《水滸傳》讀后感精選15篇
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編為大家收集的《水滸傳》讀后感,希望對大家有所幫助。
《水滸傳》讀后感1
大家都知道,《水滸傳》是我國的四大名著之一。作者施耐庵用蕩氣回腸的文字,栩栩如生的人物,波瀾壯闊的場景成功塑造了宋江、林沖、李逵、武松、魯智深等一百零八位英雄好漢的形象。要不然怎么能稱得上是中國四大名著之一呢?我們別的不說,就說說我最佩服的有膽有識、干練果斷的“行者”武松。
書中武松的仗義和為名除害的精神,太令人敬佩了!在得知他哥哥武大郎被害后,他不顧一切的調(diào)查真相,讓真相水落石出,最終將西門慶和潘金蓮倆個奸人除掉了,而且男子漢大丈夫,一人做事一人當(dāng)他沒有選擇逃跑,而是主動去衙門自首了。再說到他在景陽岡上與母大蟲生死搏斗的時候,我仿佛立即能感覺到他為名除害沒有一絲懼怕,握緊拳頭、掐住大蟲的脖子,讓它絲毫動彈不得,左一拳,右一拳的打得大蟲頭破血流、肝臟俱裂的場景。
《水滸傳》不愧為我國的文化瑰寶!它將“天下忠義排第一”七個字演繹得可謂是淋漓盡致了!
《水滸傳》讀后感2
暑假里我除了認(rèn)真完成《暑假作業(yè)》之外,還認(rèn)真完成汪校長在散學(xué)典禮上布置的多讀經(jīng)典這項(xiàng)作業(yè)。我特意讓媽媽從圖書館里借回來四大古典名著給我看。我對《水滸傳》看得入迷。
《水滸傳》作者施耐庵是中國元未明初的小說家!端疂G傳》寫的是北宋末年,奸臣當(dāng)?shù),民不聊生。里面描寫了一百零八個英雄好漢劫富濟(jì)貧,替天行道的故事。每個好漢都有自己的傳奇故事如:魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西,為民除害、花和尚倒拔垂柳、林教頭風(fēng)雪深山廟、吳用智取生辰岡、景陽岡武松打虎……故事情節(jié),生動曲折,讓人百看不厭,個個人物栩栩如生讓人過目難忘。如此有趣、有料、有味的千古奇書,難怪作為現(xiàn)在課標(biāo)必讀經(jīng)典。
《水滸傳》出現(xiàn)了許多個個性鮮明的典型人物形象如:武松的勇武豪爽、魯智深的疾惡如仇、李逵的天真魯莽、林沖的剛正與隱忍,這些形象栩栩如生,躍然紙上。
這本書語言明快,富有表現(xiàn)力,我從名著汲取了最甜美的甘露,積累了大量的語文知識,不知不覺地提升了語文能力,對我寫作也有影響力,我喜歡讀《水滸傳》。
我叫熊心怡,在鄂州市五里墩小學(xué)讀五年級,今年11歲,喜歡畫畫和唱歌。
《水滸傳》讀后感3
“千古幽扁一旦開,天罡地煞出泉臺。自來無事多生事,本為禳災(zāi)卻惹災(zāi)。社稷從今云擾擾,兵戈到處鬧垓垓。高俅奸佞雖堪恨,洪信從今釀禍胎!边@是中國古典名著之一——《水滸傳》的開篇詞!端疂G傳》寫的是北宋末年以宋江為首的一百零八位好漢,在梁山泊殺富濟(jì)貧的豪舉。
一百零八將中的有些人物家喻戶曉,比如忍氣吞聲的豹子頭林沖、機(jī)智的智多星吳用、疾惡如仇的花和尚魯智深、有勇有謀的行者武松等,F(xiàn)代人們還以“梁山泊的軍師——吳(無)用”來形容那些沒有能力的人。
我最喜歡的人物是豹子頭林沖,他被奸臣高俅設(shè)計(jì)陷害,主要事件有“誤闖白虎堂”、“風(fēng)雪山神廟”、“火燒草料場”、“雪夜上梁山”。林沖是三十六天罡中的天雄星下凡,我對他的經(jīng)歷十分同情,在看書時我常常氣得捶胸頓足,為他憤憤不平。但是因?yàn)榱譀_很有教養(yǎng),所以他會控制自己的怒火。
《水滸傳》的作者是施耐庵,就是他譜寫了這第一部章回體長篇小說,這本書不僅揭露了統(tǒng)治階級的殘暴和腐朽,還到處充斥英雄好漢的豪情壯志。希望有更多的讀者閱讀這本書。
《水滸傳》讀后感4
《水滸傳》以農(nóng)民斗爭宋江起義為線索,藝術(shù)地再現(xiàn)了中國的悲壯畫卷,揭露了封建社會尖銳的階級矛盾,同時向我們展示了宋代的政治文化、民情風(fēng)物等社會景觀,并成功塑造了宋江、林沖、魯智深、李逵、武松等一大批鮮明的梁山好漢形象,是一部氣吞山河的英雄傳奇,具有極高的藝術(shù)成就。
讀了《水滸傳》,我深深地感到:一個具有強(qiáng)烈正義感的人,就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。他們?yōu)榱苏x,為了真理奮不顧身。因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個沒有正義感的人,是不會理解這些的。
在今后的生活中,我要做到是非分明,積極伸張正義,在自己努力做好事的同時,盡力勸阻別人的不良行為,從點(diǎn)滴做起,努力把自己打造成一個精神高尚的人!
