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《童年河》讀后感(精選16篇)
《童年河》的書(shū),講的一個(gè)名叫洪雪弟的小孩,童年時(shí)在鄉(xiāng)下有條小河陪伴,后來(lái)爸爸帶他到上海去求學(xué),也有一條蘇州河陪伴,在河邊發(fā)生了許多有趣的故事。下面是小編給大家整理的童年河讀后感,供大家參閱!
《童年河》讀后感 1
童年就像一條小河,從你生命中的河床里流過(guò),它流的那么緩慢,又那么湍急,你無(wú)法把它留住,它的漣漪和浪花會(huì)輕輕拍打你的心房。這就是著名作家趙麗宏的作品《童年河》讀后的感受。
《童年河》主要講了一個(gè)從崇明島鄉(xiāng)下來(lái)到大城市上海生活的孩子——洪雪弟在石庫(kù)門(mén)里的新家生活的故事。雖然整篇文章描寫(xiě)的都是洪雪弟的一些生活瑣事,但是這篇小說(shuō)的描寫(xiě)還是很有特點(diǎn)的`。比如文章一開(kāi)始,有一段雪弟初到上海的描寫(xiě),作者刻意運(yùn)用了了大量的景物描寫(xiě)。無(wú)論是河水,蘆葦還是聲音,都鮮明的體現(xiàn)出了上海與鄉(xiāng)下的對(duì)比,很有層次感,并且十分貼近我們的生活,語(yǔ)言用的也娓娓道來(lái),讓人身臨其境,深入的體會(huì)作者的心情。
其中,最讓我感動(dòng)的是星星的目光這一章,講了雪弟從鄉(xiāng)下來(lái)的親婆在一次意外重喪失了性命,離開(kāi)了洪雪弟。當(dāng)天晚上,洪雪弟一個(gè)人在屋頂上欣賞那星空璀璨,繁星閃爍的天空,天空的星星仿佛變成了親婆的臉,星星閃耀出了親婆的慈祥與以前的關(guān)愛(ài)。讀到這里時(shí),我的眼淚不停的在眼眶里打轉(zhuǎn),頓時(shí),我被這段文章感動(dòng)了,體會(huì)到了洪雪弟當(dāng)時(shí)傷心與欣慰的心情,也想到了在文章之前親婆對(duì)雪弟的疼愛(ài),關(guān)懷與溫暖…
讀了這本書(shū),我認(rèn)為我不僅讀到這些書(shū)中故事的情節(jié),也讓我讀到了這本書(shū)的精華與精粹,那就是親人之間的親情,愛(ài)的真摯,朋友之間的友情等等那富有的那感情色彩與作者對(duì)未來(lái)的向往于憧憬!
《童年河》讀后感 2
今年寒假,我看了一本名叫《童年河》的書(shū),講的'一個(gè)名叫洪雪弟的小孩,童年時(shí)在鄉(xiāng)下有條小河陪伴,后來(lái)爸爸帶他到上海去求學(xué),也有一條蘇州河陪伴,在河邊發(fā)生了許多有趣的故事。
其中有一件事讓我感觸很深:一次偶然,雪弟和他的同學(xué)從蘇州河橋上經(jīng)過(guò)時(shí),看到有人跳水,小蜜蜂與高年級(jí)學(xué)生綽號(hào)叫肉塌魚(yú)的頂嘴,肉塌魚(yú)非常囂張,對(duì)小蜜蜂冷嘲熱諷,為了小蜜蜂尊嚴(yán),雪弟勇敢地挺身而出,說(shuō)自己要從橋上跳下去。我讀到這兒時(shí),心里想的跟大伙一樣:“別跳,小心吃大板!”(所謂“吃大板”,就是身體落水不垂直,胸脯或背脊與水面正面接觸,通常跳水者會(huì)被打得很痛,嚴(yán)重的甚至?xí)淮蜚隆?可隨著“撲通”一聲,雪弟吃了一個(gè)大板,但是他沒(méi)有放棄,調(diào)整了一下姿勢(shì)繼續(xù)跳,第二次濺上來(lái)的水花很小很小,雪弟成功了。
從那件事里,我明白了一個(gè)道理:成功不僅需要膽子大,不怕痛,還要堅(jiān)持不懈地去嘗試。
《童年河》讀后感 3
童年,就像一條小河,一眨眼,它就從你眼前流走了,你想留住它卻無(wú)能為力……
最近,我讀了一本名叫《童年河》的書(shū),是趙麗宏寫(xiě)的,它講述了一個(gè)名叫洪雪弟的男孩即將從鄉(xiāng)下搬到上海,雖然這其中有一百個(gè)不愿意,但他還是來(lái)到上海,成為了一名上海人,在這之后,雪弟發(fā)生了許多有趣的事:在他剛到上海時(shí),他為了躲避同伴嘲笑而迷了路;為了滿足自己對(duì)汽油味的追求而整天都在“追屁”;因?yàn)樽约浩婀值南敕ū沭B(yǎng)起了螞蟻他還吃過(guò)“大板”、去過(guò)大世界。雪弟還交到了許多好朋友:唐彩彩、牛加亮、米峰……他們?cè)?jīng)一起探險(xiǎn)過(guò)傳說(shuō)中的“鬼屋”,一起經(jīng)歷過(guò)各種悲傷、快樂(lè)。雪弟還因?yàn)樘赜械奶旆,參加了學(xué)校的墻報(bào)小組,成為了墻報(bào)小組里年齡最小的.一員。
最難忘的是有一次,雪弟為了救掉下河的伙伴們,冒著生命危險(xiǎn),跳下河救人,卻傷了自己的額頭。雪弟這種舍己救人的品質(zhì)讓人刮目相看,最關(guān)鍵的時(shí)候,雪弟沒(méi)有被嚇哭,他選擇了勇敢面對(duì),所有人都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)這種無(wú)畏的精神。
童年,是美麗的、是快樂(lè)的、是難忘的……它就像一條河,承載著我們無(wú)限的記憶,永遠(yuǎn)環(huán)繞著我們!
