三國演義讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家心中一定有很多感想，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的三國演義讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三國演義讀后感1
在世界上，無奇不有。話說天下大勢，分久必合，合久必分，在暑假里，我覺得最有意義的書就是《三國演義》。
《三國演義》講述了蜀、魏、吳三國紛爭的故事，這本書敘述了從漢武帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國統(tǒng)一為止，描寫了許多鮮明的歷史人物，如：足智多謀的諸葛亮、惡貫滿盈的董卓、奸詐的曹操、小心眼的周瑜。
在這本書中，我最喜歡諸葛亮，它上知天文、下知地理、用兵如神、聰明博學(xué)，幫過劉備許多忙，曾草船借箭、三氣周瑜、七擒七縱孟獲、智算華容道……
關(guān)羽他那忠肝義膽的精神打動了我，雖然他放了奸詐的.曹操，但那時(shí)因?yàn)椋懿賹λ卸�，他從不臨陣而逃。
看完三國演義后，我若有所思，我希望通過自己的勤奮和努力，成為一個(gè)像諸葛亮一樣聰明、能干、對社會有用的人!
三國演義讀后感2
讀了這一回，我真敬佩關(guān)羽，他雖身在曹營，心里卻想著劉備，真可謂“身在曹營心在漢”吶！曹操帶著兵馬攻打劉備，劉備大敗。戰(zhàn)敗后劉備投靠了袁紹張飛到芒碭山當(dāng)起了山大王，而關(guān)羽為保護(hù)劉備的家眷，在好友張遼的`勸說下投降了曹操。幾天以后，袁紹的上將顏良來攻打曹操，連斬兩員大將，卻被關(guān)羽把腦袋砍了下來。文丑為給顏良報(bào)仇，領(lǐng)兵十萬前來攻打，結(jié)果又被關(guān)羽斬于馬下。劉備寫了封密信，悄悄給關(guān)羽送去。
原來“身在曹營心在漢”指的是關(guān)羽呀！關(guān)羽不但武藝高強(qiáng)還不背叛別人，真令人佩服。我們無論在任何時(shí)候都要像關(guān)羽那樣，不背叛別人。因?yàn)槿绻覀儽撑蚜藙e人，別人就會認(rèn)為你不可信，不會有人信任你。
同學(xué)們，我們是新世紀(jì)的少年兒童，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)作，不可以欺騙別人，更不可以背叛別人。如果背叛了別人，任何人都不會信任你，更不會幫助你。記住，不要欺騙，更不要背叛
三國演義讀后感3
《三國演義》是著名的歷史小說，書中向我們說了許多英雄，比如劉備、關(guān)羽以及諸葛亮。
其中讓我印象作深刻的'是火燒赤壁，火燒赤壁講的是，曹操率領(lǐng)大軍攻打吳國，吳蜀聯(lián)合抗曹軍。因?yàn)椴懿俚能婈?duì)不善水戰(zhàn)，孫權(quán)、周瑜決定火攻。龐統(tǒng)假裝投靠曹操，建議魏軍船只用鐵索連在一起抵御風(fēng)浪，周瑜假裝打黃蓋，后者假裝向曹操投降；孫明推測出這次吹的風(fēng)是東風(fēng)。黃蓋假裝帶了數(shù)十條船向曹操投降，船里裝滿了柴草�？斓轿很姇r(shí)，黃蓋點(diǎn)燃了柴草，火借風(fēng)勢向魏軍燒去。魏軍不熟水性船又連在了一起，死傷無數(shù)。
我在這本書里知道了許多傳奇人物，在里面我最敬佩的是劉備。因?yàn)樗鋈酥t和、寬以待人。
《三國演義》讀后感我喜歡這本書！
三國演義讀后感4
《三國演義》里的人物眾多，如：劉備；關(guān)羽；張飛；趙云；諸葛亮……
在我心中對諸葛亮的映象最深，像草船借箭，諸葛亮在大霧的海上用稻草做成士兵的模樣，再讓士兵來敲鼓吶喊，引曹操派兵用弩來射箭，就這樣十萬支箭到手了；諸葛亮又為赤壁一戰(zhàn)借了東風(fēng)；諸葛亮還七擒七縱孟獲，這表現(xiàn)出他的仁慈的'心；他施空城計(jì)退司馬懿，這足以體現(xiàn)出他的智慧。諸葛亮自從跟隨了劉備之后就忠心為劉備效力。
像這樣一位聰明，有計(jì)謀，忠誠的諸葛亮，在我心中留下了深刻在映象。
三國演義讀后感5
