羅貫中《三國演義》讀后感

　　看完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家收集的羅貫中《三國演義》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　羅貫中《三國演義》讀后感 篇1

　　《三國演義》，我很喜歡的一部名著，里面充滿了各種各樣的人物，有謹(jǐn)慎多疑的曹操，有誠實(shí)守信的魯肅，有心胸狹隘的周瑜。每個(gè)人都是現(xiàn)實(shí)生活中一類人的縮影，我最喜歡的是“鞠躬盡瘁，死而后已”的諸葛亮。

　　三國時(shí)期蜀國宰相諸葛亮，也是蜀國的知識(shí)分子之責(zé)。他一生都在為蜀國出謀劃策，包括《草船借箭》、《空城池計(jì)劃》、《赤壁之戰(zhàn)》等�？梢哉f，如果沒有諸葛亮，蜀國和恐怕活不了多久，就會(huì)被魏國徹底吞并。而且諸葛亮也很會(huì)寫文章，《戒律書》《出師表》都是他寫的。

　　但是，我最佩服諸葛亮的不是他的才華和謀略，而是他對(duì)國家的尊重和信仰。

　　眾所周知，劉備死后，由扶不上墻的劉禪繼任。但諸葛亮一直輔佐他，完全沒有“取而代之”的意思。所以很多人嘲笑諸葛亮，說他“愚忠”，不考慮國家。其實(shí)我覺得他才是最尊重國家的人。他輔佐兩代君主共27年，一心只致力于幫助漢朝，而非統(tǒng)一全國。因此，諸葛亮寧愿不取代阿逗，也不愿違背自己的信念。這就是諸葛亮的優(yōu)越性，也是我最佩服他的地方。

　　之前在《拍遍欄桿》里找到一篇關(guān)于諸葛亮的'散文，叫做《武侯祠前的沉思》。梁衡先生回憶了諸葛亮的那些時(shí)刻和他死后人們瘋狂修建祠堂的故事。他也有和別人一樣的疑問:“諸葛亮為什么不把劉禪換掉？”這是他在書中說的:“如果上天再給他十年時(shí)間，他可能會(huì)創(chuàng)造出另一個(gè)盛漢；如果他不那么忠誠，他會(huì)根據(jù)劉備的遺言取代阿逗，也許他會(huì)建立一個(gè)新的王朝。我胸中滿是‘如果’。我抬頭看時(shí)，諸葛亮仍在靜靜地坐著，眼神更明亮、更清晰，他的羽扇似乎剛剛揮動(dòng)過。我不覺得自己的想象力可笑。我知道他這樣冥想已經(jīng)有1700年了。他知道命運(yùn)不可違，英雄不能再造時(shí)局。"

　　是的，諸葛亮知道這一切已成定局，自己也無能為力，所以他盡了最大的努力，但最后還是失敗了。

　　寫到這里，不禁覺得《三國演義》好像是寫給諸葛亮看的。這是一個(gè)悲劇，一個(gè)關(guān)于諸葛亮的悲劇。

　　愿諸葛亮永垂不朽！

　　羅貫中《三國演義》讀后感 篇2

　　我國四大名著有《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》，其中我最喜歡看的是羅貫中寫的《三國演義》。

　　《三國演義》中栩栩如生地描寫了許許多多各具特色的人物形象。比如：胸懷大志的劉備、恩仇必報(bào)的關(guān)羽、勇猛如虎的張翼德（張飛）、一身是膽的趙子龍（趙云）、勇猛過人的呂布、神機(jī)妙算的孔明（諸葛亮）、樂不思蜀的'劉禪、罪惡滔天的董卓、優(yōu)柔寡斷的袁紹、軍事力量強(qiáng)大的曹操、被稱為“江東猛虎”的孫堅(jiān)、勇猛善戰(zhàn)的孫策，還有孫權(quán)、關(guān)平、姜維、夏侯惇......等英雄人物。 《三國演義》中值得我們學(xué)習(xí)的故事很多。劉備聽說了諸葛亮的大名，三顧茅廬邀請(qǐng)他出山。前兩次都沒見著，等劉備第三次選好日子，從中午等到傍晚，諸葛亮才悠然醒來，得知?jiǎng)�備的來意，諸葛亮說：“我只是個(gè)種田澆水的，怎能擔(dān)起如此重任？”劉備說:"你不出山，那天下的百姓可怎么辦？”諸葛亮看劉備誠心誠意邀請(qǐng)他，便同意出山。諸葛亮的聰明才智、足智多謀令劉備十分的佩服。在第一次戰(zhàn)斗中，諸葛亮巧妙地用水和火攻把曹操的幾十萬大軍燒得精光，諸葛亮初出茅廬就立了大功。 劉備為報(bào)結(jié)義兄弟關(guān)羽和張飛被殺之仇，親自率領(lǐng)百萬大軍浩浩蕩蕩地殺向?qū)O權(quán)的老窩。吳國的大都督陸遜用一把大火把劉備殺得大敗而逃，劉備逃到了白帝城�？蓪�(duì)劉備的打擊太大了，劉備不但沒能為關(guān)羽和張飛報(bào)仇，還使軍隊(duì)損失慘重，元?dú)獯髠�。公�?23年，劉備病死在白帝城，劉備的兒子劉禪繼位，人稱后主。 后來，劉禪得知魏軍向蜀國殺來，劉禪這個(gè)軟弱無能的皇帝慌了，就把蜀國讓給了魏國。

