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讀桃花心木有感[共14篇]
當閱讀完一本名著后,相信你心中會有不少感想,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編整理的讀桃花心木有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀桃花心木有感 篇1
這是一篇育人析故事,在這小小的故事里卻蘊含著很大的道理。
一個個子很高的種樹人種下了許多桃花心木的樹苗,他常來澆水,可卻不規(guī)律少則兩天,多則半個月,量也不一定,這讓“我”很奇怪,更奇怪的是樹苗竟會莫名奇妙地枯萎。忍不住地我問了他,他說出了這個道理。使我深受感動,以及引發(fā)“我”的.聯(lián)想。
這個道理究竟是什么呢?他就是如果種樹人定時定量澆水的話,樹就有了依賴心,不會自食其力。將會枯掉更多,所以種樹人是在仿照老天下雨來鍛煉桃花心木的樹苗。
這個道理很讓人感動,同時不只是樹,人也一樣,如果一個人的父母對他嬌生慣養(yǎng),使他養(yǎng)成了衣來伸手飯來張口的生活的話,此人與廢人沒什么兩樣,同時,父母又不能陪他走完人生的道路,這個人將來只能淪為乞丐,畢竟這個習慣是伴隨終生的。
幸運的是我,我父母并沒有對我嬌生慣養(yǎng),家里的鍋、碗在放假時,我和哥哥洗,地是我和哥哥拖。
所以,一個人的一生就決定于此,不要讓這種陋習伴隨終身,毀了自己!
讀桃花心木有感 篇2
今天我讀了《桃花心木》這篇文章,我的心就像開了鍋的沸水怎么也無法平靜。種樹人的一番話一直在我的.耳畔浮現(xiàn):“如果我每天都來澆水,每天定時澆一定的量,樹苗就會養(yǎng)成依賴的心,根就會浮在地表上,無法深入地下,一旦我停止?jié)菜,樹苗會枯萎得更多。幸而存活的樹苗,遇到狂風暴雨,也會一吹就倒。”我們就像那些被精心呵護的樹苗,而父母就是精心呵護我們的種樹人。我們每天都只知道衣來伸手飯來張口,出來學習什么也不用做。而父母呢?就得每天照顧我們吃,照顧我們穿,照顧我們的學習,什么都為我們安排好了。那我們就什么也不用愁,什么生活的本領(lǐng)也不去學,變得過于依賴父母。
其實,不只我們要改,父母們也要學習一下種樹人的“育苗方法”,讓你們的孩子獨立去面對困難,不能總幫著他,這樣他遇到困難就不會去思考,總覺得反正有爸媽在。那樣,有一天只要一個小小的絆腳石,他就會被絆得頭破血流。如果你讓他獨立去面對,那么他在一次又一次的困難中將會變得更加勇敢,更加堅強,更具備了展示困難的能力,就會長得像窗前的桃花心木一樣,又高又大,那么優(yōu)雅自在、勃勃生機。( )
我們是花朵,但我們不做溫室里的花朵,我們要去接受風雨的洗禮,風雨過后,你會發(fā)現(xiàn)那些花兒變得更加艷麗了,腰桿挺得更直了,花兒開得更茂盛了。讓我們笑著去面對風雨吧!
讀桃花心木有感 篇3
今天,我學了《桃花心木》這篇課文,他使我頗受感動,它讓我明白了:凡事不能依賴他人,要學會獨立自主,只有這樣才會成功。
桃花心木這篇課文主要寫了一個種桃花心木的人給樹苗澆水,并不定時量也不定。作者很奇怪,種樹人的.一番話使作者明白了我們要有獨立自主的心,不能只靠別人。
再看看自己,有沒有獨立自主的心呢?還是讓事實來說話吧。記得有一次,我想吃個雪糕,可店鋪里沒人,我便開始找,一圈,兩圈,我沒見人,只好悻悻地出來了。對爸爸說:“爸爸,里面沒人。”“沒人,怎么可能?”說著,爸爸走進了店鋪,見沒人,便大聲喊了一句:“有人嗎?”話音未落,里屋立刻走出一個人來。我慚愧不已,我真是太依賴別人了,外面沒人不會喊一下嗎?唉!
