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桃花心木讀后感范文4篇
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的桃花心木讀后感范文4篇,希望能夠幫助到大家。
桃花心木讀后感范文4篇1
獨(dú)立的孩子才是共產(chǎn)黨的接班人、國(guó)家的棟梁,所以我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立自強(qiáng)。
今天,我懷著無比激動(dòng)的心情讀了《桃花心木》這篇文章。
這篇文章講述一個(gè)種樹人種桃花心木的事情,但是這種樹人澆水的時(shí)間并沒有規(guī)律,有時(shí)隔兩天,有時(shí)隔五天,有時(shí)十幾天才來一次,澆水的量也不一定,這令作者很疑惑,讀后感《桃花心木讀后感(共8篇)》。直到有一天作者詢問種樹人之后,作者才明白過來,原來種樹人為了讓桃花心木扎根好,所以不常常來澆水,讓它們自己獨(dú)自去找水源,只有這樣,桃花心木長(zhǎng)成百年大樹就不成問題了。如果種樹人天天都來澆水,澆的水的量也一樣,這樣的話,桃花心木就會(huì)養(yǎng)成依賴的心,根就會(huì)浮在地表水,無法深入地底下,一旦停止?jié)菜,樹苗就?huì)不斷的枯萎。就算幸而存活的樹苗,也會(huì)被風(fēng)一吹就倒。種樹人的一番話使我非常感動(dòng)。因?yàn)椴恢皇菢洌艘彩且粯,在不確定生活的人,能比較經(jīng)得起生活中的考驗(yàn)、挫折,才會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。
我們小學(xué)生也是一樣,在生活、學(xué)習(xí)上也不能過度的依賴別人。如果我們過度依賴的話,
我們以后在社會(huì)上就根本立不了足,只能望而興嘆;如果我們學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,那么每一次的困難對(duì)于我們來說就是生活的考驗(yàn),而每一次的失敗就是我們下一次的經(jīng)驗(yàn),只有這樣,我們才能獲得成功。說起來也慚愧,我也曾經(jīng)過分地依賴他人,那天因?yàn)槲抑形珉娔X玩得過火了,所以中午的數(shù)學(xué)作業(yè)一個(gè)字也沒有寫,一來到學(xué)校,我毫無辦法,就借了同學(xué)的`作業(yè)來抄,以此蒙混過去。在我吵的時(shí)候,我沒有注意到老師就在我的身旁,當(dāng)然,后來我被狠狠地罵了一頓,那使我明白了抄作業(yè)只是暫時(shí)的成功,而不能把知識(shí)吸收,只有通過自己的實(shí)踐過才會(huì)真正明白知識(shí)。從此以后我就從來沒有遲交作業(yè)、抄作業(yè),還令我懂得了獨(dú)立對(duì)我們小學(xué)生來說真的很重要,因?yàn)楠?dú)立能使我們學(xué)會(huì)在社會(huì)上立足的辦法;獨(dú)立能讓我們?cè)琰c(diǎn)適應(yīng)以后的生活;獨(dú)立能讓我們減輕父母身上的擔(dān)子。
獨(dú)立的孩子才是共產(chǎn)黨的接班人、國(guó)家的棟梁,所以我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立自強(qiáng)。
桃花心木讀后感范文4篇2
《桃花心木》講述了:作者看到一個(gè)人栽種桃花心木苗。奇怪的是,這個(gè)人澆水的時(shí)間很不規(guī)律,而且澆水的量也是多少不一。作者好奇地問那個(gè)種樹人,才知道如果有規(guī)律地澆水,樹會(huì)慢慢地長(zhǎng)得柔弱不堪,只有在不確定中生活成活率才高,也會(huì)很強(qiáng)壯。
讀了這篇文章,我在很多地方含有感觸:我對(duì)種樹人的一番話有所感觸:“如果我每天都來澆水,每天定時(shí)澆一定的量,樹苗就會(huì)養(yǎng)成依賴的心,根就會(huì)浮在地表上,無法深入地下,一旦我停止?jié)菜,樹苗?huì)枯萎的更多。幸而存活的樹苗,遇到狂風(fēng)暴雨,也會(huì)一吹就倒!彼@一席話,充分體現(xiàn)了他的觀察細(xì)致,因此就了解了一些經(jīng)驗(yàn),使他種樹種的更好。生活中也一樣,一個(gè)人一件事干多了,就會(huì)產(chǎn)生許多經(jīng)驗(yàn),從而這件事就干得更好。
另一個(gè)就是我對(duì)“我”的一番理解深有感觸:“不只是樹,人也是一樣,再不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心”。這句話表現(xiàn)了作者極高的領(lǐng)悟能力,可以由樹聯(lián)想到人,揭出了借物喻人的謎底。
我羨慕很多能自立的人,可我做不到,中國(guó)的.孩子們也都做不到。中國(guó)雖然有發(fā)展,但中國(guó)能比上美國(guó)嗎?為什么,為什么比不上美國(guó)?因?yàn)橹袊?guó),因?yàn)橹袊?guó)的少年像被關(guān)在籠子里的小鳥,被家長(zhǎng)管著,浪費(fèi)了童年,浪費(fèi)了這個(gè)大好時(shí)光,大家都聽說過“窮人的孩子早當(dāng)家”這句話吧!為什么說窮人的孩子早當(dāng)家呢?因?yàn)槟切└F人的孩子從小就開始過獨(dú)立的生活,根本沒有半點(diǎn)依賴家長(zhǎng)的心,他們就像桃花心木樹苗一樣,靠著自己找到它們必須擁有的水源,才能生活下去!
