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《三國(guó)演義》讀書(shū)心得

時(shí)間:2024-11-25 11:43:46 三國(guó)演義讀后感 我要投稿

《三國(guó)演義》讀書(shū)心得【合集】

  我們有一些啟發(fā)后,就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下是小編整理的《三國(guó)演義》讀書(shū)心得,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《三國(guó)演義》讀書(shū)心得【合集】

  《三國(guó)演義》讀書(shū)心得 篇1

  這個(gè)寒假里我讀了《三國(guó)演義》這本書(shū),讓我受益匪淺。

  《三國(guó)演義》是中國(guó)古代四大名著之一。它講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一的故事。書(shū)中寫(xiě)的劉禪、呂布、袁術(shù)、袁紹、劉彪、劉章、周瑜、魯肅、張飛、徐楚、典韋給我留下了深刻的印象。

  書(shū)中給我印象最深的是關(guān)羽,因?yàn)樗煜み@些故事,比如降漢不降曹,秉燭達(dá)旦,千里走單騎,過(guò)五關(guān)斬六將,古城斬蔡陽(yáng),溫酒斬華雄。我很佩服關(guān)羽能殺死這么多厲害的人。

  諸葛亮是三國(guó)中最聰明的,因?yàn)橹T葛亮熟悉天文地理,足智多謀,一生謹(jǐn)慎奉獻(xiàn)。他借東風(fēng)、草船、三氣周瑜、智慧華容道、八陣圖、七星燈、空城司馬懿、殺魏延,這是普通人想不到的,所以諸葛亮讓我欽佩。

  曹操在《三國(guó)演義》中被稱為奸雄。他說(shuō)劉備和他是并世英雄,劉備不敢聽(tīng),但他沒(méi)有殺劉備,這讓我覺(jué)得曹操很慷慨。周瑜眼中只有諸葛亮,與諸葛亮誓不兩立,周瑜還說(shuō):“只要把諸葛亮殺了,東吳的.天下就太平了。后來(lái),周瑜發(fā)現(xiàn)劉備不是一個(gè)普通人,所以他想殺死劉備,把劉備留在東吳,東吳的世界也很和平。感覺(jué)周瑜氣量狹小,不像英雄。劉備非常重視人才。起初,趙云不是劉備手下的將軍,但他仍然非常重視趙云。幾次離開(kāi)他后,他終于回到了劉備的門(mén)口。后來(lái),多虧趙云單槍匹馬從曹營(yíng)救出阿斗,阿斗脫險(xiǎn)。所以這些例子讓我知道劉備非常重視人才,趙云對(duì)劉備非常忠誠(chéng)。

  《三國(guó)演義》讓我學(xué)會(huì)了:要善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn),曹操赤壁之戰(zhàn)之所以敗,是因?yàn)椴懿贈(zèng)]有聽(tīng)取和接受別人的意見(jiàn),所以讓我知道一定要聽(tīng)別人的意見(jiàn)。三國(guó)給了我很多啟發(fā),也讓我對(duì)歷史有了進(jìn)一步的了解。人要足智多謀,不能野蠻行事,三思而后行。

  《三國(guó)演義》中有各種各樣的人物,各有各的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。一般來(lái)說(shuō),讀完這本書(shū)后,我大開(kāi)眼界,上面的人也給了我很深的感受。讓我知道,人有長(zhǎng)處,一定有短處,不應(yīng)該善小而不是惡小。這真是一本值得一讀的書(shū)!

  《三國(guó)演義》讀書(shū)心得 篇2

  《三國(guó)演義》大家都很熟悉吧,它是中國(guó)四大名著之一。這本書(shū)由很多個(gè)故事情節(jié)組成,其中我最喜歡《桃園三結(jié)義》的故事。

  《桃園三結(jié)義》主要講了劉備、關(guān)羽、張飛偶然相識(shí),三人意氣相投,重情重義,便結(jié)拜為兄弟。結(jié)拜后的三人互相幫助,互相督促,他們一起從軍,各自施展自己的才華,報(bào)效國(guó)家,建功立業(yè)。

  這個(gè)故事告訴我們,要交志同道合的朋友。朋友之間要互相幫助,互相提點(diǎn),要敢于指出朋友的缺點(diǎn),勸他改正。要包容朋友的`過(guò)錯(cuò),不能因小事而爭(zhēng)吵。朋友之間的義氣固然重要,但不能為了講義氣做不法的事情,而要為朋友做好事。我們同學(xué)之間,也要互相幫助,互相包容,如果同學(xué)遇到了困難,一定要及時(shí)幫助他,不能袖手旁觀,更不能在一旁嘲笑。這才是朋友間真正的義氣。

  《三國(guó)演義》讀書(shū)心得 篇3

  前天,我在新華書(shū)店看了一本《三國(guó)演義》它引起了我極大的興趣。今天,我就給你們講一講這本《三國(guó)演義》吧!

