《三國演義》讀后感14篇(精品)
讀完一本書以后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要回過頭來寫一寫讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的《三國演義》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《三國演義》讀后感 篇1
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”每年暑假央視頻道都會播放大型史實電視劇《三國演義》,一首大氣磅礴,氣勢宏偉的贊歌拉開了三國的序幕。但是電視劇不能連續(xù)觀看,于是我就自己去找來《三國演義》,自己慢慢看,也成了我最喜歡的一本書。這本書我相信大家都讀過,作者羅貫中描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風(fēng)云。
這部歷史小說是以東漢末年黃巾起義為引線,寫當(dāng)時天下一片大亂,各路諸侯群起,以曹操家族為代表的魏、劉備為代表的蜀、孫權(quán)為代表的吳三國的興起到衰亡的歷史過程,最后三國歸晉,江山一統(tǒng),結(jié)束了亂世紛爭,讓百姓過上了安居樂業(yè)的生活,真實再現(xiàn)了三國時代的.風(fēng)云變幻。書中講了許多人物,如尊重人才的劉備,神機妙算的諸葛亮,最講義氣的關(guān)羽,總沉不住氣的,愛喝酒鬧事的張飛,奸詐的曹操,不服氣的周瑜等等。其中,三個國家之間也發(fā)生了很多膾炙人口的故事,我最喜歡的是桃園三結(jié)義,因為我喜歡劉關(guān)張三人亂世當(dāng)中仍存愛國之心,時時想著救民與水火。
正因為如此,三人來到一個桃園,點燃香燭,拜告天地,結(jié)為兄弟。按年齡劉備為大哥,關(guān)羽為二哥,張飛為三弟。并發(fā)誓"同心協(xié)力,報效國家。"此后,三人果然作出一番驚天動地的事業(yè),在三國大舞臺中,上演了一幕幕可歌可泣的精彩故事。有許多的故事如:空城計,三顧茅廬,草船借箭,失街亭,收姜維等被后世改編成了戲劇,后人千古傳唱,到現(xiàn)在舞臺上還經(jīng)?吹侥,還有一些三國人物被改成了歇后語,英雄的故事影響了一代代的人。
《三國演義》這本書是通過歷史人物去演繹傳輸仁、義、道、德、禮、信、忠、孝等思想,描繪出自強不息的奮斗精神,是最輝煌的歷史巨著之一。我最喜歡慢慢品味這本書了!
《三國演義》讀后感 篇2
《三國演義》藝術(shù)地再現(xiàn)了東漢末年一個群雄爭霸的恢宏歷史時代,描繪了一場場驚心動魄的戰(zhàn)爭,塑造了眾多栩栩如生的人物形象,俗話說亂世出英雄,于是形成了魏、蜀、吳三足鼎立的局面。
嘆蜀亡,遙想三國,最可悲的莫過于蜀國了。想想那劉備,本來是仁義之師,又有五虎將,臥龍、先生相佐,怎么會有那么悲慘的結(jié)局呢?原因只有三點:一時劉備的婦人之仁。有一些千載難逢的大好機會,常被劉備的仁推得一干二凈。所以,劉備的.仁為蜀國的滅亡埋下了禍根。二是后主劉禪的不思進取。安于現(xiàn)狀,總認為自己擁有蜀國就夠了,不想與魏、吳兩國爭奪天下,這怎么行呢?第三點也就是最重要的一點,莫過于諸葛亮的頑固。諸葛亮能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。智者諸葛亮卻不敢有此非分之想,以至于最后六出祁山,客死五丈原。論五虎三國可以說是精彩紛呈,其中每個人物都寫得栩栩如生,我最喜歡其中的蜀中五虎將關(guān)、張、趙、馬、黃:
先說關(guān)羽,手執(zhí)一把青龍偃月刀,相貌堂堂,威風(fēng)凜凜,力拔山河,武藝超群,有武圣的美稱。他義薄云天,溫酒斬華雄、單刀赴會等,可謂是五虎之最。
再說張飛,他豹頭龍須,虎背熊腰,好不威風(fēng)!他聲如洪鐘,一聲大喊,足以讓三山五岳黯然失色,在戰(zhàn)斗中取上將之首級如探囊取物,是一條鐵骨錚錚的英雄好漢。
還有馬超,一柄寒光槍如銀龍出海,一件銀袍與日月同光。俠肝義膽的他藝壓群雄,縱然置身于百萬大軍中,也能殺出一條血路安然脫險。
接下來是趙云,他英俊瀟灑,文武雙全,既有過人的膽識,又有不同尋常的智謀。所到之處攻無不克、戰(zhàn)無不勝,真是名副其實的常勝將軍。
最后便是黃忠。他刀法揮舞如風(fēng),箭法更是了得,百步穿楊的黃老將軍可是一位大名鼎鼎的神射手,一箭可射的山開石裂。雖說已是老將,但他老當(dāng)益壯,戰(zhàn)場經(jīng)驗豐富,真是寶刀不老!
