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初中三國演義讀書心得

時間:2024-01-09 08:43:33 三國演義讀后感 我要投稿

初中三國演義讀書心得

  在平日里,心中難免會有一些新的想法,有這樣的時機(jī),要好好記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編收集整理的初中三國演義讀書心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中三國演義讀書心得

初中三國演義讀書心得1

  全書以宏大的結(jié)構(gòu)描繪了魏、蜀、吳三個政治集團(tuán)之間的政治軍事斗爭。在廣闊的背景上,上演了一幕幕波瀾壯闊,氣勢磅礴的戰(zhàn)爭場面,成功刻畫了近兩百個人物形象,不以敵我對待各方的歷史敘述方式描述,對后世產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響。作者羅貫中將兵法三十六計融匯于字里行間,既有情節(jié),也有兵法韜略。

  在《三國演義》中,我最喜歡的是諸葛亮。他才高八斗,神機(jī)妙算,智謀過人。在草船借箭的故事里,他不費一竹一絲,就獲得了十萬多只弓箭;在空城計里,諸葛亮只身一人登上城樓,成功迷惑了對面的千萬敵軍,為蜀國拖延了時間;他七擒七縱孟獲,消耗了對方的耐心,也贏得了對方的尊重,最終取得了勝利。獲得了后人贊美。

  《三國演義》是一本經(jīng)典的.好書,書里的人物個性鮮明,值得我們深入的閱讀和學(xué)習(xí)。

初中三國演義讀書心得2

  暑假里,我讀完了《三國演義》這本名著。書中的故事情節(jié)深深地吸引了我,也使我有很大的收獲。這本書主要講了魏,蜀,吳三國相爭的故事。其中我最喜歡的是蜀國的統(tǒng)領(lǐng)者,他們分別是劉備,關(guān)羽,張飛。

  這三人在桃花芬芳的日子里結(jié)為兄弟,他們的誓言是:雖沒有同年同月同日生,但求同年同月同日死。我之所以喜歡他們,是因為他們兄弟各有優(yōu)點。下面請讓我一一講解:兄長劉備把國家治理得井井有條,當(dāng)?shù)弥T葛亮的聰明睿智會對自己的國家有幫助時,為了得到這位賢士,親自先后三次到諸葛亮的茅廬,最終以自己的實際行動打動了諸葛亮,從而使自己的作戰(zhàn)計劃更加周密,為保護(hù)國家又增加了一道防線。在學(xué)習(xí)上我要學(xué)習(xí)劉備這種進(jìn)取精神,要不恥下問,向同學(xué)學(xué)習(xí),吸取他人的.優(yōu)點。二弟關(guān)羽性格直率,不但武藝高強(qiáng),作戰(zhàn)果斷,斬顏良,殺文丑。而且還非常重義氣,衷心耿耿對自己的兄長劉備。雖然為了報恩而放走了曹操,但我還是很喜歡他。生活在學(xué)校這個大家庭中,我們也要向關(guān)羽那樣,對待周圍的同學(xué)要熱心,同學(xué)有困難要盡力去幫助。在學(xué)校里做好老師的小助手,老師每天為了我們,起早貪黑,為了給我創(chuàng)造一個好的學(xué)校環(huán)境,把教室收拾的干干凈凈,而我們有時還隨地扔紙屑,想想這些,實在是不應(yīng)該。再說三弟張飛性格魯莽,做事欠考慮,但很講義氣。

  和關(guān)羽情同親兄弟,因接受不了二哥被害的事實,過度地勞累部下,最終被殺害。從張飛身上我們應(yīng)吸取教訓(xùn):做事情一定要仔細(xì)考慮,千萬不能魯莽。記得一次小測驗,我因為惦記著操場上的游戲,我像張飛一樣草草地做完了試卷,立馬就交給了老師。當(dāng)試卷發(fā)下來的時候,我頓時傻了眼,一個大大的紅色的55分映入眼簾,由于我的魯莽試卷上很簡單的題我都做錯了,真是很后悔不該這樣,所以從這件小事上看,我們一定不要向張飛那樣,做事情要仔細(xì)認(rèn)真。他講義氣,重情義這一點我們還是要學(xué)習(xí)的。讀完《三國演義》這本書,從一個個精彩的故事中,我懂得了做事一定要動腦思考,干什么事情都要有自己的主意。而且做人要善良,學(xué)習(xí)書中人物的各自優(yōu)點,改正自己的不足。

