《三國演義》讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編幫大家整理的《三國演義》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
《三國演義》讀后感1
寒假里,我饒有興致的讀完了一本厚厚的書,《三國演義》,讓我認(rèn)識(shí)了很多人們口中一直傳頌的英雄。
《三國演義》是一個(gè)歷史人物的舞臺(tái),它把許多重要的人物都演繹的淋漓盡致!其中最使我難忘的是五虎大將關(guān)羽,他身上的一個(gè)小故事讓我深有感觸,那是關(guān)羽過五關(guān)斬六將的故事!
關(guān)羽和劉備張飛是結(jié)義的.三兄弟,有一次,關(guān)羽被曹操圍困在小山丘上,無奈之下只好投降于曹操,但是和曹操再三約定,只要一打聽到劉備的下落,不管有多少危險(xiǎn)都要去找他,曹操爽快的答應(yīng)了。 關(guān)羽身在曹營心在漢 ,終于有一天,有信使告訴他劉備的位置,關(guān)羽便立即啟程,途徑五個(gè)關(guān)口,但每個(gè)守官的將士都說沒看到朝廷官文不給放行,關(guān)羽性情大變,斬殺了六個(gè)守關(guān)人直達(dá)邊界,最終關(guān)羽回到劉備身邊,成為五虎大將之首。
讀完這個(gè)小故事,讓我深刻的明白了一件事,深情厚誼并不是紙上談兵,是應(yīng)該有所作為的,關(guān)羽劉備和張飛的兄弟之情把我深深的感動(dòng)了,真不愧是桃園三結(jié)義啊!
《三國演義》讀后感2
在今年的寒假里,我閱讀了許多的書籍,其中就有我國的四大名著之一——《三國演義》。
典人物。例如:曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮、周瑜、關(guān)羽、張飛······其中令我印象最深刻的就是關(guān)羽。
關(guān)羽從桃園三結(jié)義后就一直跟隨劉備,忠心不二,深受劉備信任。后來戰(zhàn)敗被生擒,不得不投降曹操。而曹操十分賞識(shí)關(guān)羽,不僅好生相待,還封關(guān)羽為偏將軍。后來袁紹派大將顏良與淳于瓊、郭圖等攻白馬,曹操率軍救援,并讓張遼和關(guān)羽做為前鋒。關(guān)羽勇猛殺敵,還斬殺了顏良。戰(zhàn)后,關(guān)羽被封為漢壽亭侯,賜予“赤兔馬”,但還是想要離去。曹操知道關(guān)羽會(huì)離去,反而重加賞賜,想要留住他,關(guān)羽卻留書告辭,回到劉備身邊。由于沒有得到曹操的手諭,所以一路之上遭到了攔阻,但關(guān)羽憑借一己之力,過五關(guān),斬六將。我認(rèn)為他的忠心十分感動(dòng)我,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他的精神。
通過這本書,我還學(xué)到了許多。我們應(yīng)該像書中的'英雄人物一樣堅(jiān)忍不拔,不怕困難,勇敢無畏,不自私自利、寬容大度······去學(xué)習(xí)他們的精神。這樣我們讀書才有價(jià)值,、有意義,如果只是隨便看看,打發(fā)時(shí)間,那就無用了。而且書中情節(jié)刻畫與描寫十分生動(dòng),讓我們仿佛身臨其境,展現(xiàn)了一幕幕驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。
希望大家都可以閱讀《三國演義》!