這回的寒假語文作業(yè)，有一項(xiàng)是要讀《三國演義》這本書的，我便認(rèn)真翻閱起來……
待我看完《三國演義》，才錯愕的發(fā)現(xiàn)作者羅貫中心思如此細(xì)膩，這些精妙的語句環(huán)環(huán)緊扣，將每一個(gè)部分都處理的.非常好，扣人心弦，讓我的心情一起一伏，隨著耐人尋味的情節(jié)飄向了遠(yuǎn)方——
因?yàn)槲簢�，蜀國和吳國三大國對立，誰也不肯俯首稱臣，便讓大好江山的內(nèi)部逐漸衰退，使得后起之秀晉軍輕輕松松的吞了天下。這段劇情使我感到惋惜，如果肯有兩方退讓的話，也不會這樣了。
如果看劇情就覺得羅貫中寫的精妙的話，那么其中的人物就更使人贊不絕口了。
諸葛亮上知天文，下知地理，為人處事謹(jǐn)慎小心，能文能武，簡直是神仙一般的人物。他設(shè)空城計(jì)，草船借箭，三氣周瑜……他的聰敏是常人不能想象的，可是這一代英豪，卻勞累病死，使人傷感不已!
《三國演義》真是一本好書，羅貫中用智慧演繹了一場歷史的故事，讓我們懂得要不僅要擁有勇氣，還要擁有正直的品質(zhì)!
三國演義讀后感6
通過一周的努力，終于把四大名著中的《三國演義》看完!其中，最讓我難忘的.還要數(shù)諸葛亮的空城計(jì)。東漢末年，諸葛亮被派去守城，但是由于人馬不夠，不能與敵人正面對抗，于是，諸葛亮苦思冥想，終于，想出了一個(gè)妙計(jì)。
在司馬懿攻來是那一天，諸葛亮下令打開城門，自己坐在那個(gè)正對著城門中的一座塔上彈琴，身邊只有兩個(gè)隨從，并沒有什么防護(hù)措施。
司馬懿曰：“諸葛亮!what are you doing?”
孔明曰：“彈琴啊!”
司馬懿不知道這次諸葛亮又搞什么鬼，于是，他曰：“今日本尊先放你一馬!”說完，司馬懿就逃了。
我合上書卷，閉上雙眼，耳畔傳來那首熟悉的歌聲：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊，幾度夕陽紅...”
三國演義讀后感7
《三國演義》是我國四大名著之一，這本書講的是東漢末年，群雄并起，到后來三國鼎立，最后三國歸晉的故事。
這本書描寫了許多著名人物的形象，如蜀國的劉備、諸葛亮、吳國的周瑜，魏國的曹操等，其中我印象最深的是蜀國的大將關(guān)羽。這本書講了許多關(guān)于他的故事《水淹奇軍》寫出了關(guān)羽的才智，《千里走單騎》寫出了關(guān)羽的忠心，《單刀赴會》寫出了關(guān)羽的勇敢，《華容道義釋曹操》寫出了關(guān)羽的`知恩圖報(bào)，他的身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。
《三國演義》還描寫了關(guān)云長最后敗走麥城的故事。它告誡我們在學(xué)習(xí)生活中不能粗心大葉、驕傲自滿，否則，就像關(guān)羽那樣大意失荊州。
《三國演義》這本書不愧是一本名著，值得一讀。
家長寄語：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”只有多讀書，才能使人更充實(shí)、更精明、能干。
三國演義讀后感8
我最喜歡看軍事方面的節(jié)目了，但是閱讀《三國演義》，卻讓我體會到了另一番軍事天地�！度龂萘x》中有許多俠人義士，作者極力地歌頌了他們的忠肝義膽，他們豪情滿懷，為了朋友，為了正義的事，他們可以放棄一切，甚至是生命。
《三國演義》中對于許多戰(zhàn)爭情況的描寫，作者注重戰(zhàn)爭前期智慧的碰撞和謀略的較量，具有較高智慧的人，運(yùn)用高超軍事謀略，有時(shí)不費(fèi)一兵一卒便能讓強(qiáng)大的敵人退卻，就像孔明運(yùn)用空城計(jì)嚇退司馬懿一樣，集中體現(xiàn)了智慧和力量。
我們現(xiàn)代化的戰(zhàn)爭，運(yùn)用了許多高科技武器，而且在戰(zhàn)爭中，這些高科技武器占據(jù)了主要地位。而人力則好像只占了一個(gè)配角的位置。三國時(shí)代，智慧的.角逐演變到現(xiàn)在，便變成了科技與生產(chǎn)力的角逐，但是在我們現(xiàn)代化的戰(zhàn)爭中，是不是也可以多多發(fā)揮智慧的力量呢?
