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傷仲永讀后感700字?jǐn)⑹挛?/h1>
時(shí)間:2020-10-17 08:03:09 傷仲永讀后感 我要投稿

傷仲永讀后感700字?jǐn)⑹挛?/p>

  一個(gè)天才兒童,因他的父親貪圖蠅頭小利,不讓他學(xué)習(xí),終日帶著他四處拜訪同鄉(xiāng),題詩賺錢,以至于他到弱冠之年淪為庸人,平庸無奇。王安石所撰《傷仲永》就講述了這么一個(gè)十分令人嘆惜的故事。

傷仲永讀后感700字?jǐn)⑹挛?/></p><p>  學(xué)完了《傷仲永》一課,我不禁對方仲永感到惋惜,本來天資聰慧,若后天有良好的教育,加以努力學(xué)習(xí),有可能宋朝又有一位文學(xué)大家,甚至有可能與當(dāng)時(shí)的'王安石、蘇軾相提并論,卻因父親貪利、短見,“不使學(xué)”,而使其成為泛泛之輩,大浪淘沙,被埋沒在歷史的沙灘上。</p><p>  方仲永后天沒有學(xué)習(xí),從天才變成庸人的故事,讓我不禁想起從笨蛋變成科學(xué)家的愛因斯坦。愛因斯坦三四歲時(shí)還不大會(huì)說話,有點(diǎn)遲鈍,上學(xué)后,還笨手笨腳的,經(jīng)常想些稀奇古怪的問題,經(jīng)常受到嘲笑。接下來愛因斯坦醉心于幾何學(xué),忘了游戲,忘了同伴,完全沉浸在研究數(shù)學(xué)定理并自己證明的世界里。上了大學(xué)后,他熱衷于物理學(xué)。他畢業(yè)后在朋友的幫助下才得到一份工作。愛因斯坦除了工作,所有的時(shí)間都沉浸在物理學(xué)問題的思考、研究與證明上。他出門時(shí),口袋里總會(huì)有幾張紙和一支筆,因?yàn)樗⒉綍r(shí)也在思考,這樣以便于及時(shí)地將他想到的一些思路記錄下來。愛因斯坦26歲時(shí),他發(fā)現(xiàn)了“相對論”,后來又相繼有了許多研究成果,使他成為世界物理學(xué)史上一個(gè)偉大、重要的人物。</p><p>  正如高爾基所言:“天才出于勤奮!狈街儆离m為神童,但后天沒有學(xué)習(xí),未加以磨練,身上的光環(huán)便漸漸暗淡,直至“泯為眾人”,而那些不是天才、神童的人,如若不學(xué)習(xí),那就更糟了。所以,后天教育和學(xué)習(xí)對成就人才起著至關(guān)重要的作用。無論天資有多么聰慧,我們一定要不斷學(xué)習(xí),否則“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”。</p>
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