初中三國演義讀書心得3

  讀完了四大名著其一——《三國演義》這本書,可真是感慨萬千!此書是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著,它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事,使我對這本書中的一些人物產(chǎn)生了敬佩之情,同時也對一些人物產(chǎn)生了鄙視之情。

  趙云:他是我在《三國演義》中所敬佩的一個人。他,對劉備忠心耿耿,幾次沖鋒陷陣把小阿斗從死神的.手中拽出來;子龍單騎退追兵。為蜀漢立下赫赫戰(zhàn)功……他真的不愧對“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”這個稱號啊。

  曹操:在《三國演義》中,羅貫中為了突出劉備的仁義,把曹操寫成奸詐之人。但這并不能阻擋我對曹操的敬佩之情。曹操,善用人才,記得當(dāng)時典韋因為就曹操而英勇犧牲了,曹操在給他奠基時,哭得淚流滿面;他的謀臣郭嘉死后,他也十分痛心。在他這里,使我知道了做人要善用人才,要有謀略,要有膽識,還要時時刻刻聽從好的意見。

  劉禪:在我記憶的腦海中,他從來都是一個昏君、懦夫。是誰,把蜀國雙手獻(xiàn)他人?是他,劉禪。是誰,在國家滅亡后還喝酒作樂?是他,劉禪。我打心眼里瞧不起他,絕對不做像他那樣的人!

  呂布:我認(rèn)為他是一個貪財,貪色的人。他和董卓之所以會兵刃,還不是讓一個小女子貂嬋在中間挑撥離間。從他的結(jié)果來看,這樣子的人最后果真沒有什么好下場。看來,做人也一定要剛正不阿、正直呀!

初中三國演義讀書心得4

  四大名著是我國歷史文化長河中最令人贊嘆的杰作,它飽含著中國文化的悠久和神奇!段饔斡洝、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》這四個書名從小就在我們的耳邊回蕩。以前我就讀過《三國演義》,當(dāng)我再次閱讀時,又品出了另一番風(fēng)味。其中最讓我敬佩的是趙子龍和張飛,因為他們有著舍己救人和大無畏的英雄氣概。

  趙子龍單騎救主這回里,給我留下深刻印象。他單槍匹馬,面對百萬大軍,臨危不懼,面對數(shù)十位名將,鎮(zhèn)定自若。趙子龍拿起青鋼劍,沖入曹操的兵中,左突右沖,不出一分鐘,幾百位曹兵都死于青鋼劍下。他連殺幾名大將,英勇無比。就這樣,趙子龍與兇惡的曹軍戰(zhàn)了一天一夜,此時的趙子龍已經(jīng)筋疲力盡了,但是,為了救出阿斗,他心里只有一個愿望,死也無怨無悔。

  趙子龍終于支撐到了長板破,他飛奔過橋,剩余的由張飛來應(yīng)付。曹軍像離弦之箭火速趕到長板破,只見張飛手持丈八蛇矛,在橋上一動不動地站在橋頭,令曹軍疑惑不解,從而安靜了許久。突然傳來一陣聞風(fēng)喪膽的聲音:“誰敢與我燕人張飛決一死戰(zhàn)!”張飛鏗鏘有力的`聲音,嚇得曹軍的人毛骨悚然。有的甚至后退了好幾步。曹操身旁的名將夏侯恩嚇得撕心裂肺,頓時吐血而亡,死于馬下。盡管曹軍還不停地喊著“鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定”,但心里早已潰不成軍。就這樣,張飛用他那特有的高分貝嚇跑了曹軍。

  啊,趙子龍和張飛實在太酷了,讀到這里,我的心里涌出了對這兩位大將的敬佩之情。事實上在我們的身邊,也有如同趙子龍和張飛一樣的英雄。王森就是其中之一。他,一名四川小伙子,年僅二十四歲,為了諸暨人民的財產(chǎn)安全,與歹徒展開殊死搏斗,終于流盡最后一滴鮮血。

  《三國演義》使我懂得了舍己救人,《三國演義》使我讀懂了見義勇,《三國演義》使我讀懂了大無畏的英雄氣概!

