《水滸傳》讀后感（精選21篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編收集整理的《水滸傳》讀后感，希望對大家有所幫助。
《水滸傳》讀后感 1
施耐庵著寫的《水滸傳》是中國四大古典名著之一。小說以生動精彩的情節(jié)和性格鮮明的人物形象，向我們講述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸謀害的英雄故事。在這個(gè)故事中，讓我印象最深的就是黑旋風(fēng)李逵。他長得虎頭虎臉，做起事來大大咧咧的，但誰也沒想到，這個(gè)再生活中看起來一點(diǎn)都不講情義的李逵竟然是個(gè)孝子。
那時(shí)候，已經(jīng)有許多好漢都聚義在梁山了，他們都想接他們的母親來享福，當(dāng)然，李逵也是如此，并想現(xiàn)在就起身接母親，宋江答應(yīng)了。他回到家里，發(fā)現(xiàn)母親的眼睛已經(jīng)瞎了，他謊稱他當(dāng)了官，讓母親去看看，并背著母親抄小路往山上走。走到半路時(shí)，母親說口渴了，他便去打水，回來時(shí)發(fā)現(xiàn)母親被老虎吃掉了，一怒之下，拔起腰刀就向老虎插去。
李逵雖為人魯莽，但他卻是個(gè)孝子，這就是他的優(yōu)點(diǎn)啊!“百事孝為先”我們的祖先不就一直這樣教導(dǎo)我們嗎?記得論語中也有這樣一段話:今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)；不敬，何以別乎?連李逵這么一介莽夫都知道從心里敬愛自己的母親，孝敬自己的父母。而當(dāng)今社會，有些人卻連自己的父母都不愿意贍養(yǎng)，難道不覺得可恥嗎?
孝敬，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)人的`美德之一。一個(gè)不孝敬父母的人，是不值得交往的，因?yàn)橐粋�(gè)連父母都不孝敬的人會真誠的與別人交往嗎?
《水滸傳》讀后感 2
《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著，看到這本書我就想起了劉歡的好漢歌。梁山好漢他們個(gè)個(gè)俠肝義膽，敢報(bào)天下之不平，其好爽的性格光彩照人，令世人敬仰。
《水滸傳》它真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義，發(fā)展和失敗的全過程，揭露了封建社會的黑暗和腐朽和統(tǒng)治階級的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段，揭示了中國封建社會中農(nóng)民起義的發(fā)生， 發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面，說明造成農(nóng)民起義的根本原因是"官逼民反"那跌宕起伏的情節(jié)吸引著我，我甚至被感動得涕淚橫流。
《 水滸傳 》作者施耐庵對于這些英雄人物，予以充分的肯定和熱情的謳歌，歌頌了這些人物的反抗精神、正義行動，也歌頌了他們超群的武藝和高尚的品格。作品歌頌這樣一批被統(tǒng)治階級視為所謂“殺人放火”的強(qiáng)盜、朝廷的叛逆，一些所謂“不赦”的罪人，把他們寫得如此光輝動人，可敬可愛，這顯示了作者的膽識和正義感情。與此相反，作者對于統(tǒng)治階級的`人物，則將他們寫得丑惡不堪，和梁山英雄形成鮮明的對比。從而啟發(fā)人們?nèi)凼裁慈�，恨什么人。金圣嘆評論《 水滸傳 》“無美不歸綠林，無惡不歸朝廷。”不管金圣嘆主觀動機(jī)如何，這句話卻確實(shí)說明了施耐庵的思想傾向和《 水滸傳 》的深刻社會意義。
《水滸傳》不僅是農(nóng)民起義的壯麗史詩，而且是中國古代英雄傳奇的光輝典范。它以輝煌的藝術(shù)成就了這本文學(xué)巨著。
《水滸傳》讀后感 3
四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了，好辛苦！不過，我明白了很多道理。
不說宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái)，也不說武松漂亮的醉拳，吳用的足智多謀。