《三國演義》讀后感3
張飛,字翼德。樣貌:身長(zhǎng)八尺,豹頭環(huán)眼,燕頷虎須,聲若巨雷,勢(shì)如奔馬,非常人之貌。武器八丈蛇矛,武藝不比關(guān)羽。性格急躁,有一次還誤會(huì)了關(guān)羽。
美髯公(關(guān)羽)千里走單騎,來到古城,聽說有位叫張飛的將軍,趕走縣官,關(guān)公心中疑惑,想:莫不是三弟?自此分散以后,從沒打聽三弟的`消息,如果在這,真是天助我也!于是披甲上馬,手提冷艷鋸(青龍偃月刀),身披金甲銀袍。走上官府。張飛聽到了,暴跳如雷,立即翻身上馬,手拈八丈蛇矛,坐下馬嘶喊著,后披紅袍,威風(fēng)鼎鼎地立在陣前。二話不說,持矛便砍來。關(guān)羽此時(shí)把刀交給周倉,看見張飛此樣,連忙閃過,便叫:“賢弟何故如此?莫非忘了桃園結(jié)義!”飛曰:“如此無義,怎來見吾?”關(guān)公曰:“吾如何無義!憋w喝曰:“汝背叛兄長(zhǎng),投降曹賊,今吾就跟汝拼個(gè)死活!”關(guān)公曰:“原來汝不知,吾也難說,此有兩位嫂嫂作證,賢弟請(qǐng)自問!眱晌环蛉寺牭搅,揭簾而呼:“三叔何故如此?”飛曰:“等吾結(jié)果了這無義之人,再接兩位嫂嫂入城。”兩位夫人又曰:“二叔是迫于無奈,才投降曹賊的!”張飛此時(shí)肝上火已變熊熊烈火,隨時(shí)都有可能襲來,未知關(guān)公性命如何,請(qǐng)聽下文分解。
張飛,張飛!性格能比魯智深,天下人還有誰能比?
《三國演義》讀后感4
最近,我迷上了《三國演義》,這是發(fā)生在東漢未年的一個(gè)歷史故事。
三國演義主要講東漢未年,皇帝昏庸無能,天下大亂,民不聊生。由張角率領(lǐng)的黃巾軍起義造反,由此拉開了諸候爭(zhēng)霸的序幕。同時(shí),劉備、關(guān)羽、張飛桃園結(jié)義,一起打天下,建立了蜀國。這時(shí),天下三分,分成了魏國、蜀國和吳國。最后,全部被司馬家族所占領(lǐng)。
當(dāng)我看完這本書的時(shí)候,感想萬千,里面?zhèn)性鮮明的歷史人物,給我留下了深刻的印象。關(guān)羽忠義無雙,張飛粗中有細(xì),劉備宅心仁厚,趙云忠心報(bào)國,黃忠寶刀不老,曹操奸詐狡猾,董卓罪大惡極,袁紹目中無人,諸葛亮神機(jī)妙算,呂布英勇無敵等等。我最喜歡的就要數(shù)關(guān)羽和趙云了。
因?yàn)殛P(guān)羽氣宇軒昂,還是斬顏良、誅文丑的名將,他還過五關(guān),斬六將,連英勇無比、殺了俞涉和潘鳳這兩員大將的華雄都被關(guān)羽斬了,所以我喜歡關(guān)羽。再說說趙云,他可是在徐州大破曹操軍的猛將,還在長(zhǎng)坂坡殺了好幾個(gè)曹軍頭領(lǐng),在趙云很老了以后,竟然能斬了使用開山大斧的韓德和他四個(gè)精通武藝的.兒子,而且可以以一擋千,是個(gè)難得的人才。
不過,《三國演義》給我的收獲還是讓我懂得了許多道理:天下之事,分久必合,合久必分。要想成就一番事業(yè),必須不拘小節(jié),胸懷大志,深謀遠(yuǎn)慮。
《三國演義》讀后感5
今年暑假,我閱讀了很多書籍。其中,印象最深刻的是羅貫中的小說《三國演義》。這部小說講述了漢朝與晉朝之間一段分裂的歷史,當(dāng)時(shí)魏蜀吳三個(gè)國家都想統(tǒng)一天下自己當(dāng)皇帝,但最后誰也沒有成功,被統(tǒng)一歸于晉。我特別欣賞小說中的三個(gè)人物——關(guān)羽、張飛和曹操。
