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童年讀后感

時間:2021-01-15 09:06:41 童年讀后感 我要投稿

童年讀后感集合11篇

  當賞讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的童年讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

童年讀后感集合11篇

童年讀后感1

  今天,當我閱讀《高爾基的童年》這篇文章后,被文中高爾基那種讀書時忘記一切,專心致志的態(tài)度所感染。

  我一字一句地仔細閱讀時,仿佛和高爾基在一起讀書。他讀得那么專心,把世界上的一切都忘記了。讀到這里,我情不自禁想起了自己以前讀書的情景。每當父母給我買回新書或自己借到一本書,我就如魚得水,總是迫不及待地閱讀。我雖然愛看書,但從中得到的收獲卻極少。為什么呢?高爾基如饑似渴地讀書,忘記了一切,自己與之相比較,我只是看熱鬧,反注意了一些主要的故事情節(jié),從來不曾寫讀書筆記;也不曾體會文章的內(nèi)涵;更未注意過他人作品、文章寫作的好方法等。又因看的書多,且都是走馬觀花,囫圇吞棗,所以看罷即忘,收益淺。我想高爾基所以能成為世界文豪,與他從小那求知若渴、專心致志的讀書精神是分不開的。同時,高爾基認真讀書的態(tài)度,不反反教育了我做任何事都要具有認真的態(tài)度。

  粗心乃失敗的根源,認真是成功之秘訣。我是深有體會的。記得我在這學期數(shù)學期中考試時,十分失敗,其原因就是――粗心。較難的題,一分未扣,而較簡單的一道填空題,由于在草稿紙上是根號5,卻因看錯把根號5寫成根號3,被扣去兩分,這難道是我不會嗎?唉,粗心使我屢次失敗,我懷疑,它難道是我的影子,總與我相伴嗎?可今天,我看到高爾基讀書忘了一切,而拋開粗心的唯一辦法,就是與認真交朋友,對,終于悟出,粗心并非與我相隨,不是總與我結(jié)交為友。而今只有甩掉它,放棄它才會通向成功之路待任何事情都要持認真的態(tài)度。

  今天,我細細閱讀了《高爾基的童年》后,對“粗心乃失敗的根源,認真是成功之秘訣”這句話更堅信不疑了。

童年讀后感2

  我讀時的感受與高爾基寫時的感受是一樣的:一種濃厚的,色彩斑斕的,離奇的難以描述的生活,以驚人的速度開始了。

  感觸最深的要數(shù)第二章了,阿廖沙的兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)而大打出手,阿廖沙幼小的心靈就留下了烙印,他被嚇的竟蹦上了炕爐上,由此就可推想出他兩個舅舅”戰(zhàn)爭“的激烈了。

  熱愛科學的”好事情“是我最喜歡的一個角色,雖然當時所有人都歧視他,甚至善良的外祖母也不能接受他,但他卻一如既往,還和阿廖沙成了好朋友,但是最后他也難逃當時黑暗社會的”制裁“,悲慘離去。以致阿廖沙說出了”你們?nèi)腔斓啊暗脑挕?/p>

  其實每個人都有自己的童年;貞泝簳r的懵懵懂懂,心中總有一份久遠的牽掛,夢中的舊影卻因為時光的流逝漸漸稀疏,而心里想要留守的渴望也愈加強烈;蛟S有一天,我那滿腔的憧憬化為激情,開始回顧兒時,那將是一件很美妙的事情。那么便正如高爾基所說的:”我不是在講我自己,而是在講那令人窒息的狹小天地(如果是我,便是一個裝滿糖果的斑斕小盒)!案郀柣舱f過:”人民美好的品質(zhì),他們的智慧和創(chuàng)造精神,它能喚起我們一種難以摧毀的希望——那就是光明的,人道的生活必定復生!

  若是再將《童年》刨的更深一點,會出現(xiàn)理性于感性的分歧,他們的視角不同,讀出的道理當然也不盡相同:理性之人會讀出一把雙面刃,它從正邪兩面插入了俄國基層市民的胸膛;而感性的人會讀出一面鏡子,他們會發(fā)現(xiàn)書中竟會有自己的影子。但不管怎樣,《童年》都將洗滌讀者以腐蝕,貪婪的靈魂。

  窒息的天地,苦難的童年。

童年讀后感3

  我讀了這本書,我就得高爾基的童年是悲慘,阿廖沙沒有父親的關(guān)愛,在他6歲的時候父親離開了他,即使這樣他自己很堅強。

  《童年》一書講了高爾基的父親死后,高爾基與他的外祖母和母親來到外祖父家里。在外祖父家里。高爾基收到了外祖母的疼愛,親眼目睹了兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)而吵鬧及在日常生活中表現(xiàn)出的自私與貪婪。后來,伴隨著母親的去世,高爾基走向人間。

