桃花心木五年級(jí)學(xué)生讀后感
《桃花心木》是一篇教人要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主的好文章，樹(shù)，也是一樣。接下來(lái)是小編為您整理的桃花心木五年級(jí)學(xué)生讀后感，希望對(duì)您有所幫助。
桃花心木五年級(jí)學(xué)生讀后感1
桃花心木這一篇課文是我們這學(xué)期新學(xué)的一篇課文，這一篇課文讓我懂得了許多道理。
作者林清玄家門(mén)前有一片空地，有一個(gè)個(gè)字很高的人在那里種桃花心木。不過(guò)，他種樹(shù)的方法十分奇怪。他把樹(shù)苗種下以后，不僅他沒(méi)有經(jīng)常來(lái)澆水，而且澆水的時(shí)間和水量也不一定。這讓作者感到十分奇怪，于是他便去問(wèn)種樹(shù)人。種樹(shù)人說(shuō)：如果我每天都來(lái)澆水的話，樹(shù)就會(huì)有依賴的心，根就會(huì)浮在地面上，風(fēng)一吹就倒。
種樹(shù)人的這一番話不僅使作者非常感動(dòng)，而且也讓我懂得了很多的道理，種樹(shù)人的這一句話讓我想起了中國(guó)的一句俗語(yǔ)：窮人的孩子早當(dāng)家。那些窮人就像這些小樹(shù)苗一樣，在不確定中生活，小時(shí)候并沒(méi)有足夠的“養(yǎng)分”，就要自己不斷的努力“生長(zhǎng)”。在這樣的環(huán)境中生長(zhǎng)的孩子一般更經(jīng)得起生活的考驗(yàn)。
雖然我不是在那種環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子，但是我也要努力長(zhǎng)大，不要被生活中的考驗(yàn)打敗。
桃花心木五年級(jí)學(xué)生讀后感2
《桃花心木》是一篇教人要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主的好文章，樹(shù)，也是一樣。
我最喜歡里面的一句話了：“不只是樹(shù)，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。在不確定中，就能學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的.能量，努力生長(zhǎng)�！�
這句話可能讓一些不能獨(dú)立，還在依賴父母的人自信吧！
這是一篇非常好的文章，從作者的疑問(wèn)再到得出感悟，都是一句句教人獨(dú)立的好詞。
我相信，這位種樹(shù)的老人一定很有學(xué)問(wèn)吧，又不然怎么能知道的那么多呢！
我不僅見(jiàn)識(shí)了種樹(shù)人獨(dú)特的培植方法，更重要的是從中體會(huì)到了人生的哲理。我真希望我們的每一個(gè)人都能有一顆獨(dú)立自主的心，克服對(duì)他人的依賴，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
還是那句話，“不只是書(shū)，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)的起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。在不確定中，就能把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力生長(zhǎng)�！�
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