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水滸傳名著讀后感14篇
當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的水滸傳名著讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
水滸傳名著讀后感 篇1
讀完《水滸傳》，我的心情久久不能平靜。施耐庵寫的這部長篇小說，以宋江起義的史料為根據(jù)，成功塑造了108位英雄好漢。他們豪氣干云，義薄云天，劫富濟(jì)貧，替天行道，但是最后死的死，降的降，一幫情深義重的兄弟都作鳥獸散。雖然這些草莽英雄大都結(jié)局悲慘，但在我心中，他們是永遠(yuǎn)的梁山好漢。憑著一身高超的武藝和勇敢堅毅的性格寫就了自己的人生傳奇，是我的精神偶像。
108位好漢中，我最佩服打虎英雄武松。喝醉了酒過景陽岡，半路跳出來一只白額吊睛大虎，卻毫不畏懼，終于將這只害人無數(shù)的大老虎打死了，為民除害，成為了家喻戶曉的英雄。是什么讓他在絕境中自救？是過人的膽識，是驚人的勇氣！
對比這些錚錚鐵骨的英雄，我心中升起一絲慚愧之情。我是個膽小的男孩子，最害怕的事情就是在眾人面前開口說話。那次，正好輪到我?guī)Т蠹翌I(lǐng)讀，我低著頭，小聲讀著：“第四課，預(yù)備——齊。”“第四課——《江南水鄉(xiāng)》——”幾位調(diào)皮的同學(xué)故意拖長聲調(diào)，還向我擠眉弄眼。我又急又氣，卻也只得羞紅了臉……現(xiàn)在想想，真難為情，哪里像一個小小男子漢？
《水滸傳》，讓我看到了一個個頂天立地、鐵骨錚錚的英雄，他們真的給了我勇氣和力量，同時也告訴我，要抬頭挺胸，做一個勇敢自信的男子漢！
水滸傳名著讀后感 篇2
前幾天，爸爸給我買了一本青少版的《水滸傳》，一看到它我就喜歡上了，經(jīng)
過這幾天如饑似渴的閱讀，我美美地享受了這本名著帶給我的快樂。
《水滸傳》描寫的是各個英雄被逼上梁山的不同經(jīng)歷，刻畫了一批聚集江湖、行俠仗義的綠林好漢的獨特形象。一百零八位英雄好漢，性格個個特點不同：李逵的粗心莽撞、魯達(dá)的粗中有細(xì)、武松的勇猛利落、林沖的忍讓、宋江的謙恭。書中每個人物都刻畫得栩栩如生，讓人看后印象深刻，而且故事情節(jié)描寫得曲折生動，引人入勝，讓我一看就實在舍不得放下。
在眾多好漢中，宋江這個人物給我印象最深刻。其中之一是他很有孝心，一聽說父親去世連梁山也不去就飛也似的星夜趕回家中，回去發(fā)現(xiàn)是父親想念他而故意騙他回來；同時他雖然相貌平平，但他為人非常豪爽、仗義，遇到他人有難處時大力幫忙，慷慨解囊，所以他聲名遠(yuǎn)揚，個個都敬仰他。他私放晁天王、怒殺閻婆惜、潯陽樓題反詩、遇九天玄女受天書、三打祝家莊、夜打曾頭市、三敗高太尉等故事尤其讓我印象深刻。只可惜他一心為了功名而投降朝廷，導(dǎo)致最后梁山英雄都跟著他落了個悲慘的下場。
看了這書后，我深深感覺《水滸傳》給我?guī)砹撕芏嗟目鞓泛椭R，我以后一定要更多地閱讀名著書籍，去尋找書中的樂趣。
水滸傳名著讀后感 篇3
中國有四大名著，其中之一便是《水滸傳》。雖然有“老不讀三國，少不讀水滸”的話，但出于對名著的興趣，好歹也是名著啊這么想，我還是閑暇之時閱讀了一下。
《水滸傳》之中有許多較為血腥的場面，例如魯提轄三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西，血濺鴛鴦樓之類的橋段。
