【熱】桃花心木讀后感10篇
認真讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的桃花心木讀后感,歡迎大家分享。
桃花心木讀后感1
讀了《桃花心木》一文,使我感觸很深,心中久久不能平靜。這篇文章主要寫一個種樹人讓樹木學會在土地里找水源的育苗方法和道理,說明了在艱苦環(huán)境中經受生活考驗,克服依靠性,對人成長的重要意義。
以前,我只明白桃花心木是一種長得很直,很高的樹,我總以為每一天要定時定量的澆水,它才會長成百年大樹?墒牵x完這篇文章以后,我才明白我錯了,因為種樹不能像種菜或稻子那樣精心澆灌,之后經過幾個星期就能夠生存:要學會自我在土里找水源,人們澆水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不準的,小樹苗就必須在這種不確定中學會生存,如果它無法在土里找到水源,拼命扎根,樹苗很自然就會枯萎了。可是,只要在這種不確定的環(huán)境中頑強生長的樹苗,就能夠長大,長高乃至長成百年大樹。
讀了這篇文章,我明白了一個道理:不只是樹,人也一樣,在不確定中生活的人,經歷過挫折,磨難,才能經得起生活的考驗,鍛煉出一顆獨立自主的心。
因為在不確定中深化了對環(huán)境的感受與情感的感知,就會學會把很少的養(yǎng)分化為巨大的能量,努力生長。
我是一個獨生女,平時在家過慣了衣來伸手,飯來張口的日子,總是嬌生慣養(yǎng)。我從未想過以后的人生道路上會有怎樣的風風雨雨在等待著我。就像桃花心木所要應對無盡不確定的風雨,要學習找到充足的水源,要學會在陽光中呼吸一樣。
生活就像文章中所說的老天下雨一樣,不可能永遠是和風細雨,你一不留神,就會烏云密布,大雨瓢潑我們只能時刻做好應對挫折的準備,用平和的心態(tài),應對一次次成功與失敗。我們不能做溫室里的花朵,要做像桃花心木那樣的參天大樹,勇敢地迎接生活的挑戰(zhàn),經歷種種困難和挫折,使我們意志更加堅強,做一個獨立自主的人。
桃花心木讀后感2
種樹人語重心長地說:“如果我每天都來澆水,每天定時澆一定的量,樹苗就會養(yǎng)成依賴的心,根就會浮在地表上,無法深入地下,一旦我停止?jié)菜,樹苗會枯萎得更多。幸而存活的樹苗,遇到狂風暴雨,也會一吹就倒!边@段話大家應該很熟悉吧!沒錯,這就是我們學習的《桃花心木》這篇課文中的一段話。
桃花心木樹皮淡紅色,樹干挺拔,木材色澤,能抗蟲蝕,為世界名貴木材之一。桃花心木樹樹干挺拔,樹高可達50米。這樣一個世界名貴藥材,它的成長又是怎樣的呢?
種樹的人笑了,他說:“種樹不是種菜或種稻子,種樹是百年的基業(yè),不像青菜幾個星期就可以收成。所以,樹木自己要學會在土里找水源。我澆水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不準的,它幾天下一次?上午或下午?一次下多少?如果無法在這種不確定中汲水生長,樹苗自然就枯萎了。但是,在不確定中找到水源、拼命扎根,長成百年的大樹就不成問題了。”那么高的桃花心木,它要想遇到風雨不被吹倒,就要學會自己在土地里找水源。這樣,遇到狂風暴雨時,它的根已經深入地下了,風雨是吹不倒的。但如果,桃花心木它不去土地里找水源,只等著老天下雨或等人們給它澆水,根就會浮在地表上,無法深入地下。與到狂風暴雨,一吹,就倒了!
人也是一樣,永遠只會依賴親人的人,一遇到困難,他就會退縮,一遇到困難,就會被壓倒。但是,獨立自主的人,遇到困難,他就會迎面而上,不會向困難屈服。因為他已經有這方面的經驗了!就不會退縮。
我們也要學會獨立,如果一直依賴別人,就永遠不會獨立。只有不依賴別人了,你才會做到真正的獨立。讓我們一起去學會獨立吧!