單說天真爛漫的李逵，他頗有些野，一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游民的.習(xí)氣，動不動就發(fā)火，遇事不問青紅皂白，總是一說二罵三打，結(jié)果不是吃虧就是后悔。
但是卻有"富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈"的氣概。最重要的是他身上有一種英雄氣概，有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義，他這一點(diǎn)讓我尤其感動。
我試想，假如讓他來到我的身邊，相信沒有多少人能有他這樣的魅力。這不是因?yàn)樗南嗝�，也不是因�(yàn)樗兴锤咛舻纳聿模粫撬写蟀训呢?cái)富，就一點(diǎn)，就是他那在別人眼中芝麻大的優(yōu)點(diǎn)。
請不要小看他那芝麻大的優(yōu)點(diǎn)，在這世界上就要滅絕了。我總覺得我們在生活中對于朋友甚至親人少了一份親情，少了一份友情。
我們的社會很自然地少了一份愛，一份及其重要的愛——一份關(guān)懷。
對于關(guān)懷，也許只需要一句簡單的問候，或者是一個(gè)會心的微笑，就能讓人喜笑顏開，就讓人感受母親般的關(guān)懷。
不要太吝嗇一句問候，一個(gè)微笑不會讓你失去什么，只能讓你的人格得到升華。
《水滸傳》讀后感 4
“千古忠肝義膽，萬里蠻煙癉雨，往事莫驚猜�！边@不正是對水泊梁山一百零八將的真實(shí)寫照嗎?《水滸傳》作為中國四大名著之一，作為中國第一部描寫農(nóng)民起義的章回體小說，它生動形象地描寫了梁山好漢們從起義到興盛到失敗的全過程，鮮明地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。
在《水滸傳》中，我最喜歡的.好漢便是行者——武松了。武松這一位俠義之士，他崇尚忠義，有仇必報(bào)，有恩必報(bào)，直爽理性……武松自小習(xí)武，武藝高強(qiáng)，性格急俠好義。在嫂嫂潘金蓮的勾引下，武松絲毫不為所動；當(dāng)潘金蓮與西門慶將武大郎毒死后，武松為報(bào)仇將二人統(tǒng)統(tǒng)殺死。刺配到孟州后，武松受到施恩的照顧，他為了報(bào)恩，醉打蔣門神，奪回了快活林酒店；但是武松因此被迫在飛云浦大開殺戒，血濺鴛鴦樓。在征討方臘的戰(zhàn)爭中，武松獨(dú)臂擒方臘。怪不得金圣嘆在評武松時(shí)，說：“武松天人者，固具有魯達(dá)之闊，林沖之毒，楊志之正，柴進(jìn)之良，阮七之快，李逵之真，吳用之捷，花榮之雅，盧俊義之大，石秀之警者也�！�
在看到一百零八將紛紛死去時(shí)，我不禁潸然淚下，感慨天妒英才!這許多英勇的將士都戰(zhàn)死了，臨死前仍死不瞑目!這份情誼，這份忠義，又何人能懂嗎?
我敬佩梁山上的好漢，敬佩他們的智勇雙全，敬佩他們的忠肝義膽!
《水滸傳》讀后感 5
從小到大，我們讀過許多書，如:四大名著——《三國演義》，《水滸傳》，《紅樓夢》和《西游記》；《假如給我三天光明》，《魯濱遜漂流記》……其中，四大名著之一——《水滸傳》給我的啟發(fā)最為深刻，也為我的人生點(diǎn)亮了光明之路！
《水滸傳》主要講的是一百零八好漢，他們行俠仗義，特別講義氣，其中有男妹子，也有女漢子。給我印象最深的幾個(gè)故事有：《景陽岡武松打猛虎》，主要講武松為民殺虎；《眾好漢江州劫法場》，主要講宋江的幾個(gè)好朋友在宋江遇難時(shí)去救他；《宋公明領(lǐng)兵南北》，主要將宋江帶著弟兄為國轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北；《眾好漢分離生死別》，主要講一百零八好漢最后死的死，傷的`傷，離的離。最后只剩下三十六人了。
讀到故事結(jié)尾，我感到很傷感；因?yàn)橐话倭惆宋缓脻h忠心效力祖國，最后竟是如此下場。我也感受到了不小啟發(fā)，對于朋友、兄弟姐妹，一定要講義氣，不能動不動就鬧別扭，打鬧，要好好地用嘴解決問題；朋友有難需我們幫助時(shí)，我們就應(yīng)該全力以赴，兩肋插刀，拔刀相助。而不是棄他于不顧，做自己的事。
和朋友、同學(xué)在一起快樂度過，不分彼此，才有美好童年！
《水滸傳》讀后感 6
