《三國演義》讀后感
當(dāng)品味完一本著作后，你有什么總結(jié)呢？此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編整理的《三國演義》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《三國演義》讀后感1
今天讀了《三國演義》第四回目，廢漢帝陳留踐位謀董賊孟德獻刀，這一章節(jié)使我認(rèn)識了曹操，故事是這樣的。
袁紹聽說董卓橫行霸道，非常氣憤，就寫信給責(zé)備王允。王允就請大臣到家里商議，大家因無能為力而抱頭痛哭。這是曉騎校尉曹操來了，說道：“哭能將董卓哭死嗎?”他愿借王允的七星寶刀去殺死董卓。董卓視曹操為心腹，曹操趁四周無人就要下手，此時董卓突然翻身看到曹操舉刀。曹操連忙跪下，詐稱要獻七星寶刀。曹操趁董卓分神之時逃跑了。董卓懸賞捉拿曹操。
曹操逃到成皋時在曹操父親的`結(jié)義兄弟呂伯奢家借宿，疑心呂伯奢要殺自己請功，便殺了他一家八口人，路上遇到買酒回來的呂伯奢，也一刀殺了他，并說到：“寧叫我負天下人，休教天下人負我。”
這個故事使我印象深刻。曹操本可以是一代梟雄，一統(tǒng)三國，但只因他的多疑和兇狠，使的身邊的心腹紛紛離開。所以要成就一番事業(yè)就必須心存善念，心懷感恩。
《三國演義》讀后感2
今天我讀了《三國演義》中的報兄仇張飛遇害，故事講的是，關(guān)羽被殺死后，劉備十分的傷心，張飛也同樣經(jīng)常痛苦流涕，一天，張飛接到劉備送來的信，要在三天之內(nèi)，把所有的白旗白甲做完，可是在短時間內(nèi)，是不可能做完所有的白旗白甲的，范疆和張達希望張飛能放寬些時間，但是暴躁的張飛不但不體諒下屬，而且還把他們毒打了一頓，叫他們在一天之內(nèi)做完，沒有做完就要掉腦袋，范疆和張達十分恐怕，便在晚上把喝醉酒的`張飛給殺死了。
讀完這個故事，我很惋惜，因為，張飛這死是不值得的，如果，他體諒體諒一下下屬，通情達理，他是不會這么快就死了的。
當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的也要以德服人，也要在不同的角度上看待下屬，心急吃不了熱豆腐，凡事也要有一個過程，在生活中，我們也要善待人家，俗話說的好，善待別人，別人也會善待你，香港首富李嘉誠說過一句話：“我們必須以誠待人，別人才會以誠回報�！�，不能以大欺小，用錢去壓別人。
張飛這個例子就是一個活生生的教訓(xùn)，不但把事情搞砸，還丟了性命，這是不值得的，我們要吸取這個教訓(xùn)。在工作方面、同學(xué)之間要搞好人際關(guān)系，不要對他人太暴躁，也要體諒一下別人。
《三國演義》讀后感3
今天，我讀了《三國演義》一書，我受益匪淺。
《三國演義》它是中國古典四大名著之一。作者是明朝的羅貫中，本書的講述內(nèi)容是：從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。他從劉備、關(guān)羽、張飛三人從桃園三結(jié)義開始，過五關(guān)斬六將，火燒赤壁，借東風(fēng)，長板橋等一系列生動的戰(zhàn)爭故事。
讀完《三國演義》我學(xué)到了：在生活中要善于聽取好的意見，忠言逆耳。我最喜歡的人物就是諸葛亮，因為他機智、勇敢、非常聰明，不為小事而計較所以我敬佩他，以后我也要像他一樣機智、勇敢不為小事而計較。
總的'來說，讀過這本書之后我大開眼界，書中所有的人物給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí)。
總的來說，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí)。
《三國演義》讀后感4
先說關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。有著一顆肯吃苦的心。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往回趕。雖降了敵，但最后還是回來了，仍算是忠，而且還要算一種難得可貴的忠�！度龂萘x》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡單：“丹鳳眼,臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來加上“赤兔馬”，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。