想想自己,我真是太慚愧了,連買個雪糕都要依賴爸爸。再看看課文,我要學會獨立,不依賴父母,不依賴他人,只有這樣,我們才能在逆境中成長,生活,才能學會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長,展現(xiàn)出勃勃生機。
讀桃花心木有感 篇4
《桃花心木》講的是一位山野老農(nóng)種樹的方法。從種樹當中體會到樹苗只要能夠在不確定中學會尋找水源,拼命扎根,長成百年大樹就不是問題。
同樣,在不確定中生活的人,只有學會獨立自主,才能成為有作為的人。是啊,一個人她如果無法在生活中學會自理能力,哪怕她的學歷如何優(yōu)秀,也無法被社會認可,F(xiàn)在大多數(shù)的子女都是獨生子女,父母還好,像老一輩的.爺爺奶奶都像掌上寶一樣呵護,子女們在家也都是一個個的“小皇帝”“小公主”。都像溫室里的花朵,經(jīng)不起任何風吹雨打。其實,我覺得我們應(yīng)該像一朵馬路旁,山上的野花。因為它們經(jīng)受了無數(shù)狂風暴雨的歷練以后,依然是那么的傲然挺立。人生并不會是一帆風順的,它也就像是一條路,有彎有直,有高有低,還會有許許多多坑坑洼洼的地方。我相信每一個人偶爾也會摔一跤,但是這一跤也將是你走完這人生這條路的必需品,我們也只有再爬起來,振作起來,去努力走完這條路。不是有一句話嗎?不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹。彩虹不就是都在一場雨后,就好像生活一樣,你不經(jīng)歷失敗又如何成長呢!
所以我們以后遇到困難時,一定要迎難而上,因為困難總有被解決的時候。套用我們現(xiàn)在的一句話“天無絕人之路”。
讀桃花心木有感 篇5
這篇文章寫的是在他的老家屋旁,有一塊空地租給別人種桃花心木苗,種樹的是一個個子很高的人,他種樹時的方法很奇怪:澆水沒有規(guī)律,時多時少,來的時間也不一定,時隔三天,時隔五天,有時十幾天才來一次,作者很奇怪,更奇怪的是,桃花心木苗枯萎了。作者忍不住問了種樹人。
種樹人笑了,他說種樹是百年的基業(yè),不像青菜幾個星期就可以收成,所以,他們要自己在土地里找水源,他澆水只是模仿老天下雨,如果他每天來澆水,樹苗就會養(yǎng)成依賴的心,根就會浮在地表上,無法深入地下,一旦停止?jié)菜,樹苗就會枯萎的更多?/p>
種樹人的'一番話,使我聯(lián)想到了自己。我一直生活在家人的溺愛之中,過著衣來伸手,飯來張口的日子。有一次,我放學回到家,媽媽在看電視,見我回來,急忙跑過來幫我拿書包,書包放好后,媽媽對我說:“累了吧,我把洗腳水都倒好了,你等著,我去給你拿拖鞋。
讀桃花心木有感 篇6
依賴——現(xiàn)代人共有的“病”。追根到底,其原因就是在不確定中,不習慣周圍的環(huán)境,而對父母,親人,產(chǎn)生了依賴性。而這種通病,則不是特別好治的。
對于樹來說,文中的種樹人,給予了它許多的不確定:何時澆水,澆多少量……還不光如此,干旱、洪澇及各種自然、人為的災(zāi)害,同樣給桃花心木帶來了不確定性。而只有在這種艱苦,甚至惡劣環(huán)境下的樹苗,才能真正扎根地底、吸水生長。
樹木如此,人亦如此。
人與樹相同,無數(shù)的不確定,也如空氣般隨著我們。各種不可預料的坎坷、曲折、磨難、不幸等,也會如潮水般壓抑著我們。若撐不住,便會連連后退。撐住了,你便是生活的強者。這種狀況下,多數(shù)人還能將此轉(zhuǎn)化為巨大能量——將潮水引入田埂灌溉,或是用來發(fā)電。這是堅強、獨立、有作為的人的思想。
生活的變化無常,也會使人獨立起來,不去依賴他人,學會生存,學會發(fā)展。
人若有了前進的動力,誰還不會有好成績呢?坎坷,為我們帶來學會抬腳,無畏地跨過它的勇氣;曲折使我們學會如何加快腳步,超越那些走坦路的路人;磨難教會我們?nèi)绾螌⒌丁澳ァ蓖炅嗽偕仙娇巢瘢徊恍易屛覀儗W會在不幸中,找到那點光亮,抓住萬幸,迎難而上!