紅臉的關(guān)羽身高九尺,面如重棗,手持青龍偃月刀。他是個(gè)重感情、講義氣的'人。當(dāng)初劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義,后來曹操將三兄弟殺散。關(guān)羽沒辦法,投降于漢朝。曹操一直想收降關(guān)羽,但關(guān)羽并未投降,而是千里走單騎尋找到了大哥劉備和三弟張飛。
黑臉的張飛身高八尺,燕頜虎須,聲音如雷,氣如奔馬,專好結(jié)交天下豪杰,非常有勇氣。在討伐董卓的時(shí)候,敢于和天下第一勇將呂布對(duì)陣;在當(dāng)陽橋上,面對(duì)百萬曹軍,他大喝一聲,橋梁斷了,水也倒流了。我很欽佩他這種氣魄。
舞臺(tái)上的曹操是白臉,代表著奸詐。其實(shí)他并不奸詐,開始他是為了漢王朝行刺董卓,雖然沒能成功,但他發(fā)表討伐董卓的檄文,并聚集了天下十八鎮(zhèn)諸候征討董卓。在他擔(dān)任丞相之后,統(tǒng)一了北方,更想統(tǒng)一中國,可是“挾天子以令諸候”的做法被人稱為“漢賊”。我覺得他是個(gè)有功也有過的人物。
我認(rèn)為《三國演義》是一本很值得讀的書,書中的人物各有特色,故事情節(jié)更是精彩紛呈,如草船借箭,赤壁大戰(zhàn),水淹七軍等。同學(xué)們,聽了我的介紹,你們是不是覺得《三國演義》很有意思呢?有時(shí)間一定要讀一讀哦!
《三國演義》讀后感6
呂布、張飛、馬超、黃忠……一位位豪氣沖天的英雄人物。官渡之戰(zhàn)、火燒赤壁、下邳之戰(zhàn)、過五關(guān)斬六將……一幕幕氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。黃巾起義、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立……一段段蕩氣回腸的歷史片段。就匯成了天下聞名的《三國演義》。
他,單騎救主,身披銀甲,一把寒雪槍,劃破蒼穹,驚艷了歲月,叱咤了風(fēng)云。他,七進(jìn)七出,千里走單騎,在長(zhǎng)坂坡助張飛大敗曹軍,是個(gè)讓曹軍心驚膽戰(zhàn)的風(fēng)流人物。他,就是——趙云。坐騎夜獅子帶著他過山川履如平地,武器寒雪槍帶著他殺曹軍如探囊中之物。這是何等的雄姿英發(fā),是何等的瀟灑。
硝煙四起,風(fēng)云如晦,血流成河,錚錚鐵馬,這就是官渡之戰(zhàn)——決定百年歷史的'一場(chǎng)大戰(zhàn)。曹操這個(gè)奸雄,使出了各式各樣的奸計(jì),終于大敗袁軍,先后收復(fù)冀、幽、并、青四州。袁本初被逼得走投無路,大吐一口鮮血,氣急攻心而亡。而他的三個(gè)兒子,死到臨頭還在爭(zhēng)奪世子之位,這才使袁軍兵力大減,不團(tuán)結(jié)一致,哪有不兵敗的道理呢?而曹操的勢(shì)力卻因此戰(zhàn)更加強(qiáng)大、雄厚,從而取代袁紹的霸主之位。
《三國演義》不僅使我對(duì)歷史充滿了興趣,也讓我對(duì)事情的認(rèn)知更加深刻。熱血張飛,教會(huì)我率真;勇猛趙云,教會(huì)我忠義;仁義劉備,教會(huì)我以德服人;機(jī)智孔明,教會(huì)我三思而后行。黃忠尚可老當(dāng)益壯,作為意氣風(fēng)發(fā)的我們,又怎能不“撫壯而棄穢兮”?