三國猛將張飛，單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴(yán)顏，可謂功不可沒，只可惜關(guān)羽一死，便失去理智，不務(wù)正業(yè)，無故鞭打士兵，導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺，且還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的`性命，使蜀國狀況一落千丈。真不知該如何評價。
最開始我自然而然地把曹操當(dāng)成了多疑的壞人，可能是書中的英雄差不多都在蜀國，且這書以劉備開頭，讀者很自然的就把他當(dāng)成主人翁，加上現(xiàn)在對劉備的仁慈之類的贊美太多，當(dāng)然就把曹操發(fā)動的戰(zhàn)爭說成不仁不義的侵略。這也是作者的一大妙筆呀。
《三國演義》讀后感5
悠悠三國塵落定，東吳孫權(quán)終歸冥。大壽將至，終逝去。孫權(quán)卒，孫亮繼位，魏之司馬昭伐吳，卻被吳將丁奉一舉擊敗魏國船隊�；首鍖O峻欲謀殺諸葛恪，掌握吳國兵權(quán)，未知成敗。
一代豪杰司馬懿，身歸大地。卻說司馬懿果真英雄，就連諸葛亮也懼他三分。如今魏主曹睿，昏庸無道，大興土木，百姓苦不堪言，引得公孫淵起兵造反。身卒后，其養(yǎng)子曹芳繼位，權(quán)臣曹爽設(shè)計撤去司馬懿兵權(quán)，被司馬反詐病消疑。期間，姜維趁亂伐魏，卻被郭淮、陳秦用計擊敗。司馬懿病故，其二子司馬師、司馬昭掌魏國大權(quán)。
君主昏庸無道，無疑是自取滅亡。古往今來，多少昏君、暴君？無一不引起百姓咒罵，自然也便有了造反之舉。
明君之責(zé)，非掌權(quán)術(shù)而已，而令百物之潤發(fā)，萬世之太平，人人之常樂。掌權(quán)為樂者，只治得了心病，卻治不了其江山天下。故，君王，非個人而言，是舉國上下之百姓之福澤！
《三國演義》讀后感6
寒假時，爸爸推薦我看四大名著中的《三國演義》，我當(dāng)時不太愿意，覺得這有什么好看的，還不如看電視呢，但是當(dāng)我看了幾頁后發(fā)現(xiàn)羅貫中這本書寫的'真好。
我印象最深的情節(jié)是關(guān)羽被孫權(quán)殺害后張飛、劉備、曹操都悲痛欲絕，因此張飛天天借酒消愁，還有馬鞭抽打士兵，士兵想報復(fù)就殺了張飛。劉備聽聞就向?qū)O權(quán)開戰(zhàn)，可是他太大意軍隊被火燒光了，劉備生了大病不久就去世了。
關(guān)羽在孫權(quán)的逼迫依然一字不說，就讓我想到在抗日時有一些戰(zhàn)士被俘后依然頂天立地，不肯低頭折節(jié)，非常有骨氣。
讀了這個故事后，我認(rèn)為關(guān)羽非常勇敢，在死前依然想著劉備，劉備也特別重情重義，一心只想著給他報仇，雖然因為大意打了敗仗，但我還是被他們濃濃的兄弟情給感動了，張飛也很夠意思，關(guān)羽此后失魂落魄，但他抽打下人就不對了，我覺得遇到事情最好不要用蠻力，要慢慢來。
一本好書影響了我一生，這本書讓我知道世間兄弟情無處不在，要珍惜自己的朋友。
《三國演義》讀后感7
《三國演義》是人人皆知，家喻戶曉的一部經(jīng)典名著，雖然大家讀后的感受不同，但它主要貫徹著一個思想：對國家要“忠”，對朋友要“義”，對父母要“孝”。更讓人懂得了什么叫知恩圖報，什么叫忠孝兩全。
我在日夜啃讀著本書時，感受也很深刻。印在我腦海里揮之不去的是：“賢相”化身諸葛亮，“寧叫我負天下人，不叫天下人負我”的奸雄曹操，劉備則被塑造成了一個仁民愛物，禮賢下士的`仁君典型。什么三英戰(zhàn)呂布，桃園三結(jié)義；什么官渡之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn)；什么劉備三顧茅廬，諸葛亮死于五丈原。這些情節(jié)像電影一樣，一幕一幕的在我腦海里回放。
讀完這本書，我思緒萬千，心久久不能平靜。我感謝母親給我生命，感謝老師無怨無悔的教我知識，更感謝我的祖國這么強大，有這么好的條件，讓我們無憂無慮的生活。在這里，我暗自發(fā)誓，我一定好好學(xué)習(xí)，長大以后報效祖國。
