桃花心木讀后感范文
認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編精心整理的桃花心木讀后感范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
桃花心木讀后感范文1
桃花心木——一種特別又美麗的大樹。它的美麗不是天生的，而是他用自己的行動(dòng)換來的，其中有一半的是種樹人的功勞。種樹人辛辛苦苦的將他們播種在地，每天給它們定時(shí)定量的澆水，而樹木也在種樹人的細(xì)心呵護(hù)下一天天成長。它們變得美麗而高貴，氣質(zhì)非凡，矯首昂視卻沒有了樹應(yīng)有的堅(jiān)強(qiáng)品格。而文中的桃花心木卻與別的樹不同，種樹人沒有定時(shí)定量給它們澆水。但它們卻在這種不確定中堅(jiān)持不懈的尋找水源。哪怕是風(fēng)吹雨打，也要拼了命的.尋找活下去的理由。并且學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的運(yùn)用水源，使自己不枯萎。
就像文中說的一樣：“不知是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。在不確定中，就能學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力生長�！痹诓淮_定中生活的人，比一般人經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨要多得多，他們有著成熟的心理和獨(dú)立思想，學(xué)會(huì)判斷對(duì)與錯(cuò)。我們也應(yīng)該像它們那樣堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難和挫折，遇到困難永不退縮。智者永遠(yuǎn)不會(huì)停留在困境中徘徊，聰明的人永遠(yuǎn)不會(huì)總在困境里放聲哭泣。
如不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？
桃花心木讀后感范文2
在今天的語文課上，我們學(xué)習(xí)了林清玄的一篇文章《桃花心木》。
這篇課文主要講了，作者看到種樹苗的人，他的做法讓作者感到奇怪，原因是他澆水老的天數(shù)沒有規(guī)律、澆水的.量也不一定作者終于忍不住想要問問種樹苗的人為什么這么沒有規(guī)律，種樹人告訴作者，他這么做是想讓桃花心木學(xué)會(huì)自力更生學(xué)會(huì)在這種不確定中學(xué)會(huì)汲水生長。
種樹人的這番話是想讓作者明白人在生活中會(huì)遇到一些
不可預(yù)料的困難、危險(xiǎn)、挫折、坎坷只有經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，克服依賴性，才能成為成功的人、堅(jiān)強(qiáng)的人。
讀了這篇課文后，我不禁想起了自己，又一次做數(shù)學(xué)鞏固，那頁題并不難，難就難在計(jì)算難，我就把媽媽叫來讓媽媽幫我算，可媽媽不打不來，還讓我自己算，媽媽說：現(xiàn)在我?guī)湍闼銓?duì)你沒有好處，難道到了考試時(shí)，我坐在你的旁邊幫你算？聽了媽媽的話，我羞愧地低下了頭。
大家要明白：遇到困難時(shí)不要退縮、遇到危險(xiǎn)時(shí)不要退縮、遇到挫折時(shí)不要傷心、遇到坎坷時(shí)要勇往直前。
桃花心木讀后感范文3
最近我學(xué)習(xí)了一篇借物喻人的文章，它使我明白了一個(gè)道理，這篇文章就是《桃花心木》。
《桃花心木》主要講了作者老家旁邊有一片空地，租給一個(gè)人種桃花心木，種樹的人不定期澆水，而且澆的量不一樣，后來作者問種樹的人，才知道了種樹的人想要讓樹自己在地下汲取水分。作者明白了一個(gè)道理：不管是樹還是人，只有在“不確定”的.環(huán)境下生存，才能鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心”。