  我覺得,高爾基的家庭像一個小社會,充滿了善與惡。高爾基的童年不是像我們一樣歡樂的童年。而是充滿悲傷與痛苦的童年。高爾基在這樣痛苦的童年中能夠成長為一位大文豪,是十分不容易的。但,正是由于高爾基童年痛苦的生活激發(fā)了他寫作的靈感,才使他聞名世界。《童年》讓我知道了只有經(jīng)歷磨難才能獲得成功。

  在現(xiàn)實生活中,有些人的生活和高爾基一樣,歷經(jīng)了千辛萬苦,但他們最終獲得了成功。音樂家貝多芬遭受病痛,雙目失聰,這對一個音樂家來說幾乎是滅頂之災(zāi),然而,正是這樣的磨難讓貝多芬不甘向命運低頭,創(chuàng)作了向命運挑戰(zhàn)的《命運交響曲》。德國音樂家海頓,從小生活困苦,正是在這逆境的生活中,海頓勤奮努力,成為一代“交響樂之父”。他們的成功都是源自于苦難的經(jīng)歷。都是不甘向命運屈服的結(jié)果。

  我相信,你們要是讀了這一本書,可定也會像我這樣喜歡吧!

童年讀后感4

  最近我讀了〈時文選粹〉中的《保衛(wèi)童年》一文使我受益匪淺。

  為了留住孩子那純潔的童年,因為父親從來不讓兒子靠近狗肉館;為了守護孩子善良的本性,獵人不會再回鮮血;為了保衛(wèi)世間最柔軟最純正那塊領(lǐng)地一個猶太人父親用他的生命證明給了每一個人……

  主人公是一個風趣幽默且幸福的人,他用自己的幽默給他的妻子與兒子帶來了快樂。然而,他們一家被納粹關(guān)在集中營,主人公為了不讓兒子幼小的心靈受到打擊與傷害,用各種謊言善意地欺騙兒子,并告訴他:“一切只是個游戲,游戲結(jié)束后,我們便可以回家!弊詈,主人公為了尋找自己的妻子而送命,但他給兒子留下的并不是集中營灰暗的回憶,而是個美麗的“游戲”。

  二戰(zhàn)結(jié)束后,有許多在集中營存活下來的人回憶往事都痛苦不堪,還有更多的人出來后患上了憂郁癥,原因就是集中營的非人生活實在太過痛苦。而主人公卻用一個游戲的名義掩蓋了這種痛苦,讓其兒子的心靈免受傷害,盡管他自己為此付出了生命。

  保衛(wèi)童年,就是在領(lǐng)孩子避開扼殺和殘忍,繞過那條殺狗的街道;保衛(wèi)童年,就是幫助孩子掩蓋殺戮的鮮血、洗凈眼中兇惡;保衛(wèi)童年就是引導孩子離開血腥和暴力,將戰(zhàn)爭想像成一個大型游戲。正是寶貝的童年給他們的人生選上了仁慈、勇敢、善良喜悅的色彩看來生活也會變得積極溫暖與眾不同。

童年讀后感5

  人生的起點,就是炫燦的童年,咱們都有一個五彩繽紛的童年,幸福、快樂,而童年中的主角阿遼沙的卻是一個到處都充滿了悲慘的童年。

  這本書主要講了阿遼沙。彼什科夫在三歲時就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時時刻刻地關(guān)注著他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),便走上社會,獨立謀生。我不禁想起了自己,我已經(jīng)12歲了,卻事事都依賴著父母,就說一道挺簡單的語文智力題吧,我想了半天,也沒想出這道題的答法,連腦子都不想再動動了,直接叫了媽媽過來,其實這道題3年級同學就做的出來,我這個5年級的還要爸爸媽媽幫忙做。再說這么一件事吧,現(xiàn)在的父母對自己的孩子太不放心,在父母他們向咱們這么大時,早就沒人管了,現(xiàn)在我家離超市也就1里地吧,媽媽就不放心,不讓我自己去,騎車子不行是應(yīng)該,這個沒事,自己走著不放心,這也沒事,連和同學一起去他們也不同意

  在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨的心,外祖母對阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅強不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在咱們這個世界里誰都能關(guān)心別人、幫助別人,那還會出現(xiàn)爭吵、打架之類的事件嗎?這又讓我想到了咱們學過的一篇課文《將心比心》,如果咱們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。