俗話說得好:百聞不如一見。還是讓經(jīng)典《三國演義》伴你成長吧!
《三國演義》讀后感 篇3
《三國演義》是我們耳熟能詳?shù)慕?jīng)典,它是中國四大名著之一,這個假期讀過之后受益匪淺,它講述的是戰(zhàn)火紛飛的年代,三國鼎立!按蠼瓥|去,浪淘盡、千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是、三國周郎赤壁……這是一個英雄輩出的年代,在烽火連天的世界里,卻引發(fā)一個又一個驚心動魄的故事!正是在羅貫中老先生的筆下,讓我們領(lǐng)略到一個又一個傳奇色彩!
三國演義內(nèi)容豐富,成語眾多,雖然看起來比較麻煩,但是能讓我們真正領(lǐng)會作者的藝術(shù)才華,這本書主要內(nèi)容講張角,張梁,張寶黃巾起義,劉備,關(guān)羽,張飛桃園三結(jié)義之后,三兄弟開始打天下,以及當(dāng)中發(fā)生的事。我讀了這本書真是受益匪淺,看,諸葛亮的出現(xiàn),使三國變得更有意義,真是進入白熱化階段。火燒新野,草船借箭,智取漢中,七擒孟獲,智取三城等都是諸葛亮的杰作,就連他死了的時候也機關(guān)算盡。
我總想著,若無諸葛亮,劉備根本就不可能建立起蜀國,諸葛亮的才華,可謂是深不可測。他考慮周到,而且不講私情,他最喜歡用火攻,想當(dāng)初諸葛亮的隆中對,巧借東風(fēng),寫出師表,六出祁山,七擒孟獲,智退司馬懿,無不體現(xiàn)了諸葛亮的機智才華。正是因為如此,我深深地敬佩這一位先生。
三國演義里還可以看到,各政治集團為了自己的切身利益,今天勢不兩立,明天卻又杯酒言歡,而且這種斗爭滲透到生活的許多方面,連家庭朋友等都毫無例外地被卷入了斗爭的漩渦,甚至成為斗爭的工具,他們?yōu)榱藵M足自己權(quán)利,財產(chǎn)的欲望,為了使自己在激烈的.斗爭奪戰(zhàn)中不被消滅,總是玩弄各種手段,演出了一幕幕勾心斗角。
三國演義除了給人以閱讀的愉悅與歷史的啟迪以外,它更是給有志王天下者聽的英雄史,正因為如此,三國演義在雄渾悲壯的格調(diào)中彌漫與滲透著的是一種深沉的歷史感悟和富有力度的反思。
《三國演義》讀后感 篇4
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅!碑(dāng)我合上《三國演義》,我的腦海里仍然浮現(xiàn)著蜀魏吳大戰(zhàn)的場景,久久不能散去。
“天下大勢,合久必分,分久必合。”從劉邦一統(tǒng)天下,到三國蜀魏吳爭奪天下,又到司馬炎一統(tǒng)天下,正驗證了這句話。三國演義塑造了一個個鮮活的人物,有文武雙全的曹操,有過五關(guān)斬六將的關(guān)羽,有愛民如子的劉備,有勇猛善戰(zhàn)的張飛,還有霸道的董卓……但讓我最敬佩的是機智過人的諸葛亮。
書中有關(guān)諸葛亮的經(jīng)典故事比比皆是,如火燒博望坡,草船借箭,七擒七縱孟獲……其中最讓我印象深刻的是諸葛亮的'“空城計”。司馬懿帶領(lǐng)著十五萬大兵殺到了西城縣,可是當(dāng)時諸葛亮身邊只有一群文官,城內(nèi)只有二千五百余兵士,怎么辦呢?聰明的諸葛亮十分鎮(zhèn)定,讓軍士收起了旗幟,并讓他們躲起來,不要說話,還讓幾十個軍士裝扮成百姓去打掃街道。他自己則不慌不忙地坐在城樓上彈琴。司馬懿見了,心里很疑惑,下令退兵。別人一問,才知道他是怕城中有埋伏,不敢貿(mào)然行動。哈哈哈!愚蠢的司馬懿被聰明的諸葛亮給嚇跑了,司馬懿知道后,肯定會后悔莫及吧!