而“少不讀水滸”恐怕就是為了防止年輕人年少氣盛，讀了水滸后被其中的血腥場面，書中人物性格所影響，做出后悔終生的事來吧。
但作為四大名著之一的《水滸傳》，其中的一些寫作手法確實也是值得我們欣賞和學(xué)習(xí)的。
如書中智取生辰綱一章，便是先寫楊志運送生辰綱途中被奪的過程。以楊志的角度描寫。最終被奪后，留有懸念，最后再揭示主謀們的智取的計劃，這種寫法就值得我們學(xué)習(xí)。
書中人物的性格也寫得相當(dāng)逼真，讓人們覺得很真實。如魯智深出家后看寺中菜園之初與菜園周圍的那些潑皮打斗到后來的倒拔垂楊柳兩個片段便寫得栩栩如生，仿佛這些片段就發(fā)生在眼前。
雖然《水滸傳》中有許多血腥，沖動的片段，可能會影響青少年。但是其中的寫作手法，表現(xiàn)人物的方法卻是值得大家學(xué)習(xí)的。
雖然書中打斗的場面會使青少年易于沖動，但年輕人不就是需要有沖勁么。所以“少不讀水滸”有點過于偏激了。多讀名著是有好處的，而不能把名著分成什么年齡段讀。
水滸傳名著讀后感 篇4
《水滸傳》即然是四大名著之一，就必定有它的發(fā)光之處，今天讓我再次隨各位梁山伯的英雄深刻的體會了一番，他們的‘忠孝義’。故事里德人物刻畫的十分傳神、性格鮮明�；ê蜕小斨巧睢弥嵧婪蚱圬�(fù)金翠蓮父女，主動向金氏父女贈送銀兩，幫助她們逃跑，激怒鄭屠夫，三兩拳就打死了惡霸鄭屠夫。這一切都充分的體現(xiàn)了他是一個粗中有細(xì)、性格暴躁、路見不平拔刀相助的真漢子。李逵思母心切，便回家接老母，沒想到母親卻被老虎給吃了。
李逵怒殺四虎是對母親的孝給他的力量。武松得知武大郎是被潘金蓮毒殺的，為了替哥報仇，于是割下了潘金蓮的頭，殺了西門慶，獲罪流放孟州，也在所不惜。他們有對國家和社會忠心，宋江寧愿死也不愿讓李逵造反，寧可朝廷負(fù)他，他衷心不負(fù)朝廷;還有林沖的妻子被高俅的兒子欺辱，寧死不屈，最終上吊自殺。梁山中一百零八將，記憶深刻的還有智多星吳剛、神行太保、戴宗、等等都是讓人敬佩的英雄好漢。水滸傳是一本非常耐人尋味的一本書。
水滸傳名著讀后感 篇5
上了二年級以后，我讀了不少的課外書，但是對我印象最深的是《水滸傳》。直到現(xiàn)在每每想起武松打虎那一章節(jié)，我依然久久不能平靜……
武松在回陽谷縣的路上路過景陽崗這個地方，他看見一個小酒店，上邊旗幟上寫著“三碗不過崗”，意思是他們店里的酒是好酒，一般人喝上三碗就醉了�？墒俏渌梢幌戮秃攘耸送耄讨苿乓蠉�，酒保告訴他前面山崗上有老虎，武松不信……武松搖搖晃晃的上了山，見一塊大青石，便在大石上休息了一會兒。這時忽有狂風(fēng)刮來，回頭卻見一只吊睛白額大蟲(大老虎)，已落在背后。讀到這時我的心都懸在嗓子眼里，眼睛急急的往下趕緊看，只見武松急忙一閃，閃到老虎背后，老虎見沒撲著武松，便前爪一搭地猛吼一聲，武松又閃到一邊，雙手掄起哨棒，用盡全身力氣一棒擊去，不料打折了旁邊的樹杈，哨棒一折兩段，老虎咆哮，再次撲來，我看到這兒時真是扣人心弦，驚心動魄，讓我好不擔(dān)心武松的安�！渌蛇@時卻丟了半截哨棒，赤手空拳就勢按著虎頭，把虎頭直往土里按，又舉起拳頭猛擊虎頭，終于把老虎打癱了……看到這兒我終于是長出一口氣，深深為武松折服。
我最羨慕武松那種“明知山有虎，偏向虎山行”的精神，而且遇事臨危不懼，機(jī)智勇猛，在今后的生活學(xué)習(xí)中我要向武松那樣，把學(xué)習(xí)生活中的“攔路虎”，一一打敗，爭取做生活的強(qiáng)者!
