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高爾基童年讀后感

時間:2021-03-31 10:43:40 童年讀后感 我要投稿

高爾基童年讀后感(合集15篇)

  當閱讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,何不靜下心來寫寫讀后感呢?可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編整理的高爾基童年讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

高爾基童年讀后感(合集15篇)

高爾基童年讀后感1

  我看過許多的書,有:三國演義、簡愛、搗蛋鬼日記,九十九個成功育心的故事等等。如果你想聽聽我和書的故事,就“王母娘娘開蟠桃宴—聚精會神吧!

  周末,我在家里閑得無聊,就想找本書來解解悶。于是,我隨手從書架上拿了一本高爾基的《童年》來看。以往我看書都是囫圇吞棗的看了一遍,就再也不翻那本書?墒莿偪吹綆醉,就被里面的情節(jié)打動了,便忍不住多翻了幾頁。看著看著,我有點同情小時候的高爾基。他才那么小,就承受那么大的壓力:被家里人欺負、被家里人打,想看書的時候,就只能偷偷的在沒有人的情況下看,如果看見了,就要被打,唉。如果我生話在那個年代,肯定也會像高爾基那樣被大人們虐待,不過幸好我生活在21世紀,哈哈!我暗暗慶幸自己生活在21世紀?纯次覀,豐衣足食,不愁吃不愁穿,多幸福啊,而我們卻生在福中不知福,有時犯錯了,向爸爸媽媽發(fā)發(fā)嗲,就蒙騙過關(guān)了。生活得像個小皇帝、小公主一樣。上一次,我在電視上看到了一個考上北大的大學生,20幾歲了,什么事情都要依靠父母,連日常的事情都不會做,早上吃飯的時候,雞蛋都是媽媽在剝,記者問他:“你為什么不自己剝雞蛋呢?”而他卻很淡定地說:“我不會剝雞蛋!

  《童年》這本書個我很大的啟發(fā),我建議大家也可以看看,里面的內(nèi)容可真是諸葛亮的鵝毛扇—神妙莫測!!!

高爾基童年讀后感2

  童年每個人都經(jīng)歷過。童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖,悲慘,令人不敢去回想。

  可憐的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛,跟著母親與外祖母,來到了外祖父的一個小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經(jīng)常打外祖母與高爾基,使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。

  我們現(xiàn)在豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能與高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來之不易。

  童年充滿著歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機,童年愛滿心窩,老師熱心地傳授知識,同學們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤——吸取更多更好的知識,茁壯成長。在這知識的海洋中,我們結(jié)束了快樂的童年,開始走向成熟。

  我們生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行與丑事。這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我們的童年是充滿了幸福與快樂的。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家,我們也一定要好好學習,實現(xiàn)自己的人生理想。

高爾基童年讀后感3

  歌德說過讀一本好書,就是和很多高尚的人談話。讀了《童年。在人間。我的大學》后,我從高爾基身上學到了很多事:做人一定要堅強,要自立,要能勇敢的面對生活中的困難。

  《童年。在人間。我的大學》是俄國作家高爾基寫的,內(nèi)容講的是高爾基在童年及其青年的生活。小說中的阿繆沙即高爾基,是以高爾基的童年及其青年生活為原型創(chuàng)作的一組作品。

  高爾基的童年是悲慘的,他年幼失去了父親,隨后跟隨母親到外祖父家生活。外祖父對他的冷淡,讓他對生活充滿了恐懼。隨后母親也去世了,年幼的他只能和外祖父們生活,而外祖父卻是一個自私、吝嗇卻自大的老人;外祖母卻充滿了疼愛、關(guān)心,阿繆沙。外祖母對他的疼愛讓他對生活充滿了信心,高爾基開始打工掙錢,慢慢的他可以為外祖父們減少不少負擔。他對美好事物的向往,經(jīng)過童年的往事,讓他對生活沖滿了渴望。慢慢的他隨著自己的堅強,走進了大學,收到了各種思想的啟迪與教育,社會這所大學為他展現(xiàn)了一個色彩斑斕的廣闊世界,是他的思想越來越成熟。

