《水滸傳》學(xué)生讀后感集合11篇
當(dāng)看完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?下面是小編精心整理的《水滸傳》學(xué)生讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
《水滸傳》學(xué)生讀后感1
《水滸傳》這本書(shū)我看過(guò)有好幾年了。它描述的是在北宋末年,以宋江為首的108人在水泊梁山起義,到發(fā)展,再到失敗這樣一講大事。不過(guò)真正吸引我的不是整件事的發(fā)展,而是那些其中引人入目的小細(xì)節(jié);那些英勇人物,如:及時(shí)雨宋江、智多星吳用、豹子頭林沖、黑旋風(fēng)李逵…… 這些有名的人物也讓我不曾忘懷。
《水滸傳》中的一百零八將哪個(gè)不是好漢.雖然稱不上個(gè)個(gè)都是性格鮮明,但是每個(gè)人都有自己的拿手絕活。浪里白條張順在于李逵的水上之戰(zhàn)中,充分顯出了張順的水上功夫;行者武松在景陽(yáng)岡上英勇的打虎事跡家喻戶曉;花和尚魯智深在拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳兩事中展現(xiàn)出他見(jiàn)義勇為的志氣。
其實(shí)《水滸傳》中的好漢哪一個(gè)不是人中奇才,但我最欣賞的還是魯智深與吳用他們見(jiàn)義勇為、顧全大局的精神。魯智深別了史進(jìn),在渭州城里吃酒的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)在酒樓中賣藝的金老漢和小女翠蓮。金老漢向魯智深訴說(shuō)了自稱綽號(hào)是鎮(zhèn)關(guān)西的一個(gè)殺豬的鄭屠戶一定要小女給他做小妾。魯智深聽(tīng)了立,到了鄭屠戶那兒,把他先捉弄了一番,之后便提起鐵錘般的拳頭三拳就替金老漢報(bào)了仇。再說(shuō)吳用,他在青面獸楊志一行人送去生辰綱的路上,顧全大局的計(jì)劃奪取了生辰綱。吳用、晁蓋、阮氏三兄弟、劉唐、公孫勝一行七人,還有一個(gè)配合他們的賣酒人,在黃泥崗上裝著賣棗和酒。吳用七個(gè)人計(jì)劃好了,他們買了一桶酒(那酒里沒(méi)毒),讓楊志他們相信酒里沒(méi)毒。之后,便把有的酒賣給了楊志一行人。等他們毒倒了,便拿走了生辰綱,去救濟(jì)了貧窮的百姓。
我覺(jué)得《水滸傳》這本書(shū)把每個(gè)人物的特點(diǎn)和事例都描寫的淋漓盡致放在階級(jí)斗爭(zhēng)的激流中,甚至把人物置于生死存亡的關(guān)頭。在人物塑造上,都是通過(guò)細(xì)致的行動(dòng),語(yǔ)言描寫表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界,并進(jìn)一步深化了人物性格。
《水滸傳》學(xué)生讀后感2
剛接到這個(gè)題目的時(shí)候著實(shí)吃了一驚,我看《水滸傳》已經(jīng)是3年前的事了,劇中人物早已忘了一大半;而且我最喜歡的是《三國(guó)演義》,《水滸傳》本來(lái)就沒(méi)認(rèn)真看。迫不得已,只得從網(wǎng)上下了一套好好研讀,竟發(fā)現(xiàn):其實(shí)水滸傳真的是不錯(cuò)。第一點(diǎn),也是最引人入勝的一點(diǎn),就是書(shū)中那一百單八將。人物雖稱不上個(gè)個(gè)性格鮮明,但也每人都有自己的拿手絕活,例如浪里白條張順?biāo)云婕,玉臂匠金大?jiān)石刻技術(shù)拔群,還有入云龍公孫勝令人聞風(fēng)喪膽的魔法,哪一個(gè)不是人中奇才
