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《水滸傳》讀后感

時(shí)間:2023-09-22 07:53:35 水滸傳讀后感 我要投稿

《水滸傳》讀后感【匯總13篇】

  當(dāng)閱讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的《水滸傳》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

《水滸傳》讀后感【匯總13篇】

  《水滸傳》讀后感 篇1

  《水滸傳》是我國(guó)古代,也是世界文學(xué)上的一部描寫(xiě)農(nóng)民革命斗爭(zhēng)的長(zhǎng)篇小說(shuō),和《三國(guó)演義》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》并稱為中國(guó)四大古典小說(shuō),幾百年來(lái),一直受到廣大群眾和小朋友們的喜愛(ài)。

  《水滸傳》里講了很多故事:太尉高俅原本是個(gè)無(wú)賴,因?yàn)闀?huì)踢球,得到了皇帝的賞識(shí),從此青云直上,無(wú)惡不作。他的干獨(dú)生子高衙內(nèi)橫行霸道,為了霸占八十萬(wàn)禁軍總教頭林沖的漂亮妻子,他誣蔑林沖帶刀進(jìn)八軍機(jī)重地白虎堂圖謀不軌,把林沖發(fā)配充軍,還想在野豬林半路把他殺死,幸虧花和尚魯智深仗義相救。又有打虎英雄武松、宋江等眾多好漢,共108人,最終都因?yàn)榉N種不同原因而被逼在梁山落草為寇,揭桿起義。他們舉起義旗,打著替天行道,劫富濟(jì)貪的口號(hào),殺遍大江南北,沉重地打擊了反動(dòng)統(tǒng)治者的囂張氣焰,張揚(yáng)了人民群眾的神勇斗志,干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。

  《水滸傳》以其酷愛(ài)自由、富于反抗斗爭(zhēng)的.民主思想和性格鮮明,栩栩如生的人物形象,讓人十分的喜愛(ài)。

  《水滸傳》讀后感 篇2

  暑假里,我讀了四大名著之一《水滸傳》。它細(xì)致生動(dòng)地描述了北宋末年宋江和他的兄弟們?cè)诤诎档姆饨ńy(tǒng)治壓迫下奮起反抗,歷經(jīng)艱難困苦,取得一系列勝利的`故事。

  《水滸傳》描繪的人物非常多,其中有不少性格鮮明的人物。比如宋江:他是一個(gè)為人仗義,好結(jié)交朋友,為朋友慷慨解囊。以“及時(shí)雨”而天下聞名!吳用:他是一個(gè)滿腹經(jīng)綸,通曉六韜三略,足智多謀,人稱“智多星”。魯智深:他是一個(gè)得名,花和尚魯智深,是個(gè)粗中有細(xì)的人。武松是一個(gè)自幼習(xí)武,武藝高強(qiáng),性格剛烈,以“打虎英雄”著稱。

  我喜歡書(shū)中的花和尚魯智深的集中生智。我還喜歡書(shū)中的宋江,因?yàn)樗嬖V我對(duì)朋友要仗義。故事中還告訴我對(duì)父母要孝順,更讓我知道了什么叫知恩圖報(bào)。

  讀了這本書(shū),我明白我以后一定要做一個(gè)關(guān)心家人,關(guān)心同學(xué),孝順父母,感恩老師!因?yàn)槔蠋熃虝?huì)我們?cè)S多知識(shí),我一定要好好讀書(shū),認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),以后做一個(gè)有用的人。

  《水滸傳》讀后感 篇3

  暑假里,我讀了四大名著之一《水滸傳》,里面的故事深深地吸引了我。這本書(shū)主要講了梁山108位好漢的英雄事跡。

  《水滸傳》生動(dòng)形象地描述了中國(guó)封建社會(huì)中以宋江為首的農(nóng)民起義的發(fā)生,發(fā)展和失敗的全過(guò)程。全書(shū)情節(jié)分為兩部分,第一部分主要寫(xiě)108位好漢經(jīng)歷不同的反抗道路,匯集到梁山泊,形成了英雄群體。第二部分主要寫(xiě)梁山好漢接受招安,被朝廷分化殘害,最終走向徹底潰亡。其中家喻戶曉的故事有“拳打鎮(zhèn)關(guān)西,”“智取生辰綱,”“武松打虎等。”