  這本書(shū)的主要內(nèi)容是說(shuō)漢朝之后分裂成三個(gè)國(guó)家:蜀國(guó)、魏國(guó)、吳國(guó)。這三個(gè)國(guó)家互相龍爭(zhēng)虎斗,不斷地?cái)U(kuò)大自己國(guó)家領(lǐng)土,在這種亂世下,還誕生出許許多多的'猛將:張飛、關(guān)羽、趙云、典韋等。在一次又一次的戰(zhàn)爭(zhēng)上立功。著名的示壁之戰(zhàn)也是《三國(guó)演義》里的。最后,魏國(guó)的司馬炎打敗了蜀國(guó)和吳國(guó),建立了晉朝。

  從這本書(shū)中,我懂得的道理也不少。我對(duì)這本書(shū)中的人物有著很大的看法,曹操真算得上是:“亂世之奸雄”,堂堂一個(gè)丞相,竟然說(shuō)出了“寧可讓我負(fù)天下人,也不讓天下人負(fù)我。”這種話。有一次,竟然在家人為他殺獵時(shí),像大盜一樣把全家人給殺了,你們說(shuō),他們是不是“亂世之奸雄”呢?對(duì)于周瑜,那我更是無(wú)話可說(shuō)了,竟然妒忌諸葛亮的聰明才智被氣死了。唉!如果當(dāng)初不忌妒諸葛亮,也許就長(zhǎng)命百歲了呢!關(guān)羽呢?那就太仁義了。當(dāng)初,他跟曹操還惦記著在漢朝的劉備,真是身在曹營(yíng)心在漢。≈T葛亮嘛,他實(shí)在太聰明了,木牛流馬也是他發(fā)明的人,為以后做出了巨大貢獻(xiàn)。他擺的八卦陣,令魏國(guó)大將軍也難以識(shí)破!

  《三國(guó)演義》里的精彩畫(huà)面令我難以忘懷,回味無(wú)窮,還等什么?快去好好品讀一下《三國(guó)演義》吧!

  《三國(guó)演義》讀書(shū)心得 篇4

  《三國(guó)演義》是我國(guó)的四大名著之一,他主要講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一期間發(fā)生的一些故事。讀完這本書(shū)之后,書(shū)中的那些栩栩如生的人物和生動(dòng)的故事情節(jié)都給我留下了深刻的印象。

  在書(shū)中,我最喜歡劉備。劉備在歷史上大家都說(shuō)他軟弱,沒(méi)有觀點(diǎn),但他卻非常有耐心,慧眼識(shí)珠。在“三顧茅廬”中,劉備第一次去拜訪諸葛亮?xí)r,童子說(shuō):“先生今天早上就出門(mén)了,不知道干什么去了”劉備并沒(méi)有灰心。一天,童子說(shuō)諸葛亮回家了,劉備趕快帶著關(guān)羽、張飛第二次去拜訪,又說(shuō)諸葛亮游玩出去了。當(dāng)時(shí)張飛不讓劉備再去了,但是劉備仍然堅(jiān)持再次拜訪。在第三次拜訪時(shí),諸葛亮當(dāng)時(shí)正在睡覺(jué),于是,劉備等了一個(gè)時(shí)辰后,才終于見(jiàn)到了諸葛亮。劉備不僅是一個(gè)有耐心、慧眼識(shí)珠的人,并且還是一個(gè)英勇善戰(zhàn)、足智多謀的.人。在城樓上大炮連響三次,把曹軍三天三夜搞得心神不安,憑借劉備的智慧,終于取得了勝利。