點(diǎn)評:這是一篇《水滸傳》讀后感,作者概括故事內(nèi)容簡潔清晰,能在引述的基礎(chǔ)上很明確地提出自己的觀點(diǎn)“我要做到是非分明,積極伸張正義,在自己努力做好事的同時,盡力勸阻別人的不良行為”。全文語言流暢自然,較為生動,是一篇不錯的習(xí)作。
《水滸傳》讀后感5
讀了《水滸傳》已經(jīng)七年過去了,當(dāng)時的感覺現(xiàn)在還能說出來,就是一種痛快的感覺,是指前半部,人物:魯智深,這個人疾惡如仇,自身又武藝高強(qiáng),打死鎮(zhèn)關(guān)西之前是提轄,后來他打死人,他的生活就是跟著感覺走了,就是那種“大碗喝酒、大塊吃肉”的.感覺,當(dāng)時連續(xù)很多天晚上讀這本書,感覺生活中的那些煩心的瑣事在心里的份量都減輕了。
當(dāng)然書中的故事離我們的生活很遙遠(yuǎn),基本上沒有可比性,比如說:書中的人物基本上沒有家庭生活,有數(shù)的幾個,比如說宋江、楊雄,都是老婆出軌,而宋與楊也由此成了殺人犯,亡命江湖,所以說書中的人物雖然看起來活得瀟灑,實(shí)際上是以背叛整個社會體系作為代價的。
前半部讀起來很過癮的,給人一種力量,這種力量怎么說呢?還是叫人勇敢,像魯達(dá)那樣:路見不平、拔刀相助,而那個時代總體還是鼓勵這種行為和精神的,像魯達(dá)、武松、楊志,都是殺了人,最后魯達(dá)亡命天涯,根本沒有受到法律制裁,而武松與楊志雖然被判了刑,最后都沒有丟掉性命,尤其是楊志,甚至在服刑時還受到重用。
《水滸傳》讀后感6
近些日子,我又讀了《水滸傳》。
可我認(rèn)為《水滸傳》這個書名有點(diǎn)不太合適,于是我便給它取名《英雄傳》,因?yàn)闀锩嬗性S多英雄豪杰。
在我7歲的那年讀時,發(fā)現(xiàn)這個書不好看,因?yàn)闀锩嬷v的都是打打殺殺,那個時候的我不喜歡打殺。但我很喜歡書里的宋江,他結(jié)拜了許多天下英雄做朋友,而且還沉著冷靜,做事果斷。不為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較,求賢若渴。
時隔幾年,我明白了,他們是大英雄。
九歲這年,我又讀了一次,這一次,我比上一回懂得了更多。從打虎的武松那里,我學(xué)到了為民除害的精神。從少年習(xí)武的九紋龍史進(jìn)那里,我學(xué)到了“少壯不努力,老大徒傷悲。”從宋江那里,我明白了做事要冷靜,不可妄下結(jié)論。
當(dāng)我現(xiàn)在再讀這本書時,懂得就太多了,明白了做人要有英雄氣概,不可貪心。還要勇敢頑強(qiáng),不可以輕意退縮。
雖說現(xiàn)讀,我的感覺是這樣,但不知道我20歲……40歲……50歲時我的感受是怎么樣的……
老師點(diǎn)評:你能采用縱向思維從7歲開始寫起,思考自己不同年齡讀書的感受,感受在不斷加深,更體現(xiàn)了你成長。
《水滸傳》讀后感7
我讀水滸傳印象最深的是宋江,我對他頗有些看法,甚至極度不滿。
宋江提倡忠義,這點(diǎn)便無可厚非,是他帶領(lǐng)梁山走上壯大,他當(dāng)首領(lǐng)時梁山達(dá)到巔峰時刻,敗童貫、高俅以及天下八方節(jié)度使并活捉高太尉,北上抗遼大獲全勝并迫使遼主動投降,隨后又討伐了王慶、田虎不失一將都取得了勝利,足見梁山實(shí)力。宋江為人與劉玄德甚為相似逢人便拜,見人便哭,自稱曰‘小吏小吏’,或招曰‘罪人罪人’,不知該說他做作還是該說他謙虛,正因如此他才能招的108將。前期對他的評價多為積極,但他后來將梁山帶到了陰溝里,竟然接受詔安,108名好漢被派去壓制農(nóng)民起義。結(jié)果只剩下了36位好漢,他壯大了梁山同時毀滅了梁山,他不是一個好首領(lǐng),更不是一個好兄弟,他得知自己喝了毒酒死后除了名聲什么都留不下,為保全他的名聲,為防止李逵造反,竟將毒酒給了他,我實(shí)在對李逵打抱不平,宋江死了我一點(diǎn)都不同情,他自作自受,活該為死難的兄弟付出生命報應(yīng),但他毒死李逵竟為一虛名,太自私了,可笑的是吳用,花容兩員虎將竟為了這么個假仁假義的東西自殺,或許這便是宋江的人格魅力吧。