笑著笑著,我心里忽然冒出一個小希望:我要是能像諸葛亮那么鎮(zhèn)定,那么臨危不懼,就好了。每次,無論是期中考試,期末考試,大大小小考試……只要老師一通知,我當(dāng)天晚上必定不會有個安穩(wěn)覺。我在睡覺前會對自己說:“沒關(guān)系,就一次小練習(xí)嘛!沒什么可怕的,靠自己的水平,肯定能考好。”我雖然在嘴邊這么說,心里還是有點發(fā)虛,拼命地讓自己不去想它,可是堅持不到一分鐘,我又怕了。萬一沒考好呢?我用被子蒙著頭,去想想開心的事,讓自己忘記它。我也嘗試數(shù)羊睡著……總之,我嘗試了九九八十一種辦法,也未能成功。就這樣,我老是熬到很晚,都未入睡。所以,到第二天早晨,我就會變成一只大熊貓。哎!要是我有諸葛亮一半的鎮(zhèn)定就好了,我一定要向他學(xué)習(xí)!
呵!有趣的三國!細細品味三國,還可以讓我們學(xué)到很多計謀呢!
《三國演義》讀后感 篇5
《三國演義》是一部婦孺皆知的小說,書中主要描寫了魏、蜀、是三國統(tǒng)一一國的故事。它之所以能夠吸引我,是因為書本中那扣人心弦的文字刻畫了一個個栩栩如生、性格不一的人物形象。如奸詐多疑的曹操,神機妙算的諸葛亮,沉著冷靜的劉備。不僅如此,《三國演義》的作者——羅貫中還把一場場戰(zhàn)爭描寫得那么引人入勝、扣人心弦。讓我們無一不為勝利的國家感到歡樂,也為戰(zhàn)死沙場的戰(zhàn)士感到惋惜。書中的故事情節(jié)也格外精彩。如三英戰(zhàn)呂布,赤壁之戰(zhàn),七擒孟獲。
如果說草船借箭是最令我震撼的情節(jié),那么趙子龍單騎救主更是讓我佩服得五體投地了。趙云一人竟能沖鋒陷陣,在敵軍的攻擊下成功脫身,還救了人。我心想:沒想到居然有人這么勇敢!冒著生命危險救人!讀到這里,我不禁想起了不久前的一件事。體育課上,老師讓我們跳遠。同學(xué)們個個都興奮得摩拳擦掌。只有我還是有點兒膽怯:要不別跳了吧。反正我也跳不過,搞不好還會受傷。但是我看到同學(xué)們都毫無壓力地一躍而過,我的'心頓時燃起來,心想:我不能輸給他們!可輪到我時,我依舊有點兒手足無措,同學(xué)們齊刷刷地望著我,我更緊張了。忽然,我身后傳來小明的加油聲:“小耿,加油!你可以的!”我頓時信心倍增,奮力一躍,可始終也不能躍過去。“噗”的一聲,摔入了坑里。同學(xué)們都捧腹大笑,可我并沒有生氣,因為我跨過了內(nèi)心的坎,也漸漸地勇敢了。
當(dāng)然,如果你已經(jīng)有了趙云的“膽”,也不能像關(guān)羽一樣,大意失荊州。上一次考試,我就是因為覺得試卷太簡單,填完后沒有檢查,所以考砸了。我灰心極了,決定下一次考試絕不大意。于是,在這次考試中,我仔細地審題,認真地答題。功夫不負有心人,我終于考了九十多分。但是,這次考得好也不能驕傲,否則就“大意失荊州”了!
做人一定要勇敢,但是在勇敢的同時,也不能大意,必須做到張飛穿針——粗中有細!
