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讀《三國演義》有感

時間:2024-03-22 13:07:08 三國演義讀后感 我要投稿

讀《三國演義》有感15篇【經(jīng)典】

  讀完一本書以后,大家一定都收獲不少,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的讀《三國演義》有感,歡迎大家分享。

讀《三國演義》有感1

  讀《三國演義》,我首先覺得非常震撼:

  打仗建立了無數(shù)戰(zhàn)功,如:單騎救阿斗,華容道,赤壁。

  三國有悲也有歡,三位英雄結義在桃園,最后三位英雄中的關羽命喪孫權,張飛也讓手下的士兵刺殺。劉備討伐吳國,沒成功也病死了。

  這說明他們在結義的'時候已經(jīng)心相連啦!

讀《三國演義》有感2

  元末明初,羅貫中寫下了歷史小說《三國演義》,六百多年后的今天,我終于讀完了這本小說。其中英雄無數(shù):曹操,趙云,黃忠,關羽,張飛等等,但我最喜歡的人是——劉備

  對于劉備的評價有兩種截然不同的觀點,有人把他視為千古難得的仁義君子,英明的`主公,道德和正義的化身;反也有人認為他其實沒什么本事,有的是一副偽君子的面目,靠的是到處投機,所謂“劉備的江山是哭出來的” 。

  劉備從一介草鞋販子赤手空拳打天下,靠的是仁義卓著的名聲,以至群賢畢至,應者云集。這就充分體現(xiàn)出劉備的仁義之情,這也是我喜歡劉備的一個重要方面。還有一個原因就是:有一次,曹操和劉備吃飯,曹操說:“當今英雄是誰?”劉備說了許多人,曹操都說不是,劉備問:“那是誰?”“當今英雄只有你和我!”劉備嚇了一大跳。然而他機敏之至,趁一個雷打過,忙裝膽小如鼠的樣子說:“這雷太響了,嚇死我了!笨梢妱涫莻有著大聰明的人。

  這就是我所喜歡的三國時代的大英雄——劉備!

讀《三國演義》有感3

  觀三國烽煙,識梁山好漢。嘆取經(jīng)艱難,惜紅樓夢斷。四大名著向來都是中華文化的瑰寶,深遠之意淵源流傳。近日,我和媽媽一起閱讀名著之一《三國演義》。書讀過半,作者羅貫中在此塑造了各路英雄豪杰,他筆下的各種英雄事跡令我們由衷深思。

  從故事起初的“桃園三結義”,到“三分歸統(tǒng)一”,中間有那么多的英雄戰(zhàn)功赫赫,又有那么多生不逢時的英雄不幸離世。在眾多故事人物中,讓我認識了神機妙算的諸葛亮;情深義重的關羽;勇猛粗魯?shù)膹堬w;陰險狡詐的曹操……。故事中的經(jīng)典橋段讓我深受啟發(fā)。

  從“曹操獻寶刀”這篇章節(jié)中,曹操本想刺殺董卓,可在刺殺一剎那卻被老奸巨猾的董賊發(fā)現(xiàn),曹操靈機一動,瞬間“刺殺”變“獻禮”,拱手將七星刀獻與董卓,思維轉換之快令人汗顏,從中我們也看出曹操是一個多么陰險狡詐之人。

  從“三顧茅廬”這篇章節(jié)中,劉備聽從徐庶推薦,不惜自降身份,三次登門拜訪諸葛亮,其態(tài)度誠懇,當張飛、關羽對劉備做法不悅之情流露,劉備解之曰:“孤之有孔明,猶魚之有水也。愿諸君勿復言”,可見其求賢若渴的精神,乃仁君之義。做大事,懂得知人用人善人,才是明君之道。

  從“三英戰(zhàn)呂布”這篇章節(jié)中,劉備、關羽、張飛三人并肩作戰(zhàn),齊心大戰(zhàn)呂奉先,這場比拼不但打敗了呂布,還挫傷了董卓的斗志,可見三兄弟的團結一心、同仇敵愾。團結的力量是無窮盡了,只要大家心往一處想,勁兒往一處使,困難終會被克服。

  可以說,三國這段歷史很特別,亂世出英雄,每個英雄都有自己獨特鮮明的性格特點,有人生不逢時,有人險象環(huán)生,有人義薄云天……我們要學習他們的`優(yōu)點:學習關羽、張飛的忠肝義膽,學習諸葛亮、周瑜的足智多謀;我們也要警惕小人的伎倆:呂布的見利忘義,袁紹的驕傲自滿、不納人言。媽媽說,每個年齡段讀《三國》,都會產(chǎn)生不同深度的感想,《三國》我會繼續(xù)讀下去,繼續(xù)追尋人物事件的蹤跡及線索,探尋中華經(jīng)典的博大精深。