讀完這本書，我體會到了一定要關(guān)心親人，幫助同學(xué)，孝順父母，感謝老師，感恩祖國。
這就是《三國演義》帶來的道理。
《三國演義》讀后感8
在暑假里，我讀了許多的書，但其中，最令我難忘的就只有《三國演義》這本人人皆知的著名書。
我聽別人說“《三國演義》的描寫很真��！”，另一個人又說“《三國演義》的劇情寫得很好��！”。人人都稱贊這本書，我看了之后，果然名副其實。
《三國演義》的作者是羅貫中，詳細描寫描寫了以前的戰(zhàn)爭，是多么的令人刻骨銘心，為了寫得更加美，作者還加了許多優(yōu)美的詞句，令文章更生動。
在《三國演義》中，有我最佩服的'人，也有我最討厭的人。人人都知道，諸葛亮的聰明才智令許多的戰(zhàn)爭都勝利了，所以人人都佩服他，尊敬他，我也不例外。但人人都討厭曹操，他引起了許多戰(zhàn)事，認(rèn)為他是個卑鄙小人，但我不是這么認(rèn)為，因為他很勇敢，在戰(zhàn)場上勇猛殺敵，只是他太驕傲，沒有仔細地想過敵人的詭計。在《三國演義》中，我最討厭的人就是周瑜，因為他妒忌心太重，誤入歧途，我太討厭他了。
《三國演義》讀后感9
我看《三國演義》，發(fā)現(xiàn)里面的一個個人物個性鮮明、形象生動。
先說關(guān)羽吧，他的紅臉大胡子，騎著速如閃電的赤兔馬的.樣子，讓我對他刮目相看；輕揮羽扇，身穿白衣，才華橫溢，模樣俊秀的諸葛亮，他的神機妙算使蜀國曾經(jīng)興旺；連平時陰險狡詐的曹操，我也不禁為他揮舞青綱劍的樣子而帥呆住了，他富有正義感和團體領(lǐng)袖精神，一點也不比孔明要差，但愿他擁有的人才，都是利用金錢與權(quán)力的誘惑的，所以我還是不喜歡他；劉備就不同了，他雖然尚未可有與吳國，魏國那樣的權(quán)力．土地和財富，但能文能武的能將，卻一點也不比他們少，不是說劉備有背景，而是因為他的品質(zhì)，那時的他已有一個小城，卻仍然冒著鵝毛大雪去茅廬請孔明；胡耳毛緦，滿臉胡子的張飛最會意氣用事……
三國演義中的能者，無一不是英雄，我被他們折服。
《三國演義》讀后感10
讀《三國演義》這本書花了將近一周的時間，真的受益匪淺�。�
《三國演義》是一部著名的.古典小說。它講述了從東漢末年到晉朝的一系列故事。
正如第一句話所說:話說世界大勢，分久必合，合久必分。如果讀不懂這本書，就不會理解分久必合，分久必分的含義。
書中每個人都有明顯的個性，蘊含著忠、孝、仁、義、愛的道理。庸主獻帝，劉禪。呂布、袁術(shù)、劉彪、劉章是無能的一代。心胸狹窄的周瑜、厚厚的魯肅、勇敢的張飛都有著鮮明的個性，給我留下了深刻的教育。
人物最多，但現(xiàn)在印象最深的只有幾個，關(guān)羽就是其中之一。丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍燕月刀，再加上紅兔馬，他降漢不降曹，秉燭達旦，千里走單騎，五關(guān)斬六將，古城斬蔡陽，華容道義釋曹操，忠于雇主。我也讀過《春秋》。
作者非常擅長寫作，塑造了許多人物形象。人物個性鮮明，形象生動，名人共同，同類人物各有個性。故事還展現(xiàn)了驚心動魄的戰(zhàn)斗場面，尤其是赤壁之戰(zhàn)，最讓人感到身臨其境。
《三國演義》一書名副其實，值得一讀。
《三國演義》讀后感11
《三國演義》是羅貫中出的，是一本古代的歷史的一本書。書內(nèi)有許許多多人物和國家，他們?yōu)榱苏碱I(lǐng)地盤，開始了一場又一場的戰(zhàn)爭。
《三國演義》主要講了，有三個國家分別是蜀、魏、吳。每個國家都有領(lǐng)袖。領(lǐng)袖旁邊，便是軍師。蜀國的軍師是最聰明的`———諸葛亮，他知天文，曉地理，善知人，幫忙劉備打了許多勝戰(zhàn)。
我最深刻的部分是：三顧茅廬，是這樣的：劉備、關(guān)羽、張飛三人去拜見諸葛亮三次，但諸葛亮三次都不在。之后，劉備又去拜見他，張飛說：”如果，他不來，我就綁他來。”劉備說：”你們不懂得尊敬人才，你們這次就別去了�！标P(guān)羽、張飛答應(yīng)不再無禮。然后三人就去了。離諸葛亮家還有三公里，劉備就下馬步行了。到了諸葛亮家后一位童子出來，他說，諸葛亮正在睡覺。劉備說，不要叫醒先生。劉備隨后進了草堂。等了幾個時辰后，諸葛亮把他請進屋里。
之后，諸葛亮下了山，劉備把他當(dāng)成自己的老師，和他一齊吃飯，一齊睡覺，一齊討論天下大事。劉備對著張飛、關(guān)羽說：”我得到了諸葛先生，就如同魚兒得到了水一樣�！�
《三國演義》讀后感12
“天下大勢，分久必合，合久必分�！边@句話在我讀過《三國演義》之后感受頗深。
《三國演義》是元末明初的羅貫中所著的長篇歷史演義小說，主要講述了東漢末年群雄割據(jù)，三國鼎立，最后由晉統(tǒng)一華夏的.戰(zhàn)爭過程。
在《三國演義》這本書中，我最欣賞的人物是關(guān)羽。他是一個對大哥劉備忠心，而且非常英勇的人物。在書中第五回：過關(guān)斬將千里尋兄中，關(guān)羽把曹操送的錦袍穿在舊袍子里面，表達了關(guān)羽對哥哥劉備的思念。當(dāng)關(guān)羽知道劉備在袁紹處時，他便離開曹操追尋兄長，千里迢迢，歷經(jīng)五個關(guān)口，斬了六個將領(lǐng)，終于與劉備相見。關(guān)羽的忠義壯舉成了一段佳話。
《三國演義》這本書不僅讓我了解了中國古代歷史，而且讓我知道三國中每個人物的特點，我喜歡看《三國演義》。
《三國演義》讀后感13
這個暑假，老師讓我們讀了《三國演義》這本書，初聽媽媽介紹，媽媽說這本書很有意思，我就抱著這本書讀了起來。
這本書是一部長篇小說，還是四大名著之一，它主要是寫三國時期天下大亂，多人紛爭天下，最后劉備、孫權(quán)、曹操奪得大勢，當(dāng)了皇帝，形成了三足鼎立的陣勢。
在本書中，我最喜歡諸葛亮這個人物，因為諸葛亮非常聰明，初出茅廬就大敗曹軍于博望坡，第二戰(zhàn)火燒新野也大敗曹軍，幾乎就沒有失利過。而且他上知天文下知地理，可以說是一個“智多星”。
讀了這本書，我知道了許多經(jīng)典故事，如三顧茅廬、畫餅充饑、七步詩……，而且這也使我愛上了歷史這門課，對我收獲其他的.歷史知識有一個間接的“功勞”。
這本書可以使你步入歷史的大門，了解許多的經(jīng)典，所以我建議大家也看看這本書。
《三國演義》讀后感14
今年暑假我讀了《三國演義》，它是中國的四大名著之一。它描寫了從東漢靈帝建寧二年起，到晉武帝太康元年止這百余年間發(fā)生的事件，中間著重描寫了歷時約半個世紀(jì)的魏、蜀、吳三國的'興衰過程。書里面也講了很多有趣的故事，例如：桃園結(jié)義、三顧茅廬、草船借箭、七擒孟獲等等。讀了《三國演義》，還讓我了解了“周瑜打黃蓋，一個愿打、一個愿挨”這個歇后語的來歷。
讀完這幾個故事后，我認(rèn)識到，我們平時要多讀書，多學(xué)知識，多注意觀察，而且要學(xué)會把學(xué)過的知識與平時我們遇到的一些事情聯(lián)系起來，像諸葛亮一樣用知識解決問題。在暑假里我去過北京，在北京的科技館里，我學(xué)到了很多知識，像大氣的壓力可以讓倒過來的水杯里的水流不出來、水有表面有張力等等，很神奇，當(dāng)然還有很多奧秘需要我們?nèi)ヌ剿�，加油吧，伙伴們，讓我們每個人都成為一個“小諸葛”。
《三國演義》讀后感15
最近我看了一本書-----<<三國演義>>.這是在周六我與媽媽去書城買來的
<<三國演義>>是我百讀不厭的書，它使我受益匪淺。這是一本歷史長篇小說，才讀幾頁，我就愛不釋手�！础慈龂萘x>>是中國古代第一篇章回體小說，是歷史演義小說的經(jīng)典之作。是中國四大名著之一。
小說描寫了公元3世紀(jì)以曹操，劉備，孫權(quán)為首的`魏，蜀，吳三個統(tǒng)治，軍事集團之間的矛盾。寫了三個國家的興衰史，揭示了東漢末年社會現(xiàn)實的動蕩和黑暗，譴責(zé)了封建統(tǒng)治者的暴虐......反映了人民的苦難，表達了人民呼喚明君，呼喚安定的強烈愿望。
小說從桃園三結(jié)義至三國歸晉共經(jīng)五大時期，便是黃巾之亂，董卓之亂，群雄割據(jù)（官渡之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn))三分天下和三國歸晉。
在廣闊的社會歷史背景上，展示出那個時代尖銳復(fù)雜又極具特色的政治軍事，沖突在政治，軍事，謀略方面，對后世產(chǎn)生了深遠的影響。
小說的作者是羅貫中，他大約活了70歲，漢族人，字貫中，號湖海散人，山西太原人，一說錢塘（現(xiàn)在浙江杭州)或廬陵（現(xiàn)在江西吉安）人。
這本書是中國的文化，我會好好保管它的。
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