  讀了《三國(guó)演義》,學(xué)做人、學(xué)處事,是我最大的收獲。

  《三國(guó)演義》讀書(shū)心得 篇5

  少兒版《三國(guó)演義》是我國(guó)古典四大名著之一,也是古代最杰出的長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)。這本小說(shuō)主要描寫(xiě)了三國(guó)時(shí)期各封建統(tǒng)冶集團(tuán)之間在軍事、政治中種種斗爭(zhēng)的故事,藝術(shù)地再現(xiàn)漢末年代天下大亂到西晉重新統(tǒng)一的歷史進(jìn)程。這本書(shū)在保留原來(lái)的面貌下,根據(jù)少年兒童的閱讀水平和思維特點(diǎn)。剔除了原著中內(nèi)容上的糟粕,從獨(dú)特的角度,節(jié)選了經(jīng)典名著中的精彩章節(jié),從而幫助不肯朋友深入理解原著,讓他們真切地去感受到中國(guó)古典文學(xué)的無(wú)窮魅力。

  我覺(jué)得小說(shuō)最吸引人的.是對(duì)于魏國(guó)、蜀國(guó)、吳國(guó)英雄人物間棋逢對(duì)手的描寫(xiě)。三個(gè)國(guó)家中都有各自杰出的謀略家、軍事將領(lǐng)和治國(guó)能手,在人才方面達(dá)到了平衡。

  在智謀人才方面,魏國(guó)有郭嘉、荀彧、賈詡、程昱、司馬懿等人,蜀國(guó)有諸葛亮、龐統(tǒng)、法正,吳國(guó)有周瑜、魯肅、陸遜,這些人都可以運(yùn)籌帷幄,決勝千里,他們之間的能力都是勢(shì)均力敵,是當(dāng)時(shí)杰出的人才。

  武將方面,由于《三國(guó)演義》的描寫(xiě),我們熟知了蜀國(guó)的關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠等五虎上將。實(shí)際上,魏國(guó)的武將也不遜于蜀國(guó),夏侯淵、徐晃等將領(lǐng)也都是智勇雙全,張遼在逍遙津之戰(zhàn)中顯示了超強(qiáng)的作戰(zhàn)能力,張合也在對(duì)蜀國(guó)作戰(zhàn)中屢立奇功。只不過(guò)《三國(guó)演義》的作者羅貫中以蜀國(guó)為正統(tǒng),才著重刻畫(huà)了關(guān)羽、張飛等蜀國(guó)人物。吳國(guó)方面,呂蒙、甘寧、太史慈等人也是一時(shí)的豪杰,還有吳國(guó)老將軍黃蓋,赤壁大戰(zhàn)曾向周瑜獻(xiàn)火攻之策,以苦肉計(jì)詐降,率船火燒曹操水軍。

  三國(guó)給了我許多啟發(fā),也讓我開(kāi)始對(duì)歷史有了進(jìn)一步的了解。人要足智多謀,不能野蠻行事,做事還要三思而后行。

  《三國(guó)演義》讀書(shū)心得 篇6

  《三國(guó)演義》是中國(guó)古典四大名著之一,也是我國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說(shuō),其作者是元末明初的著名小說(shuō)家羅貫中。

  《三國(guó)演義》以描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)為主,反映了蜀、魏、吳三個(gè)政治集團(tuán)之間的政治和軍事斗爭(zhēng)!度龂(guó)演義》全篇分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國(guó)鼎立、三國(guó)歸晉五大部分。主要講述了東漢末年,漢室衰弱,全國(guó)爆發(fā)了著名的黃巾起義,各路英雄趁圍剿之機(jī)發(fā)展各自的勢(shì)力。曹操挾天子以令諸侯,實(shí)力最強(qiáng),在官渡之戰(zhàn)中,曹操滅袁紹,統(tǒng)一北方。赤壁之戰(zhàn)后,吳國(guó)大將周瑜大敗曹操,從而形成三足鼎立,相對(duì)穩(wěn)定的局面。小說(shuō)成功刻畫(huà)了近四百個(gè)人物形象,曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮、周瑜、關(guān)羽、張飛等人物形象,膾炙人口,對(duì)后世產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的.影響。編者羅貫中將兵法三十六計(jì)匯融于字里行間,既有情節(jié),也有兵法韜略,是一部非常不錯(cuò)的歷史演義經(jīng)典。