  我最喜歡的是武松,這本書(shū)把人物描寫(xiě)得栩栩如生,個(gè)性分明。武松的性格是豪爽,機(jī)智,勇敢。我最喜歡的`段子是“武松打虎,”因?yàn)樽髡邔?xiě)的無(wú)論是表情,寫(xiě)景,動(dòng)作都惟妙惟肖,靈動(dòng)傳神。

  讀完這本書(shū),我覺(jué)得他們有些精神值得我學(xué)習(xí),但是他們能共苦,卻不能同甘,才導(dǎo)致最后的失敗。我覺(jué)得人要團(tuán)結(jié)一心,才能辦成大事。這本書(shū)表現(xiàn)了好漢們對(duì)權(quán)威的蔑視,勇于任事的反抗精神和嫉惡如仇,殺富濟(jì)貧的英雄本色。

  《水滸傳》中濃縮了亂世豪杰與昏庸奸臣,不見(jiàn)小思小慧小奸小惡,只有大忠大義大奸大污。這也許就是《水滸傳》中人物的魅力所在吧!

  《水滸傳》讀后感 篇4

  讀書(shū)重在有感,讀書(shū)貴在能記。對(duì)楊雄、石秀等人的分析出自自己心中,真實(shí)。更為可貴的是能把江湖義氣升華。

  小時(shí)候,我很愛(ài)聽(tīng)別人講《水滸傳》中的故事,昨天,我借來(lái)這本書(shū)津津有味的讀起來(lái)。書(shū)中講述楊雄的故事那段讓我感觸頗深。

  我特別痛恨潘巧云,因?yàn)樗核;我很佩服楊雄,因(yàn)樗雌饋?lái)顯得窩囊透頂,其實(shí)是大丈夫的能屈能伸;我最敬重石秀的仗義,他是個(gè)能為朋友兩肋插刀、敢上刀山下火海的.梁山英雄好漢。

  石秀的行為,讓我明白做人應(yīng)該以情義為重,“生,我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也!笔前。绻覀円(jiàn)利忘義,那么我們身邊的“情”便都是虛偽的,真情真義就會(huì)遠(yuǎn)離我們,就不會(huì)有誠(chéng)信可言。正所謂“千古知音最難覓”。

  讀了《水滸傳》后,我深深懂得:做人要仗義,更要舍哥們之“小義”而顧國(guó)家民族之“大義”。

  《水滸傳》讀后感 篇5

  在四大名著中,《水滸傳》我可喜歡了。我佩服宋江、柴進(jìn)的仗義疏財(cái),吳用的足智多謀,盧俊義的英勇善戰(zhàn),還有……他們個(gè)個(gè)講忠講義,這是我佩服得五體投地。咱們先不說(shuō)其他的英雄好漢,單說(shuō)那個(gè)性情魯猛的黑大漢——黑旋風(fēng)李逵。

  一談起李逵,我的'話就多了。他最講義氣,為人做事敢闖敢拼,還信守承諾,“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”。在《水滸傳》第十八回“黑旋風(fēng)沂嶺殺四虎”中,他表現(xiàn)得更為英勇,從中看見(jiàn)了他的忠義、孝順和敢闖的精神,使我對(duì)他的印象非常深刻。

  而在李逵身上,我也找到了自己的缺點(diǎn)——膽小。記得有一次老師提問(wèn),我心里明明有一個(gè)不錯(cuò)的答案,可就是不敢說(shuō),我怕答錯(cuò)了同學(xué)們嘲笑我。就這樣,舉起的手又慢慢放下,邁進(jìn)大門(mén)的第一只腳又退了回來(lái)。不光如此,每次唱歌時(shí)我都不能落落大方、無(wú)拘無(wú)束,而是那樣的拘束、害羞……

  現(xiàn)在,我要學(xué)習(xí)黑旋風(fēng)李逵,學(xué)習(xí)他的講義氣,學(xué)習(xí)他那敢拼敢闖的可敬精神。

  《水滸傳》讀后感 篇6

  在我成長(zhǎng)的歲月里, 水滸傳上晁蓋、宋江、吳用、林沖、武松等英雄與我一起度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。

