【薦】名著《水滸傳》讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編為大家收集的名著《水滸傳》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
名著《水滸傳》讀后感1
這幾天我看了一本書它的名字叫《水滸傳》,這本是明朝施耐奄的著作,里面的故事非常豐富,給我們就講述了一百多個(gè)梁山好漢伯聚義的故事。
其中我最喜歡的是景陽山武松打虎。有一天,武松要到景陽山回家,看見前方有一家酒店,牌子上有五個(gè)字是三碗不過岡,于是武松做進(jìn)去對主人家說:“快拿酒來。”店主不慌不忙地拿著酒和小菜,武松一口把酒喝光了,武松又要了點(diǎn)小菜,又喝了十八碗酒,便要過岡,可店主不讓,武松問:“為啥?因?yàn)槠匠H撕攘巳刖妥砹,況且你喝了十八碗酒。”過不了岡,岡上還有一只白老虎,可武松還是要去,剛走不遠(yuǎn)武松就看見前方樹叢中有一只大老虎,老虎看著他,武松急忙拿起棒子去打老虎,不料用力過猛,棒子打斷了,于是武松把棒子扔了,用手打了老虎五六十拳,又怕沒死拿起斷掉的棒子打了五六十下,才下了岡,等明天人多一起過岡。
這本書告訴我們北宋時(shí)期的故事,說了梁山一百多個(gè)好漢的故事,又講述了明間的反抗斗爭,令我流連忘返!但是我最喜歡的是景陽山武松打虎武松,因?yàn)槲渌煞浅柡Υ蛩懒艘恢焕匣,也一共喝了十八碗酒,還打死了一只老虎。
名著《水滸傳》讀后感2
《水滸傳》是中國四大名著之一,早已成為千古佳作。最近,我閱讀了《水滸傳》,果然名不虛傳。
在那群奸當(dāng)?shù)赖膩y世,有一群正義的農(nóng)民,他們性格特點(diǎn)雖各不相同,但都能為老百姓出生入死,除暴安良,用他們的滿腔熱血、誓死不屈,告訴了我們什么是忠義,我認(rèn)為這就是《水滸傳》的精髓。
書中令我印象最深刻的人物是魯達(dá)——魯智深,他以俠肝義膽、心直口快的性格特點(diǎn)貫穿始終。當(dāng)他聽說金氏父女被鄭屠欺侮后,立馬向他們贈(zèng)送銀兩,親自護(hù)送他們回東京。之后,又三拳將鄭屠打死,這同時(shí)也暴露出他性格魯莽的缺點(diǎn),但無論如何,通過作者入木三分的描寫,他那英雄的形象已經(jīng)深深地刻在我的腦海里。
在生活中,我們要學(xué)習(xí)水滸英雄人物的俠義精神與對父母家人的孝心。我們要像他們一樣,勇于同社會(huì)不良現(xiàn)象作斗爭,伸張正義;也要像他們一樣,成為正義的化身,勇敢對不好的人或事說“不”;還要像他們一樣,懷著一顆感恩的心去報(bào)答父母長輩,回報(bào)養(yǎng)育之恩。
《水滸傳》讓我愛不釋手,它是一本不朽的名著,如果有時(shí)間,就請你細(xì)細(xì)品味一下這本書,耐心了解其中蘊(yùn)含的道理。
名著《水滸傳》讀后感3
我在寒假期間讀完了中國四大名著之一的《水滸傳》。這本書的作者是施耐庵!端疂G傳》是作者根據(jù)自已的生活經(jīng)驗(yàn)和北宋時(shí)期的農(nóng)民大起義而寫的一部偉大小說。
這本書塑造了許多的人物形象。其中高俅、梁中書等一批像吸血蟲一樣的統(tǒng)治。而最讓我敬佩的就是眾梁山好漢,他們共有108名英雄好漢,如“托塔天王”晁蓋、“鼓上蚤”時(shí)遷、“玉麒麟”盧俊義......他們經(jīng)常打貪心官,打敗了之后還把糧食分給百姓,因此百姓都十分信任他們。
我最喜歡的人就當(dāng)然是行者武松了,他的生格剛烈,是清河縣人氏,我喜歡他的原因是因?yàn)樗萌^打死了一只大猛虎,這只虎的招數(shù)只有一撲、一掀、一剪、猛虎光用這三招都取走了許多人命,而武松卻躲過了這三招,最后用拳頭干掉它。接著,武松又痛打了一個(gè)叫蔣門神的一個(gè)貪心官。
現(xiàn)在,我還想著水滸的故事呢!