  我深深地被高爾基小時候因讀書而遭受的許多恥辱所震撼,還感受到了高爾基小時候渴望讀書,拼命讀書的不懈精神。在這個記錄高爾基和青少年生活的小說中,我體會到了高爾基對人們惡習的痛恨,對自由的追求,對美好生活的向往,正是由于他對社會的強烈感受和對于文學的熱愛,他刻苦寫作,終于成為一名影響全世界的著名作家。

  我想:名人之所以所敬仰,是因為他們往往做出了常人做不到的成績。對照自己優(yōu)越的`生活環(huán)境,我更應該珍惜現(xiàn)在的大好時光,以高爾基為榜樣,自加壓力,奮勇拼搏,努力實現(xiàn)自己的目標,為以后的美好生活而奮斗。

高爾基童年讀后感4

  童年,一個離我很近的詞藻,對我來說,那或許是美好的或許是煩惱的。但讀了《童年》這本書后我就能確定出自己的童年是美好的,是幸運的。

  阿廖沙是《童年》的主人公,一個和樂觀開朗、善良正直的男孩。在他很小的時候,父親便去世了,母親帶著他到了外祖母家。但阿廖沙的外祖父和他的兩個舅舅卻非常自私蠻橫,經(jīng)常毒打孩子,這對阿廖沙來說就是給他的童年買下了陰影。但令人慶幸的是,阿廖沙的外祖母給他的童年增添了不少色彩。讀了著本書后,我不由得喜歡上了這位慈祥善良、淳樸的外祖母。記得書中有一個片段是這么說的,在去尼日尼的路上,外祖母時常給阿廖沙講故事,還不停地安慰這阿廖沙,關(guān)心這他,每當外祖父要打阿廖沙時,外祖母總是馬上沖過去保護他。雖然阿廖沙的童年有很多痛楚但因為有了外祖母這樣天使般的任務,才給了他一些童年的美好回憶。告訴了他人間其實還是有溫暖的。

  當我看到外祖父用鞭子抽打阿廖沙時,便想起來我的童年!俺孕┪r子,它可以讓你的小腦袋瓜變聰明哦!”外祖父對我說道。

  “魚也好,吃這塊兒!這塊兒沒刺”外祖母也附和著!班,多吃點!眿寢寭崦业念^笑道。

  一句又一句關(guān)心我的話,回響在耳邊。比起阿廖沙,我可幸福多了!

  是呀,每個人都會得到溫暖的,它或多或少,但我們需要的就是知足。要相信,只要以樂觀、知足的心態(tài)去面對生活,總會發(fā)現(xiàn)一些亮點。

高爾基童年讀后感5

  這個暑假里,我讀了著名前蘇聯(lián)俄羅斯作家高爾基寫的三部自傳體小說之一《童年》。

  這部小說描寫了作家童年時代的生活經(jīng)歷,反映了小主人公阿廖沙在父親去世以后,隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。

