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《三國演義》讀書心得

時間:2024-04-17 18:05:20 三國演義讀后感 我要投稿

【優(yōu)秀】《三國演義》讀書心得

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,馬上將其記錄下來,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?下面是小編為大家整理的《三國演義》讀書心得,僅供參考,大家一起來看看吧。

【優(yōu)秀】《三國演義》讀書心得

《三國演義》讀書心得1

  《三國演義》是四大名著之一,為羅貫中所編寫。這本書已家喻戶曉,但是我初次拿著到這本書,看著看著,被里面的情節(jié)、人物深深吸引著,打動著,令我愛不釋手。

  孔明一生鋪佐明君,為國家著想,任勞任怨,從來沒有過什么要求。他常常協(xié)助使自己的國家打了勝仗,是一個出色而又盡心盡力的.軍師?煽酌髡媸遣恍遥錾狭艘粋軟弱無能的阿斗皇帝,才到54歲就活活的累死了。這個名副其實的無能阿斗皇帝。

  劉備、關(guān)羽、張飛是在桃園結(jié)義的生死兄弟。他們在討伐黃巾起義軍勝利后,卻只得了一個小小的芝麻官。后來,靠公孫瓚大人他們才任平原縣的縣令。三人就像現(xiàn)代中人們的公仆,為人民服務(wù)。

  其實,《三國演義》中的大人物、大豪杰、大英雄還有很多很多,多得觸手可及。這些人物很值得我們學(xué)習(xí)。

《三國演義》讀書心得2

  大家讀過《三國演義》嗎?相信大家一定讀過,它是中國古代四大名著之一,里面精彩的故事有很多,如:“三氣周瑜”“關(guān)羽大意失荊州”“云長單刀赴會巧脫身”“臥龍出山”……我都很喜歡,可我最喜歡的還是“七擒孟獲”,從中我明白了很多道理。

  一個人如果想征服他人,就要得到他人之心。

  當(dāng)年劉備離世,南王孟獲開始造反,諸葛亮決定親自南伐孟獲,平定叛亂。第一次孔明調(diào)兵遣將大敗孟獲。孟獲不服孔明將他放了。就這樣,第二次、第三次、第四次、第五次、第六次,孟獲不是戰(zhàn)敗,就是自相殘殺,可孔明都放了孟獲。第七次孟獲請來了烏戈國藤甲兵與孔明交戰(zhàn),此兵雖然強大,可也有弱點,藤甲是植物所制,用火燒即可。孟獲第七次被擒,這才心悅誠服。從此,再無叛亂之心。

  “攻心為上,攻城為下”,孔明選擇了以德服人,七擒七縱孟獲,使孟獲心悅誠服。這就是諸葛亮七擒孟獲以德服人的`由來!

  同學(xué)們,在生活中我們也要像諸葛亮一樣,多一個朋友,少一個敵人,像諸葛亮一樣以德服人。此乃得人心者得天下也!

《三國演義》讀書心得3

  寒假里我把《三國演義》的原著讀完了。這本書主要講述了東漢末年,各路英雄起兵紛爭天下的故事。

  這本書中的人物形象很是生動鮮明。有奸詐多疑的曹操,有心胸狹窄的周瑜,有英勇無畏的`關(guān)羽,還有有勇無謀的呂布。書中最令我惋惜的是龐統(tǒng)誤解了孔明,以為他要搶功,于是不聽孔明之言、與敵軍貿(mào)然開戰(zhàn),最終被張任射死在“落鳳坡”。如果龐統(tǒng)還在的話,那劉備得臥龍、鳳雛二人,最終可能不會敗給魏國。

  在各路霸主中,我最喜歡劉備,因為他非常仁慈、寬容、求賢若渴,他曾三顧茅廬,才把諸葛亮請出山。而諸葛亮依靠他的雄才大略協(xié)助劉備打了好多勝仗,也深受我的喜愛。