名著《水滸傳》讀后感4
《水滸傳》講了英雄們走上反抗道路。梁山好漢更是引人注目,他們俠肝義膽,敢打抱不平他們有崇高品質(zhì),武藝高強(qiáng)……有魯莽行事的花和尚魯智深,生性耿直的豹子頭林沖,愛叫好漢的小旋風(fēng)柴進(jìn),智足多謀的智多星吳用,為人仗義的及時(shí)雨宋江,只知闖禍的黑旋風(fēng)李逵等等都給我們留下深刻的印象。
其中,我最喜歡智多心吳用。他為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,用藥麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師和生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押刑場,快被斬時(shí),吳用用計(jì)救了他們;宋江二打祝家莊失敗,第三次吳用用計(jì)破了呼延灼的連環(huán)馬,攻破祝家莊。
雖然宋江為核心人物,但是因?yàn)樗乃魉鶠樽屛覍λ木磁宕蟠蛘劭。如果不是他讓朝廷招安,就不?huì)害死七十二位好漢,讓七十二位好漢變成了七十二個(gè)冤魂,斷送了一百零八位英雄的前程;如果不是他沒意識(shí)到朝廷的用意,讓他們?nèi)フ饔懛促\,就不會(huì)白白害死眾英雄;如果不是他不聽吳用、林沖等人的勸告,就不會(huì)展現(xiàn)出一段段悲劇,就不會(huì)害死自己害死眾英雄!這經(jīng)典的四大名著之一《水滸傳》是令我記憶最深的名著了。
名著《水滸傳》讀后感5
今天,我讀完了《水滸傳》這本書,有了許多感想,現(xiàn)在我把它們闡述如下:
《水滸傳》是一部描寫古代農(nóng)民起義的長篇小說。它形象地描繪了一場農(nóng)民起義從發(fā)生至失敗的全過程。它深刻揭示了起義的社會(huì)根源,滿腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭精神和他們的社會(huì)理想;也具體揭示了起義失敗的內(nèi)在歷史原因,揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗腐敗,反映了百姓有苦無處伸張,官員逼破民眾造反的社會(huì)狀況,宣揚(yáng)了忠義思想,并表現(xiàn)了梁山好漢忠心為國和為民除害的精神品質(zhì)。
讀完它后,我想到了:我們在校園生活中應(yīng)該互相平等,不能以強(qiáng)欺弱。要努力學(xué)習(xí),還要幫助同學(xué)。班內(nèi)同學(xué)之間應(yīng)該搞好關(guān)系,因?yàn)檫B普通農(nóng)民聯(lián)合起來都可以產(chǎn)生那么大的力量,團(tuán)結(jié)就是力量。
我們要多鍛煉身體,因?yàn)橹挥绣憻捄蒙眢w才能搞好學(xué)習(xí)和幫助別人,如果身體不好什么都不能干,學(xué)習(xí)也不會(huì)好。
我以后要多看書,書中的人物,我要多學(xué)習(xí)。
福建莆田秀嶼區(qū)溫東小學(xué)五年級(jí):中思
名著《水滸傳》讀后感6
今天,我把《水滸傳》(兒童版)這本書讀完了。
這本書寫了一百零八個(gè)好漢,我最喜歡其中的魯達(dá)和李逵,因?yàn)樗麄儛蹘椭跣〉娜恕?/p>
魯達(dá)為了幫助桃花村里的一個(gè)小女子,大鬧桃花村;為了幫助金二,拳打鎮(zhèn)關(guān)西;為了幫助被陷害的林沖,大鬧野豬林;為了教訓(xùn)一些無賴,倒拔楊柳樹。這些故事深深的印在我的腦海中。
書中還講了魯達(dá)是怎樣死的。他睡到半夜,忽然聽到錢塘江潮信傳來,想起師父說的“聽潮而圓,見信而寂”,知道自己該圓寂了,就點(diǎn)了一爐香,把自己洗干凈,然后坐在床上死了。
李逵的故事也很有趣。李逵上了梁山,他想把他的媽媽接到梁山去玩,就回去接他媽媽;丶視r(shí),從沂嶺經(jīng)過,碰到一個(gè)自稱李逵的人在打家劫舍,這個(gè)人叫李鬼。真是假李逵遇到真李逵,真好笑。