《三國演義》讀后感 篇6
外面陽光明媚,陽光的味道芬芳沁人心脾。 在這么好的天氣里,我拿起了我最喜歡的書——三國演義。
《三國歷史演義》中最讓我喜愛不已的場景設(shè)計便是通過火燒赤壁了,那一把大火燒得曹操大軍暈頭轉(zhuǎn)向,連曹操也差點因此喪命。但在我們這次的戰(zhàn)役中,最大的功臣就是還是黃蓋,如果企業(yè)不是他詐降,曹操也不會自己上當(dāng)學(xué)生受騙。
讀到這個故事,我的腦海里漸漸浮現(xiàn)出一團火,一艘戰(zhàn)艦被慢慢燒毀,船上的士兵逃離現(xiàn)場,仿佛看到曹擔(dān)心火的逃離,結(jié)果被關(guān)羽現(xiàn)場抓住了。 就連窗外的樹葉也沙沙作響,好像在說:“我們的祖先見證了赤壁之戰(zhàn)“。 這本書讓整個故事在我我的腦海里,這本書真的很精彩!
燒紅懸崖的主要是朝臣,呂布在三次英國戰(zhàn)爭中做了真正的事。從《呂布人,馬紅兔》可以看出,呂布是一個非常強大的人物,呂布是一個不顧生死的.英雄。但是任何有膽量挑戰(zhàn)呂布的人,都必須是特別的人。三個冒著生命危險與呂布決斗的人,一定也有這樣的勇氣和智慧。
我坐在一個椅子上,仿佛自己感覺學(xué)習(xí)到了戰(zhàn)場上穿過來的陣陣殺氣。這時,我覺得,就連天也陰沉沉起來,太陽可以躲在云中不敢表達出來,仿佛被他們進行四人的武藝和智謀給嚇壞了。就連窗外的小狗也“汪汪汪”地大學(xué)生叫起來,仿佛我們看到了中國什么問題異常重要危險的事情。
文臣,各有所長,雖然我很羨慕武功將軍,但我還是很佩服的文臣機智聰明。我想我最崇拜的諸葛亮文臣,他的草船借箭廣為流傳,面對艱巨的任務(wù),他能保持冷靜的頭腦,曹操箭搭手,所以周瑜自嘆不如。
這時,窗外安靜了下來,就淡淡的清香的波浪,仿佛我們都是諸葛亮敬佩不已,都不敢說話了,連花諸葛亮提出了他們的鮮花。
外面的天漸漸地已經(jīng)亮了學(xué)生起來,空氣也清新了,鳥兒的清脆歌聲進行再次響了發(fā)展起來。而我的心中自己卻是對文臣武將的敬佩之情!度龂鴼v史演義》,這本書我們真是妙不可言!
《三國演義》讀后感 篇7
懷著激動的心情,我第三次翻開了古典文學(xué)名著《三國演義》。
曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細細品味,讓讀者仿佛進入了一種境界。
故事的主要內(nèi)容是以智和勇來依次展開的,但是我認為智永遠是勝過勇的。比如:在西城,孔明用空城計嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬大軍。此種例子舉不勝數(shù)。
可是在故事中也有“智不劃謀,勇不當(dāng)敵,文不拿筆,武不動槍”的。像漢室劉禪,整日飲酒作樂,不理朝政,心甘情愿的把蜀國獻出,最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情,樂不思蜀。誰會想到一個國家的統(tǒng)治者能做出這樣的時移俗易的事情來呢?