在無數(shù)的磨礪中,已經(jīng)經(jīng)得起生活的種種考驗的人,它會不斷前行。在障礙賽里,他要使出比常人多無數(shù)倍的精力去應(yīng)付。
他摔跤的次數(shù)多,爬起來,繼續(xù)更努力奔跑的`次數(shù)更多。
那些從不走彎路的人,他不會摔倒,就在平坦的路上緩緩地走。欣賞著周圍的風景,雖然贏在了起跑線,卻輸在了終點,為什么?因為他們不知艱辛,不明不幸。
惟有在逆境求生的人,才能更快地到達終點。
“種樹的人不再來了,桃花心木也不會枯萎了!
習慣在絕境生存的人。再大的困難,他都會迎難而上,不放棄,不氣餒,這樣才能培養(yǎng)出堅強、獨立、有思想、有潛質(zhì)、有作為的人。
讀桃花心木有感 篇7
選擇你最終的命運吧!是被狂風連根拔起,還是在風中紋絲不動?其實這一切都被那種樹人掌控,然而我們就是自己人生之路的種樹人,生死由自己選擇。為什么有的·樹會被連根拔起,而又有的能與狂風做斗爭呢?因為前者在一個無憂無慮的環(huán)境中成長從未見過也沒有體會過什么叫挫折。而后者,則是在一個終日風吹雨打的地方成長,雖然痛苦,但在狂風中成長的樹會習慣這一切,任何不能將它們殺死的,都會使之變得更加強大,才配與狂風作斗爭!不只是樹,人也一樣啊!我們永遠不會知道意外和明天誰先來敲門,但是有一點是值得肯定的,那就是我們在成長的過程中要像那在狂風中成長的.樹一樣不斷地磨練自己,從而·使自己變得更強大!
所以,你是選擇前者,還是后者,相信心中已經(jīng)有了答案?赡苡械娜藷o法承受那種痛苦而放棄了,那么很可惜,他將在那種不安當中漸漸地毀滅,消亡。所以,請選擇成長吧,請選擇不斷地磨煉自己吧!不要認為很痛苦,縱使它的確是這樣,但,現(xiàn)在的痛苦可是為了以后的安樂!生于憂患,死于安樂,命運終究由自己決定。生與滅在一念之間,選擇你的命運,決定你人生的意義。
讀桃花心木有感 篇8
這個暑假,我讀完了《林清玄散文自選集》,對其中一篇名為《枯萎的桃花心木》的散文印象頗為深刻。
文章講的是一個種植桃花心木樹苗的人種植方法十分獨特,與眾不同:他每次給樹苗澆水的間隔時間和澆水量都沒有規(guī)則,有時候隔3天澆一次,有時候則是十天半月,有時候澆的水很多,有時候只澆一點點。為何要如此呢?原來種樹人是在模擬老天爺下雨,老天下雨可是沒有規(guī)則可講的,如果他每次固定時間來澆水,并澆固定的量,樹苗就會從小形成依賴,而失去了在大自然中存活的能力,不能在不確定的環(huán)境中汲水生長,樹苗遲早會枯萎。
是呀,樹苗要長成百年大樹,不僅要靠別人給它澆水,更重要的是靠自己找水源,拼命扎根,才會在惡劣的環(huán)境中生存下來。如果樹苗養(yǎng)成了依賴性,即使長成大樹,但一旦遇到狂風和暴雨,也會連根拔起。樹苗尚且如此,人的成長不也是同樣道理嗎?我想:只有在不確定中生活的人,才能比較經(jīng)得起生活的考驗,才會鍛煉出一顆獨立自主的心。
一直以來,在生活中,我總是喜歡依賴父母。無論做什么事,一旦遇到困難,總是喜歡選擇向父母訴說,希望得到幫助,從未自己去想辦法自己動手解決。父母無微不至的關(guān)懷和照顧讓我覺得再也離不開他們了。
今年暑假,我決定挑戰(zhàn)自己,讓自己擺脫依賴,成為一棵參天大樹。
一放暑假,媽媽就替我報名參加了夏令營。我懷著忐忑不安的心情來到了這個陌生的團隊,一時不知所措:誰也不認識,什么事都沒有獨立干過,怎么辦怎么辦?看著身邊的隊友們有條不紊地疊被子,洗衣服我頓時心生羨慕之心,于是我也學著她們的樣子嘗試做著每一件事。呀,其實不難呀!原來沒有父母的照顧,我也是能行的!幾天的'夏令營生活讓我收獲了一個全新的自己,不僅能夠主動熱情地去結(jié)交朋友,更是提高了自己的自理能力,就是父母不在身邊,我也能獨立照顧自己的生活了。
不久前,我又參加了一次義賣活動。從準備義賣商品到設(shè)計義賣廣告,從義賣場地布置到招攬顧客,從無人問津到成功售罄,雖然困難重重,但是我沒有求助父母,沒有求助老師,和同學一起合作,賺到了人生的第一桶金。當我把自己獨立賺來的這桶金捐給失學困難兒童時,所有義賣中經(jīng)歷的汗水、痛苦、嘲笑、淚水都隨之飄散
我有多么欣喜,在《桃花心木》的幫助下,我終于沖出了爸媽的保護傘,逐漸獨立成長起來!在未來的日子里,我會接受更強大的挑戰(zhàn)!