桃花心木讀后感3
《桃花心木》這篇文章是著名作家林清玄的作品,學習了這篇文章,我的感受很深。
學習這篇文章我知道了:桃花心木是一種特別的樹,樹形優(yōu)美,高大而筆直,非常優(yōu)雅自在。一開始,我就認為,桃花心木一定非常美麗,需要人工精心培養(yǎng),可是到了后來,我完全不這么認為了,因為文章中說到:老天下雨是說不準的,所以桃花心木自己就要在土地里找水源,如果它們自己不能汲水生長,樹苗自然就枯萎了,如果找到水源的樹,長成百年的大樹就不成問題了。是!所有的事物,只有經歷挫折、磨難,才會變得堅強、勇敢,變得自強不息。
桃花心木之所以能長成百年的大樹,是因為它們從剛開始就面臨著種種威脅,要自己去土地里找水源,它們只要找到一點養(yǎng)分就會轉化為巨大的能量,努力生長,時間久了,它們就不用再去依賴種樹人給它們澆水。我們人也是一樣,文中有一句話這樣說到:在不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,就能學會把很少的養(yǎng)分轉化為巨大的能量,努力生長。我覺得這句話說的一點也沒錯,往往在逆境中生活的人,能擔當責任,遇到困難會勇往直前,而在順境中生活的人,遇到困難只會退縮。
所以,我們在生活中就要養(yǎng)成獨立自主的習慣,我們應該脫離父母溫暖而堅實的臂膀了,我們應該自己做自己的事情,不要再讓父母替我們做了,我們更不要養(yǎng)成“飯來張口衣來伸手”的壞習慣,如果來上一點挫折、困難,你就會不戰(zhàn)而。
法國作家蒙田說過:“勝利是屬于自強不息的人。”讓我們在生活中當一個堅強、勇敢的人,遇到困難我們要迎風而上,這樣我們一定會成為勝利者!
桃花心木讀后感4
開學第一周,我學習了《桃花心木》這篇課文。我感觸良多,忍不住多讀了幾遍。它主要寫作者老家屋旁的空地租給人家中桃花心木,種樹人澆水無規(guī)律令作者感到奇怪,于是去問他,他的解釋是作者悟出哲理,而桃花心木也茁壯成長,無需澆水了。
“不只是樹,人也一樣,在不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心!弊髡吒挥姓芾淼脑,讓我思緒萬千。如果鳥不會飛,魚不會游,獵豹不會奔跑,就失去了生存的機會。但新世紀的中國孩子們,又真的都學會了生存的技能嗎?我看不是的。
首先,在中國,許多孩子在家都是“小皇帝”、“小公主”,養(yǎng)尊處優(yōu),依賴父母,很少做家務,有的甚至連自己的事都做不好;其次,很多父母什么都幫著干,孩子沒有機會,便沒學會;再次,有的孩子本想做些力所能及的事,家長心疼,不同意,孩子的熱情逐漸消退,久而久之,就養(yǎng)成了懶惰的惡習……中國一千一萬種情況,造成了一個結果——極少數的中國現代兒童能把自己打理好,還作父母的得力助手。
拿我自己來說吧,小的時候,我會幫爸媽洗米、做菜、拖地等,但我不喜歡那種不被需要、可有可無的感覺,慢慢懶了下來。弟弟出生,許多活要我做,我卻總是不想做。學習了《桃花心木》這篇課文,我認識到,自己要改變了。否則,就不能在不確定中“把很少的養(yǎng)分轉化為巨大的能量,努力生長”,穩(wěn)穩(wěn)扎根。
學習《桃花心木》,我深思許久,終于領悟——我將來要獨自面對生活,要孤身立足社會,因此現在得鍛煉出一顆獨立自主的心,才能經得了“風”,受的了“雪”。
桃花心木讀后感5
讀了《桃花心木》這篇文章,我的內心無法平靜,有很深的感觸。
這篇文章講述了一個個子很高的人種桃花心木的方法與眾不一樣。他種下桃花心木樹苗后,給樹苗澆水的時間很不規(guī)律!拔摇遍_始懷疑他很懶或是很忙,帶著心中的疑惑前去詢問種樹人。種樹人的一番話讓“我”恍然大悟。原先種樹人讓樹苗在不確定的成長環(huán)境中汲水生長,以適應自然。當桃花心木長大時,種樹人不再來了。因為這些桃花心木已經能夠適應環(huán)境的變化,經得起磨難,不會再枯萎了。這讓我明白了一個道理:不經歷風雨的樹苗長不成參天大樹,不經歷磨難的人難成棟梁之才。
