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水滸傳讀后感

時(shí)間:2023-08-07 17:12:35 水滸傳讀后感 我要投稿

水滸傳讀后感

  品味完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編為大家整理的水滸傳讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

水滸傳讀后感

水滸傳讀后感1

  物以類聚,人以群分。三十六員天罡星、七十二座地煞星,齊聚一堂,人稱“梁山好漢”。一百零八將,性格鮮明;水滸故事情節(jié),拍案叫絕。趁此長假,再次閱讀《水滸傳》,感悟又加深,且聽我來講一講。

  話說一次瘟疫時(shí),洪信誤放一百零八魔君,怕皇帝責(zé)怪,便坐臥不安三十多年。此時(shí)有個(gè)叫高俅的人,游手好閑,深得徽宗喜愛,從此作惡多端,使百姓苦不堪言。這時(shí),魯達(dá)、林沖、史進(jìn)、宋江依次出場,捍衛(wèi)正義,與大貪官斗智斗勇,湊成一百零八將,上梁山,做好漢;实勐犝f,召他們做了戰(zhàn)士。但最終有的血灑疆場,有的冤死,令人惋惜不已。

  梁山好漢中人物眾多,受人愛戴的及時(shí)雨,足智多謀的'智多星,疾惡如仇的花和尚都令我佩服。但我最欣賞的是耿直純樸且講義氣的李逵。當(dāng)他在琵琶亭酒樓里與宋江、戴宗飲酒時(shí),當(dāng)宋江想要吃鮮魚時(shí),他第一時(shí)間不分青紅皂白便去找魚牙主人。如此真實(shí)、把別人放在心里的純樸好漢,怎么能不惹人喜愛呢?

  最令我感到有趣的是,當(dāng)李逵去找魚牙主人時(shí),正巧他來了,“只見兩人一個(gè)渾身黑肉,一個(gè)遍體霜膚,一黑一白在蕩漾中打成一團(tuán),絞在一塊,很是刺眼!痹瓉,這魚牙主人是浪里白條張順!好漢真是不打不相識(shí)!

  水滸故事久傳不衰,愿你我共讀《水滸傳》,一起暢游在水泊梁山中!

水滸傳讀后感2

  愉快的假期過去了,我看了四大名著之一《水滸傳》。北宋徽宗宣和年間,在我國北方地區(qū)爆發(fā)了以宋江為首領(lǐng)的農(nóng)民起義,揭露了封建朝廷的腐敗和官史的罪惡,同時(shí)也表現(xiàn)他們的英雄氣概和偉大力量。

  他們“替天行道”、劫富濟(jì)貧。在這一百零八位英雄好漢里,我比較喜歡的人物吳用,是小說《水滸傳》中的主要人物,梁山泊排名第三,沉著冷靜、足智多謀、神機(jī)妙算,在他的英雄事跡里面,大部分事跡都是有“智”開頭的`,智取生辰綱、智取大名府、智取文安縣,在這些事跡里讓我感受到了,吳用真不愧是智多星。其中智取生辰綱,通過這個(gè)故事,不難得出,在現(xiàn)在的社會(huì)中,人際關(guān)系處理的是否得當(dāng)已經(jīng)是一個(gè)十分關(guān)鍵的問題,并且在我們?nèi)粘Ec人交往的過程中,也應(yīng)特別注意方式與方法,從而避免自己因方式不對(duì)而被孤立起來的情況。

  然后就是我最喜歡的人物武松,武松自小習(xí)武,武藝高強(qiáng),性格急俠好義。在陽谷縣景陽岡赤手空拳打死一只猛虎,為他贏得了深廣的聲譽(yù),也為他贏得了都頭的職位,在他送稅銀出差時(shí),武大郎被西門慶與潘金蓮毒死,在去縣衙告狀不準(zhǔn)的情況下,借謝鄰請(qǐng)酒取得真實(shí)口供,手刃潘金蓮,斗殺西門慶,然后到官府自首,被斷配孟州。這段時(shí)期的武松是一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民,偶爾還有那么一點(diǎn)兒虛榮,但他的英武剛強(qiáng)卻永遠(yuǎn)刻在讀者的腦海里。

  《水滸傳》這本書寫出了一百零八將的不同人生,不同品格,卻有著同一的血性——為國殺敵,劫富濟(jì)貧。讀了這本書我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書。