初中三國演義讀書心得5

  前段時間,我讀了古代四大名著之一——《三國演義》。

  在《三國演義里》,我最喜歡的人是諸葛亮,他足智多謀、神機(jī)妙算。諸葛亮在吳國的時候,周瑜覺得他太厲害了,想方設(shè)法想要除掉他,便說軍中缺箭,便叫諸葛亮在十天之內(nèi)造出十萬支箭,可是諸葛亮只要三天就能造出箭來,還下了軍令狀在三天之內(nèi)造不出十萬支箭來甘愿受重罰,說完便告辭了,周瑜聽了,心里樂開了花。

  周瑜手下魯肅去拜見諸葛亮,諸葛亮讓他私拔二十條船,每條船三十人,再在船邊立上成束的草,用青布蓋上,而且不能讓周瑜知道,魯肅答應(yīng)了。可是,借船給諸葛亮后,第一天和第二天都不見諸葛亮有反應(yīng),一直到了第三天的四更時分,諸葛亮突然叫魯肅去取箭,還叫人把那二十艘船用鐵索連在一起,向曹操水寨開去。五更時分,船就到了水寨諸葛亮又讓船頭朝西船尾朝東,一字排開讓將士們在船上擂鼓吶喊。由于是大霧天氣,曹操不敢出兵,只好射箭。天快要亮?xí)r諸葛亮又叫將士們一起喊到:“謝丞相箭!”這時船已經(jīng)開出去了十多公里了,曹操想追也追不上了。諸葛亮回去一清點,每條船上都有五、六千只箭,還多出了幾萬支呢。這讓周瑜非常生氣。

  讀了這本書讓我知道了做人心眼不要太小,因為在諸葛亮三氣周瑜時,周瑜看不得別人比他強(qiáng),諸葛亮就利用這一點來對付周瑜,讓周瑜氣得箭傷裂開。周瑜臨死時長嘆三聲:“既生瑜,何生亮?”,說完就一命嗚呼了。

  雖然我很佩服諸葛亮的神機(jī)妙算,但我最佩服的.還是羅貫中能寫出這么好的作品!

初中三國演義讀書心得6

  《三國演義》中有很多家喻戶曉的角色如:張飛、關(guān)羽、劉備、曹操、孫權(quán)、周瑜、諸葛亮等。他們個有個的特色。

  讀這本書的時候,我有一種身臨其境的感覺。當(dāng)我讀到董卓那殘暴的行為,就會為,因他而死的無辜百姓憤憤不平,也痛恨皇帝的懦弱,但這也不能夠怪他,因為他畢竟也只是一個年幼的孩子,我也很呂布助紂為虐,他明明功夫極好,卻為了董卓給他的好處,而殺害了自己的義父,如果可以我真想問問他在想什么,咋么可以為了利益而殺害自己的義父呢。

  幸好老天是公平的,司徒王允巧用連環(huán)計,把董卓和呂布耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最終董卓還是難逃厄運被殺害,但那也是他活該,做了那么多傷天害理的事情,遭報應(yīng)了吧。再說說諸葛亮把,諸葛亮一直是我做崇拜的人物,一個他十分的.聰明,雖然周瑜也很聰明,但他的心胸太過于狹窄,不然也不會導(dǎo)致他最終被氣死的結(jié)局。諸葛亮用他的聰明才智化解了許多危機(jī),和一個個陰謀詭計,我想沒有他劉備也就不會有蜀國,要是我身邊也有一個聰明過人的軍師該多好,這樣他就這樣用他的聰明才智幫我度過一個個難關(guān)了,可惜我身邊沒有一個像諸葛亮一樣的軍師。而張飛、關(guān)羽、劉備真是兄弟情深啊,沒有張飛、關(guān)羽劉備可能也就沒有蜀國。而對于曹操我覺得他就像是一個老謀深算的一只老狐貍,他很謹(jǐn)慎,但有時候太過于謹(jǐn)慎未必是一件好事,一句話說的好,聰明反被聰明誤,如果他沒有那么謹(jǐn)慎可能就沒有草船借箭那回事了,但也正是如此才突出了諸葛亮的神機(jī)妙算。

  《三國演義》不虧是羅貫中傾盡心血的著作!