水滸傳名著讀后感 篇6
“勝敗乃兵家常事”，這話說得好。聽說過《水滸傳》嗎？它可是我國四大名著之一，作者是明朝的施耐庵。不說這些了。先聽我給大家介紹一下這《水滸傳》講的是啥故事吧！北宋末年，皇帝昏庸，奸臣當(dāng)?shù)�，國運不昌，綱紀(jì)盡失，天下人怨沸騰。在邪惡勢力的暴虐淫威下，一批赤心報國的忠臣良將被逼淪為草莽，眾多俠肝義膽的綠林好漢奮起抗?fàn)幗K有一百單八英雄豪杰同歸水泊，聚義梁山，演繹出一幕除暴安良的大戲。這些好漢們赤心報國，每一戰(zhàn)都要打勝為止。什么初戰(zhàn)祝家莊，再戰(zhàn)祝家莊，里應(yīng)外合計。什么初戰(zhàn)大名府，關(guān)勝上梁山，再戰(zhàn)大名府。什么……
在眾好漢里面，及時雨宋江為總頭領(lǐng)，智多星吳用聰明機(jī)智，雙鞭呼延灼武藝高強(qiáng)，小李廣花榮箭法高明，行者武松打虎英雄。總之，他們個個武藝高強(qiáng)，機(jī)智勇敢。故事講完了，你們覺得這108好漢怎樣，是不是像我講的那樣英雄呢？是不是像我講的那樣勇敢呢？后來，有人寫詩稱贊道：仗義疏財歸水泊，報仇雪恨上梁山。留下一卷奇文字，傳與后人仔細(xì)看。
水滸傳名著讀后感 篇7
四大名著最愛的便是那水滸，我為108將的兄弟情義而感動。此刻每一天必看水滸。
忘不了宋江的仁義參天、盧俊義的蓋世武功、吳用的足智多謀、公孫勝的通天道法、關(guān)勝的青龍偃月、林沖的獨孤槍法、秦明的霹靂狼牙、呼延灼的雌雄雙鞭、花榮的百步穿楊、柴進(jìn)的廣交豪杰、李應(yīng)的大富大貴、魯智深的一身神力、武松的雌雄戒刀、董平的雌雄雙槍、張清的身來飛石、楊志的霸氣胎記、徐寧的鉤鐮槍法、索超的先鋒長斧、戴宗的一日萬里、劉唐的滿頭赤發(fā)、李逵的煞氣雙斧、史進(jìn)的九龍紋身、穆弘的神秘武功、雷橫的翅虎樸刀、李俊的翻江倒海、阮氏三雄的情同手足（阮小二、阮小五、阮小七）張順的絕世水性、張橫的船上輕功、楊雄的索命砍刀、石秀的為兄拼命、解珍解寶的齊力降虎、燕青的俊俏相貌忘不了~~，太多太多了。
他們的在一齊，結(jié)拜兄弟，重情重義，互幫互助，情同手足，這也正是我所向往的，我所追求的，我所敬佩的。設(shè)想如果我要有這么些兄弟，此生無憾啊~在他們兄弟聚義時，是何等的英雄敖杰，他們攻無不克，戰(zhàn)無不勝。使我佩服得五體投地。可惜，在看其結(jié)尾時，看些他們一個個為了梁山泊戰(zhàn)死沙場，但依然沒有忘記其兄弟情義，我也不禁潸然淚下，為他們震撼，為他們祈禱。兄弟，期望我身邊的兄弟也能這樣吧~~~咳！
水滸傳名著讀后感 篇8
最近，我讀了《水滸傳》，這一本書使我受到很大的啟發(fā)。
《水滸傳》里有很多好漢，他們不是做錯了事，而是被那些官員和其他人給陷害，他們路見不平，拔刀相助，懲罰了那些惡人而給逼上了梁山。
在這本書中，我感受到了宋江的謙讓，林沖的的忍讓，吳用的聰明機(jī)智，這些人都讓我很佩服。其中我最喜歡的人物是宋江和吳用。他們的謙讓和聰明機(jī)智讓我都深深地感動了。在攻打曾頭市的時候，晁蓋因為被毒箭射中而死了，大家都讓宋江當(dāng)寨主，可是宋江都一再推辭，全寨人都一起勸宋江說：“梁山不能一日無主，不然會使軍心大亂的�！闭f到這，宋江只好當(dāng)上了寨主�？墒�，自從宋江使盧俊義歸順梁山后，又說要讓盧俊義做王，全寨人都說讓宋江當(dāng)王，宋江只得當(dāng)上了。吳用的聰明機(jī)智也一樣。每一次危急的時候，吳用都會想出各種辦法，使宋江他們脫離險境，還有一次，他使用妙計把盧俊義逼上了梁山。