《三國演義》讀后感7
在勞動(dòng)節(jié)假期,我讀了一本書,叫《三國演義》的書。
這本書主要寫的是公園一八四年黃巾軍棋藝至二三零年西晉建立統(tǒng)一了中原。
這本書描述了各國的軍事、政治、外交和其他戰(zhàn)爭(zhēng),揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和腐朽,顯示了統(tǒng)治者的無能,反映了老百姓對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和分裂的反對(duì)。 要求祖國和平統(tǒng)一的愿望。
在眾多的人物中,我最欣賞的是諸葛亮和趙云。趙云素有“常山趙子龍”之稱。趙云勇是其中一位著名的五虎將。在曹操的十萬大軍之上,殺人滅口,來來回回七次。不管是哪個(gè)曹將軍,都不能打敗他,但是讓趙云科去吧!
雖然諸葛亮呢?名稱姓諸葛亮,被稱為“臥龍先生”,總是在羽毛扇的手中。這樣,人們認(rèn)為這是一個(gè)安靜的性格。更令人敬佩的是,她能理解天文,地理吧!同時(shí)準(zhǔn)比現(xiàn)代樂器。我聽說他是在世界上僅次于五丈原去,還用自己的`木制雕像嚇跑敵人,是“死諸葛嚇辜負(fù)”呀!
看完了這本書,我想那時(shí)候的爭(zhēng)斗,和現(xiàn)在的分班也一樣,那時(shí)的兵便等于我們現(xiàn)在的知識(shí)。我要對(duì)學(xué)生自己說:“我要好好學(xué)習(xí)!
《三國演義》讀后感8
這個(gè)寒假,我在媽媽的推薦下閱讀了我國的四大名著之一——《三國演義》。剛讀了開頭,我就被這本書深深吸引住了。
三國鼎立,天下紛爭(zhēng),一切的一切,都被卷進(jìn)了那戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙之中。我見識(shí)了諸葛亮的神機(jī)妙算,關(guān)羽的勇武,張飛的豪邁,姜維的'文武雙全,趙云的膽量……“亂世出梟雄。”風(fēng)起云涌,我沉浸在那個(gè)久遠(yuǎn)的年代久久不能自拔。
但是,英雄也有弱點(diǎn)。周瑜他才華橫溢,被孫權(quán)器重,又有小喬做賢內(nèi)助,可謂是幸福美滿,但小氣、自私卻是他的弱點(diǎn),使諸葛亮借此擊敗了他。再比如武圣關(guān)羽,因?yàn)樗尿湴粒屗f劫不復(fù)。而張飛,則是他沖動(dòng)才讓他的人頭落在在下人的手中……
縱觀三國,它譜寫了一闋一闋英雄的生命之歌。他們或勇敢、或機(jī)智、或豪邁,但最終,他們都走向了生命的盡頭?墒窃诎傩招闹校懿匐m得大統(tǒng),但卻被評(píng)為奸雄;劉備雖然沒有奪得江山,但他在百姓心中卻有良好的口碑。由此看來,一個(gè)人就算取得不了太高的成就,但是日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都能影響、感動(dòng)身邊的人,從而人皆稱贊。不是么?
三國,如此豪邁,如此蕩氣回腸!他讓我懂得了許多人生的道理。
《三國演義》讀后感9
"滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅?白發(fā)漁樵,江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢,如今多少事都付笑談中……這是中國四大名著《三國演義》的主題曲。
三國演義這本名著講述了許多戰(zhàn)爭(zhēng)謀略的故事。其中的英雄更是多不勝數(shù),就像關(guān)羽大意失荊州,劉備三顧茅廬請(qǐng)孔明等。"既生瑜,何生亮?"這是東吳大將周瑜臨死前發(fā)出的感嘆。然而恰恰表現(xiàn)出他的小肚雞腸,嫉妒孔明之才,三番五次欲加害孔明,但都以失敗告終。還有一次,他為取荊州,曾使美人計(jì)企圖加害劉備,可惜聰明反被聰明誤,險(xiǎn)些喪了自家性命,最后落得"周郎妙計(jì)安天下,賠了夫人又折兵"的笑話。周瑜智不如孔明,心生嫉恨,年不到四旬便命喪黃泉。
通過這件事,我明白了:智慧比我們高的人,我們應(yīng)該虛心請(qǐng)教,不可生嫉妒之心,而應(yīng)該將自己的`無知化為前進(jìn)的動(dòng)力,只有如此,我們才能從社會(huì)上脫穎而出!
