(精品)《三國演義》讀后感13篇
看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，何不寫一篇讀后感記錄下呢？但是讀后感有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的《三國演義》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《三國演義》讀后感 篇1
驍勇善戰(zhàn)的軍隊，形象鮮明的人物，神出鬼沒的計策。劉備、關(guān)羽、張飛、趙云、諸葛亮、曹操、孫權(quán)、周瑜……，空城計、苦肉計、美人計、火燒赤壁、草船借箭、刮骨療傷，《三國演義》中獨具特色的英雄人物，跌宕起伏的故事情節(jié)，把我?guī)нM了一個充滿魅力的場景之中，讓我欲罷不能。
《三國演義》是我看的最投入的.一本書了。那驚心動魄的場景和扣人心弦的情節(jié)，調(diào)動了我的喜怒哀樂。當劉備三顧茅廬終于請到諸葛亮下山時，我被劉備求賢若渴的誠心所折服，也為他得到知己而高興。
當周瑜和黃蓋巧施苦肉計時，我既感慨周瑜過人機智，又為那一鞭鞭的抽打而忍不住心痛；當諸葛亮巧使空城計時，我出了一身冷汗，怕司馬懿識破諸葛亮的計謀，當司馬懿退兵時，我忐忑不安的心才放下來；關(guān)羽身處曹營，深受曹操的賞識，他知道劉備有難時，義無反顧，過五關(guān)，斬六將，回到劉備的身邊。
我看了三國演義這本書，使得了他們的勇敢，頑強的品質(zhì)值得我們大家學(xué)習(xí)。
《三國演義》讀后感 篇2
我也能夠大方地承認，我是一個三國迷，我所喜歡的確實是曹操，不會因為他是梟雄，他在我的眼中是一個英雄，一個頂天立地、敢作敢當、有勇有謀的.男子漢。他挾天子以令諸侯，是他的錯嗎？在我看來，他是很有魄力的，你說劉玄德他敢嗎？孫仲謀他有這本事嗎？只有他曹操有這勇氣，有這魄力，有這不同常人的心態(tài)。
曹操有這大政治家的行事果斷，當許攸獻劫糧之計，左右疑之，曹操卻敢于一搏；兵敗之際，曹操毫無頹態(tài)，反而大笑，這是要有怎樣樣的胸襟才能夠做到的。當時軍心低落，主帥的態(tài)度直接影響到軍士是否能夠重新振作起來，一聲大笑，一番誑語，如冰天雪地里燃起的生命的篝火，不僅僅給將士們帶來溫暖，還能鼓舞士氣，這才是優(yōu)秀主帥的氣概。
《三國演義》讀后感 篇3
《三國演義》中有許許多多的人物，比如：趙云、劉備、曹操、關(guān)羽、呂布……其中，讓我印象最深的，那還是諸葛亮。
諸葛亮是一個足智多謀的.人，在《三國演義》中能表現(xiàn)他這一特點的的故事有好多好多。讀完了三國，我發(fā)現(xiàn)諸葛亮并沒有把自己當作一個普通的農(nóng)民，而是不斷學(xué)習(xí)，關(guān)心天下大事，為今后有機會走出隆中、為國效力做好了充分的準備，為今后的事業(yè)打好了充分的基礎(chǔ)。
而我們呢?我們現(xiàn)在還小，不可能馬上就去報效祖國，所以我們現(xiàn)在就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，努力讀書，但也不能死讀書，我們應(yīng)該勞逸結(jié)合，但也不能忘記運動，沒有一個好身體怎么能好好學(xué)習(xí)呢?總結(jié)起來，我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)的同時鍛煉一下身體，將來等祖國需要我們的時候我們就可以馬上為祖國效力了!