  讀了《童年》這本書以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事

童年讀后感6

  朝霞的余輝染紅了半邊天,我獨自倚靠在大樹邊,細細的咀嚼完這里面的文字,不由得陷入沉思······童年——一場短暫而美好的夢,應(yīng)是人生之中最為瑰麗的一段時光,讓人回味、留戀。然而在高爾基的筆下,不同時代,不同國界,不同的家庭和人卻演藝著一段與眾不同的童年生活。向人們展示了那片天地的不幸與痛苦,《童年》的主人公阿列克賽自幼就飽嘗著人世間的酸甜苦辣:父母先后離他而去,外公家到處彌漫著仇恨與殘暴······迫使他十一歲便步入社會,在人間的苦海中掙扎。

  讀完此書,心頭不覺得認為阿列克賽的童年亦如一場悲劇,但又不免發(fā)現(xiàn),正是這一次次的風風雨雨為他走向成功打下了堅毅的基礎(chǔ),造就了他的一生。如同一杯濃烈的苦咖啡,雖澀澀的,但不乏帶著絲絲甜味。的確,漫漫長河,時光固然短暫,痛苦的日子固然很長,但一次次的風雨洗禮,一程程的沿山跋涉,給我們留下的卻是一份勇氣,一分收獲。

  望著鏡中的自己,早已遠離了那段童真歲月,也不再是昔日的那個懵懂的孩子,但以往的單純,以往的歡笑,以往的可愛,以往的一切,細細回味,只覺那般親切,雖平淡的像杯白開水,但卻溢出了無限的成長歲月,說不盡,道不完,組成了我一個迷人的童年。

  過去的總是美好的,不論幸與不幸,畢竟它已成為了我們生活的一部分,重要的是珍藏每一份快樂,記錄下每一次收獲,在今后的路上把舵揚帆,發(fā)奮圖強,努力耕耘,為大地創(chuàng)造出豐碩的果實,為藍天涂抹上絢爛的彩霞。

童年讀后感7

  《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。

  高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著父親和外祖母來到外祖父家。著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常

  為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

  之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。

  而現(xiàn)在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國沙皇時期又會怎么樣?會認為那根本不是人生活的地方嗎?

  時代在不斷進步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,才會長久,有所爭取,才會得到。

  生命匆匆的交錯,它再短我也盛開過生命如此的美好,有些苦一定要經(jīng)歷過。

童年讀后感8

  經(jīng)過漫長的1個月,我最終咀嚼完了一本書—《童年》

  作者是前蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級作家,“無產(chǎn)階級藝術(shù)最偉大的代表者”,社會主義、現(xiàn)實主義文學奠基人,無產(chǎn)階級革命文學導師,蘇聯(lián)文學的創(chuàng)始人。原名阿列克塞·馬克西莫維奇·彼什科夫,1868年3月28日出生于俄國伏爾加河畔的下諾夫戈羅德城。

  小說中的主人公同樣是三歲喪父,由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父是一個性情粗暴、自私的小染坊主,但已快瀕臨破產(chǎn)。而兩個舅舅也是同樣的粗暴、自私的市儈,甚至他們的兒女也沿襲著這樣的風氣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外祖父經(jīng)常痛打外祖母及孩子們,有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺,結(jié)果大病了一場。在這樣的環(huán)境下阿廖沙幼小的心靈能不覺得恐慌和不安嗎?!所以這本書都會令我們每一個人感到不快和壓抑,這也是必然的,因為我們每一個人心中都有惻隱之心。

  高爾基在作品的開頭就寫到:“有時連我自我也難于相信,竟會發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認,因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中,殘酷的事情太多了!笨墒牵c此同時,我們也能夠看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。只要還對光明充滿期望,那么這一點點微弱的火光就能夠被放到無限大,直至灑到每一處陰暗的角落。我想這大概就是高爾基想要表達的另一個更直接更迫切的主題——批判俄國幾世紀以來構(gòu)成的小市民習氣,痛斥小市民的卑鄙靈魂。讓這種卑鄙靈魂消失,正是無產(chǎn)階級努力的方向,直至今日還在繼續(xù)……

  經(jīng)過讀這本書,我徹徹底底的'了解到了我們此刻的生活是多么的幸福。所以,我們不能放棄,因為我們的前途似錦。完美而幸福,但那是在努力的前提下……

童年讀后感9

  童年是每個人最寶貴的回憶。童年如煙火綻放;童年如快樂的音符;童年如一幅美麗的畫卷,可當我看完《童年》這本書時,令我產(chǎn)生了一絲愿望:長大。

  《童年》講述的是俄國小孩子阿廖沙從三歲到十歲這一時期的故事。當時阿廖沙在父親去世后寄住在外婆家,他被外婆疼愛呵護,同時也看到了兩位舅舅為爭奪家產(chǎn)而打架,他從小見到的事情,一直印在了心里。