三國演義讀后感9
今天這一回講了袁術(shù)派大將紀(jì)靈領(lǐng)兵十萬去攻打僅有五千兵馬的劉備，但因呂布勸和，紀(jì)靈退兵了。袁術(shù)又命張勛帶領(lǐng)二十萬大軍，自己率兵三萬攻打徐州。而呂布又利用袁術(shù)的大將韓暹、楊奉對袁術(shù)的不滿，里應(yīng)外合，把袁術(shù)打得逃到淮南去了。
說起來，呂布這次真是有功，要不是他的勸阻，劉備他們早就損兵折將，傷亡慘重，二十比一的兵力比例，誰去都會吃不消的。再說呂布也令袁術(shù)囂張的氣焰減少了許多，讓他落荒而逃。不過，還是呂布勸和的功勞大一些。（當(dāng)然，我是站在劉備的角度講的。）
在我們的.校園生活中，同學(xué)們偶爾會發(fā)生一些小矛盾，這就需要像呂布那樣的同學(xué)的勸解，才能夠化解沖突。畢竟，同學(xué)打架打得鼻青臉腫并不是什么好事。
有人鬧矛盾時(shí)，最需要的就是勸解，只有勸解才不會讓矛盾越鬧越大，不鬧矛盾自然是最好的。
三國演義讀后感10
這本書講了一個(gè)天下大勢合久必分，分久必合，三國歸晉的`故事。書中刻畫了兩百多個(gè)人物形象，每個(gè)人物都有自己的優(yōu)點(diǎn)，都很值得我們學(xué)習(xí)。比如說曹操，他很善于用人，曾經(jīng)頒發(fā)好幾道《招賢令》，引來無數(shù)豪杰來投靠他，形成了“猛將如云謀臣四�！钡木置�。諸葛亮聰明才智，草船借箭，設(shè)空城計(jì)，并且鞠躬盡瘁死而后已。關(guān)羽重情義，仗義威風(fēng)，溫酒斬華雄，過五關(guān)斬六將。趙云忠誠猛于虎，單騎救主，姜維寧死不屈。
我要向他們學(xué)習(xí)，熱愛祖國，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，好好學(xué)習(xí)，增長本領(lǐng)，打贏人生這場戰(zhàn)爭，做一個(gè)有利于自己國家的人。
三國演義讀后感11
在我讀幼兒園的時(shí)候，媽媽給我買了一本書，叫《三國演義》。那時(shí)候我還不知道《三國演義》里有那么多精彩的故事。
近來，當(dāng)我看過之后才發(fā)現(xiàn)《三國演義》這本書很好看。我被里面一個(gè)個(gè)引人入勝的故事深深地吸引住了——《劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義》《三顧茅廬》《草船借箭》《赤壁之戰(zhàn)》《孔明空城智退司馬懿》……我捧著書，愛不釋手，在這些故事里流連忘返……
《三國演義》里，我最喜歡諸葛亮。諸葛亮神機(jī)妙算、足智多謀、博學(xué)多才、上知天文下知地理，讓我非常佩服。我經(jīng)常拿著孔明扇模仿諸葛亮，甚至做夢也夢見諸葛亮，夢見自己也成了諸葛亮，羽扇綸巾，英姿颯爽，好不威風(fēng)，哈哈……
后來，媽媽告訴我，《三國演義》是一本小說，里面的.故事都是虛構(gòu)的，不是真的。媽媽說有一本書叫《三國志》，那里面的故事就有著歷史的真實(shí)性，還說要買給我看，我真想看，在期待著……
三國演義讀后感12
《三國演義》全名為《三國志通俗演義》（又稱《三國志演義》），是中國古典四大名著之一，也是中國第一部長篇章回體歷史演義小說，作者是元末明初的小說家羅貫中。
《三國志通俗演義》成書后有嘉靖壬午本等多個(gè)版本傳于世，到了明末清初，毛宗崗對《三國演義》整頓回目、修正文辭、改換詩文。
