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《三國(guó)演義》讀后感

時(shí)間:2023-09-07 15:15:20 三國(guó)演義讀后感 我要投稿

《三國(guó)演義》讀后感

  當(dāng)看完一本著作后,大家心中一定有很多感想,需要回過頭來(lái)寫一寫讀后感了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編收集整理的《三國(guó)演義》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

《三國(guó)演義》讀后感

《三國(guó)演義》讀后感1

  《三國(guó)演義》中有一個(gè)大人物——諸葛亮。他為劉備出謀劃策,之后,劉備與周瑜合作,共同對(duì)付曹操。其中有一篇《草船借箭》更是顯示出諸葛亮的神機(jī)妙算。

  周瑜十分妒忌諸葛亮的.才干。一天周瑜在商議軍事時(shí)提出讓諸葛亮10天趕制10萬(wàn)枝箭,并說(shuō)不要推卻。諸葛亮答應(yīng)三天造好十萬(wàn)支箭,并立下軍令狀,周瑜告訴魯肅說(shuō),他要故意遲延造箭,好定諸葛亮的罪。諸葛亮請(qǐng)魯肅幫忙,借二十條船,每條船要有30名軍士,一千多個(gè)草把子排在船兩旁,船要用青布幔子遮起來(lái).魯肅答應(yīng).前兩天諸葛亮都沒有動(dòng)靜,到第三天諸葛亮請(qǐng)魯肅一齊上江上取箭,這時(shí)江上霧大,天還沒亮,這時(shí)諸葛亮把船靠近曹軍水寨,然后擂鼓吶喊,曹操看不見虛實(shí),不敢輕易出動(dòng),只好射箭,就這樣,不一會(huì)兒諸葛亮就得十萬(wàn)支箭,曹操明白上當(dāng)想追也來(lái)不及。

  魯肅把借箭的過程告訴周瑜,周瑜自嘆不如諸葛亮。

  起初我也擔(dān)心諸葛亮三日之內(nèi)造不出箭,但之后看到他的妙計(jì)之后才恍然大悟。他之所以推辭十天的期限,而說(shuō)只需三天,是因?yàn)樗愕降谌旖媳囟〞?huì)大霧漫天;算到魯肅是個(gè)老實(shí)人,會(huì)幫忙他;算到曹操在霧中不會(huì)派兵來(lái)攻,會(huì)射箭。諸葛亮不僅僅神機(jī)妙算,而且還是上知天文,其實(shí)諸葛亮能有這么神通,跟他的勤奮學(xué)習(xí)脫不干系,所以,只要我們努力學(xué)習(xí),便也能夠像諸葛亮一樣聰明。

《三國(guó)演義》讀后感2

  《三國(guó)演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長(zhǎng)江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國(guó)中最強(qiáng)盛的,他奠定了魏國(guó)的基礎(chǔ),后來(lái)晉國(guó)才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄。

  對(duì)于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方!

  曹操為了選拔更多的人才,打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的.標(biāo)準(zhǔn),提出了唯才是舉的用人方針,于公元210年春天下了一道《求賢令》。曹操在令中一開始就總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為自古以來(lái)的開國(guó)皇帝和中興之君,沒有一個(gè)不是得到賢才和他共同來(lái)治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機(jī)遇,而是當(dāng)政的人求,訪得來(lái)的。有鑒于此,曹操立足現(xiàn)實(shí),指出現(xiàn)在天下未定,正是求賢最迫切的時(shí)刻。他希望在左右的人不要考慮出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來(lái),只要有才能就予以重用。

《三國(guó)演義》讀后感3

  我們的生活無(wú)法與書籍割舍,人類社會(huì)的發(fā)展也與閱讀有著密不可分的關(guān)系。我從小就喜歡讀書,令我影響深刻的一本書籍就有《三國(guó)演義》。