《童年河》讀后感 4
童年就似一條小河,從你生命的河床里流過(guò),它流的那么緩慢,又流的那么湍急,你無(wú)法把它留住,它的漣漪和浪花會(huì)輕輕地拍擊你的心,讓你感覺(jué)自己似乎總是沒(méi)有成長(zhǎng)。
這個(gè)暑假我讀了趙麗宏的一本書(shū)——《童年河》。趙麗宏是一位著名的散文家、詩(shī)人,中國(guó)作家協(xié)會(huì)全委會(huì)員等。趙麗宏一小孩的視角寫(xiě)的這本書(shū)。這本書(shū)的主人公是雪弟,雪弟從五歲時(shí)就與親婆(外婆、祖母)在崇明島上生活,有一天雪弟的阿爹(爸爸)突然要把他接到上海。雪地到了上海后各種的不適應(yīng)。接著發(fā)生了非常多開(kāi)心的`、傷心的、有趣的事情,如:跟在汽車(chē)后面聞汽車(chē)尾氣、探訪鬼屋、到大世界游玩……隨著朋友唐彩彩的離開(kāi);寵物貓?zhí)J花的離別;親婆的去世……
雪弟也從這些悲歡離合中漸漸成長(zhǎng)。其中令我印象深刻的是最后一章:星星的目光。當(dāng)我看到這個(gè)題目時(shí)感到非常有意思,可是這一張講的是:從鄉(xiāng)下來(lái)的親婆不小心從樓梯上摔了下來(lái),而喪失了生命,雪弟傷心極了,夜晚他來(lái)到了屋頂坐下,欣賞著星空,他把天空的星星當(dāng)成了親婆的臉……讀到這里,我留下了傷心的淚水,親婆是一個(gè)善良的人,對(duì)雪弟也關(guān)愛(ài)有加,她的去世讓雪弟非常難接受,也讓我感同心受的想起了我的姥姥,我也是姥姥從小帶大的,與姥姥有著難同一般的感情,記得姥姥回老家的時(shí)候我心如刀割,恨不能姥姥一起回去,那種感覺(jué)就似丟了魂兒似的,所以這一片我特別能感受到雪弟傷心雨難過(guò)的心情。
讀完這本書(shū)之后我已淚流滿面,這本書(shū)讓我受益匪淺,我非常喜歡這本書(shū)。趙麗宏用真摯的筆調(diào)把書(shū)中的人物寫(xiě)的淋漓盡致、栩栩如生,如同把每個(gè)人物,發(fā)生的每件事浮現(xiàn)在我的眼前。
《童年河》讀后感 5
《童年河》是由當(dāng)代作家趙麗宏描寫(xiě)自己少年時(shí)代的小說(shuō)。整篇文章文筆親切,在讀這篇小說(shuō)時(shí),感覺(jué)時(shí)光仿佛隨著那一行行的文字倒流了半個(gè)世紀(jì),展現(xiàn)著鄉(xiāng)下孩子雪弟純真,美好的童年,同時(shí),也以一個(gè)孩子的視角重現(xiàn)了當(dāng)時(shí)動(dòng)蕩不堪的社會(huì)。
在小說(shuō)中,雪弟從小就和鄉(xiāng)下的親婆住在一起,性格單純,不明事理。從跟隨父親來(lái)到了城里,認(rèn)識(shí)了鄰居牛加亮和米峰,幾人玩玩鬧鬧,使我們體會(huì)到了其中的友誼;到在學(xué)校里結(jié)識(shí)了女孩唐彩彩,對(duì)彩彩將隨父母“被遣送回鄉(xiāng)”所引起的憂傷和對(duì)事態(tài)不解的困擾,使我們真切的看到了一個(gè)初涉人世的孩童;再到親婆的去世,雪弟初次嘗到失去親人的痛苦,這段時(shí)光里,我們能夠看到一塊璞玉是如何被一點(diǎn)一點(diǎn)打磨,雪弟是如何一步一步走向成熟。
書(shū)名為什么要叫童年河?這是我初讀時(shí)的問(wèn)題,如今也早已明了。河記載了雪弟的童年,這條童年河的主人無(wú)疑就是雪弟,他的童年都由河而陪伴,河畔上發(fā)生的故事,也都由這條河來(lái)見(jiàn)證。取名“童年河”自然貼切無(wú)比。