讀桃花心木有感 篇9
俗話說:“物以稀為貴”,珍稀品種自然應(yīng)該加以保護并受到特別周全的待遇。這已成為一種慣例,一種事實。但《桃花心木》中的種樹人,對桃花心木——這種制做高級家具的高等木材“愛理不理”,這也未免有點兒太“有眼不識泰山”,太“懶”了吧?看完文章,我不禁突生疑問。
林清玄——本文作者,也對種樹人持有不滿?粗N樹人總是懶洋洋地隔幾天或一段時間才來澆一次水,每次澆的水也有多有少,自然,可憐的桃花心木樹苗,嘩地死了一大片。但種樹人依然如故,補種上新樹苗后,還是懶洋洋地不定時不定量地澆水。于是,對種樹人的“懶”的定義在林清玄心中萌發(fā)。他心中出現(xiàn)了一連串的問號:“到底應(yīng)該什么時候來?多久澆一次水?桃花心木為什么會無緣無故地枯萎?如果你每天來澆水,桃花心木應(yīng)該不會枯萎吧?……”這些問題雖是如孩子般天真,卻是不得不讓被問者啞口無言的。但種樹人的話,恐怕林清玄一生也忘不了——“種樹不是種菜或稻子,種樹是百年的基業(yè),不像青菜幾個星期就可以收獲。所以,樹木自己要學會在土里找水源。我澆水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不準的,它幾天下一次?上午或下午?一次下多少?如果無法在這種不確定中汲水生長,樹苗自然枯萎了。但是在不確定中找到水源拼命扎根,長成百年的大樹就不成問題了!
回過去想一想,事實難道不是這樣嗎?死去的難道不是那些不懂得生存的樹苗嗎?
種樹人的話很樸實,沒有一點兒三角函數(shù)、方程式的高深,只有一個簡單明了的道理,簡單明了到不需要任何高智商就能解釋清楚的道理——學會生存!
天,什么時候下雨?沒誰猜得準。樹,也一樣,沒下雨前,只要咬牙堅持,懷著堅定的信念,相信希望就在眼前,那么下雨時就能拼命扎根、生長、汲水,自然,它的堅持沒有白費;相反,意志不堅定的“樹苗”,總認為自己不行,放棄了,殊不知“大雨”即將來臨……
人和樹的.一樣的!只有能在不確定中生存的人才能成功!也只有在不確定中生存并努力發(fā)展的人才能創(chuàng)造奇跡!
生活如老天下雨,捉摸不透,摸索不清,沒有一項報告可以預知下一刻將發(fā)生什么。痛苦或歡樂,也沒有誰能在它們到來前做好盛情款待的準備。人生中的不確定實在是太多太多,來過的有多少?正在發(fā)生的有多少?接著要發(fā)生的又有多少?誰能回答清楚?
這么多的不確定就如人生中的花季和雨季。
雨季來了,不要盲目躲“雨”,記得要收集一些,一邊日后慢慢“品嘗”;花季來了,也不要只顧流連花叢,千萬不要忘記在心里播下花的種苗……
有備而無患,面對不確定,我們只有做好準備,做好應(yīng)付各種困難、突發(fā)情況的準備,才不至于連逃跑都已不知道。例如諸葛亮吧,做好了一切“攻打”曹操的準備——船、稻草人后,刮來一陣東風,助他一臂之力,順利地向曹操“借”來的十萬支箭。這是一個不確定的歡樂;再說劉翔吧,被稱為“飛人”的他,卻不經(jīng)意間患上骨裂,面對近在咫尺的奧運會,他沒有放棄,做完手術(shù)后又加緊練習,完全不顧自身條件,傷筋動骨一百天,一百天,劉翔恐怕連一百天的五分之一的時間都沒有將它利用于調(diào)養(yǎng),而是努力訓練。奧運會終于來了,但他的傷卻又一次復發(fā),面對眼前的跑道,他只能選擇無奈。這,是一個不確定的悲傷。但在劉翔的堅持下,他又在跑道上飛起來了,他正視不幸,努力地接受并改變了它,他終將收獲喜悅!