《三國演義》讀后感10
在這個(gè)假期里我讀了《三國演義》一書,我受益匪淺。 《三國演義》是一部長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說,它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事,以描寫戰(zhàn)爭(zhēng)為主,反映了魏、蜀、吳三個(gè)政治集團(tuán)之間的政治和軍事斗爭(zhēng)。大概分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。在廣闊的背景下,上演了一幕幕波瀾起伏、氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,成功刻畫了進(jìn)兩百個(gè)人物形象,此書的作者羅貫中將三十六計(jì)融匯于字里行間,既有情節(jié),也有兵法韜略。
我喜歡像“滾滾長(zhǎng)江東逝水……”這一類膾炙人口的詩句!霸捳f天下大勢(shì),分久必合,合久必分!边@些語句也富有很深的含義。書中還有上百個(gè)人物、它寫的庸主獻(xiàn)帝、劉禪、無能之輩呂布、氣量狹隘的周瑜,長(zhǎng)厚的魯肅,勇者張飛、這些人物給了我很深的教育。
最令我有所感受的`是這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。先說關(guān)羽。這給我留下印象最深的是千里走單騎、五關(guān)斬六將。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。再說我喜歡的諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計(jì),七星燈。
總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而書中的情節(jié)也給了我很深的感受,書中人物的優(yōu)秀品德、智慧值得我學(xué)習(xí)。
《三國演義》讀后感11
寒假里,我閱讀了四大名著,其中,我最喜歡的是《三國演義》。接下來我們一起去了解一下其中的人物,分別是諸葛亮、關(guān)羽。接著往下看吧!
如果用兩個(gè)詞語來形容這兩位,我會(huì)用“智慧”“勇猛”這兩個(gè)詞語來形容。你問我為什么用這兩個(gè)詞語來形容,我舉兩個(gè)事例,你就知道了。話說在孔明打入?yún)擒妰?nèi)部之后,周瑜怕孔明是臥底,想考驗(yàn)一下,如果不成功,就處死他。于是他找個(gè)借口讓孔明在十天之內(nèi)交十萬只箭,不然就處死?酌飨肓讼,說:“可以是可以,不過請(qǐng)魯肅借我二十條船,三十個(gè)軍士,用布蒙好,兩邊各扎一千個(gè)草把,我便三天就可交箭!罢娴.?”周瑜問!败娭袩o戲言!笨酌鞔鸬!叭羧旖徊怀,孔明甘愿受罰!钡谝惶鞗]動(dòng)靜,第二天也沒動(dòng)靜,直到第三天四更時(shí)分,孔明叫魯肅去取箭。來到江上,孔明把船開到曹營,曹操見敵軍,叫弓箭手放箭。過了一會(huì)兒,孔明開船回去,將草把子上的箭取下來,數(shù)了數(shù),足有十萬支有余,周遇見這也沒難住孔明,便放心下來。