讀《三國演義》有感4

  元末明初,羅貫中洋洋灑灑地寫下了歷史小說《三國演義》,六百多年后的今天,我總算把這部巨著讀完了。同時,這部小說也帶給了我許都感觸。

  三國時的英雄豪杰數(shù)不勝數(shù),但我覺得真正的英雄是曹操。其實,關于曹操也有很多爭議,有的人說他是亂世奸雄,也有的人說他剛愎自用。不錯,他在小說中是說過“寧教我負天下人,休教天下人負我”這樣的話。但是不知大家有沒有想過,在當時的環(huán)境中,你要想生存,這句話也不無道理。曹操為了鞏固他的政權,有時候不得不使用一些鐵血政策。

  論智謀,我認為曹操在《三國演義》里也是數(shù)一數(shù)二的.。曹操從小讀遍兵書,帶兵打仗對他來說是小菜一碟。他可不像趙括那樣只會紙上談兵,他可以說是所向無敵,所到之處勢如破竹。除了多疑之外,他幾乎沒有缺點。

  其次可以比才華。曹操和他的兒子曹植、曹丕,都具有深厚的文學功底,特別是曹植,能七步成詩。哪像劉備只是個賣草鞋的出身,他的兒子也是個懦夫。

  從各個方面來看,要說三國時的大英雄、大豪杰,我認為曹操都是當之無愧的。

讀《三國演義》有感5

  前段時間我崔媽媽在書店給我買了本羅貫中寫的《三國演義》,當時媽媽不情愿給我買這本書,她還說什么?少不看三國……。不過她不給買,我就站在書店不回家,最后在我的`再三懇求和鄰居阿姨的勸說下媽還是給我買了這本書。

  《三國演義》中最讓我感動的事枚不勝舉:劉關張?zhí)覉@三結義,諸葛亮揮淚斬馬謖,趙云勇救阿斗,張飛當陽橋一聲怒吼喝退百萬曹兵,關羽大意失荊州,等等。而最讓我感動是三顧茅廬和空城記。

  我羨慕敬佩劉備那種求賢若渴,不怕降低身份的精神。當劉備剛剛出山,缺少賢良的謀士,當他聽說諸葛亮本事很大,就親自到臥龍山請他,前兩次沒請到,但他還是放下架子,再次去請,功夫不負有心人,最后成功請到。

  我還佩服諸葛亮的機智勇敢。當司馬懿帶領幾十萬大軍逼近,諸葛亮獨守空城,他急中生智,反而打開了城門,自己在城頭從容彈琴,幾個老弱的士兵在門口掃地,這是一副毫無防備的樣子,司馬懿生性多疑,怕中了埋伏,反而下令迅速撤兵。諸葛亮躲過了一劫。

  我很喜歡這本書,劉備那種求賢若渴、諸葛亮的機智勇敢等等,使我久久不能忘懷,我覺得很值得讀一讀。

讀《三國演義》有感6

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁檐江渚上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中!

  每當讀到這首詩,我就想起了羅貫中先生所作的《三國演義》。《三國演義》主要講了魏、蜀、吳三國之間的ZZ與軍事斗爭。由黃巾之亂,董卓之亂,群雄逐鹿,三國鼎立到最后三國歸晉的故事。

  三國,一個英雄蕓萃的時代,可以說,古往今來,沒有一個時代能像三國這樣,誕生這么多的英雄,留下這么多的故事。在三國英雄中,我最佩服趙云趙子龍,俗話說“子龍一身都是膽,更有仁心并義肝!壁w云就是這么一個忠勇膽大而又細心的人。趙云曾兩次金單槍匹馬救出少主劉禪,也就是阿斗,一次是在新野逃難,大戰(zhàn)長坂坡,另一次則是有名的趙云截江救阿斗。從而可以體現(xiàn)出趙云的忠勇護主和武藝超群。

  我還很佩服諸葛亮。自劉備三顧茅廬之后,諸葛亮便死心塌地地輔佐劉備,火燒赤壁,草船借箭,空城計,火燒新野……每一次都是諸葛亮出的謀,劃的策。最后,劉備駕崩,死前對諸葛亮說,如果劉禪不能做一個好國君,就讓諸葛亮繼位。諸葛亮卻不然,一心輔佐劉禪,從沒想過要登上王位。