王者生存,弱者淘汰,這應(yīng)該就是這個道理吧?
如今,坐在秋日的暖陽下,細細品味作者誠摯的情感和親切質(zhì)樸的語言,我一次次被感動,覺得自己隨著那娓娓的敘述深入他的內(nèi)心。那樸實淡雅的文風,包含著令人深思的人生哲理;那簡單樸實的故事,蘊含著無比細膩的情感。這就是林清玄的魅力!他的文章里總有一股清新的氣息,許是流水的聲音,許是灑進了陽光的溫暖,又許是風吹過的清涼……清麗悠遠,沁人心脾。
文如其人,沒有高雅的品位和水晶般純凈的心,怎能寫出如此美得沁人人心的文章?
讀桃花心木有感 篇10
今天,我們學了《桃花心木》這篇課文,我受益匪淺,當我讀到“不只是樹,人也一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,就能學會把很少的養(yǎng)分,轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長!边@段話時,我懂得了,溫室里的花朵不會有強大的力量。人應(yīng)該要獨立自主,不要養(yǎng)成依賴別人的心理。想到這里,我不禁回憶起五年級時的一件事。
那天,媽媽終于放假了,我心想:堆積在家里的臟衣服已經(jīng)成了一座小山,我的衣服都換不出來了,今天終于可以洗出來了。沒想到,媽媽對我說:“兒子,過來跟我一起洗衣服!”我奇怪地說:“媽媽,我怎么會洗呢?我的衣服不是一向是你洗的嗎?”媽媽語重心長地說:“孩子,你已經(jīng)長大了,不能總依賴別人,自己的事應(yīng)該自己做了!薄斑@次你的衣服自己洗,我不幫忙了!眿寢尳又f。我心想:媽媽肯定是嘴上說說的,等一下還不是會把衣服洗出來?可我想錯了,媽媽這次可真“絕情”。
沒辦法,星期天必須洗出來,星期一學校規(guī)定要穿的。只能自己洗了,這可難倒我了,我壓根沒洗過衣服。哎,我只是隨隨便便地,不管三七二十一,把校服放進水里,放在肥皂粉里浸了幾分鐘,然后拎出來,用清水漂了一下,擰干,晾了起來。
星期一,我穿著自己洗的`校服到了學校,老師見了我,驚訝地問:“唐懷,你的校服怎么這么臟,洗過了沒?”我聽了這話,羞得不只如何應(yīng)答。
學了這課文,讓我更加懂得了,媽媽的“絕情”是對的,人只有獨立自主才會成為一個堅強有用的人。一個人如果沒有真正本領(lǐng),一味依賴別人,這樣的人是經(jīng)不起風雨考驗的。
讀桃花心木有感 篇11
桃花心木是一種特別的樹,樹形優(yōu)美,高大而筆直,但在《桃花心木》中,它還只是個僅及膝蓋、讓作者有一些不敢相信自己眼睛的樹苗,也正是這些不起眼的桃花心木,給予了作者以人生啟迪。
《桃花心木》讓我感受到人生如果沒有風雨雷電,那么這個人的生命將是虛幻的,如果都是生活在溫室里的鮮花,那么他的人生將不完整,只有走過怪石嶙峋的山路,才能擁有真正的生命,自己的生命之花才能永恒地綻放!倘若將溫室內(nèi)的盆栽移植到風雨交加的荒山野嶺,當你再去看它時,葉子早已灑滿大地。無論你把野外的任何植物移植到新的環(huán)境它都會茁壯成長,因為,它學會了生存的本領(lǐng)。我們也是一樣的,在動蕩中的.人,比較經(jīng)得起考驗。因為在動蕩中,我們只能獨立自主,不會對他人形成依賴。在動蕩中,我們更容易學會生存的本領(lǐng)。桃花心木也是這樣一步一步地成長起來的。
電視上的“變形記”也是用著這個道理來教育我們的,只是方法不同!白冃斡洝庇蒙钤诖蟪鞘欣锏摹磅r花”和生活在大山中的“野草”互換生活的方式,讓他們自己以及觀眾明白:我們不可以再依賴父母了,應(yīng)該憑自己的能力幫親人負擔一些力所能及的事,假如你小時依賴著親人,過著十分幸福的生活,但是當我們面對未來社會的時候,將會有令人不堪設(shè)想的后果。
我們應(yīng)該學會獨立生活,學會不依賴別人。我喜歡桃花心木,也喜歡它的精神!瞧,屋頂上方那青翠的桃花心木的輪廓……
讀桃花心木有感 篇12