雪弟的童年總有一條河的陪伴,而我們呢?我們是否也有這樣一條童年河?我認(rèn)為,答案是肯定的。雖然我們的童年無(wú)法真的有條河來(lái)陪伴,但是你兒時(shí)的記憶,就構(gòu)成了如今的童年河。童年中,或許每一件小事都能讓你記憶猶新;或許你能記住的寥寥無(wú)幾,但是那必定讓你記憶深刻。
這本書(shū)中,有很多的地方值得我們關(guān)注,但最難能可貴的,是雪弟對(duì)待周?chē)说膽B(tài)度,和對(duì)周?chē)说?細(xì)心觀察。他對(duì)周?chē)乃腥硕几冻隽俗约旱恼嫘,盡可能的幫助身邊的每一個(gè)人,就好像:看到親婆因?yàn)樾∝垺疤J花”的去世而偷偷難過(guò)時(shí),將“蘆花”畫(huà)在紙上掛在親婆的床頭;知道牛加亮沒(méi)錢(qián)去“大世界”而又不好意思說(shuō)時(shí),主動(dòng)向父親提出帶他一起去;看到因?yàn)榈鯓虻財(cái)嗔褜?dǎo)致許多兒童落水時(shí),主動(dòng)跳下水去救人……等等。這都是在如今比較少見(jiàn)的舉動(dòng),所以,我們也要試著去發(fā)現(xiàn)身邊人的困難,盡力幫助。
“童年就像一條小河,從你生命的河床里流過(guò)……”讓我們帶著一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,靜靜的觀察它的美好。
《童年河》讀后感 6
我看了一本名叫《童年河》的書(shū),講的.一個(gè)名叫洪雪弟的小孩,童年時(shí)在鄉(xiāng)下有條小河陪伴,之后爸爸帶他到上海去求學(xué),也有一條蘇州河陪伴,在河邊發(fā)生了許多搞笑的故事。
其中有一件事讓我感觸很深:一次偶然,雪弟和他的同學(xué)從蘇州河橋上經(jīng)過(guò)時(shí),看到有人跳水,小蜜蜂與高年級(jí)學(xué)生綽號(hào)叫肉塌魚(yú)的頂嘴,肉塌魚(yú)十分囂張,對(duì)小蜜蜂冷嘲熱諷,為了小蜜蜂尊嚴(yán),雪弟勇敢地挺身而出,說(shuō)自己要從橋上跳下去。我讀到這兒時(shí),心里想的跟大伙一樣:“別跳,留意吃大板!”(所謂“吃大板”,就是身體落水不垂直,胸脯或背脊與水面正面接觸,通常跳水者會(huì)被打得很痛,嚴(yán)重的甚至?xí)淮蜚隆#┛呻S著“撲通”一聲,雪弟吃了一個(gè)大板,但是他沒(méi)有放下,調(diào)整了一下姿勢(shì)繼續(xù)跳,第二次濺上來(lái)的水花很小很小,雪弟成功了。
從那件事里,我明白了一個(gè)道理:成功不僅僅需要膽子大,不怕痛,還要堅(jiān)持不懈地去嘗試。
《童年河》讀后感 7
暑假到了,炎炎夏日,驕陽(yáng)似火。同學(xué)們?cè)谙硎苤倨诘臍g樂(lè)時(shí)光的同時(shí),也不要忘記每天都堅(jiān)持閱讀哦。在這里我想給大家推薦我假期讀的一本書(shū),書(shū)的名字叫做《童年河》,書(shū)的作者是現(xiàn)代作家趙麗宏。
“童年就像一條小河,從你生命的河床里流過(guò),它流得那么緩慢,又流得那么湍急,你無(wú)法把它留住,它的漣漪和浪花會(huì)輕輕地拍擊你的心,讓你感覺(jué)自己似乎總是沒(méi)有長(zhǎng)大。”
如果童年的`歲月真有一條河陪伴,哪怕只是一條小小的河,那必定是一件有意思的事,河畔會(huì)發(fā)生多少故事呢?