  讀完這本書(shū),我也有一些自己的理解及思考,讓我印象最深的是劉備、張飛、關(guān)羽、諸葛亮、曹操及呂布這幾個(gè)人物:我知道了劉備張飛關(guān)羽在桃園三結(jié)義,他們帶兵去打仗,立了許多戰(zhàn)功。曹操讓關(guān)羽去刺殺官兵的頭子,關(guān)羽很厲害,一杯酒還沒(méi)冷就已經(jīng)回來(lái)稟告曹操,已經(jīng)殺了官兵頭子。當(dāng)呂布的干爸被人殺了之后,他加入了劉備的軍隊(duì),等到他們軍隊(duì)壯大之后,他們打敗了想戰(zhàn)勝他們的曹操,最后曹操逃跑了。到了后來(lái)呂布叛變了,劉備讓關(guān)羽和張飛把他殺了,后面曹操大軍再次和劉備大戰(zhàn)時(shí),劉備卻輸了,這應(yīng)證了“戰(zhàn)場(chǎng)無(wú)長(zhǎng)勝將軍”這句話。

  劉備三人到諸葛亮的茅屋三請(qǐng)諸葛亮,當(dāng)去第三次時(shí),諸葛亮被他們行為所感動(dòng),加入了他們的隊(duì)伍,從中我知道了“三顧茅廬”這個(gè)詞的意思。我還知道了關(guān)羽最后被殺因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)從屬下意見(jiàn),中計(jì)而死,張飛要去報(bào)仇,被刺客殺死,劉備也想去報(bào)仇,但卻沒(méi)成功。到了后面,劉備兒子繼承王位。書(shū)中還寫(xiě)到了諸葛亮幫趙云出了很多主計(jì)謀對(duì)付曹操,但都沒(méi)有成功,諸葛亮神機(jī)妙算,他連自己生命快到盡頭都能算出來(lái)。

  從這些內(nèi)容中,我知道曹操和劉備都是很聰明的人,他們之間打了很多仗,關(guān)羽和張飛稱得上是劉備的左膀右臂,而諸葛亮真可謂稱得上是“神算子”。從整本書(shū)中,我知道了當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷無(wú)情,也知道了這里運(yùn)用了很多孫子兵法戰(zhàn)術(shù),我也知道了做任何事情都要有勇有謀。

  讀完這本書(shū),我也在思考:為什么劉備、關(guān)羽、張飛三人在結(jié)義時(shí)說(shuō)的“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”是不是這樣的呢?這本書(shū)對(duì)后世產(chǎn)生了很多影響,有哪些影響呢?作者:葉瑾熙

  《三國(guó)演義》讀書(shū)心得 篇7

  “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,最近我讀了一本《三國(guó)演義》,對(duì)“三顧茅廬”這一回印象深刻,久久不能忘卻。

  劉備聽(tīng)他人說(shuō)臥龍很有才華,便前去請(qǐng)先生出山。不料請(qǐng)了兩次,臥龍都不在。關(guān)羽,張飛都勸別再去請(qǐng)了,劉備以周文王訪姜子牙的事例說(shuō)服了他們,又第三次去請(qǐng)諸葛亮?膳P龍正在睡覺(jué),劉備等了兩個(gè)多小時(shí)臥龍才醒。

  我認(rèn)為劉備很重視人才,禮賢下士。不會(huì)像張飛一樣看到臥龍?jiān)谒X(jué)就大叫:“我去后面放把火,看這‘臥龍’起不起來(lái)!”而劉備則耐心地等了兩個(gè)多小時(shí),最終把諸葛亮請(qǐng)出山來(lái)。

  在生活中,我們?nèi)绻龅诫y事也應(yīng)該像劉備一樣很耐心,堅(jiān)持下去,而不是像張飛一樣很急躁,堅(jiān)持了一會(huì)兒就想:哎呀,這也太難了,我還是別做了吧。

  堅(jiān)持,這聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但如果你試試“堅(jiān)持”著做某一件事情,就會(huì)發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持下去是多么難!所以你是不是更喜歡劉備了呢?

  《三國(guó)演義》讀書(shū)心得 篇8

  《三國(guó)演義》這個(gè)名詞大家都熟悉吧,它是中國(guó)古典四大名著之一。作者是明朝的羅貫中,書(shū)的大概內(nèi)容是:東漢末年,漢靈帝劉協(xié)昏庸無(wú)能。后被董卓奪權(quán),曹操等地方諸侯組成聯(lián)盟,立袁紹為盟主,征討董卓。董卓后被呂布謀反刺死。再經(jīng)過(guò)一番群雄割據(jù),劉備、孫權(quán)和曹操三國(guó)鼎立。劉備占益州(今四川),曹操占北方大部分地區(qū),孫權(quán)占江南地區(qū)。就這樣,又經(jīng)過(guò)了100多年,曹操手下司馬懿的孫子司馬炎奪權(quán)。建立晉朝,統(tǒng)一天下。其中有三個(gè)經(jīng)典的故事是諸葛亮的三把火,火燒博望坡、火燒新野、火燒赤壁,每次針對(duì)的敵人都是曹操,雖然曹操擁有百萬(wàn)雄師,但對(duì)于才華橫溢的諸葛亮來(lái)說(shuō),幾把火就可以將這些兵士燒的`片甲不留。下面來(lái)走進(jìn)這三把火了解了解它們吧!