初中三國演義讀書心得7

  放下沉甸甸的《三國演義》,那淋漓盡致的情節(jié)、拍案叫絕地計謀,還是余音繞梁,豐富的句子、富有表達(dá)性的好詞佳句,都深深在我腦子里扎了根。

  讀了《三國演義》一書,讓我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象,其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪,氣量狹隘的'周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備……但是是在這些人物中最喜歡的還是諸葛亮。 被稱為是儒家倫理型的理想人物,他的“才“!皩W(xué)“。“識“都注入了“仁政“的道德內(nèi)容,他有獨特的人格,擇梧而棲,擇主而事,他盡忠于劉備,盡忠于蜀漢,最后中獻(xiàn)身于統(tǒng)一的大業(yè)中!笆苋斡跀≤娭H,奉命于危難之間“隨著蜀漢的衰亡悲劇,他也成了悲劇人物!

  再說關(guān)羽,他也是留下印象最深的人物之一,他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但是一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但是最后還是回來了,不但是仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠啊。

  還有猛將張飛,長坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,可謂功不可沒,只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,不務(wù)正業(yè),無故鞭打士兵,導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,讓蜀國狀況一落千丈。相反,魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂觀,讓一代奇才諸葛亮無計可讓,以病死五丈原為告終。可見當(dāng)遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時,應(yīng)該理智地控制情緒,用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設(shè)想。

  總而言之,《三國演義》可以說是四大名著中的精品小說。作者在用筆上不僅有實寫、虛寫、詳寫、略寫、插敘、倒敘,而且采用了沿線索來記敘的文學(xué)手法。它的社會影響,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了它的文學(xué)價值。它留給我們青少年,乃至于整個中華民族的意義是深遠(yuǎn)的。

  學(xué)習(xí)三國演義,我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)古代人的長處,借鑒他們的做法,更好的完善自己,做一個對現(xiàn)代社會有用的人。

初中三國演義讀書心得8

  今年寒假,我把《三國演義》這本書從頭到尾,認(rèn)認(rèn)真真地讀了兩遍。當(dāng)我讀完了這本書時,發(fā)現(xiàn)我原本不想看這本書是很愚蠢的,當(dāng)我拿起了這本書,就再也放不下來了。

  《三國演義》是一部出場約400個人物的歷史長篇小說,有忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備。無論是足智多謀的'諸葛亮,還是陰險狡詐的曹操,或是心胸狹窄的周瑜、英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、趙云……一個個栩栩如生的形象,都已深深印在我心中。

  諸葛亮是我在《三國演義》中最欣賞的一個人物,他熟知天文地理,神機(jī)妙算,能文能武,足智多謀,辦事一向小心謹(jǐn)慎,能化險為夷,為劉備立下了汗馬功勞。他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,七擒七放孟獲,空城計,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,巧擺八陣圖,還制作了木牛流馬。他了解魯肅的忠厚,知道他不會泄露借船機(jī)密,更深知曹操多疑,料定他不敢輕易出兵。諸葛亮安排草船,精心偽裝,利用大霧,“一字兒擺開”,是為了受箭的面積大、數(shù)量多;讓軍士“擂鼓吶喊”,是為了虛張聲勢,提示曹軍射箭方向;下令把船“掉過來,船頭朝東,船尾朝西”,既能增加受箭面積,使船身保持平衡,又能使回程順風(fēng)順?biāo),巧妙地利用草船“借”來十萬多支箭,粉碎了周瑜的陰謀,使周瑜自嘆不如……諸葛亮的神機(jī)妙算,怎能不讓人佩服得五體投地呢?