俗話說得好:“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?”是啊,不僅是人,樹木也是一樣的。自從我讀了《桃花心木》這篇文章,對“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹”這句話有了更深的理解。
這篇課文主要通過記敘種樹人給桃花心木澆水沒有規(guī)律的事,說明了人在艱苦環(huán)境中要自立自強,克服依賴性,學會生存的道理。在這篇課文中,有一句話讓我感觸頗深:“不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)的起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心!笔前≈挥薪(jīng)的起生活中風風雨雨的考驗,才能成為堅強、有作為的`人。
就比如說《喜羊羊與灰太狼》,我相信大家一定都看過了吧。里面的灰太狼他每一次失敗都不氣餒,吃一塹長一智,但是不管怎么努力,還是被聰明的喜羊羊給打敗了;姨蔷秃帽仁翘一ㄐ哪疽话,他經(jīng)得起生活中風風雨雨的考驗,成為了一個堅強的狼。我相信他以后一定能吃到羊的。
記得李贄說過:“物不經(jīng)鍛煉,終難成器;人不得切啄,終不成人!彼f的多么有道理啊,是!我們應(yīng)該做獨立自主、能經(jīng)得起生活中風風雨雨考驗的人。
讀桃花心木有感 篇13
最近,我們學習了《桃花心木》這篇課文,文章講述了在作者的鄉(xiāng)下老家,有一個種桃花心木的人,他不按固定的'規(guī)律給樹苗澆水,樹苗卻長成大樹。后來,通過種樹人的一番話,作者明白了做人的道理。
是啊!不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。如果一味地依賴別人,只會導致自己變得脆弱,沒有獨自生存的能力。在日常生活中,我們要學會自己的事情自己做,不去依賴爸爸媽媽;面對挫折時,我們也不能后退,要經(jīng)受住生活的考驗,我們才能長大,變成“百年大樹”!
讀桃花心木有感 篇14
我讀了《桃花心木》這篇文章之后。才了解桃花心木這種樹,才知道它有著淡紅色的外表。只要每天澆水,就能一直存活。然而種樹人可并沒有這樣做。種樹人每次來澆水,也沒有規(guī)律,有時隔三差五的來一次,有時很久才來一次。于是作者非常疑惑,便問:“你為什么要這樣做?它不是每天都要澆水嗎?”種樹人答道:“是想讓樹木適應(yīng)不同的環(huán)境,在無法預知的情況下自己尋找水源生長。桃花心木必須自己尋找水源才能長成百年大樹”。
這時,我想起來有一種植物常年生活在沙漠里,叫做駱駝刺,因為沙漠雨水稀少,所以駱駝刺只能把自己的根伸進深深的泥土里尋找水源努力生長。
大樹如此,小小的.野生植物如此,我們?nèi)祟愐彩侨绱。一個人只有在不確定的環(huán)境里生存長大的,他才能練就一顆獨立自主的心;才能更頑強地、更健康地生長。
我們之所以要獨立,是因為我們不能時時刻刻都被父母,爺爺奶奶捧在手掌心里,不能時時刻刻都能得到別人的指導。我們必須要學會自立,學到更多的知識和技能,才能從容克服各種困難。如果一個人總是依賴家人,連自己的衣服在那里放到都不知道,從來不會照顧自己,你想他長大了能做些什么。只有經(jīng)過磨難的人,才能提高自己獨立自主的生活能力,一個沒有經(jīng)過一點磨難的人,是不會有一顆獨立的心的。
我讀過《傳習錄》,文中有這樣一句話:“種樹者必培其根”。一顆樹要長成參天大樹,必須得養(yǎng)其根,一個人要想成為有用之才必須得養(yǎng)其心。只有學會獨立,才能對其心進行磨練,一個人只有有了一顆自信的心,才能不斷地進。徊懦蔀閷ι鐣胸暙I的人。
同學們!讓我們攜起手來,向著我們獨立自主的目標進發(fā)吧!
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