《三國演義》讀后感 篇4
你讀過《三國演義》這本書嗎？這本書是我國四大名著之首，剩下三部分別是《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢》但我最喜歡的書是《三國演義》，一起來看一看我的讀后感吧。
在說我的.讀后感之前先講講這部書，《三國演義》是中國第一部長篇章回體歷史演義小說，它用扣人心弦的故事和背景，影響了許多人。
小說取材于三國歷史，寫了從黃巾起義至?xí)x武帝太康元年東吳滅亡這一時的偉大宏圖。
《三國演義》中讓我印象最深的是桃園三結(jié)義，講的是劉備、關(guān)羽、張飛的桃園里結(jié)為兄弟，日后成為蜀國霸主，在這里讀《三國演義》可以體會到曹操的奸詐，張飛的勇武，諸葛亮的智謀，劉備的忠厚，關(guān)羽的忠義，在生活中，我們需要一個團隊，你看劉關(guān)張三人組那家了蜀國，在生活中打羽毛球雙打時需要同伴配合，如果你一人挑戰(zhàn)兩人，你能做到嗎？
我們不能再想個人英雄主義，要有團隊合作才能攻破難關(guān)，組建三國時諸葛亮來出謀劃策，關(guān)羽、張飛去打仗，劉備則治理國家，做什么都不能莽撞的做事，要靠團隊。
《三國演義》讀后感 篇5
寒假里我閱讀了許多的書，有：《三國演義>>、《十萬個為什么》……我最愛看的`《三國演義》,因為它深入描繪了從漢末群雄割據(jù)到三國歸晉的歷史畫卷，里面還有好多小故事：劉備關(guān)羽張飛桃園三結(jié)義、劉玄德三顧茅廬、周瑜火燒赤壁、孔明揮淚斬馬謖……
我最愛看劉玄德三顧茅廬的故事，話說一天劉備準備好禮物，同關(guān)羽、張飛去請諸葛亮來幫助他，來到諸葛亮家，一個童子出來開門，劉備問：“諸葛亮在家嗎?”童子說：“先生一大早就出去了�！眲涫幕厝チ�。第二天，劉備再次去請諸葛亮，然而，劉備再次失望而歸。第三天，劉備又去請諸葛亮，諸葛亮見劉備態(tài)度誠懇，非常感動，便答應(yīng)了劉備的請求。這個故事很好聽吧，它還告訴我們做事要像劉備一樣態(tài)度誠懇，有耐心!
這本書實在是太好看了，并且我們還能收獲不少呢!大家也去看看這本書吧!
《三國演義》讀后感 篇6
暑假中，我看了一本《三國演義》，讀完此書，我從中受益匪淺：世紀少年應(yīng)有“膽”有“識”。
三國演義乃是我國四大古典名著之一，里面一個個娓娓動聽的故事，通過設(shè)置大量巧合，化不可能為可能，把人物的個性特點描述得淋漓盡致，把一個個場面描繪得更是栩栩如生、活靈活現(xiàn)，使我過目不忘。即使拋開了書，它們也充塞天地，深入我心。
“丹鳳眼臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀，過五關(guān)斬六將”的.關(guān)羽、“粗中有細勇猛善戰(zhàn)”的張飛、“鞠躬盡瘁，死而后已，足智多謀”的忠臣諸葛亮、還有心胸狹隘的周逾、長厚的魯肅等人交織在一起，引發(fā)了一連串驚心動魄，扣人心弦的故事。如草船借箭、連環(huán)計、空城計等都給我留下了深刻的影響。
看過之余，掩卷沉思，草船借箭中神機妙算的諸葛亮要在三天之內(nèi)造出十萬支箭，這對當時的周逾和現(xiàn)在我們看來，真是一件天方夜譚的事，可足智多謀的諸葛亮利用天時、地利、人和等因素，“瞞“過了多疑的曹操，不費吹灰之力就搞到了十萬支箭，令周逾刮目相看。試想，諸葛亮不講究“策略”能行嗎？
細細思量，我們的學(xué)習(xí)不也一樣嗎？也應(yīng)講究方法，注意適當休息，勞逸結(jié)合，讓大腦得到調(diào)節(jié)，為下一節(jié)課積蓄精力，就能提高學(xué)習(xí)效率。
《三國演義》讀后感 篇7
寒假，我通讀了羅貫中寫的《三國演義》，其中我最喜歡的`故事是《草船借箭》。