水滸傳讀后感3

  暑假里老師布置我們必須讀完三本書,其中一篇就是四大名著之一的《水滸傳》。以前我看過四大名著的《三國演義》、《西游記》,我最討厭看《紅樓夢(mèng)》,總覺得這是女孩看的,也不太喜歡看《水滸傳》,總覺得里面的人物都是一些草莽之輩。經(jīng)過了半個(gè)暑假,我終于把《水滸傳》啃完了,好辛苦!書中的英雄們的豪情壯義,仗義疏財(cái)令我的看法有了一個(gè)大改觀!端疂G傳》中一百零八個(gè)好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,為人民除暴安良,出生入死,古往今來有多少英雄好漢,舍生取義,難道是他們不怕死嗎?不,他們卻為了正義,為了真理可以奮不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。如今的我們應(yīng)該從小就培養(yǎng)出一種正義感,面對(duì)不良現(xiàn)象要勇于站出來指出。還有,不必說宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的'仗義疏財(cái),也不必說武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀。單說天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游民的習(xí)氣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不問青紅皂白,總是一說二罵三打。結(jié)果不是吃虧就是后悔,但是卻有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。其實(shí)我們?nèi)缃竦纳鐣?huì)少了一份愛,一份及其重要的愛——一份關(guān)懷。對(duì)于關(guān)懷,也許只需要一句簡單的問候,或者是一個(gè)會(huì)心的微笑,就能讓人喜笑顏開,就讓人感受母親般的關(guān)懷。不要太吝嗇,一句問候,一個(gè)微笑不會(huì)讓你失去什么,只能讓你的人格得到升華!

水滸傳讀后感4

  扣人心弦的戰(zhàn)爭,形象鮮明的人物,駕輕就熟的計(jì)策……及時(shí)雨宋江、玉麒麟盧俊義、智多星吳用、入云龍公孫勝……拳打鎮(zhèn)關(guān)西、智取生辰綱、武松打虎、三打祝家莊……《水滸傳》里獨(dú)具特色的英雄人物,跌宕起伏的故事情節(jié),把我?guī)肓艘粋(gè)有一個(gè)充滿魅力的故事,讓我欲罷不能。

  《水滸傳》是我看的最投入的一本小說了。那驚心動(dòng)魄的場面,扣人心弦的情節(jié)。調(diào)動(dòng)了我的喜怒哀樂。當(dāng)大刀關(guān)勝單槍匹馬一個(gè)人去請(qǐng)神火將魏定國上山入伙時(shí),我被那關(guān)勝求賢若渴的誠心所折服,也為梁山泊又得一個(gè)蓋世英雄所高興;當(dāng)神機(jī)軍師朱武和白花蛇楊春巧施苦肉計(jì)時(shí),我既感慨朱武的過人機(jī)智,也感慨九紋龍史進(jìn)的忠義雙全;當(dāng)五虎上將齊心協(xié)力打敗童貫的幾百萬大軍時(shí),我情不自禁的為梁山五虎上將的武藝高強(qiáng)、有勇有謀的才能所拍案叫絕;當(dāng)豹子頭林沖在曾頭市的千軍萬馬之間來去自如、單騎救主時(shí),我不禁為林沖的英雄氣概所震撼;同時(shí)我為宋江有這么多武藝高強(qiáng)、替天行道、忠義雙全的猛將而慶幸。當(dāng)浪子燕青得知玉麒麟盧俊義的下落時(shí)他射死董超、薛霸等人,堅(jiān)決要救出盧俊義。如此義薄云天,怎能不令人感動(dòng)呢?

  不知不覺,我走進(jìn)了水滸,走進(jìn)了水滸的戰(zhàn)場上,走進(jìn)了水滸的營帳里,走入了水滸的故事中,與水滸的英雄們一起推杯換盞。

  水滸的'故事道不完,說不盡,我真佩服古人的——智慧、勤奮、忠誠、勇敢……我們的民族,我們的人民,不就是這樣的嗎?真希望世界上的人都來讀水滸、品水滸、悟水滸,讓我們的這部民著永遠(yuǎn)傳承下去。

