《水滸傳》讀書心得 6篇
當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時(shí),寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?下面是小編收集整理的《水滸傳》讀書心得 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《水滸傳》讀書心得 1
話說北宋末年,_臣當(dāng)?shù),許多英雄好漢都被逼上了梁山,豎起了“替天行道”的錦旗,扶困濟(jì)貧,從此走上了反抗道路。可后來因?yàn)樗谓囊粋(gè)“光宗耀祖,大好前程”的封建思想,使得梁山好漢們成為官府的傀儡,在黑暗中,一個(gè)個(gè)中_計(jì)而枉死。梁山就這么悲劇性的覆滅了。世人無不唏噓。但,其中可歌可泣之事又是那么令人蕩氣回腸、感慨萬分。古往今來,行走江湖不外乎一個(gè)“義”字。這短短的三筆,卻承載了多少兒女情長,肝腦涂地的故事!記得宋江被宣判死刑送往刑場時(shí),埋伏在人群中的梁山將士們眾志成城、傾巢出擊,與官府展開了一場驚天地泣鬼神的廝殺,殊死搏斗之后,最終救出了宋江。他們的豪氣沖天,桀驁不馴,為了兄弟甘愿赴湯蹈火,深深地_了我們心中對“義”的認(rèn)知。何謂真正的“義”?此時(shí)此刻,梁山好漢們已經(jīng)用自己的行動(dòng)向后人詮釋著﹕為兄弟赴湯蹈火在所不惜,即“義”;民心所向,即“義”;善與正,即“義”!
在朝廷眼中,身為“強(qiáng)盜”的梁山好漢們,路見不平,幫助陌生的老漢救她的女兒于水火之中;面對貧困百姓的求助,他們仗義疏財(cái);為了解救兄弟,哪怕前方是刀山火海,他們勇往直前;即使是要在牢籠中度過一生,又或是在斷頭臺(tái)上結(jié)束生命,他們也敢作敢當(dāng)……他們用自己的生命書寫了“義”字,用自己的生命來演繹了“義”字。此時(shí)此刻,“舍生取義”已不再是一個(gè)簡單的成語,它代表了神圣不可侵犯的正義,代表了那至高無上的精神!
即使在最后,他們悲慘地死去了,但這又有什么關(guān)系呢?成與敗,已經(jīng)不重要了,重要的是他們所做的一切,他們那至死不渝的忠,他們那比山高比海深的情……那份高尚忘我的義所展現(xiàn)出來的精神,將永遠(yuǎn)回蕩在人間,這才是真正重要的!那些長眠于地底之下的梁山英魂們啊,你們雖然死了,但你們的魂卻深深地活在了我們的心中。就算你們再沉睡一萬年,也仍會(huì)被后人永世傳頌。因?yàn)椋銈兪怯来共恍唷傲x”的化身!
《水滸傳》讀書心得 2
《水滸傳》以其傳奇故事、生動(dòng)的人物形象和完美的語言藝術(shù)描述了北宋的社會(huì)生活畫卷。
《水滸傳》是我最喜歡的一本書。書中的108位英雄都很英雄,俠義勇敢。在很多人物中,我最喜歡武松。他又高又厲害,勇敢。他在景陽岡醉打老虎,用三拳兩腳殺死了老虎。
這說明武松武功高強(qiáng),除了對陽谷縣的一害。之后,他的哥哥武大郎被殺,為他的哥哥報(bào)仇,被政府俘虜,頭發(fā)被陷害到梁山。
他是一個(gè)強(qiáng)調(diào)感情和忠誠,嫉妒邪惡的英雄。我非常欽佩他。雖然當(dāng)今社會(huì)不再需要這樣的江湖忠誠,但道路不公平,拔刀幫助的幫助精神仍然值得學(xué)習(xí)。
我喜歡《水滸傳》里的英雄,也希望同學(xué)們能讀這本書,相信會(huì)受益匪淺。
《水滸傳》讀書心得 3
暑假期間,我看了一本書,是四大名著之一——《水滸傳》。
這本書一百零八位好漢都很有英雄氣概,有及時(shí)雨宋江、行者武松、豹子頭林沖、花和尚魯智深、青面獸楊志……他們有的義氣很深、有的文武精通、有的暴躁粗魯、有的聰明伶俐、足智多謀……反正只要是梁山好漢那都是"一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開。"的梁山好漢。
《水滸傳》中值得學(xué)習(xí)的東西那就數(shù)都數(shù)不清了!機(jī)智勇敢、聰明伶俐、文武精通……
讀了這一本書之后,我很佩服一百零八位梁山好漢的精神,實(shí)在太偉大了。
《水滸傳》讀書心得 4
《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山伯,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠、義。
忠,即是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對高俅之子的侮辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中,相信很多人都能做到一個(gè)"忠"字,但是,卻很少有人能夠做到一個(gè)"義"字。
一個(gè)“義”字,包括了太多的內(nèi)容!端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)“義”字。由此可見,一個(gè)"義"字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫。在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職猓踔潦且幻鼡Q一命的決心、要頭一顆,要命一條的勇氣!