今年暑假，我懷著激動地心情，看了《水滸傳》這本書，看完之后，受益匪淺，印象深刻�！端疂G傳》是我國古代四大名著之一，圍繞著水泊梁山的英雄好漢發(fā)生的故事展開介紹。
這本書寫了：在北宋末期，官逼民造反，宋江和其他兄弟一起上梁山，投奔晁蓋。最終，一百零八位英雄聚集梁山，要替天行道，群眾起義的故事。在這些過程中，塑造了宋江、吳用、武松、魯智深等英雄形象，是中國一篇人人皆知的優(yōu)秀小說。
在這本書中，有一百零八個(gè)英雄好漢，他們個(gè)個(gè)身懷絕技，武功高強(qiáng)，由宋江坐第一把交椅，后面則是盧俊義。他們不但厲害，每人都還有一個(gè)富有特色還很有趣的綽號，比如“及時(shí)雨”宋江、“智多星”吳用、“小李廣”花榮……
在這些人中，我最喜歡“及時(shí)雨”宋江，她人孝敬長輩、尊老愛幼，還機(jī)智多謀、聰明勇敢等，正因?yàn)樗羞@么好的品質(zhì)，才坐上了梁山第一把交椅。我還喜歡“行者”武松，他武功高強(qiáng)，為民除害，打倒了兇猛的老虎。
讀完這本書，我明白了：高超的技術(shù)并不是與生俱來的.，我們一定要刻苦練習(xí)，才能達(dá)到更高的境界。俗話也說：“冰凍三尺非一日之寒”“聚沙成塔，集腋成裘”我們一定要刻苦、持之以恒，才能取得成功。
啊，《水滸傳》真精彩，我看了一遍又一遍。以后，我還要把剩下三本書看完，明白更多的道理。
《水滸傳》讀后感 7
《水滸傳》是四大名著之一，想必大家都讀過吧！《水滸傳》里的人物有魯達(dá)、武松、宋江、柴進(jìn)、李逵……
在《水滸傳》中我最喜歡的是李逵，他是梁山108將之一。祖籍沂州沂水縣百丈村人，又叫李鐵牛；膚色黝黑，性格暴烈，心粗膽大，綽號“黑旋風(fēng)”。慣使一雙板斧，梁山排座次時(shí)，位列第二十二位，是梁山第五位步軍頭領(lǐng)。梁山受招安后，隨軍征討遼國、田虎、王慶、方臘；戰(zhàn)事結(jié)束后被封為鎮(zhèn)江潤州都統(tǒng)制。因宋江飲高俅等奸臣送來的.毒酒中毒后，擔(dān)心李逵再次起兵造反復(fù)仇，便讓李逵也飲下毒酒，李逵隨后身亡。
他還是一個(gè)十分孝順的人，因?yàn)樗系昧荷�，想到母親在家鄉(xiāng)受苦，就向宋江請了假，下山去接母親上梁山。又碰到官府通緝他，只好背上母親趕路。母親口喝，李逵把她安頓在山嶺上，自己盤過兩三處山腳，到一座廟里拿石頭香爐到山下溪里弄了一點(diǎn)水�；貋韰s發(fā)現(xiàn)母親不見了，只找到草地上一團(tuán)血跡。接著尋到一個(gè)大洞口，只見兩個(gè)小虎兒，在那里舐著一條人腿，李逵才意識到自己的母親被老虎吃了。這時(shí)李逵拿起刀憤怒的向老虎砍去，為母親報(bào)仇。
這就是我心中的英雄即孝順又性格暴烈的李逵。
《水滸傳》讀后感 8
《水滸》這一本書，有世界上所有的俠士豪情，包含了天地間全部的英雄氣概。如及時(shí)雨宋江、花和尚魯智深、行者武松、黑旋風(fēng)李逵、豹子頭林沖、小李廣花榮等等，都是非常好的例子。他們有的粗俗豪放、暴躁固執(zhí)，有的`義氣深重、性情耿直，有的聰明伶俐、足智多謀，有的仗義疏財(cái)、公正忠義……總而言之，只要是在梁山上的，那就個(gè)個(gè)都是“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”的真英雄、真好漢。
《水滸》里值得學(xué)習(xí)的東西，那可太多了。機(jī)智勇敢、知錯(cuò)能改、忠心耿耿、仗義疏財(cái)……然而，水滸里有一種更可貴的精神——講義氣。在水滸里，最貴重的東西，就是義氣。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟，哪個(gè)不是為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，他們這樣做只為了一個(gè)“義”字，他們?yōu)槿嗣癯┌擦�，出生入死，也只為一個(gè)“義“字。這些好漢，不都是因?yàn)樗谓热肆x氣深重，才上梁山泊的嗎?在平日里，我們對朋友也要重情重義。這樣，友情才能長久。
讀了這本書我不禁為水滸英雄們的反抗精神和正義精神而贊嘆，水滸的英雄你們的精神是偉大
《水滸傳》讀后感 9
《水滸傳》是中國歷史上第一部用古白話文寫成的歌頌農(nóng)民起義的長篇章回體版塊結(jié)構(gòu)小說。