水滸傳讀后感5

  在這個(gè)暑假,我認(rèn)真地品讀了《水滸傳》這本書,發(fā)現(xiàn)這本書可有趣了。

  我首先發(fā)現(xiàn)這本書里的人物和他們的外號(hào)連起來,都有很深的含義。及時(shí)雨宋江,宋江表示送江,及時(shí)雨表示來的很及時(shí)的雨,雨都送到江里去了,江里本來就有水,雨送到江里不就沒用了。智多星吳用,吳用表示沒有用,智多星表示很聰明的人,這樣一解釋,不就成了很聰明的人沒有用。在我們組也有一位智多星,他叫徐嘉成。為什么說他是智多星呢?因?yàn)樵谏险n的時(shí)候許多題目都是他回答對(duì)的。我們組的許多分?jǐn)?shù),都是他幫我們加的。

  我還發(fā)現(xiàn)這本書中有很多有趣的故事!遏斕彷犎蜴(zhèn)關(guān)西》這個(gè)故事讓我看完了之后,我覺得魯提轄打得十分精彩。第一拳打在他的鼻子上,讓他的鼻子歪在一邊,鮮血直流。第二拳打在他的'眼睛上,讓他的眼珠子迸了出來。第三拳打在他的太陽穴上,讓他直挺挺地躺在地上。鎮(zhèn)關(guān)西被打得可是慘不忍睹啊!要是我的話,一拳就被打得站不起來了。這魯提轄可真是武藝高強(qiáng)啊,如果他去抓小偷的話,那小偷肯定再也不敢來了。

  讀完了這本書,讓我懂得了許多道理。但是,最讓我覺得深刻的一個(gè)道理是:我們要寬容對(duì)待他人,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就和別人吵起來,這樣你失去的可不是一點(diǎn)東西。于是,我下定決心,要樂于助人,在別人需要幫助的時(shí)候,積極地幫助他,讓自己成為一個(gè)人見人愛的人。

水滸傳讀后感6

  在這一學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了許多課文,如:師恩難忘、陶校長的演說、黃鶴樓送別、莫高窟等等等等,其中,我最喜歡的一篇課文,就要數(shù)《林沖棒打洪教頭》了。

  故事中的豹子頭林沖,因受官府陷害,被開封府發(fā)配到滄州,路上經(jīng)過柴進(jìn)莊上,便進(jìn)去坐坐。這時(shí),柴進(jìn)的師傅洪教頭來了,一定要和林沖比試比試,林沖推辭不過,只得和洪教頭切磋一下,而洪教頭卻以為林沖不會(huì)武功,搬起石頭砸自己的腳,被林沖打得落荒而逃。

  這個(gè)故事風(fēng)趣幽默,用洪教頭狂妄自大目中無人的形象,把林沖刻畫的忠直淳樸,武藝高強(qiáng),威武,謙遜。文中還把洪教頭寫的帶有有幾分喜劇效果,使這個(gè)故事更加的生動(dòng)、有趣。

  《林沖棒打洪教頭》本是根據(jù)《水滸傳》中的一個(gè)故事改編而成,《水滸傳》是一部根據(jù)史料為依據(jù)而編寫的我國第一部以農(nóng)民起義為題材的小說,這也是我最喜歡的'一本書。故事中驚險(xiǎn)刺激,以山東及時(shí)雨宋公明宋江和智多星吳用帶領(lǐng)的一百零八位梁山好漢與官兵斗智斗勇的故事。

  那時(shí)候的帝王腐敗無能,官府大量的向民間收稅,榨取民間的財(cái)產(chǎn),濫殺無辜,民間哀鴻遍野,妻離子散,災(zāi)民們啼饑號(hào)寒,不是死于官兵的刀下,就是在一個(gè)寒冷的夜晚凍死,病死,餓死……他們已經(jīng)忍無可忍,是可忍,孰不可忍,他們受夠了官府的黑暗,不再做逆來順受,任人宰割的小綿羊,而都去了梁山造反……

  《水滸傳》——一本讓你受益終身的書。

水滸傳讀后感7

  《水滸傳》是我國古代一部不朽的古典文學(xué)名著。它描寫了北宋年間以宋江為首的108位梁山好漢“替天行道”,“劫富濟(jì)貧”的英雄事跡。就藝術(shù)成就而言,《水滸傳》英雄人物的塑造,對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。

  在水滸傳中,至少出現(xiàn)了一二十個(gè)性格鮮明的典型人物,這些形象有血有肉,栩栩如生,躍然紙上。林沖、武松、魯智深、李逵等英雄人物的性格都成為了后世創(chuàng)作以英雄為題材的`小說取之不盡的寶藏!