　　我想：如果劉禪也有雄心大志，也能英勇善戰(zhàn)、足智多謀，說不定天下就是他的了。我們學(xué)生也應(yīng)該具有雄心大志的品質(zhì)，長(zhǎng)大了做一番貢獻(xiàn)！

　　羅貫中《三國演義》讀后感 篇3

　　提起三國，便會(huì)提起諸葛亮，他可是無人不知，無人不曉了。

　　“譬猶駑馬并麒麟、寒鴉配鸞鳳耳。此人每嘗自比管仲，樂毅；以吾觀之，管、樂殆不及此人。此人有經(jīng)天緯地之才，蓋天下一人也！”這是徐庶對(duì)諸葛亮的評(píng)價(jià)。徐庶已經(jīng)夠厲害了，一個(gè)被他稱贊的如此偉大的人，自然不可忽視。

　　“綸巾羽扇，身衣鶴氅，素履皂絳，面如冠玉，唇若抹朱，眉清目朗，身長(zhǎng)八尺，飄飄然有神仙之概”。這就是諸葛亮的外貌描寫。

　　且不說他借東風(fēng)，襲華容，僅在他未出山之前，“北伐曹操占天時(shí)，南讓孫權(quán)占地利，將軍可占人和。先取荊州為家，后即取西川建基業(yè)，已成鼎足之勢(shì)，然后可圖中原也。”這一席話，乃孔明未出茅廬，已知三分天下，真萬古之人不及也！

　　諸葛亮極具思想的。他內(nèi)心一直忠于大漢，“忠貞”一直是諸葛亮這個(gè)人物的思想核心。

　　“忠”與“義”從來就是中國古人儒家倫理觀念的重要范疇，作為一個(gè)中國儒士，諸葛亮將這一點(diǎn)做的.很到位，以致杜甫有詩云：“三顧頻頻天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心，出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟�！�

　　他出事之前就為劉備定好了未來進(jìn)展的鴻圖，出山后，一直竭忠盡智，使劉備如魚得水，蒸蒸日上，劉備舍天下，徇義，堅(jiān)持伐吳，將要傾覆剛成之大業(yè)時(shí)，孔明乃是“再三苦諫”，即是劉備將他的諫表擲于地，仍不成丹心。

　　“君才十倍于曹丕，必能安國，終成大事。若嗣子可輔，則輔之；如其不才，君可自為成都之王”，大概諸葛亮心中，讓劉禪即位，才是他興漢的最佳方案，當(dāng)時(shí)諸葛亮聽了汗流遍體，手足失措，泣拜于地曰：‘臣安敢不竭股肱之力，盡忠貞之節(jié)，繼之以死乎！”講完了，還叩頭流血，也許要他“自立成都之王”是不忠不義之事，嚴(yán)重違背了他的儒家思想和忠君事主的理念。所以他日后做事更加小心謹(jǐn)慎“事必躬親”，雖然他釀造了悲慘的結(jié)局，但這正是古代君子之儒與義士英雄的高風(fēng)亮節(jié)，松柏之操的凝匯。

　　為了統(tǒng)一中原，他出師伐魏時(shí)寫了一篇驚天地，泣鬼神的《出師表》，時(shí)刻都記掛著先帝，第一句說“先帝創(chuàng)業(yè)未半，而中道崩殂�！鼻樯钜馇校瑢�(duì)劉備逝去的惋惜與懷念溢于言表。“

　　羅貫中《三國演義》讀后感 篇4

　　“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢，古今多少往事，都付笑談中。”一說到楊慎的這首《臨江仙》，便會(huì)令人不約而同地來到了《三國演義》這部著名的古典長(zhǎng)篇小說。

　　《三國演義》主要講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間所發(fā)生的一系列精彩故事：黃巾之亂、董卓之亂、官渡之戰(zhàn)等。本書作者羅貫中把人物、景物描寫得淋漓盡致，甚至有些夸張，體現(xiàn)出鮮明的人物性格。謙虛謹(jǐn)慎、足智多謀的諸葛亮，胸懷大志、弘毅寬厚的劉備，恩怨分明、忠肝義膽的關(guān)羽，粗中有細(xì)、有勇有謀的張飛，狡詐多疑、雄心壯志的曹操……

　　這都是我們最熟悉的人物，他們之間有些人物令我感到十分震撼、十分敬畏。雖然《三國演義》里的人物角色關(guān)系復(fù)雜，但當(dāng)你讀起來的.時(shí)候，就會(huì)從中體驗(yàn)出無窮的樂趣，漸漸地你也就身臨其境了。