在現(xiàn)實(shí)生活中,雖然沒有這種驚心動(dòng)魄的大事發(fā)生,但"義"字卻滲透著我們的生活。對朋友講義氣,是小義。對素不相識(shí)的人或事物也用一種正義的眼光去看待,就是實(shí)際意義上的`大義。我們中華民族,是一個(gè)大義的民族,當(dāng)日本侵華,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿腔熱血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖國。
《水滸傳》讀書心得 5
前幾天,我看了《水滸傳》這本書。一百零八將做好事的情景,深深刻在我的腦海里。
《水滸傳》的故事非常吸引人:魯達(dá)拳打鎮(zhèn)關(guān)西、吳用智取生辰綱、武松景陽岡打虎······一百零八將梁山大聚義。好漢個(gè)個(gè)豪氣沖天、重仁重義,演繹了一連串轟轟烈烈、驚天動(dòng)地、大快人心的故事。
史進(jìn)揮淚告別朱武兄弟,來到經(jīng)略府的一個(gè)茶館里。在這里他遇到了這里的提轄,叫魯達(dá)。于是,兩人便結(jié)拜成為兄弟。當(dāng)他們談的正高興時(shí),聽到一陣陣哭聲,魯達(dá)問酒保:“是什么人在隔壁哭哭啼啼,攪得我兄弟吃
不好酒,你去把他們喊過來!备概哌^來,姑娘說:“官人請息怒,小女名叫翠蓮,到這兒來投奔親戚,鄭大屠夫逼我做他小老婆,說要給我三千貫錢,可是沒有給我們。大娘子把我趕出來,還要我們還他三千貫錢。我們
只有靠賣藝還他錢,心里覺得委屈,便啼哭起來!濒斶_(dá)聽了,很是氣憤,來到鄭屠夫面前,使勁折磨他。最后死了。!
我們要向魯達(dá)學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、拔刀相助的好漢。
《水滸傳》讀書心得 6
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。《水滸傳》是我國四大名著之一,也是我國最早的長篇小說。至令,《水滸傳》己有幾百年的悠遠(yuǎn)歷史。
《水滸傳》作者是施耐庵(約1296—約1370),原名彥端,字肇瑞,號(hào)子安,別號(hào)耐庵。《水滸傳》通過生動(dòng)豐富的藝術(shù)形象,反映了我國歷史上這次農(nóng)民起義發(fā)生、發(fā)展直至失敗的整個(gè)過程。
《水滸傳》中的高俅始終作為統(tǒng)治階級(jí)的代表人物出現(xiàn),是貫串全書的一根墨線,是一個(gè)陰險(xiǎn)、狡詐、愛財(cái)、拍馬屁、心胸狹小、見利忘義、城府極深的人,看臉色行事的本事極其高明,深得皇帝之心。相反,林沖有一個(gè)突出的性格特點(diǎn):能忍,忍辱負(fù)重、忍氣吞聲、不敢反抗?梢钥闯霰宇^做事很謹(jǐn)慎小心。高俅的干兒子高衙內(nèi)橫行霸道,為了霸占林沖的漂亮妻子,他設(shè)計(jì)誣蔑林沖帶刀進(jìn)入軍機(jī)重地白虎堂圖謀不軌,把林沖發(fā)配充軍,還想在半路把他殺死,幸虧魯智深仗義相救。
蔡太師過生日的時(shí)候,他的女婿搜刮10萬貫金銀財(cái)寶。送往京城慶賀,派楊志護(hù)送。晁蓋、吳用、阮氏三兄弟等人定計(jì)智取生辰鋼。事后,與朝廷發(fā)生激戰(zhàn),最后投奔梁山。打虎英雄武松因?yàn)槲鏖T慶勾結(jié)大嫂潘金蓮,害死大哥武大郎,因而將他們殺死,被判充軍。最后,他也逼上梁山。
宋江魯智深等眾多好漢,共一百零八人,最終都因?yàn)榉N種不同原因而被逼上梁山落草為寇,揭竿起義。他們舉起義旗,打著替天行道,劫富濟(jì)貧的口號(hào),殺遍大江南北,打擊了反動(dòng)統(tǒng)治者的氣勢,張揚(yáng)了人民群眾的英勇。干出了一場轟轟烈烈的大事業(yè)。在宋江等人的指導(dǎo)下,梁山全體接受招安,改編為趙宋王朝的軍隊(duì)。奉命至江南征討方臘,結(jié)果,方臘被打敗了,一百零八條好漢傷亡慘重,只剩下二十七人。統(tǒng)治者見梁山義軍勢孤力單,便對宋江等人下了毒手……一場轟轟烈烈的農(nóng)民起義,就這樣結(jié)束了。
粱山的一百零八個(gè)好漢,你們多年以來劫富來救濟(jì)老百姓,為人民服務(wù),難道不足以表現(xiàn)到你們對人民的忠心嗎?
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