有勇無謀,大敵當(dāng)前,只能拼死征戰(zhàn)。呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門樓聽從謀士的計策,何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說清楚,哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢?古人云:大勇無謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計,死無不目。
再談?wù)剣遥,曾?jīng)煊赫一時;蜀,曾經(jīng)功成不居;吳,曾經(jīng)名震江東。這么來看,從國家就可以反映出國君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛民如子;孫權(quán),稱霸江東。
如果說魏國在三國里智謀最強,一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點:曹操多疑,司馬懿太過陰險。再說蜀國,首當(dāng)其沖的必定是伏龍諸葛亮。他那過人的機智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認為都不如孔明。吳,一個占據(jù)三江六郡的國度,能算得上是有謀略的`,也就是周瑜了,少年時期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。經(jīng)過一番刻苦的努力,終于當(dāng)上了水軍大都督,總統(tǒng)水兵。不過他太過于嫉妒,死正中年時。從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。
每個人都有自己的目標,只要踏踏實實,仔仔細細(的)地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會不遠的。
《三國演義》讀后感 篇8
驕傲,往往會使人失敗。《三國演義》中的關(guān)羽就是因為驕傲自大丟失了荊州。
東吳孫權(quán)讓呂蒙去奪取荊州,呂蒙推薦陸遜說可以代替自己,孫權(quán)就讓陸遜代替呂蒙。陸遜給關(guān)羽寫了一封信,說希望兩家和好。關(guān)羽看完信,對荊州這塊地的安全放心了,變得驕傲自大,輕敵,他把大部分兵力都調(diào)到了樊城。這時呂蒙帶領(lǐng)軍隊攻打荊州,一舉拿下。關(guān)羽失了荊州,又去同與自己有交情的徐晃打,因為輕敵,也失敗了,后來關(guān)羽逃到麥城,被敵人抓住,孫權(quán)所殺。
關(guān)羽因為他驕傲自大,輕視對手,最后丟了荊州,還丟了性命。是呀,驕傲往往使人失敗,就連關(guān)羽這樣的英雄人物也不例外,一旦驕傲自大,連命都沒了。
記得有一次,我也因為驕傲自大而犯了一個大錯誤。在20xx年的一個星期天,在上奧數(shù)網(wǎng)課的40分鐘,我預(yù)習(xí)著這節(jié)課的內(nèi)容,“這也太簡單了,方程法就可以秒殺一切了!蔽矣悬c得意地說道:“不愧是我呀!鳖A(yù)習(xí)到一半,我就推開書,站起身,踢開椅子,玩兒去了。此時,驕傲過度,得意忘形開始在我的身體里迅速蔓延,有一種飄飄欲仙之感,等開始上網(wǎng)課了,桌上零食一字擺開,課本拋得老遠,我往椅子上一坐,二郎腿一蹺,老師的話就再也進不了我的耳朵。課上完,需要做練習(xí),我心想,一定很簡單吧,得意與驕傲自大在我身體里徘徊。過了一會兒,我一道練習(xí)題也解不出來,著急的我便想起了關(guān)羽,我就像關(guān)羽一樣太驕傲自大,他丟荊州,我把這節(jié)課的.知識點給丟了。
是呀,驕傲往往使人失敗,只有謙虛才能使人進步與成功。如果我認真聽課,謙虛一點,就能學(xué)會了。如果關(guān)羽謙虛一點兒,可能至少他不會丟性命。驕傲使人失敗,謙虛使人進步與成功,也正如歌德所說:“感到自己渺小的時候,才是巨大收獲的開頭!
《三國演義》讀后感 篇9
“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物!敝腥A文化源遠流長,博大精深。四大名著更是中國古典文學(xué)的巔峰杰作。最近,我利用課余時間讀了《三國演義》這部著作。故事起于東漢末年的黃巾起義終于三國歸晉。書中刻畫了眾多的歷史人物,有寬厚仁義的劉備、狡猾多疑的曹操、忠肝義膽的關(guān)羽、神機妙算的`諸葛亮、勇猛粗魯?shù)膹堬w以及視死如歸的趙云,都是盡人皆知。
書中描寫的經(jīng)典故事更讓人回味無窮,有桃園三結(jié)義、煮酒論英雄、三顧茅廬、草船借箭、火燒赤壁、三氣周瑜…其中我最喜歡“借東風(fēng)”這個故事。周瑜的“連環(huán)計”成功后,準備起兵用火攻攻打曹軍,可當(dāng)他發(fā)現(xiàn)外面現(xiàn)在刮得是西北風(fēng)時,當(dāng)時就昏倒在地。因為他需要的是東南風(fēng),否則火就算燒起來了,被燒的也是東吳自己的大營。周瑜的朋友魯肅見大都督一直昏迷不醒,便把諸葛亮請來出主意,諸葛亮沒說什么,只是提筆在紙上寫下十六個字:欲破曹公,宜用火功;萬事俱備,只欠東風(fēng)。這時,周瑜醒了,見諸葛亮看透自己的心事,便問:“這病該用什么藥醫(yī)治。俊敝T葛亮笑笑說:“都督若要刮東南風(fēng)并不難,只要建一個七星法壇,我來做法,一定給您刮一個三天三夜的東南風(fēng)。”周瑜大喜,病馬上好了一大半,命人趕快建好了七星壇。到了三更天的時候,果然刮起了東南風(fēng),這才有了火燒赤壁的故事。
難道諸葛亮真的會呼風(fēng)喚雨么?當(dāng)然不會,其實他早就算好了這幾天會刮東南風(fēng)的。原來諸葛亮在做每一件事情之前,都會做好充分的準備,并且考慮好結(jié)果再行動。他為了輔佐劉備成就大業(yè),一生都在鞠躬盡瘁,死而后已。我覺得在生活和學(xué)習(xí)中,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)諸葛亮的這種精神,要盡心盡力地做好每一件事情。只有今天用心的準備和不懈的努力,才會有明天的成功和收獲!