  《三國(guó)演義》是一個(gè)根據(jù)歷史進(jìn)行編寫的一本古代長(zhǎng)篇小說(shuō),它講述的是東漢末年到西晉初期這段歷史故事。

  在這一個(gè)階段,朝廷腐敗,宦官專權(quán),加上連年災(zāi)荒,民不聊生,因而亂世英雄奮起,各個(gè)英雄人物粉墨登場(chǎng),其中就有亂世梟雄曹操、憂國(guó)憂民的劉備、雄霸江東的孫權(quán)、神器妙算的諸葛亮、曠世之才的周瑜等。

  在《三國(guó)演義》這部長(zhǎng)篇小說(shuō)中,我最喜歡的人物就是神機(jī)妙算的諸葛亮了。劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮出山為他的事業(yè)提供了巨大的幫助,但最終,這位神器妙算的諸葛亮卻“星落五丈原”,令人噓唏不已。

  在諸葛亮的'一生中,他也為他的主公劉備做到了“鞠躬盡瘁死而后已”,用他的聰明才智讓劉備在三國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)中取得了很多次勝利,讓漢,魏,吳三國(guó)之間的爭(zhēng)斗取得了三足鼎立的局面。因此,諸葛亮也是我國(guó)傳統(tǒng)文化中智者的代表人物,也是有名的忠臣。

  《三國(guó)演義》是一部經(jīng)典名著,是一本不可多得的好書。我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)生活中,需要多多閱讀像《三國(guó)演義》這樣的國(guó)學(xué)經(jīng)典著作,仔細(xì)品味書中的人物,體會(huì)故事中所要表達(dá)的思想感情,了解我國(guó)的歷史與傳統(tǒng)文化。

《三國(guó)演義》讀后感4

 。⒊踝x好書,如獲良友;重讀好書,如逢故知。"

  《古今賢文》中曾這樣說(shuō)道:"初讀好書,如獲良友;重讀好書,如逢故知。"這一周我便拾起那本早已看過的《三國(guó)演義》。

  《三國(guó)演義》的作者是元末清初的小說(shuō)家、戲曲家一羅貫中。這本書以劉備、關(guān)羽、張飛和諸葛亮為中心人物,以擁劉反曹為主導(dǎo)思想,描繪了三國(guó)時(shí)期政治、軍事、外交上的種種斗爭(zhēng)。

  其中令我記憶最深的一回就是"草船借箭"了,盡管周瑜百般刁難諸葛亮,要求他三天內(nèi)造出十萬(wàn)只箭,但諸葛亮依靠自己的聰明才智,利用曹軍的心理,很快便集齊了十萬(wàn)之多的箭,讓我佩服的是諸葛亮足智多謀,他讓我知道:面對(duì)別人的刁難,要冷靜思考,想出對(duì)策,這樣才會(huì)像諸葛亮一樣勝利。

  《三國(guó)演義》是中國(guó)古典小說(shuō)四大名著之一,是中國(guó)長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)的鼻祖,因?yàn)樽x了這本書讓我體會(huì)到了三國(guó)時(shí)期社會(huì)的腐朽和黑暗,譴責(zé)了統(tǒng)治者的殘暴和丑惡,反映了百姓對(duì)統(tǒng)治者的愛憎以及對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)割據(jù)的.反對(duì),要求和平統(tǒng)一的愿望。

  劉備的仁愛待人、禮賢下士,諸葛亮的謙虛謹(jǐn)慎、足智多謀,張飛的膽識(shí)過人、氣吞山河,關(guān)羽的正氣凜然、赤膽忠心?這些我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)!度龂(guó)演義中形形色色的人物千姿百態(tài),各有所長(zhǎng),讀過這本書之后,讓我大開眼界讓我懂得了人有所長(zhǎng),必有所短,不應(yīng)以善小而不為,以惡小而為之的道理。

  聽了我的感受你的心里是否也想來(lái)一探究竟呢!那就快去讀一讀這本書吧!