  現(xiàn)在,就讓我來(lái)簡(jiǎn)單為你介紹一下這本書(shū)吧。書(shū)中主要講了梁上泊好漢的故事,如武松打虎,真假黑旋風(fēng),大破連環(huán)馬等。

  在這邊書(shū)中我最喜歡的是“協(xié)力破青州”。里面大概的內(nèi)容是孔明和孔亮進(jìn)攻青州,可是在戰(zhàn)爭(zhēng)中孔明被活抓了,孔亮見(jiàn)勢(shì)不妙,就去找宋江幫忙,宋江答應(yīng)出手相助,于是人馬會(huì)合把青州圍的水泄不通。青州知府非常害怕告訴了呼延灼,于是呼延灼領(lǐng)了人馬,出城擺開(kāi)陣勢(shì),但最終還是被活捉了,呼延灼見(jiàn)情況不妙就加入了梁上泊陣營(yíng),這段故事告訴了我們只有團(tuán)結(jié),才能成功。

  在這書(shū)中我最喜歡的是吳用先生,因?yàn)樵诹荷喜吹暮芏鄳?zhàn)域中是靠他的足智多謀才打勝的.,他就是個(gè)智多星。在未來(lái)的歲月里,我也要廣學(xué)知識(shí)做個(gè)有用的人。

  《水滸傳》讀后感 篇7

  終于完完整整地把《水滸傳》看完了,作者真的是太了不起了,能夠把一百零八條好漢的個(gè)性寫(xiě)得如此活靈活現(xiàn),確實(shí)太不容易了!

  整部小說(shuō)其實(shí)都是圍繞著忠君報(bào)國(guó)的主旋律展開(kāi)的,看了覺(jué)得心里有點(diǎn)難受,因?yàn)榈阶詈,?08條好汗沒(méi)有幾個(gè)得到善終的!

  說(shuō)實(shí)在話,我不大喜歡宋江這個(gè)角色!可以說(shuō)是愚忠!在小說(shuō)的`最后面,宋江說(shuō):“寧愿朝廷負(fù)我,我絕不負(fù)朝廷”。自己死了還不夠,還要拉上李逵,因?yàn)樗廊绻懒耍铄右欢〞?huì)造反!可悲!朝廷上有那么多奸臣,為何他偏偏沒(méi)想過(guò)要幫國(guó)家除掉那幾個(gè)奸臣?打外賊那么勇猛,碰到內(nèi)賊就只會(huì)忍氣吞聲,被打了就只會(huì)想著躲!從不會(huì)想著要還手,這算什么?還是那兩個(gè)字:愚忠!

  宋江的思想跟曹操的思想剛好相反,曹操說(shuō):寧叫我負(fù)天下人,不叫天下人負(fù)我!兩個(gè)個(gè)性十分鮮明的而且都十分厲害的人有了兩個(gè)截然不同的結(jié)局,曹操改朝換代了,宋江被藥死了!嗚呼哀哉!

  《水滸傳》讀后感 篇8

  今天我讀了一本書(shū),那就是《水滸傳》,這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了許許多多的英雄人物。并且向我們介紹了一個(gè)個(gè)古代的故事。

  《水滸傳》的作者是施耐庵,他根據(jù)自己是生活經(jīng)驗(yàn)和北宋農(nóng)民大起義而寫(xiě)成的一部偉大小說(shuō)。小說(shuō)傾向鮮明地描寫(xiě)了人們?nèi)罕姺纯箟浩鹊男袆?dòng),也概況了當(dāng)時(shí)不同階層的人物,從覺(jué)醒到反抗的.斗爭(zhēng)道路。

  在這本書(shū)中塑造了許許多多的栩栩如生的人物形象。其中,最具有反抗精神的李逵,性感剛烈的武松,以及逆來(lái)順受到最后走上了反抗道路的林沖,他們都給人們留下了十分深刻的印象。

  《水滸傳》這本書(shū)不僅是中國(guó)長(zhǎng)篇史詩(shī)的開(kāi)創(chuàng)者,也是此后繼之而起的描寫(xiě)歷代農(nóng)民起義的章回演義體小說(shuō)都未能達(dá)到的光輝典范。所以,我們都應(yīng)該多多閱讀這種書(shū)目。這可以讓我們讀到許許多多在其他小說(shuō)都讀不到的東西。

  如果你聽(tīng)了我的介紹,也心動(dòng)了的話,那么就趕快行動(dòng),然后把它讀完吧!

