童年讀后感(精選13篇)
當細細品完一本名著后,相信你心中會有不少感想,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編整理的童年讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童年讀后感 1
在我讀完了童年這本書之后,讓我感觸頗深,心情很久不能平靜。
高爾基出生在一個世間混亂的時代。他才剛剛幾歲,就見過了許多世面,但他依然過的很快活。高爾基一直跟隨外祖母生活,可高爾基的外祖父經常搬家,讓高爾基很不習慣,這樣卻讓高爾基接觸了許多不同的朋友;有對他好的;也有跟他經常打架的`等等。這些不同的朋友給高爾基留下了深深的印象,讓他一生記憶猶新。
其中這本書描寫最有趣、最可恨的人就是高爾基的舅舅——雅可夫,他是一個非常冷漠又不近人情的逆子。有一次,高爾基的舅舅雅可夫喝醉了酒,就跑到了高爾基的外祖母家大發(fā)酒瘋,不僅把外祖母家的玻璃全打碎了,而且還把高爾基外祖母的手臂也打斷了,高爾基舅舅如此傷天害理,讓高爾基觸目驚心,給他的童年烙下了深深的陰影。
高爾基的童年雖然沒有過上現(xiàn)在這樣的好生活,但他還是艱苦的度過了,并且成為著名的作家,給后人創(chuàng)造了許多寶貴的財富。現(xiàn)如今經濟這么發(fā)達,生活條件如此優(yōu)越,我一定要好好珍惜,奮發(fā)圖強,做一個對社會有用的人!
童年讀后感 2
我讀了高爾基的童年這本書,受益匪淺,我的童年和高爾基的童年相比,我們比他幸福多了。
高爾基小時候在一個木工家庭生活,5歲時,父親的病去世了,他們的生活更加艱難。由于家境貧寒,高爾基上學時只好穿他媽媽的鞋、外祖母的上衣和散腿的褲子,這樣的一身搭配起來很不好看,常常引起同學們的.嘲笑。和高爾基相比,我們穿的全是新衣服。但我們還身在福中不知福,竟然挑三揀四的。
高爾基為了上學,只能撿破爛換錢來交學費,如果他運氣好了,也只能賣半個盧布,有許多同學都說他“臭”。高爾基卻把別人的嘲笑當成是催促自己學習的動力。他發(fā)奮努力,刻苦讀書,終于取得了優(yōu)異的成績,受到老師和同學們的喜愛和敬重。
讀完這篇文章,我感到十分慚愧,我們一定要向高爾基好好學習,做一名好少年。
童年讀后感 3
暑假又來了,在暑假里,我讀了《童年》這本書。
這本書是蘇聯(lián)無產階級革命家高爾基的自傳。這本書中,高爾基寫了從父親死亡到他被外祖父拋棄之間的一系列的事。高爾基三歲時,父親就死了,他和他的母親為了生存,只好去了外祖父家。外祖父性格暴躁、專橫尖刻,是書中惡勢力的代表,而外祖母是一個慈祥善良,胸懷寬大的人。
和高爾基關系很好的人,非小茨岡莫屬了。小茨岡是一個被遺棄的.孩子,為了得到別人夸獎,就不擇手段,這也是他得到悲慘下場的原因。有一次,自私的雅科夫舅舅要把一個大十字架背到墳場,就把小茨岡叫來,把沉重的十字架放到小茨岡的背上。可是在路上,他摔倒了,被十字架壓在了背上。此后三天,小茨岡就死了。
《童年》這本書形象地寫了貧困中人們的生活,也寫了高爾基家的一幕幕悲劇,同時也揭露了沙俄專制制度的黑暗。它向我們訴說了黑暗勢力對人們的壓迫,讓我們明白了黑暗必將會引起群眾的憤怒。我也明白了我們今天的美好生活多么來之不易,希望大家都能珍惜我們今天的美好生活。
我希望大家有機會的話,一定要讀一讀《童年》這本書。
童年讀后感 4
我讀了高爾基的自傳體小說《童年》。這本小說使我知道了俄國底層人民的生活,使我感觸很深。