《三國(guó)演義》讀后感5

  這幾天,我讀了《三國(guó)演義》這本書。主要內(nèi)容是:從黃巾起義開始,經(jīng)過了桃園三結(jié)義,王司徒巧定連環(huán)計(jì)讓呂布來(lái)刺殺董卓,曹操大戰(zhàn)呂布,曹孟德煮酒論英雄,官渡之戰(zhàn),袁本初敗兵折將,劉備三顧茅廬請(qǐng)來(lái)了諸葛孔明先生,赤壁之戰(zhàn),最后劉備打下四川,就形成了魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家。人物有:孫權(quán)、曹操、劉備、諸葛亮、周瑜、趙云、關(guān)羽、張飛等眾多的人物。在這上表現(xiàn)了擁劉反曹的正統(tǒng)思想和儒家的任正思想,同時(shí)也譴責(zé)了雄豪混戰(zhàn)及暴君的'苛政,寄托了人民渴求的明君任正,社會(huì)安定的愿望。

  我喜歡《三國(guó)演義》里的諸葛亮和趙云。我先說(shuō)諸葛亮吧!他姓諸葛名亮,字孔明,孔明聰明過人,他上知天文、下知地理,世界上的事都瞞不過他,像火燒新野、捉張任、大破魏兵、空城計(jì)、草船借箭,這都是誰(shuí)精心策劃的?是孔明先生!據(jù)說(shuō)孔明沒有打過敗仗,真是太聰明了!再說(shuō)趙云吧!他姓趙,名云,字子龍,趙子龍勇冠三軍,超過關(guān)羽、張飛。他的銀槍上下翻飛,武力過人,像曹兵認(rèn)識(shí)到趙子龍的厲害,有的都從馬上掉下來(lái)了!趙子龍外號(hào)小霸王。趙子龍單騎救主,這也太勇了!一個(gè)人去救劉備的夫人,超過想象!

  讀完《三國(guó)演義》我覺得諸葛亮非常聰明,趙子龍很勇敢,一個(gè)智,一個(gè)勇,這是奇才呀!我們要盡量去學(xué)他們,雖然我們比不上他們,但是要努力呀!

《三國(guó)演義》讀后感6

  寒假,我讀了四大名著之一《三國(guó)演義》,這次詳讀讓我對(duì)書中人物故事有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和看法。

  書中內(nèi)容豐富多彩,人物個(gè)性鮮明,故事鮮活生動(dòng),令我百看不厭。書中鮮明的刻畫了孫權(quán)對(duì)龐統(tǒng)的以貌取人,劉備對(duì)百姓的仁慈寬厚,曹操在軍事上奸詐自負(fù),孔明在用兵上足智多謀,通過許許多多的故事讓我明白了許多做人的道理。

  第一章桃園三結(jié)義,三個(gè)有著共同愿望和目標(biāo)的陌生人在桃園結(jié)義,不求同年同月同日生但求同年同月同日死。這一拜便是一生一世一條心,也正是這一條心,成就了劉備成就了蜀國(guó),讓我也明白做什么事情dou要重情重義,不忘初心。正如現(xiàn)在面對(duì)疫情,我們作為華夏兒女應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致一條心,聽從安排抗疫情,病毒終會(huì)被我們擊退。

  十五章劉備三顧茅廬的故事,讓我學(xué)到了做人要謙虛,嚴(yán)于律己。

  孔明用計(jì)氣周瑜至死,告訴我們廣闊的`胸襟是多么重要,看到比自己強(qiáng)的人應(yīng)虛心學(xué)習(xí)這樣才能取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

  這篇小說(shuō),教會(huì)我們?nèi)绾未颂幨录白鋈说牡览怼2焕⑹菄?guó)之經(jīng)典。

《三國(guó)演義》讀后感7

  我家有許多書:《三國(guó)演義》、《上下五千年》、《水滸傳》、《史記》……,但是我最喜歡的還是《三國(guó)演義》。

  我從上幼兒園開始,就喜歡上了《三國(guó)演義》,里面的一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事吸引著我。