  回過頭來,才發(fā)現(xiàn),原來我的生活是如此幸福,沒有煩惱,自由自在。被爸媽疼愛,被老人呵護。可我們卻身在福中不知福。阿廖沙那么小就失去了父親,母親也沒有管他,他只有外婆。我們真的比他幸福多了。

  我們從小就依賴父母,依賴他們,而我們什么也不做。是《童年》它讓我知道,當時社會的腐敗,當時人心的丑態(tài)。我們要像阿廖沙一樣,堅強,勇敢,畢竟總有一天,我們將面對長大。

  所以,我們作為21世紀的少年,我們要努力學習,為國家做出貢獻,做一個有用的人。我們要刻苦學習,畢竟阿廖沙的命運比我們還要可憐,我們的困難,就更加得微不足道了。他可以堅強,我們有什么理由不可以?他可以奮發(fā)向上,我們有什么不可以?

  從現(xiàn)在開始,我們要珍惜現(xiàn)在,把握每分每秒。努力學習,展望未來,靠自己的雙手去努力,靠自己的努力,去實現(xiàn)自己的夢想與愿望。因為,我不想在依賴父母了。

  每個人都有不同的童年,并且每個人都只有一次童年,珍惜自己的童年用童年的夢想去譜寫人生美麗的篇章,去實現(xiàn)愿望發(fā)現(xiàn)自己的價值。

童年讀后感10

  在陽光的照耀下,我讀完了這本厚厚的《童年》,心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔,想到自己與高爾基生活得巨大懸殊。

  四歲喪父,跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在這里,高爾基認識了許多東西,也看清了許多東西,高爾基看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅;樸實的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵,從善良與邪惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

  與高爾基相比起來,我們的童年是燦爛的,幸福的;沒有痛苦與斗爭,一直無憂無慮地生活著。就從這一點上看來我們就與阿廖沙已經(jīng)有了天壤之別,我們擁有了許多,但是我們還是不知足,只想奢求人世間更好,更多想要的東西。

  是啊,我們經(jīng)常對父母衣來伸手,飯來張口,只用顧著讓父母為自己遮風擋雨,從不用自己獨自在“人間”闖蕩,F(xiàn)在,我們應(yīng)該悔過曾經(jīng)的奢望,應(yīng)該不再浪費任何東西,學會珍惜現(xiàn)在所擁有的一切便足夠了。

  從現(xiàn)在考試,我們要自立起來,遇到困難時別只想著這樣退縮,逃避或走捷徑,應(yīng)該對自己有信心,人生中總有事或有人會令你痛苦甚至絕望,但我們應(yīng)該要像一下作者是怎么樣堅持的。這樣,你就可以再痛苦中尋找快樂,在絕望中尋找希望。是的,黑暗過去,黎明的曙光總會到來,只要你仍然保持對任何事物都有不滅的信心,懂得珍惜擁有的一切,那么你的光明一定會到來,因為你懂得珍惜。

童年讀后感11

  當我們告別童年,走向少年的時候,回想起以前快樂的童年生活,我難免有些留戀。我是獨生女,所以爸爸媽媽非常愛我,但年幼的我卻身在福中不知福。當我看完《童年》這本書時,我才發(fā)現(xiàn),我是這個世上最幸福的人。

  高爾基小時候就失去了父親,善良又勤勞的母親只好把他送到外祖父家度過童年。年僅十一歲的高爾基就此走向社會,開始了獨立的生活。

  高爾基的童年生活是苦難的。即使有善良的外祖母的維護,也避免不了經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。幼小的他嘗盡了人間的痛苦和丑惡。與之相比,我們的生活又是多么幸福、溫暖。每當我不聽話的時候,父母會像一個老師一樣跟我說一個個的真理;每當我善心的時候,父母會像一個開心的小天使一樣來安慰我;每當我打架時,父母會像一座墻,擋住我,叫我不要傷害別人。

  高爾基雖身處逆境,但是他依然堅持他的理想,他的身后沒人為他加油,但是,他照樣能夠堅持自己的目標,朝著目標奮斗下去。而我們現(xiàn)在享受著良好的教育條件,又有父母在身后為我們加油鼓勁。我們有什么理由不珍惜現(xiàn)在的生活,好好學習呢?

  以前,我好像把我的父母當作了保姆。有時媽媽叫我買一瓶醬油,我也裝聾作啞,坐在沙發(fā)上無動于衷,F(xiàn)在想起來真后悔呀!但是,我現(xiàn)在下定決心,要幫助爸爸媽媽做事情,要孝敬父母,要珍惜現(xiàn)在的生活。

  我希望每個人都能珍惜現(xiàn)在,更能像高爾基先生一樣,自強不息,勇敢地沖向我們自己的終點。

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