  關羽也是一個值得我敬佩的人。溫酒斬華雄,顯示出關羽的勇猛;過五關,斬六將,千里護二嫂,顯示出關羽的忠心;華容道義釋曹操,顯示出關羽的.仁義;下棋刮骨療毒,顯示出關羽的堅毅。關羽的這些品格都是值得我好好學習的。在學習生活中,我要向關羽一樣,面對困難,勇往直前;遇到挫折,毫不退縮;碰到失敗,毫不氣餒。

  “三國英雄誰復古,船頭煙浪坐吹簫。”三國這本書告訴了我人生的哲理,克服困難的方法,以及如何為人處事等等。不愧是四大名著之一。

讀《三國演義》有感7

  我非常喜歡看《三國演義》,這是我第二次讀這本書。讀完后,我對里面的人物又有了新的認識。

  以往人們提起曹操,我就會聯(lián)想到戲臺上白臉奸臣,人們總覺得曹操是個陰險狡詐的人,卻不知他的另一面。曹操其實是一個很有本事的人。你看,經(jīng)過多年戰(zhàn)亂,農業(yè)生產(chǎn)遭到嚴重破壞,中原地區(qū)出現(xiàn)"白骨蔽平原”的悲慘景象,曹操急了,于是推廣“屯田"方針。召集百姓,編成組來開荒種地,不服役的四至五成的糧食交給國家。守兵戰(zhàn)士都把糧食上交給國家,這一舉措使中原農業(yè)很快恢復。

  此外,曹操的知人善用也是一個優(yōu)點,只要有一技之長的人,他不管貧富都提拔為大將軍。還有,他的軍事才能也極其突出,他能取人之長,補己之短,以少勝多,以弱勝強的輝煌戰(zhàn)例平定了北方。所以,當時自愿投奔到曹操門下的人也很多,形成了猛將如云,謀臣如雨的盛況,為他日后奪取天下打下了基礎。

  對我特別有啟發(fā)意義的是,曹操”任人唯賢“這一點很值得借鑒,借鑒曹操用人之法,例如投票選舉心目中稱職的,有能力的班干部,也許這樣會使工作呈現(xiàn)出新的局面。

  再次讀完《三國演義》這本書后,不僅使我全面了解曹操這個歷史人物,而且使我增長了許多歷史方面的知識。還對我以后的學習和工作帶來許多啟發(fā)。

  這次是我第三次翻開《三國演義》這本書了,但是我每一次讀完后都有不一樣的感受和不一樣的體驗,這本書讓我受益匪淺。

  《三國演義》主要描寫的是東漢末年和整個三國時代以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團之間的矛盾和斗爭。

  書中的每個人物都具有不一樣的'性格,作者刻畫的淋漓盡致, 栩栩如生,讓人看了仿佛身臨其境。氣量狹小的周瑜 ;忠厚老實的魯肅;勇猛的張飛;重情重義的關羽;招賢才的劉備;足智多謀的諸葛亮等等。其中,我最欣賞的是諸葛亮和劉備。首先是劉備,從一開始的桃園三結義讓我對劉備產(chǎn)生了很深的印象,他十分重情義,也很顧全大局,就拿三顧茅廬這個故事來說,劉備為了統(tǒng)一大業(yè),三次才請到了諸葛亮,他的這種堅持不懈的精神讓我十分敬佩。

  說起諸葛亮,大家都很熟悉,他上知天文,下曉地理,并且精通陰陽之道,能呼風喚雨,感知天地萬物,運籌帷幄,百戰(zhàn)百勝!恫荽杓愤@一章節(jié)中更加突出了諸葛亮是個足智多謀,聰明博學的人,致使草船借箭成功,使得周瑜不得不嘆服:“諸葛亮神機妙算,我真比不上他!敝T葛亮還曾巧借東風,火燒赤壁,使號稱有八十萬大軍的曹操敗走華容道,成為歷史上以少勝多的著名戰(zhàn)例。

  《三國演義》真不愧是我國的四大名著之一,每讀一遍都感觸頗深。從劉備和關羽的身上,我們又能想到哪些呢?在生活中,干什么事情都要堅持不懈,遇事要冷靜對待,對待朋友要忠誠,這樣才能得到別人的信任。

  在學習中,我們應該虛心聽取老師和家長的勸告,不應該因為一次考試失利就失去信心。我們應該像諸葛亮一樣,心胸寬闊,寬宏大量,以積極樂觀的心態(tài)去面對生活和挑戰(zhàn)。只要我們團結一致,相互取長補短,就能戰(zhàn)勝一切困難。