他媽媽本來很好,可是在沂嶺被老虎吃了,李逵把吃他媽媽的四只老虎全殺了。
《水滸傳》這本書真有趣,我喜歡《水滸傳》。
名著《水滸傳》讀后感7
“勝敗乃兵家常事”,這話說得好。聽說過《水滸傳》嗎?它可是我國四大名著之一,作者是明朝的施耐庵。不說這些了。先聽我給大家介紹一下這《水滸傳》講的是啥故事吧!北宋末年,皇帝昏庸,奸臣當(dāng)?shù),國運(yùn)不昌,綱紀(jì)盡失,天下人怨沸騰。在邪惡勢力的暴虐淫威下,一批赤心報(bào)國的忠臣良將被逼淪為草莽,眾多俠肝義膽的綠林好漢奮起抗?fàn)幗K有一百單八英雄豪杰同歸水泊,聚義梁山,演繹出一幕除暴安良的大戲。這些好漢們赤心報(bào)國,每一戰(zhàn)都要打勝為止。什么初戰(zhàn)祝家莊,再戰(zhàn)祝家莊,里應(yīng)外合計(jì)。什么初戰(zhàn)大名府,關(guān)勝上梁山,再戰(zhàn)大名府。什么……
在眾好漢里面,及時(shí)雨宋江為總頭領(lǐng),智多星吳用聰明機(jī)智,雙鞭呼延灼武藝高強(qiáng),小李廣花榮箭法高明,行者武松打虎英雄?傊,他們個(gè)個(gè)武藝高強(qiáng),機(jī)智勇敢。故事講完了,你們覺得這108好漢怎樣,是不是像我講的那樣英雄呢?是不是像我講的那樣勇敢呢?后來,有人寫詩稱贊道:仗義疏財(cái)歸水泊,報(bào)仇雪恨上梁山。留下一卷奇文字,傳與后人仔細(xì)看。
名著《水滸傳》讀后感8
最近,我讀了《水滸傳》,這一本書使我受到很大的啟發(fā)。
《水滸傳》里有很多好漢,他們不是做錯(cuò)了事,而是被那些官員和其他人給陷害,他們路見不平,拔刀相助,懲罰了那些惡人而給逼上了梁山。
在這本書中,我感受到了宋江的謙讓,林沖的的忍讓,吳用的聰明機(jī)智,這些人都讓我很佩服。其中我最喜歡的人物是宋江和吳用。他們的謙讓和聰明機(jī)智讓我都深深地感動(dòng)了。在攻打曾頭市的時(shí)候,晁蓋因?yàn)楸欢炯渲卸懒,大家都讓宋江?dāng)寨主,可是宋江都一再推辭,全寨人都一起勸宋江說:“梁山不能一日無主,不然會(huì)使軍心大亂的。”說到這,宋江只好當(dāng)上了寨主?墒,自從宋江使盧俊義歸順梁山后,又說要讓盧俊義做王,全寨人都說讓宋江當(dāng)王,宋江只得當(dāng)上了。吳用的聰明機(jī)智也一樣。每一次危急的時(shí)候,吳用都會(huì)想出各種辦法,使宋江他們脫離險(xiǎn)境,還有一次,他使用妙計(jì)把盧俊義逼上了梁山。
這就是我心目中的梁山好漢,他們那些美好的品質(zhì)深深地印在了我們的心里,
名著《水滸傳》讀后感9
今年寒假,老師讓我們讀四大名著之一的'《水滸傳》。剛開始讀這本書的時(shí)候,我覺得很沒有意思,就應(yīng)付著讀,等我讀到后面的時(shí)候,我越來越喜歡它了。通過讀書,我還認(rèn)識(shí)了好幾位英雄好漢:盧俊義、魯智深、武松、李逵、柴進(jìn)……
在這本書中,我最佩服的是——花和尚魯智深,因?yàn)樗麗鄞虮Р黄,還有驚人的力量。魯智深原本是一個(gè)提轄管,過著逍遙自在的生活,由于他看不慣鎮(zhèn)關(guān)西欺負(fù)金老漢父女倆人,最后用拳頭打死了鎮(zhèn)關(guān)西,被迫出家當(dāng)了和尚。
在五臺(tái)山上,他由于不能遵守寺院的戒規(guī),戒不掉酒肉,經(jīng)常惹是生非,最后被逐出寺門。
大鬧完五臺(tái)山后,來到了大相國寺,智清長老委派魯智深看管菜園。在看菜園的時(shí)候,由于烏鴉哇哇地叫,魯智深不喜歡聽烏鴉的叫聲,影響了他們喝酒的情緒,他就把外衣脫掉,右手向下,把身子倒繳著,左手抱住上截,將那株綠楊樹連根拔起。眾人都目瞪口呆。
我還佩服的另一個(gè)人是:行者武松,武松在景陽岡打死了一只大老虎,為那里的人們除掉了一個(gè)禍害,那里的人都非常感謝武松。厲害吧!