故事的主人公雪弟,從小和親婆一起在鄉(xiāng)下生活,鄉(xiāng)下的一草一木,門(mén)外的一條小河,承載了他童年的無(wú)數(shù)回憶。七歲那年,父親突然將他接到上海,他的生活被徹底改變。在結(jié)交新伙伴和適應(yīng)新生活的同時(shí),他經(jīng)歷了許許多多復(fù)雜的事情……
其中,最讓我百感交集的情節(jié)是雪弟親婆去世的情節(jié),“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,曾經(jīng)承諾長(zhǎng)大后要買(mǎi)最好吃的東西來(lái)孝敬她,而現(xiàn)在都沒(méi)有機(jī)會(huì)了,仿佛在風(fēng)中隱約聽(tīng)到了來(lái)自親婆熟悉的呼喚……讀到這里,我仿佛融入于書(shū)中的文字,感受著雪弟的悲痛,流著雪弟的眼淚,在他快樂(lè)與悲傷交織的童年里一起成長(zhǎng)著。
同學(xué)們,你們現(xiàn)在是不是很好奇雪弟到底經(jīng)歷了哪些事情呢?推薦大家去閱讀《童年河》這本書(shū),下次我們一起交流讀書(shū)感悟!
《童年河》讀后感 8
童年是一條流過(guò)的河,還未來(lái)得及回味,就悄然而逝。童年是封存在記憶里的相冊(cè),記錄著我們的成長(zhǎng)經(jīng)過(guò),這里有快樂(lè),有感動(dòng),也有酸澀。
我讀了趙麗宏的《童年河》,這本書(shū)講述的'是在崇明島的鄉(xiāng)下,有一個(gè)孩子叫洪雪弟,他從小和親婆在一起,在親婆的呵護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮的生活。后來(lái),他跟阿爹母媽搬到上海的石庫(kù)門(mén),開(kāi)始了城市生活。在這里他認(rèn)識(shí)了許多好朋友:有小蜜蜂、牛嘎糖、唐彩彩。在這里他經(jīng)歷了非常多事,經(jīng)過(guò)阿爹和親婆的教導(dǎo),他懂得了如何幫助別人,如何向別人承認(rèn)錯(cuò)誤……
其中,我覺(jué)得偷吃蘋(píng)果這件事令我十分感動(dòng)。一天,母媽的同事送來(lái)一籃蘋(píng)果。母媽舍不得吃,放在床下說(shuō)過(guò)兩天再吃。雪弟已經(jīng)好久沒(méi)吃蘋(píng)果了,他禁不住蘋(píng)果的誘惑,偷吃了一個(gè)。母媽發(fā)現(xiàn)后非常生氣,盤(pán)問(wèn)是誰(shuí)偷吃的,洪雪弟非常害怕,不敢承認(rèn),這時(shí),親婆說(shuō)是他偷吃了。等到分蘋(píng)果時(shí),親婆卻說(shuō):“我已經(jīng)吃過(guò)了,這個(gè)蘋(píng)果留給雪弟吃吧!弊x到這里,我深深地被親婆對(duì)雪弟的愛(ài)感動(dòng)了。親婆是一個(gè)多么慈祥的老人啊!
主人公雪弟是一個(gè)純真、善良、富有同情心的孩子,他幫助陳大鴨子和陳小鴨子順利的上了學(xué),他帶著家境貧窮的牛嘎糖去逛大世界,他奮不顧身救起了不幸落水的小伙伴……
這本書(shū)令我感觸非常深,它反映了當(dāng)時(shí)窮苦人家孩子的生活現(xiàn)狀,不禁讓人感慨萬(wàn)千。我們現(xiàn)在有優(yōu)越的生活環(huán)境,應(yīng)該好好珍惜,努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造更加美好的明天。
《童年河》讀后感 9
“童年,就像一條小河,從你生命的河床里流過(guò),它流得那么緩慢,又流得那么湍急,你無(wú)法把它留住,它的漣漪和浪花會(huì)輕輕拍擊你的心,讓你感覺(jué)自己總是沒(méi)有長(zhǎng)大!笔前!童年就像飛鴻留在雪地上的爪印,那么輕淡那么柔美。童年河清澈的溪水,輕撫著每一個(gè)人清秀的`臉頰;滋潤(rùn)著每一個(gè)人溫暖的心田。
雪弟——這本書(shū)的主人公,他單純、質(zhì)樸,對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇。他瞪大了明亮的眼睛,觀察、思考,小小的心靈不時(shí)被溫暖、被感動(dòng)、被震撼、被啟迪。在這個(gè)世界,這個(gè)動(dòng)蕩復(fù)雜的年代,他依然保持著一顆純真的心。
這本書(shū)中描繪了雪弟跟著阿爹從鄉(xiāng)下到上海的童年生活。從用五顏六色的蠟筆在墻上作畫(huà),到與小伙伴們一起去探訪鬼屋,再到奮不顧身跳下蘇州河救人……雪弟經(jīng)歷了很多或甜蜜或苦澀的事,它們能讓讀者感動(dòng),心顫甚至流淚。小說(shuō)雖是虛構(gòu)的,但小說(shuō)有著那個(gè)年代人們童年時(shí)的真實(shí)影子。它不再是一篇普普通通的小說(shuō),而是一篇有著洗滌靈魂的文章。
我希望像雪弟一樣富有童心,遇到困難就迎難而上、勇往直前、永不退縮。我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這樣的拼搏精神。他自由自在、無(wú)拘無(wú)束、無(wú)憂無(wú)慮地生活著,似乎絲毫也不在乎外面的世界有多么喧鬧。
在歲月的洗禮中,雪弟似乎長(zhǎng)大了。讀到這里,我輕輕合上了書(shū),腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)疑問(wèn):難道童年就一定要留下遺憾嗎?