  《三國演義》是四大名著之一,也是我們班男生的最愛,他們一到下課時間,就以訊雷不及掩耳之勢拿出自己的寶貝——《三國演義》,迫不及待地打開自己看到的那一頁,津津有味地讀了起來,有時還會搖頭晃腦地模仿里面的英雄人物說話呢!我疑惑了,這書真的有這么好看嗎?于是,我懷著興奮、激動的心情打開了這本《三國演義》。

  我對這本書愛不釋手,我從這本書中知道了很多三國故事,比如:桃園結義、三顧茅廬、赤壁之戰(zhàn)、火燒聯(lián)營、三國歸晉等。同時也讓我認識了許多為國捐軀,臨危不懼的英雄豪杰等,比如:粗中有細的張飛,過五關斬六將的關羽,禮賢下士的劉備,單騎救主的 趙子龍,英勇善戰(zhàn)的馬超,足智多謀的諸葛亮,鞠躬盡瘁的黃忠……其中我最喜歡諸葛亮了,因為他才華橫溢,料事如神,真不知道他是怎么做到的。

  我最喜歡赤壁之戰(zhàn)。一開始諸葛亮借東風,之后龐統(tǒng)巧用連環(huán)計,騙曹操把戰(zhàn)船連起來,后來周瑜用苦肉計,讓黃蓋假裝投降,準備就緒了。黃蓋帶者20只船隊直向曹操的營寨沖去,曹操的大營和戰(zhàn)船突然起火。曹操在張遼等幾員大將的掩護下奪路而逃,一路上,一直被周瑜和諸葛亮的伏兵追殺,直到華容道,本以為逃脫,卻看見關羽,關羽義氣很重,念在曹操救命之恩的份上,把曹操給放了。

  這本書講述了多個英雄人物,這些英雄人物個個有勇有謀,才智雙全,部分人物的精神更值得我們佩服。希望有更多的人能體會到《三國演義》這本書的精髓所在,讓更多人能佩服里面英雄人物的精神,并試著學習。啊!《三國演義》真得帶給我很多很多!

讀《三國演義》有感8

  大家看過四大名著嗎,你們喜歡其中的哪一本,我先說我喜歡三國演義。

  為什么呢請看下文吧!

  三國演義的主人公和作者你們知道是誰嗎它的作者是羅貫中主人公有劉備、張飛、張角、曹操、馬超、諸葛亮等等。

  在民國的時候,在一座小鎮(zhèn)上有一所餐館這時主人公劉備出現(xiàn)了,他在一個桌子上點了樸素的飯菜,那時他還不大有名氣,這時張飛,一位紅臉大漢走進了餐館想要吃霸王餐。這時劉備不想讓張飛鬧事所以讓他和自己一起吃飯。關羽又走了進來當時他還是個小混混,劉備不想讓他鬧事,也讓他坐下來,但他們都是很愛國的人,他們邊吃邊討論國家的`事,后來他們決定要一起打造他們自己的江山,于是他們吃完飯就一起去陶國勝弟一起立下了生死之敗。

  然后他們一起努力的建造了一個國家但是沒有軍師也是很難為他們在這期間劉備聽說后山有這么一位神機妙算的人,后來他們三兄弟一起廢了三次勁才把諸葛亮請了過來一起為這個國家出力。

  三國演義是一部非常有歷史性的一本書作為四大名著也一定有它的魅力讓我們一起去看一看吧。

讀《三國演義》有感9

  讀了《三國演義》一書,我受益匪淺。《三國演義》是明代羅貫中所寫,以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團相互斗爭為主要內容,講述了東漢末年至晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列的戰(zhàn)爭故事。翻開它,就猶如展開了一幅巨大的歷史畫卷。作者給這幅畫卷描繪出朵朵奇葩,使我深深陶醉其中。這里既有鼓角爭鳴、消散的戰(zhàn)場,也有文臣武將爭權奪利、勾心斗角的紛爭,同時也不乏風花雪月的愛情和情意深長的友情。引人入勝的故事情節(jié)讓人忘卻了這是在述說歷史,而分明是在娓娓的講述一各個美麗而動聽的故事。

  書中每個人物都生動鮮明:氣量狹小的周瑜,忠厚的'魯肅,勇猛的張飛,重意的關羽,納賢的劉備,足智多謀的諸葛亮等等。其中,我最欣賞諸葛亮。他上知天文,下知地理,并且神機妙算!安荽杓边@一情節(jié)更加突出了諸葛亮是一個足智多謀、聰明博學的人,而周瑜是一個小肚雞腸、心胸狹窄的人。