  到了上小學(xué),那里面的“火燒赤壁”、“三顧茅廬”、“官渡之戰(zhàn)”我已經(jīng)能爛熟于心了,還學(xué)會(huì)了許多三國(guó)諺語(yǔ)——“三個(gè)臭皮匠——頂一個(gè)諸葛亮;周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打一個(gè)愿挨……”

  上了四年級(jí),三國(guó)演義里的一個(gè)個(gè)人物,足智多謀的諸葛亮、勇冠三軍的.張飛關(guān)羽、奸猾狡詐的曹操、抬棺赤膊上陣的龐德……,讓我明白了人名有各的本領(lǐng),敵我雙方的激戰(zhàn)場(chǎng)景,讓我收益一生。

  我最喜歡的三國(guó)的謀士是諸葛亮,他從火燒新野到妙計(jì)斬魏延,立下了不少戰(zhàn)功,可他也并非神仙,在耐心的考驗(yàn)中敗于司馬懿,最后壯志難酬,病死于五丈原,讓人讀到這里不禁流下幾滴眼淚。

  我還喜歡三國(guó)猛將張飛,勇冠三軍,可關(guān)羽一死,便失去理智,在大醉后,鞭打部下,導(dǎo)致自己被兩名部下刺死,還讓劉備的蜀國(guó)七十萬(wàn)大軍盡失,可他那勇冠三軍,堅(jiān)強(qiáng),勇猛的氣概,永遠(yuǎn)留在我心中。

  這就是《三國(guó)演義》,一本我最喜歡的《三國(guó)演義》。

《三國(guó)演義》讀后感8

  滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。

  遙想當(dāng)年,桃花紛飛,漫天芬芳。三人結(jié)義,共創(chuàng)蜀國(guó),共生死,匡漢室,交良友,納賢臣,濟(jì)百姓,救亂世,為黎民百姓鞠躬盡瘁,死而后已。

  論玄德之仁。文結(jié)臥龍,交鳳雛,武識(shí)五虎,納魏姜。知而善用,廣交豪杰,起兵救世于水火之中,心存百姓,心系天下。與百姓同席而坐,同皿而食,安撫民眾,舉家跟隨。可謂“臨難仁心存百姓,登舟揮淚動(dòng)三軍。至今憑吊襄江口,父老悠然憶使君”。

  論云長(zhǎng)之義。手持青龍偃月刀,身披繡龍綠戰(zhàn)袍。知恩圖報(bào),義薄云天。過五關(guān)斬六將,扶漢室,助玄德,千里追舊主,遙遙思明君,吾記三結(jié)義,吾憶君舊恩,好一個(gè)天忠地義之男兒,好一個(gè)重情重義之丈夫,可敬“徹膽長(zhǎng)存義,終身思報(bào)恩。威風(fēng)齊日月,名譽(yù)振乾坤”。

  論翼德之勇。身長(zhǎng)八尺,豹頭環(huán)眼,燕頷虎順,聲若巨雷,勢(shì)如奔馬。行之魯莽,性之豪爽,扶漢室,助玄德,攻州拔城之虎將,所向披靡之將軍。無(wú)人出其右,唯有英雄堪比君?蓢@“長(zhǎng)坂橋頭殺氣生,橫刀立馬眼圓睜。一聲好似轟雷震,獨(dú)退曹家百萬(wàn)兵!

  望著桃花漫山,英雄卻已走遠(yuǎn),不禁感嘆“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”!

《三國(guó)演義》讀后感9

  暑假里我讀了《三國(guó)演義》,故事講述的是吳國(guó)、魏國(guó)和蜀國(guó)之間的爭(zhēng)斗,其中,我最喜歡蜀國(guó),因?yàn)槔锩嬗泻芏嗄苋嗣蛯ⅲ热缯f(shuō)諸葛亮,比如說(shuō)五虎上將趙云、關(guān)羽、張飛、黃忠、馬超,還有魏延、姜維、關(guān)平等一大批。