　　看過《三國演義》的同學(xué)，也許你們都認(rèn)為，曹操是一個(gè)奸賊，它不是一個(gè)好人。但我卻認(rèn)為：看清一個(gè)人，就要從多方面收集證據(jù)來定奪這個(gè)人的好壞。因?yàn)槲沂冀K覺得，曹操身上的優(yōu)點(diǎn)也是值得我們學(xué)習(xí)的，在著名的官渡之戰(zhàn)中，曹操的三萬軍隊(duì)以少勝多擊敗了袁紹的十萬大軍，這不是因?yàn)椴懿訇庪U(xiǎn)，而是因?yàn)樗�能謀善斷，善于采納部下的意見，盡管袁紹地灌、兵多糧足。

　　但是他輕視曹操，為人傲慢聽不進(jìn)部下的意見，被曹操打敗也是意料之事。還有，曹操非常器重良才。記得當(dāng)時(shí)關(guān)羽為了保護(hù)兩位嫂子，不得已只好屈服于曹操，他并沒有害關(guān)羽，最后還放了他。他的詩歌里蘊(yùn)藏著悲涼壯觀的藝術(shù)風(fēng)格，不得不令人佩服。總而言之，曹操是一個(gè)不折不扣的戰(zhàn)略家、軍事家、政治家，還是一個(gè)出色的文采風(fēng)流的才子！

　　這就是歷史，正是滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢，古今多少往事，都付笑談中。

　　羅貫中《三國演義》讀后感 篇5

　　在暑假的期間，我讀了《三國演義》、《昆蟲記》、《紅樓夢(mèng)》等課外讀物，其中我最愛讀《三國演義》，讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺。 中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。《三國演義》刻劃了近200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

　　在三國中，我非常喜歡猛將張飛這個(gè)人物，他長(zhǎng)坡橋單騎救主，智奪瓦口，可謂功不可沒，不過我最佩服的人是關(guān)羽，他不但武工好，而且人也好。在跟曹操打仗時(shí)，他因帶著二嫂，所以才假裝投降。其實(shí)他還是一心想找到劉備，保護(hù)好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時(shí)，便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂，他也不忘把二嫂帶回去，真是一名當(dāng)之無愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵，但最后還是回來了，要算他有著一種難得可貴的忠。 曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格。

　　如果說魏國在三國里智謀最強(qiáng)，一點(diǎn)也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn)：曹操多疑，司馬懿太過陰險(xiǎn)。再說蜀國，首當(dāng)其沖的必定是伏龍:諸葛亮。他那過人的機(jī)智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛:龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等一些人物，但是我認(rèn)為都不如孔明。

　　這些人物中我們不難看出人的性格的'重要性。性格關(guān)系著成功。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不要忠義，也應(yīng)該要有誠信吧。如果一個(gè)人把現(xiàn)實(shí)生活中最為寶貴的誠信也丟掉了，那這個(gè)人還有什么呢？誠信是一個(gè)人的永久身份證，如果沒有了誠信，大家都不信任你，而且又在你背后指指點(diǎn)點(diǎn)，你不會(huì)難過嗎？我相信，你也不想做一個(gè)缺點(diǎn)多的不勝枚舉的人吧！所以，讓我們打開誠信的大門，用我們永久的身份證去面對(duì)人生吧！

　　羅貫中《三國演義》讀后感 篇6

　　一部蕩氣回腸的英雄傳奇，一個(gè)個(gè)深入人心的英雄故事，一本家喻戶曉的文學(xué)名著，這就是中國四大名著之一——《三國演義》。

　　這本書主要講了從東漢靈帝中平元年(公元184年)，黃巾軍起義開始到晉武帝太康元年(公元280年)西晉統(tǒng)一期間近百年的歷史風(fēng)云，里面的人物栩栩如生，躍然紙上。例如：有聰明多疑的曹操、有少年持重的孫權(quán)、有愛惜人才的劉備，還有才華橫溢的諸葛亮和周瑜等等。

　　其中，我最喜歡的一個(gè)故事就是桃園三結(jié)義。故事講了在東漢末年，身為中山靖王之后的劉備身懷大志，但是他當(dāng)時(shí)窮困潦倒。后來，他在街上碰到了身為逃犯的關(guān)羽和身為屠戶的張飛。三人一見如故，便選在一個(gè)桃花盛開的園林，結(jié)為異姓兄弟，對(duì)天盟誓，有苦同受，有難同當(dāng)，有福同享，不求同年同月同日生，只求同年同月同日死，共同實(shí)現(xiàn)自己人生的美好理想。像劉關(guān)張這三個(gè)桃園兄弟情深的故事還有很多，比方說：張飛挑梁虎牢關(guān)、關(guān)羽尋兄千里走單騎，劉備復(fù)仇寧肯錦繡江山都不要等等。兄弟三人都沒有違背誓言，做了一輩子的忠義之士。