《三國演義》中還有很多這樣精彩的故事,請大家也跟我一起進入三國時代吧,看看誰到底能成為最后的霸主呢?
《三國演義》讀后感 篇10
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅”唱起這句歌詞,我就會想到四大古典名著之一《三國演義》。它是我國古代歷史上的一本重要著作,它描述的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史事件,主要講述了以曹操、劉備、孫權(quán)帶領(lǐng)的魏、蜀、吳三個國家的政治、軍事的斗爭。反映出封建正統(tǒng)觀念,對統(tǒng)治權(quán)威的影響表現(xiàn)復(fù)雜的時代背景,是儒家思想的繼承和發(fā)揚。
性格關(guān)系著成功與否。諸葛亮的謹慎機智,曹操的.詭計多端,劉備的謙遜,周瑜的心胸狹窄……每一個人物都有自己不同的性格特點。
在《三國演義》中,我最喜歡的人物是諸葛亮,他知天文、通地理、識人心,他足智多謀,神機妙算。他是這本書中一個非常重要的人物,也是智慧的化身。他是三國時期杰出的文學(xué)家、政治家。他的機智令我十分敬佩。他借東風(fēng),三氣周瑜,空城計,火燒曹營……但令我印象最深刻的,還是諸葛亮七擒孟獲了。東漢末年,魏、蜀、吳三分天下。到了南蠻之地,雙方首戰(zhàn)諸葛亮就大獲全勝,擒住了南蠻的首領(lǐng)孟獲。但孟獲卻不服氣,說勝敗及兵家常事。諸葛亮就放了他,然后再擒再放,直至第七次臣服。最后,孟獲忙跪下起誓:以后將決不再謀反。諸葛亮見他已經(jīng)誠服,覺得可以利用,于是便委派他掌管南蠻之地,孟獲等聽后不禁深受感動。從這個故事中,我特別佩服諸葛亮,為他的實力和機智所點贊!
《三國演義》為我們講述了許多富有策略的戰(zhàn)爭故事。讓我們清晰地看到一個個妙計連連的情節(jié);赤壁之戰(zhàn)更是驚心動魄;還有那巧妙的連環(huán)計,精密的借刀殺人計,和那動人心弦的苦肉計……真是一幅幅壯麗宏偉的圖景!
“白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付談笑中!睜栍菸以p是三國,那個年代,那個三國。雖然連年亂戰(zhàn),但是英雄輩出。這個時代的歷史,永遠地流淌在我們每一個人的心中。這就是《三國演義》,一本不可不讀的經(jīng)典。
《三國演義》讀后感 篇11
《三國演義》是我國古典四大名著之一,講述了魏、蜀、吳三國爭霸,最后歸于晉朝的故事。書中每一場驚心動魄的戰(zhàn)爭都描寫的精彩絕倫,每一個形形色色的人物都刻畫的栩栩如生。如果我能穿越過去,親自體驗一下,那該多好。
如果能穿越回去,我想做諸葛亮身邊的一名小卒,親眼目睹三顧茅廬,看劉備三兄弟如何請諸葛亮出山相助,親身體驗赤壁之戰(zhàn),看孫劉聯(lián)軍如何巧用火攻擊退曹軍。接下來隨著他馳騁沙場,草船借箭,七擒孟獲,火燒新野,這些不得不讓我佩服他的智慧。但他卻在街亭一戰(zhàn)時誤用馬謖,導(dǎo)致蜀國大敗,丟失重要軍事要地,這樣看來聰明絕頂?shù)娜艘矔稿e誤的。
如果能穿越回去,我想我會做一個曹操身邊的小卒,親身體驗一下官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)。在官渡之戰(zhàn),我會隨著曹操去燒袁紹囤在烏巢的糧草,幫助他取得這場戰(zhàn)爭的決定性勝利。在赤壁之戰(zhàn),我會隨著曹操敗退到華容道,親眼看一看曹操在敗退中三次大笑的豪邁模樣,再看一看關(guān)羽是如何義薄云天,放走他的。這兩場戰(zhàn)爭都是歷史上著名的以少勝多的經(jīng)典戰(zhàn)例,只不過身為主角的曹操在實力弱小時成為了勝者,在實力強大時卻成為了敗者。可見,戰(zhàn)爭的'勝負并不僅僅取決于實力呀。