  書中令我印象深刻的故事太多了,如《青梅煮酒論英雄》、《赤壁之戰(zhàn)》、《七擒孟獲》等等,但我最想說的還是諸葛亮七擒孟獲。孟獲前六次被捉到時都大喊不服,但孔明都從容地把他放回去。將士們都感到不滿,而孔明卻說南邊這些蠻人只有徹底讓他們服氣才不會叛亂,不然永遠無法徹底收復(fù)這些地方。最終孟獲真正服輸,眾將士都很佩服?酌鲬(zhàn)前要觀察地理、詢問當(dāng)?shù)赝寥、細細策劃,最后開戰(zhàn)時無一處沒接應(yīng),讓敵人無路可逃,最終只能被捉住。有時他略施小計,比如在自己車前挖個坑;有時他“放大招”,四處接應(yīng),一舉殲滅敵人。他自出山以來從沒吃過敗仗,就算七百里火燒連營他也能巧布八陣圖,令人拜服。

  諸葛亮這個人物給我最大的感悟是:他之所以這么厲害,是因為他胸有丘壑、博覽群書、機智勇敢、思慮周全,因此百戰(zhàn)百勝,無人可比。我要學(xué)習(xí)他的這些品質(zhì),才有機會成為和他一樣高明的人,“運籌帷幄之中,決勝千里之外”。

《三國演義》讀書心得4

  最近我迷上了一本書,它就是元末明初著名作家——羅貫中寫的《三國演義》。

  這本書以描寫戰(zhàn)爭為主,反映了吳、署、魏三個政治集團之間的政治和軍事斗爭。這本書分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉這五個部分。在廣闊的背景下,上演了一幕幕氣勢磅礴的戰(zhàn)爭場面。作者羅貫中將兵法三十六計,融入于字里行間里,讓我知道了三國時期的真正世界。

  這本書最讓我忘不了的是劉備、關(guān)羽和張飛之間的兄弟情誼。關(guān)羽被迫投于曹操麾下時,曹操前方百計拉攏關(guān)羽,但是當(dāng)關(guān)羽知曉劉備的'下落后,闖五關(guān),斬六將,千里走單騎投奔劉備;當(dāng)孫權(quán)把關(guān)羽父子斬首之后,張飛急于為他報仇,過于急躁,反被部下范疆、張達所害;劉備不聽勸進,執(zhí)意率兵為關(guān)羽報仇,被陸遜火燒七百里連營大敗而歸,逃回白帝城。

  他們這種不求同年同月同日生,但求同年同月同日死的情誼,讓我想起了我和弟弟之間的關(guān)系。以前,我們倆之間只要意見不合就吵架,吵完架,誰也不愿搭理誰,我倆賭氣最長時間可達七天左右。

  看了這本書以后,我深有感觸,我也和弟弟分享這個故事。從那以后,當(dāng)我們意見不合時,就分別心平氣和地指出不足的地方。因此,我們倆的兄弟情越來越深厚了。

《三國演義》讀書心得5

  《三國演義》全名為《三國志通俗演義》,是中國古典四大名著之一,也是中國第一部長篇章回體歷史演義小說,作者是元末明初的小說家羅貫中。

  讀了這本書后,我了解了從東漢末年大西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云。在這近百年的時間里也涌出了不少武將和學(xué)問淵博的'人物,如英勇無比的常勝將軍趙子龍;武功高強,講義氣,但是自恃清高的關(guān)羽;還有足智多謀,上知天文,下知地理的軍師諸葛亮等眾多人物。在《三國演義》中,還有許多經(jīng)典的歷史故事,這些故事也告訴了我不少道理。比如“關(guān)羽大意失荊州”這個故事中就告訴我做事不能粗心大意,要分清主次。做人不能驕傲自滿,自恃清高。在學(xué)習(xí)中也是這樣:當(dāng)我們在取得優(yōu)秀成績的時候,不能驕傲,而是要把這次的好成績當(dāng)成給自己的鼓勵,更加努力地的學(xué)習(xí)。

《三國演義》讀書心得6

  若是提到《三國演義》這本書,我定會滔滔不絕的來講述其中的故事,因為我太喜歡這本書了。它也是我國四大名著之一,作者羅貫中將劉備的仁義,曹操的狡詐,忠于君、善于友的關(guān)羽,粗獷的張飛,胸?zé)o主見的呂布和神機妙算的諸葛亮寫得淋漓盡致。整本書如同一杯香茗,只有細細品味,才能覓得蘊藏其中的為人之道和處世之意。