《童年河》讀后感 10
童年是一生最美妙的階段,那時(shí)的孩子是一朵花,也是一顆果子,是一片朦朦朧朧的聰明,一種永遠(yuǎn)不熄的轟動(dòng),一股強(qiáng)烈的愿望。童年猶如一條淙淙流動(dòng)的小河,把那陶醉于生活魅力的動(dòng)人的歡笑,送上了生活的祭壇。
暑假里,我讀了《童年河》這本書(shū),它是作家趙麗宏寫(xiě)的第一本兒童小說(shuō),書(shū)里講述了一個(gè)鄉(xiāng)下孩子雪弟,他跟父親來(lái)到上海所發(fā)生的一系列故事。主人公雪弟從小在鄉(xiāng)下農(nóng)村長(zhǎng)大,過(guò)慣了與親婆(祖母)在一起的生活,突然有一天父親將他接到了上海,他的生活被徹底改變了。他要面對(duì)新的環(huán)境,結(jié)交新的朋友,認(rèn)識(shí)城市里形形色色的人,面對(duì)許許多多新的事物。雪弟對(duì)上海這個(gè)大城市充滿了好奇與不安,他睜大眼睛努力觀察,用心努力感受,思考著這個(gè)對(duì)他來(lái)說(shuō)完全陌生,充滿好奇的城市。他小小的心靈有時(shí)被溫柔,有時(shí)被感動(dòng),有時(shí)被震撼,有時(shí)被啟發(fā)。
書(shū)里雪弟在離家不到兩百米的地方迷路,讓我感受到了農(nóng)村與城市的許多不同。鄉(xiāng)下農(nóng)村,一條路看得到頭,走得再遠(yuǎn),回來(lái)還是那條路,路邊的樹(shù)叢,蘆葦和莊稼地,都像路標(biāo)指引著方向。城市里,一條馬路,拐個(gè)彎還是一條馬路,到處都是長(zhǎng)得差不多的高樓大廈,路邊看不到任何記得的房子和商店。
鄉(xiāng)下農(nóng)村它美得自然,讓人有種被融化的陶醉,土地黑幽幽的散發(fā)著它的芬芳,人們播下的`是希望,收獲的是快樂(lè)和安詳。城市是繁華,喧囂,熱鬧的。有人說(shuō)城市里的高樓大廈是冰冷的,在城市里體會(huì)到的都是世態(tài)的炎涼和人情的冷漠,其實(shí)不全對(duì),就好像雪弟后來(lái)明白了,這個(gè)城市里,有各種各樣的人,有碼頭上心懷鬼胎的騙子,也有馬路上幫他尋找回家路的善良老人。城市反映了社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。
如果說(shuō)農(nóng)村是個(gè)風(fēng)情萬(wàn)種的,婀娜多姿的小女人,那城市就是一個(gè)叱咤風(fēng)云的大男人。你是更鐘情于城市的繁華,還是迷戀鄉(xiāng)下農(nóng)村的寧?kù)o呢?