這就是我心目中的梁山好漢，他們那些美好的品質(zhì)深深地印在了我們的心里，
水滸傳名著讀后感 篇9
暑假里我讀了四大名著之一的《水滸傳》，這本書讓我突然對這108位梁山好漢肅然起敬，他們的精神值得我學(xué)習(xí)。
人物更是多，比如：謙虛謹(jǐn)慎、仗義疏財?shù)乃谓�，沉著冷靜、足智多謀的吳用，性格剛烈、重義氣的武松……。他們個個身懷絕技，都講義氣，我很羨慕他們之間的感情。我最喜歡的人是武松，他身軀凜凜，相貌堂堂，一雙眼睛射寒星，胸脯恒闊，有萬夫難敵之威風(fēng)，心雄膽大，骨健筋強(qiáng)。武松打虎，讓人敬畏他的膽識，讓人驚嘆他的勇猛，因此我特別崇拜他。如果我在那個時候的話，我一定拜他為師，讓武松教我武術(shù)，成為一個武林高手，為民除害，幫助大家。
當(dāng)然，梁山好漢的聚集為的是為民除害，除了那些搶奪別人財產(chǎn)的人，除了那些欺壓良民百姓的人，邪打不過正，這種勇氣使梁山好漢團(tuán)結(jié)一致，有勝有敗，他們既不驕傲，又不氣餒，這才是真正的好漢英雄。
這本書告訴我藝高人膽大，要做出一番大事，首先要具備高超的本領(lǐng)。在學(xué)習(xí)生活中更是如此，一個人若渴望成功，唯有不斷提升自我的實力，這樣才能踏上輝煌的道路，梁山漢子正是給我做了個好榜樣。
水滸傳名著讀后感 篇10
這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了《林沖棒打洪教頭》的課文，同學(xué)們都對武藝高強(qiáng)的.林沖很感興趣，于是張寧老師就給大家布置了寒假讀書任務(wù)——《水滸傳》。
讀完這本名著之后，我認(rèn)識了其他107位和林沖一樣的梁山好漢。好了，接下來我們一起談?wù)勊疂G傳中的梁山好漢吧！
我最佩服的自然是林沖，他不僅武藝高強(qiáng)，還行俠仗義，遭受了卑鄙小人的陷害，被發(fā)配到了滄州，被迫上了梁山，帶領(lǐng)著眾多英雄為民除害、殺富濟(jì)貧。
武松是個家喻戶曉的打虎英雄，話說武松離開了景陽岡后走了一里多的路，他又渴又餓，躺在一塊大石頭上正要睡覺，忽然從樹林中竄出一只大老虎，武松拿起木棒從空中劈下，幾十個回合之后老虎被武松打死了，我覺得真是難以置信，武松赤手空拳居然能打死一只兇猛的大老虎，太讓人佩服了。
在水滸傳中，吳用是個十分聰明的人，也十分值得我們敬佩，每次看到他我就會想起《三國演義》里的諸葛亮。
水滸傳中我最喜歡的是扈三娘，沒想到梁山好漢中還有女中豪杰。扈三娘作為梁山的一名女頭領(lǐng)，不僅人長得漂亮，還武藝高強(qiáng)，她是我心中最崇拜的女英雄。
原來我一直以為《水滸傳》這種打打殺殺的書，只是男生才會喜歡，等到我看完了之后，卻發(fā)現(xiàn)對我這樣一個小女生來言，它同樣也深深地吸引著我。
水滸傳名著讀后感 篇11