真義假義無所查,他對朝廷真忠誠。
《水滸傳》讀后感8
我閱讀過了許多書籍,其中最讓我喜歡的那就是我國古代四大名著一——《水滸傳》,它的作者是施耐庵。也是我國第一部反映農(nóng)民起義的長篇小說。
提起了這本書,我是百看不厭,看了一遍,還想再看第二遍,真的非常喜歡。想到那一個個栩栩如生的故事。一位為行俠仗義的好漢,真的是令我贊嘆不已。這本書描寫了宋代波瀾壯闊的農(nóng)民起義,塑造了武松,林沖,宋江一百零八位英雄人物的形象。
我喜歡大名鼎鼎的魯智深,江湖綽號花和尚。魯智深原名叫魯達(dá),魯智深原名叫魯達(dá),因?yàn)樗麣⑺懒随?zhèn)關(guān)西,她就上了五臺山做了和尚。做了活和尚之后,他就不能再叫他的原名了,所以改名叫法號魯智深。我也喜歡赫赫有名的李逵,他也有一個江湖綽號叫黑旋風(fēng),他啊,是梁山上一位有英雄本色的好漢。他這個人魯莽正直,愛憎分明,作戰(zhàn)勇猛。他不但是一個大孝子,而且還十分同情那些窮苦大眾。不過我更喜歡聞名遐邇的武松,他武藝高強(qiáng),行俠仗義,曾經(jīng)在景岡上赤手空拳打死老虎,也大鬧過快活林,醉打蔣門神,后來在梁山上成為第十四條好漢。
這些人告訴了我們,時刻要保持一顆充滿智慧,正義,勇敢的心。也要牢記并發(fā)揚(yáng)揚(yáng)善除惡的精神。雖然現(xiàn)在是法治社會,但是也要盡自己的每一份力做好自己的每一件事情。
《水滸傳》讀后感9
一百零八位梁山好漢中,魯智深是我很喜歡的一位。我素來討厭有城府、心機(jī)的人,而魯智深全然不曉得這些,他的心里,只有“忠”“義”二字!爸摇辈⒉皇菍实鄣闹,而是對自己的做事準(zhǔn)則,對自己心中的正道的“忠”,而“義”是對兄弟朋友的“義”。正因?yàn)闆]有那么多條條框框、虛情假意,所以他此生得以瀟灑恣意、快意恩仇、義薄云天,無愧于心。“十步殺一人,千里不留行”,若不受招安,便是血性江湖的一位名俠。
他豪爽,他耿直,但他也是梁上好漢中最具智慧的一位。其他人或許看破了生死,看破了名利,但他們沒有像魯智深般,看破了人生。他知道自己要什么,所以拒絕了宋江“還俗為官”和“為一僧首”的邀請,只愿“得個囫圇尸首”。
他早已看透了腐朽的朝廷與世道,也看透了宋江的名利之心,所以他選擇“事了拂衣去,深藏功與名!卞X塘江旁,他聽到潮信,自知必當(dāng)圓寂,便留下一篇頌子,合眼去了。“今日方知我是我”,他終于明白了自己的價值、使命,以及本心。
生便痛快地生,死便瀟灑地死。這是魯智深留給我們的人生哲學(xué)。
《水滸傳》讀后感10
今天,我向大家推薦一本書,名叫《水滸傳》為什么推薦這本書呢?因?yàn)椋@本書的主人公給我留下了很深的印象。
本書主要見了無賴高俅因球技好,而被端王選為護(hù)衛(wèi),從此目中無人,因王進(jìn)父親打過他一棒,所以懷恨在心,想害王進(jìn)。經(jīng)過了三番五次以后,終于加入了梁山伯起義,許多人也因此被逼上了梁山泊其中與李逵.宋江.晁蓋等人,晁蓋是老大,可不幸的是,最后,晁蓋被史文恭的毒箭所射死了。經(jīng)過一番比試,宋江當(dāng)上了首領(lǐng)。盧俊義當(dāng)上了老二,他們面臨了種種磨難,都突破了。但好景不長,這支隊(duì)伍,最終還是在黑暗中消失了。我還很喜歡其中的很多的人物呢!比如像李逵,他非常勇猛,手持雙斧,力大如牛。他還非常孝順,自己吃好穿好也不忘母親,準(zhǔn)備把母親帶過去,可不慎遇上了老虎,他又氣又恨。一下子打死了4只老虎,還有張清,他非常機(jī)智,又很厲害,一個人就可以打傷梁山泊的10位好漢,而且竟是用石子。但聰明反被聰明誤,最后還是被吳用等人抓住了。我最喜歡的還是宋江,他被成為及時雨.呼保義,他非常善良,百姓需要他的時候,他都會出現(xiàn),許多梁山好漢又都是沖著及時雨的大名,才來投奔的。