  對(duì)于書中的精神,我有一點(diǎn)自己的體會(huì),我覺得主要是寫“忠”和“義”。“忠”是對(duì)地位、權(quán)利誘惑毫不動(dòng)心。晁蓋六人奪取生辰綱,沒有一人有私心,這就是“忠”;“義”這個(gè)字在梁山好漢身上表現(xiàn)得淋漓盡致,“義”一可以解釋為正義,仗義。武松殺人后,為了不連累別人,在墻上留下了自己的大名,這就是“義”,這是個(gè)人的小“義”。而在這次疫情中,讓我體會(huì)到了什么才叫“民族大義”!中國為了控制這次疫情的傳播,第一時(shí)間封城,為世界抗擊病毒爭取了時(shí)間。中國還向全世界宣告,只要你們有需要,只要我們能做到,不管人力、物力、財(cái)力,我們都可以支援!這樣的義薄云天才是大義!我是中國人,我驕傲,我自豪!

  “生,我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可兼得,舍生而取義者也”。這是孟子曾說過的。古往今來,所有英雄都能舍生取義,他們選擇做正義腳下的墊腳石。書中所有英雄的忠義是我們每個(gè)人都值得學(xué)習(xí)的地方。而民族大義需要我們每個(gè)人代代相傳!

水滸傳讀后感8

  今天,我向大家推薦一本書,名叫《水滸傳》為什么推薦這本書呢?因?yàn),這本書的主人公給我留下了很深的印象。

  本書主要見了無賴高俅因球技好,而被端王選為護(hù)衛(wèi),從此目中無人,因王進(jìn)父親打過他一棒,所以懷恨在心,想害王進(jìn)。經(jīng)過了三番五次以后,終于加入了梁山伯起義,許多人也因此被逼上了梁山泊其中與李逵.宋江.晁蓋等人,晁蓋是老大,可不幸的是,最后,晁蓋被史文恭的毒箭所射死了。經(jīng)過一番比試,宋江當(dāng)上了首領(lǐng)。盧俊義當(dāng)上了老二,他們面臨了種種磨難,都突破了。但好景不長,這支隊(duì)伍,最終還是在黑暗中消失了。我還很喜歡其中的很多的人物呢!比如像李逵,他非常勇猛,手持雙斧,力大如牛。他還非常孝順,自己吃好穿好也不忘母親,準(zhǔn)備把母親帶過去,可不慎遇上了老虎,他又氣又恨。一下子打死了4只老虎,還有張清,他非常機(jī)智,又很厲害,一個(gè)人就可以打傷梁山泊的'10位好漢,而且竟是用石子。但聰明反被聰明誤,最后還是被吳用等人抓住了。我最喜歡的還是宋江,他被成為及時(shí)雨.呼保義,他非常善良,百姓需要他的時(shí)候,他都會(huì)出現(xiàn),許多梁山好漢又都是沖著及時(shí)雨的大名,才來投奔的。

  我非常喜歡作者寫的故事情節(jié),非常深動(dòng)比如像其中一句:“武松縱身一跳,又讓他掃了個(gè)空,老虎急的連吼幾聲又轉(zhuǎn)身向武松撲去!边@句話動(dòng)作描寫得非常好,中有:跳.掃.吼.轉(zhuǎn).撲。幾個(gè)動(dòng)詞。把武松打虎描寫的活靈活現(xiàn)。

  這是一本好書,建議大家看看歐!

水滸傳讀后感9

  說起《水滸傳》,大家一定都不陌生吧,最近,我閱讀了這本書(原著),讓我受益匪淺。

  這本書講到一百八位梁山泊英雄好漢,最令我感動(dòng)的還是黑旋風(fēng)李逵的孝順之心。當(dāng)時(shí),李逵背著他的母親上梁山泊,李逵去找水喝,失明的母親坐在石頭上。誰知他回來時(shí)母親卻不見了。這令李逵氣憤不已,經(jīng)過他的尋找,發(fā)現(xiàn)母親被大蟲(虎)吃了,他又心疼不已,把大蟲打死并把母親埋好后,含淚上山。

  讀了這一段文字后,我深深的感受到了李逵的孝順之心。我想,我是一名即將升入初中的小學(xué)生,也應(yīng)該對(duì)自己的父母孝順!于是,我便想到了幾天前在網(wǎng)上看到的`一件事。