  讀完《三國演義》后,我懂得了:在學習中,我們應以周瑜為鑒,當別人的成績超過自己時,我們應該認真分析一下自己退步的原因,虛心向成績好的同學學習,彌補自己的不足。同時,我們還應該虛心聽取爸爸媽媽的勸告,不應該因為考試失利就失去信心。我們應該像諸葛亮一樣,心胸寬闊,寬宏大量,以積極樂觀的心態(tài)去面對生活的挑戰(zhàn)。

讀《三國演義》有感10

  “東漢末年有三國……“這是一首歌曲開頭的一句歌詞,讀完了《三國演義》這本書,我對三國也有了一定的.了解。

  三國演義》書中描寫了很多大英雄,其中軍師諸葛亮是我最佩服的人物。他足智多謀,天天為國家著想,任勞任怨,從來沒有過什么要求,“赤壁之戰(zhàn)”、“空城計”、“火燒軍營”等等都是在他的英明布陣下打下來的大勝仗。我印象最深的是“空城計”這一戰(zhàn)。諸葛亮在只有一班文官和老弱病殘的士兵的情況下,讓人大開城門,自己在城門之上焚香彈琴,引司馬懿上鉤,以為有埋伏傳令軍隊士兵前軍變后軍,后軍變前軍掉頭撤離,不費一兵一卒為蜀國解了圍。

  《三國演義》這本書讓我明白,遇到困難事情要多動動腦筋,那樣你離成功的機會會很近的。

讀《三國演義》有感11

  讀完《三國演義》這本書之后,我受益匪淺!度龂萘x》主要寫東漢未年以曹操、劉備和孫權分別建立魏、蜀、吳三個國家,以此形成三國鼎立,進行各個戰(zhàn)爭的故事。

  《三國演義》里有許多有趣的故事。比如曹操刺董,因為那時候董卓很可惡,他可以說是綁架的天子,控制了君臣。曹操非常恨他,所以他當了董卓的奴隸,想見機把董卓除掉,可是明明就差一點就成功了,結果還是被董卓懷疑了,曹操心虛,借機逃走了。我覺得曹操很勇敢,因為萬臣之中,只有他一個人敢刺殺董卓?墒且蝗擞袃(yōu)點也有缺點,曹操的缺點就是疑心太重,如果一個人疑心很大,最好不要靠近他,如果以后你們成了明友,出了什么事他也會懷疑你。所以說人不要疑心過大。

  《三國演義》里人物也很多,比如重情重義的關羽、武藝高強的趙云、心胸狹小的'周瑜等。我最崇拜的人物當然是足智多謀的諸葛亮了,他上知天文,下知地理,神機妙算。草船借箭、空城計等都能體現(xiàn)出他的智慧超群。

  《三國演義》讓我明白了許多道理,我們學習時要像周瑜一樣,別人如果超過自己,就要加緊學習,不甘落后,勇超別人。這本書可以說是我最愛看的書其中之一,我以后一這要再讀一遍,慢慢品味這本書帶給我的樂趣。

讀《三國演義》有感12

  “治世之能臣,混亂動蕩的時代之奸雄”。

  這句話說的正是曹操。

  在文學史上,曹操是大寫詩作家,做出了重大貢獻,故有“三曹”之說,其詩也直到現(xiàn)在傳頌,流芳千古。

  而在軍事、政治上,曹操卻是敗績者,故后稱呼之為“奸雄”。假如除開官渡之戰(zhàn)外,都以失敗的局勢收場。曹操的'敗績,之所以在歷史上留下臭名,也正由于他胸懷狹小、疑伸疑鬼、固執(zhí)己見。

  “治風疾醫(yī)術極高明身死,傳遺命奸雄數(shù)終”中曹操疑伸疑鬼、貪身怕死,使一代醫(yī)術極高明華佗枉死在獄中,《青囊書》也從這個時候起沒有流傳下來。

  曹操翹尾巴,胸懷狹小,心理容不下于另外的人,殺楊修、禰衡就是實際的例子。楊修伶俐傲人,口才又好,但他翹尾巴,瞧不起另外的人,對于曹操也膽大妄為。故而曹操非常討人厭楊修,心生殺念,把楊修斬盡殺絕。

  而禰衡學富五車,記性令人吃驚,思惟快捷,并且為人板正,有膽有識,疾惡如仇,伶牙力齒。在曹操前面毫不客氣地指責曹操手底下的蝦兵蟹將,令曹操發(fā)怒不停,禰衡面不改色,尖嘴刻薄地說曹操不分賢愚,是眼球臟;詩書不讀,是嘴臟;不聽奉勸,是聽覺臟;不懂歷史,是身板子臟;不由得諸侯,是獨自臟;想篡位,是心臟!“奸雄”曹操也容不下于禰衡,挾走了禰衡。

  曹操的質量、野心、丑惡骯臟也被顯露無遺!