  第一把火。火燒博望坡三國(guó)前期,曹操為了統(tǒng)一全國(guó),而攻打劉備,此時(shí)劉備投靠劉表,駐在新野。曹操派大將夏侯敦進(jìn)攻新野。這時(shí)劉備已經(jīng)請(qǐng)出了諸葛亮。諸葛亮在新野設(shè)下埋伏,令趙云去誘敵深入,然后火攻。夏侯敦一時(shí)輕敵,大敗而歸。

  第二把火,火燒新野,火燒博望坡之后,曹操不甘心,卷土重來(lái),派曹仁和曹洪兩名大將率大軍進(jìn)攻新野。諸葛亮覺(jué)得新野不能久呆,就留下空城,民房屋上藏硫磺等引火的東西。曹軍進(jìn)城之后住入了民房。夜里狂風(fēng)大作,埋伏在城外的劉備軍往城里射火箭。大火迅速燒起來(lái)。曹兵逃奔出城,被劉備軍截殺,再次大敗而歸。

  最后一把火,火燒赤壁,曹操在有利形勢(shì)下,輕敵自負(fù),指揮失誤,終致戰(zhàn)敗。孫權(quán)、劉備在強(qiáng)敵進(jìn)逼關(guān)頭,結(jié)盟抗戰(zhàn),揚(yáng)水戰(zhàn)之長(zhǎng),巧用火攻,終以弱勝?gòu)?qiáng)。此戰(zhàn)為日后魏、蜀、吳三國(guó)鼎立奠定了基礎(chǔ)。

  同學(xué)們,三國(guó)給了我許多啟發(fā),也讓我開(kāi)始對(duì)歷史有了進(jìn)一步的了解。人要足智多謀,不能野蠻行事,做事還要三思而后行!

  《三國(guó)演義》讀書(shū)心得 篇9

  暑假里我讀了《三國(guó)演義》一書(shū),使我受益匪淺。

  《三國(guó)演義》是我國(guó)古代四大名著之一!度龂(guó)演義》以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)政治、軍事斗爭(zhēng)為主要描寫(xiě)內(nèi)容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

  《三國(guó)演義》刻畫(huà)了許多人物形象,其中有人稱奸雄的曹操,庸主劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等等,這些人物給了我很深的教育。

  在《三國(guó)演義》中,我最欣賞的就是曹操了。曹操在《三國(guó)演義》中被稱為奸雄。雖然作者羅貫中有著“擁劉反曹”的寫(xiě)作傾向,他被寫(xiě)成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然在小說(shuō)中彰顯。他在東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長(zhǎng)江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三國(guó)君主中最有才干的.,魏國(guó)也是三國(guó)中最強(qiáng)盛的,是他奠定了魏國(guó)的基礎(chǔ)。。

  曹操求賢若渴是最令人欣賞的地方。曹操為了選拔更多的人才,打破了依據(jù)封建德行和門(mén)弟高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn),提出了"唯才是舉"的用人方針,于公元210年春天下了一道《求賢令》。曹操在令中一開(kāi)始就總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為自古以來(lái)的開(kāi)國(guó)皇帝和中興之君,沒(méi)有一個(gè)不是得到賢才和他共同來(lái)治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機(jī)遇,而是當(dāng)政的人求訪得來(lái)的。有鑒于此,曹操立足現(xiàn)實(shí),指出現(xiàn)在天下未定,正是求賢最迫切的時(shí)刻。他希望左右的人不要考慮出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒(méi)的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來(lái),只要有才能就予以重用。后來(lái),曹操于公元214和217年又下了兩道《求賢令》,反復(fù)強(qiáng)調(diào)他在用人上"唯才是舉"的方針。他要求各級(jí)地方官吏在選拔人才上,力戒求全責(zé)備,即使有這樣那樣的缺點(diǎn)也受有關(guān)系,只要真有才能就行。經(jīng)過(guò)一番努力,曹魏集中了大量人才,當(dāng)時(shí)各地投奔到曹操門(mén)下的人很多,形成猛將如云,謀臣如雨的盛況。而且對(duì)于有才干的人曹操還能做到不計(jì)前嫌,比如賈詡追隨張繡時(shí),用計(jì)殺曹操,若非典韋死拒寨門(mén),曹操早就被殺了,而曹操對(duì)這樣的仇人,非但不殺,反而予以重用,因?yàn)椴懿僦蕾Z詡是非常難得的人才。