有人說(shuō)《水滸傳》里108將是勉強(qiáng)湊齊的,就是為了湊傳說(shuō)中的108星。我也不否認(rèn)這點(diǎn),可如果要是真的有多少些寫多少,那么不僅少了一份奇幻色彩,也丟失了一百單八將從天而降的意義,水滸傳在人物塑造方面可謂是極品。第二點(diǎn)就是《水滸傳》中對(duì)劇情的刻畫描述。《水滸傳》從九紋龍大鬧史家村到一百單八將聚一堂,從宋江大破連環(huán)馬到宋公明全夥受招安,中間事情的繁瑣,人物的眾多,令人望而生畏。可施耐庵卻用自己優(yōu)秀的文筆將如此長(zhǎng)的故事娓娓道來(lái)卻絲毫沒(méi)有拖沓之感,而且一環(huán)套一環(huán),使讀者不由得繼續(xù)往下看,仿佛自己到了真實(shí)的故事中去了一般,真是讓人嘆服。第三點(diǎn)我要說(shuō)的是《水滸傳》對(duì)于歷史的記述。大家可能都要笑我吧,這樣一個(gè)類似于科幻神話的故事,根本就是瞎編,哪有什么真的歷史。的確《水滸傳》是神話故事,可他對(duì)當(dāng)時(shí)民不聊生,奸臣當(dāng)?shù),外敵入侵,軍?duì)?wèi)?zhàn)斗力下降的社會(huì)從一個(gè)特殊的角度進(jìn)行了剖析。你們想,如果人民生活舒適,那么怎么會(huì)有100多好漢奮勇起義如果忠臣當(dāng)?shù),那么為什么高逑?huì)當(dāng)宰相如果國(guó)家太平,那么金朝來(lái)干嗎如果軍隊(duì)豐足,那么何必招安呢
在我看來(lái),水滸傳不止是一本有意思的小說(shuō),更是一本反映當(dāng)時(shí)社會(huì)的歷史書(shū)。我說(shuō)了這么多,其實(shí)沒(méi)什么用,只不過(guò)把《水滸傳》好的地方舉了出來(lái)而已,我還依舊喜歡《三國(guó)演義》。所以,每個(gè)人心目中的好書(shū)是不一樣的,我希望我們每個(gè)人都能找到自己喜愛(ài)的,有意義的好書(shū)。水滸傳讀后感
《水滸傳》學(xué)生讀后感3
大家應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“中國(guó)四大名著”吧!分別是:《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《西游記》。雖然這四大名著都蘊(yùn)含著文采,但我還是對(duì)《水滸傳》寵愛(ài)有加。
《水滸傳》是我國(guó)第一部描寫農(nóng)名起義的長(zhǎng)篇小說(shuō)。它揭露了封建社會(huì)的罪惡,并且塑造了許多英雄形象:足智多謀的吳用,情深意重的武松,文武雙全的盧俊義等。梁山一百零八將各個(gè)都嫉惡如仇,伸張正義。
梁山好漢一百零八將最為突出的性格品質(zhì)就是“孝、忠、義”!靶ⅰ笨梢詮睦铄由砩峡闯觯鹤源蠹尤肓荷胶,李逵對(duì)他的母親日思夜想,終于有一天宋江批準(zhǔn)他去接他母親享幾天福了。到那兒后,李逵的母親被李逵說(shuō)服,收拾好行李,隨李逵一起上山了,半途中李逵的母親突然間覺(jué)得渴了,于是李逵便把他的母親放下,給她去找水喝了,可正當(dāng)李逵滿心歡喜的取得水回來(lái)后,李逵發(fā)現(xiàn)自己的母親不見(jiàn)了,于是四處尋找,后來(lái)發(fā)現(xiàn)兩只小老虎已經(jīng)把他母親給吃了。于是,李逵一怒之下殺掉了一窩的老虎。說(shuō)到“忠”,宋江就是一個(gè)很好的例子,李逵幾次想起兵造反,都被宋江訓(xùn)斥了,而且宋江等人#您現(xiàn)在訪問(wèn)的是《水滸傳》讀后感,請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載或建立鏡像#被朝廷招安后,面對(duì)皇上御賜的“毒酒”,宋江則說(shuō):“君要臣死,臣不得不死!”還有許多例子都說(shuō)明了宋江的忠心,我就不一一列舉了!傲x”就更不用說(shuō)了,讀過(guò)《水滸傳》的人都知道,梁山好漢哪個(gè)不是講義氣之人呢?而梁山好漢替朝廷東征西討、北伐南征,最后卻還要受奸臣的殘害,真是可悲啊
不過(guò),《水滸傳》中也不是個(gè)個(gè)都是好漢,比如高俅:他靠自己能踢得一腳好球,贏得了皇上的賞識(shí),不久后,還封他為殿帥府太尉這樣的一等高官。高球他無(wú)惡不作,魚(yú)肉百姓,使百姓始終都生活在水生火熱之中。他還在朝中勾結(jié)了一群狐朋狗黨,互相勾結(jié),狼狽為奸。
《水滸傳》是一部值得大家賞悅的作品。你可以從書(shū)中體會(huì)到當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。這部作品讓我對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),新的了解。