《童年河》讀后感 11
上個(gè)禮拜,我到書(shū)店淘書(shū),發(fā)現(xiàn)書(shū)柜邊上有一本叫《童年河》的書(shū),隨手翻了一下,它卻像磁鐵一般地吸引了我。看過(guò)之后,我深深地喜歡上了它,它使我回想起童年那一件件令人難忘的事兒。
《童年河》這本書(shū)講述的是一個(gè)叫洪雪弟的小男孩,從崇明島的鄉(xiāng)下到大上海所發(fā)生的故事。五歲時(shí),阿爹(父親)送他去崇明島的親婆(祖母)家里,在那里他與親婆結(jié)下了深厚的感情。七歲時(shí),阿爹把他接到上海的'弄堂生活,在這里他認(rèn)識(shí)了牛嘎糖、小蜜蜂、唐彩彩等小伙伴,并發(fā)生了許多有趣的事兒。書(shū)本上的一個(gè)個(gè)小故事,就像一條緩緩流動(dòng)的小河,輕輕擊打著我的心靈……
當(dāng)洪雪弟跟阿爹在上海迷路,他們沒(méi)有急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),而是冷靜地辨別方向,禮貌地向路人詢問(wèn),最終找到回家的路?吹竭@里,我心中升起一股敬佩之情,想上次,我跟媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜不小心走失,我卻害怕得哭了,跟洪雪弟相比我太渺小了。另外,洪雪弟跳水救人的事跡也讓我特別感動(dòng),他精湛的游泳技術(shù)也讓我羨慕,我以后也一定要學(xué)會(huì)游泳。
合上書(shū)本,我的腦海中浮現(xiàn)出童年時(shí)一件件有趣的往事。思緒把我?guī)У健?/p>
一個(gè)周末,媽媽帶我回鄉(xiāng)下奶奶家。剛進(jìn)樓門(mén),我的眼球就被院子里的一群小雞給吸引住了,我迫不及待地去找奶奶拿抓雞的工具。拿著雞罩,我急匆匆地跑到院子里,朝著雞群的方向就猛撲過(guò)去,結(jié)果整個(gè)人都撲到地上了,卻一只也沒(méi)抓到,再來(lái)一次還是這樣,這可把我氣壞了,像瘋了似的,追著雞群滿院子跑?粗依仟N的樣子,奶奶笑得都彎下了腰,這下我就更生氣了……
過(guò)了好一會(huì),奶奶笑夠了,我也跑累了,蹲在地上大口大口地喘著氣。奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)到:“寶貝,做什么事都別太心急啊,看我怎么抓小雞!”奶奶小心地靠近雞群,一邊撒著大米,一邊學(xué)著雞叫,雞群慢慢地走進(jìn)了奶奶的埋伏圈,她迅速地罩上雞罩,一下子就抓了好幾只小雞。太神奇了,我都不敢相信自己的眼睛。于是,我急忙站起來(lái),按照奶奶的方法,又試了幾次,最后終于也抓到了,我高興得手舞足蹈。
每個(gè)人的童年都像一條緩緩流動(dòng)的小河,流淌著許多純真跟快樂(lè)的往事。
《童年河》讀后感 12
最近我讀了老師推薦的一本書(shū)《童年河》,這本書(shū)是由趙麗宏編寫(xiě)的,趙麗宏是一位散文家也是一位詩(shī)人,上海市人,1952年生于上海市區(qū),1969年曾在故鄉(xiāng)崇明島“插隊(duì)落戶”,期間開(kāi)始寫(xiě)作詩(shī)歌和散文。現(xiàn)為中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)委員會(huì)委員。
這本書(shū)主要講述了,一位叫做雪弟的男孩,從小在農(nóng)村長(zhǎng)大,過(guò)慣了與親婆在一起的生活。突然有一天,父親將他接到上海,他的生活被徹底改變了。他要面對(duì)新環(huán)境,結(jié)交新伙伴,認(rèn)識(shí)城市形形色色的人,面對(duì)許許多多新事物。因?yàn)檠┑軓男?duì)河的依戀,到城市后,他為找河而迷路,因?yàn)楹佣Y(jié)識(shí)了牛嘎糖和小蜜蜂,在河邊遇見(jiàn)了一對(duì)流浪兄弟,大鴨子和小鴨子。在學(xué)校里遇見(jiàn)了彩彩,和她結(jié)成了好朋友。雪弟在橋上與人打賭跳水,奮不顧身下河救人。
文中的雪弟是一位善良勇敢、勇于面對(duì)新事物的人,當(dāng)眾人落下水去的時(shí)候,雪弟不顧自己的安危,跳下水去救人,雖然這樣做很不安全,但是非常感嘆他的勇氣。當(dāng)要就牛嘎糖的時(shí)候,因?yàn)橐恢北煌现,感到很難受,不過(guò)還是把他送上了岸,但是又看見(jiàn)小蜜蜂還在水中,就又游了過(guò)去,但是因?yàn)樗×,肺活量太小,溺水了,被大鴨子和小鴨子給救了。等醒來(lái)之后,小蜜蜂的家長(zhǎng)很感謝他,但是,他選擇讓大鴨子和小鴨子,來(lái)到民生小學(xué)上學(xué),大鴨子和小鴨子的.外婆非常感謝他。