  首先我覺得小主人公是一個非?蓱z的孩子,他自幼喪父,又在十一歲喪母,外祖父也破了產(chǎn),他只好走上社會,獨立謀生。

  其次,我覺得阿廖沙是一個對外面的世界充滿好奇的孩子,也就是說對自由生活的熱烈追求。在本書第七卷中寫到了小主人公常常受到整條街上孩子們的痛打,通常是鼻子被打出了血,嘴唇也被打破,臉上到處是青一塊、紫一塊的,渾身都是土。外祖父下了禁令不許他再跑到街上去了。如果大街上靜悄悄的,大街對他就不那么有吸引力了,可是一聽到孩子們快樂的喧嚷聲,他就顧不得外祖父的禁令,從院子里溜出去了?梢,阿廖沙也是一個比較貪玩的孩子,我還可以再舉一個例子。在本書的最后,作者寫道:從開學的第一天起,學校就引起他的厭惡,因為教師與神甫都不喜歡他,后來神甫讓他退學,不過這并不使他傷心,他離開了學校,一直到放學之前都在鎮(zhèn)上的幾條骯臟的街上閑逛,細細地察看鎮(zhèn)上的喧鬧的生活。盡管如此,但作者又是一個知錯就改、善于聽取別人意見的人。后來學校來了一個叫赫里桑夫的主教,他認真地跟小主人公交談了一番,使他十分激動,所以也就表現(xiàn)得比水還要安穩(wěn),比小草還要順從。

  從這個被真實記述下來的歷程中,我們可以看出少年時代的高爾基對自由的熱烈追求。

高爾基童年讀后感6

  《童年》是我在寒假閱讀之旅中遇到的一位“良師益友”。其實,這部著作是作者高爾基以自己的童年為基礎(chǔ),才創(chuàng)作了這么一部家喻戶曉的著作的。讀了《童年》,我不由得想起我們現(xiàn)在的童年,是多么幸福快樂啊!我們的童年,有父母的牽掛、老師的叮嚀、同學的幫助、朋友的陪伴;高爾基的童年,擁有的只是外祖父的毒打、舅舅們的歧視、表哥們的排擠、同伴們異樣的目光……但就是這樣的生活環(huán)境,注定了高爾基那不平凡的一生。

  說起《童年》,大家并不陌生。它與《在人間》、《我的大學》并稱為自傳體小說三部曲,同時,它也是世界十大名著之一。高爾基筆下一個勇敢、善良、堅強的人物——阿廖沙就是這本書的主人公。阿廖沙的童年生活大概是這樣的:阿廖沙三歲喪父,跟著母親去投奔外祖父開始,一直到外祖父叫阿廖沙去“人間”混飯吃結(jié)束。

  其實,這就是沙皇統(tǒng)治下的社會,高爾基童年時代的悲慘遭遇只不過是一個小小的縮影。但也正是這樣的遭遇,磨煉了高爾基的意志,使他走向文學道路的步伐更加堅定。有句詩說得好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”雖然高爾基改變不了自己的生活環(huán)境,但他卻讓苦難磨礪了自己的性格。這種“不變環(huán)境,磨礪自己”的精神令我敬佩。

  再看看我們現(xiàn)在的生活環(huán)境,宛如溫室。而我們,就如同溫室的花朵,不懂什么叫風雨,不明白什么是苦難;ǘ,如果不經(jīng)歷風吹日曬、霜打雨淋,就不會散發(fā)出沁人心脾的芬芳。人亦是如此,只有被苦難磨礪,才能實現(xiàn)自身最大的價值。

  同學們,我們現(xiàn)在有這么優(yōu)越的條件,如果不好好學習,怎能對得起父母呢?高爾基那時的學習條件跟現(xiàn)在相比可差遠了,但他不仍是逆境中的人才嗎?所以,如果我們遇到困難,不要輕言放棄,也不要一味逃避,因為它能磨礪你,讓你變得堅強,成為逆境中的人才。

高爾基童年讀后感7

  童年,就像一顆流星,美麗卻短暫,絢爛卻又轉(zhuǎn)瞬即逝。而高爾基的童年,卻是凄苦而又悲慘的。

  每當捧起《童年》這本書,我的心情就會立刻沉重下來。它真實地描述了作者苦難的童年,深刻地勾勒出一幅十九世紀俄國小市民階層庸俗自私、空虛無聊的真實生動的圖畫,同時又展現(xiàn)了下層勞動人民的樸實、勤勞。

