閱讀《童年》讀后感5篇
讀完一本經(jīng)典名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的閱讀《童年》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
閱讀《童年》讀后感1
讀了《童年》這本書,使我受益匪淺。和高爾基比童年,我們今天是多么幸福啊。高爾基出生在一個(gè)木工家庭,5歲時(shí),父親病故了,他的生活更加艱苦了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧困,他上學(xué)只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和補(bǔ)丁褲子。高爾基這樣一身不協(xié)調(diào)的裝束,都引起同學(xué)們的嘲笑。和高爾基相比,我們現(xiàn)在穿的全是自己的新衣服,想到這兒,我不禁有些慚事就沒了著落。再想想我們,我們現(xiàn)在什么也不用操心,過著衣來伸手,飯來張口的好日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?撿垃圾換來的錢成了高爾基的學(xué)費(fèi)來源,但學(xué)校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為,反而去嘲笑他,說他身上有臭味,我覺得并不是高爾基的身上有臭味,而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得很臭。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦讀書,終于取得優(yōu)異的成績,受到了同學(xué)們的喜愛和敬重。我和書沉思,不僅思緒萬千。與高爾基的童年比起來,我們是多么幸福,又是多么奢侈呀。我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí),不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,朝著美好的未來不斷前進(jìn)。
閱讀《童年》讀后感2
這個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體小說這個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,它給我的感觸頗深.
馬克西姆·高爾基出生在一個(gè)貧窮的木工家庭中.在殘暴的沙皇統(tǒng)治時(shí)期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待.他周圍的人都是那么的自私,貪婪,充滿了仇恨……
高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來,我可是幸福多了.
我出生在一個(gè)依山傍水的美好的地方,父母無微不至的呵護(hù),親人親切無比的疼愛,伙伴們天真無邪的友愛,使歡樂的音符時(shí)時(shí)灑落在我的身邊.在竹林里嬉戲,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,聞花香,追蚱蜢,我的童年就是這樣無憂無慮開始的.
拎著個(gè)大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子,大籃子卻總是撞到我的腳后跟.兩條小辮兒上下歡快地跳動(dòng)著,白蝴蝶在身邊快樂地翩翩飛舞.湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,萬里無云,微風(fēng)挑逗著衣襟,籃中的麥穗已有大半.童年的美好時(shí)光也就是在歡欣愉悅的勞動(dòng)中度過的.
走進(jìn)了書香四溢的校園,也成了一個(gè)莘莘學(xué)子.充實(shí)的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了.老師熱心地傳授我們知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤--吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長.在這知識(shí)的海洋中,我結(jié)束了快樂的童年,開始走向成熟.
我生活在一個(gè)充滿人道主義的社會(huì)主義國家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事.這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。
閱讀《童年》讀后感3
最近幾天在和孩子一起閱讀《童年》這本書,這本書的作者是前蘇聯(lián)的著名作家馬克西姆·高爾基!锻辍肥歉郀柣詡黧w小說三步曲中的第一部,真實(shí)的描述了這位著名的大作家的童年生活,以一個(gè)孩子的視角描繪出了當(dāng)時(shí)俄國普通民眾的命運(yùn)和風(fēng)俗人情的生動(dòng)畫卷。
剛開始,因?yàn)閾?dān)心孩子沒興趣而一直拖著沒有讀這本書,但是后來發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,孩子對(duì)這本書相當(dāng)有興趣。他會(huì)隨著故事的進(jìn)展不停地提出問題,有時(shí)簡直讓我應(yīng)接不暇。尤其是當(dāng)他聽到:高爾基也喜歡在院子里偏僻的角落捉迷藏,會(huì)和小伙伴們打架打得灰頭土臉……孩子的小臉上滿是驚奇的表情:原來這個(gè)大名鼎鼎的作家小時(shí)候和我們是一樣的呀!當(dāng)我們閱讀到:同樣是同年,高爾基的童年苦難遠(yuǎn)比歡笑多。他幼年喪父,跟著媽媽寄居在外婆家里,外公又是一個(gè)脾氣暴躁,喜怒無常的人,好幾次把高爾基打的昏死過去,只有慈愛的外婆是高爾基童年里唯一的.溫暖和陽光。讀到這里孩子仿佛感同身受,一聲不吭,小臉上表情凝重,滿是傷感。
八歲半的孩子,感情世界是如此的豐富多彩!因?yàn)橛辛碎喿x,因?yàn)橛信d趣閱讀,使我們開闊眼界,增長知識(shí),豐富我們的情感世界,提高我們思考、判斷的能力。讓閱讀伴隨孩子的成長吧!