他的親婆對(duì)她非常好,處處為他著想,本來(lái)在家鄉(xiāng)生活,后來(lái)被雪弟的父親接到了上海。但是在一次意外中,親婆不小心從樓梯上摔下,去世了,這次讓雪弟非常傷心,回想著往事。
這是一本適合慢讀、慢品、慢慢感動(dòng)的書(shū)。作品寫(xiě)的雖然是從前的故事,但是你讀著讀著會(huì)慢慢忘記背景,忘記年代,留下一種純真的、令人向往的生活憧憬。
《童年河》讀后感 13
童年就像一條小河,它流的那么緩慢,又流得那么湍急。你無(wú)法將它留住,它的漣漪和浪花會(huì)輕輕拍擊著你的心。
《童年河》,主要寫(xiě)了一個(gè)名叫洪雪弟的小孩,他的阿爹和姆媽都在外地工作卻不在同一個(gè)地方,姆媽在大上海,阿爹卻在遙遠(yuǎn)的大東北,雪弟在鄉(xiāng)下跟著親婆一起生活。雪弟喜歡鄉(xiāng)下的生活,爸爸所在的單位正好把爸爸分配到上海,爸爸要帶著雪弟去,雪弟自然不情愿,但是還是跟著爸爸到了上海。雪弟漸漸熟悉起了城市的生活,后來(lái)把親婆也接到城里來(lái)了。在城里,雪弟經(jīng)歷了許多:感受到了被嘲諷的痛苦、分別時(shí)的難過(guò)……當(dāng)然,也有受到夸獎(jiǎng)時(shí)的喜悅……還有朋友間真摯的友誼、家人之間的親切……一切,又是那么的難忘于心。
最令我難以忘懷的兩個(gè)場(chǎng)景是唐彩彩要去鄉(xiāng)下和親婆離開(kāi)了人世,在文中的描寫(xiě)也是很有畫(huà)面感的。唐彩彩是一位女孩子,也是雪弟的好同學(xué),卻因?yàn)槟撤N原因,她要搬去遙遠(yuǎn)的老家。唐彩彩曾送給雪弟家一白貓,他們?cè)谟颜x上感情很深,這突然一走,雪弟難免會(huì)有些難過(guò)。
親婆是最了解雪弟的人,也是最?lèi)?ài)護(hù)他的人,當(dāng)時(shí)因?yàn)楹诙炊吹臉翘菘,親婆看不清,所以摔下了樓梯,不幸離開(kāi)了人世,親婆是雪地最親近的人,書(shū)中在描寫(xiě)這個(gè)場(chǎng)景的時(shí)候,把雪弟和阿爹的表現(xiàn)寫(xiě)得惟妙惟肖,讓人非常同情。讀完這一章,我突然轉(zhuǎn)念一想:這不就是我的縮影嗎?
我的'奶奶在不久前不幸病逝,在全家沉浸在痛苦之中的時(shí)候,我突然感覺(jué)我長(zhǎng)大了。我非常心疼我奶奶病逝,臨終前,我奶奶瘦骨嶙峋,睜不開(kāi)眼,病臥在床上。看到這一幕,我不禁潸然淚下。以前總是用稚嫩的心理去看待一切,但通過(guò)這次分別,我發(fā)現(xiàn)我成熟了許多,也深深理解了蘇軾的詩(shī)詞:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。
故事的結(jié)尾是雪弟跑到屋頂上去看星星,卻發(fā)現(xiàn)他家的小白貓找到了自己的母親,他們分別從屋頂?shù)膬啥伺苓^(guò)來(lái),似乎在黑暗中融為一體,跑到曬臺(tái)下去了。我感覺(jué)這兩只小白貓分別代表著親婆和唐彩彩,他們是那么的純潔。愛(ài)和美的力量,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
《童年河》讀后感 14
這本書(shū)講述了在鄉(xiāng)村長(zhǎng)大的孩子洪雪弟初次來(lái)到上海這個(gè)大城市以后,與他的小伙伴以及祖母的故事。
洪雪弟的家鄉(xiāng)是個(gè)很美的地方。那里有一望無(wú)際的田野,清澈見(jiàn)底的小河,還有疼愛(ài)他的祖母。這一切都使他成了一個(gè)戀家的孩子。
洪雪弟很愛(ài)畫(huà)畫(huà),也畫(huà)得很好。他畫(huà)的是他的家鄉(xiāng):家鄉(xiāng)的河、家鄉(xiāng)的樹(shù)、家鄉(xiāng)的祖母……后來(lái),他還加入了學(xué)校的板報(bào)小組。之所以他能畫(huà)得很好,除了他有親身的體會(huì)和感受外,還因?yàn)樗朴谟^察。
雪弟一家在過(guò)年的時(shí)候把祖母接到了上海。天天有親婆陪伴的日子,多么幸福!雪弟與親婆的感情,甚至戰(zhàn)勝了生與死的力量。一天,雪弟上學(xué)時(shí),校長(zhǎng)跟他說(shuō)家里的老人出事了,他立刻飛奔回到家。祖母只跟他說(shuō)了一句話:“雪弟,我在等你呢!”要不是要見(jiàn)親愛(ài)的孫子一面,或許祖母早已支撐不到現(xiàn)在。