高爾基出生在俄國尼日尼。諾夫戈羅德一個木工家庭,早年喪父,寄居在外祖父家,十一歲走向社會,飽嘗了人生的辛酸。
高爾基以阿廖沙為主人公,描繪了自己的`悲慘的童年生活。阿廖沙三歲喪父,由母親和外祖母帶到外祖父家家。外祖父卡什林是個染坊主,已瀕臨破產。他性情暴躁、貪婪、自私;兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的人。在外祖父家里,彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧。外祖父經常兇狠地毒打外祖母和孩子們,竟然把幼小的阿廖沙打得失去了知覺,結果大病一場。外祖父海非常貪財,暗地里放高利貨,秘密接受典當。兩舅舅則天天鬧分家,為了爭奪財產,彼此打得頭破血流。當我讀道這兒時,我的心十分壓抑,我感到十分不快。阿廖沙生活在這樣黑暗的環(huán)境中,但他并沒有被這種種黑暗的丑事和腐蝕人的靈魂的惡勢力所壓倒,所毀滅,他反而鍛煉成長為一個堅強、勇敢、正值的人。
童年讀后感 5
本書中講述了主人公阿廖沙三歲時失去了父親,在母親和外祖母的照顧下來到外祖父家。外祖父是一位經營染坊的老板,不幸的是他的生意瀕臨破產。他性格暴躁,并且有些貪婪和古怪;而兩個舅舅也都相當粗野和自私。可悲的是,外祖父經常對外祖母和孩子們施以毒打,甚至有一次把年幼的阿廖沙打得失去了知覺,導致他患上了重病。還有一次,外祖父瘋狂地毆打外祖母的頭部,結果導致她的'頭發(fā)上的發(fā)夾都扎進了她的頭皮之中...
毫無疑問,《童年》的主題基本上可以說是阿廖沙的成長歷程。高爾基通過自己的親身經歷,成功地再現(xiàn)了阿廖沙從覺醒到成長的艱辛過程。因此,我們可以將《童年》視為一部展示俄羅斯一代人成長的作品。
而且,這本書讓我深有感觸。
每當我回憶起書中的人物時,我總是感受到悲劇這個詞。與此同時,我也會反思我的生活,發(fā)現(xiàn)阿廖沙的生活簡直是令人心痛。我只需要向媽媽要錢就能買書,而他卻不得不去偷去搶;我可以拿錢買玩具,而他只能撿別人不要的東西……這讓我意識到,我應該珍惜現(xiàn)在的生活,不浪費,懂得節(jié)約。
《童年》中的阿廖沙形象,代表著當地人的理想。全文雖然描繪了痛苦的過去,但同時也流露出快樂和溫馨的氛圍。
童年讀后感 6
這一暑期,讀了了高爾基的自傳體小說《童年》,它幫我的深有感觸。
書里品牌形象地勾勒了主人翁阿廖沙凄慘的兒時。阿廖沙父母雙亡,而外祖父性子十分狂躁,僅有外祖母疼惜他了。外祖父不太喜愛他,2個小舅也是反感他。就在那樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。這令我深深感受來到那時候那時候的人的丑惡相貌。高爾基的童年是那麼的凄慘,和他比起來,我但是幸?鞓范嗔。
每日坐著干凈整潔的.課室中,聽著老師上課教師熱情地教給大家專業(yè)知識,學生們相互之間討論,大家像一棵棵小樹,在接納春風雨露的滋養(yǎng),汲取越來越多的專業(yè)知識,健康成長;丶伊擞须u鴨魚肉等你品味;你喜歡什么,就讓你哪些。高爾基非常少有平靜的日子,基本上每天有些人損害他、謾罵他、欺壓他。
你看看大家多幸?鞓钒,難到不應該去愛惜現(xiàn)如今幸福、美好的生活嗎?我們要把握住兒時的小尾巴,認真學習,千萬不要身在福中不知道福。那樣出色的學習環(huán)境,那樣美好的童年日常生活,大家再不努力學習,那么就太抱歉父母了。
使我們愛惜兒時的每一分每一秒,一不注意,兒時便會離大家漸行漸遠,把握住兒時最后的日子,留有大家對兒時最幸福的印像吧!