這個故事的主要內(nèi)容是：蜀吳聯(lián)合，周瑜嫉妒諸葛亮的才能，故意為難他，叫諸葛亮十天之內(nèi)造十萬支箭，諸葛亮卻說三在能做好。諸葛亮找魯肅借了二十條船，最后巧妙地從曹操那里借到了十萬支箭，周瑜自嘆不如。
諸葛亮可是實至名歸的神機妙算，他觀測天象算到第三天的早晨江上必起大霧。而且他還深知人性，料到曹操生性多疑不會出兵，知道魯肅忠厚老實，可以信賴。
另外，我還很喜歡魯肅，他本是幫周瑜打探消息的，結(jié)果卻幫了諸葛亮一個大忙，還偷偷瞞著周瑜。從這件事可以看出魯肅是一個顧全大局，善良守信的人。
這個故事，我明白了“嫉妒之心不可有，寬容之心不可無”，嫉妒心既害了別人，又害了自己，我們要做心胸寬廣，從善向上的人。
《三國演義》讀后感 篇8
《三國演義》是以三國時期的史實與民間傳說為依據(jù)，編寫出來的優(yōu)秀歷史小說，是中國第一部長篇章回體歷史演義的小說。
在其中也有許多手法，生動形象的描寫出了人物形象。如“劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義”，運用外貌描寫，寫出了劉關(guān)張三人的相貌，突出人物性格。
為了更加激進情節(jié)，又運用了動作手法，如“劉關(guān)張大戰(zhàn)呂布”，一步步寫出它們的每招每式，讓情節(jié)更加激烈，更加引起讀者興趣。
在人物描寫中更有心理描寫，如“曹操煮酒論英雄”，寫出了曹操與劉備的心理活動，烘托的劉備的英明和曹操的雄心。
還有一種方法，就是語言描寫，寫人物交流，以達到突出效果。如“劉玄德三顧茅廬”寫了劉備與徐庶的對話，突出了諸葛亮的.智慧與劉備的感激不盡。
寫到這里，就讓我突然想到“走麥城關(guān)羽遇難”，應(yīng)用了大量的動作描寫，寫了關(guān)羽奔赴成都向劉備求救，打算奪回荊州，寫出關(guān)羽的性格——俠肝義膽。
《三國演義》寫了起起伏伏的故事情節(jié)，讓我不僅眼界大開，而且有深深的感動。
《三國演義》讀后感 篇9
《三國演義》講了這樣一個故事：東漢末年，國家處于戰(zhàn)爭之中，曹操孫權(quán)劉備是故事的主人公。劉備與關(guān)羽張飛桃園三結(jié)義，一起攻打曹操，孫權(quán)。這些英雄豪杰中我最喜歡趙云，他身披白甲，一手持劍，一手拿紅櫻槍。
《截江奪阿斗》是這樣講的：孫夫人要帶這阿斗離開荊州，周善說：“開船——”這時，趙云起著白馬大聲呵斥：“等等，孫夫人。”趙云下馬上漁船。周善命令用箭射死趙云，“嗖嗖”，萬箭起發(fā)，趙云用劍擋來檔去，左抵右擋，結(jié)果被射中幾箭，趙云咬牙切齒，拔掉箭，一刀砍死周善，奪去阿斗。這時張飛來了，割下周善的'首級，放到孫夫人面前，氣沖沖地走了。
趙云被箭射到也不疼。我在家里碰到雞皮小傷就痛得滿地打滾。那一次，我在樓梯上走，摔倒了，一塊皮沒了，就放聲大哭。
我懂得了前面無論是什么，勇氣就會戰(zhàn)勝它；那怕傷再大，只要能保家衛(wèi)國，那也值了。
《三國演義》讀后感 篇10
《三國演義》是我最喜歡的一套書，百看不厭里頭有道理，還有些感受。
在《三國演義》中，人物都有性格，有的奸詐無比，有的為人寬厚，有的智勇雙全，有的有勇無謀，有的'……性格決定他們的霸業(yè)，如：呂布有勇無謀反復(fù)無常，英雄氣短，兒女情長，所以為人所憎。最后被曹操打敗;袁紹統(tǒng)治冀、青、幽、并四州，精兵70萬與曹家7萬交火，但曹操燒烏巢，收大將張邰、高覽，將袁軍殺得只剩四五萬人，曹操收了無數(shù)軍兵，人馬多達83萬，詐稱百萬，勢力大有增長。
《三國演義》中不僅有故事以及人物性格，還有許多從人物身上得出的道理：關(guān)云長大意失荊州告訴我們不可驕傲;袁紹大敗于官渡告訴我們不可輕率;馬超大敗于潼關(guān)告訴我們不可心急，曹操曾割須棄袍于潼關(guān)，但他說：“大丈夫能屈能伸�！备嬖V我們必須忍住眼前的不利與不快，成功才可以到來。