《水滸傳》學(xué)生讀后感4
《水滸傳》整本書(shū)主要寫了梁山好漢因?yàn)榉纯巩?dāng)時(shí)朝代黑惡勢(shì)力的迫害,齊聚水泊梁山,一起反抗當(dāng)朝官兵圍剿,最終失敗的故事。因?yàn)樗麄兌际浅錾聿菝,都是被?dāng)朝權(quán)勢(shì)迫害被迫走向梁山,沒(méi)有真正意義上的造反,也沒(méi)有治理國(guó)家的本領(lǐng)和格局,所以最終還是想俯首稱臣,走向失敗的結(jié)局也是注定必然?墒撬麄円廊皇俏倚哪恐械挠⑿酆脻h,因?yàn)樗麄兠總(gè)人的英勇故事都是值得我們尊重的。
梁山一百零八條好漢,個(gè)個(gè)都是身懷絕技。但我最敬佩的還是打虎英雄——武松。武松在家排行老二,江湖上也稱“武二郎”。當(dāng)時(shí)武松提著哨棒趕路回家,來(lái)到陽(yáng)谷縣,路過(guò)景陽(yáng)岡,當(dāng)時(shí)天色已晚,山腳下有一酒家,酒家上面的旗幟上寫著“三碗不過(guò)岡”。武松進(jìn)了酒家喝了十八碗酒,心里一直想著趕緊趁著天黑前翻過(guò)景陽(yáng)岡回家看望許久不見(jiàn)的大哥,抬腳就往景陽(yáng)岡走,店主見(jiàn)狀急忙勸阻武松,但武松不僅不聽(tīng),還以為店主在戲弄他。店主無(wú)奈,只能任憑武松走上景陽(yáng)岡,心想一條好漢就這樣要喪身虎口。
武松走上景陽(yáng)岡,天也慢慢黑下來(lái),酒勁也上來(lái)了,武松搖搖晃晃在一塊青石邊剛躺下來(lái),身邊突然狂風(fēng)大作,跳出一只斑紋猛虎,撲向武松,一場(chǎng)“人虎大戰(zhàn)”就這樣上演了。武松被老虎撲過(guò)來(lái)一驚,酒已經(jīng)醒了一大半,面對(duì)上山前一直不相信的景陽(yáng)岡老虎,只能使出全身解數(shù)為了生存而戰(zhàn)。老虎一撲、一掀、一掃,武松靈活躲閃并拳打腳踢地反擊,最終將猛虎制服打死。第二天,武松打虎的消息就在陽(yáng)谷縣傳開(kāi)了,全縣都知道了打虎英雄“武松”,并因此武松還得到陽(yáng)谷縣縣令賞識(shí),謀得縣衙步兵都頭一職……
武松打虎的這種勇氣、霸氣都是值得我們學(xué)習(xí)的。這就如我們學(xué)習(xí)中遇到困難一樣,我們應(yīng)該像“武松打虎”一樣,不要想著退縮,一定要想辦法戰(zhàn)勝困難,主動(dòng)積極地尋找辦法,我們需要“武松打虎”的勇氣和霸氣,戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的“攔路虎”。
“武松打虎”的故事給我很大的鼓舞,我一定要具備這種勇氣,面對(duì)學(xué)習(xí)上的任何“攔路虎”,要敢于拼搏,敢于挑戰(zhàn),積極想辦法戰(zhàn)勝困難。
《水滸傳》學(xué)生讀后感5
《西游記》是我國(guó)古代四大名著之一,也是初中的必讀書(shū)本。提起唐僧可謂是家喻戶曉,他是1300多年前的一個(gè)文弱僧人,年輕時(shí)心懷理想,西行求法,手無(wú)縛雞之力卻發(fā)下宏愿,個(gè)性懦弱卻堅(jiān)定虔誠(chéng),不畏艱難一心求取真經(jīng),最終在三個(gè)徒弟的幫助下,歷經(jīng)八十一難,終于完成取經(jīng)任務(wù)。
《西游記》是長(zhǎng)篇神魔小說(shuō),但唐僧確有其人。唐朝的玄奘法師就是《西游記》中“唐僧”的原型。他歷時(shí)4年,途經(jīng)10多個(gè)國(guó)家,跋涉10萬(wàn)余里到達(dá)北天竺,取得真經(jīng)回歸故國(guó),并用畢生精力研學(xué)、傳播、翻譯佛經(jīng)。他的真實(shí)經(jīng)歷讓千千萬(wàn)萬(wàn)的后人欽佩和驚嘆,玄奘也成為一代高僧,被譽(yù)為中外文化交流的杰出使者,“中華民族的脊梁”。
