沙遮風(fēng)擋雨。

  而他的朋友小茨岡則教會(huì)了他如何堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難。可是令我沒(méi)有想到的是后來(lái)小茨岡竟然被兩個(gè)舅舅給害死了,現(xiàn)在想起,高爾基在作品的開頭寫到:“有時(shí)連我自己也難于相信,竟會(huì)發(fā)生那樣的`事。有很多事情我很想辯駁、否認(rèn),因?yàn)樵谀恰患易哟镭洝暮诎瞪钪,殘酷的事情太多了!?/p>

  這個(gè)世界太黑暗,殘忍的事也太多了,但是如果這個(gè)世界只有殘忍,那么不可能會(huì)有人可以好好活著,所以也有光明,善良的一面。在這個(gè)世界,只要我們心中有著光明,身邊有一個(gè)能夠關(guān)心、愛護(hù)你的人,便是幸福的。不需要金錢,不需要名利,不需要任何虛榮,只要有一個(gè)疼愛你的親人便就足夠。

  我想我們已經(jīng)足夠幸福。

  《童年》的讀后感700字 27

  每個(gè)人的童年,都有每個(gè)人的獨(dú)特的風(fēng)采。高興也好,辛酸也罷,那都是一段段珍貴的回憶。那著名高爾基所描述的他的童年又是怎么樣的.呢?讓我們一起去品讀名人的童年吧!

  主人公高爾基,全名為阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,出生于俄國(guó)下諾夫戈羅德城。他自幼喪父,被母親寄養(yǎng)在外祖父家,并在那里度過(guò)了自己的童年。在這期間,他見證了兩個(gè)舅舅因?yàn)榉旨耶a(chǎn),不顧及昔日的兄弟情而打了起來(lái);見證了他許多親朋好友的死亡;還見證了現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛與恨。

  母親的去世、外祖父的家道中落,高爾基不得不離開親人,來(lái)到城鎮(zhèn)為他人工作,倍受排擠和欺負(fù)。但是在這一段時(shí)間里,他并沒(méi)有放棄對(duì)生活的追求,還接觸到了書籍,沉浸在書的世界里。后來(lái),高爾基獨(dú)自一人來(lái)到喀山求學(xué),在俄國(guó)政治和革命的暗流涌動(dòng),以及一群進(jìn)步人士的熏陶下,他的思想得到了升華,也為后來(lái)成為名人打下了優(yōu)良的基礎(chǔ)。

  高爾基這種對(duì)生活抱有熱情、努力奮發(fā)學(xué)習(xí)的感情激勵(lì)了我;叵胛覀兙磹鄣拿珴蓶|主席,年幼時(shí)無(wú)論多晚回到家,都堅(jiān)持著練一百個(gè)大字。他可不是隨隨便便寫完一百個(gè)大字就行了,而是認(rèn)認(rèn)真真地寫完,沒(méi)寫好就再重寫幾遍,練好了才肯休息。他成年后,也都隨身攜帶著一本書,有時(shí)間就拿出來(lái)閱讀。在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,搬家是常見的事,他每一次搬家,都必定把所有書都帶上。

  “我讀的書愈多,就愈親近世界,愈明了生活的意義,愈覺(jué)得生活的重要!睆母郀柣f(shuō)的這句話中,我們可以得知學(xué)習(xí)和讀書的重要性。在往后的日子里,我們應(yīng)該要像高爾基那樣對(duì)生活抱有熱情,努力奮發(fā)學(xué)習(xí)!

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