看《三國演義》對我們十分有好處吧，希望大家也能都來看一看這部歷史巨作。
《三國演義》讀后感 篇11
今天，我讀了《三國演義》一書，我受益匪淺。
《三國演義》它是中國古典四大名著之一。作者是明朝的羅貫中，本書的講述內(nèi)容是：從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。他從劉備、關(guān)羽、張飛三人從桃園三結(jié)義開始，過五關(guān)斬六將，火燒赤壁，借東風(fēng)，長板橋等一系列生動的'戰(zhàn)爭故事。
讀完《三國演義》我學(xué)到了：在生活中要善于聽取好的意見，忠言逆耳。我最喜歡的人物就是諸葛亮，因為他機智、勇敢、非常聰明，不為小事而計較所以我敬佩他，以后我也要像他一樣機智、勇敢不為小事而計較。
總的來說，讀過這本書之后我大開眼界，書中所有的人物給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí)。
總的來說，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí)。
《三國演義》讀后感 篇12
我家有許多書：《三國演義》、《上下五千年》、《水滸傳》、《史記》……，但是我最喜歡的還是《三國演義》。
我從上幼兒園開始，就喜歡上了《三國演義》，里面的一個個生動的故事吸引著我。
到了上小學(xué)，那里面的“火燒赤壁”、“三顧茅廬”、“官渡之戰(zhàn)”我已經(jīng)能爛熟于心了，還學(xué)會了許多三國諺語——“三個臭皮匠——頂一個諸葛亮；周瑜打黃蓋——一個愿打一個愿挨……”
上了四年級，三國演義里的一個個人物，足智多謀的諸葛亮、勇冠三軍的張飛關(guān)羽、奸猾狡詐的曹操、抬棺赤膊上陣的龐德……，讓我明白了人名有各的本領(lǐng)，敵我雙方的激戰(zhàn)場景，讓我收益一生。
我最喜歡的`三國的謀士是諸葛亮，他從火燒新野到妙計斬魏延，立下了不少戰(zhàn)功，可他也并非神仙，在耐心的考驗中敗于司馬懿，最后壯志難酬，病死于五丈原，讓人讀到這里不禁流下幾滴眼淚。
我還喜歡三國猛將張飛，勇冠三軍，可關(guān)羽一死，便失去理智，在大醉后，鞭打部下，導(dǎo)致自己被兩名部下刺死，還讓劉備的蜀國七十萬大軍盡失，可他那勇冠三軍，堅強，勇猛的氣概，永遠留在我心中。
這就是《三國演義》，一本我最喜歡的《三國演義》。
《三國演義》讀后感 篇13
三國演義的作者羅貫中，用他那神奇的大筆為我們描繪了歷史畫卷里的一場場驚心動魄的古代戰(zhàn)爭，塑造了很多栩栩如生的英雄好漢。
有足智多謀的諸葛亮，求賢若渴的劉備，粗中有細的張飛，渾身是膽的'趙云。還有，雖然驍勇善戰(zhàn)但自以為是的關(guān)羽和英勇善戰(zhàn)而人品不好的呂布……其實，《三國演義》這本書教會了我們很多做人的道理。如關(guān)羽、張飛，呂布的死，都是咎有自取。關(guān)羽，因為太自以為是，所以在攻打西川時，不慎中了敵人的埋伏而喪命麥城。
張飛，他每次喝醉了酒就鞭打士兵，最后，所有的士兵終于忍不住了，趁他熟睡時，殺害了他。呂布，因為死守沛城被敵人放水而置身于一片汪洋之中，沒有退。路，于是他整天悶悶不樂，酒喝完了就打罵部下，最后，部下把他獻給了曹操，呂布的一生就這樣悲慘地結(jié)束了。
所以，我們要勇敢、正直，而且有智慧，更要善待他人，不以惡小而為之，不以善小而不為之，人品要good!才能立于不敗之地!
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