通讀《西游記》全文,我覺(jué)得唐僧的成功并不在于他能夠把真經(jīng)帶回唐朝,因?yàn)檫@畢竟只是如來(lái)佛祖謀劃、唐王差遣的一個(gè)任務(wù)。唐僧的成功在于取經(jīng)路上,降妖伏魔,弘揚(yáng)佛法,克服個(gè)性懦弱、膽小怕事、偏聽(tīng)偏信、是非難分的缺點(diǎn),修煉內(nèi)心佛性的過(guò)程。他不畏艱險(xiǎn),執(zhí)著敬業(yè),實(shí)現(xiàn)了探求真經(jīng)理想。人生道路上,誰(shuí)不是和唐僧一樣懷揣理想上路,追求自我實(shí)現(xiàn)呢?我們青年學(xué)生踏入學(xué)校,專心從事學(xué)習(xí),不也是求取真經(jīng)的過(guò)程嗎?唐僧發(fā)下宏愿就是樹(shù)立理想,明確目標(biāo);西行求經(jīng)就是不畏艱險(xiǎn),實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這與鎮(zhèn)江市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校訓(xùn)“仰望星空,腳踏實(shí)地”蘊(yùn)含的道理不謀而合。我們每一個(gè)人都懷著理想踏入鎮(zhèn)外,而實(shí)現(xiàn)自己理想的最佳方法就是明確目標(biāo),腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)。執(zhí)著敬業(yè)對(duì)于學(xué)生而言,就是要遵守校規(guī),牢記校訓(xùn),一步一個(gè)腳印,執(zhí)著于學(xué)業(yè),走好求學(xué)之路。對(duì)于未來(lái),我們要仰望星空,擁有夢(mèng)想和胸懷,追求人生的完美和高峰;對(duì)于當(dāng)下我們必須腳踏實(shí)地,執(zhí)著于學(xué)業(yè),塑造健全的人格。
心中有理想,腳下有力量。我牢記“仰望星空,腳踏實(shí)地”這八字校訓(xùn),在今后的求學(xué)之路上,為了理想,不斷堅(jiān)持,踏實(shí)認(rèn)真地朝著自己的人生目標(biāo)去努力,用行動(dòng)去遠(yuǎn)航。
《水滸傳》學(xué)生讀后感6
《水滸傳》,看到這本書(shū)我就想起了劉歡的好漢歌。梁山好漢他們個(gè)個(gè)俠肝義膽,敢報(bào)天下之不平,其好爽的性格光彩照人,令世人敬仰。這本書(shū)中以大量的筆墨塑造了林沖、魯智深、武松等一大群梁山英雄的形象。小說(shuō)中智取生晨綱、大鬧清風(fēng)寨、倒拔垂楊柳等一系列故事情節(jié)都描寫得繪聲繪色,引人入勝。
《水滸傳》是施耐庵所著,里面刻畫了梁山水泊一百零八位好漢。全書(shū)共一百二十回,第一位出場(chǎng)的好漢是九紋龍史進(jìn)。全書(shū)講述了宋代宋江等人的農(nóng)民起義,揭示了當(dāng)時(shí)官府的黑暗,奸臣當(dāng)?shù),使天下百姓于水深火熱之中。宋江一行人開(kāi)始起義,反抗朝廷,后來(lái),宋江一行人受朝廷招安,征討賊寇,最后,在征討方臘時(shí),那替天行道的梁山好漢們卻一個(gè)一個(gè)倒在了血泊之中。
從這本書(shū)中,我看到了梁山好漢的忠義;看到了朝廷的黑暗;看到了奸臣的陰險(xiǎn);看到了皇帝的昏庸無(wú)能……一時(shí)間心中難以平靜。
武松打虎,林沖棒打洪教頭等情節(jié)讓我難以忘懷。還有一個(gè)情節(jié)經(jīng)常浮現(xiàn)在我的.腦海:在宋江等人為救盧俊義時(shí),遇見(jiàn)關(guān)勝,關(guān)勝能當(dāng)萬(wàn)夫之勇,沖殺梁山兵馬時(shí),他看見(jiàn)梁山的嘍啰兵們用自己的生命來(lái)守衛(wèi)那“替天行道”的大旗,關(guān)勝深受感動(dòng)……
在梁山好漢被招安后,派去征討方臘時(shí),一幕幕讓人不忍心看到的場(chǎng)面出現(xiàn):大多數(shù)梁山好漢在這場(chǎng)戰(zhàn)役中犧牲,最后武松單臂擒住方臘。擒住方臘以后,又是一幅幅讓人不忍心看到的畫面出現(xiàn):魯智深坐化而死,楊志林沖病故,宋江李逵被奸臣毒酒毒死,吳用花榮在宋江李逵墓前自縊而死……又讓我們心中多了一份悲痛。
梁山一百零八將,對(duì)應(yīng)星宿,三十六天罡,七十二地煞。每一位梁山好漢都擁有屬于自己的綽號(hào)。
讀完了《水滸傳》,我的心頭難以平靜,一幅幅畫面浮現(xiàn)在腦海中。我們可以知道,那時(shí)候的官府是多么黑暗,當(dāng)時(shí)的百姓是多么痛苦,梁山好漢才是最正義的!