《桃花心木》教會(huì)了我做事要獨(dú)立，自己的事自己做。在我沒學(xué)習(xí)這篇課文之前，我是這樣的：每天早晨起來之后，都是奶奶折被子，洗臉時(shí)奶奶把水倒好了，換洗的衣服都是奶奶洗。學(xué)習(xí)這篇課文之后，我感到很慚愧，桃花心木都能自己尋找水源，我們?yōu)槭裁床荒塥?dú)立自主呢?我決定了，以后自己的房間自己收拾，洗臉?biāo)约旱梗瑢W(xué)做一些簡單的家務(wù)和簡單的菜，自己的衣服有時(shí)間就自己洗。
我們應(yīng)該獨(dú)立自主，有一句話說得好：“花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。”
桃花心木讀后感范文4
這一單元，我們學(xué)習(xí)了一篇課文《桃花心木》，學(xué)習(xí)了這篇課文后，讓我感悟到了人生的道理：人在成長過程中，只有經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，只有在艱苦環(huán)境里經(jīng)受磨煉，克服依賴性，發(fā)揮潛能，才能生存和發(fā)展，才能成為堅(jiān)強(qiáng)、有作為的人。
這篇課文講了：在“我”鄉(xiāng)下老家，有一個(gè)種桃花心木的人，種樹人不按照規(guī)律給樹澆水，使“我”感到奇怪，后來得知種樹人是為了讓樹苗自己學(xué)會(huì)在土地里尋找水源，拼命扎根，茁壯成長后，聯(lián)想到做人，感悟到這做人的道理。
曾經(jīng)的我，是那般依賴父母，如今我不在需要父母處處的.關(guān)懷，我已經(jīng)長大了，不在需要父母為我計(jì)劃人生，現(xiàn)在的我已經(jīng)可以自己克服困難，找到生長下去的動(dòng)力，就像桃花心木苗一樣，已經(jīng)找到水源，能自己茁壯成長了，不再害怕狂風(fēng)暴雨，已經(jīng)學(xué)會(huì)在不確定中，養(yǎng)成一棵獨(dú)立自主的心了。
在溫室里培養(yǎng)出來的東西，不會(huì)有強(qiáng)大的生命力。我寧可做狂風(fēng)暴雨里的小草，也不做溫室里的花朵。我要自己在風(fēng)風(fēng)雨雨的生活中學(xué)會(huì)獨(dú)立，自主。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
桃花心木讀后感范文5
桃花心木是什么？大家應(yīng)該都知道吧。它是一種特別的樹，樹形優(yōu)美，高大而筆直，桃花心木要靠自己長成大樹，這就是它與別樹的不同之處。
文章講的是一位種樹人，為了是桃花心木長成百年大樹，運(yùn)用了科學(xué)的辦法但作者一開始不明白，當(dāng)種樹人說了“謎底”的時(shí)候，作者才恍然大悟，并悟出了做人的.哲理。
讀了這篇文章，我在很多地方含有感觸：我對(duì)種樹人的一番話有所感觸：“如果我每天都來澆水，每天定時(shí)澆一定的量，樹苗就會(huì)養(yǎng)成依賴的心，根就會(huì)浮在地表上，無法深入地下，一旦我停止?jié)菜�，樹苗�?huì)枯萎的更多。幸而存活的樹苗，遇到狂風(fēng)暴雨，也會(huì)一吹就倒�！彼@一席話，充分體現(xiàn)了他的觀察細(xì)致，因此就了解了一些經(jīng)驗(yàn)，使他種樹種的更好。生活中也一樣，一個(gè)人一件事干多了，就會(huì)產(chǎn)生許多經(jīng)驗(yàn)，從而這件事就干得更好。
桃花心木讀后感范文6
大家都知道的，做人不能養(yǎng)成一顆依賴的心，前幾天我們學(xué)了一篇課文，名字叫做《桃花心木》，從中我得到了很多啟示。
其中，那位種樹人對(duì)作者的'回答的話使我印象深刻。那位種樹人說：“種樹不是種菜或稻子，種樹是百年基業(yè)，不像青菜幾個(gè)星期就可以收成，所以，樹木自己要學(xué)會(huì)在地里找水源，我澆水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不準(zhǔn)的，它幾天下一次？上午或下午？一次下多少？如果無法在這種不確定中汲水生長，樹苗就會(huì)枯萎了。但是在不確定中找到水源、拼命扎根的樹，長成百年大樹就不成問題了�！边�有一句話，是這樣說的“如果我每天來澆水，每天定時(shí)澆一定的量，樹苗就會(huì)養(yǎng)成依賴的心，跟就會(huì)浮在地表上，無法深入地下，一旦我停止?jié)菜�，樹苗�?huì)枯萎的更多。幸而存活的樹苗，遇到狂風(fēng)暴雨，也會(huì)一吹就倒。”