  曹操的成功不僅因?yàn)樗慕艹霾拍芎蜕朴谡袛埲瞬,還在于他有著豁達(dá)的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說(shuō)了一句"今北方仍由我所據(jù)",并且華容道上三次大笑展現(xiàn)出他對(duì)待挫折的樂(lè)觀態(tài)度。曹操同時(shí)也是個(gè)很有文學(xué)情趣的人,喜歡作文賦詩(shī),即使大戰(zhàn)在即也情趣不改,他的許多詩(shī)作都是樂(lè)府中的名篇。他和他的兩個(gè)兒子曹丕、曹植并稱“三曹”。在我國(guó)文學(xué)史上占據(jù)重要地位。

  《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài),有長(zhǎng)有短。總的來(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,曹操給了我很深的感受,他很值得我學(xué)習(xí)。

  《三國(guó)演義》讀書(shū)心得 篇10

  羅貫中的筆下,有一位智者字號(hào)孔明,他,就是諸葛亮。

  從劉備三請(qǐng)出茅廬,稻草船草人借敵箭,再到大戰(zhàn)赤壁借東風(fēng),諸葛孔明給人的印象,永遠(yuǎn)是光怪陸離,充滿智慧。

  再說(shuō)這回諸葛孔明又想要割麥,哪知被司馬懿料到,準(zhǔn)備先他一步割完麥子,孔明見(jiàn)了,便設(shè)計(jì)割麥。先是讓姜維、馬岱、魏延扮成孔明之樣,各登一車(chē),命軍推之前行,帶二十四精壯之士披發(fā)拔劍,引誘魏兵。因?yàn)橛徐F,哨探軍不知是人是鬼,急報(bào)司馬懿。司馬懿不知是計(jì),命軍追趕,久趕不上,卻被另外三個(gè)“孔明”——姜維、馬岱和魏延截住后路,好不容易殺出重圍,回到城內(nèi)。而孔明,則借機(jī)割盡小麥。

  走出書(shū)本,回到現(xiàn)實(shí),其實(shí)很多人都像諸葛孔明,擁有聰明的頭腦。

  上學(xué)期報(bào)紙上刊登的一則名為“小小發(fā)明家”的新聞中,介紹了一位名叫伊諾的鄂溫克女孩,才六年級(jí),卻已經(jīng)擁有了許多發(fā)明專利。其中有一個(gè)發(fā)明叫“螃蟹夾”,它的'制作方便,只是用在曬被子時(shí)夾住被子的大夾子上焊上八根彈性鐵絲;使用簡(jiǎn)單,張開(kāi)夾子,用四根彈性鐵絲夾住螃蟹殼。在不知情的情況下,估計(jì)誰(shuí)也不會(huì)想到如此巧妙的發(fā)明出自一位小學(xué)手!

  其實(shí)人人都擁有聰明的頭腦,只是有人能把聰明展現(xiàn)地淋漓盡致,而有人不能。古有機(jī)智孔明,而今,我們是否也應(yīng)比古人更勝一籌呢?

  《三國(guó)演義》讀書(shū)心得 篇11

  話說(shuō)東漢末年,天下大亂,黃巾起義軍使得魏、吳、蜀成鼎足之式。蜀國(guó)的滅亡,引起我的思考:蜀國(guó)不是有關(guān)張趙馬黃五虎將、臥龍鳳雛相輔佐嗎?為何還會(huì)滅亡。這成了我的一個(gè)疑惑……劉禪是個(gè)昏君。他只知享樂(lè),不知進(jìn)取,聽(tīng)信讒言,使得諸葛亮不僅要率兵打仗,還要料理朝廷的大小事務(wù)。因此劉禪被笑為“扶不起的阿斗”。