《三國演義》描寫了從東漢末年到西晉初年之間近百年的`歷史風(fēng)云，以描寫戰(zhàn)爭為主，訴說了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和魏、蜀、吳三國之間的ZZ和軍事斗爭，最終司馬炎一統(tǒng)三國，建立晉朝的故事。
反映了三國時(shí)代各類社會斗爭與矛盾的轉(zhuǎn)化，并概括了這一時(shí)代的歷史巨變，塑造了一群叱咤風(fēng)云的三國英雄人物。
三國演義讀后感13
我國四大名著有《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》。
其中我最喜歡的是《三國演義》。因?yàn)槲易x完了這本書，從中學(xué)到了很多道理。其中書里還有很多人物讓我喜歡，比如呂布、諸葛亮、黃忠、趙云、馬超、張飛、關(guān)羽、劉備等還有好多故事也讓我百看不厭，比如宴桃園三結(jié)義、殺黃巾英雄首立功、草船借箭、三顧茅廬……等。
其中我要講的是三顧茅廬，三顧茅廬講的是劉備、關(guān)羽、張飛，他們?nèi)耸钱愋孕值苋グ菰L諸葛亮，第一次諸葛亮沒在家，所以他們就回去了，第二次他們?nèi)擞秩チ�，諸葛亮還沒在家，他們回去了。第三次張飛就說：“直接把他拿麻繩捆來不就行了嗎？”劉備說：“你如果真的這樣的'話，你就不要和我去了�！边@時(shí)，張飛就二話不說隨后就到了諸葛亮的家門口。最后劉備成功請出諸葛亮。
從這個(gè)故事我們就知道了：凡事都要尊重別人。如果你讀了一篇故事，就會知道一個(gè)小道理。讀完整本書后你就會知道一個(gè)大道理的。
三國演義讀后感14
《三國演義》中的'情節(jié)繁多，節(jié)節(jié)都很精彩，引人入勝。給我印象最深刻的就是空城退敵了。諸葛亮因錯用馬謖而失掉戰(zhàn)略要地——街亭，無奈之下只得退守西城。
司馬懿乘勢引大軍15萬向西城涌來。這時(shí)諸葛亮正與眾議事，探子前來稟報(bào)，眾人聽后大驚失色。西城內(nèi)軍士不足三千，這如何是好？諸葛亮卻并不慌張，他讓人藏起所有旌旗，把城門打開，門口派20名士兵扮成百姓掃地。自己在城上坐下帶兩名書童，悠然自得的彈著琴。司馬懿再三思索，擔(dān)心城中有埋伏，最終讓軍隊(duì)撤退了。諸葛亮用自己的聰明機(jī)智和過人膽識嚇退了司馬懿，真叫人佩服。
三國演義讀后感15
寒假里，我讀了一本書《三國演義》。這本書里有許多精彩的故事，其中有一個(gè)故事叫：“孫權(quán)殺了關(guān)羽”，我特別喜歡。故事是這樣的`：
有一天，曹軍去殺關(guān)羽，關(guān)羽立刻出馬，他揮舞著青龍刀，把敵人殺得片甲不留，可惜最后被一支箭射中胳膊，后來就找神醫(yī)華佗來幫忙。孫權(quán)聽到消息，知道了關(guān)羽元?dú)獯髠土ⅠR派出兵趕往，關(guān)羽聽小兵說孫權(quán)的兵已經(jīng)在門口了，幸好此時(shí)華佗已經(jīng)治好了他的傷。雖然他身體還沒有完全復(fù)原，但他又騎著馬沖上去把敵軍打得一敗涂地，但不幸的是關(guān)羽最后被一枚箭射中胸口，死了。
這個(gè)故事太精彩了!關(guān)羽真是太厲害了，華佗為他刮毒療傷，他竟能在劇痛下不吭一聲。為了守住營地，他又不顧自己的安全，沖上了戰(zhàn)場，犧牲了自己的生命。這種勇敢的精神，真指的我們學(xué)習(xí)啊!
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