　　記得有一次我答應(yīng)和爸爸一起去爬山，但我卻又和朋友一起去玩了。我沒有告訴爸爸，讓他白白等了我一個(gè)下午，使我成了一個(gè)名正言順的`失信人。后來爸爸對(duì)我說：“人無信不立”。誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實(shí)，就是忠誠正直，言行一致，表里如一。守信，就是信守諾言、不虛偽欺詐。從那以后，我很慚愧。是的，我不能做“狼來了”中的那個(gè)孩子，而要做一個(gè)有誠信的人。正所謂“誠信既是一個(gè)人的立身之本，也是一個(gè)民族、國家的生存之基”。

　　如果一個(gè)人把生活中最重要的誠信都掉了，那這個(gè)人還有什么呢?“言必信，行必果”、“一言既出，駟馬難追”、“人無忠信，不可立于世”等這些流傳了千百年的佳話，都形象地表達(dá)了中華民族誠實(shí)守信的品質(zhì)。誠信是一個(gè)人永久的身份證，所以，讓我們打開誠信的大門，用我們永久的身份證去面對(duì)人生吧!

　　《三國演義》真是一本讓我受益匪淺的書。同學(xué)們，讓我們一起多讀經(jīng)典，多寫感悟，一起成長(zhǎng)。

　　羅貫中《三國演義》讀后感 篇7

　　最近，我讀了一本書，書的名字叫《三國演義》。這是中國古代的作家羅貫中所著，是四大名著之一。

　　其中令我影響最深的是第一回：《宴桃園豪杰三結(jié)義斬黃巾英雄首立功》。

　　本片講述的是：東漢末年，漢桓帝和漢靈帝，崇信宦官。漢桓帝死后，漢靈帝繼位，宦官弄權(quán)，朝政日非，導(dǎo)致天下大亂，盜賊橫行。巨鹿有三兄弟，張角、張寶、張梁。發(fā)動(dòng)了黃巾起義，糊弄了許多老百姓，張角利用山里那位老先生教給他的法術(shù)，做了一件壞事兒，被欺騙的人越來越多。正好，劉、關(guān)、張三人結(jié)為兄弟，聽說此事以后劉、關(guān)、張前往那里。后來劉備與關(guān)羽、張飛桃園結(jié)義，天下群雄鎮(zhèn)壓了黃巾起義。

　　讀了第一回，感覺到三國真是處處是英雄，第一次歷史上最大的農(nóng)民起義就是黃巾之亂，但是也被壓住了，劉、關(guān)、張三人在這一場(chǎng)戰(zhàn)斗中露了自己的才能。

　　在文中，張飛、關(guān)羽、劉備說：“不求同年同月同日生，只求同年同月同日死”，我覺得我們現(xiàn)在人與人之間應(yīng)該遵守承諾，決不可以做到答應(yīng)別人的事。與朋友交，言而有信。為了我們的友誼能更深，我們一定要把答應(yīng)朋友的`事認(rèn)真完成，只有這樣，我們朋友間的友情才可以更深。

　　友情是人生中不可全少的東西，我也有類似的經(jīng)歷。

　　我以前有一個(gè)好朋友。有一次，她向我借了些錢，說好了明天一定換給我，可是明天她卻說忘了帶，我也沒太在意�？珊髞�，我沒一次向她要錢，她總是用不同的借口，不想“還債”。我很無奈，和她的關(guān)系越來越僵，好幾天沒有說話了。我漸漸和她疏遠(yuǎn)了，和她絕交了。一直到現(xiàn)在，我和她的關(guān)系還是很僵。

　　所以，大家一定要珍惜現(xiàn)在的友情，做一個(gè)講信用的人。

　　《三國演義》教會(huì)了我做人最基本的道理，如過你還未讀過，那就讓家長(zhǎng)幫你買一本吧！

　　羅貫中《三國演義》讀后感 篇8

　　懷著激動(dòng)的心情，我翻開了古典文學(xué)名著《三國演義》。

　　曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹(jǐn)慎，周瑜的心胸狹窄，每一個(gè)人物都具有不同的性格，作者刻畫的淋漓盡致，細(xì)細(xì)品味，讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。

　　在《三國演義》中，我最欣賞的就是曹操了，雖然為了突出劉備的仁義，他被寫成奸詐之人，但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰(zhàn)中，占領(lǐng)了長(zhǎng)江以北的大片土地，連少數(shù)民族都臣服于他，他是三位君主中最有才干的，魏也是三國中最強(qiáng)盛的，他奠定了魏國的'基礎(chǔ)，后來晉國才能統(tǒng)一天下，所以他是一位真真正正的英雄。

　　在三國中，我最佩服的人是關(guān)羽，他不但武功好，而且人也好。在跟曹操打仗時(shí)，他因帶著二嫂，所以才假裝投降。其實(shí)他還是一心想找到劉備，保護(hù)好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時(shí)，便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂，他也不忘把二嫂帶回去，真是一名當(dāng)之無愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。 我認(rèn)為雖降了敵，但最后還是回來了，他不但忠，而且還要算一種難忠。