  一讀到“治風疾醫(yī)術極高明身死,傳遺命奸雄數(shù)終”。曹操的文學貢獻也被歷史塵土所漫過,這塵土好比是許多人對歷史中曹操的名聲,“奸雄”也成了曹操。千古留下的臭名也不容令人搖頭長嘆,覺得傷心!

讀《三國演義》有感13

  我國四大古典名著之一《三國演義》,是集政治,軍事,民生與一體,文字色彩特別濃郁的一部長篇小說.

  書中第八十六回,難張溫秦宓逞天辯,破曹丕徐盛用火攻一回寫著:權從其言,——何其局量.之不能容物那權聞惶愧,——"孤意已決,先生勿疑."卻說吳見張溫入蜀未還,——自此吳蜀通好.在這段中主要說明了現(xiàn)存國為了自存自強,進而爭霸天下,智謀之徒運籌帷幄,善辯之士奔走呼號.利用各國的勢力消長和矛盾間隙,的確常能憑借計謀策劃"口頭"外交,達到解危救急,不戰(zhàn)而勝的目的.在這次外交活動中等芝以其善辯言詞的口才,正確的見識,勇敢而不失氣節(jié)的外交魅力取得締結通好的勝利.注重目的,有的放矢.今天我們的人在外交活動中要象鄧芝那樣用要有針對性和知識性,曉之以理;要有鼓動性和哲理性,導之以行的方法進行外事活動.而且作為一個外交家應該博學多才,有勇有謀,知人識人.要有好的口才,還要有勇敢無謂的不怕死的精神.有了這許許多多的忘我的勞動,舍生的奉獻,我們的民族才能夠挺起自己的脊骨屹立于世界民族之林.

  此時秦宓語言清朗,——望東吳而來.這兩段不僅是秦宓和張溫斗智斗勇,還提出了天文的啟蒙思想.豐富的天象變化當然會引起人類強烈的興趣,企圖了解這些變化的根據(jù)和理由.即使在遠古時代,一方面用神話來解釋,另一方面也在探求物質方面的解釋.為了制定歷法和觀測記錄天象,觀測儀器的研究制造從古至今在天文學的.發(fā)展上,都占有重要地位.我國東漢的張衡還首創(chuàng)了"水運渾象",用來演示天球的運轉,可以說是近代天文館演示用的天象儀和鐘表的前身.后來近現(xiàn)代天文學在古代天文成就的基礎上誕生和發(fā)展起來,從哥白尼的革命開始,天文學的發(fā)展逐步擺脫了神學和占星術的影響.越來越明確地與物理學相結合,從而誕生了近代天文學.20世紀初,物理學在理論方面取得了重大的突破.在經(jīng)典力學,電磁學,熱力學等無法解釋的宏觀和微觀事實面前,物理學內部孕育并誕生了相對論,量子力學,基本粒子理論等現(xiàn)代物理學理論.這些都已廣泛滲透到天體物理學里面.由于這種滲透,形成了現(xiàn)代完整的,系統(tǒng)的和宇宙理論體系.今天我們對宇宙的認識已不僅僅局限于地球,太陽系了,已經(jīng)發(fā)展至銀河系.甚至更遠的宇宙里面去了.天文學的發(fā)展還帶動了航天和星際旅行事業(yè)的發(fā)展.比如將來人類一定會登上火星,我們在登上火星的時候,要選擇對人類沒有危險又可能存在生命的地方著陸,還要有能在太空生活2——3年的條件,還要準備"火星車":不但要具有類似人和高等動物的感官功能,最好還有"感覺"紅外線,紫外線,超聲波,磁場和放射線的能力.這樣,機器人就能更好地在一個未知的行星世界上進行活動.安裝著小型自指令計算器,有著多種功能能力的機器人就會在星球表面協(xié)助人類進行科學考察.今天人類已經(jīng)可以進行短距離的宇宙航行.今后航行的距離會逐漸加長,這一點也是不容懷疑的.

