- 《水滸傳》初一讀后感 推薦度：
- 學生初一水滸傳讀后感 推薦度：
- 學生初一水滸傳讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
《水滸傳》初一讀后感6篇
當細細地品讀完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編整理的《水滸傳》初一讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《水滸傳》初一讀后感 篇1
《水滸傳》講述了以宋江為首的一百零八個好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書，忠、義二字在我腦海里
一個“義”字，包括了太多的資料�！端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個“義”字；為人民除暴安良，出生入死，也只為一個“義”字。由此可見，一個“義”字雖然只有三筆，有時卻要用一個人的生命去寫。在現(xiàn)實生活中，給人讓座幾乎誰都能夠做得到，但救人于危難之中卻不是誰都能夠做到的。因為它需要有相當?shù)挠職�，甚至是一命換一命的決心。義，能夠解釋為正義。一個具有強烈的正義感的人，就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢，舍生取義。難道是他們不怕死嗎？他們?yōu)榱苏x，為了真理能夠奮不顧身，因為強烈的正義感清楚地告訴他們，什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗的。一個沒有正義感的人，是不會理解這些的。因為他的正義感已被麻木所吞噬，奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié)，只是他的靈魂被社會中一些丑惡的.東西同化了。我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個黑大漢，他生性魯莽，性情暴躁，經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突，甚至搞出人命案。但他卻能夠路見不平，拔刀相助，令那些喪盡天良的家伙們聞風喪膽。
讀完《水滸傳》，那蕩氣回腸的文字，栩栩如生的人物，波瀾壯闊的場景，真是讓我心馳神往，回味無窮呀！
《水滸傳》初一讀后感 篇2
《水滸傳》是中國四大名著之一，是作者施耐庵花了多年時間努力完成的一部作品。書中精彩的內(nèi)容像磁石一樣吸引著我。
整個故事跌宕起伏。梁山泊英雄勇往直前。后來，他們都招募了安全部隊，回到了國家，幫助國家打敗了國虎、方臘等農(nóng)民起義軍，平定了戰(zhàn)爭。在攻打方臘起義軍時，許多英雄死于戰(zhàn)爭。宋江被高秋、童貫、楊健、蔡京毒害，吳用和華榮自殺。這個故事悲劇而感人，讓人哭泣。
故事人物眾多，情節(jié)復(fù)雜，背景宏大，社會形態(tài)扭曲。通過自己的努力，作者生動地寫了這樣一個故事，婦女和兒童都知道。在我們面前生動地展示100個訂單真的是一個奇跡！
這本書中的英雄都可以用“忠義”這個詞來形容。從梁山英雄第一次招安可以看出，梁山泊英雄忠實地與頭領(lǐng)宋江一起殺富濟貧，抗拒政府，打擊不平。天使說：“除宋江、盧俊義外，其他英雄都可以赦免�；s大怒：“不赦免宋江，絕不投降。一箭射死天使。這足以看出英雄對宋江的`忠誠。從魯智深鎮(zhèn)關(guān)西可以看出，梁山泊的英雄們都在戰(zhàn)斗不平，行俠仗義。魯智深，原名魯達，決定魯達和李忠喝酒，看到一個女兒和一個老人哭了，問鎮(zhèn)西關(guān)要這個女人做妾，然后把她打走了。雖然他和這個女人非親非故，但他充滿了忠誠。他找到了鎮(zhèn)關(guān)西，三拳打死了他。怎么看不出梁山泊英雄有多忠誠？
《水滸傳》還描述了宋代的黑暗制度，這是一個小偷和大臣主導的社會，地主刮人民，人民沒有民主。讓我明白我們生活的現(xiàn)代社會主義生活是多么幸福，文明、民主、繁榮和強大，是一個光明的社會，我會珍惜這來之不易的生活，忠誠，努力學習，為我們的國家做出更多的貢獻。
讀完這本文學作品后，書中的精彩片段依然浮現(xiàn)在我的腦海中，讓我慢慢品嘗回味...