　　其實(shí)，《三國演義》中的大人物、大豪杰、大英雄還有很多很多，多得觸手可及。這些人物很值得我們學(xué)習(xí)。

　　平時(shí)，我不太喜歡幫助別人，如果別人遇到了難題，我就不太喜歡幫助別人，但是我看了《三國演義》這本書之后，就不這么做了，好像自己變得開朗大方起來。我覺得我們應(yīng)該像英雄人物一樣，全心全意幫助別人，保家衛(wèi)國，無私奉獻(xiàn)，具有大無畏的精神，做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。

　　讀了《三國演義》之后，我覺得我似乎長(zhǎng)大了許多，成熟了許多，不再像以前那樣自私自利了。這本書真是知識(shí)的源泉！

　　羅貫中《三國演義》讀后感 篇9

　　書，是人類必不可少的“營(yíng)養(yǎng)品”，唐代詩人杜浦曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”。但世界上的書像天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。我就向大家推薦一本好書—《三國演義》。

　　《三國演義》的作者是羅貫中，主要描寫了大約長(zhǎng)達(dá)九十年的亂世—三國，它極力塑造劉備、曹操、諸葛亮、孫權(quán)、關(guān)羽、張飛等人物的形象。在這群雄四起，天下大亂的時(shí)代，一時(shí)多少英雄豪杰，文人志士，在歷史的長(zhǎng)河中留下自己的足跡。如：“三絕”中的'“智絕”諸葛亮盡力輔佐劉備，穩(wěn)定并發(fā)展蜀漢；大義凜然的關(guān)羽為了要讓腐敗的漢王朝走向鼎盛，不惜一切盡力斬叛賊于沙場(chǎng)……。

　　一個(gè)個(gè)精彩的瞬間在現(xiàn)了群雄逐鹿，斗智斗勇的故事。書中跌宕起伏的故事情節(jié)，栩栩如生的人物形像，生動(dòng)的語言藝術(shù)，無不讓人怕案叫絕，嘆為觀止！

　　《三國演義》不僅讓我們了解了三國這斷撲朔迷離的歷史，知道了過五關(guān)斬六將、空城計(jì)、火燒新野、三氣周瑜、桃園三結(jié)義等故事，還讓我們懂得了做人要謙虛、謹(jǐn)慎、誠信、正直的道理。要我們?nèi)グ盐諜C(jī)會(huì)才能夠成功！大家讀讀《三國演義》這本好書吧！好書推薦——《三國演義》四年五班林宇豪書，是人類必不可少的“營(yíng)養(yǎng)品”，唐代詩人杜浦曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”。但世界上的書像天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。我就向大家推薦一本好書—《三國演義》�！度龂�演義》的作者是羅貫中，主要描寫了大約長(zhǎng)達(dá)九十年的亂世—三國，它極力塑造劉備、曹操、諸葛亮、孫權(quán)、關(guān)羽、張飛等人物的形象。在這群雄四起，天下大亂的時(shí)代，一時(shí)多少英雄豪杰，文人志士，在歷史的長(zhǎng)河中留下自己的足跡。如：“三絕”中的“智絕”諸葛亮盡力輔佐劉備，穩(wěn)定并發(fā)展蜀漢；大義凜然的關(guān)羽為了要讓腐敗的漢王朝走向鼎盛，不惜一切盡力斬叛賊于沙場(chǎng)……。

　　一個(gè)個(gè)精彩的瞬間在現(xiàn)了群雄逐鹿，斗智斗勇的故事。書中跌宕起伏的故事情節(jié)，栩栩如生的人物形像，生動(dòng)的語言藝術(shù)，無不讓人怕案叫絕，嘆為觀止！《三國演義》不僅讓我們了解了三國這斷撲朔迷離的歷史，知道了過五關(guān)斬六將、空城計(jì)、火燒新野、三氣周瑜、桃園三結(jié)義等故事，還讓我們懂得了做人要謙虛、謹(jǐn)慎、誠信、正直的道理。要我們?nèi)グ盐諜C(jī)會(huì)才能夠成功！大家讀讀《三國演義》這本好書吧！

　　羅貫中《三國演義》讀后感 篇10

　　《三國演義》，相信大家對(duì)這本書并不陌生，它是四大名著之一，作者羅貫中。整本書是根據(jù)三國時(shí)期的歷史故事寫的，講述了魏、蜀、吳三個(gè)國家想要統(tǒng)一中國互相征戰(zhàn)的故事!

　　羅貫中把書中人物描寫的淋漓盡致，如劉備、曹操、孫權(quán)等眾多人物。其中我最喜歡的英雄人物是諸葛亮。

　　諸葛亮，字孔明，號(hào)臥龍。在書中敘述了關(guān)于他的`很多故事，如草船借箭，智取華容道，巧布八陣圖等，通過這些故事的描寫，充分體現(xiàn)了諸葛亮的才智，不愧為“智圣”的名號(hào)。其中草船借箭這個(gè)故事描寫的最精彩，也是我最喜歡的一個(gè)章節(jié)，下面就讓我給大家講一講吧!