  《三國演義》描寫了一個波瀾壯闊的時代。一場場生死悲歡,一聲聲鼓角爭鳴在亂世中回響。每當(dāng)我穿行在這些文字間,總能于歲月流轉(zhuǎn)處聞得金歌鐵馬的豪情,更能識得英雄志士的傳奇。

  其中,我最喜歡的人物便是臥龍先生——諸葛亮。他上知天文,下曉地理,讓我無法不佩服他無雙的智慧與膽量。書中有許多情節(jié)都展現(xiàn)出了他的過人之處,如草船借箭、赤壁之戰(zhàn)、制作木流牛馬等,我在這些傳奇的故事間不禁發(fā)出感嘆——妙哉!妙哉!

  在這本書中有許多著名的戰(zhàn)役,其中讓我印象最深的還是草船借箭。這場戰(zhàn)役講的是周瑜讓諸葛亮在三天之內(nèi)造出十萬只箭,但是一點材料也不給他。但諸葛亮一點也不慌張,他只讓魯肅幫他尋了幾只小船和幾十個稻草人,然后將船開到曹操的陣地里。曹操看見東吳的船只朝自己開了過來,以為敵人來襲了,便趕忙讓弓箭手搭弓射箭,這樣一來,箭便全插在稻草人上了。就這樣,諸葛亮不費吹灰之力就得到了十萬之箭。

  讀完這個故事,臥龍先生的智慧之舉令我既驚嘆也敬佩,而我也明白了很多事都可以用智慧來解決。在現(xiàn)實生活中,當(dāng)我遇到棘手之事時也如臥龍先生一樣冷靜沉著呢!記得有一次我和小伙伴們在花園中玩,突然有一個人臉色發(fā)青,小伙伴們問他怎么了,他卻說不出話了,大家十分著急。我突然想到他可能是被食物噎著了,我趕緊對他使用了海姆立克急救法進行搶救,果然他從嘴里吐出了一大塊餅干。從這以后,我更加深刻地認識到當(dāng)我們遇到事情的時候要冷靜對待、認真思考,這樣才能真正解決問題。

  這本書中還有很多英雄人物的品行也值得我們?nèi)W(xué)習(xí):如劉備的禮賢下士、諸葛亮的足智多謀、關(guān)羽的忠肝義膽、張飛的赤膽忠誠……雖然現(xiàn)在是和平年代,但是我們依然不能忘記這些美好的`品質(zhì)。如今的社會中亦有很多這樣的英雄——遇到危險挺身而出的警察叔叔,遇到火災(zāi)不顧自己的安危就沖上去救火的消防員叔叔和保衛(wèi)國家的軍人們。正是因為他們的無私奉獻才換來了如今美好的生活與歲月,同學(xué)們,我們正值少年,讓我們不斷學(xué)習(xí),努力去成為照耀世界的光芒吧!

《三國演義》讀書心得7

  《三國演義》是中國文學(xué)史上第一部成熟的長篇歷史小說。

  《三國演義》反映了三國時期的政治、軍事斗爭,全書采用曲折的故事情節(jié),概括這一時期的歷史巨變,塑造了一批叱咤風(fēng)云的英雄人物。在情感上,作者表現(xiàn)出明顯的擁劉反曹傾向,以劉備集團作為描寫的中心,對劉備集團的主要人物加以歌頌,對曹操集團則不乏揭露鞭打。對作者的這一傾向,我們應(yīng)有辯證的認識,要注意歷史與演義小說的區(qū)別。

  在這本書中,我最喜歡的情節(jié),那肯定就是——“巧借東風(fēng)燒赤壁”了。

  赤壁之站的.精彩不在于戰(zhàn)斗本身,而在于戰(zhàn)前交戰(zhàn)雙方的精彩較量。曹操先是讓部下詐降,東吳將計就計,先以苦肉計讓黃蓋取信于曹操,又讓龐統(tǒng)以連環(huán)計說服曹操把大船連成一片,以便實施火攻,而曹操亦通過觀察風(fēng)向,自信地排除了東吳實施火攻的可能性,這些描寫都使得故事更加曲折精彩,并且進一步把故事焦點集中在可以決定勝負的諸葛亮借東風(fēng)上,極大的突出了諸葛亮近于天人的神異本領(lǐng),讓人在跌宕起伏的故事情節(jié)中感受人物形象的鮮活。