而現(xiàn)在每當(dāng)孩子想幫家長(zhǎng)做事時(shí)“去去去,學(xué)習(xí)去!”家長(zhǎng)都是以這句話回答孩子,愛孩子,就應(yīng)該讓他(她)去鍛煉,去擁有一顆獨(dú)立自主的心;愛孩子,就應(yīng)當(dāng)讓他(她)去面對(duì)困難,去戰(zhàn)勝勝困難;愛孩子,就應(yīng)該解開學(xué)習(xí)之鎖,到大自然中去體驗(yàn)生活;愛孩子,就應(yīng)當(dāng)讓他(她)不要虛度童年,外面的世界是美麗的,是精彩的;愛孩子,就應(yīng)該讓孩子到社會(huì)中去分清是非,分清好壞,在社會(huì)站穩(wěn)腳!
我認(rèn)為我們只有脫離了父母的溺愛才能做一個(gè)自立自強(qiáng)的人。
桃花心木讀后感范文4篇3
《桃花心木》這篇文章,講述了一位種樹人給自己的桃花心木苗澆水的故事。他澆的沒有規(guī)律,三五天來一次,每次澆的水也不一樣多。種樹人既不懶也不忙,哪又為什么要這樣做呢?
原來,他在模仿老天下雨。
當(dāng)我知道了事情的'原委,也便理解了種樹人的用意。而文章后面種樹人的解釋,也正是我所想的。
我很贊同種樹人的觀點(diǎn),也同樣贊同作者的觀點(diǎn)!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,寶劍銳利的刀鋒是從不斷的磨礪中得到的,梅花撲鼻的香氣是度過苦苦寒冬而得來的。樹木的茁壯成長(zhǎng),又何嘗不是這個(gè)道理呢?
人更是這樣。在不確定的環(huán)境中生活,便會(huì)磨練出對(duì)待困難時(shí)的那份從容與無畏。
我們常說人要堅(jiān)強(qiáng),如果每天都沉浸在舒軟安逸的安樂窩中,豈不是會(huì)成為一株“溫室里的花朵”?那又何談“堅(jiān)強(qiáng)”二字?
挫折與困難造就堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”?
桃花心木讀后感范文4篇4
這篇文章通過對(duì)桃花心木的描寫,使我們明白一個(gè)道理:當(dāng)我們學(xué)會(huì)依賴的時(shí)候,獨(dú)立就會(huì)遠(yuǎn)離我們;當(dāng)我們學(xué)會(huì)放棄的時(shí)候,勝利就會(huì)遠(yuǎn)離我們,當(dāng)……當(dāng)你依賴一樣?xùn)|西或放棄一樣?xùn)|西的時(shí)候,另一樣就會(huì)遠(yuǎn)離你們而去。
當(dāng)你將一只黃鶴用籠子困住,每天喂它鳥糧,每天陪他玩耍,讓他每天享受人一般的生活,那么我想它就算怎么努力,到老了以后也學(xué)不會(huì)飛翔,而如果你將一只黃鶴在它快成熟的時(shí)候放飛了它,我想它一定會(huì)學(xué)會(huì)飛翔,因?yàn)樗粫?huì)依賴人類,而會(huì)自己尋找食物。
有個(gè)故事,一個(gè)四年級(jí)學(xué)生主動(dòng)到西雅圖圖書館幫忙,他總是認(rèn)真的把放錯(cuò)地方的圖書準(zhǔn)確的歸回原位,后來他因搬家離開了西雅圖,但他仍堅(jiān)持讓爸爸開車送他到圖書館義務(wù)勞動(dòng),他說:“如果爸爸不送我我就走著來!”他就是后來聞名世界的微軟電腦奇才比爾。蓋茨。比爾。蓋茨的成功,真是他當(dāng)年的.那種追求,那種執(zhí)著,那種拼命的努力,拼命學(xué)習(xí)的精神,使他擁有了如此巨大的成就。
一個(gè)人曾說過:“所有堅(jiān)韌不拔的努力,遲早會(huì)取得報(bào)酬的!”
桃花心木最后經(jīng)過自己不斷努力,不斷的拼搏,不斷地打敗挫折,終于長(zhǎng)成了一棵參天大樹。就算沒有人澆水,沒有人松土,他也會(huì)自己努力尋找,拼命扎根的。
如果他們沒有執(zhí)著的精神,堅(jiān)定的信念和堅(jiān)韌不拔的努力,桃花心木會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹嗎?
我們?nèi)祟惒灰彩且粯訂幔?/p>
人生的考驗(yàn)與坎坷多而又多,都是我們無法預(yù)料的,但在面對(duì)這些考驗(yàn)時(shí),不同的態(tài)度就決定了考驗(yàn)之后的成敗……
有些人經(jīng)不起讀書的苦,而選擇放棄;有些人經(jīng)不住自己的叛逆期,而選擇逃避,而有些人又何曾想過,如果面對(duì)了這些問題,又會(huì)怎樣呢?如果努力過,奮斗過我想就算失敗了,也不會(huì)留下什么遺憾,起碼曾經(jīng)努力過奮斗過。反而那些自甘墮落,自言自棄的人,真的
會(huì)過得快樂開心未曾反悔過嗎?
顯然人生許多考驗(yàn),面對(duì)的時(shí)候,我們要用信心去戰(zhàn)勝一切,因?yàn)槟切┒夹枰覀兲谷坏娜ッ鎸?duì),因?yàn)橹挥刑谷幻鎸?duì),不放棄,才會(huì)有勝利等待著我們。
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