  書中的主人公阿廖沙親眼目睹并感受了那么多的丑陋、污穢和殘忍,即使是一個成年人也會受到腐蝕和摧殘的,但年幼的阿廖沙并沒有被這些黑暗的丑事和腐蝕心靈的惡勢力所壓倒,所毀滅,反而鍛煉成長為一個堅強勇敢、正直而富有同情心的真正的人,這是因為除了現(xiàn)實中的黑暗勢力外,還有許多善良正直的人,是他們給了他力量,使他看到了光明。阿廖沙說:“孩提時,我想像自己是一個蜂窩,各種不同的普通粗人都像蜜蜂似的把自己的蜜——生活的知識和思想送進蜂窩里,他們盡可能地、慷慨地豐富著我的心靈!钡谝粋,也是最多地把蜜送到他的蜂窩里去的人就是外祖母,是外祖母優(yōu)美的、動人的童話和民間故事培養(yǎng)并陶冶了阿廖沙崇高的情操,是她那對世界無私的愛豐富了阿廖沙,使他充滿了堅強的力量以應付困苦的生活。除了外祖母,樂觀善良的“小茨岡”、忠厚老實的老長工格里高利、獻身科學的“好事情”……正是這些善良而又平凡的人們培養(yǎng)了阿廖沙對生活的積極態(tài)度和勇敢無畏的反抗精神。

  《童年》的大部分篇幅都是在自我批判的精神的統(tǒng)領(lǐng)下暴露國民的弱點,氣氛不免有些壓抑,但作者把深沉的憂患意識同深遂的哲理思考結(jié)合起來,展示出光明的未來前景,這就使作品仍然洋溢著積極向上、明快樂觀的精神。

  是啊,沒有吃得苦中苦,怎能成為人上人?我也要向阿廖沙學習,做一個心地善良、愛憎分明的人。永遠不向困難低頭,堅強地面對生活。

高爾基童年讀后感8

  童年每個人都經(jīng)歷過。童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖,悲慘,令人不敢去回想。

  可連的高爾基3歲就喪父,失去了親切的父愛,跟著母親和外祖母,來到了外祖父的一個小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁經(jīng)常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。

  后來高爾基又結(jié)識了知心朋友伊凡小茨岡,兩人無話不談,結(jié)下了深厚的友誼;可是,好景不常有,可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自己的老婆,還天天鬧著要分家產(chǎn),兄弟之間一點也不團結(jié),兩個兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。此后,高爾基又認識了木匠“好事情”起先不怎么樣,可后來又成了好友。結(jié)果被外祖父趕走,高爾基得了個繼父,十分兇常打人,幾年后,最疼愛他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。

  我們現(xiàn)在豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個是天堂,一個是地獄。一個充滿陽光,一個到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來之不易。⊥瓿錆M著歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機,童年愛滿心窩!而高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什么再值得回憶。

高爾基童年讀后感9

  每一個人都有自我值得回憶、值得珍惜這樣完美時光。對于我們來說童年是我最寶貴這樣收藏,高爾基寫這樣《童年》這本書來說,童年就應是他這樣一段悲慘遭遇,一段深情這樣回憶!

  在假期中我看了不少書,對《童年》這本書最感興趣。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明這樣奮斗歷程,還有十九世紀七十到八十年代這樣俄國社會風貌。

  我讀完《童年》這本書,感受到了高爾基這樣悲慘遭遇,覺得我們是幸運這樣一代,因為高爾基3歲這樣時候,父親病故,母親就帶他回了娘家。可惜外公是個自私而又專橫這樣小業(yè)主,但是資本主義俄國這樣發(fā)展打斷了外公發(fā)財這樣好夢,從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒?蓱z這樣母親改嫁之后,生病而死,十一歲這樣作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路……