  當(dāng)然,《三國演義》也有稍顯不當(dāng)之處,如魯迅對這本書就有這樣的評價:欲顯劉備之長厚而似偽,狀諸葛之多智而近妖。我們在閱讀名著時,也應(yīng)該取其精華,去其糟粕。

《三國演義》讀書心得8

  我花了一個假期,把《三國演義》讀完了,里面關(guān)羽、張飛、劉備都很喜歡,不過我最喜歡的還是諸葛亮。諸葛亮是劉備的軍師,忠心耿耿,足智多謀,遇到問題和麻煩不退縮。相比之下,我遇到事情就容易放棄。

  有一天,我正在做數(shù)學(xué)題,做到思維拓展的時候,我想也沒想就去問老爸:“爸爸這道題怎么做呀?”老爸問我:“這道題你認真思考了嗎?”我說沒有,老爸的臉立馬由晴轉(zhuǎn)陰:“沒思考就來問我啊,先去想想,再不會來問我!”我照舊想著放棄,可突然想起了諸葛亮,后來發(fā)現(xiàn)這個題目并不難,想著想著答案就躍然紙上了。

  要長久的學(xué)習(xí)諸葛亮才能有更大的'收獲!不僅諸葛亮遇到事情不放棄,而且知識淵博,他說的“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠”我也很喜歡。

  以前,我一做完作業(yè)就開始大吵大鬧,東奔西跳,不得安寧。自從看了《三國演義》,看到諸葛亮的《誡子書》,我便像變了個人似的,把上蹦下跳變成了“安靜品書”,三年級便把《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》都看了一遍。

  后來,我竟然覺得讀書是件快樂的事情,再后來從看書變成了“摸魚看書”,把《三國》都看了好多遍了,平日也學(xué)著諸葛亮為咱們家出主意,提建議,媽媽每次會夸我“楷瑞長大了”。

《三國演義》讀書心得9

  最近,我讀了《三國演義》,《三國演義》是我國四大名著之一,它是一本歷史長篇小說,描繪了東漢末年群雄紛爭到三國歸一西晉期間一百多年歷史。這本書的作者是羅貫中,他用那如椽的大筆,塑造了一個個栩栩如生的'人物,讓故事的情節(jié)妙趣橫生。

  看了這本書,有的人崇拜驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽和張飛,有人崇拜一身是膽的趙云,有人崇拜胸懷大志的劉備……

  而我,和大多數(shù)人一樣,崇拜足智多謀的諸葛亮。他做的最神奇的事就要數(shù)草船借箭了。

  故事是這樣的:周瑜十分嫉妒諸葛亮,想陷害他。就“請”他十天內(nèi)造十萬只箭。諸葛亮卻說馬上要打仗,要加緊,就將時間縮短為三天,諸葛亮還立下了軍令狀?吹竭@兒,我不禁為諸葛亮捏了一把汗,加上周瑜還吩咐手下不給諸葛亮材料,我真覺得諸葛亮死定了。

  不過,諸葛亮上知天文下知地理,早知道3天后必有大霧,還料到生信多疑,不敢正面攻擊,會使箭。所以,他在魯肅的幫助下,用二十條船,六百多名軍士,青布稻草等,在第三天成功借了十萬多支箭。

  看到這兒,你肯定會說:“這才不是借,借東西要還給人家才對?”哈哈,這是借哦!因為這十萬多支箭,在和曹軍打仗時會“還”給他們哦!

  三國鼎立后,諸葛亮七擒孟獲五出祁山,卻未能重扶漢室,反而病逝五丈原。這真可謂:“鞠躬盡瘁,死而后已”啊!