  所有的武將里面,我最喜歡趙云。因?yàn)橼w云英勇善戰(zhàn),以一對(duì)萬(wàn)。在單騎救主里,趙云一個(gè)人擊退了曹操的百萬(wàn)雄兵,救出了阿斗。在孫權(quán)火燒劉備連營(yíng)時(shí),諸葛亮派趙云去增援劉備,趙云沖破吳軍的包圍圈,一個(gè)人救出了劉備。傳說(shuō)中的空城計(jì)是諸葛亮擺的,其實(shí)這個(gè)計(jì)謀是趙云使的.。趙云身邊沒多少人馬,可是他大開城門,放倒軍旗,打開帳門,司馬懿以為里面有埋伏,不敢輕易地攻城,只好撤軍。就這樣趙云憑著他的膽大聰明,嚇跑了司馬懿。

  文官里,我最喜歡諸葛亮,因?yàn)樗嘀\善斷,神機(jī)妙算。比如火燒赤壁前,諸葛亮巧借東風(fēng),草船借箭,不費(fèi)吹灰之力得到了十萬(wàn)支箭。在對(duì)待孟獲的態(tài)度上,諸葛亮和馬謖的想法不謀而合,他們認(rèn)為“攻心為上,攻城為下,心戰(zhàn)為上,兵戰(zhàn)為下”,通過七擒孟獲,諸葛亮安定了蜀國(guó)的后方。諸葛亮臨死前,精心安排了退兵的計(jì)策,大軍撤退時(shí)井然有序,兵器一件未丟,車輪印整整齊齊,司馬懿以為諸葛亮還活著,怕有伏兵,不敢輕易追上去。等到諸葛亮的大軍全部撤退完畢,司馬懿才發(fā)現(xiàn)諸葛亮確實(shí)已經(jīng)死了,追悔莫及。真是死諸葛嚇跑了活司馬。諸葛亮真是少有的人才。

《三國(guó)演義》讀后感10

  許久之前讀過《三國(guó)演義》這本書,直到現(xiàn)在,每當(dāng)想起三國(guó)中的蕩氣回腸,熱血激情,總令人內(nèi)心有說(shuō)出的感慨。

  從開始的黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù),三分天下到最后的天下歸晉。演繹出了一幕幕血與淚的故事。

  其中,我最為敬佩的人是曹操,但是書中為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐的人,雖然如此但他個(gè)方面的才能依舊是那么顯著,他在亂事之中統(tǒng)一了北方,擊敗了少數(shù)民族,同時(shí)魏也是三國(guó)中最為強(qiáng)大的`。曹操是三國(guó)的君主中最有才華的,他善于招攬人才,有著豁達(dá)的胸襟和廣闊的胸懷。

  劉備能夠成為一方霸主靠的是仁義的名聲,與當(dāng)時(shí)依舊對(duì)漢室忠誠(chéng)的人才。孫權(quán)他卻只能夠守基業(yè),并不能夠像他哥哥孫策一樣,有能力去打江山。

  三國(guó)里面包含了各種人與生俱來(lái)的性格:正直、驕傲、奸詐等等,包含了善與惡。關(guān)羽是那正義的化身,他勇猛機(jī)智,敢于和任何惡勢(shì)力斗爭(zhēng),是令曹操感到畏懼的她。

  諸葛亮在書中看來(lái)似乎是智慧的化身,他以鞠躬盡瘁,死而后已而名流千古。阿斗是蜀國(guó)的后主,他昏庸無(wú)道,貪圖享樂,可以說(shuō)是一個(gè)爛泥敷不上墻的人,但是即使是在這樣的君主之下,諸葛亮仍用自己的生命報(bào)答劉備的情意。

  一本三國(guó)夾雜了千種味道,令人回味無(wú)窮。同時(shí)也體現(xiàn)出了各種情懷。

《三國(guó)演義》讀后感11

  羅貫中寫的《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一,它是我們中華民族文學(xué)藝術(shù)中一顆璀璨的明珠。