  劉備是個(gè)愛(ài)民如子、以德服人的明君。但是,他太尊重禮節(jié),讓無(wú)才無(wú)能的劉禪即位。他死前曾對(duì)諸葛亮囑咐過(guò):“君才十倍于曹丕,必能安邦定國(guó),終定大事。若太子可輔,則輔之;如其不才,君可自立為成都之王!蔽蚁耄簞浼热粚(duì)劉禪的`能力有很大的懷疑,還為何立他為王?還不如讓給有才能的人!這為蜀國(guó)的滅亡埋下了禍根。諸葛亮是個(gè)神機(jī)妙算、赤膽忠心的丞相。

  他一生因?yàn)閯淙櫭⿵]的知遇之恩,為蜀國(guó)效忠效力:長(zhǎng)板坡破夏侯惇、赤壁之戰(zhàn)退曹操……但是“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”,諸葛亮的“忠心”,卻造成了蜀國(guó)滅亡的致命錯(cuò)誤!即使劉備死前曾囑咐過(guò)他,必要時(shí)可自立為王,可諸葛亮對(duì)劉備忠心耿耿,始終不肯自立為王,還是盡心輔佐劉禪,結(jié)果客死五丈原!盡管蜀國(guó)有關(guān)張趙馬黃五虎將、臥龍鳳雛相輔佐,最終還是滅亡了。

  他告訴我們:不能“愚忠”,不能太忠于某個(gè)血統(tǒng),要唯才識(shí)用!

  《三國(guó)演義》讀書(shū)心得 篇12

  仁義治國(guó)的劉備,忠義兩全的關(guān)羽,勇猛魯莽的張飛,足智多謀的諸葛亮,奸詐多疑的曹操,年少有為但氣量狹小的周瑜……合上《三國(guó)演義》,這些人物仍一一浮現(xiàn)在眼前,栩栩如生。

  我最佩服的人物是諸葛亮,人稱“臥龍先生”。他被稱為“智絕”,也就是聰明到極點(diǎn)的意思!度龂(guó)演義》中很多故事都講述了他的智慧,什么氣死周瑜啦,空城計(jì)啦……令人拍案叫絕。而我最喜歡“草船借箭”這個(gè)故事。

  故事講周瑜嫉妒諸葛亮料事如神,覺(jué)得留著是禍害,就想找借口殺了他。于是他以軍中缺箭為由,讓諸葛亮在十天之內(nèi)督造十萬(wàn)枝箭。這可是難以完成的任務(wù)。≌l(shuí)知諸葛亮說(shuō)三天就可以了。這讓周瑜大吃一驚,心想諸葛亮這回死定了。于是他下令軍士不給諸葛亮造箭的材料,百般刁難。讀到這里,我不禁為諸葛亮捏了一把汗,怎么辦呢?誰(shuí)知諸葛亮并不著急,他找來(lái)魯肅,跟他借二十條小船,六百名士兵,每條船兩邊扎上草人,就讓魯肅第三天跟他取箭了。讀到這里我和魯肅一樣不知諸葛亮葫蘆里賣(mài)的什么藥。一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,諸葛亮什么動(dòng)靜都沒(méi)有。到了第三天后半夜,諸葛亮派人請(qǐng)魯肅上船一同去取箭。

  這一夜大霧彌漫,霧越來(lái)越大,不一會(huì)兒,就罩住了江面,前后左右只見(jiàn)白茫茫的一片,將諸葛亮的草船全隱沒(méi)了。諸葛亮指揮船隊(duì)在霧氣中慢慢靠近曹軍水寨,然后叫二十條小船頭朝東,尾向西一字排開(kāi),然后命士兵擂鼓吶喊。魯肅嚇得臉都白了。諸葛亮卻命人擺上酒菜,說(shuō)等霧散了就回去。

  果不其然,曹兵在睡夢(mèng)中忽聽(tīng)得鼓聲震天,就急報(bào)曹操。曹操怕江上有伏兵,不敢輕易發(fā)兵攻打,只是命令水陸兩寨一萬(wàn)多名弓箭手一起向江上放箭。一時(shí)間,江上箭似飛蝗,全射在草人身上。不一會(huì)兒,二十條船的草人身上密密麻麻地插滿了箭。我恍然大悟,原來(lái)諸葛亮不是造箭,而是跟曹操借箭啊。

  當(dāng)諸葛亮揚(yáng)聲說(shuō)“謝謝曹丞相的'箭”時(shí),曹操肯定氣得臉都綠了吧;當(dāng)周瑜看到曹操如期完成任務(wù),也氣得不行,卻也無(wú)可奈何,只能不了了之。