《三國演義》讀書心得10

  中國文化博大精深,在上下五千年的歷史長河中,經(jīng)歲月沉淀,誕生了眾多膾炙人口的文學(xué)著作。其中,最為出名的代表作就是四大名著。利用假期之余,我認真的閱讀了四大名著之一的《三國演義》,讀完后感慨良多。

  小說以天下大勢,合久必分,分久必合開卷,大開大合,氣勢雄偉。一曲《滾滾長江東逝水》,基調(diào)慷慨悲壯,讀來蕩氣回腸,又給這篇巨著增添了無盡感嘆。這本書主要描寫了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云,訴說了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn),亂世之中最終形成了魏,蜀,吳三國鼎立的局面,以及魏、蜀、吳三國之間的政治和軍事斗爭,最終司馬炎一統(tǒng)三國,建立晉朝的故事。故事情節(jié)此起彼伏,內(nèi)容豐富精彩,書中出場的有1000多個人物,詳細描寫的也有超過百人。記憶最深刻的有神機妙算的諸葛亮,刮骨療傷的.關(guān)羽,三顧茅廬的劉備,生子當(dāng)如孫仲謀的孫權(quán),寧可我負天下人,不教天下人負我的曹操,還有英雄難過美人關(guān)的呂布等等。作者通過一系列的故事進行闡述,使每個人物形象都是栩栩如生,躍然紙上。

  《三國演義》中還有許許多多的情節(jié),比如桃園結(jié)義,赤壁之戰(zhàn),青梅煮酒論英雄,身在曹營心在漢等十分經(jīng)典的故事,吸引著我們的閱讀興趣,其中大量的描寫使我身臨其境,仿佛回到了三國的那個英雄輩出的時代。其中赤壁之戰(zhàn)的故事深受我的喜愛。這是一個經(jīng)典的以少勝多的戰(zhàn)斗故事,講述的是曹操挾天子以令諸侯,想一統(tǒng)中原,勸降東吳。此時曹操陳兵百萬,東吳主降派占上風(fēng),通過諸葛亮的舌戰(zhàn)群儒,智激周瑜,結(jié)成孫劉同盟,共同抗曹。在雙方軍事力量非常懸殊的情況下,通過苦肉計和連環(huán)計中計,使得曹軍鐵鏈鎖船上當(dāng)。然后諸葛亮巧使草船借箭,又借來東風(fēng),最終火燒連營三百里,曹軍大敗。整個故事環(huán)環(huán)相扣,精彩絕倫,令人贊嘆。

  讀完《三國演義》后,贊嘆之余,心里也是沉重的。因為這部小說不是虛構(gòu)的,許多故事都是根據(jù)真實的故事改編而來。我想,如果讓我夢回三國,哪一個是我,我又想成為誰?興,百姓苦,亡,百姓更苦。就算稱王拜相,一將功成萬骨枯,浪花淘盡英雄。我竟給不了答案。戰(zhàn)爭太殘酷,希望每一個人都能遠離戰(zhàn)爭,愿祖國強盛,愿世界和平。

《三國演義》讀書心得11

  "少不看《水滸》,老不看《三國》"。這是句在社會上流傳很久的話,其實,這是封建社會統(tǒng)治者的一種愚民術(shù)。他們認為青少年血氣方剛,看了《水滸》會造反:年長者飽經(jīng)世故,看了《三國》會變得老奸巨猾,F(xiàn)在,這種偏見早已被打破,《三國》,《水滸》成了社會提倡閱讀的優(yōu)秀歷史讀物。袁闊成在電視臺上講《三國》,吸引了千千萬萬聽眾的心;研究《三國》,《水滸》的書刊,文章汗牛充棟;以他們?yōu)榈妆靖淖兊碾娪,電視,戲曲令人目不暇接。中華民族,可以說從三尺孩童到銀須飄拂的老人,常常喜歡在閑暇之際談《三國》,論《水滸》。

  然而,直到今天,人們講《三國》,評《水滸》,都沒有超出文學(xué)評論,文藝欣賞,歷史考證的范圍。許多人公開反對那種"讀了《三國》軌道的不良傾向,但《三國演義》還正是以"詭道"吸引人們的.。