童年讀后感 7
今天閑得無聊,我便首奪《童年》,津津有味地看了一起!锻辍肥且徊恳宰髡吒郀柣陨硗杲洑v為素材的一部小說。小說的大概內容是:小主人公阿廖沙三歲喪父后,由母親和外祖母帶回外祖父家。外祖父家是一個瀕臨破產的染布坊。
期間,阿廖沙獲得外祖母的疼愛、關愛,受到外祖母典雅童話故事的熏陶,同時也親眼目睹兩個舅舅為爭奪戰(zhàn)家產爭執(zhí)、打人。與阿廖沙關系甚好的“小茨岡”伊凡也在一次搬到十字架的時候,由于兩個舅舅的貪婪而被燒死了。這種現(xiàn)實生活中的賢與惡、愛與恨已經在他幼小的心靈上留給了深刻的印象。十一歲時,阿廖沙的`母親去世,外祖父也斬了產,阿廖沙無法之后過寄人籬下的生活,便踏上社會,獨立國家經商。
書中重現(xiàn)了19世紀70年代俄國人民生活的社會環(huán)境。看完了《童年》,我可不的感慨:高爾基生活的痛苦是常人無法想象的,可是他還是熬過來了,而且出了最出色的無產階級作家。《童年》這本書讓我受到了相當大的靈感,它教育我們在困難的環(huán)境中不屈不撓,堅決理想。
童年讀后感 8
《童年》這本書的作者是俄國的高爾基,這本書寫了作者幼年時期從3到10歲這一段時間的生活片段。真實地描述了自己苦難的童年,反映了當時俄國社會生活的'一些典型特征,特別是描繪出了一幅俄國小市民階層風俗人情的真實深動的畫面。它不但揭示了那些“鉛一樣沉重的丑事”,還描繪了作者周圍的許多優(yōu)秀的普通人物。是這些普通人給了幼小的高爾基良好的影響,使他養(yǎng)成不向惡現(xiàn)象屈膝的性格,鍛煉成堅強而善良的人。
每個人都有童年,并且每個人的童年是不同的,但是,我們每個人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒有,我們在家里是獨生子,是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。
高爾基從7歲起就沒有了爸爸,跟著媽媽和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就他沒有,他有的就只有幾件打滿補丁的衣服和一個書包。然而,他沒有埋怨媽媽,而是更努力得讀書,準備孝敬辛苦的媽媽。
高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,真讓我佩服。
童年讀后感 9
每個人都有童年,并且每個人的童年是不同的,但是,我們每個人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒有,我們在家里是獨生子,是父母親的掌上明珠。高爾基的`童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。
高爾基從7歲起就沒有了爸爸,跟著媽媽和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就他沒有,他有的就只有幾件打滿補丁的衣服和一個書包。然而,他沒有埋怨媽媽,而是更努力得讀書,準備孝敬辛苦的媽媽。
童年這本書記載了高爾基兒時的一些故事,期間還夾著一點點的苦澀,還夾著做人的道理:高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,真讓我佩服。
高爾基在小的時候就非常喜歡數學。在一節(jié)數學課上,老師出了一個題目考在班上的同學,題目是:1+2+3+4+ +100=?這可為難了很多同學,他們一個個都很著急,只有高爾基算出來了,等于5050。從此,老師不會再因為他們家窮而瞧不起他們,而是覺
得他很有數學天賦。
我們要向高爾基學習,孔子說得好:見賢思其焉。
童年讀后感 10
幾乎所有的孩子的童年都充滿了快樂,喜悅?墒歉郀柣耐陞s如同噩夢,像一道道深深的裂痕,有著醒目的疼痛。
高爾基幼年喪父,而后母親也改嫁了,他自小就與外公、外婆生活在一起。外婆很慈祥,時常給他講有趣的故事。而外公很嚴厲,經常打人,高爾基跟隨外公、外婆經歷了許多事情,認識了許多人。在這里,他結束了童年,外出謀生了。
在眾多事件中,有些事情讓我記憶猶新。比如他父親的死,還有那次大火等。眾多沉重的事情訴說著作者童年的艱苦。那次大火給我留下了深刻的印象。作者用天真無邪的.眼神,記錄了一次大火,描寫了在房子著火后全家人的混亂。
其實,我家也著過一次火,但火勢很小,只是鍋燒著了,可就是那一次,我急得恨不能把所有東西都往上面砸,鬧得天翻地覆。而高爾基家里卻是一場大火,那簡直就是一片火海,要是那么大的火出現(xiàn)在我們家里,那還不是得把整個房子都給燒沒了?而且,那時,我根本不知如何!
