《三國演義》讀后感
看完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家整理的《三國演義》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《三國演義》讀后感1
“大江東去浪淘盡，千古風流人物�！边@句話出自蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》。是啊，在中國五千多年的歷史中，有多少才華橫溢的英雄豪杰��！但是在我看來三國時期才是英雄驟出的高潮時期�？上覀儸F(xiàn)在離那時太遠了，想了解這些故事，只能從書上了解了。
《三國演義》就是一本描寫關于從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史的章回體歷史演義的小說。《三國演義》的'成功之處一是成功刻畫了當時許多英雄豪杰的人物形象，例如：奸絕曹操、智絕諸葛亮和義絕關羽等英雄。二是描寫了一幕幕波瀾壯闊、氣勢磅礴的戰(zhàn)爭場面，其中以官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、夷陵之戰(zhàn)等關鍵性戰(zhàn)役最為出色。作者描寫戰(zhàn)爭畫面，以人物為中心，寫出戰(zhàn)爭的各方各面，例如：雙方的戰(zhàn)略計謀、裝備對比、數(shù)量對比等等。寫的豐富多彩，千變萬化，尤為吸引讀者的眼球，體現(xiàn)出戰(zhàn)爭的激烈與緊張。
關羽，是一名虎將，“萬人之敵”，不僅如此，他還恩怨分明，十分講究信義，是一名以“忠”、“義”著稱的英雄。他在《三國演義》中在下邳被曹操俘虜，并投降與曹操，但仍心系于劉備，于是與曹操約三事，約定在找到劉備后便離開曹營。但曹操仍舊對他情深意重，三天一小宴，五天一大宴。關羽于是感到對不起曹操，于是在鄰走前替曹操斬殺了袁紹營內的兩位大將，顏良、文丑，解白馬之圍。雖然這里有些事情是虛構的，但是我們不難看出關羽對劉備的忠心耿耿和曹操對關羽的情深意重。關云長可謂是三國第一義將！
赤壁之戰(zhàn)，乃是奠定三國鼎立基礎的典型的以少勝多的著名戰(zhàn)役，是全書最重要，也是規(guī)模最大、人才最集中的一場戰(zhàn)役。最終是曹操兵敗，逃回北方，孫權和劉備各自得到荊州的一部分。戰(zhàn)前曹操占優(yōu)勢，軍隊士兵有二十多萬，而孫劉聯(lián)軍只有五萬多，這差距多么大呀，就算曹軍乃北方之人，不習水性，但是聯(lián)軍獲勝也是一個奇跡！在《三國演義》描繪的這場戰(zhàn)役中，具有偉大貢獻的人是周瑜、諸葛亮、龐統(tǒng)和黃蓋。周瑜與黃蓋的苦肉計、諸葛亮的草船借箭還有龐統(tǒng)的連環(huán)計等等，都是這場戰(zhàn)役能夠勝利的關鍵。雖然演義中還是有夸大的現(xiàn)象，但赤壁之戰(zhàn)仍是三國時期標志性的戰(zhàn)役！
雖然《三國演義》是古代歷史小說中成就最高、影響最大的一本作品，但虛構成分極多，我們閱讀它時應該以文學的角度來欣賞，要以史實為準，切莫混淆！
《三國演義》讀后感2
這個暑假，我又讀了幾遍《三國演義》，對其中的三位主人公劉備、曹操、孫權產生了很深的感受。
首先是劉備，劉備是一個穩(wěn)重的人，很有愛心，關愛百姓。劉備為人以大局為重，就像三顧茅廬，為了，了很多時間，三次才請到諸葛亮。他還十分重視兄弟之情，對關羽、張飛關愛有加，雖然不是同一個母親生的，可卻走到了一起，結為兄弟，不求同年同月同日生，只求同年同月同日死，共同為天下百姓做事，一生無怨無悔。雖然劉備優(yōu)點很多，但還有一個大缺點，那就是受到巨大打擊就不能維持平時的情緒，就像關羽張飛被后，劉備就變的性情急躁，也不聽諸葛亮的話，執(zhí)意伐吳，導致陸遜火燒連營，死在白帝城。如果那時他能以平時對待事情的情緒來對待，那么他肯定能完成建立蜀國的大業(yè)。