  四年級(jí),我有了這一書,使我對(duì)書中人物典故有了更深的了解。像“桃園三結(jié)義”、“千里走單騎”、“過五關(guān)斬六將”、“三氣周瑜”、“官渡之戰(zhàn)”我都能耳熟能詳,我 還 非常佩服書上的'人物。

  我佩服諸葛亮,因?yàn)樗现煳模轮乩,并且足智多謀!安荽杓本褪且粋(gè)典型的例子。

  我佩服劉備,因?yàn)樗貏e善于用人,又有仁慈之心。劉表病危時(shí),諸葛亮建議攻打劉表,奪取荊州,好有一個(gè)安身之處,但劉備一再推辭,死也不肯……

  我佩服關(guān)云長(zhǎng),因?yàn)樗腥f(wàn)夫不當(dāng)之勇,殺死袁紹二位猛將顏良以及文丑,又過無(wú)關(guān),斬六將,還水淹七軍,真是智勇雙全。

  張飛武功也非常了得,百萬(wàn)軍中取上將之首,如探囊取物。

  我更佩服趙云,因?yàn)樗趲资f(wàn)大軍中寧愿戰(zhàn)死,也不投降于曹操,他這種“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  我欣賞關(guān)羽、張飛、趙云的武藝,佩服諸葛亮的神機(jī)妙算。

《三國(guó)演義》讀后感12

  最近,我迷上了《三國(guó)演義》,這是發(fā)生在東漢未年的一個(gè)歷史故事。

  三國(guó)演義主要講東漢未年,皇帝昏庸無(wú)能,天下大亂,民不聊生。由張角率領(lǐng)的黃巾軍起義造反,由此拉開了諸候爭(zhēng)霸的序幕。同時(shí),劉備、關(guān)羽、張飛桃園結(jié)義,一起打天下,建立了蜀國(guó)。這時(shí),天下三分,分成了魏國(guó)、蜀國(guó)和吳國(guó)。最后,全部被司馬家族所占領(lǐng)。

  當(dāng)我看完這本書的時(shí)候,感想萬(wàn)千,里面?zhèn)性鮮明的歷史人物,給我留下了深刻的印象。關(guān)羽忠義無(wú)雙,張飛粗中有細(xì),劉備宅心仁厚,趙云忠心報(bào)國(guó),黃忠寶刀不老,曹操奸詐狡猾,董卓罪大惡極,袁紹目中無(wú)人,諸葛亮神機(jī)妙算,呂布英勇無(wú)敵等等。我最喜歡的就要數(shù)關(guān)羽和趙云了。

  因?yàn)殛P(guān)羽氣宇軒昂,還是斬顏良、誅文丑的名將,他還過五關(guān),斬六將,連英勇無(wú)比、殺了俞涉和潘鳳這兩員大將的華雄都被關(guān)羽斬了,所以我喜歡關(guān)羽。再說(shuō)說(shuō)趙云,他可是在徐州大破曹操軍的猛將,還在長(zhǎng)坂坡殺了好幾個(gè)曹軍頭領(lǐng),在趙云很老了以后,竟然能斬了使用開山大斧的'韓德和他四個(gè)精通武藝的兒子,而且可以以一擋千,是個(gè)難得的人才。

  不過,《三國(guó)演義》給我的收獲還是讓我懂得了許多道理:天下之事,分久必合,合久必分。要想成就一番事業(yè),必須不拘小節(jié),胸懷大志,深謀遠(yuǎn)慮。

《三國(guó)演義》讀后感13

  讀書節(jié)活動(dòng)開始了,爸爸給我買了一本《三國(guó)演義》。這本書非常好看,我非常喜歡里面的故事和各種各樣的人。尤其是關(guān)羽的忠義、諸葛亮的`才華給我留下了特別深刻的印象。

  先說(shuō)關(guān)羽。他降漢不降曹、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。有一次,他打了敗仗不得不投降,但是,當(dāng)他得知了劉備消息,便不遠(yuǎn)千里前去尋主。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。《三國(guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來(lái)加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無(wú)敵。