  卻說魏國細作深知此事,——不在話下.這幾段主要寫了,曹丕進攻東吳,最后失敗而返.東吳君臣奮力抗曹,最后取得勝利.曹丕其人偏不深思慎行,只想絲毫力氣也不投入,在利益上卻"立竿見影".這種人,充其量只是一個"嶗山道士",他們投機心理的深刻跟源在于剝削階級不勞而獲的腐朽世界觀.隨意揮霍勞動人民的汗水,就顯得氣派嗎如此奢華,必然會導致家敗國衰的悲劇,而陸納式的"小氣",倒恰恰是了國富民強的"大度".今天我們也只有艱苦奮斗,勤儉建國,才能使現(xiàn)代化建設有強大的后勁.要把握勝和敗的辯證法,必須首先使自己具備辨證唯物主義的正確世界觀.這樣,看問題才長遠,才透徹.今天我們的人不要象曹丕那樣:愚昧者的存在,就是各種懲罰接踵而至的原因.由此可見,要加速社會主義現(xiàn)代化建設的步伐,就必須極大地提高整個中華民族的科學文化水平,以文明代替愚昧.莎士比亞說:"智慧是命運的征服者".騰飛的祖國需要更多的知識,更多的智慧來征服愚昧,踏向未來.難道我們當代的中國青年不應該更多地索取知識來報效祖國嗎吳王孫權面對曹丕三十余人馬,大膽啟用徐盛,最后取得戰(zhàn)爭勝利.這說明我們面對挫折,應奮力超越.那么,我們一定會通過不泄的攀登達到光輝的頂點.首先,徐盛其人有勇有謀,在戰(zhàn)略上藐視敵人,在戰(zhàn)術上重視敵人,有敢打勝仗的精神.今天我們在黨的領導下,要經(jīng)濟實現(xiàn)跨越式的發(fā)展,就要發(fā)揮出我黨的凝聚力,戰(zhàn)斗力,創(chuàng)造力;發(fā)揮黨員同志的先鋒模范作用.需要的就是這種敢打勝仗的精神.所立之志應符合自然規(guī)律,符合社會發(fā)展規(guī)律.這樣,就會在全體人民的集體奮斗中找到自己的位置,就會有歷史前進的巨大"合力"幫助你披荊斬棘,奮勇前進.所立之志必須有"力","物",即自身條件和客觀物質條件相佐才能成功.其次,徐盛其人治軍甚嚴.孫韶后輩無知輕狂;面對曹丕三十萬水陸軍馬,從水路進攻東吳,用寡戰(zhàn)計破曹丕是不切合實際的.而且孫韶態(tài)度惡劣.徐盛要將其軍法處治.辛得孫權說情救下.現(xiàn)在我們治軍的要求也是威武之師,文明之師.再其次,徐盛足智多謀.先給曹丕用了一招空城計;兵力空虛再故意顯示出不加防守的樣子,使敵人難以揣度;在敵眾我寡的情況下,這種用兵之法顯得更加奇妙.這是一種心理戰(zhàn)術.它不是用實力戰(zhàn)勝敵人,而是通過研究敵人主帥的心理活動,以謀勝敵,驚退敵兵.在現(xiàn)代條件下,偵察技術和功防火器高度發(fā)展,作戰(zhàn)樣式有了根本改變,"空城計"已難以使用.但是,這種心理戰(zhàn)術仍應汲取和重視.而后又以弱戰(zhàn)技為主:凡與敵戰(zhàn),若敵眾我寡,敵強我弱,須多設旌旗,示強于敵,使彼莫能測我眾寡強弱之形,則敵必不輕與我戰(zhàn).法曰:強弱形也.以虛戰(zhàn)計,疑戰(zhàn)計為輔大破曹丕.今天我們的將帥也應該把各種兵法戰(zhàn)術融會貫通,靈活運用.