如果能穿越回去,我還想親眼目睹一下武將的風(fēng)采。先跟隨趙子龍去長坂坡殺他個七進七出,再去看一看關(guān)云長刮骨療毒的情景。呀,我敢睜眼去看嗎?我一定會嚇得不敢睜眼的。最后,我還得去看一看蜀將姜維與魏將郭淮的騎馬追逐戰(zhàn)。他們兩人一前一后用弓箭對射,看起來好像是電影里的汽車追逐戰(zhàn)一樣,讓人驚心動魄。
如果能穿越回……唉,我還是別做白日夢了。如果覺得對三國的故事還沒有看過癮,我還是再去讀一讀《三國演義》吧。讀書的時候,自己不正是隨著作者的描述在穿越嗎?
《三國演義》讀后感 篇12
三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。
——題記
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。”伴著這首耳熟能詳?shù)囊袈,我再一次重溫《三國演義》,這清代小說的巔峰。急于興復(fù)漢室的劉備、上知天文下知地理的諸葛亮、驍勇善戰(zhàn)的張飛與關(guān)羽、挾天子而令諸侯的曹操,這些英雄又活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在眼前。我隨著這本書走進了歷史上局勢動亂的三國時期,親臨了馬革裹尸的戰(zhàn)場,目睹了考慮周全的計謀,同時也感受到了千古流傳的情誼,那就是諸葛亮對劉備的忠心。
“茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯“,他就是諸葛亮,一個淡泊名利的`隱士,一位足智多謀的智者,一名忠心耿耿的軍師。如果諸葛亮是一匹未被世人了解的千里馬,那么劉備就是發(fā)掘千里馬的伯樂。為了報答劉備三顧茅廬之恩,二十年如一日地為劉備奔走效勞。火燒新野、白河用水、草船借箭、七擒孟獲、空城計,如今細細品味這些家喻戶曉的故事,感受到的不止是諸葛亮那過人的智慧,更是諸葛亮一心為劉備出謀劃策打江山的忠誠。他的忠誠不僅僅表現(xiàn)在劉備在位輝煌的時候,更表現(xiàn)在劉備仙去之后。
“庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也“。白帝城托孤,諸葛亮接受劉備最后的托付。劉備臨終前告誡劉禪:“汝與丞相從事,事之如父!辈⒏嬖V諸葛亮:“如果劉禪不行,你可以取而代之!钡侵T葛亮并無謀權(quán)篡位之心,依然竭盡全力輔佐著劉禪,盡管劉禪是“扶不起的阿斗”。正所謂“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,為完成劉備的遺愿,諸葛亮多次親自出征,從無怨言,只為報答多年前劉備的發(fā)掘之恩。
搖著羽毛扇的諸葛亮永遠是我最敬佩的英雄,不僅僅因為他“未出茅廬便知天下三分”的智慧,更因為他對劉備那份“鞠躬盡瘁死而后已”的忠心。
《三國演義》讀后感 篇13
羅貫中寫的《三國演義》,給我的感受特別深,今年寒假我讀完了這本書。
首先,我對這本書有了一些了解。《三國演義》古典文學(xué)名著之一,更是歷史演義小說的經(jīng)典之作,形象鮮明的人物、駕輕就熟的計策……劉備、張飛、關(guān)羽、諸葛亮……桃園結(jié)義、空城計、草船借箭……《三國演義》里獨具特色的英雄人物,跌宕起伏的故事情節(jié),一個又一個充滿傳奇色彩的故事,讓我欲罷不能。