  《水滸傳》讀后感 篇9

  《水滸傳》這本書(shū)講述了北宋末年的農(nóng)民起義,描寫(xiě)了一百零八好漢因?yàn)楫?dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)與腐敗的統(tǒng)治者給逼上梁山,后受到招安,招安后被奸臣所害。這一百零八好漢生活在不同的環(huán)境,有著不同的性格,但都有著兩個(gè)字,“忠”字與“義”字。給我印象最深的是“黑旋風(fēng)”李逵。在宋江被捕之后,在刑場(chǎng)上,不顧自己的安危去救宋江,這不就是書(shū)中的“義字嗎?宋江在種種威逼利誘之下,仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿,接受招安,這就是“忠”字。在現(xiàn)實(shí)生活中,很多人做到的了“忠”字,卻很少人能夠做到“義”字。因?yàn)檫@需要很大的勇氣與必死的決心。但是,有些人就擁有這很大的勇氣與必死的'決心。比如:董存瑞舍生炸城堡,用生命為部隊(duì)開(kāi)辟了前進(jìn)的道路,黃繼光為了完成任務(wù),用胸膛擋住了敵人的機(jī)槍......“義”字,是人類(lèi)發(fā)展的一個(gè)必不可少的“零件”。

  《水滸傳》讀后感 篇10

  今天,我再一次打開(kāi)《水滸傳》的第一頁(yè),細(xì)細(xì)品味一番,讓我對(duì)這一百零八位梁山好漢更加了解了。

  其中最有個(gè)性的人,非李逵莫屬。李逵是個(gè)辦事魯莽之人,有一次,他遭人搶劫,此人說(shuō)自己是“黑旋風(fēng)”李逵。李逵一怒之下把他打了個(gè)半死,搶劫的人連連求饒,說(shuō)自己名叫李鬼,冒充李逵搶人錢(qián)財(cái)。不料李逵誤打誤撞走進(jìn)了李鬼的家,李鬼的老婆料到了屋里的人應(yīng)該就是李逵,就想害死他,李逵殺了李鬼,李鬼的老婆逃走了。還有一次,李逵為了給宋江吃上新鮮的辣魚(yú)湯,竟不惜和一群漁夫發(fā)生爭(zhēng)斗,被“浪里白條”張順誆到長(zhǎng)江戲弄,被水淹的兩眼發(fā)白,從此處又讓我看出他是個(gè)率直忠誠(chéng)。

  從李逵的身上,我能體會(huì)到他的心粗膽大、率直忠誠(chéng)。但我們不能像他那樣,凡事不分青紅皂白由著自己的性子來(lái)。而要不管遇到什么情況都要保持冷靜的'頭腦,仔細(xì)思考,決不能蠻干沖動(dòng)。我就有一次這樣的經(jīng)歷,有一次,我把《格林童話》借給了上一年級(jí)的弟弟,他還給我的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)少了一頁(yè),我大聲和他理論,弟弟哭了,我一想,那一也是我撕下來(lái)的,我錯(cuò)怪弟弟了,為此我傷心不已,因?yàn)槲疑倭艘环萦颜x,希望大家學(xué)習(xí)宋江,隨時(shí)保持鎮(zhèn)靜。

  《水滸傳》讀后感 篇11

  《水滸傳》是我國(guó)第一部以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇小說(shuō)。作者施耐庵以北宋的史料為主要依據(jù),成功塑造了一百零八位英雄好漢的形象,如:宋江、李逵、花容、魯智深等。

  《水滸傳》里面有許多性格不同、卻一樣是為民除害的英雄,有莽撞的李逵,有受人敬仰的宋江,還有力大無(wú)窮的魯智深。其中我最喜歡的還是那機(jī)智的'林沖,因?yàn)樗凇端疂G傳》這本書(shū)中,表現(xiàn)出了機(jī)智聰明的頭腦,讓人看了不得不佩服。

