《三國演義》讀后感
當品讀完一部作品后,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,何不寫一篇讀后感記錄下呢?可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編整理的《三國演義》讀后感,希望能夠幫助到大家。
在《三國演義》中,不但有許多智勇雙全、文武兼?zhèn)涞娜宋,如諸葛亮、曹操、孫權、劉備、關羽、張飛……而且還有許許多多跌宕起伏的故事,像是火燒赤壁、草船借箭、三顧茅廬……而在這些故事當中,給我印象最深的就是草船借箭。
草船借箭的故事發(fā)生在東漢末年,曹操、劉備、孫權各據一方,當時曹操剛剛打敗劉備,又派兵來進攻孫權,于是劉備和孫權聯合起來抵抗曹操。劉備派諸葛亮到了孫權那里幫助作戰(zhàn),周瑜因嫉妒諸葛亮的才干,所以想趁機陷害諸葛亮。周瑜要求諸葛亮10天內造出10萬支弓箭,諸葛亮不嫌棄多,反嫌其少。其實他早已算定三日之后將上比起大霧,曹操必不敢迎敵而用弓箭退敵,所以諸葛亮胸有成竹。
諸葛亮請魯肅幫忙準備船只、軍士、草把子等,第三天夜里,在大霧漫天時,把船只開向曹操水寨,曹操不敢輕易出兵,只叫弓箭手射箭,二十條船兩邊的草把子上插滿了箭。十萬支箭如期交付給周瑜,周瑜自嘆不如。
類似精彩的故事還有很多!翻開《三國演義》,就好似看到了一幅巨大的畫卷,將三國時期魏、蜀、吳三個國家相互斗爭的內容,一一畫出。在這幅畫里,各個人物形象生動鮮明,心胸狹隘的周瑜,謹慎多疑的曹操,忠厚守信的魯肅,勇猛的張飛,神機妙算的諸葛亮。自古亂世出英雄,沒有哪個時代能如三國時期涌現出如此多的經典人物。書中生動有趣的故事情節(jié),栩栩如生的人物形象,真是讓人嘆為觀止。
其中,我最欣賞諸葛亮,他聰明,知天文曉地理。因為喜歡諸葛亮,所以也想學習他足智多謀,提前規(guī)劃的一面。馬上我要升入六年級,也即將成為小升初畢業(yè)班的一員,我下定決心,提前規(guī)劃好學習計劃,為六年的小學生涯,交上一份滿意的答卷!
《三國演義》這本書,讓我認識到很多經典的歷史人物,也學習到很多有用的道理,以后我還要再細細閱讀品味。
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