水滸,這一部兄弟情義重似山,英雄好漢多如發(fā)的小說(shuō),給我?guī)?lái)了許多道理,明白了許多事情,我應(yīng)該多讀幾遍,啟發(fā)一定會(huì)更多。
《水滸傳》學(xué)生讀后感7
《水滸傳》是中國(guó)長(zhǎng)篇史詩(shī)的開(kāi)創(chuàng)者,是作者施耐庵根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)和背誦農(nóng)民大起義而寫成的一部偉大的小說(shuō)。小說(shuō)形象鮮明的描寫了人們?nèi)罕姺纯箟浩鹊男袆?dòng),概括了當(dāng)時(shí)不同階層的人們從覺(jué)醒到反抗的斗爭(zhēng)道路。
暑假里我看了幾遍《水滸傳》,故事引人入勝。大大小小的故事,既有相對(duì)的獨(dú)立性,又有有機(jī)的聯(lián)系,從而深深地吸引著我。它塑造了眾多栩栩如生的人物形象。其中有高俅、蔡京等一批像吸血蟲(chóng)一樣的統(tǒng)治者;最具反抗精神的李逵;性格剛烈的武松;逆來(lái)順受、最后走上反抗道路的林沖,都給人留下了十分深刻的映象。
合上這本書(shū),我的心久久不能平靜,一百零八好漢在我的腦海中此起彼伏,我的眼前出現(xiàn)了魯智深的形象,他和魯莽的我開(kāi)始融在了一起。
有一次, 六一節(jié),我們把自己做的水果拼盤都吃掉,大家都在掃衛(wèi)生,我把還能吃都放在袋子里,把袋放在椅子上,我就去倒垃圾了,等我回來(lái)的時(shí)后我的袋子不見(jiàn)了,我發(fā)現(xiàn)我的袋子己經(jīng)到垃圾桶“肚子”里了。我拿起袋子,趙坤說(shuō):“垃圾為什么要撿?”我氣得火冒三丈“里面是吃的!壁w坤很勤勞,但是有時(shí)幫倒忙。
讀完《水滸傳》以后,我學(xué)到要改正自己的缺點(diǎn)。
今年暑假里,我看了《水滸傳》這本書(shū),讓我回味無(wú)窮。
《水滸傳》的主人公是宋江,林沖,吳用等眾多梁山泊好漢,主要講了梁山泊好漢替天行道的故事,其中,宋江長(zhǎng)得黑黑的,矮矮的,卻有很多人叫他哥哥,因?yàn)樗诩倚㈨槪譃槿苏塘x疏財(cái),人們都稱他“孝義黑三郎!彼谓綍r(shí)只結(jié)識(shí)江湖上的好漢,只要有人來(lái)投奔他,無(wú)論高低,都留在莊上供養(yǎng),諾要走時(shí),盡力支助,且好行方便,常常排難解紛,善施棺材,濟(jì)人貧苦。因此,山東,河北的人都知道他的名字,都稱他“及時(shí)雨”, 把他比作天上能救助萬(wàn)物的及時(shí)雨一般。有一次,宋江為了救他要好的兄弟遙蓋不被官府捉到,騎馬去報(bào)信,沒(méi)想到之后遙蓋感謝宋江,送他黃金一百,閻婆惜知道了,要他交出黃金,宋江一怒之下,殺了她,被定了一個(gè)罪名。
如果大家有時(shí)間的話,我建議你們看一看《水滸傳》,因?yàn)槲矣X(jué)得這本書(shū)挺好看的。
《水滸傳》學(xué)生讀后感8
在北宋時(shí)期,有一個(gè)浪蕩子弟高俅,由于踢得一腳好球,受到端王的喜愛(ài),成了端王的親信。后來(lái)端王當(dāng)了皇帝,,把高俅提升為殿帥府太尉。高俅因?yàn)槠廴璋傩斩煌踹M(jìn)的父親教訓(xùn),因此他一上任,便使用權(quán)力報(bào)復(fù)王進(jìn)。王進(jìn)只好與老母親一起逃跑,逃到史家村,被史進(jìn)的父親收留。王進(jìn)離去后,史進(jìn)得罪了官府,只得去找王進(jìn)……到了滄州后,高俅又派人縱火燒草料場(chǎng),置林沖于死地。林沖殺死高俅的三位隨從,上了梁山。