接著是曹操，曹操是一個有名的家、哲學家，他魏國時，可以說是百戰(zhàn)百勝，強大的兵力，厲害的大將，還有他的軍略，如果他能夠更加的合理運用，絕對能讓魏國稱霸天下。雖然曹操有著這么多的好處，可是一點對它們造成了很大的`影響，那就是多疑。在赤壁大戰(zhàn)，因為周瑜的一點小計策，就讓他殺掉了能為自己立大功的蔡瑁、張允，導致魏軍沒有好的水軍將領，沒能龐統(tǒng)為他提供的連環(huán)舟戰(zhàn)術，結果被孫劉聯(lián)盟打敗，幾乎是全軍覆沒。
最后是孫權，孫權有十分厲害的大將，呂蒙、魯肅、陸遜、周泰、凌統(tǒng)將士可是數(shù)不勝數(shù)，還可以合理運用將士的才能、敵人的弱點來贏得戰(zhàn)爭，可說是一個文武雙全的君主，把吳國治理的很好。雖然看起來是三國演義里的配角，可他也為作出了貢獻，曾經派魯肅去海上巡游，找尋新。他也是以大局為重，與蜀國絕交后，還可以很快的和好，同意共同抗擊魏國，從這位君王的身上，實在找不出什么缺點，可說是一個十分完美的君主了。
在三國里的三位君王身上，讓我們學到了很多，比如劉備教育我們的：急躁必定壞事，冷靜對待才可以成功。曹操教育我們的：不要多疑，要做到用人不疑，疑人不用，才可以知己知彼，百戰(zhàn)百勝。孫權教育我們的：只有合理運用條件，才可以做到上下連心，互相幫助，取得勝利。在這些事情里，告訴了我們很多，同時我也知道，只有注意了細節(jié)，全面看問題，才能做出正確的推斷。我們只要做到這些，就可以戰(zhàn)勝一切，一起努力吧。
《三國演義》讀后感3
寒假里我和媽媽一起讀了《三國演義》。
在中低年級，我看《三國演義》時，它在我心中是一篇長篇歷史小說，它不僅使我懂得了許多歷史知識，更讓我記著了一個個栩栩如生的鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽，粗中有細的張飛，赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險狡詐的曹操……
在小學高年級，再讀《三國演義》時，它在我心中已是一本飽含人生哲理，有著非凡意義的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野、罵死周朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智�？伤膊⒎巧裣�，如他讓馬謖去守街亭，導致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮(zhèn)，一出祁山失敗，自己上奏后主劉禪自貶三等，從中我么可以看出人也有失敗的時候。料事如神的諸葛亮尚且如此，更何況我等普通人。所以我們沒有理由要求別人和自己不犯錯誤，不應該因為別人的一點過失而橫加指責，也不應該因為自己的一次考試的失利而灰心氣餒，更不應該為自己取得的一點成績而沾沾自喜，我們身上也一定存在著需要充實的地方。
而我喜愛的三國猛將張飛，長坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴顏，可謂功不可沒，只可惜關羽一死，便失去理智，經常喝醉，不務正業(yè)，無故鞭打士兵，導致自己被手下兩名投靠東吳的小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命，使蜀國狀況一落千丈。相反，魏國名將司馬懿對諸葛亮的.辱罵置之不理，態(tài)度樂觀，使一代奇才諸葛亮無計可使，以病死五丈原為告終。可見當遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時，應該理智地控制情緒，用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它，如果意氣用事，后果將不堪設想。