　　草船借箭的故事發(fā)生在赤壁之戰(zhàn)中，孫劉聯(lián)軍在赤壁共抗曹操軍隊(duì)，曹軍在長(zhǎng)江北岸，孫劉聯(lián)軍駐扎南岸，以孫權(quán)軍隊(duì)為主。周瑜是孫權(quán)一方的領(lǐng)軍將領(lǐng)，諸葛亮是代表劉備一方的將領(lǐng)，通過接觸，周瑜對(duì)諸葛亮的才干很是嫉妒，欲設(shè)計(jì)謀害他的性命。一天周瑜升帳和諸葛亮等將領(lǐng)討論與曹軍作戰(zhàn)事宜，周瑜說水上作戰(zhàn)，用箭最好，便讓諸葛亮造十萬只箭并在十天之內(nèi)造完，而孔明說三天就可以了，討論過后，孔明向魯肅借20條船，每條船上要三十名士兵，船用青布幔子遮住，還要一千多個(gè)草把，扎成人形，排在船的兩側(cè)。第三天的四更，孔明邀請(qǐng)魯肅一起取箭，帶船向北岸駛?cè)�，到了曹營(yíng)附近，這時(shí)大霧漫天，孔明讓船頭朝西，船尾朝東，一字排開，然后讓軍士打鼓吶喊，驚動(dòng)了曹軍，曹操看不清虛實(shí)，讓弓箭手射箭，不讓敵人靠近，于是船一側(cè)的草把上扎滿了箭，孔明又讓船只更換方向，這樣另一側(cè)的草把也逐漸扎滿了箭，這時(shí)孔明讓士兵齊喊，謝謝曹丞相的箭，很是激怒了曹操，說完讓船趁霧駛回南岸。原來諸葛亮早就料到這件事，于是提前推測(cè)天氣，想好辦法。周瑜得知諸葛亮借箭經(jīng)過，自嘆自己不如孔明，也沒有找到借口殺了諸葛亮。草船借箭這件事，諸葛亮借助天時(shí)地利，充分表現(xiàn)了自己的聰明才智，一舉兩得：一是驚擾了曹軍，智取敵軍的物質(zhì)資助己方;二是巧妙避開了自己的殺身之禍。

　　這本書我非常喜歡，作者把這些英雄人物描寫的能力突出，性格鮮明，故事生動(dòng)，引人入勝。希望大家都能看看這本好書!

　　羅貫中《三國演義》讀后感 篇11

　　故事起源于東漢末年的黃巾大起義，終止于三國歸晉，描繪了一個(gè)波瀾壯闊的歷史時(shí)代，再現(xiàn)了群雄逐鹿、斗智斗勇的一個(gè)個(gè)精彩瞬間�！度龂�演義》主要是講了天下大事，分久必合，合久必分，于是開始了三國之爭(zhēng)。這三國分別是曹操的魏國，孫權(quán)的吳國，劉備的蜀國。天下形成三國，因?yàn)槭駠�有了曠世奇才諸葛亮，吳國有能文能武指揮千軍萬馬的'周瑜，而魏國君主曹操更是一代梟雄，雖是狡詐多端，卻是治國有方。劉備原來是皇家子孫卻流落到街頭以賣草鞋為生，又因他胸懷大志，寬厚待人，廣交天下朋友，最后建立起蜀國。孫權(quán)也因才能過人，把吳國治理的很富強(qiáng)。曹操本是漢室的驍騎校尉因文武雙全，智謀過人，成就了魏國。最終因魏國君太子劉禪昏暈無道，治國無方，在魏國大軍逼近時(shí)投降了魏。吳國國君孫皓也是整天花天酒地，不理國事于是也被魏國消滅了。不想半路殺出一個(gè)“程咬金”——司馬家族，取而代之魏國爭(zhēng)取來的天下，最終司馬稱帝統(tǒng)一了三國，建立了歷史上的晉朝。

　　我喜歡這本書，因?yàn)樗�是亂世出英雄的時(shí)代，沒有哪個(gè)時(shí)代能如三國時(shí)期涌現(xiàn)出如此之多的經(jīng)典人物。也是因?yàn)闀�中的故事情�?jié)跌宕起伏，人物栩栩如生，不論是人事還是故事，都令人拍案叫絕。還是因?yàn)樗�有我喜歡的佩服的人物在里面。我佩服在長(zhǎng)板坡大戰(zhàn)時(shí)亂軍之中救出阿斗的武功與謀略過人的趙子龍；我也佩服忠肝義膽，人在曹營(yíng)心在漢的關(guān)云長(zhǎng)；我還佩服年輕有為的帥才姜維；我更佩服足智多謀，學(xué)識(shí)淵博的諸葛孔明先生；他的草船借箭、借東風(fēng)、空城計(jì)、七擒孟獲等故事讓我看傻了眼。尤其是在空城計(jì)時(shí)真佩服他大敵當(dāng)前，臨危不亂的風(fēng)度。還有很多很多，我得慢慢品味。