  讀完《三國演義》,讓我知道了這么多的歷史人物、歷史知識,我大開眼界,受益匪淺。

初中三國演義讀書心得9

  小說描寫了東漢末年和整個三國時代以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和斗爭。在廣闊的'社會歷史背景上,展示出那個時代尖銳復(fù)雜又極具特色的政治軍事沖突,在政治,軍事謀略方面,對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

  諸葛亮是我在《三國演義》中最欣賞的一個人物,他的一生鞠躬盡,死而后已,他熟知天文地理,足智多謀,他火燒博望坡,借東風(fēng),草船借箭,巧擺八陣圖,空城退敵、以木偶智退司馬懿,錦囊殺魏延……一個個故事打動人心。使人難以忘懷。就拿“草船借箭”來說吧,雖然他知道周瑜妒忌他,想用造十萬支箭陷害他,可他顧全大局,豁達(dá)大度,不愿意在大敵當(dāng)前時與周瑜鬧翻,而是將計就計,立下軍令狀。他預(yù)測三天內(nèi)必有大霧,了解魯肅的忠厚,知道他不會泄露借船機(jī)密,更深知曹操多疑,料定他不敢輕易出兵。

  諸葛亮安排草船,精心偽裝,利用大霧,“一字兒擺開”,是為了受箭的面積大、數(shù)量多;讓軍士“擂鼓吶喊”,是為了虛張聲勢,提示曹軍射箭方向;下令把船“掉過來,船頭朝東,船尾朝西”,既能增加受箭面積,使船身保持平衡,又能使回程順風(fēng)順?biāo),巧妙地利用草船“借”來十萬多支箭,粉碎了周瑜的陰謀,使周瑜自嘆不如……諸葛亮的神機(jī)妙算,怎能不讓人佩服得五體投地呢?

初中三國演義讀書心得10

  若說《水滸》是一首好漢長歌;《西游記》是一幅頑猴的漫畫;《紅樓夢》是一曲破落家族的挽歌;那么《三國演義》則是一班將相的粉墨。

  在羅貫中的筆下,誕生了許多的三國人物,有人只記得“心宅仁厚”的劉備;賢相諸葛亮;“霸氣十足”的曹操;“義薄云天”的關(guān)羽,然而你們可曾記得那位“勇貫三軍,氣貫長虹”的常山趙云——趙子龍!

  想起在那烽火狼煙的`戰(zhàn)場,一員猛將左沖右突,如入無人之境,取上將首級,如探囊取物······

  這一切使我想起一首描寫趙子龍的詩:“血染征袍透甲紅,亂世誰敢與爭鋒,單槍救困扶危主,惟有常山趙子龍!

  “襲袁紹,獨戰(zhàn)曹軍樹十萬人馬,暫殺曹軍大將五十七員,斬裴元紹,奪臥牛山,單騎救主,截江奪阿斗,拒漢水單槍寡敵眾”這種種汗馬功勞,皆出自趙子龍之手!真是“橫刀立馬夕陽下,一朝功成萬骨枯啊”!

  有人會說:“趙云文不及孔明、公謹(jǐn);武不及呂布、關(guān)羽;威不及曹操、孫策;仁不及劉備、陶謙;無可敬之處,誠然,你說的也對但為什么不能換位思考呢?趙云武勝孔明,智勝呂布,仁勝曹操,勇勝劉備!”

  我贊美趙云:道勝一籌,義勝一籌,智勝一籌,謀勝一籌,仁勝一籌,文勝一籌,武勝一籌。

  云有八勝,吾等怎能不尊,怎敢不敬。

  我佩服趙云,佩服他在戰(zhàn)場上無懼的膽量,佩服他在做人上高尚的精神,佩服他寧死不降的氣節(jié),更佩服他那顧全大局的品德。

  我想羅貫中筆下的三國因趙子龍而精彩。

初中三國演義讀書心得11

  蜀昭烈帝劉備,玄德公。在《三國演義》中,被羅貫中吹的上天了,比孔子的仁還有過之而無不及,在我看來,全都是裝的。如此虛偽的一個人,竟然被羅貫中吹的比孔子還仁,我真不不知道羅貫中是怎么想的。連陳壽也是,劉備自稱中山靖王后代,他還就信了,寫入了《三國志》中。