是啊,都說我們是溫室里長大的孩子,經不起風雨。所以我們在平時遇到困難時,應當勇敢應對,在摔打中逐步提高自我應對生活風雨考驗的本事。記得爸爸帶我去人民公園玩兒,當來到一個攀巖項目前,我很好奇,便想上去爬一爬。我謹慎的系好安全帶,慢慢往上爬。這是充氣的高柱狀攀巖塔,有的小孩兒淘氣地從中間跳下來,會引起劇烈的震動,越往上爬搖晃的幅度越大,我心驚膽戰(zhàn)的嘗試幾次都半途而廢。在爸爸的`鼓勵下,我克服恐懼心理,再一次一步步向上爬,快要登頂時,搖晃劇烈,我就稍微停一會兒,等到搖晃幅度小時再爬,最終我戰(zhàn)勝了困難,成功登頂。原先困難就是紙老虎,你強它就弱。
人在不確定中生活,經歷不可預知的風雨和磨難,就能成為意志堅強,有所作為的人。我要做一個堅強的人,勇敢應對未來不確定的生活。
桃花心木讀后感6
這些天,我們學習了一篇課文,名字叫《桃花心木》,蘊含了深刻的道理,讓我記憶猶新。
這篇課文主要講的是:一個種樹人把樹苗種下以后,他經常來澆水。但是,他來的得并沒有規(guī)律,有時隔三天,有時隔五天,有時十幾天才來一次;澆的水有時多有時少;有時早上來,有時下午來,時間也不一定。樹苗有的枯萎了,所以他來時總會帶幾株樹苗來補種。作者最后得知:種樹人只是模仿老天下雨。如果樹苗在這種不確定中汲水生長,自然就枯萎了。
讀完這篇文章,我的感受很深。種樹人說:“如果我每天都來澆水,每天定時澆一定的量,樹苗就會養(yǎng)成依賴的心,根就會浮在地表上,無法深入地下。一旦我停止?jié)菜,樹苗會枯萎的更多。幸而存活的樹苗,遇到狂風暴雨也會一吹就到。”是啊,這就好比我們,如果經常依賴父母,自己什么事都不做,長大后就會一事無成。只有樹苗學會在土地里找水源,深深扎根,茁壯成長。所以,如果種樹人不來,桃花心木苗也就不會枯萎了,在自然環(huán)境下能夠頑強地生存。
人要想成長成才,就必須經得起生活的磨煉。那次考試,我只得了七十多分,媽媽知道以后狠狠地批評了我。我想:我一定要把成績趕上去,努力學習。再一次考試后,我得了九十多分。在不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。
學完這篇文章,我明白了一個道理:人在艱苦的環(huán)境中自立自強,克服依賴性,學會生存的道理。只有經得起生活中風風雨雨的考驗,才能成為堅強的人,有所作為的人。
桃花心木讀后感7
如果有兩個選擇,你是想做溫室中的花朵,還是一棵風吹日曬的小草呢?雖然花朵有迷人的外表,令人羨慕的花香,但是我,肯定會選擇做一棵風吹日曬的小草。明明知道那種選擇會有許多的磨難在等著我,但我一定會從重重磨難中蛻變,重生出一個全新的自己!
讀《桃花心木》這篇文章時,我發(fā)現這里面的種樹人并不像普通的種樹人那樣,天天都給樹澆水,無微不至地除草、培土。他采用了異乎常人的植樹方法——模仿老天下雨。他每次澆水不定時、不定量,且沒有花太多的精力照顧它們,樹便學會了扎根自己并向土地深處尋找水源。因此,我從中聯想到我們人也是如此,只有在艱苦的環(huán)境中經受住了生活的考驗,將來才能在社會上找到自己立足的一席之地。
大家應該都聽過“窮人家的孩子早當家”這句話吧?這是為什么呢?因為那些窮人家的孩子從小就過著獨立的生活,根本沒有依賴父母的心,他們就像桃花心木樹苗一樣,靠自己的的努力,才能生存下去。如果我們每天都只知道衣來伸手、飯來張口,在學校里學習心也不放在學習上,成天只想著玩,那么我們就什么生活的本領都不會,變得過于依賴父母,最后只會日漸消沉、墮落。
曾經,我也想做一朵溫室中的花朵,永遠都不想經歷風雨。但如果有一天,沒有了溫室,沒有了園丁的精心呵護,那么后果就不可想象。
我不愿做溫室中的花朵,而是愿意默默地在世間做一棵風吹日曬的小草;ǘ涫墙鹩衿渫獾模〔莸谋举|是平凡而頑強,我希望能通過磨煉,讓自己得到提升,這樣,我才能在成長的路上不斷進步!