  高爾基真實地描述了自已苦難這樣童年,我為自我慶幸——沒有出生在那個時代,沒有受到這種苦,自我沒有失去父母……我很幸福,因為我有一段完美這樣童年。記得有一次,我媽媽向別人買了二十幾張游泳票,中午,媽媽騎自行車送我回去奶奶家吃飯,過了一會兒,媽媽叫我把這十張游泳票給姨媽,我到了姨媽家這樣時候,我就順手把游泳票給了姨媽,轉(zhuǎn)眼就跑回奶奶家,忽然,姨媽打電話給媽媽,姨媽說:“怎樣這些游泳票少了這么多這樣?”媽媽問了問我,說:“不明白,我女兒說她沒有拿!币虌屍婀值貑枺骸斑@么此刻才只有五張啊!眿寢屩貜偷貑柫宋液枚啾椋瑡寢屨f:“不明白!眿寢層冒参窟@樣對我說:“你有沒有拿到。吭鯓右虌屨f會不見了這樣?”我哭著說:“我反正沒有拿,你不相信我就算咯!敝,姨媽打電話對媽媽說是姨丈拿,媽媽之后向我說了對不起,我也說了不用了。我這樣童年就是這樣充滿了歡樂、充滿了幸福,所以我要珍惜此刻所擁有這樣一切

  看了《童年》這本書,我有很大這樣啟發(fā),書中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、用心這樣態(tài)度對待學習和生活!

高爾基童年讀后感10

  高爾基幼年時期父親就去世了,勤勞善良的母親無法養(yǎng)活他,只好把他送到外祖父家度過童年。外祖母是他唯一最親近的人,他經(jīng)歷了許許多多磨難,只上過三年學,十一歲就走向社會,過早的開始了自食其力的生活。他當過學徒工,搬運工,守夜人,面包工等,16歲時,他只身來到喀山,進入了

  “社會大學”,在與命運的斗爭中深入俄國社會的最底層,和各個階層各種人物接觸,飽嘗生活的艱辛,這些經(jīng)歷不斷地豐富了他的社會知識和生活經(jīng)驗,而且當時受封建沙皇主義統(tǒng)治的社會十分黑暗,加之耶穌教條盛行,人們都信奉圣母與上帝,每天都要胸前劃十字作祈禱,但高爾基不為所動,因為他有自己的人生信念。

  讀完這篇文章,我的感受是:我們生活在一個幸福的國家里,身邊沒有高爾基生活中那樣充滿仇恨。高爾基不論是生活在痛苦的受辱日子,還是歡樂的時刻,都頑強地生活下去,還成為了有用的人。相比這下,我們的童年那么的快樂,生活富裕,無憂無慮,父母都在身邊,同學們一起快樂地學習,開心地玩耍,有老師教育著我們,父母疼愛著我們,爺爺奶奶呵護著我們,而高爾基則恰恰相反,他什么都沒有,但還是很努力,小小年紀就敢于面對一切不順,通過努力成為了作家,我們要學習他,珍惜現(xiàn)在的生活,在面對困難的時候要像他一樣堅強,有毅力,勇敢地面對一切挑戰(zhàn)。

高爾基童年讀后感11

  今年寒假,我讀了《童年》這本書。《童年》的作者是高爾基,它與《在人間》、《我的大學》被人們稱為“自傳體三步曲”。高爾基悲慘、令人憐憫的童年,讓我心里久久不能平靜。

  故事生動地再現(xiàn)了十九世紀七十年代至八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年,是在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家生活,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣善良的人,保護和支持著高爾基。故事生動形象地展示了一個充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,我們深深地體會到沙皇專制制度的、丑惡,體會到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。

  和高爾基相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類的貪婪、兇狠的事情。更不會殘忍地把無辜的人無端地折磨致死。

  最讓我難以忘懷的是高爾基從小就善良的內(nèi)心,特別是在外祖母的哺育下,生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛能恨的靈魂。他勤于學習,刻苦耐勞,嚴峻的生活使他成長為一個意志剛強、有理想有作為的人。他性格中最重要的東西就是對知識的渴望,對美好未來的憧憬。生活的困苦并沒有讓他退卻,他堅信黑暗終將過去,未來將會一片光明。