從種樹人的回答中我明白了：不只是樹，人也是這樣，在不確定中，一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立，經(jīng)得起考驗(yàn)，這樣才能鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心，努力生長。
以后我一定要更家努力，不要依賴別人，要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立生存，成為有用的、出類拔萃的人！
桃花心木讀后感范文7
不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。在不確定中，就能學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力生長。是啊，樹和人一樣，必須找到一個(gè)屬于自己的很少的養(yǎng)分。
依賴父母并不是我們的本性，在父母溫暖的懷抱、在不確定的生活中度過，那我們?cè)贂?huì)永遠(yuǎn)有一顆依賴心，永遠(yuǎn)不會(huì)獨(dú)立自主。
要想獲得自主的能力，必須經(jīng)得起不確定的生活的考驗(yàn)，從而讓自己對(duì)事物和道理有更深的了解。
在生活中，我們有事不能總是靠父母，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己解決。
在學(xué)習(xí)中，老師不就像是一位辛勤的種樹人，不停的幫我們批改作業(yè)、糾正作業(yè)，樸實(shí)無華的老師日日操勞卻沒有怨言，這讓我們也對(duì)老師產(chǎn)生了依賴心。
我們應(yīng)該像桃花心木那樣，鍛煉出一顆獨(dú)立自主的'心，在不確定中學(xué)會(huì)把少量的水分轉(zhuǎn)化為巨大的能量。
桃花心木依然在成長，而我們也和桃花心木一樣漸漸長大，但，辛勤的“種樹人’也永遠(yuǎn)栽培著我們。
依賴的心往往會(huì)使我們經(jīng)不起生活的考驗(yàn)，而獨(dú)立自主卻會(huì)讓我們顯示出勃勃生機(jī)、優(yōu)雅自在。
桃花心木伴我們成長！
桃花心木讀后感范文8
今天，我又讀了一篇文章，就是這篇《桃花心木》。雖然這是是第二遍，但是它仍然深深地吸引著我。
《桃花心木》主要寫的是一個(gè)種樹人對(duì)桃花心木澆水沒有規(guī)律，這個(gè)種樹人為的是讓樹木學(xué)會(huì)自己找水源，學(xué)會(huì)生存的事。告訴我們一個(gè)育人的道理：人必須到艱苦的`環(huán)境中去磨煉才會(huì)鍛煉出獨(dú)立生存的本領(lǐng)。
“不只是樹，人也是一樣。在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心”說得多么好呀！這句話是說樹木在惡劣的環(huán)境下，會(huì)努力求生存，把根扎深扎牢，把很小的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化成巨大的能量。人也如樹一樣，只有經(jīng)過艱苦生活的磨煉，才有可能具備獨(dú)立生存的本領(lǐng)。這句話表明了一個(gè)深刻的育人道理：人只有在艱苦的環(huán)境中去磨練，才能鍛煉成才。
我收回深思的翅膀，在心底大喊：“我也要和桃花心木一樣，學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！”
桃花心木讀后感范文9
這是一篇典型的借物喻人的文章。作者對(duì)桃花心木有一種內(nèi)心的感嘆，他感嘆桃花心木生長速度快，體型碩大，生命力旺盛，樹形優(yōu)美，筆直。從這句話中，我體會(huì)到了許多：如果我每天來澆水，每天澆一定的量，樹苗就會(huì)養(yǎng)成依賴的心，根就會(huì)浮在地表上，無法深入地下，一旦我停止?jié)菜�，樹苗�?huì)枯萎的更多。幸而存活的'樹苗，遇到狂風(fēng)暴雨，也會(huì)一吹就倒。
從中，我體會(huì)到樹就和人一樣，在磨難，悲傷，坎坷，曲折，不幸中生存的，就能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。然而，在幸福與呵護(hù)的環(huán)境中生存的人，一遇到困難，則會(huì)悲痛不已，一蹶不振，甚至想輕生!