寒假期間，我讀了《水滸傳》這本書，這本世界文學(xué)上有名的一部描寫革命斗爭的長篇小說，里面描寫了許多人物，有忠義兩全的宋江，有武功高強(qiáng)的盧俊義，有力大無窮的武松，有性格暴躁的李逵，有無賴高俅，有昏庸無能的皇帝等一百零八位個性鮮明的人物。
在這些人物中，我最喜歡的人是魯智深，他性格暴躁，但是他很講義氣。有一次高俅準(zhǔn)備在野豬林殺死林沖，幸好魯智深及時出手，才救了林沖。他還幫金氏婦女逃出了鎮(zhèn)關(guān)西的魔掌。這些都是他講義氣的表現(xiàn)，書中的他絕對不是一個莽漢，他拳打鎮(zhèn)關(guān)西的那一張，那種威猛俠義粗中有細(xì)的作風(fēng)給人就是一個英雄的楷模啊�？墒乾F(xiàn)在現(xiàn)實社會中有些人碰到可憐的人，置之不理，人與人之間沒有關(guān)愛，沒有同情心。我們應(yīng)該做一個講義氣有愛心的人。讓那些無助的人得到幫助。
在讀這本書時，常常被作者那些入情入境的描寫所吸引，似乎那些場景就在眼前發(fā)生一般。當(dāng)我讀到宋江義聚一百零八位好漢，我就熱血沸騰，當(dāng)我讀到宋江帶領(lǐng)軍隊，把高俅部隊打的丟盔棄甲時，我就拍手稱快。當(dāng)我讀到宋江和其他頭領(lǐng)遭奸人所殘害時，我就忍不住痛哭流涕。
讀了這本書，我最大的收益是做人要講義氣，要善良而有所作為，讓自己強(qiáng)大起來，幫助需要幫助的人。
水滸傳名著讀后感 篇12
《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八名好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人陷害的英雄故事。讀完全書，印在我腦海里揮之不去的只有兩個字：忠義。 忠，即是對自己的國家，對自己身邊的親人，朋友盡心竭力，宋江在種種威逼利誘之下，仍對大宋忠心耿耿，這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山后，對高逑之子的凌辱，寧死不屈，最總上吊自殺這也是忠。 一個%26“義%26”字，包含了太多的酸甜苦辣�！端疂G傳》中一百單八將甘為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個%26“義%26”字;為人民除暴安良，出生入死，也只為一個%26“義%26”字。 義，可以解釋為一個具有強(qiáng)烈正義感的人，就是一個精神高尚的人，古往今來，有多少英雄好漢，舍生取義，他們?yōu)榱苏x，為了真理可以奮不顧身，強(qiáng)烈的正義感告訴他們是與非。一個沒有正義感的人，是不會理解這些的，他們的正義感已被麻木所吞噬，奮斗的激情已經(jīng)凍結(jié)，只是他們的靈魂與社會上一些丑惡的東西同化了。 %26“義%26”滲透了我們的生活。中華民族是一個大義的民族，當(dāng)日本侵華，多少義氣凜冽的革命烈士，用他們的滿腔熱血，誓死不屈，才成就了今日蒸蒸日上的中國。董存瑞舍身炸暗堡，黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機(jī)槍。這些都是炎黃子孫大義的延傳，是中國歷史上揮之不去的光輝!!