　　《三國演義》這本書帶給我極大的樂趣。我喜歡它，因?yàn)樗�講的不僅是故事，還有做人做事的道理。在書中我學(xué)到了一些歷史知識(shí)，而且我也學(xué)了一些做到做人做事的道理。諸葛為什么不出戶而知天下，那是因?yàn)椴┯[群書的知識(shí)積累，我也要學(xué)習(xí)他，多學(xué)習(xí)多看書，以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　羅貫中《三國演義》讀后感 篇12

　　《三國演義》這本名著是我夢(mèng)寐以求的，這個(gè)假期我終于有機(jī)會(huì)閱讀這本書。這本名著主要講了：東漢末年，大規(guī)模的農(nóng)民起義徹底動(dòng)搖了東漢王朝的統(tǒng)治，中國從此進(jìn)入了一個(gè)群雄爭(zhēng)霸的時(shí)代，各路英豪經(jīng)過一番搏斗中國共分裂成了三個(gè)大國：蜀、魏、吳，最后統(tǒng)歸西晉的故事，在這一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)下，出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)家喻戶曉的人物：足智多謀的諸葛亮，驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、張飛，一身是膽的趙子龍，還有曹操、孫權(quán)、劉備……

　　在《三國演義》中，有一個(gè)人物，他被刻畫成一個(gè)上知天文，下知地理，未出茅廬，便已知天下事的.賢相，而成為智慧的化身。猜到他是誰了嗎？對(duì)！他就是諸葛亮，字孔明。從古到今，有多少成語或歇后語是關(guān)于這蜀國大丞相的，如：孔明的鵝毛扇一揮??計(jì)上心來，神機(jī)妙算……可我讀完《三國演義》之后覺得孔明并不聰明，下面是我的理由：

　　首先，作為執(zhí)掌蜀國軍政大權(quán)的諸葛亮。每日陷入軍中朝中事務(wù)不分主次一齊抓，這是一個(gè)英明的領(lǐng)導(dǎo)所忌的，難怪司馬懿說：“孔明食少事繁，其能久乎？”諸葛亮53歲病死與他事必躬親、操勞過度有直接的關(guān)系�？梢娭T葛亮在處理政事上并不明智。

　　其次，諸葛亮用人不當(dāng)，而且往往在關(guān)鍵時(shí)用錯(cuò)人，并導(dǎo)致嚴(yán)重后果。戰(zhàn)爭(zhēng)本無情義可言，倘若在華容道上把關(guān)，張或關(guān)、趙的位置對(duì)調(diào)一下這樣即可以讓關(guān)羽抱曹操的不殺之恩，又可生擒曹操，豈不兩全其美？但諸葛亮沒有這樣做，他錯(cuò)用關(guān)羽所造成的失誤卻用“謀事在人，成事在天”的說法清淡掩飾過去。

　　第三，劉備死后，阿斗繼承。可阿斗平庸，無才無德，諸葛亮不取而代之，實(shí)無以天下為己任的大志，他缺少勇氣和決斷�？伤抉R懿則相反，他敢詐病騙曹爽，使魏國歸司馬氏。從這一點(diǎn)也可以看出諸葛亮并不是很聰明。

　　總之，諸葛亮雖在某一仗中取勝，但往往在統(tǒng)籌全局或關(guān)鍵性的問題上，一而再，在而三的失誤，這能說明諸葛亮是大家所說的智者嗎？

　　羅貫中《三國演義》讀后感 篇13

　　元末明初的小說家羅貫中依據(jù)有關(guān)三國的正史，在群眾傳說和民間藝人創(chuàng)作的基礎(chǔ)上，創(chuàng)作了《三國演義》這部長(zhǎng)篇小說�！度龂�演義》這部長(zhǎng)篇小說主要描寫了魏蜀吳三國鼎立互相征戰(zhàn)的歷史過程，刻畫了幾百位叱咤風(fēng)云的英雄人物。

　　《三國演義》里有好多好多的英雄：劉備，關(guān)羽，張飛，曹操，諸葛亮……其中，我最喜歡蜀國的諸葛亮。他是全書中非常重要的'人物，被人稱為“臥龍先生”。他不但熟知天文地理，神機(jī)妙算，而且精通戰(zhàn)術(shù)兵法。他志向遠(yuǎn)大，以天下為己任。他通過注意觀察和分析當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)狀，積累了豐富的治國用兵知識(shí)。

　　劉備三顧茅廬請(qǐng)他出山輔佐，他向劉備提出了“聯(lián)吳抗曹，據(jù)有荊益，三分天下”的隆中對(duì)策。他為報(bào)答劉備之恩，做到“鞠躬盡瘁，死而后已，嘔心瀝血，積勞成疾”。在《草船借神箭》中，諸葛亮料事如神，在大霧天巧借曹操箭，讓周瑜心服口服；在《獻(xiàn)書詐投降》中，周瑜的苦肉計(jì)也只有諸葛亮一人識(shí)破了，這也體現(xiàn)出了他超凡的聰明才智。他謙虛有禮、顧全大局，簡(jiǎn)直是個(gè)完美的人。