  他是一個(gè)農(nóng)村家庭中的兒子,他的父親已過世,他現(xiàn)在在城里打工,家里只有一個(gè)年滿八旬的母親。當(dāng)每年春節(jié)時(shí),他母親總是坐在門口,等著他兒子回來。可是,在城里的兒子卻好像忘了自己的母親一樣,也不去買車票,也不想著自己的母親。就這樣,年復(fù)一年,他的母親在自己活到一百歲時(shí),離開了人世,帶著她的失望與憂傷。

  這是一個(gè)真實(shí)的故事,我讀后潸然淚下,為那個(gè)母親感到憤怒,養(yǎng)了子女從小到大,自己老了,卻得不到子女們的一句話,一封信,一個(gè)溫暖的小屋!同時(shí)也批評(píng)那兒子,全然不顧自己年老的母親,F(xiàn)在回想書中的李逵,真是鮮明的對(duì)比,真是令人感動(dòng)!

  還記得小時(shí)候,媽媽總是笑瞇瞇地教我學(xué)字,我也很樂意,總是認(rèn)真地回答她。所以,媽媽總是說我很孝順?biāo)乙埠荛_心。

  讓我們做一個(gè)孝順的孩子吧!

水滸傳讀后感10

  在這個(gè)暑假期間,我讀了《水滸傳》這本書,它的作者是施耐庵,他以北宋宋江起義的史料為主要依據(jù),塑造的108位英雄好漢個(gè)個(gè)都豪氣沖天,特別是性格豪爽、勇敢的武松,他在景陽岡打虎這一段,讓我百讀不厭,越讀越喜歡。打虎這一段,我非常佩服武松的“三大”:第一是酒量大。景陽岡酒家的旗子上寫的是“三碗不過岡”,因此店主人賣酒給客人喝,只肯賣三碗,從來不多賣。然而武松卻吵著店家多賣酒給他喝,而且一共喝了十八碗,是平常人的六倍左右,可見他的酒量之大。第二是膽量大。當(dāng)武松喝完酒,提著哨棒出門時(shí),店主人從后面追上來,告訴他景陽岡上有一只吊睛白額大蟲,已經(jīng)傷了三十人的.性命,縣里正組織獵戶捕捉,過往行人必須在巳、午、未三個(gè)時(shí)辰,結(jié)伴過岡,不能單獨(dú)行走的時(shí)候,武松聽后不相信,卻說:“就是有大蟲我也不怕,”可見他的膽量之大。第三是力量大。面對(duì)兇猛的大蟲,武松竟然雙手緊緊揪住大蟲的花皮,把它活生生地按在地上,不得動(dòng)彈。之后一陣拳打腳踢,硬是把大蟲給打死了,這是要多少獵戶合起來才能干完的事,武松卻獨(dú)自一人干完了?梢娝牧α恐。

  許多年來,武松打虎的形象一直被人們深深的記在心里,讓人讀了熱血沸騰。今后我要學(xué)習(xí)武松“明知山有虎,偏向虎山行”的精神,掃除前進(jìn)路上的“攔路虎”。

水滸傳讀后感11

  《水滸傳》是我國四大名著之一,它以生動(dòng)的故事情節(jié)和真實(shí)的人物形象受到人們廣泛喜愛。假期里,我就讀了這本書。

  文學(xué)家金圣嘆曾說過:“《水滸傳》所敘,敘一百零八人,人有其性情,人有其氣質(zhì),人有其形狀,人有其聲口!笔前。荷揭话賳伟藢⒍加凶约旱膫(gè)性:“智多星”吳用神機(jī)妙算,“霹靂火”秦明有勇有謀,“花和尚”魯智深灑脫豪爽,“黑旋風(fēng)”李逵魯莽急躁……但不管怎樣,他們都有一個(gè)共性——忠義雙全。

  忠,就是對(duì)上忠心不二,對(duì)友盡心竭力!爸伊x”,有“忠”必有“義”。這個(gè)“義”字包涵很多:講義氣、大義凜然、正義、見義勇為……梁山一百零八個(gè)好漢,為兄弟赴湯蹈火,兩肋插刀,為了這個(gè)“義”字,兄弟今生兩家姓,來生一個(gè)媽。“打虎將”李忠、“小霸王”周通統(tǒng)領(lǐng)的桃花山寨將面臨被官軍殲滅的.危險(xiǎn),他們向“花和尚”魯智深的二龍山寨求援。而魯智深與周通、李忠二人曾有一段恩怨,可魯智深沒有想到這些,一接到求援信號(hào),二話不說率兵救援桃花寨。“黑旋風(fēng)”李逵對(duì)宋江忠心耿耿,但他一聽到假宋江調(diào)戲婦女,盛怒之下趕到梁山泊忠義堂,大罵宋公明,還砍了那桿“替天行道”的杏黃旗,這是一種正義的表現(xiàn)。魯智深聽到金翠蓮被鎮(zhèn)關(guān)西霸占,他一怒之下三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西,這是真正的見義勇為。