  劉備這個人,虛偽到了極致,完全可以超過以“奸雄”著稱的曹操曹孟德。自稱中山靖王后代,因為沒了家譜考證,然而當(dāng)時所有人竟然都信了,又因為他比獻(xiàn)帝高了那么一輩,所以就得到了這個稱號“大漢皇叔”。但是竟然沒有一個人看出來,他是冒充的!據(jù)考證和易中天教授的講解,劉備是中山靖王的后代幾率十分之小,好點有可能是常山憲王后代亦或是冒名頂替的貴族,實則只是被統(tǒng)治階級的`農(nóng)民。

  這些我們暫且不說這點,就拿他摔劉禪的事情來說。劉備摔孩子??——收買人心,中國人民都知道這句歇后語。為了籠絡(luò)趙云為他戰(zhàn)斗,直接把他的大兒子“用力”往地上摔,說道:“為汝這孺子,幾損我一員大將!”后有詩人寫到:“無由撫慰中誠意,故把親兒擲馬前。”從故字就可以看出,劉備真的愿意摔嘛,答案是否定的。然而趙云不只是故意裝糊涂還是真沒看出來,說:“云雖肝腦涂地,不能報也!蔽夜烙嬍桥浜蟿溲莸囊怀龊脩,迷惑眾人的眼光,讓人認(rèn)為劉備是個好君主,在我看來用一句網(wǎng)絡(luò)流行語就是:“我只有呵呵!惫徊焕閵W斯卡金獎影帝。

  玄德演的好戲可遠(yuǎn)不止這一場,在和孫權(quán)爭奪荊州的系,那才叫一個絕。劉備借了荊州,就不想歸還。就這樣間接的害死了三國上最帥的人,我們的好同志周瑜。不僅人長的帥,而且?guī)П,謀劃無所不精,這樣一個美男子,就被劉備和諸葛亮活活給氣死了。

  綜上所述,劉備就是一個偽君子。

初中三國演義讀書心得12

  我最近在與一位深謀遠(yuǎn)慮的老師交流。你們知道是誰嗎?對了,這位老師就是四大名著之一——《三國演義》。

  書中有三絕:奸絕—曹操、義絕——關(guān)羽、智絕——諸葛亮,通過這三絕,讓我們了解到各實力人物如何團(tuán)結(jié)、籠絡(luò)和使用人才,以及戰(zhàn)場上的隨機(jī)應(yīng)變、斗智斗勇。

  曹操可真“奸”!奸詐詭秘、老謀深算,信奉“寧叫我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我”,由此可看出他有多么奸詐、狡猾,在和陳宮逃亡途中,因多疑而殺了父親的結(jié)拜兄弟呂伯奢一家;

  關(guān)羽又是何等有“義”。≡谛熘荼还テ坪,關(guān)羽被迫降曹操,而他一聽見劉備的消息,不管山高路遠(yuǎn)地尋找劉備。在途中,他“過五關(guān),斬六將”等英雄事跡傳為美談,不僅如此,刮骨療毒也是令人贊嘆不已;

  諸葛亮真乃“智”的化身,火燒博望坡,大敗夏侯惇、欲擒故縱南蠻王孟獲、嚇跑司馬懿的空城計、大霧中草船借箭、上方谷司馬懿被困,計計得勝,真乃智絕也!

  三國演義是智慧的`戰(zhàn)場,不論兵多兵少,只論將才和智慧,這是其中的精髓,也告誡我們:做事要有巧妙的方法。希望大家好好閱讀,學(xué)習(xí)其中的精髓!

初中三國演義讀書心得13

  今天,我讀了《三國演義》一書,真是受益匪淺!《三國演義》是一部斷代體古典名著小說,它講述了從東漢末年到晉代統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

  正文第一句話這樣寫道:“話說天下大勢,分久必合,合久必分。”這句話不無道理。從周朝末年七國紛爭,并入于秦統(tǒng)一天下開始,楚漢相爭,又并入于漢……書中有上百個人物、無數(shù)的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人物,來闡述忠、教、仁、義、愛的道理,更是深入人心。羅貫中筆下的庸主獻(xiàn)帝劉禪,無能之輩呂布、董卓,心胸狹窄的周瑜,長厚的魯肅,機(jī)智的孔明……這些鮮明的人物都給我留下了深刻的印象。

