《水滸傳》的初中讀后感400字
細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家收集的《水滸傳》的初中讀后感400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《水滸傳》的初中讀后感400字1
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的觀察記錄。在書(shū)中,法布爾用自己獨(dú)特的視角,為我們講述了不同昆蟲(chóng)的特點(diǎn)和生活習(xí)性,帶我們走進(jìn)昆蟲(chóng)多姿多彩的世界,令人大開(kāi)眼界。
此前,對(duì)于昆蟲(chóng),我的第一感覺(jué)就是不喜歡,甲蟲(chóng)、毛毛蟲(chóng)等身體上帶絨毛的蟲(chóng)子,看著更是惡心、不舒服。在法布爾的眼中,昆蟲(chóng)們是大自然的主角,它們的一舉一動(dòng),都有人類(lèi)的思想和情感。在這里,我重新認(rèn)識(shí)了聰明的石蠶、“導(dǎo)航員”小蜜蜂、森林清潔工小螞蟻和西西斯、兇惡的大黃蜂、“音樂(lè)家”小蟋蟀,增長(zhǎng)了許多知識(shí)。
在書(shū)中,法布爾對(duì)每一種昆蟲(chóng)都進(jìn)行了細(xì)致的描述,并通過(guò)許多關(guān)于昆蟲(chóng)的實(shí)驗(yàn),讓人一看就過(guò)目難忘。作者這么仔細(xì)的觀察,除了自己對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài)外,肯定也花了不少時(shí)間和心血,我以后要向他學(xué)習(xí)做事認(rèn)真的態(tài)度。
另外,《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)里還有閱讀心得、日積月累、近義詞、反義詞、好詞積累卡等一個(gè)個(gè)小版塊,這這里,我們不僅領(lǐng)略到了昆蟲(chóng)世界的多彩生活,也學(xué)到了不少的知識(shí)。
《水滸傳》的初中讀后感400字2
寒假期間,我看了一本書(shū)叫《水滸傳》,我看了很久才看完。
《水滸》這一本書(shū),有世界上所有的俠士豪情,包含了天地間全部的英雄氣概。如及時(shí)雨宋江、花和尚魯智深、行者武松、黑旋風(fēng)李逵、豹子頭林沖、小李廣花榮等等,都是非常好的例子。他們有的粗俗豪放、暴躁固執(zhí),有的義氣深重、性情耿直,有的聰明伶俐、足智多謀,有的仗義疏財(cái)、公正忠義……總而言之,只要是在梁山上的,那就個(gè)個(gè)都是“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”的真英雄、真好漢。
《水滸》里值得學(xué)習(xí)的東西,那可太多了。機(jī)智勇敢、知錯(cuò)能改、忠心耿耿、仗義疏財(cái)……然而,水滸里有一種更可貴的精神講義氣。在水滸里,最貴重的東西,就是義氣!端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟,哪個(gè)不是為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,他們這樣做只為了一個(gè)“義”字,他們?yōu)槿嗣癯┌擦,出生入死,也只為一個(gè)“義“字。這些好漢,不都是因?yàn)樗谓热肆x氣深重,才上梁山泊的嗎?在平日里,我們對(duì)朋友也要重情重義。這樣,友情才能長(zhǎng)久。
讀了這本書(shū)我不禁為水滸英雄們的反抗精神和正義精神而贊嘆,水滸的英雄你們的精神是偉大。
《水滸傳》的初中讀后感400字3
《水滸傳》是我國(guó)四大名著之一,我國(guó)第一部以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇童回小說(shuō)。里面有一百零八位英雄好漢,比如武松、宋江、盧俊義、吳用、關(guān)勝……他們都有自己綽號(hào),例如雙槍將董平、赤發(fā)鬼劉唐、黑旋風(fēng)李逵、九紋龍史進(jìn)、船火兒張橫……
俗話說(shuō):“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”“書(shū)中自有黃金屋”“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!苯裉煳医K于讀完了《水滸傳》。其中我最喜歡的是《黑旋風(fēng)沂嶺山殺四虎》這篇文章。