  可是這個(gè)忠義說起來容易做起來難。多少忠義的革命戰(zhàn)士為祖國犧牲了生命:董存瑞舍身炸碉堡,黃繼光用胸膛堵住了敵人的槍眼……他們對(duì)祖國忠心耿耿,大義凜然,這是對(duì)“忠義”二字最好的詮釋。

  《水滸傳》是一本好書,它是當(dāng)時(shí)社會(huì)的真實(shí)寫照,它深刻地反映出哪里有欺壓哪里就會(huì)有反抗。

水滸傳讀后感12

  最近,我校有好書漂流的活動(dòng),我們班拿到的是《水滸傳》這本名著,這本書讓我明白了許多歷史知識(shí)、也讓我明白了以后如何做人。

  在這本名著中,每一回都離不開忠和義。忠每個(gè)人都做得到,但義卻很少人做得到。

  面對(duì)金錢的誘惑,有人背叛了義字,義字是人生中的目標(biāo),在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,有的人因?yàn)橐粋(gè)義字而取得成功,也有人因?yàn)橐粋(gè)義字,而錯(cuò)失良好的機(jī)會(huì)。雖然義字只有三畫,但卻是用一生來譜寫的這三畫,一個(gè)不留神,就會(huì)寫錯(cuò)。

  在這本名著中,有許多人物,有性情急躁、為人豪爽的魯智深;有逆來順受、安于現(xiàn)狀的林沖;有不拘一格、性格剛烈的武松......

  魯智深雖然性情急躁,為人卻很豪爽,但總是不分青紅皂白就打人,我讀了那些魯智深打人的文字,不禁毛骨悚然,F(xiàn)實(shí)生活中,在我們班上有不少像魯智深這樣的人。記得有一次,一位同學(xué)看見有兩位同學(xué)在“打人”,他就立刻跑上去,不分青紅皂白就打人,事后,他才知道原來他們是在玩游戲,他真是后悔不已啊,但他過后,馬上就向他們道歉。

  在我們的.生活中,我們也要向書中的一百零八個(gè)好漢一樣,吸取他們的好漢精神,這樣我們的生活才有意義。與其一生都平平常常,不如擦出一些火花。

  讀了這本書讓我受益匪淺。

水滸傳讀后感13

  “呔!潑賊哪里去?"每每想到這句話,我就會(huì)不由自主地想起那本《水滸傳》。

  我第一次翻開書頁看書是在五歲左右。那時(shí)性子急,什么書都看不進(jìn)去,翻幾頁就合上,不再讀了?晌í(dú)《水滸傳》這本書,卻深深地吸引著我,使我沉醉于書中。里面的梁山好漢們個(gè)個(gè)高大威猛,機(jī)智勇致,都令我心中激動(dòng)萬分,如力大無窮魯提轄、剛強(qiáng)勇猛的打虎英雄武松、武藝高強(qiáng)的青面獸楊志、講義氣的豹子頭林沖……

  書中有著許許多多精彩刺激的章節(jié),比如膾炙人口的《武松景陽岡打虎》。吊睛白額大老虎,曾經(jīng)害死三十多人命,可這個(gè)武松毫不畏懼,酒后獨(dú)自上了山崗,一頓拳腳,將這只兇猛的.老虎活活打死了!你說厲害不厲害?我當(dāng)時(shí)看到那,才知道“明知山有虎、偏向虎山行”就是出自他的哦!還有《魯智深倒拔楊柳垂》,當(dāng)時(shí)魯智深還是我的第一個(gè)偶像呢!他就是力量的代表!水桶粗的樹都能被他連根拔起,多可怕呀!你想想,那么粗的樹起碼也要用斧頭砍上半天才能斷,他倒好,徒手給連根拔起了,換做我恐怕連樹枝也折不下來吧!

  讀完這本書后,我幼小的心靈成長加了幾分武松打虎的勇氣、林沖與魯達(dá)的義氣、宋江的仁慈、晁蓋的機(jī)智……這本書使我受益終生,也成就了現(xiàn)在我這個(gè)機(jī)智、活潑的男孩!