《水滸傳》是明朝時(shí)的著名大作家施耐庵的杰作。故事中塑造了一百零八位梁山英雄好漢：比如花和尚魯智深，及時(shí)雨宋江，豹子頭林沖，小李廣花榮等……
《水滸傳》的'人物很有特色，但書中體現(xiàn)的忠和義二字令我的印象更是深刻。忠字，就是對人民和國家的忠心。義字就是《水滸傳》中一百零八位好漢那樣為人們赴湯蹈火，哪怕是犧牲了自己的性命，也要保住其他人的性命，這種品德令我敬佩。
在《水滸傳》中，我最敬佩的一位人物那就是——武松。武松赤手空拳在景陽岡打虎，為他自己贏得了都頭的職位。我覺得他是個(gè)勇敢，有英雄氣概的人。記得還有一次，他殺了蔣門神和張都監(jiān)還有張團(tuán)練十幾口之后，甚至在墻上用自己的鮮血寫：殺人者，打虎武松也！在這一段，我看出了武松敢作敢當(dāng)?shù)暮闷焚|(zhì)。
《水滸傳》中使我印象最深刻的還是最后的第三十四回——英雄聚義排座位。在那個(gè)激動人心的時(shí)刻，大家舉起“替天行道”的旗子，大家將位排畢，入座。
《水滸傳》作為一部經(jīng)久不息、廣為流傳的名著，值得我們細(xì)細(xì)品讀。
《水滸傳》讀后感 10
在上周周六早晨，我起得比較早，天氣晴朗，我順手拿起了我最喜歡的一本書，津津有味地讀了起來，它就是中國古典四大名著之一的《水滸傳》。
《水滸傳》中前80回寫了梁山泊108位好漢經(jīng)歷各種波折后，反抗官府壓迫上梁山。后40回寫梁山好漢以宋江為首，108位梁山好漢在宋江的帶領(lǐng)下接受天子召安，為朝廷效力，收復(fù)國土，踏平遼邦，平定叛亂�？墒潜瘋氖撬麄冏詈蟊桓哔�，蔡金，童貫，楊戩四個(gè)奸臣所害。前后共140回，每讀到梁山好漢們的豪情壯志，英雄氣概，我都被他們深深折服。
108位好漢，個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明，本領(lǐng)高超。宋江忠心報(bào)國，吳用足智多謀，李逵魯莽剛猛，林沖集武藝膽略、風(fēng)度、智謀、大氣于一身，關(guān)勝又勇猛無敵，這些英雄的鮮明品質(zhì)和愛憎分明的態(tài)度都讓我難以忘懷。
文中景物的描寫，作者也是細(xì)致入微，對于市井風(fēng)俗，三教九流，宮觀四院，官府衙門，作者用盡華麗的.詞藻去描繪。就拿宮觀寺院來說吧，作者描寫上清宮時(shí)用了”獻(xiàn)香臺砌，彩霞光射碧琉璃，召將瑤壇，赤日影搖紅瑪瑙”。當(dāng)然也有寫官府衙門的官僚守正戒石上刻：“卸至四行，令吏謹(jǐn)嚴(yán)，漆牌中書低聲二字”。
施耐庵用他的筆塑造了這些人物，給了他們靈魂，仿佛要在讀者內(nèi)心深處扎根一般，在讀者的心里揮之不去僅這一點(diǎn)，值得我去細(xì)細(xì)品味。
不品《水滸傳》，不知世界之奇，《水滸傳》值得我用一生去讀、去體會他們的人生。
《水滸傳》讀后感 11
《水滸傳》這本書我讀了三四遍，在別人眼里是傻的，但是，我被這本書的故事情節(jié)深深吸引，每個(gè)人的性格特征都不一樣，比如小李廣花榮，花和尚魯智深……但我最喜歡的是軍事大師吳用，他足智多謀，冷靜，總是用正確的方法做正確的`事情。
在智取10萬生日綱的財(cái)富時(shí)，吳用和其他六位領(lǐng)導(dǎo)人設(shè)計(jì)在酒里下蒙藥，麻木了楊志的部隊(duì)。他們很容易在沒有武力的情況下奪走這筆巨大的財(cái)富。
吳用遇到困難時(shí)冷靜冷靜；當(dāng)我遇到困難時(shí)，我會直接向別人求助。有一次，我在做作業(yè)的時(shí)候遇到了一個(gè)難題，沒想就直接問爸爸，爸爸問我：“你想過嗎？”“沒有�！鞍职致犃�，臉色變得嚴(yán)肅起來，說：“你現(xiàn)在要認(rèn)真思考，真想不出再問我了�！爸懒恕！拔以诜块g里認(rèn)真思考了那道題，結(jié)果一下子就寫出了答案。
吳總是三思而后行；當(dāng)我做事的時(shí)候，我總是沖進(jìn)去，經(jīng)常制造麻煩。有一次，我表姐做問題的時(shí)候，有幾個(gè)問題沒有，讓我向她解釋，我當(dāng)時(shí)想看電視，幫她寫答案，結(jié)果表姐考了類似的問題，表姐不會做，結(jié)果考試不及格�；丶液螅冶斫惚г刮覜]有向她解釋。后來，我媽媽知道了，嚴(yán)厲地批評了我。