《水滸傳》初一讀后感 篇3
今年暑假我讀了一本叫《水滸傳》的書。
書中說：“當年世界瘟疫流行時，洪太尉奉天子之命來到龍虎山上的上清宮，向張?zhí)鞄熎矶\瘟疫。在寺廟里，有一個封鎖魔君，他把它打開了，結(jié)果出現(xiàn)了36天剛星，72地邪星，一百半八個魔君。后來，王倫到梁山泊落草，到晃蓋殺王倫，超蓋收納各方好漢，宋江此時入伙。趙蓋死后，宋江一月發(fā)現(xiàn)一百單八位好漢。朝廷招安后，他們破遼，破方臘，最后只剩下32人，后來宋江、盧俊義被奸臣毒死。
他們之所以成功，是因為他們替天行道，戰(zhàn)義疏財，專等朝廷招安，民心歸順，所以得了一百單八員。他們后來失敗的原因是奸臣當?shù)�，有�?人只靠踢足球當官，以私報公，瞞著皇帝做事。此外，制度上也存在問題。首先，宋太祖要求不要殺文官，其次是宋軍軍人雖多，但戰(zhàn)斗力很弱。這也是王安石變法失敗造成的悲劇。施耐庵是元末明初的人。但寫宋代的東西，說明他反思宋代的制度，提醒當權(quán)者。
宋江可以用一個詞來概括，那就是忠誠，最后奸臣要用藥毒死他，他怕李奎要造反，先毒死李奎。李奎就像一條路，很魯莽，會惹事。但他很正直，戰(zhàn)斗很勇敢，宋江很喜歡他。吳用和花榮，他們義氣重重，知道宋江和李奎被毒死后，非常傷心，于是在宋江墓前自殺。其實他們的精神都體現(xiàn)在梁山泊英雄的精神上，所以他們義氣相投，恰巧聚在一起。
他們也不完美，很多人急于立功，導致戰(zhàn)死，李奎他脾氣很暴躁，所以天天惹事。秦明急于立功，導致戰(zhàn)死，關(guān)勝因醉酒騎馬，導致跌死。這部以農(nóng)民起義為題的小說，威脅著當代政治的腐敗，贊美了英雄的精神，塑造了許多人物。它的語言和思想都達到了很深的水平，也為后人樹立了榜樣，讓后人向他們學習和反思。
希望大家也能看看水滸傳。
《水滸傳》初一讀后感 篇4
前幾天，我閱讀了我國四大名著之一——《水滸傳》。不得不說，《水滸傳》能稱為我國四大名著之一，也是讓人不得不承認�！端疂G傳》中含有一百單八將，將他們的英雄氣概都充分地表現(xiàn)出來了。
說起水滸傳，我最敬佩的是這其中的一百單八將，一個個講義氣，重友情，想到這，我又不禁想起一次面紅耳赤的一件事。
小倪是我最好的朋友，有什么東西，什么事，我第一時間就是想分享給小倪，當然，小倪對我也很好。今天是小倪值日，但不巧的是她生病了。原本她可以選擇告訴老師，這樣也許她可以讓人幫她值日，但她沒有，她告訴了我。她問我：xx，你幫我掃地好不好？下次我請你吃冰激凌。我滿口答應(yīng)。放學后，我去對著龐大的教室犯難。干脆掃幾下就走人！我這樣想也這樣做了。當我回到家，小倪便打了電話過來，說：xx，謝謝你幫我掃地！明天我請你吃冰激凌！我興高采烈地點頭。、
第二天我蹦蹦跳跳地來到學校，卻看見了正在挨罵的'小倪。我心中一驚。才想起來昨天下午的事，一定是教室沒打掃干凈小倪才會被挨罵。我又不禁擔心起來，擔心小倪揭發(fā)我的罪行。但小倪沒有。下課后，我去給小倪道歉了。小倪卻出乎意料地原諒了我。她說：因為我們是朋友！
看完水滸傳，又再次想起令我慚愧的事。從此，我也一定要學習一百單八將珍惜友誼的精神！
《水滸傳》初一讀后感 篇5
寒假的時候，媽媽給我買了一本《水滸傳》，我可高興了，一回到家就埋頭“苦”看，到現(xiàn)在我已經(jīng)看完了全書的三分之一了——四十章。這四十章里講述的故事人物令我記憶猶新的就是宋江了!