話說,在關(guān)羽暫時(shí)降了曹操之后,接到劉備的消息,于是匆匆趕去與兄長(zhǎng)相會(huì),半路上,關(guān)羽受到曹操派出的大將阻攔,他不僅沒有退縮,反而義無反顧勇往直前,將幾位大將一一殺掉。最后找到劉備時(shí),他已經(jīng)連闖了五個(gè)關(guān)卡,勇斬六位大將。
諸葛亮三天之內(nèi)“造”了十萬支箭,多虧了他的智慧。而關(guān)羽過五關(guān)斬六將,毫不退縮,都靠他的勇猛與忠義。所以,我們也要多多向他們學(xué)習(xí)。
《三國演義》讀后感12
三國演義中的東吳,真可謂是英杰輩出,“年少萬兜鏊,坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手?曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀!毙翖壖惭笱鬄⒁黄赌相l(xiāng)子?登京口北固亭有懷》道出了東吳少主孫權(quán)的氣魄。正是英雄出少年。本該期待著這位年輕的賢君能有一番傲人的作為,留下千古絕唱時(shí),羅貫中卻筆鋒一轉(zhuǎn),寫了孫權(quán)晚年的粗暴與嗜殺。賢君變身為暴君,英主變身為昏君,善始卻不能善終,這怎能不使人警戒呢!懊也挥谐,鮮克有終”。要想有個(gè)完美的.句號(hào),有個(gè)理想的終結(jié)需要一顆冷靜克制的心,需要持之以恒的行。
曹魏,一直是實(shí)力強(qiáng)勁,一個(gè)可以挾天子以令諸侯的大國,為首的是一位有“治世之能臣,亂世之奸雄”之稱的曹操曹孟德。“山不在高,海不厭深,周公吐哺,天下歸心”,他的詩文字里行間透露著一股帝王之氣,遼闊之姿。曹操有一個(gè)特點(diǎn),他愛笑。他笑對(duì)友人,笑對(duì)敵人,笑對(duì)磨難,笑對(duì)天下。赤壁之戰(zhàn),他敗走華容道,性命堪憂之際,他卻還“撫掌大笑”。這是坦然,也是胸懷。面對(duì)困難,如果能像曹操般對(duì)其一笑而過,勇于直面它,挑戰(zhàn)它,這樣我們定會(huì)在人生的道路上越走越堅(jiān)強(qiáng)!
戰(zhàn)火紛亂,智謀層出,群雄并起,這是三國演義,看大江東去,品千古風(fēng)流人物!度龂萘x》是作為一個(gè)中國人必不可少的歷史佳作。
《三國演義》讀后感13
我用了近一個(gè)星期讀完了《三國演義》一書,真是受益匪淺。書里講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列事件。
本書開頭一句話是這樣說到的:“話說天下大勢(shì),分久必合,合久必分!边@句話不無道理。書上有上百個(gè)人物、軍事謀略家。加上作者本身借著歷史人物來講述對(duì)人的忠.孝.仁.義.愛的道理,更是深入人心。書中描述了如呂布 袁術(shù) 袁紹 劉表等一些人的無能,周瑜的心胸狹窄,勇者張飛,義者關(guān)羽.......