當(dāng)我了解吳用的時(shí)候，我明白了一個(gè)道理：遇到事情一定要冷靜，冷靜，三思而后行，用正確的方法做正確的事情。
《水滸傳》這本書讓我受益匪淺，讓我明白人生道路上有很多坎坷。當(dāng)你遇到坎坷時(shí)，你應(yīng)該冷靜下來，找到問題的根源，用正確的方法處理。
《水滸傳》讀后感 12
這次課我們學(xué)習(xí)了《水滸傳》的第十講：宋江的心愿——梁山排名大揭秘。主要學(xué)習(xí)了宋江為什么要三次讓位盧俊義，從梁山排名中看宋江的心思，從職位上看宋江的心思。
首先，宋江為什么要三次讓位給盧俊義呢？因?yàn)樗谓窍胍酝藶檫M(jìn)，讓盧俊義不敢當(dāng)老大，也是在向盧俊義證明：我是老大。你得聽我的�？伤谓驳谜页龊线m的理由，宋江讓位盧俊義的兩大理由：
1、宋江丑，盧俊義帥。
2、宋江官小，盧俊義豪杰�？蛇@引起了梁山好漢的公憤，讓盧俊義不敢當(dāng)老大。后來，宋江要和盧俊義爭功，宋江把自己的心腹都給了盧俊義，這樣盧俊義就穩(wěn)贏了�？墒�，盧俊義被梁山好漢的氣勢嚇退了，宋江用他的小把戲成功穩(wěn)居老大。
接著，我又從排名中看出了宋江的心思。在排名的.前十名中，我發(fā)現(xiàn)都是一些當(dāng)官的，都可以跟著宋江招安。而且宋江當(dāng)了老大后，隨著人數(shù)的增加，宋江便開始等待招安了。在排名中，我還有一個(gè)疑問：林沖很早就上梁山了，還武藝高強(qiáng)，為什么關(guān)勝排在了林沖前？原來，宋江是慫了，林沖曾殺過老大，所以宋江就害怕林沖殺了自己，就讓關(guān)勝殺殺他的銳氣。
最后，就是從職位上看宋江的心思，我又發(fā)現(xiàn)馬軍將的末位是董平，他是后來才上的梁山，為什么職位這么高呢？因?yàn)樗谓矚g有才的帥的人，所以才把他放在這里。
以上，便是我對這次課的全部理解。
《水滸傳》讀后感 13
說起《水滸傳》，真是無人不知，無人不曉，其內(nèi)容更是可歌可泣。
《水滸傳》主要訴說了108魔王下凡轟動宋氏江山，36員天罡星，72員地煞星，加上作者施耐庵親身體會了元末轟轟烈烈的農(nóng)民起義，藝術(shù)地再現(xiàn)了梁山農(nóng)民起義隊(duì)伍的生產(chǎn)、發(fā)展、失敗的過程，深刻揭露了宋朝政治的腐敗和官吏豪紳的罪惡，熱情地謳歌了梁山好漢的反抗斗爭，展現(xiàn)了平民被迫聚義梁山進(jìn)行抗?fàn)幍膭尤酥埃从沉斯俦泼穹吹纳鐣F(xiàn)實(shí)。
其中《拳打鎮(zhèn)關(guān)西》、《風(fēng)雪山神廟》、《智取生辰綱》，給我印象深刻。通過魯達(dá)對金式婦女俠義相助，懲罰鎮(zhèn)關(guān)西的故事，深深反映了封建社會的黑暗，以及見義勇為的英雄精神；通過林沖逆來順受，換來的卻是對手的得寸進(jìn)尺，火燒草料場，風(fēng)雪山神廟，終于手刃仇人的故事，有力地反映了封建社會官逼民反和逼上梁山的'社會現(xiàn)實(shí)；通過楊志替大名府留守梁世杰押送生辰綱去東京，在途中被晁蓋、吳用等人用智慧劫取，最后只好放棄官職的故事，反映了封建社會統(tǒng)治下復(fù)雜尖銳的階級矛盾，表現(xiàn)了英雄偉大的智慧。
快讀讀那《水滸傳》，這不僅是一本離奇的故事，更是一本令人發(fā)人深省的好書；快來讀讀那《水滸傳》，那回腸蕩氣的、栩栩如生的文字，波瀾壯闊的場景，一定會讓你心馳神往，回味無窮。
《水滸傳》讀后感 14
《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著，還有《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》，號稱“中國四大名著”。
《水滸傳》真實(shí)地描述了宋代農(nóng)民起義、發(fā)展和失敗的整個(gè)過程，揭示了封建社會的黑暗和腐朽，以及統(tǒng)治階級的.罪惡。它揭示了中國封建社會農(nóng)民起義、發(fā)展和失敗過程的一些基本方面。