  我卻對(duì)諸葛亮佩服得五體投地:他神機(jī)妙算,算準(zhǔn)了第三天必有大霧;他善于讀人,知道曹操必然不敢出兵。真是上知天時(shí),下知人事,聰明絕頂啊!難怪人們一提到聰明,就想到了諸葛亮,諸葛亮也成了聰明的代名詞。

  我佩服諸葛亮的聰明,但諸葛亮的聰明并不是天上掉下來(lái)的。這和他的勤學(xué)苦讀,飽讀書(shū)籍,積極開(kāi)動(dòng)腦筋是分不開(kāi)的。難怪人們說(shuō)腦袋瓜子越用越靈光。想想我自己,常常偷懶,怕動(dòng)腦筋。上課時(shí),總想等其他同學(xué)想出答案,自己從來(lái)不舉手;遇到問(wèn)題,總是自己先不動(dòng)腦筋,張口就向媽媽求救。再這樣下去,我仿佛看到了一個(gè)傻傻的我。合上書(shū)時(shí),我告訴自己一定要多動(dòng)腦,勤思考,爭(zhēng)取成為同學(xué)中的新諸葛。

  真感謝《三國(guó)演義》,讓我在欣賞這么精彩的故事的同時(shí),還明白了很多道理!度龂(guó)演義》真是我的良師益友啊!

  《三國(guó)演義》讀書(shū)心得 篇13

  《三國(guó)演義》是中國(guó)古典四大名著之一,也是我國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體歷史演義的小說(shuō),其作者是元末明初的著名小說(shuō)家羅貫中。

  《三國(guó)演義》主要說(shuō)了從東漢末年到西晉初,將近百年的歷史故事。東漢末年,天下大亂,群雄并起,北方的曹操“挾天子以令諸侯”殲滅袁紹、袁術(shù)之后,統(tǒng)一黃河流域。劉備等人“三顧茅廬”請(qǐng)得諸葛亮出山后,以“帝室之胄”自稱,打著“光復(fù)漢室”的口號(hào),聯(lián)吳抗曹。赤壁之戰(zhàn)之后占據(jù)西川全境,江東孫氏家庭,在江東站穩(wěn)了腳根,到孫權(quán)時(shí)代實(shí)力更加強(qiáng)大。魏、蜀、吳三國(guó)崛起。三足鼎立之勢(shì)形成,在之后的'比拼中三個(gè)勢(shì)力各自損失慘重,最終司馬炎一統(tǒng)三國(guó),建立晉朝。

  《三國(guó)演義》中還有許多有趣的內(nèi)容,如關(guān)羽、張飛齊遇難,劉備興兵伐東吳。主要說(shuō)了關(guān)羽在堅(jiān)守荊州時(shí)被呂蒙殺死,張飛就叫手下打造武器,手下怕造不好就把張飛殺了,劉備知道后又傷心了一陣子,劉備就集結(jié)了七十萬(wàn)人去攻打東吳,孫權(quán)知道后趕緊向劉備求和,劉備一時(shí)生氣沒(méi)有答應(yīng),他們二方勢(shì)力只好打在了一起,最終被陸遜用火聯(lián)營(yíng)之計(jì),燒了蜀軍七百里營(yíng)地。劉備七十萬(wàn)大軍所剩無(wú)幾,劉備帶領(lǐng)殘兵逃到了白帝城,沒(méi)過(guò)幾天劉備駕崩了,劉禪繼位。

  《三國(guó)演義》中我最喜歡的人物是關(guān)羽,關(guān)羽字云長(zhǎng),本字長(zhǎng)生,河?xùn)|郡解縣人。他雖然自傲,但是很勇猛,他過(guò)五關(guān)斬六將?墒亲詈笏虼中亩鴽](méi)有守住荊州,最終在麥城被呂蒙殺死。關(guān)羽這自傲的性格在我身上也發(fā)生過(guò)。有一次老師叫我們復(fù)習(xí)明天考試,我自傲地以為自己都會(huì),什么都知道,所以沒(méi)當(dāng)回事?纪暝囘^(guò)了幾天成績(jī)出來(lái)了,我卻沒(méi)有考好,回到家媽媽就大發(fā)雷霆,把我暴揍了一頓。經(jīng)過(guò)這件事后我每次考試前都好好復(fù)習(xí),做題不馬虎。

  《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài),各有所長(zhǎng),真的是讓我大開(kāi)眼界。每個(gè)都有自己的長(zhǎng)處也有自己的不足,正確看待和認(rèn)知最為重要。

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