我非常喜歡作者寫的故事情節(jié),非常深動比如像其中一句:“武松縱身一跳,又讓他掃了個空,老虎急的連吼幾聲又轉(zhuǎn)身向武松撲去!边@句話動作描寫得非常好,中有:跳.掃.吼.轉(zhuǎn).撲。幾個動詞。把武松打虎描寫的活靈活現(xiàn)。
這是一本好書,建議大家看看歐!
《水滸傳》讀后感11
《水滸傳》中有很多精彩的故事,其中我最喜歡看的是《武松打虎》。
《武松打虎》講的是:武松在景陽岡酒店里喝了十八碗酒之后,不聽別人的勸告,還是上了景陽岡,在景陽岡上遇到了一只兇猛的打老虎,大老虎想吃了武松,武松就用自己的鐵拳頭打死了老虎,為民除害。
在《水滸傳》中描寫的一百零八個好漢中,我最喜歡武松,武松是我心目中的大英雄。他敢不聽別人的勸告,一個人獨(dú)自上景陽岡是因?yàn)樗杏赂业男愿窈瓦^人的本領(lǐng),所謂藝高人膽大。在景陽岡上,他獨(dú)自一人用自己的拳頭打死一只老虎,這也能說明,他是一個力大無比,武藝高強(qiáng)的人,這更說明藝高人膽大。要是換了別人,別說打老虎了,老虎沒吃他,他自己可能先被老虎嚇?biāo)懒恕?/p>
藝高人膽大。一個人要想成功,要想做出一番大事,首先要用高超的本領(lǐng)。比如說,高空王子阿迪力,可以在幾十米高的高空中走鋼繩,還能在鋼繩上做出倒立、劈叉、倒行等高難度的動作,他有那樣的膽識,也是因?yàn)樗麖男【瓦B就了高空行走的本事。
《武松打虎》讓我明白了一個道理,那就是藝高人膽大。
《水滸傳》讀后感12
最近,學(xué)校里進(jìn)行了讀書漂流的活動,漂流到我們班的是水滸傳,水滸傳的作者是是施耐庵,元朝末年人,他是以為古代偉大的偉大的文學(xué)家,他創(chuàng)作的書水滸傳家喻戶曉,是四大古典名著之一。
從水滸傳中我了解了一個義字的許多含義。 別看一個小小的義字,只有三畫,但是對于有的人來說是很難做到的,是一個天文的目標(biāo),但對于另外一些人來說可是輕而易舉的,義字應(yīng)該在我們的人生目標(biāo)里。
《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個義字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個義字。由此可見,一個義字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫。在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。
《水滸傳》的一百零八位英雄中有一個叫黑大漢,他性情暴躁,很討人厭,經(jīng)常為小事與他人斤斤計(jì)較,但他身上有一個特點(diǎn),就是可以路見不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽。在現(xiàn)實(shí)生活中,雖然沒有這樣驚心動魄的大事發(fā)生,但義字卻滲透著我們的生活。
水滸傳中的義字,古往今來有多少英雄好漢都能做到,簡直數(shù)都數(shù)不清。
水滸傳可以讓我們知道許多英雄故事,讓我們知道水滸傳的英雄是多么的偉大!