桃花心木讀后感8
今天,我們班上了一篇課文——《桃花心木》。這片課文時候著名作家林清玄寫的。課文表面上是寫樹,實際上是要借樹的生長來比喻人的成長。 日記
《桃花心木》講述的是一位種樹人給樹澆水沒有規(guī)律的事,作者從中悟出了一個道理。使我感受最深的一句話是“不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經得起生活中的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心”因為這一句話告訴了我人生的哲理:人和樹一樣,都要學會在不確定中生活。樹木要在不確定中學會把很少的養(yǎng)分轉化韋巨大的能量,才能長成參天大樹。人也會遇到很多不確定,只有經得起生活中風風雨雨的考驗,才能成為堅強的人,有作為的人。
在生活中,每家每戶都有一個“小皇帝”“小公主”。他們成了家里萬千寵愛集一身的人,什么事都有父母幫他們盯著,未來的路有父母幫他們鋪著。我們已經長大了,雖然不能幫爸爸媽媽分擔經濟上的困難,我們唯一可以做到的只有讓爸爸媽媽不為我們操心。我們要學會自己照顧自己,遇到困難自己去解決,不能依賴父母。
讀了這篇文章,我明白了人在艱苦環(huán)境中要自立自強,克服依賴性,學會生存的道理。從而學會生存和發(fā)展的本領,愿我們每一個人都能有一顆獨立自主的心,克服對他人的依賴。揚起自信的風范,駛向成功的彼岸。
桃花心木讀后感9
今日,我們學了一篇關于桃花心木的課文。
文中為桃花心木苗澆水的人在為桃花心木澆水時,不定時,不定量地澆水,這使初學這篇課文同學都感到奇怪。因為一般種樹澆花都是定時定量地澆水。原先作者與我們都以為他缺乏經驗,不會種,而我們真正讀懂了這篇課文后,才明白當時種樹人的做法。原來,種樹人的經驗很高。他澆水只是模仿老天下雨,種樹人他看得遠,如果定時定量地澆水,樹苗就會養(yǎng)成依賴的心,一旦停止?jié)菜瑯涿缇蜁菸恕H绻麡涿鐩]有養(yǎng)成依賴的心,根就會扎根于大地,努力尋找水源,那么,這棵樹就贏得了生存的希望,長成百年大樹就不成問題了。從中我們可以得出一個結論:一個人從小就不能養(yǎng)成依賴的心,凡是都要靠自己克服,千萬不能像已經養(yǎng)成依賴的心的桃花心木。一樣,更不能像溫室中的花朵。
因為,它們美麗的外表是借助外界的力量來完成的。如果這種力量消失了,那么依賴于外力的花朵在外面呆不了好久就枯萎了。所以,我們因該像寒風中的臘梅,頑強不屈地站在寒風中,與惡劣的環(huán)境戰(zhàn)斗。爸爸媽媽之所以把我們送到這里,是因為他們希望我們能在獨立的情況下完成自己要完成的工作,鍛煉出一顆獨立自主的心?恐约旱牧α靠朔щy。在家里也因該這樣。如果老師問:是溫室中的花朵值得你們學習,還是寒風中的臘值得你們學習?我會毫不猶豫地選擇臘梅,因為它能頑強的在寒風中屹立。今后,我一定要像這個目標前進。
桃花心木讀后感10
今天學了《桃花心木》這一課,我從中受了許多教益,在艱苦環(huán)境中,經受生活的考驗,克服依賴性,對人成長有重要的意義,培養(yǎng)成獨立自主的能力,才能成為有用的人。
這時,我掩卷深思,想起昔日母親對我的嚴格要求,不能事事依賴別人的事情。
記得小時候有一天,剛吃完飯,媽媽將盆盆碗碗往我面前一擱,說:“從今天開始,這些由你洗!蹦菚r候我家的洗碗池子很高。我個子短矮,小手怎么也夠不到水龍頭。媽媽望了望我,示意讓我想辦法解決。于是,我真得動了腦子找了張小板凳,墊在腳下,系上小圍裙,踩在小板凳上洗起碗來。
從那以后,洗碗、掃地、煮飯、洗衣服……我要做的家務活也就越來越多了。我也越來越想不明白,媽媽要我做這么多活,是不是不喜歡我了。不久,我上了小學三年級,我的一個好朋友的母親病倒了,她急得只是哭,因為她不會做飯,那時我太感到吃驚了!難道說世界上還有這么大不會做飯的?我就幫媽媽做了一碗水餃,一邊還為她媽媽煎藥,一邊還為我的那個朋友趕縫了一床被子,其實這些活都是小時候媽媽命令我學會的。就這樣我那位好朋友的媽媽對她女兒說:“你看看人家,多聽話,多能干,多吃得苦呀?我的寶貝女兒呀!你什么時候也像人家那樣呀?唉!”
現在學完這篇課文,我終于明白了母親對我含辛茹苦的教育了,她不像文中的種樹人嗎?我正是那棵嬌小的樹苗,正在經受艱苦的考驗,也更加明白了這一課種樹人說的意味深長的話和作者悟出的道理了。
如果能在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己的能力,磨練自己的毅志,就能應付各種復雜的環(huán)境,克服各種困難使自己成功。
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