小學生傷仲永讀后感
當細細地品讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?是時候抽出時間寫寫讀后感了,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的小學生傷仲永讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生傷仲永讀后感1
《傷仲永》選址于《臨川先生文集》,作者是著名詩人王安石。
《傷仲永》中“傷”的意思是“為……感到哀傷”。仲永是文中人的名字,全名叫方仲永。
故事的大概是這樣的:方仲永生于一個非常貧苦的家庭,從小沒有見到書筆卻能出口成章,是個百分之百的天才。但是,在鄉(xiāng)親們都向他買詩,都以賓客之禮對待他的父親,而他的父親卻在“利”的心理驅使下,沒有教育好方仲永,也沒有努力培養(yǎng)好他,結果得到了“泯然眾人矣”的結果。
雖然仲永的先天水平非常高,但是他的后天性沒有受到正確的教育,所以只能得到“泯然眾人矣”的結果。
讀完《傷仲永》這個故事,讓我感到非常的憂傷,一個天生聰明、年紀小小就能做詩的一個天才,到最后只能得到“泯然眾人矣”的結果,太讓人傷心了。
小學生傷仲永讀后感2
“書是人類進步的階梯”說的真是一點不錯。一本好書就可以讓人明白很多的道理。一本好書可以讓人陷入深深的沉思。每讀完一本好書就會讓人豁然開朗。是書讓人類走上了進步的階梯,有了今天這欣欣向榮的世界。書這無聲的預言家,預知著未來,預知著中國的夢。
古時候,有一個人叫方仲永。他五歲的時候就能寫出文采和立意都很好、被人廣為傳看的詩。他的父親并沒有讓他從師學藝,而是帶他四處炫耀,最終奇才變?yōu)槠胀ㄈ恕?/p>
仲永雖然才智過人,擁有上天賦予的'才能,但他的父親因為眼前的利益,不使學,這樣不就等于放棄了一個天才嗎?其實天才在于勤奮。
這樣的例子在我們的歷史長河中比比皆是,像匡衡為了夜以繼日地學習,鑿壁偷光成為偉人名垂千古。其實造就他成功的因素并不是這借來的“光”,而是他的勤奮刻苦。古人說,一份耕耘,一分收獲,沒有耕耘哪來收獲。一個人能否成才與天資有關,更與勤奮學習有關,但一個天資聰慧的人不勤奮學習將會淪為庸人如方仲永。天上不會掉餡餅,兔子也只撞一次樹,守株待兔不勞而獲的事世上少有,而只有勤奮刻苦持之以恒才能使自己出類拔萃,成為佼佼者。
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