可見，這枯萎的桃花心木苗就如我們青少年，被呵護(hù)著，被關(guān)愛著，不像外國的青少年，被磨煉，學(xué)會(huì)自立。最終，都是不同的結(jié)果：一個(gè)“枯萎”，一個(gè)則“深深扎根”生存著。
桃花心木讀后感范文10
人在艱難環(huán)境中要自立自強(qiáng)，克服困難，學(xué)會(huì)生存的道理。這是我讀了《桃花心木》的文章后，所悟的道理。
我們知道，種樹的.人往往會(huì)每天給樹澆水，無微不至的除草、培土，樹也便產(chǎn)生了依賴性，不會(huì)自覺地找水源�！短一ㄐ哪尽分袇s采用了異乎常人的種植方法，模仿“老天下雨”，他每隔幾天才會(huì)給樹澆一次水，樹卻學(xué)會(huì)了深扎根自找水源，長得比其他植樹人種的樹更高大挺拔。因此我們聯(lián)想到了，人也是如此，反而在艱苦環(huán)境中經(jīng)受了生活中挫折的磨礪、考驗(yàn)，克服了依懶性，才能穩(wěn)穩(wěn)地立足于社會(huì)。
我們把樹的環(huán)境看做人的生活，把樹苗看做人類的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：一個(gè)人，如果在舒適、安逸的環(huán)境中成長起來，必需經(jīng)歷更多的大風(fēng)大浪，才能獲得成功。
俗話說的好，“十年樹木，百年樹人”，只要長期實(shí)踐的磨練，就會(huì)有更多的收獲，只要你勇敢面對(duì)困難，不怕挫折，成功永遠(yuǎn)屬于你！
我們是花朵，但我們不愿做溫室里的花朵，我們要去接受風(fēng)雨的洗禮，風(fēng)雨過后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，花兒將更加艷麗！
桃花心木讀后感范文11
今天我們學(xué)了一篇趙麗紅筆下的一篇文章——《桃花心木》，桃花心目這一篇課文運(yùn)用了借物喻人的手法，寫出了一個(gè)道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪來的彩虹。
在我的身邊也有許多東西給了我們道理：比如小草的堅(jiān)強(qiáng)不屈；粉筆的無私奉獻(xiàn)；楊樹的精神等。
不過讓我領(lǐng)悟得最深刻的還是蠟燭，他默默，無私的奉獻(xiàn)出自己的生命，幫助沒有燈的人，得到明亮。
這種無私奉獻(xiàn)的精神十分值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
在我們的身邊有這樣一群人。每天，他們?cè)谶吔�上保護(hù)者我們祖國的領(lǐng)土，給予了我們和平的家園；每當(dāng)我謬年回家，見到自己的親人的.時(shí)候，他們還在堅(jiān)守著邊疆防線，見不到自己的父母，妻兒，親人，朋友當(dāng)我們?cè)谑孢m的環(huán)境里安靜休息的時(shí)候，誰，又曾經(jīng)想過，他們大部分人都在冰天雪地里徹夜不眠。
他們一心一意為了人民服務(wù)，卻未曾為自己想過一點(diǎn)點(diǎn)，他們就是中華人民解放軍。
讓我們?yōu)榻夥跑姷氖迨灏⒁虃兙炊Y吧！
桃花心木讀后感范文12
今天我們學(xué)習(xí)了一篇文章,它叫《桃花心木》,它是由被譽(yù)為“當(dāng)代散文八大家”之一的林清玄寫的。
學(xué)習(xí)了這篇課文后,我懂得了很多。弱不禁風(fēng)的小樹苗要想長成參天大樹,不僅僅是靠別人給他澆水,更重要的是他要學(xué)會(huì)自己找水源,在不確定的環(huán)境中拼命扎根,生存下來;但是樹苗一但形成了一種依賴,那么它的根就會(huì)在地表,一遇到狂風(fēng)暴雨,就會(huì)被連根拔起,這多像是我們,沒有自主成長的能力,有了依賴別人的心理,所以,這樣會(huì)害了自己。
其實(shí)樹木和人都是一樣的,經(jīng)常會(huì)遇到一系列的挫折和苦難。懦弱的人會(huì)向困難低頭,會(huì)向挫折屈服,只有堅(jiān)強(qiáng)的人會(huì)頂著風(fēng)浪,逆風(fēng)飛翔,他們挑戰(zhàn)困難,戰(zhàn)勝困難!
“在不確定中生活的人,才能鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心;在不確定中,才能學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的'能量!”