這兩位英雄我很佩服,你們呢?
名著《水滸傳》讀后感10
老師說她讀小學(xué)就啃完了文言文版的四大名著,這讓她在以后的語文學(xué)習(xí)中如魚得水!我也想像老師那樣學(xué)習(xí)!
我先看巜水滸傳》,剛開始很難看下去,里面的人物太多,情節(jié)太復(fù)雜!真有點(diǎn)不想看了,可又想起老師說“之所以是經(jīng)典,是因?yàn)槔锩嫣N(yùn)含了中華民族的精髓!”我堅(jiān)持了,果然,書中的一百零八單好漢讓我陷入無限的沉思……一百零八單好漢被迫聚義梁山,干著為民除害的正義的事,最終也只是所剩無幾,雖然很可惜,但一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象卻已深深刻在我的腦海中。大仁大義的吳用,為了正義和義氣,為了真理可以奮不顧身,用生命去奮斗,用勇氣去拼搏,真的讓我敬佩不已!勇敢大膽的武松赤手與老虎搏擊,為了兄長也不惜一切代價(jià)地去討回公道!還有八十萬禁軍教頭林沖、豪爽的魯智深……從字里行間無不呈現(xiàn)出鮮活的人物形象,在字里行間,我汲取著各種不同的描寫人物的手法、方法。我學(xué)會(huì)了描寫人物可以通過抓住人物的外貌、語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理、細(xì)節(jié)等的描寫,運(yùn)用適當(dāng)?shù)男揶o手法把人物的形象寫生動(dòng)、具體、形象。我還積累了好多名言名句,并運(yùn)用到我的寫作中,學(xué)會(huì)了學(xué)以致用。
在書中與各路英雄暢談,從書中學(xué)習(xí)更多的經(jīng)典,這就是誦讀經(jīng)典的樂趣!
名著《水滸傳》讀后感11
大家對《水滸傳》里的故事武松打虎,并不生疏吧!我們國家的老虎,可是一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,武松打死了老虎還算不算是大英雄呢?同學(xué)們有些說是,有些說不是,他們都有各自的理由。
對此我想表明我的觀點(diǎn),武松是英雄,雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)有了《野生動(dòng)物保護(hù)法》,不能為了錢財(cái)而獵殺動(dòng)物,可是以前的時(shí)候根本沒有這一條法律,而且那時(shí)候老虎的數(shù)量有很多,路過景陽崗的人經(jīng)常被老虎所吃,那些人的親人還在家里抱頭痛哭呢。武松打死的這一只老虎,不知已經(jīng)吃掉多少人了。
如果武松那時(shí)沒有打死老虎,而是放它一條生路,那么景陽岡附近的人幾乎就能被全部吃光了,這多虧了武松打死了老虎,拯救了很多人。
我再一次聲明一下,武松就是一個(gè)大英雄,他幫助人民鏟除了“害蟲”,并不是違反了法律,他的那個(gè)時(shí)代與如今頒布《野生動(dòng)物保護(hù)法》的時(shí)代完全不同。
名著《水滸傳》讀后感12
說到《水滸傳》,你們肯定都會(huì)不由自主的想到武松、宋江、吳用、花榮這些鮮明的人物形象!端疂G傳》是施耐庵根據(jù)自己的生活和北宋農(nóng)民大起義而寫成的一部著作!端疂G傳》這本書中有很多栩栩如生的人物,比如說性格剛烈的武松、逆來順受的林沖、最具反抗精神的李逵等等,他們都給我留下了十分深刻的印象。
《水滸傳》里的故事引人入勝。就光看題目吧:王教頭私走延安府、九紋龍大鬧史家村、魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西……我看了一遍又一遍,怎么也看不夠。先來看看《花和尚倒拔垂楊柳》,里面的主人公魯智深趁著酒興為了把烏鴉趕走把一棵綠楊樹都連根拔起了!再來看看這篇《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》,在這篇故事里,魯達(dá)他竟然三拳打死了鎮(zhèn)屠鎮(zhèn)關(guān)西!他不要命啦!