  雖有這些人物,但最令我受到感染的就是關(guān)羽。文中描述的文字極其簡單:“丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗,青龍偃月刀”后騎一匹“赤兔馬”,他降漢不降曹、秉燭夜旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操,他刮骨療毒,斬顏良,誅文丑……幾乎變得天下無敵,他的`所作所為真的是值得我們學(xué)習(xí)。

  《三國演義》的作者——羅貫中,其所描繪每個有血有肉的人物筆法令我敬佩,抓住人物個性,突出人物的特點,還巧妙地運用了語言描寫、動作描寫等手法。故事中“赤壁之戰(zhàn)”令我最為激烈,使讀者都有身臨其境之感,真為作者高超的筆法折服!

  《三國演義》——四大名著之一,值得同學(xué)們學(xué)習(xí)!

初中三國演義讀書心得14

  三國演義里,我最喜歡的是劉備三顧茅廬。

  講的是:自從徐庶向劉備推薦諸葛亮后,第二天劉備就去找諸葛亮了。第一次,書童說:“先生不在家!眲鋯枺骸澳慵蚁壬裁磿r候回來?”“不知道!睍f。劉備只好回去。

  轉(zhuǎn)眼到了冬天,劉備又去拜訪諸葛亮,書童說先生今天在家,劉備欣喜若狂,可進(jìn)去一看,傻眼了,原來里面不是諸葛亮,而是諸葛亮的弟弟——諸葛瑾。劉備“痛哭流涕”留了一封信就走了。

  過了新年后,劉備又去拜訪諸葛亮,書童說先生今天在家,劉備高興的`就要瘋了,書童又說:“先生在睡覺,請你們輕點!眲渥審堬w關(guān)羽在外邊等著自己悄悄地在床邊等著,不愿叫醒他。張飛還說要點房子叫醒他被劉備給叫住了。后來諸葛亮幫助劉備成了一番大事業(yè)

  讀完這一篇后,:我感受到了劉備的仁慈,去了三次請人家,最后一次他在睡覺,劉備竟站在床邊等!我真佩服劉備。

初中三國演義讀書心得15

  驍勇善戰(zhàn)的軍隊,形象鮮明的人物,鬼斧神工的計策……劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、趙云、曹操、孫權(quán)、周瑜……苦肉計、空城計、桃園結(jié)義、刮骨療毒、草船借箭、火燒赤壁……《三國演義》中獨具特色的英雄人物,跌宕起伏的故事情節(jié),把我?guī)нM(jìn)了一個又一個充滿魅力的故事中,讓我欲罷不能。

  《三國演義》是我看得最投入的一本書,那驚心動魄的場面,調(diào)動著我的喜怒哀樂。當(dāng)劉備三顧茅廬終于請到諸葛亮下山時,我被劉備的求賢若渴的誠心所折服,也為他得知己而高興;當(dāng)周瑜和黃蓋巧施苦肉計時,我既感慨周瑜的過人機(jī)智,又為他那一鞭鞭的抽打而忍不住心痛,明知是假,卻不由得同情黃蓋;當(dāng)諸葛亮鎮(zhèn)定自若地坐在城墻之上,悠然自得地?fù)崆偻吮鴷r,我嚇出一身冷汗,生怕司馬懿識破諸葛亮的計謀,當(dāng)多疑的.司馬懿中計退兵時,我那顆懸著的心終于放下了,為諸葛亮絕妙的空城計拍案叫絕;當(dāng)趙云在曹軍的千萬軍馬中來去自如,孤軍奮戰(zhàn),單騎救主時,我不禁為趙云的英雄氣概所感動,得這樣一位忠心的將士足矣;當(dāng)關(guān)羽身處曹營,深受曹操的賞識,卻不忘與劉備的結(jié)義之情2,在得知劉備的消息后,他義無反顧,過五關(guān)斬六將,堅決回到劉備身邊,如此義薄云天,怎能不令人感動……

  三國的故事道不完,說不盡,真佩服我們古人的智慧、勤奮、忠誠、勇敢……我們的民族,我們的人民,我們的精髓,不就是這樣嗎?真希望世界上的人都來讀三國,品三國,悟三國。

  讓我們的這部名著永遠(yuǎn)傳承下去。

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