這不禁讓我想起了我們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)過的《烏塔》,一位和我們年紀(jì)相仿的德國小女孩獨(dú)自游遍整個(gè)歐洲的情景,我佩服她的大膽,崇尚他的獨(dú)立自主能力,她的精神可嘉,值得我們學(xué)習(xí)。
雖然我們生活在一個(gè)和平的社會(huì)中,但是處處都有競爭,我們一定要做到,獨(dú)立自主,面對(duì)一切。
桃花心木讀后感范文13
《桃花心木》這篇文章，講述了一位種樹人給自己的桃花心木苗澆水的故事。他澆的沒有規(guī)律，三五天來一次，每次澆的水也不一樣多。種樹人既不懶也不忙，哪又為什么要這樣做呢？
原來，他在模仿老天下雨。
當(dāng)我知道了事情的原委，也便理解了種樹人的用意。而文章后面種樹人的解釋，也正是我所想的。
我很贊同種樹人的觀點(diǎn)，也同樣贊同作者的觀點(diǎn)�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，寶劍銳利的刀鋒是從不斷的磨礪中得到的，梅花撲鼻的香氣是度過苦苦寒冬而得來的。樹木的'茁壯成長，又何嘗不是這個(gè)道理呢？
人更是這樣。在不確定的環(huán)境中生活，便會(huì)磨練出對(duì)待困難時(shí)的那份從容與無畏。
我們常說人要堅(jiān)強(qiáng)，如果每天都沉浸在舒軟安逸的安樂窩中，豈不是會(huì)成為一株“溫室里的花朵”？那又何談“堅(jiān)強(qiáng)”二字？
挫折與困難造就堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”？
桃花心木讀后感范文14
現(xiàn)實(shí)生活中，不少人養(yǎng)成了依賴別人的習(xí)慣，我也不列外，但當(dāng)我學(xué)習(xí)了《桃花心木》后我明白了--不經(jīng)歷風(fēng)雨的樹苗難以長成參天大樹，不經(jīng)歷磨難的人難以成為棟梁之才。
《桃花心木》中，種樹人的種樹方法讓我驚訝，但他的一番話更讓我佩服——“如果我每天都給小樹澆水，每天澆一定量的水,樹苗就會(huì)養(yǎng)成依賴的心，根就會(huì)浮在地面上,無法深入地下,一旦停止?jié)菜?樹就會(huì)枯萎得多。幸而存活的樹，遇到狂風(fēng)暴雨，也會(huì)一吹就倒�！笔前。F(xiàn)在的我們不正是如此嗎?總是衣來伸手飯來張口，爸爸媽媽把我們放在手里，疼在心里，苦的，累的他們都會(huì)攬過去，甜的，好的'就留給我們。就這樣，在溫室里的我們就會(huì)失去了獨(dú)立思考，堅(jiān)強(qiáng)生存的能力，只能依靠別人而活�？墒牵说囊簧倳�(huì)遇到不少的挫折，難道我們永遠(yuǎn)都要等著父母為我們解決嗎?那是不行的，只有學(xué)習(xí)桃花心木的這種在不確定中找到水源，拼命扎根的能力，才能在不確定的生活中經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，才能鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心，才能夠獨(dú)立茁壯成長!
桃花心木讀后感范文15
有很多文章讓我有所感動(dòng)。但是《桃花心木》這篇文章使我的感受非同一般，從中也悟出了一些人生哲理。
這篇文章主要寫了作者故鄉(xiāng)老屋附近有人在種桃花心木。桃花心木的樹形十分優(yōu)美，現(xiàn)在已經(jīng)長了幾丈高。種樹人常來澆水，但來的時(shí)間和澆水的多少都沒有規(guī)律。“我”一點(diǎn)也想不通。后來種樹人對(duì)作者說了一番話，讓作者明白原來種樹人實(shí)際是在讓這些樹苗依靠自己努力生長，而不是依靠種樹人澆得那點(diǎn)水。這也給我們讀者以許多啟示且受益匪淺。
我從中想到，人的一生不會(huì)總是平平坦坦的，總會(huì)有點(diǎn)波折，這需要你自己去克服，尋找解決途徑。對(duì)樹來說就是要自己向下扎根尋找水源，只有這樣才會(huì)生存下去不被淘汰。那么人呢?也一樣，要征服人生路上的`各種困難，面對(duì)挫折不懼怕，鼓起勇氣戰(zhàn)勝他，才是能活得精彩。目前我的生活學(xué)習(xí)都不錯(cuò)，我認(rèn)為遇到的挫折太少，只有在挫折中才能不斷進(jìn)步，在狂風(fēng)中屹立。
我要讓父母老師成為我的種樹人，讓我在他創(chuàng)造的惡劣環(huán)境中長成參天大樹。
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