閱讀《童年》讀后感4
我小時(shí)侯喜歡讀喜劇性的故事,故事的結(jié)局不外乎是大團(tuán)圓啦,當(dāng)時(shí)給人以歡樂和滿足。
長大一些以后,我發(fā)現(xiàn)悲劇性的故事更震動(dòng)心靈,讓你久久地回味那苦澀和悲哀。
童年的我們,開心地笑,快樂地笑,無憂無慮的成長,有大米飯吃,有好衣服穿,可以樂滋滋地?cái)?shù)長輩給我們的零用錢,還可以進(jìn)學(xué)校上學(xué)。
而阿廖沙的童年是多么的悲慘,多么的可憐,幼年喪父,不得不跟著脾氣暴躁的外公和慈祥的外婆生活,又接二連三地失去了朋友和親人。
幾年后,又失去了他的母親,外公外婆又分了家,迫于窮困他不得不早早的走上了社會(huì)。
他的經(jīng)歷,在我們眼中簡直就是不可想象。
如果把我們的童年生活比作天堂,那么就可以說阿廖沙的童年生活對(duì)我們來說就是地獄。
沒有了父親的疼愛,只有外公的嚴(yán)厲;沒有了母親的關(guān)愛,卻得到了外婆的疼惜;沒有了快樂的笑聲,但卻自己尋找快樂;他努力尋找快樂,尋找幸福,雖然會(huì)挨外公打,會(huì)受外公罵,但他總是那么“犟”,那么執(zhí)著,但是我想他也很幸運(yùn),有一個(gè)這么好的外婆,脾氣好,性子也不急,總是對(duì)每一個(gè)人都很好,都很關(guān)心他們,即使受到了外公的欺負(fù)也不哭不鬧,總是很好的告誡她外公,很好的告誡阿廖沙不要像他外公一樣,要好好的生活,善待他人。
比起他來,我是一個(gè)幸運(yùn)的人,有媽媽疼,有長輩們愛,更有好朋友陪伴,生活得很好很好,很快樂很快樂,很幸福很幸福。
所以,我想我也應(yīng)該要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感謝媽媽為我的付出,學(xué)會(huì)感謝親朋好友對(duì)我的關(guān)心與幫助。
有了他們,我的童年不再干白枯燥而是豐富多彩,不再難過而是快樂!
我們,不該要求親人們,朋友們,一定要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛自己,我們要自立、自強(qiáng),像阿廖沙那樣在逆境中發(fā)憤圖強(qiáng)。
我們,該學(xué)會(huì)付出而不是索取!愿我們的童年都是美好與快樂。
閱讀《童年》讀后感5
童年,似一串串五光十色的珍珠,顆顆珍藏童年的夢(mèng)想;童年,像天空中的星星,一眨一眨,眨出一個(gè)個(gè)有趣的故事;童年,是海浪拍打著的海螺,吹出陣陣動(dòng)聽的歌謠。
《童年》這本書是俄國作家馬克西姆·高爾基的自傳。高爾基出身十分貧窮,早年喪父,只念過三年小學(xué),全部靠自己的努力,成為偉大的作家。
高爾基失去父親后寄居在外祖父家。外祖父性情暴躁,貪婪、古怪、常常打罵自己的親人和年幼的高爾基,是個(gè)古怪的老頭。那里,是所有自私、殘忍、落后、愚昧、致使人發(fā)瘋的氣息源頭。他們親人之間,勾心斗角,有時(shí)只因?yàn)樾∈虑槎^破血流。比如外祖父狠狠地打外祖母的頭,致使她頭上的發(fā)針扎在了頭皮里,兩個(gè)舅舅讓小茨岡去抬十字架,把他活活壓死,更讓我氣憤的是雅科夫舅舅竟無理由地打死了自己的妻子。
一件件丑事,一樁樁暴行,一幕幕慘不忍睹的悲劇。高爾基就是在這種黑暗、恐怖的環(huán)境下度過了自己的童年。如果是我,我會(huì)被這種可怕的、讓人污染了的童年所壓倒,再也起不來了。而高爾基,他卻勇敢地去面對(duì)了,成功了。這是為什么?想必,是因?yàn)楹诎抵,還有一輪明亮,照亮了高爾基的幼小心靈。
高爾基曾說:“孩提時(shí),我想想自己是一個(gè)蜂窩,各種不同的普通的粗人都像蜜蜂似的把自己的蜜——生活的思想和知識(shí)送進(jìn)蜂窩里它們盡可能的豐富我的心靈!蔽蚁,把蜜送的最多的是外祖母,她的樂觀、善良和對(duì)上帝的信仰,一直激勵(lì)著高爾基。
相信更激勵(lì)了我們……
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