　　但是在日常生活中我覺得我們身邊不需要諸葛亮這樣神機(jī)妙算的高人存在。如果有諸葛亮謀算的能力，知道了一件事情最終的結(jié)果走向，那么就會(huì)失去自己在過程中探索、成長(zhǎng)的樂趣。打一個(gè)不太恰當(dāng)?shù)谋确�，有一年我和爸爸媽媽一起去海南的七仙嶺，開始的時(shí)候我們不知道爬到山頂要多少時(shí)間，三人都信心十足、氣勢(shì)滿滿的向上攀登。

　　走了將近一小時(shí)，雖然有點(diǎn)累，但我們堅(jiān)信離山頂已經(jīng)越來越近了。再繼續(xù)走，遇到山頂下來的游人，得知爬到山頂需要四個(gè)小時(shí)，媽媽看看時(shí)間當(dāng)即表示放棄，我們就返回了。如果在山腳下時(shí)就知道要爬四小時(shí)，可能我們連開始的一小時(shí)都不會(huì)爬，就不能看到沿途的熱帶雨林景象，不能看到樹叢中我以前從未見過的紅色的奇妙的小蛇了。

　　雖然沒有爬到山頂，但我并不后悔爬了開始的那一小時(shí)。掌聲、祝賀聲并不僅僅是送給最后的成功者的，每一個(gè)曾經(jīng)付出努力的人都能得到一定的收獲。

　　諸葛亮是三國那個(gè)歷史時(shí)代的特殊人物，在21世紀(jì)這個(gè)科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展的社會(huì)，需要我們具備探索精神，不怕失敗，跌倒了起來繼續(xù)前行。

　　羅貫中《三國演義》讀后感 篇14

　　話說天下大勢(shì)，分久必合，合久必分。此是歷史的趨勢(shì)，三國的要義�！度龂�演義》描寫了東漢末年到西晉初年近百年間魏，蜀，吳三國之間的政治和軍事斗爭(zhēng)。

　　《三國演義》作為中國的第一部長(zhǎng)篇章回體歷史演義歷史小說，作者羅貫中根據(jù)自己的理論觀念和美學(xué)思想，對(duì)人物的事件進(jìn)行補(bǔ)充與想象。把《三國演義》打造成一部七分事實(shí)，三分虛構(gòu)的歷史演義小說。三國時(shí)期是一個(gè)軍閥奮戰(zhàn)，群雄爭(zhēng)鹿的時(shí)代。作者很好的抓住這一要點(diǎn)，使描寫的每次戰(zhàn)役都能突出其特點(diǎn)，凸顯出戰(zhàn)爭(zhēng)的豐富性與復(fù)雜性。其中深含了做人的道德意識(shí)與思想觀點(diǎn)。成為四大名著之一。

　　這部小說其中的主要人物，如諸葛亮、曹操、劉備、關(guān)羽、張飛、趙云、孫權(quán)、周瑜等等，都具有鮮明的個(gè)性。成為文學(xué)史上不朽的'典型形象。該書中讓我最喜歡的是劉備，他重情義，施“仁”道，還有一點(diǎn)最讓我佩服的—識(shí)人用人。他的智慧不如諸葛亮，武藝不如張飛，但他很巧妙地把人都用到了正確的位置，把部下能力最大化，起到人盡所能的效果。最后，他建立了蜀國。

　　由此我想到了我們現(xiàn)代的的公司管理。一個(gè)公司就像是古代的一個(gè)國家，公司里的管理者就如古時(shí)的國君，不用事事皆能，但需要在公司里會(huì)識(shí)人用人。管理者是否會(huì)慧眼識(shí)人，這跟公司的興亡是成正比的。公司管理者是否能做到人盡所能，充分協(xié)調(diào)，把下屬的能力最大化。便是公司能否成功的關(guān)鍵。即使在學(xué)校中，就算是我們敬愛的老師，都無法做到事事全能。他們會(huì)把大部分的雜務(wù)工作分給班長(zhǎng)，組長(zhǎng)，委員，課代表各司其職。從而為老師排憂解難，為老師節(jié)省大部分時(shí)間和精力，讓他們能夠全力以赴投入到教學(xué)工作中去。假設(shè)沒有采取這樣的方法，只會(huì)白白浪費(fèi)他們的時(shí)間與精力，事事親力親為將會(huì)使他們的教學(xué)效果大打折扣。古為今用，我們要把先人的智慧，學(xué)習(xí)應(yīng)用到現(xiàn)代的管理上去。也同樣是明智的選擇。

　　閱完全書，我不禁陷入沉思：縱觀歷史，王權(quán)仁者治國，如果能夠做到物盡所用，人盡所能，順盡民心，才是治國之根本。順應(yīng)了歷史之潮流，社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。及至現(xiàn)代:下至公司管理者，上至國家領(lǐng)導(dǎo)人，各行各業(yè)。只有做到這一點(diǎn)，才能發(fā)展，才能強(qiáng)大，富民強(qiáng)國，創(chuàng)造出最大輝煌！

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