當(dāng)朝太師蔡京的女婿送生辰綱給自己的老丈人,不料被以晁蓋為首的八條好漢劫去。宋江與晁蓋是好朋友,幫助他們上了梁山。由于晁蓋的書(shū)信被閻婆惜發(fā)現(xiàn),宋江一怒之下殺了她,逃到小旋風(fēng)柴進(jìn)莊上,結(jié)識(shí)了英雄武松。武松與宋江結(jié)為兄弟后,辭別宋江與柴進(jìn),去尋找哥哥武大郎。路過(guò)景陽(yáng)岡,武松打死猛虎,做了陽(yáng)谷縣都頭,并遇到了哥哥武大郎?墒俏浯罄傻钠拮优私鹕彺ㄎ鏖T慶殺害武太郎,武松殺死二人,被發(fā)配到孟州。在孟州,武松幫助施恩趕走蔣門神,奪回“快活林”酒店。蔣門神陷害武松,武松大鬧鴛鴦樓,然后化裝為行者前往二龍山。途中再次遇到宋江,得知宋江去投奔花榮。
分手后,宋江前往清風(fēng)寨,與花榮二人被劉高捉住。清風(fēng)山頭領(lǐng)燕順、王英等人知道后下山救了宋江、花榮。梁山英雄們?cè)诠ゴ蛟^市時(shí),晁蓋不幸中了毒箭,毒發(fā)身亡,宋江成為梁山之主。后來(lái),盧俊義被請(qǐng)上梁山。后來(lái)盧俊義活捉了史文恭。此時(shí),梁山泊好漢正好108位,宋江為首。梁山好漢兩贏童貫三敗高太尉。宋徽宗無(wú)奈,下詔招安。接受招安后,梁山好漢一連擊敗北方遼國(guó)等。但在征討中,59名好漢陣亡。病死10條好漢.。好漢只剩27人。在皇帝封賞后,奸臣們毒死了盧俊義,宋江,李逵。在宋江墳前,吳用和花榮上吊自盡……
我很佩服粱山泊的英雄好漢們,他們個(gè)個(gè)英勇善戰(zhàn),有義氣。特別是及時(shí)雨宋江,他不僅為人謙虛,為他人著想,而且時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心他人,處處為關(guān)照百姓,非常有義氣。我覺(jué)得我們班的陳芊彤像宋江一樣,經(jīng)常樂(lè)于助人,幫助同學(xué)。她以前幫助陳聰灝提高學(xué)習(xí)成績(jī),而且同學(xué)有什么困難,她總會(huì)盡力幫忙。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)陳芊彤和宋江盡自己所能幫助他人的好品德,多幫助別人。
《水滸傳》學(xué)生讀后感9
《水滸傳》時(shí)我國(guó)最早的長(zhǎng)篇小說(shuō)之一,成書(shū)于元末明初,是一部描寫和歌頌農(nóng)民起義的偉大史詩(shī)。它以發(fā)生在北宋末年的宋江起義為題材,生動(dòng)地?cái)⑹隽似鹆x的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局,塑造了一系列農(nóng)民起義英雄形象,直接鼓舞了封建社會(huì)人民大眾對(duì)統(tǒng)治者階級(jí)的反抗斗爭(zhēng)。它運(yùn)用純粹的白話,達(dá)到了繪聲繪色、惟妙惟肖的藝術(shù)效果,確立了白話文體在小說(shuō)創(chuàng)作方面的優(yōu)勢(shì),在中國(guó)文學(xué)史上占有崇高地位,對(duì)后代文學(xué)具有深遠(yuǎn)影響。
《水滸傳》真實(shí)反映了農(nóng)民起義的全過(guò)程,它由相對(duì)獨(dú)立、完整的各個(gè)故事聯(lián)結(jié)成一個(gè)整體。一百二十回的《水滸傳》是由層次分明而又統(tǒng)一連貫的前、中、后三大段落組成。作者首先寫了林沖、晁蓋、武松、魯智深以及宋江等人的故事,一方面反映了各種形式的逼上梁山,另一方面也表現(xiàn)了各路英雄逐漸聚集,梁山隊(duì)伍由小到大、由弱到強(qiáng)的發(fā)展過(guò)程。