  其實,讀《三國》學(xué)詭道這并可怕,并不奇怪,本來就是順理成章的事,因為這部小說是一部形象的兵書,在兵書里,"詭道"就是智慧的代名詞。

  俗話說:"亂世出英雄"。在軍閥爭雄的戰(zhàn)爭角逐中,浪起濤翻,必然會涌現(xiàn)出一大批能軍治國的人才。像春秋戰(zhàn)國時期的孫武,吳起,管仲,樂毅,孫臏等人,三國時期的曹操,諸葛亮,周瑜,司馬懿,陸遜等,都是風(fēng)云際遇,大顯身手,各自都留下了不可磨滅的史記!度龂萘x》在詳細地記載魏,蜀,吳三方龍爭虎斗的歷史情形中,刻畫了軍事家們那種氣壯山河,叱咤風(fēng)云的英雄風(fēng)貌,對于我們學(xué)習(xí)和研究這段軍事斗爭史,有著極為重要的參考價值。

  誠然,《三國演義》是一部"七分事實,三分虛構(gòu)"的文學(xué)作品。但也不能不承認,這部文學(xué)作品所寫的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),進攻與防御,失敗與成功以及軍事上的虛實奇正等等,基本上是合于軍事科學(xué)原則和戰(zhàn)爭規(guī)律的。許多虛構(gòu)的故事,如"草船借箭":‘空城計"。

  等等,不僅在同時代可以找到事實的影子,而且在此前后也能找出與其十分相似的戰(zhàn)例?梢,這些虛構(gòu),源于戰(zhàn)爭生活,又高于戰(zhàn)爭生活,更能深刻地反映某些戰(zhàn)爭指導(dǎo)規(guī)律。

  《三國演義》目的在于能給讀者留下一點施計用謀的啟示,同時使我們自己也從中得到一些教益!

《三國演義》讀書心得12

  在寒假里,我讀了發(fā)多書,其中有《百分百好》、《三國演義》等。我最喜歡看《三國演義》,里面有劉、關(guān)、張?zhí)覉@三節(jié)義,三人成為異姓兄弟,雖非同年同月生,但愿同年同月生,有這份魄力讓我深受感動,三人中劉備為大哥,替關(guān)羽打造了一支重八十二斤的青龍偃月刀,為張飛鑄造了一根一丈八尺長的的蛇矛。如此看來,劉備真是情深意重,我喜歡讀諸葛亮草船借箭,周瑜讓諸葛亮三日之內(nèi)造出十萬支箭,諸葛亮答應(yīng)了他在晚上大霧來臨時,命三十條船周圍扎著稻草人,向曹操進攻,曹操以為有人偷襲,派一萬人拚命射箭,諸葛亮是不費吹灰之力取得十萬支箭,夠聰明吧?還有關(guān)羽刮骨療毒,劉備三顧茅廬,曹丕篡位,諸葛亮火燒連營,都很精彩,我看了之后,被諸葛亮的聰明佩服,為關(guān)羽的英勇神武而驚住。說關(guān)羽左臂中了毒箭,需要趕快醫(yī)治,華佗說:“需要把肉切開。刮去骨頭上的毒,再把肉縫合”,關(guān)羽說:“快開始吧!比A佗用刀把肉刮開,讓人用盆接血,血流了一盆,而關(guān)羽神情自如,邊下棋邊喝酒吃肉,傷口縫好了,關(guān)羽說:“先生真是神醫(yī),手臂真不那么痛了,太謝謝了!比A佗卻說:“沒事,今日真見了將軍英勇,百聞不如一見,真是名不虛傳!标P(guān)羽說:“哪里,哪里!

  《三國演義》寫了三個國家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開始,講了黃巾起義之后,東漢F的反擊,出現(xiàn)了劉備,曹操等英雄,而東漢政權(quán)也快滅亡了董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進與十常侍對戰(zhàn)到少帝逃出京城,結(jié)果被董卓救駕董卓入京后收買了猛將呂布,又廢少帝,立獻帝,大權(quán)獨攬,實施_,逼得群雄聯(lián)軍伐董卓,雖然后來聯(lián)軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺群雄割據(jù)是講董卓死后,中原諸侯群龍無首,為了擴大自己的地盤互相廝殺,最主要分為三個戰(zhàn)區(qū),即北方的袁紹與公孫瓚,江東地區(qū)孫策的崛起,中原地區(qū)曹操,劉備,呂布,袁術(shù)之間的戰(zhàn)爭再后來的三分天下和天下歸晉我就不一一細說了。

