小學四年級水滸傳讀后感范文
《水滸傳》故事情節(jié)曲折有趣,事態(tài)的變化常常讓人意想不到。認真品讀《水滸傳》,才能感受到梁山好漢的“孝忠義”。以下是小編為大家整理的小學四年級水滸傳讀后感范文,歡迎閱讀參考。希望對您有所幫助!
小學四年級水滸傳讀后感范文1
《水滸傳》是中國史上第一部用白話文寫成的成篇小說!端疂G傳》既然是四大名著之一,就必定有他發(fā)光出彩之處。這個時候我又隨各位梁山泊的英雄深刻的體會了一番他們的“忠孝義”。 《水滸傳》里的人物都刻畫得十分傳神,性格鮮明。例如:“花和尚”魯智深,他得知鄭屠欺負金翠蓮父女,主動向金氏父女贈送銀兩,幫助他們逃跑,故意激怒鄭屠,三兩拳就打死了惡霸鄭屠。這一系列的作為都充分的期限了他是一個粗中有細,性格暴躁 ,路見不平拔刀相助的真漢子。
《水滸傳》故事情節(jié)曲折有趣,事態(tài)的變化常常讓人意想不到。認真品讀《水滸傳》,才能感受到梁山好漢的“孝忠義”。
孝:梁山英雄身上不缺乏對父母的孝。李逵思母心切,便回家背老母,沒想到母親卻被老虎給吃了,李逵怒殺四虎。這是危險呀,是對母親的孝給了他力量。還有當武松得知武大郎是被潘金蓮毒害的,為了替哥哥報仇,于是就割下潘金蓮的頭,掏出其五臟六腑;殺了西門慶;獲罪被流放孟州,也在所不惜。
忠:他們有對國家社會忠心。宋江寧愿死也不愿意讓李逵造反,李逵幾次想起兵造反,都被他阻止了。寧可朝廷負他,他忠心不負朝廷。這是“忠”還有林沖的妻子被高俅的兒子欺辱,寧死不屈,最終上吊自殺。這也是“忠”。
義:一個“義”字,包括了太多的內容。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個“義”
字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個“義”字。由此可見,一個“義”字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫。在現(xiàn)實生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當?shù)挠職,甚至是一命換一命的決心。
義,可以解釋為正義。一個具有強烈的正義感的人,就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以奮不顧身,因為強烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個沒有正義感的人,是不會理解這些的。因為他的正義感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經(jīng)被凍結,只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了。
《水滸傳》讓人過目不忘的就是英雄們的“忠孝義”,使我強烈地感受到了古代英雄豪邁的氣概和性格。是一本值得一看的文學名著。
小學四年級水滸傳讀后感范文2
“真假李逵”的故事,出自《水滸傳》中的第四十三回:“假李逵剪徑劫單人,黑旋風沂嶺殺四虎”。李逵是梁山泊一百零八將中著名的好漢之一,他不僅嫉惡如仇,還劫富濟貧。手拿兩把板斧,沖鋒陷陣。既令貪官污吏們聞風喪膽,又令惡霸豪紳們惶惶不安。
由于李逵為解救在潯陽樓題“反詩”而險被處斬的宋江,在江州大鬧法場,一時名聲大振,大宋朝幾乎婦孺皆知。于是一些不法之徒就借著他的.名號,干起了打家劫舍、欺凌百姓的罪惡勾當。
一個名字和李逵相近的匪徒李鬼,就自稱為李逵,在李逵的家鄉(xiāng)沂嶺境內攔路打劫、弄得不明真相的老百姓都以為是李逵所為。說來也巧,一天,李鬼正在山路上等過往的行人,恰好碰見了要回家接老母親上梁山泊的李逵。結果可想而知,真假李逵交鋒,假的就是假的,實在是不堪一擊,幾個照面,李鬼就被李逵輕松制服。由于李鬼苦苦的哀求李逵說自己還有一個九十歲的老母無人照料,并信誓旦旦表示要痛改前非,絕不再做強盜害人,心慈的李逵就放了他。可李鬼卻狗改不了吃屎,竟然利用李逵到他家歇腳機會,在李逵的菜里下麻藥,想把李逵交給官府請賞,幸好被李逵識破,最后成了李逵的刀下之“鬼”了。
盡管時下無論衣食住行甚至戶口都有造假,可正如陳毅爺爺所說:“手莫伸,伸手必被捉”。他們可以蒙騙于一時,“假的終究是假的”,就像這真假李逵一樣,遲早要在陽光下露出其真面目。我們學生正在成長時期,一方面要學會識別造假騙子們的卑鄙伎倆,另一方面也一定要學會誠實做人。只有努力學習,將來才能收獲真正屬于自己的一切,而決不能寄希望于弄虛作假。
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