水滸108將，人物形象中最讓我記憶深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”�！爸嵌嘈菂怯谩倍啻翁岢鼋ㄗh：吳用為趙蓋獻(xiàn)計(jì)，智取生日綱，用藥酒麻倒青面獸楊志，奪取北京大名府梁中書送給蔡太師慶祝生日的10萬貫金銀首飾；宋江在旬陽樓讀反詩時(shí)被捕，并與戴宗一起被拘留到刑場�？煲獢厥讜r(shí)，吳用計(jì)搶了法場，救了宋江和戴宗；宋江二打祝家莊失�。坏谌喂ゴ蜃＜仪f時(shí)，吳用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊。宋江鬧華州時(shí)，吳用出計(jì)借宿太尉金鈴吊掛，救出九紋龍史進(jìn)，花和尚魯智深。人生屢出奇謀，屢出戰(zhàn)功。被招安封為武勝軍承宣使。宋江、李奎被殺后，吳用和花榮一起在宋江墳前上吊自殺，與宋江葬在一起。真是“智多星”��！“天孤星花與尚魯智深”是一個(gè)非常直率、暴力如火，卻俠骨柔情，殺惡人為救窮人于水火的真人，英雄人物。他經(jīng)常在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯、野蠻的樣子。但當(dāng)他沖鋒陷陣時(shí)，卻毫不含糊，揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。
讀完這本書，我了解了中國古代的歷史、水滸英雄的抵抗精神和封建社會腐敗的一面。這確實(shí)是一本非常有趣的書。
《水滸傳》讀后感 15
施耐庵所著的《水滸傳》是我國古典小說四大名著，它講述了北宋徽宗年間，以宋江為首的一百零八位好漢被逼上梁山，打起“替天行道”的旗號除暴安良起義的故事。但可惜，他們只反權(quán)奸不反皇權(quán)和朝廷。宋江，雖是頭領(lǐng)，卻不顧眾人反對，最后受朝廷招安。一百零八位好漢最后歸隱的歸隱，出家的出家，慘死的慘死。
合上這本書，我的心情，是悲痛和憤懣。
我最大的感受是：做任何事情，應(yīng)該針對不同的情況作出正確的選擇。
是啊，不正確的選擇讓昔日威風(fēng)凜凜的梁山泊毀于一旦。設(shè)想，如果當(dāng)初宋江沒有錯(cuò)誤地決定受朝廷招安，而是繼續(xù)做著除暴安良的`事業(yè)，雖然草莽名聲，但一百零八位好漢的結(jié)局也許不會這樣悲慘？
《水滸傳》這本書，其實(shí)也對我們的現(xiàn)實(shí)生活有著智慧啟示。
小朋友面對糖果的誘惑，選擇不正確，可能被拐騙，導(dǎo)致家庭破碎；青少年面對電腦的吸引，選擇不正確，致使沉溺其中不能自拔；老年人面對騙子的花言巧語，選擇不正確，可能讓自己省吃儉用一輩子積攢起來的錢物被騙一空……這些，足以說明人們在社會生活中做出正確的選擇多么重要。
小鳥不貪嘴，可以免去多少危險(xiǎn)；人類不大興土木，可以存活多少森林；科學(xué)家不研究毀滅性武器，可以讓地球減少多少危機(jī)……正確地選擇很重要，這是《水滸傳》給我最深刻的啟示。
《水滸傳》讀后感 16
大多數(shù)人不曾深思的，是魯達(dá)的身份——和尚，卻也大口喝酒吃肉，滿嘴胡亂講個(gè)“灑家”，攪入殺人放火之世俗當(dāng)中。然而在寺廟里，他也不像個(gè)和尚，不打坐念經(jīng)，還偷著下山買酒喝，一次魯達(dá)喝得大醉，上山的時(shí)候“順便”打壞一座亭子，眾僧不讓他進(jìn)廟，魯達(dá)就把金剛打得粉碎，又破開山門，在寺里大鬧，并拿條狗腿在沙彌的嘴上抹來抹去，以至寺里的和尚紛紛要求智真長老把他轟出門，是以，綽號里帶個(gè)“花”字也不為過了。
“平生不修善果，只愛殺人放火，忽的頓開金枷，這里扯斷玉鎖，咦！錢塘江上潮信來，今日才知是我�！被蛟S只有經(jīng)過大風(fēng)大浪，花和尚才能放下殺人用的禪杖樸刀，摒棄“花”心思，徹悟佛道，最后在浙江六和塔坐化圓寂。
《水滸傳》中英雄好漢極少有妻妾宮室之奉的，魯達(dá)也是，他倚一條六十二斤的.禪杖在江湖渾水中蹚，無家無小倒也是一種灑脫。他本可好好做他的“魯提轄”，造福百姓，但當(dāng)時(shí)昏暗的政局和社會風(fēng)氣迫使他走上了草寇之路：拳打鎮(zhèn)關(guān)西，大鬧桃花村、火燒瓦罐寺、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林、二龍山落草、入伙梁山泊、獨(dú)騎擒方臘……
不論經(jīng)歷結(jié)果如何，魯達(dá)已然成為水滸江湖中一段佳話，歷來品讀水滸之文人騷客，無一個(gè)不感慨施公對魯達(dá)描寫之細(xì)膩、刻畫之傳神。他，魯達(dá)，一個(gè)嫉惡如仇、行俠仗義、粗中有細(xì)、開朗闊達(dá)的江湖傳奇人物，已然屹立于我心中。