  我要像高爾基一樣,認真刻苦地學習,汲取廣博的知識,如同即將沖鋒的戰(zhàn)士,做好出發(fā)前的準備,為了實現(xiàn)遠大的理想而努力奮斗。

高爾基童年讀后感12

  讀了《高爾基的童年》這本書,使我受益匪淺。和高爾基比童年,我們今天是多么幸福。

  高爾基出生在一個木工家庭。5歲時,父親病逝了,生活更加艱難了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒,高爾基上學只好穿母親的皮鞋,外祖母的外衣,黃色的衣衫和散腿褲子。這樣一身五顏六色的不協(xié)調(diào)的裝扮,常引起同學們的嘲笑。有的同學還給他起外號。和高爾基相比,我們現(xiàn)在穿的全是自己的新衣服,有的還是很貴很高檔的衣服。想到這兒,我不禁有些慚愧。因為盡管有這么好的條件,我們卻身在福中不知福,常常挑三揀四,有的衣服穿的次數(shù)多了就不愿意再穿了。

  高爾基為了上學,只得撿破爛換錢。每逢不上學的日子,他就一大早起來,背著一個大布袋,走街串巷,撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。運氣好才能有半個盧布的收入,如果運氣不好呢,高爾基上學的事就沒有著落了。我們現(xiàn)在上學什么也不用操心,過著衣來伸手飯來張口的日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己的幸福生活,有什么理由不加倍努力學習呢?

  撿破爛換來的錢成了高爾基的學費來源,但是學校里那些有錢人的孩子并不了解高爾基的行為,反而嘲笑他,說他身上有“臭”味。我覺得并不是高爾基身上有臭味,而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得很“臭”。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學習的動力。他發(fā)奮努力,刻苦讀書,終于取得了優(yōu)異的成績,受到老師和同學們的喜愛和敬重。

  我關(guān)上了書,思緒萬千……

高爾基童年讀后感13

  在陽光的照耀下,我讀完了高爾基的《童年》之后,我的心情久久不能平靜。在我的印象中,我的童年是幸福的,是快樂的,是無憂無慮的,是被爸爸媽媽呵護的。

  在高爾基筆下主人公阿廖沙卻生活在一個讓人心酸的背景,他四歲時爸爸就離他和媽媽去了天邊,生病的媽媽帶著阿廖沙隨著外婆來到了外公家,他的外公是一個小染坊主,卻有著個極壞的暴躁脾氣。而阿廖沙的兩個舅舅都有著獨吞家產(chǎn)的私心,在這個家里,阿廖沙認識了保護他的茨岡和跟他一起被外公打的兩個小弟弟。阿廖沙的兩個舅舅吵著要分家,生氣的外公卻把一肚子的氣撒在阿廖沙的身上,結(jié)果阿廖沙生了一場大病,盡管茨岡也給他挨了一鞭。

  他的外婆去和外公講理,一邊遭到外公的打罵,一邊又給阿廖沙保護心靈上的創(chuàng)傷,在這種環(huán)境下阿廖沙的會不會也被玷污?但幸好這世界也不都是丑陋不堪的,他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過去,未來是屬于光明的。其中,外祖母就是他的太陽。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙愛的種子,種子發(fā)芽了,長成了參天大樹,有了羽翼的保護,阿廖沙的世界就不會再任憑風吹雨打了。

  是!只要對世界還充滿光明一切都皆有可能,只要相信每一處都有光明,就一定可以迎來生命的光輝!