《水滸傳》充滿了替天行道的豪情,是一曲忠義的悲歌。小說(shuō)通過(guò)對(duì)宋江領(lǐng)導(dǎo)的梁山泊農(nóng)民起義的全過(guò)程的描述,展現(xiàn)了北宋末年政治腐敗、奸臣當(dāng)?shù)、民不聊生的社?huì)面貌,在封建專制社會(huì)具有普遍意義。作為對(duì)社會(huì)全景式的描述,在政治的上層,有高俅、蔡京、童貫、楊戩等一群禍國(guó)殃民的高官;在政權(quán)的中層,有受前者保護(hù)的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下,又有鄭屠、西門慶、蔣門神、毛太公一類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。如此廣泛的對(duì)于社會(huì)反面的揭露,是隨著長(zhǎng)篇小說(shuō)的誕生而第一次出現(xiàn)。
《水滸傳》是我國(guó)第一部完全通俗口音寫成的長(zhǎng)篇小說(shuō),它標(biāo)志著古代通俗小說(shuō)語(yǔ)言藝術(shù)的成熟!端疂G傳》的語(yǔ)言生動(dòng)、活潑,極富表現(xiàn)力,充滿生活氣息。無(wú)論寫人敘事,還是描景狀物,其語(yǔ)言或細(xì)膩,或簡(jiǎn)潔,或夸張,或明快,都顯得粗俊爽,雄健豪放。在中國(guó)古代長(zhǎng)篇小說(shuō)中,《水滸傳》是運(yùn)用日?谡Z(yǔ)達(dá)到爐火純青藝術(shù)境界的典范。
《水滸傳》不僅是農(nóng)民起義的壯麗史詩(shī),而且是中國(guó)古代英雄傳奇的光輝典范。它以輝煌的藝術(shù)成就彪炳文學(xué)史冊(cè)。
《水滸傳》學(xué)生讀后感10
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí),終于迎來(lái)了短暫的寒假,剛領(lǐng)好成績(jī)單,我就去新華書(shū)店買了一本嶄新的《水滸傳》,一翻開(kāi)來(lái)我就愛(ài)不釋手。
《水滸傳》共有955頁(yè),共計(jì)858000字,書(shū)里工共有一百回,也就是一共有一百個(gè)故事組成,我最喜歡看的第二十三回《景陽(yáng)岡武松打虎》。
里面主要了:武松告別了宋江,在路上碰到了一家酒莊,因?yàn)槔锩娴木剖趾煤龋髦氩贿^(guò)岡,還硬是喝了十八碗。喝完以后,立馬收拾東西就走向景陽(yáng)岡,走著走著,從一旁的樹(shù)叢里跳也來(lái)一只吊睛白額大蟲(chóng)來(lái),把武松嚇了一跳。偏巧在這時(shí),武松的酒勁上來(lái),把起哨棒對(duì)著那吊睛白額大蟲(chóng)同學(xué)錄頭就是一擊。只見(jiàn)哨棒斷成兩段,武松對(duì)著大蟲(chóng)的臉又是一陣拳打腳踢,直到大蟲(chóng)眼睛、耳朵和鼻子里流血才肯罷休。大蟲(chóng)躺在地上,只剩下呼吸了。武松怕它以后又出來(lái)害人,又拿起哨棒對(duì)著大蟲(chóng)又是一頓猛打,直打到呼吸也沒(méi)有了,正巧,兩個(gè)獵人從樹(shù)叢里起了出來(lái),武松把打虎的過(guò)程一一說(shuō)給了他們聽(tīng)還帶著十?dāng)?shù)個(gè)老百姓點(diǎn)著燈到山上看了老虎的尸體,相信了武松真的把老虎打死了。紛紛圍上來(lái)感謝他,給了他最好的待遇,官人也湊齊了一千貫給了武松。但武松執(zhí)意不要,還把錢給了百姓。
武松不但臨危不懼,還能體恤百姓的疾苦,真是個(gè)平民英雄!再想想自己與他們相比,真的是自慚形穢了,遇到事情總是會(huì)讓大人替我解決,自己老是縮頭縮腳,下次一定要再勇敢一些,做個(gè)真正的男子漢!