珍惜我們現(xiàn)在的生活吧,那些整日抱怨生活的人,應該好好珍惜眼前的幸福。相比高爾基的童年,我們真是太幸福了。因此,我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活,讓每一天都過得更加美好!
童年讀后感 11
在我讀過眾多的書籍中,有一本讓我感受最深刻的是《童年》。這本書是著名作家高爾基的自傳,它向我展現(xiàn)了高爾基是如何在困苦的環(huán)境中成長的.。
這本書講述了小明從三歲到十歲的成長經歷。在四歲時,他失去了父親,而母親則離家出走。小明和他的外祖母一起搬到了外祖父的家里。不久后,母親因病去世,而外祖母也因過度勞累發(fā)生了高燒最終離世......
相較于主人公阿廖沙,我們對幸福的感知已經變得模糊不清。白天我們能在明亮的教室里上課,回家有豐盛的飯菜、各種精彩的課外書籍和心愛的玩具等等。我認為阿廖沙是一個成熟懂事的孩子,他在家里勤勤懇懇地幫忙做事,但常常受到兩個舅舅冷眼嘲諷。他沒有因為父親的離世而背負沉重壓力,也沒有在母親離家出走期間感到害怕,他沒有因外婆的去世而抱怨上帝的不公。
在阿昆寧的童年時期,他逐漸領悟到了不同類型的人,包括充滿慈祥的外祖母、善良而樂于助人的瓦妮亞以及那兩個貪婪又吝嗇的舅舅等等。
讀了童年這本書,我深受啟發(fā),而對困難,我們不要放棄,要永往直前。
童年讀后感 12
讀了前蘇聯(lián)偉大的作家高爾基寫的《童年》后,我認識了很多朋友,從他們中間我也學到了許多知識。
這本書的主人公阿遼沙·彼什科夫在小說中出現(xiàn)的時候,他的.父親因病去世,那時他只有三歲,我也不知道他父親怎么了,而我卻替他傷痛。他還那么小,父親就去世,這對我們誰來說都是心靈的創(chuàng)傷!
阿遼沙的外祖母聰明善良,可是阿遼沙的外祖父卻非常暴躁,經常打人,所以,我希望阿遼沙的外祖父可以溫和一點。
阿遼沙的外祖父曾經因為阿遼沙在表哥的慫恿下把節(jié)日用的白桌布染成了黑色而不顧外祖母的阻攔把阿遼沙毒打一頓。我覺得他的外祖父太狠了。真想揍他一頓,也讓他嘗嘗被打是什么滋味。
阿遼沙編了一首歌,他做什么事都那么有天分,卻生活在那么一個家庭里,真是委屈孩子了啦。
茨岡是阿遼沙要好的朋友,茨岡曾告訴阿遼沙怎樣外祖父打他才不會很疼。茨岡真好,阿遼沙能有這樣一個好朋友,我為他感到驕傲。
我們還要向阿遼沙外祖母那樣疼愛人,不要像外祖父那樣暴躁。
童年讀后感 13
我們的童年是無憂無慮、快樂的,而在高爾基寫的《童年》中,他的童年是在仇恨、悲慘、凄涼中渡過的。
在這本書中讓我印象猶其深刻的是第4、5,6章。在這三章里主要寫了:外祖母對上帝禱告,給我講童話;舅舅在喝醉后在外祖父家放火,后來外祖母在火災中指揮,滅火后自己受了傷但還給舅媽接生,但舅媽也因難產而死。
后來外祖母給“我”講了自己的苦難身世她早年喪父是一個孤兒,跟著母親沿街乞討,后來憑著自己的聰明能干而自立。外祖父教“我”識字,給我講述自己的生活經歷和人生哲理,對“我”的好奇心有問必答,道理講得深入淺出、形象生動。米哈依爾大舅因爭奪家產帶領流氓攻打外祖父家,事情揭發(fā)了大舅的判逆,兇惡。反映了當時社會家庭的`矛盾,善良的外祖母因勸架被打傷了,造成骨折。
在這三章中描寫了外祖母對人善良,忠厚,對丈夫容忍,體諒,聰明能干的性格特點,寫了外祖父偏心,暴力,粗魯但殘存善良的性格特點,還寫了米哈伊爾大舅自私自利,兇殘的性格特點。
生活在這個時代,我們應該感到幸福知足,要熱愛生活!
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