  第一百二回之諸葛亮造木牛流馬.這幾段主要寫了,諸葛亮制造木牛流馬運糧草,后又搶回司馬懿仿制的木牛流馬及軍中許多資助.社會主義的根本任務是發(fā)展生產(chǎn)力.人類的誕生是和勞動聯(lián)系在一起的,勞動是從制造和利用工具開始的,制造和使用工具又是和獲得創(chuàng)造能力不可分割的.如果沒有這種創(chuàng)造力,創(chuàng)造性的勞動,而是象蜘蛛結網(wǎng),蜜蜂筑巢那樣,就只有代代相傳永遠不變的本能,怎么能從動物活動轉變?yōu)閯趧?在物種關系方面把人類從其余動物中提升出來呢!人類歷史表明,一個國家的人民創(chuàng)造才能得不到充分發(fā)揮,這個國家就不可能生氣勃勃,繁榮昌盛.要有發(fā)明創(chuàng)造的意識和精神,要有這種思維和實踐.找到知識的裂縫和知識的疊加.這在當今的科學發(fā)展中,是一個及其重要的規(guī)律——科學的高度分化又高度綜合的規(guī)律.知識有了裂縫,就開始分化,形成了當今的兩千多個邊緣學科;知識的疊加,既綜合,又使科學向整體化方向發(fā)展.大自然本來是一個整體,分化是現(xiàn)象,綜合才是本質.分化中有創(chuàng)造,綜合中也有創(chuàng)造,掌握了這條規(guī)律,即使才能并非出眾的人,同樣可以進入創(chuàng)造的宮殿.從而不斷提高生產(chǎn)力,滿足人們不斷增長的物資和文化需要.現(xiàn)代科學的飛速發(fā)展,使當今世界發(fā)生了翻天覆地的變化.永久發(fā)亮蛋白體,用電流刺激它發(fā)光,用這些材料可以做成一毫米厚的液晶顯示屏,還可以彎曲.現(xiàn)代化的手機象一部可以隨身攜帶的電腦,可以打字,還可以上網(wǎng).現(xiàn)在發(fā)明出各種類型的機器人和會教英語的電子寵物.多事故的礦井及核工廠中的危險崗位,以及深海海底或外層空間,……更有機器人的用武之地.還發(fā)明出太陽能自動化,智能化,現(xiàn)代化房屋.不斷提高的這些發(fā)明成果,又不斷推動人類文明的進步.為更好地維護和平與發(fā)展為人類將來征服太陽系,銀河系,做出貢獻!

讀《三國演義》有感14

  讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺,它是中國四大名著之一,還是我國古代歷史部重要的文學名著,他講述了,從東漢末年期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生了一系列故事。這里講了許多英雄:劉備、關羽、張飛、曹操、諸葛亮、趙云等。

  其中,我最喜歡諸葛亮和關羽,諸葛亮知天文,曉地理、神機妙算、足智多謀,在《三國演義》里,是一個重要人物。他還是智慧的化身,也是三國時期杰出的政治家,文學家、人稱“臥龍先生”。

  而關羽,卻是“忠”字當頭,字云長,全稱關云長,也有人叫關公,他是劉備的`結拜兄弟之一,他英勇善戰(zhàn),是軍中猛虎,他手持青龍偃月刀,可謂是血性男兒,鐵血精英!

  我要學習他的“忠”字,他是認定了劉備,就再也沒有投靠別人,這讓我很敬佩,每當想起日本人向我們中國進攻時,我們中國出了不少漢奸,關羽就像當時跟著共產(chǎn)黨的將軍,不是小人,不會為了那個人的蠅頭小利而放棄自己的國家,放棄了自己朋友戰(zhàn)友,在那么險惡的時期里,他能這樣忠義,真是不簡單!

  所以我們打開誠信的大門,用我們的身份證去面對人生吧!

讀《三國演義》有感15

  一卷在手,獲益匪淺。今年暑假,時間充裕,我認真拜讀了許許多多的好書。其中,使我倍受啟迪、心胸激蕩、久未平靜的一本古典名著,當然非《三國演義》莫屬了!

  《三國演義》,全名為《三國志通俗演義》,中國古代長篇歷史章回小說,是元末明初羅貫中耗費畢生心血寫成的。該書以史為據(jù),以儒家思想為本,強調“忠義”,描寫了魏、蜀、吳三國從東漢末年紛繁浩蕩的戰(zhàn)爭中崛起,到最后被晉國統(tǒng)一的一百余年歷史中發(fā)生的故事。書中刻畫了近二百個人物,惟妙惟肖,栩栩如生,各具個性。有神機妙算、鞠躬盡瘁的諸葛亮,有求賢若渴、胸懷大志的劉備,有義重如山、武功高強的關羽,有粗魯沖動、英勇無畏的張飛……好一幅濃墨渲染、精彩紛呈的古代歷史人物畫卷!

  在這些形形色色、個性彰顯的人物中,我最喜歡、最敬佩的,還是蜀漢的領導人劉備。他身上有許多閃光處,我喜歡他,并不只是喜歡他求賢若渴、知人善任的雄才大略,還有他一心為漢、愛民仁慈的'胸懷,以及屢戰(zhàn)屢敗、持之以恒的頑強精神!

  時光消逝,不覺千載。無論社會怎樣演變,怎樣發(fā)展,劉備始終是我學習的榜樣。我最要學習的,是他執(zhí)著夢想、不懈努力的精神,因為這是我人生成長道路上不可缺少的動力源泉!

  弱水三千,只取一瓢飲;好書億萬,更需讀此本!度龂萘x》真是一本流傳廣泛、百讀不厭、給人啟迪的經(jīng)典好書!

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