《水滸傳》讀后感 17
《水滸傳》是我國古代描寫農(nóng)民革命斗爭的一部長篇小說，它真實(shí)的描寫了宋代農(nóng)民起義發(fā)生、發(fā)展和失敗的全過程，說明造就農(nóng)民起義的根本原因是“官逼民反”；揭示了封建社會的黑暗和腐朽，及統(tǒng)治階級的罪惡�！端疂G傳》和《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》并稱為“中國四大名著”，數(shù)百年來一直是一部膾炙人口的古典小說。
水滸傳中故事極富傳奇性，108個(gè)英雄好漢每個(gè)人都有各自的特點(diǎn)及不同的遭遇，最終都因?yàn)榉N種不同的原因而被逼在梁山落草為寇，揭竿起義。他們最重“忠義”，忠誠和義氣是他們得以讓天南海北分散的人在梁山八百里水泊擰成一股扯不松，砍不斷的繩；他們高舉義旗，打著替天行道，劫富濟(jì)貧的口號，殺遍大江南北，沉重打擊了封建王朝的囂張氣焰，干出了一番轟轟烈烈的事業(yè)。但終因宋江總想并接受朝廷“招安”的一念之錯(cuò)，造成最后除十幾人隱逃外，俱遭慘死。非但沒能除掉那些禍國殃民的奸臣，反而被奸人謀害，可悲可嘆。
水滸英雄故事雖然以悲劇告終，但英雄們的忠誠于義氣，是古人留給我們的一種高尚品質(zhì)它既是精神又是品德，仍是值得我們繼承和發(fā)揚(yáng)的`。如今社會已經(jīng)不會再出現(xiàn)故事中的奸人，我們需要忠誠于自己的祖國，忠于我們的社會主義事業(yè)，應(yīng)該有強(qiáng)烈的正義感，敢于和壞人壞事做斗爭，路見不平，拔刀相助，救人于危難之中，為了真理奮不顧身；將先人留下的“忠義”繼續(xù)流傳下去。
《水滸傳》讀后感 18
《水滸傳》取材于北宋末年宋江起義的故事，從各位英雄的個(gè)人經(jīng)歷開始講述，由個(gè)人的覺醒走上了聯(lián)合對抗的道路，開展成為盛大的農(nóng)民起義隊(duì)伍的過程。它講述了一殘酷的社會現(xiàn)象，表達(dá)了當(dāng)統(tǒng)治階級不顧及農(nóng)民的意愿后農(nóng)民也將覺醒起義，對抗暴政的事實(shí)。它表達(dá)出了北宋末年的政治狀況和社會矛盾，謳歌了敢于對抗暴政的農(nóng)民起義領(lǐng)袖的劫富濟(jì)貧、除暴安良的正義行為。
《水滸傳》以贓官高俅的故事作為開端，揭露了北宋末年官僚結(jié)黨營私的腐敗現(xiàn)象，以此為引線引出了各種贓官污吏和惡霸和迫于官僚和惡霸的逼迫不得不鋌而走險(xiǎn)，對抗政府的各路英雄好漢，組成了這一壯烈而精彩的故事。
梁山上的一百零八位好漢是英雄不假，但是他們也并不是完美的。他們之中有擅長偷雞摸狗的梁上君子時(shí)遷，也有做事不過腦子視人命如草芥的李逵等等行為并不完全正派的.好漢，畢竟他們大部分都是無識的農(nóng)民、亡命之徒�？墒撬麄冇杏職馓岢鰧�，并且實(shí)施了行動，這點(diǎn)無需質(zhì)疑，也因此他們被后人稱贊。
只不過在《水滸傳》的最后，梁山老大宋江選擇了承受朝廷的招安，主題從“義”變成了“忠”。這群朝廷眼中為“叛賊”的好漢們的結(jié)局是什么呢？果然還是只有“卸磨殺驢”這一選項(xiàng)了吧。梁山的一百單八將死的死傷的傷，潰不成軍，最終迎來了失敗的結(jié)局。
這一結(jié)局無非是令人遺憾的，但正是這叫人扼腕的悲傷結(jié)果使世人銘記下了這些好漢的英雄故事，成為四大名著之一，傳世至今。
《水滸傳》讀后感 19
利用寒假的寶貴時(shí)光，我讀了中國四大名著之一的《水滸傳》，真是受益匪淺。
《水滸傳》的作者施耐庵，是元末明初的文學(xué)家，本名彥端，是一位漢族人。就是這樣一位老者寫出了一本讓世人震驚的'名著。
《水滸傳》主要講了梁山好漢反抗欺壓壓力，水泊梁山壯大和受宋朝招安，以及受招安后為宋朝征戰(zhàn)，最后消亡的宏大故事。
這本書中，我最喜歡的人物是及時(shí)雨宋江，因?yàn)樗塘x疏財(cái)、熱心助人，是《水滸傳》中第一號人物。我印象最深的，是晁蓋等人劫生辰綱一事敗露，衙門要去緝捕他，宋江通風(fēng)報(bào)信，使他們逃脫。
讀完這本書，想起寒假里我?guī)椭蠣敔數(shù)囊患隆?/p>