《水滸傳》讀后感13
《水滸傳》是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說。作者施耐庵以北宋的史料為主要依據(jù),成功塑造了一百零八位英雄好漢的形象,如:宋江、李逵、花容、魯智深等。
《水滸傳》里面有許多性格不同、卻一樣是為民除害的英雄,有莽撞的李逵,有受人敬仰的宋江,還有力大無窮的魯智深。其中我最喜歡的還是那機(jī)智的林沖,因?yàn)樗凇端疂G傳》這本書中,表現(xiàn)出了機(jī)智聰明的頭腦,讓人看了不得不佩服。
《水滸傳》里面有許多好看的文章,其中我最喜歡的還是林沖棒打洪教頭,這一故事的大概內(nèi)容是林沖遭受高太尉陷害,被開封府發(fā)配滄州,后來,來到柴進(jìn)府上,柴進(jìn)便厚禮款待。洪教頭不相信林沖是真教頭,便要和他比武。后來,洪教頭輸了,便離開了。這段故事體現(xiàn)了三個性格不同的人,通過對洪教頭沒有禮貌的描寫,反襯出林沖有禮貌的態(tài)度,讓這位英雄更加的傳奇。
最后我希望大家也來讀讀《水滸傳》,一起感受一下吧!
《水滸傳》讀后感14
“蘆花蕩里一扁舟,俊杰那能此地游。義士手提三尺劍,反時須斬逆臣頭!北R俊義身陷梁山,家中卻被吳用在墻上落下了這幾句反詩,當(dāng)然這是梁山有意為,盧俊義不為梁山的巧言令色之誘,被軟禁一個月有余還是執(zhí)意要回,他怎知家中己生變,李固不但出賣了他,還將燕青請清出門戶,還霸占了他的家業(yè)、妻室。入獄成了盧俊義的必然結(jié)果,他被污吏和李固及賈氏所威逼,屈打成招,真成了大逆不道的死囚。
此時,利害兩端的一頭是李固、另一頭是梁山,一頭出五百兩黃金要結(jié)果盧俊義,另一頭出一千兩黃金要保全盧俊義性命,可有經(jīng)驗(yàn)的污吏蔡福、蔡慶自有辦法解脫,買通關(guān)節(jié),通過張孔目,盧俊義被判了個杖四十,發(fā)配沙門島。
沙門島,那也是一條死路,但盧俊義活一天,總是李固的心病,他如是又買通兩個押送的公人董超、薛霸要盡早結(jié)果了盧俊義的性命。在押送盧俊義的途中又演義了一段野豬林的故事,但結(jié)果卻不盡相同。半道里,燕青為救盧俊義殺了這兩個公人,卻遭人舉報,盧俊義又重入大獄。如果不是拼命三郎石秀勇劫法埸,盧俊義早就一命嗚呼了。
看此章,可見人心險惡,但另一面則幸存善舉。險惡之人,最為吳用、宋江、李固、賈氏……
《水滸傳》讀后感15
我利用假期讀完了《水滸傳》,這是一部很好的名著!端疂G傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩字忠,義。
忠即是對自己的祖國對自己的親人。朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍對自己的祖國忠心耿耿。林沖的妻子在林沖被逼上梁山后,對高俅之子的寧死不屈,最終上吊自殺。這也是忠。在當(dāng)今社會中,相信很多人能做到這一個“忠”字。但是卻很少人做到“義”字。一個“義”字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫,在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰都能做到,但救人于危難之中不是誰都能做到的。
我在假期看了一個節(jié)目名字叫《感動中國十大人物》,我不記得在什么地方發(fā)了洪水,把游船沖垮了,船上好多人等著去救,但是消防戰(zhàn)士無法施救,只能通過一條繩索才能達(dá)到那條船上,稍有不慎就掉入滾滾洪水失去生命。但是有位消防叔叔挺身而出,但到了那條船上的時候船瞬間傾斜沒入水中,有兩位被卷入洪水,消防叔叔告訴大家不要驚慌,等待救援。把一塊木板給了兩位落水的人,不過還好都獲救了。危難之時他把生的希望給了別人,讓我小小的心靈有了很深的觸動。
希望我們的社會多一些這樣的人,在危難之時伸出自己的雙手,幫助那些需要幫助的人,做到“忠”“義”兩全。
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