  最主要的我想談?wù)勛约簩θ龂萘x的一些認識和看法在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺他在幾年的'東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中盛的,他奠定了魏國的基礎(chǔ),后來晉國才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄對于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn),提出了"唯才是舉"的用人方針,于公元2年春天下了一道《求賢令》曹操在令中一開始就總結(jié)歷史經(jīng)驗,認為自古以來的開國皇帝和中興之君,沒有一個不是得到賢才和他共同來治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機遇,而是當(dāng)政的人求,訪得來的有鑒于此,曹操立足現(xiàn)實,指出現(xiàn)在天下未定,正是求賢最迫切的時刻他希望在左右的人不要考慮出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來,只要有才能就予以重用后來。

  曹操于公元2和27年又下了兩道《求賢令》,反復(fù)強調(diào)他在用人上"唯才是舉"的方針?biāo)笕耸轮鞴懿块T和各級地方官吏在選拔人才上,力戒求全責(zé)備,即使有這樣那樣的缺點也受有關(guān)系,只要真有才能就行經(jīng)過一番努力,曹魏集中了大量人才,當(dāng)時各地投奔到曹操門下的人很多,形成猛將如云,謀臣如雨的盛況而且對于有才干的人曹操還能做到不計前嫌,比如陳琳本來是袁紹的部下,曾經(jīng)替袁紹起草檄文,罵了曹操的祖宗三代袁紹失敗后,陳琳歸降曹操曹操問他說:"你從前為袁紹寫檄之,罵我一個人就可以了,為什么要罵到我的祖宗三代,陳琳連忙謝罪曹操愛惜他的文才,不僅對他不處罪,還照樣任用他曹操的成功不僅因為他的杰出才能和善于招攬人才,還在于他有著豁達的胸襟和廣闊的胸懷在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說了一句"今北方仍由我所據(jù)",并且三次大笑展現(xiàn)出他對待挫折的樂觀態(tài)度曹操同時也是個很有文學(xué)情趣的人,喜歡賦詩,即使大戰(zhàn)在即也情趣不改,他的許多詩作都是樂府中的名篇。

《三國演義》讀書心得13

  今年我有幸暑假讀了三國演義這本古典名著,使我獲益良多。在這本書里,不僅描寫了氣勢磅礴的戰(zhàn)爭場面,而且還有運籌帷幄、決勝于千里之外的高深謀略。小說情節(jié)曲折,扣人心弦。書中刻畫了二百多個多個人物形象,講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一期間發(fā)生的故事,許多人物形象都栩栩如生,比如劉備、趙云、關(guān)羽、諸葛亮、曹操等,可謂是家喻戶曉,其中我最喜歡的是曹操。

  曹操是個有著偉大抱負的軍事家、文學(xué)家,這一點從他寫的觀滄海中不難看出,魏蜀吳三國之中,屬魏國實力最強。但這個人歷史上很有爭議,大家對他的看法褒貶不一。我的爸爸很喜歡哲學(xué),他說看待事物要用辯證的眼光,我的理解是看待一個人的好與壞,既要看他的優(yōu)點也要看他的缺點。曹操的優(yōu)點是愛惜人才,他廣納賢士,以德服人。比如曹操當(dāng)年在白馬樓抓住了呂布和他的'部下,當(dāng)時呂布的部下張遼寧死不降,曹操早就知道張遼是個難得的人才,因此他親自給張遼松了綁,并委以重任,張遼非常感動,覺得他是個賢主,于是歸降了他。同樣曹操的缺點也很明顯,他生性多疑,赤壁之戰(zhàn)時周瑜和黃蓋就是使用離間計,致使曹操殺死了幫他訓(xùn)練水師的蔡冒和張允二員大將,這也為他后來兵敗赤壁,埋下了伏筆;還有曹操晚上睡覺從不敢讓人靠近他,害怕別人刺殺他,還故意殺死幾個服侍他的下人,并編造謊言,說他夢中好殺人,這其實都是他生性多疑的表現(xiàn)。