高爾基童年讀后感14

  《童年》是高爾基所著,它與《在人間》及《我的大學》被人們稱為“自傳體三步曲”。我讀完《童年》,覺得它記載了高爾基鉛一般沉重的往事。

  作者阿遼沙的父親染上霍亂而早早過世了,3歲的他和外祖母,外祖父和母親生活在一起。外祖母是他一生中最珍貴的人,她的愛豐富了作者的心靈,可外祖父脾氣暴躁,這給阿遼沙沉重的打擊。阿遼沙的童年有酸,苦和辣,微微泛著一點甜,可他的母親卻把她兒子的這一點甜一同帶進了墳墓。阿遼沙讀完三年級,就永遠離開了他心愛的學校課堂,不久就走向人間,到人間去謀生。

  在這一部《童年》中,故事的情節(jié)就是作者生活的真實寫照,書中慈祥的外祖母那豐富,生動,優(yōu)美的童話故事和民間歌謠使作者聽了大為神往,就激發(fā)了他對正義事業(yè)的美好希望。

  當我讀到這樣一段話的時候,深有感觸:

  “我們的生活是令人驚奇的,這不僅因為在我們的生活中這層充滿種種的壞事的土壤是如此富饒和肥沃,而且還因為從這層土壤里仍然勝利地生長出鮮明,健康,富有創(chuàng)造性的東西,生長著善良的人所固有的善良,這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望,希望光明的,人道的生活終將蘇生。”

  讀了這樣一段話,開始我還不太理解,后來我才漸漸明白:它是想要告訴我們新的一代是如何堅忍不拔地頑強生長,并且對美好的生活充滿向往,把正在沉睡的民眾喚醒。我想這也是高爾基創(chuàng)作這本書的另一個用意吧。

高爾基童年讀后感15

  童年對于我來說是美且充滿無限樂趣這樣。每當記憶這樣閘門打開,一個又一個場景跳躍著顯現(xiàn)出來,我總是會忍不住笑出聲來。不是每個人都有一個完美這樣童年,但是每個人這樣童年都是難忘這樣。

  高爾基這樣童年是悲慘這樣、痛苦。正是這些艱難這樣經(jīng)歷磨練了他超與常人這樣毅力,最終成為偉大這樣文學家,成為一個讓人尊重這樣人。他這樣自傳體小說《童年》以高超這樣技藝,反映了當時俄國小市民階層這樣庸俗、自私,同時揭露了沙皇專制這樣黑暗與罪惡。

  小說主人公阿廖沙,是一個心地善良,刻苦耐勞這樣孩子。他三歲時喪父,無奈母親帶著他住到了外祖父家,外祖父開了一家染坊。他脾氣暴躁,貪婪,自私。他經(jīng)常兇狠地毒打外祖母和孩子們,有次竟把阿廖沙打得失去知覺,生了一場大病。他愛財如命,暗地里放,秘密理解典當,甚至慫恿工人們到市場上偷竊。

  阿廖沙這樣兩個舅舅自私,陰險,總會因為爭奪家產(chǎn)而爭吵不休,以至于毒打,折磨死了舅媽。

  阿廖沙在一個令人窒息這樣,痛苦這樣環(huán)境里艱難地生活著。母親這樣再婚,讓他孤單又孤僻,對生活失去信心。

  生活總會有光明這樣,而給與阿廖沙陽光這樣人是外祖母。外祖母是一位善良,樂觀,心里充滿了愛這樣慈祥老人,她無私這樣愛豐富了阿廖沙這樣心靈。阿廖沙在外祖母愛這樣哺育下,變這樣愛憎分明,敢愛敢恨。生活這樣苦難并沒有讓阿廖沙退縮,他相信所有苦難終將過去,迎來這樣將會是一片光明。

  我們生活在一個物質(zhì)豐富這樣時代,大多都是獨生子女,享受著祖輩和父輩綿綿不斷這樣愛,過著衣來伸手飯來張口這樣愜意生活。我們終將長大,這種溺愛會讓我們像溫室這樣花兒,無法經(jīng)歷暴風雨這樣洗禮。

  《童年》給了我深深這樣啟示,生活不會是一帆風順這樣,有磨礪這樣人生才會讓人堅強、勇敢和自信。成長這樣路上我會帶著這些金玉良言,披風斬棘,像海燕一樣在暴風雨中飛翔,永不言棄。

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