在這本《水滸傳》中,大大小小的故事深深地吸引著我們。正是這些藝術(shù)成就,使《水滸傳》成為了我國古代四大文學(xué)名著之一。
讀了《水滸傳》,我長了不少見識(shí),懂得了許多道理!端疂G傳》我愛你!
名著《水滸傳》讀后感13
眾所周知,中國四大名著是《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》和《西游記》,今天我就來談?wù)勚袊谝徊扛桧炥r(nóng)民起義的長篇章回體小說——《水滸傳》。
《水滸傳》生動(dòng)地描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程,是一部經(jīng)典之作,它揭露了封建社會(huì)的黑暗、腐朽以及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡,小說環(huán)環(huán)相扣,使我興趣油然而生。
書中那一百零八將。雖稱不上個(gè)個(gè)性格鮮明,但每人都有自己的拿手絕活,人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用“和“花和尚魯智深“。
“智多星吳用“幾次獻(xiàn)策,例如為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱;用藥酒麻倒了楊志,奪了梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓被捉,和戴宗被押赴刑場,吳用用計(jì)劫法場,救了宋江、戴宗;宋江二打祝家莊失敗,第三次攻打祝家莊時(shí),吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊等。
“花和尚魯智深“是一位嫉惡如仇、脾氣火爆的人,但他粗中有細(xì),豁達(dá)明朗,他殺卻惡人為的是救窮苦人于水火。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯,野蠻?伤搅藳_鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。書中有“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”“倒拔垂楊柳”“大鬧野豬林”等,都是魯智深的故事。
名著《水滸傳》讀后感14
我暑假里看了許多書,其中最愛不釋手的就是《水滸傳》了。
《水滸傳》這這本書是由著名作家施耐庵寫的,書中寫了梁山泊108將由上山到對抗朝廷再到被奸臣所害、隱歸山林的事情。我認(rèn)為梁山好漢落得如此下場全是因?yàn)槌⒓槌妓Α?/p>
書中梁山一百零八好漢和奸臣高俅、蔡太師等人的神態(tài)、動(dòng)作都描寫的惟妙惟肖體現(xiàn)出每個(gè)人不同的性格。
我最喜歡《水滸傳》中的武松,因?yàn)樗钟旅腿瓋赡_就可以打死一只大老虎,他還十分講義氣他哥哥武大郎死了,他不顧自身安危,為武大郎報(bào)了仇。武松看到任何不平事都會(huì)打抱不平,因此他和魯智深成為結(jié)拜兄弟。
《水滸傳》向讀者們展現(xiàn)了那一百零八英雄好漢嫉惡如仇,除暴安良,劫富濟(jì)貧,伸張正義,讓人不禁贊嘆梁山泊一百零八好漢的不凡氣概和寧死不屈的精神。
《水滸傳》中的事讓我們懂得了許多道理比如不可以出賣親人、朋友,別人遇到困難時(shí)要竭盡全力幫助,還有只有持之以恒、堅(jiān)持不懈就可以取得最后的勝利。
名著《水滸傳》讀后感15
《水滸傳》是我國著名的古代歷史小說,作者以農(nóng)民起義為材,塑造了有有血有肉的英雄形象,是一部封建時(shí)代腐敗的證據(jù)!端疂G傳》描寫了以宋江、吳用為首的三十六為天罡星和七十二位地煞星,*臣當(dāng)?shù)溃鐣?huì)腐敗杯朝廷逼上梁山,后來被招安后又被*臣所害,到頭來一無,反倒丟了性命。
自古,都把農(nóng)民起義說成是對抗朝廷,反叛天子,想自立為王,在《水滸傳》中事實(shí)正的嗎?不!被*臣所害,是“身在曹營心在漢”宋江一邊要躲避官兵的追捕,一邊還要等待機(jī)會(huì)重歸朝廷,為民除害。愛國精神人都,只精忠報(bào)國的愛國之人。
情,有,但在《水滸傳》之中,更多的則是兄弟的友情。李逵救宋江,都此何別人爭斗,劫法場,阮家三兄弟,曾發(fā)誓不求同年同日生,但求同年同日死,“情”字,包含了太多太多的內(nèi)容了。
讀了這本書我了解古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐敗的一面。這是非常耐人尋味的書。
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