  曹操的故事告訴我們,每個人都有優(yōu)點和缺點,沒有十全十美的人,我們應(yīng)該取長補短。我有一個好朋友,他的優(yōu)點和缺點一樣明顯,他的優(yōu)點是聰明,缺點是不自律、不努力,仗著自己的一點小聰明,有點自命不凡,剛開始他的成績還算不錯,可是沒過幾年,他的成績開始每況愈下,到最后連老師也不怎么管他了,實在是可惜。

  我想《三國演義》這本古典名著很多人都讀過,每個人對書中的人物評價可能各不相同,一百個人看完,可能就有一百個不同的曹操形象,而我心目中曹操就是這樣的。

《三國演義》讀書心得14

  東漢末年,各地狼煙四起,聲勢浩大的“黃巾起義”雖然沒有成功,但卻陰差陽錯地使劉備、曹操、孫權(quán)三分天下,形成了三足鼎立的局面……

  三國時代,曾涌現(xiàn)一大批英雄好漢?赐暾尽度龂萘x》,我印象最深刻的莫過于蜀中五虎將——關(guān)張馬趙黃。

  首先說說關(guān)羽吧!關(guān)羽手執(zhí)一把青龍偃月刀,相貌堂堂,威風(fēng)凜凜,武藝超群,有“武圣”的美稱。他義薄云天,“溫酒斬華雄”、“單刀赴會”等事跡,早已傳為千古佳話,真不愧是五虎之首!

  再說一說張飛。他豹頭龍須、虎背熊腰,一把丈八長矛舞得天旋地轉(zhuǎn),威風(fēng)得不得了!算得上一條鐵骨錚錚的'英雄好漢。

  排名第三的是馬超。他俠肝義膽,藝壓群雄,縱然置身于百萬大軍之中,也能殺出一條血路安然脫險。比起他的父親馬騰,他可謂 “青出于藍而勝于藍”。

  接下來是英姿颯爽、文武雙全的趙云。他有著過人的膽識,又有不同尋常的謀略。趙云不但是我最喜歡的三國人物,還是韓國女總統(tǒng)的“初戀情人”呢!

  最后一個便是黃忠。能拉開兩張大弓、百步穿楊的黃老將軍可是一位大名鼎鼎的神箭手。他老當(dāng)益壯,經(jīng)驗豐富,真是寶刀不老。

  蜀國的五虎將可以說是一個完美的組合,我真喜歡

《三國演義》讀書心得15

  羅貫中曾經(jīng)說過“天下大勢,分久必合,合久必分!鼻楣(jié)生動精彩的《三國演義》總是能令我愛不釋手。令我越看越著迷。

  《三國演義》是的英雄人物更是數(shù)不勝數(shù),有足智多謀的諸葛亮,性格豪爽、粗中有細的張飛,長髯紅臉的關(guān)羽,手舉長刀、身胯赤兔。還有那,被稱為“亂世奸雄”的曹操。

  手捧著一本《三國》在手,蕩氣回腸、可歌可泣的故事燃燒在我心中。其中最讓我佩服的人物是諸葛亮,他一計“草船借箭”僅用三天,就“借”了十萬支箭,沒讓周瑜害他的計謀得逞。諸葛亮很少罵人,但罵起人來又狠又毒,他罵王朗:“皓首匹夫,蒼髯老賊。汝即日將歸于九泉之下,何面目見二十四帝乎?”直接把王朗罵得陣前吐血,從馬上跌下來死了。實在是罵人的經(jīng)典之作。

  除了兩個令我印象最深刻的故事以外,還有空城計、木牛流馬、火燒赤壁,無不彰顯出諸葛亮的智慧和軍事才能。我覺得諸葛亮不但會用計,還會看人心。在草船借箭的`章回中,他就是算準(zhǔn)了曹操的生性多疑,才能成功借出十萬支箭。

  同時,《三國演義》也教了我很多做人的道理。在《三國演義》里最忠誠的應(yīng)該算是關(guān)羽吧。想當(dāng)年,黃軍作亂,朝廷亂成一片,為了天下和平,劉備、關(guān)羽、張飛,就在桃園里結(jié)為了兄弟。從此以后,關(guān)羽就一直在做劉備的左膀右臂,直到死去。他即使兵敗被俘受盡曹操的恩德,表示誓要“立功以報曹公,然后去!闭媸橇x薄云天,忠貞不移,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

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