原著描寫了東漢未年至西普初年,以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個政治集團之間的矛盾和斗爭,以蜀漢興亡為主線,塑造了智謀驚人的諸葛亮、義氣深重的關(guān)羽、勇猛粗魯?shù)膹堬w、狡猾奸詐的曹操等一系列鮮明生動的人物形象,其傳播之廣,影響之深。
這本書給我看得很投入印象最深刻,那驚天動地的場面、引人入勝的情節(jié),當(dāng)劉備三顧茅廬終于打動諸葛亮?xí)r,我被劉備求賢若渴的誠心所折服,也為他得到知己而高興;當(dāng)周瑜和黃蓋巧施苦肉計時,即感慨周瑜的過人機智,有為那一鞭鞭的'痛打而忍不住心疼,,明知是假,卻不由得同情黃蓋;當(dāng)諸葛亮鎮(zhèn)定自若地坐在城墻,悠然自得地撫琴退兵時,我下出一身冷汗,生怕司馬懿識破諸葛亮的計謀;的司馬懿中計退兵時,我的心終于可以放下來了,也為諸葛亮精妙的空城計而拍案叫絕;當(dāng)趙云在曹軍的千軍萬馬中來去自如,孤軍奮戰(zhàn),單騎救主時,我不禁為趙云的英雄氣概所震撼,同時為劉皇叔慶幸,得這樣一位忠心的將士足矣;關(guān)羽深處曹營,深受曹操的賞識,卻不忘與劉備的結(jié)義之情,在得知劉備的消息后,他義無反顧,過五關(guān),斬六將,堅決回到劉備的身邊,如此義薄云天,怎能不令人感動?
三國的故事道不完,說不盡,真佩服我們的古人——智慧、勤奮、忠誠、勇敢……我們的民族,我們的人民,不就是這樣嗎?真希望世界上的人都來讀《三國演義》這本書,品《三國》,悟《三國》,讓我們的這部名著永遠傳承下去。
《三國演義》讀后感 篇14
“東漢末年分三國,烽火連天不休……”電視播了《新三國》,我每天都坐在電視機前,觀看三國。
義---三國的標簽,《三國》義嗎?看了電視劇《三國》以后,我不敢茍同這個觀點。
每一次逃跑的時候,劉備總跑在第一個,不顧兩個結(jié)拜兄弟,自己先逃。這就是義?呂布乃武藝高超之豪杰,卻為了美女貂蟬,讓父親死在自己的刀下。這就是義?司馬懿搶走了曹操打下的一片江山,如此奸詐。這就是義?
很顯然,我的認為是膚淺的。于是我又打開了書本《三國演義》,細細品讀。
說到義,不得不提到蜀五虎中的紅臉關(guān)羽關(guān)云長,他武藝過人,人生最重一個“義”字。當(dāng)年曹操在俘虜云長時,不忍心殺這位當(dāng)代名將,還送了他一匹寶馬---赤兔。而赤壁打敗曹操后,曹操被關(guān)云長抓住,曹操已無力回天,但重義氣的關(guān)羽卻沒有殺他,因為曹操也對他有不殺之恩,所以關(guān)羽華容道放走了曹操。這就是義。
蜀五虎中另外兩元忠將趙云及黃忠,誓為保護祖國。每當(dāng)沖鋒時,趙云總是做先鋒;每當(dāng)回營時,趙云總是斷后殺敵。而單騎殺千軍救阿斗更是令人驚嘆。黃忠就更不用說了,為了殺敵,這位忠臣為了蜀國,他拖著70多歲的身子骨征戰(zhàn),為國家獻出了生命。這就是義。
而蜀軍師諸葛孔明,不僅才華出眾,學(xué)富五車,且鞠躬盡瘁,死而后已。劉備三顧茅廬,令他感激不盡,誓為蜀國效勞一生。他的才華,展現(xiàn)在他的功績上:空城計、草船借箭、赤壁借東風(fēng)……當(dāng)他已無力回天時,他還讓士兵用木頭做成他的.樣子,放在馬車里,讓人們以為諸葛亮身體還好,讓敵人膽寒,放棄攻打蜀國。他一次又一次地將蜀國從滅亡的邊緣拉上來。這就是義。
《三國》中英雄無數(shù),他們以自己的方式演繹、展示“義”。作為一名現(xiàn)代小學(xué)生,我們要努力學(xué)習(xí),熱愛生活,團結(jié)互助,活出自我,以現(xiàn)代人的方式詮釋“義”。
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