水滸傳名著讀后感 篇13
我最佩服的就是作者在描寫兩方交戰(zhàn)時的高超技巧。就拿楊志和索超在大名府的那場比武來說吧。不談兩人的盔甲武器，也不談雙方打斗的場面，單是兩人的馬，作者就寫得活靈活現(xiàn)。索超的馬“色按庚辛，仿佛南山白額虎；毛堆膩粉，如同北海玉麒麟�！倍鴹钪镜鸟R“駿分火焰，尾擺朝霞，渾身亂掃胭脂，兩耳對攢紅葉�！弊髡哂^察細(xì)致入微，雖然在這里只用了比喻的手法，但在描寫楊志的馬時卻用了四種不同的物來比喻馬全身不同的紅，使人覺得可信、真實，足可見作者技巧的巧妙。
除了看，當(dāng)然也要思考，我思來想去，就是一個問題不大清楚，那就是何為好漢？一個人的好與壞是由法律、真理來判斷的，那書中所謂的好漢是以什么為標(biāo)準(zhǔn)的呢？武松，他為兄報仇，殺了嫂嫂與西門慶，那是兄弟情深，醉打蔣門神都就行俠仗義我感到他很英雄�？墒强吹剿獮R鴛鴦樓，把氣撒到了別人身上，連在張都監(jiān)家看馬的也被他莫名奇妙地殺了。我感到他濫殺無辜，這看馬的老頭與武松無怨無仇，連面都沒見幾回，有什么理由殺他？就因為他幫張都監(jiān)看馬？武松見孔亮喝酒吃雞，自己只有熟菜，便打跑他，自己霸占了，這也能稱作好漢？想著想著，倒也想出了幾分道理。以前，人們把“義”看得特別重，史進(jìn)不就看在朱武和楊春重義氣上，放了陳達(dá)嗎？
如今，做事都得依法律，如果也學(xué)他們一樣，反而會害了別人。
水滸傳名著讀后感 篇14
《水滸傳》是中國四大名著之一，早已成為千古佳作。最近，我閱讀了《水滸傳》，果然名不虛傳。
在那群奸當(dāng)?shù)赖膩y世，有一群正義的農(nóng)民，他們性格特點雖各不相同，但都能為老百姓出生入死，除暴安良，用他們的滿腔熱血、誓死不屈，告訴了我們什么是忠義，我認(rèn)為這就是《水滸傳》的精髓。
書中令我印象最深刻的人物是魯達(dá)——魯智深，他以俠肝義膽、心直口快的性格特點貫穿始終。當(dāng)他聽說金氏父女被鄭屠欺侮后，立馬向他們贈送銀兩，親自護(hù)送他們回東京。之后，又三拳將鄭屠打死，這同時也暴露出他性格魯莽的缺點，但無論如何，通過作者入木三分的描寫，他那英雄的形象已經(jīng)深深地刻在我的腦海里。
在生活中，我們要學(xué)習(xí)水滸英雄人物的俠義精神與對父母家人的孝心。我們要像他們一樣，勇于同社會不良現(xiàn)象作斗爭，伸張正義；也要像他們一樣，成為正義的化身，勇敢對不好的人或事說“不”；還要像他們一樣，懷著一顆感恩的心去報答父母長輩，回報養(yǎng)育之恩。
《水滸傳》讓我愛不釋手，它是一本不朽的名著，如果有時間，就請你細(xì)細(xì)品味一下這本書，耐心了解其中蘊(yùn)含的道理。
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