黑旋風(fēng)李逵和母親回轉(zhuǎn)梁山,走了許久,母親口渴了,要李逵打點(diǎn)兒水喝。李逵安頓好母親后,去廟里找了個(gè)香爐,洗干凈,打了水,回去,一看,驚訝了;看見(jiàn)一團(tuán)血。還有幾只骨頭,他拿著刀,來(lái)到一個(gè)洞口,看見(jiàn)幾只老虎,正在吃母親的肉,李逵大怒,一下子殺死了那幾只老虎,兩只大虎出來(lái),看見(jiàn)李逵,急忙撲了上去,搏斗了幾回合,李逵又殺死了兩只大虎,為母親報(bào)了仇。我覺(jué)的李逵是一位孝順的人,雖然他殺人不眨眼,但他有一顆孝心。
知識(shí)無(wú)止盡,探索無(wú)修止。讓我們一起去讀更多的書(shū),充滿更多的知識(shí),用心去感受書(shū)中每一位人物。
《水滸傳》的初中讀后感400字4
最近,我讀了法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾花費(fèi)了將近20年時(shí)間寫(xiě)成的《昆蟲(chóng)記》,這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,一口氣讀了2遍!独ハx(chóng)記》不僅讓我們熟悉了昆蟲(chóng)的生活環(huán)境、昆蟲(chóng)的家、昆蟲(chóng)的食物,還讓我了解了昆蟲(chóng)們的生活習(xí)性、本能、謀生手段等。法布爾用淺顯易懂的故事形式給我們講述了一個(gè)平凡、奇特、有趣的昆蟲(chóng)世界。
從這本書(shū)中我知道了蜣螂是怎么滾糞球的,是草原上的“清潔工”,被管蟲(chóng)用極微小的圓球?yàn)閷殞氈谱髅利惖囊路,是昆蟲(chóng)界“聰明的`裁縫”。蟬是大自然的歌唱家,是一位自食其力的勤奮者,螞蟻竟然是兇悍的劫掠者,將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。由此我想到法布爾是一位有著驚人耐心、細(xì)致觀察力、刻苦鉆研精神的人,與他相比我真是慚愧不已。有一次我碰到一個(gè)難題,沒(méi)有動(dòng)腦就去問(wèn)媽媽?zhuān)貏e是學(xué)期期末考試,由于粗心、馬虎,語(yǔ)文成績(jī)考的不好,使我懊悔不已,以后在生活學(xué)習(xí)中,我要學(xué)習(xí)法布爾探索大自然的精神。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣和無(wú)數(shù)的啟發(fā),我認(rèn)為是一本值得閱讀的好書(shū),無(wú)論誰(shuí)閱讀一下《昆蟲(chóng)記》就會(huì)被大自然的神秘吸引,快來(lái)看看吧!
《水滸傳》的初中讀后感400字5
幸福的社會(huì)總是安寧的,黑暗的社會(huì)總是躁動(dòng)的。祥子就在那混亂的社會(huì)中生活的。
到了北平當(dāng)人力車(chē)夫的祥子,為了自己的夢(mèng)想而努力、奮斗?喔闪俗阕闳辏I足了一百塊錢(qián)買(mǎi)了一輛夢(mèng)麻以求的――洋車(chē)。由于遭受被人帶車(chē)?yán)ギ?dāng)了苦兵,希望第一次破滅!
無(wú)論環(huán)境多惡劣,祥子也沒(méi)有放棄。祥子把軍路買(mǎi)去為平民拉車(chē)。省吃儉用贊錢(qián)就為買(mǎi)車(chē),但拉包月時(shí),被搜捕到的錢(qián)全部又被搶去了,就這樣祥子的希望又一次破滅!心事重重的祥子,回到人和廠已經(jīng)是11點(diǎn)多被虎妞幾杯酒引誘,便和她睡在了一起;㈡ず拖樽映闪擞H之后,虎妞以低價(jià)給祥子買(mǎi)了鄰居二強(qiáng)子的車(chē),祥子的希望再一次點(diǎn)燃。懷孕的她大吃二喝、不愛(ài)勞動(dòng),胎兒過(guò)大難產(chǎn)而死!祥子為了給虎妞力辦喪事,被迫賣(mài)了車(chē)。祥子的努力全白做了!這么多的不幸,讓祥子已經(jīng)失去了對(duì)生活的信心,他變得麻木、好占便宜、自暴自棄行尸走肉。原來(lái)一個(gè)那么要強(qiáng)的祥子,如今卻成了被命運(yùn)折磨的祥子!
《駱駝祥子》這本書(shū)表達(dá)了對(duì)勞動(dòng)人民深切地同情,也揭露了黑暗社會(huì)對(duì)淳樸善良的勞動(dòng)者的剝削!
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