水滸傳讀后感14

  陽光明媚的中午,我讀完了《水滸傳》這本名著,《水滸傳》讀后感(殷舒琦)。頓時(shí),我不得不贊揚(yáng)施耐庵的寫作手法!施耐庵博古通今,才氣橫溢,35歲曾中進(jìn)士,后棄官歸里,閉門著述,與拜他為師的羅貫中一起研究《三國演義》。所以,他寫出來的作文栩栩如生!端疂G傳》這本書里講了108為英雄好漢,例如:林沖,武松,魯智深,柴進(jìn),史進(jìn),宋江。。。。。!端疂G傳》這本書是中國歷史上第一部用白話文寫成的章回體小說,書里的故事繁多,這學(xué)期,我們才學(xué)了《林沖棒打洪教頭》這篇課文,我就迫不及待的想看這本書,果然,十分好看,讀后感《《水滸傳》讀后感(殷舒琦)》。本書通過描寫各個(gè)英雄逼上梁山的不同經(jīng)歷,成功塑造了一百零八位綠林英雄好漢的獨(dú)特形象,經(jīng)過幾百年的流傳,謙恭仁義的宋江,粗中有細(xì)的魯達(dá),勇猛率性的武松,魯莽粗大的李逵等眾多英雄人物形象早已深入人心。在書中,所有的人都有自己的.外號(hào),魯智深的外號(hào)是“花和尚”,既有趣又生動(dòng)。張都監(jiān)十分可惡,欺騙武松,用了一個(gè)計(jì)想陷害武松,說他是賊,把他抓了起來,武松一氣之下,殺了張都監(jiān),張團(tuán)練,蔣門神三人。。。。。。這些故事栩栩如生,沁人心脾。讓我身臨其境。傲慢無禮,自以為是,跋扈囂張的洪教頭最終被足智多謀的林沖“吃”了一棒;黑旋風(fēng)—李逵喪母,殺了吃他母親的四只老虎;這些精彩的故事,把我“吸”了進(jìn)去,再也出不來了!《水滸傳》的精彩內(nèi)容,等這你去發(fā)現(xiàn)!

水滸傳讀后感15

  《水滸傳》中,作者通過精彩的外貌描寫,塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的英雄形象。

  文中用了豐富的色彩描寫,如史進(jìn)在出莊迎戰(zhàn)陳達(dá)時(shí),“身披朱紅甲、上穿青錦襖、下著抹綠靴、腰系皮搭膊”,以色彩的差異,給人強(qiáng)烈的視覺感受,襯托出史進(jìn)的武藝高強(qiáng),準(zhǔn)備充分,為他的戰(zhàn)勝作鋪墊。再如柴進(jìn)的“皂紗轉(zhuǎn)角簇花巾,紫繡團(tuán)龍?jiān)萍缗郏岘嚽秾氂窠{環(huán),金線抹綠皂朝靴”,看出柴進(jìn)身著的華麗,家世顯赫,位高權(quán)重,也為他的仗義疏財(cái)?shù)於私?jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

  除了色彩描寫,還有與其相對(duì)的白描手法。在寫賣寶刀的人時(shí),“頭戴”“穿”“手拿”“插個(gè)”“立”等詞,簡潔明了,烘托出賣刀人瀟灑、豪邁、不拘小節(jié)的氣質(zhì),讓人一眼望去就覺得這是一個(gè)行走江湖人士,也讓林沖成功上當(dāng)買下寶刀。

  文中還用比喻的手法來寫人的外貌。在描寫九紋龍史進(jìn)時(shí)說“銀盤也似一個(gè)面皮”,把史進(jìn)的臉比作面皮,一個(gè)讓人腦洞大開的比喻,形象地寫出了他的膚色之白,表現(xiàn)史進(jìn)的.年輕英俊,俊朗,武藝也十分高強(qiáng)。再如魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西時(shí),作者把鎮(zhèn)關(guān)西鮮血直流比作開了個(gè)油醬鋪,把他所受的傷比作彩帛鋪,生動(dòng)活潑,讓人讀起來有畫面感,也從側(cè)面反應(yīng)出魯提轄的力量之大,鎮(zhèn)關(guān)西毫無還手之力。

  正是作者用豐富多趣的外貌描寫,刻畫了一個(gè)個(gè)性格迥異的他們,才圓了大家的一個(gè)英雄夢(mèng)。

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