有一次,到了晚上,尿急了。不敢一個(gè)人去上廁所。我一定要讓媽媽在一旁好開(kāi)路,我躲在她后面,一直跟到廁所。當(dāng)媽媽進(jìn)去把燈開(kāi)了以后我才小心翼翼地上廁所。上完以后,再和媽媽一起慢悠悠地回到房間,繼續(xù)睡覺(jué)。要是看了恐怖片,那就更不用說(shuō)了,連走路都要媽媽一起陪了。當(dāng)我看了這個(gè)故事以后,我的勇氣就增大了,晚上上廁所都不用媽媽陪了,再也不害怕了。
《水滸傳》學(xué)生讀后感11
當(dāng)我捧著這本《水滸傳》時(shí),我便情不自禁的哼起了那首耳熟能詳?shù)摹逗脻h》:“大河向東流啊,天上的星星參北斗啊……”,頗有一番梁山好漢豪爽的氣勢(shì)!氨粕狭荷健笔敲耖g的一句俚語(yǔ),是描寫一個(gè)人走投無(wú)之下選擇的無(wú)奈之舉。水滸傳中的英雄個(gè)個(gè)都是歷經(jīng)了無(wú)數(shù)的,他們可以說(shuō)是“仗義疏財(cái)歸水泊山,報(bào)仇雪恨上梁山”。
水滸英雄的忠、信、義,讓我的五體投地,還有的才能、吳用的神機(jī)妙算、李逵的莽撞、魯智深的俠肝義膽、武松的神威神勇、林沖的驍勇善戰(zhàn)、燕青的伶俐機(jī)靈……他們每個(gè)人都險(xiǎn)象環(huán)生,他們背后的故事又怎是能用一篇篇文章所可以表述的呢?梁山好漢為朋友赴湯蹈火、兩肋插刀,為百姓們除暴安良,是人人嘴里的“救世主”。最終,他們?cè)诹荷缴狭艘话倭惆藗(gè)頭領(lǐng),排定了“三十六天罡,七十二地煞”的座次,本以為這就是結(jié)局了,可沒(méi)有想到朝廷一聲令下,讓梁山的好漢前去征遼,當(dāng)他們正要而歸時(shí)卻又至江南征討方臘,弄的一百零八條好漢死的死、殘的殘、溜的溜、隱的隱,稀稀落落,最后僅僅剩下了二十七人。
朝廷的最終目的其實(shí)就是想“借刀”,而梁山的好漢只不過(guò)是朝廷的一顆棋子,他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上為朝廷殺敵,而朝廷卻在背后想著如何斬草除根。梁山好漢已經(jīng)落到如此了,朝廷卻還不,那些幸存者還是未能逃脫接蹱而至的厄運(yùn),、盧俊義被毒死,李逵在臨死時(shí)被拉去一同,吳用、花榮自縊身亡……一場(chǎng)轟轟烈烈的農(nóng)民起義,就這樣悲慘的結(jié)束了。哪里有,哪里就有。
如果不是閻婆惜的百般,又怎會(huì)殺了閻婆惜;如果不是高衙內(nèi)的重重,林沖又怎會(huì)手刃仇人;如果不是西門慶和潘金蓮了武大郎,武松又怎會(huì)西門慶和潘金蓮……合上?水滸傳?的那一刻,我心中也生出了一種怒火。我封建的與;我痛恨那些的污吏;我提出“借刀”這個(gè)主意的人。同時(shí),我也有一絲的傷感,我惋惜那一百零八將的悲慘命運(yùn);我感嘆這一百零八個(gè)好漢的豪壯英勇;我一百零八位英雄的江湖義氣。讓我們銘記他們的名字,銘記他們的歷史,銘記他們的故事,讓我們用這種方式來(lái)紀(jì)念他們吧!
【《水滸傳》學(xué)生讀后感】相關(guān)文章:
水滸傳學(xué)生讀后感09-25
《水滸傳》學(xué)生讀后感08-19
名著《水滸傳》學(xué)生讀后感01-14
《水滸傳》學(xué)生讀后感范文01-20
水滸傳學(xué)生讀后感范文01-22
學(xué)生作文:水滸傳讀后感10-23
《水滸傳》讀后感學(xué)生作文10-25
水滸傳讀后感學(xué)生作文10-24
《水滸傳》學(xué)生讀后感心得08-19
水滸傳中學(xué)生讀后感01-20