故事講到宋江的時候，形容他經(jīng)常扶危濟困、仗義疏財、好結(jié)天下豪杰，人們都稱他為及時雨宋江，在江湖上很有名氣，人人都想投靠他!可后來因為他被逼無奈，殺了閻婆，到處逃竄，離家時多虧朱仝放他上山才免殺
身之禍，后來，他遭遇種種困難，當大家都知道那是宋江時無一不出手相救，使得宋江每次都有驚無險。路上，宋江還結(jié)識了許多好漢，和梁山伯的關(guān)系很好，以至于盤纏都是被人十兩銀子十兩銀子的送給他，它才能在囚室
里免遭重難……最后，宋江和他結(jié)識的好漢消滅了無為軍，和梁山伯的好漢們結(jié)義，并成了他們的頭領(lǐng)。
看到這里，我深有感觸——一個人的信譽是多么重要!而且一個人也不能沒有了知心朋友，朋友越多，力量就越大，當我們在危難關(guān)頭時，朋友就會伸出援助之手，一同患難與共，渡過難關(guān)!難怪媽媽總是對我說：好朋
友是一生的財富。袁信杰是猿猴家族的'頭領(lǐng)，而且很大方，經(jīng)常在點滴中關(guān)心我，想要一樣禮物，他四處詢問;要找書店，他熱心指路;我生病的時候，他把床位騰給我，還鋪好了床，用自己的棉襖給我做枕頭……朋友總是
在我最需要的時候帶來快樂和溫暖!我想在朋友需要我的時候，我也會給他們帶去快樂和溫暖。新的一年我希望自己能交更多的好朋友。
此時我想起了在蕪湖的朋友……真想見到他們呀，希望我和我的朋友們將來有一天還能聚在一起，那該是一件多么美好的事情呀!
《水滸傳》初一讀后感 篇6
水滸傳是我國四大名著之一，我借助這個假期讀完了這本描寫人物的性情鮮明的名著，嘆到：真不愧是四大名著之一��！果然引人入勝，令我興奮不已！
不知大家可曾記得《三打祝家莊》這個片段。在一打，二打都功不下來的情況下，梁山好漢總結(jié)失敗的原因，調(diào)整作戰(zhàn)計劃，終于在第三次攻下祝家莊。這使我明白了，我們要想取得成功，就必須從失敗中總結(jié)出經(jīng)驗和原因。古人說得：“失敗乃成功之母”大概就是這個道理吧。
大家是否還記得《智取生辰綱》這一段，在這一段中我也領(lǐng)略出了梁山好漢的機智和勇敢，它告訴我們要懂得運用我們的'大腦，人類之所以能成為地球的主宰就是因為先人能夠勤于思考，若真正要憑“實力”，試問誰敢與獅子一決雌雄。
水滸傳》不僅告訴了我上述的知識，它還告訴了我如何學會真正的寬容。
“急時雨”——宋江的仁愛寬容之心想必大家都眾所周知吧！也許你要說人們絕不可能會有寬容之心，倘若武松有寬容之心，那他就應(yīng)該放了那只老虎，倘若梁山好漢都有寬容之心，那他們在戰(zhàn)場殺敵時就不應(yīng)該讓那么多人都成為亡魂，這也許是你并不了解真正的寬容的原因。
我從讀《水滸傳》中明白了這些小道理，如果大家能細讀這本書，想必一定能得到些更大的，更有用的道理。
【《水滸傳》初一讀后感】相關(guān)文章：
初一《水滸傳》讀后感11-15
初一《水滸傳》讀后感09-20
初一讀后感 : 水滸傳10-24
《水滸傳》初一讀后感02-22
《水滸傳》的讀后感500字初一01-11
水滸傳讀后感500字初一11-01
水滸傳讀后感600字初一10-21
學生初一水滸傳讀后感08-13
水滸傳讀后感600字初一10-25
名著《水滸傳》初一學生讀后感01-14