書中關(guān)羽是給我留下了印像最深刻的.人物之一。 書中是這樣描述關(guān)羽:“丹鳳眼 臥蠶眉 面如棗 青龍偃月刀 赤兔馬”。 他的降漢不降曹 千里走單騎 過五關(guān)斬六將 古城斬蔡陽 華容道義放曹操等等一些義舉都讓人稱贊有加。在我看來關(guān)羽雖然為了嫂子降了敵人,而后得知大哥在哪還是千里走單騎回到大哥身邊。在過五關(guān)斬六將斬顏良 誅文丑更是展現(xiàn)了他的勇猛。 赤壁之戰(zhàn)中在華容道義放曹操更是突出了關(guān)羽一種難能可貴的義氣和友情。在神醫(yī)華佗的刮骨療毒中表現(xiàn)出了他的勇敢。在和黃忠一戰(zhàn)中展現(xiàn)了他的智慧。像他的這種所做所為更是值得我們后人學(xué)習(xí)。
書中還許許多多的故事,戰(zhàn)爭(zhēng)。其中劉關(guān)張的桃園三結(jié)義、 三英戰(zhàn)呂布。還有軍師諸葛亮的智慧與謀略。與東吳合作的赤壁之戰(zhàn)等等讓讀者有種身臨其境的感覺。
名著!《三國演義》不愧是一本名著。值得我們大家去閱讀。
《三國演義》讀后感14
在五年級(jí)的寒假,我?guī)е鴳涯畹男那榘选度龂萘x》又看了一遍,使我受益匪淺。
三國演義中,諸葛亮七擒孟獲、關(guān)羽過五關(guān)斬六將、袁紹曹操戰(zhàn)官渡、諸葛亮三氣周瑜等故事都非常有名。但使我記憶最深刻的還是那赤壁大戰(zhàn)。
大家知道有一個(gè)歇后語,叫“周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨”,講的就是發(fā)生在赤壁大戰(zhàn)當(dāng)中的故事。周瑜和黃蓋都是東吳的大將,且對(duì)孫權(quán)忠心耿耿,可周瑜為什么要打他呢?原來這是諸葛亮布下的一個(gè)詐降計(jì)。曹操大軍人數(shù)眾多,但都是北方人,并不擅長(zhǎng)水戰(zhàn),急需像黃蓋這樣的水軍將領(lǐng)。周瑜利用了他的老同學(xué)——曹操派來勸降的`蔣干,把棒打黃蓋的信息傳到曹操陣營,這樣曹操打消了對(duì)黃蓋的疑慮,準(zhǔn)備迎接黃蓋。半夜時(shí)分,刮起了東南大風(fēng),黃蓋率領(lǐng)裝有易燃物的船只沖向曹營,大火一把,把連在一起的曹操船只燒得一片火海,曹操的軍隊(duì)全軍覆沒。
“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”,在現(xiàn)實(shí)中我們遇到了共同的困難,也應(yīng)該向周瑜與諸葛亮一樣團(tuán)結(jié)在一起,利用自己的長(zhǎng)處,戰(zhàn)勝最后的困難,取得最后的成功!
《三國演義》讀后感15
因?yàn)槎啻慰催^《三國演義》電視連續(xù)劇,所以讀起來比較通暢,盡管也有不少字成了攔路虎,但查一查字典,再記到小本上,反而更有好處了。
這本文學(xué)史上最早的章回小說,書中共有四百多人物,主要人物性格非常鮮明。劉備、諸葛亮、關(guān)羽、張飛、曹操、周瑜給我的印象最深。桃園結(jié)義,三顧茅廬,舌戰(zhàn)群儒,火燒赤壁,單刀赴會(huì),空城計(jì),借東風(fēng)等章節(jié),我基本是記熟了。特別是“草船借箭”這一章更是非常精彩。
年輕有為的神勇名將周瑜,可惜的卻是心胸狹窄,嫉賢妒能的一個(gè)人。他惱怒諸葛亮比他有智有謀,就總想置人家于死地。他以軍中缺箭為由,心生一計(jì),讓諸葛亮十日造出十萬支箭來,諸葛亮出乎意料的立下了三天就可完成全部任務(wù)的`軍令狀,這更讓人覺得是一件不可能完成的任務(wù)了。誰能想到,精于天文地理,了解敵方心理的諸葛亮,趁著漫天大霧,利用曹操個(gè)性多疑的弱點(diǎn),用草船從曹營“借”了十萬還多了出來的好箭,使周瑜陰謀又一次破產(chǎn),不得不傷心苦嘆:“吾不如諸葛孔明也!”
本來世界這么大,山外有山,人外有人。我們應(yīng)該相互學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。決不要自命清高,更不應(yīng)該有妒忌之心,在這方面周瑜應(yīng)該像曹操學(xué)習(xí)。周郎啊,你是仰天悲呼著:“既生亮,何生瑜”而抱憾離世,一顆耀眼的明星隕落。
風(fēng)物長(zhǎng)易放眼量,這是對(duì)我最好的啟迪。
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