  國(guó)家的統(tǒng)治需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡(jiǎn)單:身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。

  爸爸說(shuō):忠義和才華對(duì)每個(gè)人都很重要,不能只取其一。尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)就是你們現(xiàn)在要掌握的忠義和才華。

  我要牢牢記住爸爸的話,懂禮貌,講文明,刻苦學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

《三國(guó)演義》讀后感14

  因?yàn)槎啻慰催^《三國(guó)演義》電視連續(xù)劇,所以讀起來(lái)比較通暢,盡管也有不少字成了攔路虎,但查一查字典,再記到小本上,反而更有好處了。

  這本文學(xué)史上最早的章回小說(shuō),書中共有四百多人物,主要人物性格非常鮮明。劉備、諸葛亮、關(guān)羽、張飛、曹操、周瑜給我的印象最深。桃園結(jié)義,三顧茅廬,舌戰(zhàn)群儒,火燒赤壁,單刀赴會(huì),空城計(jì),借東風(fēng)等章節(jié),我基本是記熟了。特別是“草船借箭”這一章更是非常精彩。

  年輕有為的神勇名將周瑜,可惜的卻是心胸狹窄,嫉賢妒能的一個(gè)人。他惱怒諸葛亮比他有智有謀,就總想置人家于死地。他以軍中缺箭為由,心生一計(jì),讓諸葛亮十日造出十萬(wàn)支箭來(lái),諸葛亮出乎意料的立下了三天就可完成全部任務(wù)的軍令狀,這更讓人覺得是一件不可能完成的任務(wù)了。誰(shuí)能想到,精于天文地理,了解敵方心理的諸葛亮,趁著漫天大霧,利用曹操個(gè)性多疑的弱點(diǎn),用草船從曹營(yíng)“借”了十萬(wàn)還多了出來(lái)的'好箭,使周瑜陰謀又一次破產(chǎn),不得不傷心苦嘆:“吾不如諸葛孔明也!”

  本來(lái)世界這么大,山外有山,人外有人。我們應(yīng)該相互學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。決不要自命清高,更不應(yīng)該有妒忌之心,在這方面周瑜應(yīng)該像曹操學(xué)習(xí)。周郎啊,你是仰天悲呼著:“既生亮,何生瑜”而抱憾離世,一顆耀眼的明星隕落。

  風(fēng)物長(zhǎng)易放眼量,這是對(duì)我最好的啟迪。

《三國(guó)演義》讀后感15

  《三國(guó)演義》是我國(guó)的四大名著之一。這本書中的故事情節(jié)、人物形象、深深吸引了我,令我愛不釋手,讓我精心品味這本書給我?guī)?lái)的無(wú)限歡樂。

  諸葛亮的聰慧、關(guān)羽的忠心義膽、張飛的'有勇五謀、呂布的英勇善戰(zhàn)……每一位英雄都有自己的長(zhǎng)處,但也個(gè)有所短。三國(guó)中的英雄人物有很多,比如:曹操、孔明、孫權(quán)、關(guān)羽、劉備、張飛……在這些英雄人物當(dāng)中,我比較敬佩的是關(guān)羽,他不僅忠心義膽,還武功蓋世,他降汗不降曹、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。桃園三結(jié)義,我還比較喜歡號(hào)稱是“臥龍先生”的諸葛亮,他志勇多謀,上知天文下知地理,神機(jī)妙算。劉備三顧茅廬請(qǐng)他出山輔佐,像劉備提出“連吳抗曹”,拒有荊益,“三分天下”的隆中對(duì)策。他最后病逝于北伐五丈原。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些都是常人所想不到的,可謂是一代杰出的軍事家呀!

  讀了這本書,是劉備讓我知道了禮賢下士,是關(guān)羽教會(huì)我做人要誠(chéng)信忠義,是曹操讓我知道了做事要雷厲風(fēng)行,要大智大勇。英雄不論出身,是金子總會(huì)發(fā)光的!

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