那天我和爸爸去趕集，在回家的路上，突然發(fā)現(xiàn)一位老爺爺?shù)牟丝ㄟM(jìn)了自行車，拔不出來。此時(shí)正巧綠燈，路上人來人往，滿地都是菜，我拉拉爸爸的衣領(lǐng)說:“爸爸，我們?nèi)鸵幌吕蠣敔敯�！”爸爸拿走我手中的東西，說:“好孩子，快去吧！”我飛快往路上跑，去幫老爺爺把菜拔了出來，將地上的菜也放進(jìn)老爺爺?shù)幕@子里，路上的行人都停了下來，都豎起大拇指議論紛紛:“這小孩真懂事“、“這孩子真棒。”老爺爺一個(gè)勁兒感謝我，要給我個(gè)水果嘗嘗，我說：“不用了，老爺爺。”然后和老爺爺揮手道別。
贈人玫瑰，手有余香。我想再加一句，幫人一把，愛在人間。
《水滸傳》讀后感 20
優(yōu)秀的章回體小說--《水滸傳》是我國古典四大名著之一，作者是大名鼎鼎的施耐庵。
《水滸傳》講述了北宋末年以宋江為首的眾多好漢的故事。梁山好漢共108將，絕大多數(shù)是被腐敗的官府所逼上梁山。
在眾多好漢中，我最佩服浪子燕青，他機(jī)智過人，富有膽識，在盧俊義受了梁山泊軍師吳用的誘騙，準(zhǔn)備出走之際，他也能發(fā)現(xiàn)其中的破綻，預(yù)知計(jì)謀。燕青更是忠義過人，在盧俊義被捕時(shí)期，他一心為盧俊義效力并多次救他性命。這種為朋友兩肋插刀的精神讓我敬佩不已。
梁山泊攻打方臘，我認(rèn)為非常不值得。梁山泊與方臘是旗鼓相當(dāng)?shù)膬煞綇?qiáng)勢，若聯(lián)合攻打皇朝，定能救百姓于水深火熱之中。梁山泊攻打方臘基本是傷敵一千，自損八百，幸存者多被奸臣加害，英雄好漢自此寥寥無幾，實(shí)在可惜。
梁山好漢讓我想起了同桌。同桌在班里是小有名氣的忠義之人，周邊朋友云集。托他作事，沒有做不到的。一次一名同學(xué)因病缺課，同桌每天下課為他補(bǔ)習(xí)，經(jīng)過一番努力之后，這名同學(xué)的`成績反而比原來更好了。而我的另一名同學(xué)經(jīng)常在朋友之間謀取利益，甚者，怕朋友的災(zāi)難秧及自身而疏遠(yuǎn)自己與他的關(guān)系，身邊朋友自然寥寥無幾。
今后，我要向同桌和梁山好漢學(xué)習(xí)，一定做到忠義!希望另一名同學(xué)能改正過來。
《水滸傳》讀后感 21
今年寒假期間，我認(rèn)真細(xì)讀了老師向我們推薦的《水滸傳》這本書，讀完后我感觸很深。
《水滸傳》里面主要講的是朝廷腐敗，許多好漢揭竿而起，他們替天行道，打抱不平，紛紛投奔梁山泊，但最終招安致使起義失敗。
全書描繪了許多的人物形象，他們身上的.優(yōu)點(diǎn)使我受益匪淺。這些英雄好漢都是我的榜樣，宋江就是個(gè)很好的例子。他講義氣，非常具有領(lǐng)導(dǎo)力，廣結(jié)天下江湖好漢，可以這么說，沒有宋江，梁山泊就不會那么厲害，我要學(xué)習(xí)宋江的領(lǐng)導(dǎo)力，爭取在班級活動中多鍛煉自己的組織能力。
我還要向武松學(xué)習(xí)，他非常勇敢，英勇好斗，遇到危險(xiǎn)一下也不慌張，正是因?yàn)檫@樣，他才可以在醉酒時(shí)候遇到老虎，仍舊可以把它打死。我要學(xué)習(xí)他這種勇敢的精神，遇到困難與挫折勇敢面對，我還要學(xué)習(xí)他有勇有謀的精神，遇到困難靈活應(yīng)變，要智取。
我也要向李逵學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的孝順母親，也學(xué)習(xí)他的仗義執(zhí)言，更要學(xué)習(xí)他的“路見不平拔刀相助”。他在我心中也是一個(gè)大英雄，他效忠于宋江，兄弟有危險(xiǎn)定要幫助，所以，他在《好漢劫法場》這一章節(jié)中成功救出了宋江。
吳用是一個(gè)非常智慧的人，他在水滸傳中非常有名，他的智慧能與諸葛亮相媲美。我想學(xué)習(xí)他的機(jī)智，遇到什么事善于動腦。
雖然這些好漢最后的結(jié)局很慘，但他們的精神卻深深影響著我們，這也反映了當(dāng)時(shí)朝廷敗壞，內(nèi)有奸臣，所以導(dǎo)致好漢起義最終失敗。
我向大家推薦《水滸傳》這本書，希望你們能喜歡。
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