雪弟還是一個(gè)奮不顧身、見(jiàn)義勇為的好孩子。當(dāng)?shù)鯓虬鍞嗔眩瑯蛏?個(gè)同學(xué)全部掉到水里的時(shí)候,他連衣服都顧不得脫,一個(gè)猛子扎下水去,與另外兩個(gè)孩子一起把同學(xué)們一個(gè)個(gè)地救上了岸。但他沒(méi)有接受獎(jiǎng)勵(lì),而是請(qǐng)求讓參與救人的'兩個(gè)孩子獲得了上學(xué)的機(jī)會(huì)。讀到這兒,我不禁為雪弟這種為他人著想、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神而感動(dòng)。
后記中,作者寫(xiě)了這樣一段話:“如果童年的歲月真有一條河陪伴,哪怕只是一條小小的河,那必定是一件有意思的事。河畔會(huì)發(fā)生多少故事呢?”童年里,我們會(huì)經(jīng)歷許多事,這些事都將成為我們?nèi)松飞系膯⒌虾突貞洝?/p>
《童年河》讀后感 15
《童年河》這本書(shū)主要寫(xiě)在一個(gè)動(dòng)蕩復(fù)雜的年代,年幼的洪雪弟離開(kāi)鄉(xiāng)下,和阿爹去一個(gè)繁華的大城市——上海生活的故事。
洪雪弟的童年有小河陪伴,阿爹后來(lái)接他去上海,他只好離開(kāi)他溫暖的老家。上海的蘇州河要比鄉(xiāng)下的河大得多?墒茄┑苷J(rèn)為老家的河比這更親近,更自然。雪弟初到上海便迷路,不過(guò)幸好有一位好心腸的老爺爺送他回家。洪雪弟在弄堂里結(jié)交小蜜蜂、牛嘎糖,在學(xué)校里認(rèn)識(shí)彩彩,他愛(ài)竄門(mén),經(jīng)常約朋友在蘇州河邊上玩。雪弟愛(ài)聞汽油味,他藏在車(chē)子后面想聞個(gè)夠,結(jié)果被熏得差點(diǎn)暈厥,你們瞧,他好頑皮吧。
雪弟喜歡在河邊玩,而且還結(jié)識(shí)很多朋友,一次和同學(xué)們?cè)跇蛏贤,看?jiàn)有人從橋上跳下去,同學(xué)們就說(shuō),這人真厲害,互相之間就打賭,但是雪弟就真的`敢跳下去,他真勇敢,當(dāng)有人掉落到河里,雪弟不顧自身安危奮不顧身跳到河里救人,我感動(dòng)極。
童年就像一條小河,從你生命的河床中流過(guò),它流得緩慢,又流得踹急,你無(wú)法將它留住。它揚(yáng)起的漣漪和浪花會(huì)輕輕的拍擊你的心,讓你感覺(jué)自己似乎總是沒(méi)有長(zhǎng)大。每個(gè)人的童年只有一次,讓我們珍惜吧!童年是快樂(lè)短暫的,我們要在童年多做一些有意義的事,好好學(xué)習(xí),天天向上!
《童年河》讀后感 16
人生的道路上,有許多大大小小的波折,而我們要學(xué)會(huì)自力更生。依靠一個(gè)人,只能依靠一時(shí),不能依靠一世。人生的路還很長(zhǎng),需要自己慢慢走;人生的坎坷還很多,需要自己一個(gè)個(gè)克服,這樣的人生才有意義,才能無(wú)愧于心。
《童年河》這本書(shū)講述的是一個(gè)叫洪雪第的小男孩,從崇明島的鄉(xiāng)下到城市所發(fā)生的故事。而來(lái)到陌生城市的雪第為找到家鄉(xiāng)的小河而迷路,但卻因?yàn)楹佣J(rèn)識(shí)一群伙伴,并發(fā)生了許多感人或有趣的事情。文中圍著一條河來(lái)寫(xiě),正是一條河將雪第從農(nóng)村慢慢“渡”到了城市,完成了一次不平凡的成長(zhǎng)。
而在現(xiàn)實(shí)生活中,我不止一次問(wèn)自己,如果離開(kāi)了曾經(jīng)熟悉的地方,到外面闖蕩,是否能像雪第那樣結(jié)交許多好伙伴?我是否可以離開(kāi)最依賴的人去外面工作?我覺(jué)得我可以。我四歲離開(kāi)家鄉(xiāng),隨著父母到外面的'世界見(jiàn)世面。我們住在了一個(gè)離學(xué)校較近的地方。來(lái)到一個(gè)人生地不熟的地方,我心里還是有些害怕的。
剛上學(xué)時(shí),我怕因?yàn)槲沂峭獾厝硕鴽](méi)人跟我玩。但在一段時(shí)間相處下來(lái),我認(rèn)識(shí)了許多好朋友。因這件事,我知道了只要用真心,他們也會(huì)真心對(duì)你。
人終有生老病死,如果過(guò)多依靠他人,自己卻不學(xué)無(wú)術(shù),這樣的人生有什么意義?世界是多彩的,但它也要有一雙可以欣賞它的眼睛去看。
盡管成長(zhǎng)的道路滿是荊棘,只要你手里握著刀,閉上眼睛,去傾聽(tīng)那些好的建議,即使你不睜開(kāi)眼睛,你也一定知道勝利一定屬于能獨(dú)當(dāng)一面的人!
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