  《水滸傳》里面有許多好看的文章,其中我最喜歡的還是林沖棒打洪教頭,這一故事的大概內(nèi)容是林沖遭受高太尉陷害,被開(kāi)封府發(fā)配滄州,后來(lái),來(lái)到柴進(jìn)府上,柴進(jìn)便厚禮款待。洪教頭不相信林沖是真教頭,便要和他比武。后來(lái),洪教頭輸了,便離開(kāi)了。這段故事體現(xiàn)了三個(gè)性格不同的人,通過(guò)對(duì)洪教頭沒(méi)有禮貌的描寫(xiě),反襯出林沖有禮貌的態(tài)度,讓這位英雄更加的傳奇。

  最后我希望大家也來(lái)讀讀《水滸傳》,一起感受一下吧!

  《水滸傳》讀后感 篇12

  近些日子,我又讀了《水滸傳》。

  可我認(rèn)為《水滸傳》這個(gè)書(shū)名有點(diǎn)不太合適,于是我便給它取名《英雄傳》,因?yàn)闀?shū)里面有許多英雄豪杰。

  在我7歲的那年讀時(shí),發(fā)現(xiàn)這個(gè)書(shū)不好看,因?yàn)闀?shū)里面講的都是打打殺殺,那個(gè)時(shí)候的我不喜歡打殺。但我很喜歡書(shū)里的宋江,他結(jié)拜了許多天下英雄做朋友,而且還沉著冷靜,做事果斷。不為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較,求賢若渴。

  時(shí)隔幾年,我明白了,他們是大英雄。

  九歲這年,我又讀了一次,這一次,我比上一回懂得了更多。從打虎的武松那里,我學(xué)到了為民除害的精神。從少年習(xí)武的'九紋龍史進(jìn)那里,我學(xué)到了“少壯不努力,老大徒傷悲。”從宋江那里,我明白了做事要冷靜,不可妄下結(jié)論。

  當(dāng)我現(xiàn)在再讀這本書(shū)時(shí),懂得就太多了,明白了做人要有英雄氣概,不可貪心。還要勇敢頑強(qiáng),不可以輕意退縮。

  雖說(shuō)現(xiàn)讀,我的感覺(jué)是這樣,但不知道我20歲……40歲……50歲時(shí)我的感受是怎么樣的……

  老師點(diǎn)評(píng):你能采用縱向思維從7歲開(kāi)始寫(xiě)起,思考自己不同年齡讀書(shū)的感受,感受在不斷加深,更體現(xiàn)了你成長(zhǎng)。

  《水滸傳》讀后感 篇13

  我利用這個(gè)寒假期間,我閱讀了中國(guó)古典四大名著之一《水滸傳》。它是中國(guó)文學(xué)史上一座巍然屹立的豐碑,又似世界文學(xué)寶庫(kù)我國(guó)文學(xué)史上一顆奪目的明珠。

  我讀這本書(shū)之前看見(jiàn)有許許多多的人在買(mǎi)!端疂G傳》生動(dòng)地描寫(xiě)了以宋江為首的農(nóng)民起義的發(fā)生以及失敗的整個(gè)過(guò)程,展現(xiàn)了封建社會(huì)的黑暗,歌頌起義軍英勇的反抗精神和梁山好漢行俠仗義的`人格魅力。這里有一個(gè)個(gè)精彩絕倫的故事,為我們塑造許多栩栩如生人格。梁山一共有一百零八個(gè)好漢們給我留下了深刻的印象。這些好漢們像分布各地的河流回歸大海一樣,從各個(gè)地方奔向梁山泊,梁山義軍也逐漸從小到大,從弱到強(qiáng)。

  在眾多好漢中,武松是富于傳奇色彩的人物之一!熬瓣(yáng)岡打虎”“怒殺潘金蓮”“醉打蔣門(mén)神”……都是來(lái)來(lái)回回寫(xiě)武松的。

  現(xiàn)在,看了我的介紹,相信也一定喜歡上了這本書(shū)吧,找機(jī)會(huì)看一看吧!

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