我最喜歡的故事就是“赤壁之戰(zhàn)”了。當時，曹操帶領八十萬大軍與周瑜三萬軍士隔江相對。周瑜手下一員大將黃蓋考慮到敵強我弱的情況下獻計苦肉計和火攻結合在一起的計策。首先，黃蓋假裝要讓周瑜投降，接著周瑜罰黃蓋一百軍棍，后來，黃蓋寫了一封詐降信。曹操接到信后高興極了。不但沒有防備，反而大擺宴席來迎接黃蓋。結果被黃蓋的計策騙得團團轉。這個故事就是以少勝多的典范
隨著我的成長，每次研讀《三國演義》都有不同感受，《三國演義》真是伴我成長的一本好書。
《三國演義》讀后感4
歷史就如一座取之不盡、用之不竭的鐵礦，只會隨著時間的流逝而沉淀更多的精髓，而不會因為人們的挖掘而減少。如果說三國是這座鐵礦中一塊美麗而碩大的礦石，那么陳壽則原封不動的將其挖掘了出來，組合在一起成了廣為流傳的《三國志》，羅貫中卻將陳壽挖掘出來的鐵礦石加工成了一件件精美的飾品，匯合成了同樣家喻戶曉的中國四大名著——《三國演義》。首飾與原料本是同一種物質生成，可內容卻截然不同，原料是真實而死板的，首飾則是原料經過藝術加工后美麗而精致的。
就拿《三國志》和《三國演義》做個對比吧，相信很多人都聽說過三顧茅廬這個故事，同樣一個故事，在這兩部書中卻有著千差萬別。在《三國志》中，三顧茅廬的故事情節(jié)主要收錄在《隆中對》一章中，這一章主要向我們講述了一代天驕諸葛亮對當今天下形勢淋漓盡致的分析以及對前來問計的劉備給出精妙絕倫的建議。而在羅貫中的《三國演義》中，這些分析的話語卻連亮點都算不上，反而在《隆中對》中僅僅用“凡三往，乃見”五個字就一筆蓋過的內容，在《三國演義》中卻成了最為主要的.情節(jié)，在羅貫中的筆下，三顧茅廬以劉備為主角，諸葛亮世外桃源般的茅廬為中心展開了離奇曲折的故事，且對其中天氣、景象、語言、動作等細節(jié)都進行了極為細致的描寫，如在小說中提到劉備先后將其認為是諸葛亮的三個朋友以及他的弟弟與叔父，這些在《三國志》中完全沒有提及，甚至在真正歷史中也并不完全存在。由此可見得羅貫中的文采有多好，僅僅只通過《三國志》中的五個毫不起眼的字便能聯(lián)想出如此豐富多彩的情節(jié)，使得劉備寬容一切的精神完全蓋住了諸葛亮的光芒，也正是因為羅貫中生動精彩的描寫，三顧茅廬這個故事才能一直流傳到今天，成為婦孺皆知的典故。
小說雖然精彩，且更使人喜愛，但我們不能根據(jù)一部小說來評價一段歷史或一個人，更不能完全依賴于小說而淡忘真實的歷史，畢竟小說里參雜了許多作者的個人感情，就像我們不能因為首飾的精美而忘記了它真正的原料一樣。但我們也不能完全否定《三國演義》這樣一篇精彩的典故，它使一部枯燥無味的歷史變得活靈活現(xiàn)，也同樣帶給我們許許多多的驚喜與興趣。
《三國演義》讀后感5
《三國演義》之中最令人念念不忘的有哪些呢？除了那一位位名將之間設計的計謀、謀士之間看穿的人心，還有那一場場驚心動魄、以血洗禮的屠殺與戰(zhàn)爭背后，我們是否還記得那些深居在男兒之后的女子？“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”在當時軍刀霍霍之時，花還未落，人卻已亡。自古紅顏是否真的多禍水？那些女兒身的背后，又是怎樣流著辛酸難言的淚？
在董卓任意于長安殺戮之時，貂蟬因遭十常侍之亂避難出宮，為司徒王允收留為歌女。貂蟬見漢室王朝被奸臣董卓操控，在月下禱告上天愿為主人分憂，恰被王允發(fā)現(xiàn)便收其為義女，用歌姬貂蟬這枚棋子定下連環(huán)計，周旋于父子之間，離間董卓與呂布的關系，使其互相猜疑至反目成仇。在她受王允請求之托時，她是毅然決然地答應的。
“若與國家有益，賤妾亦何惜一身？但惟司徒籌劃。”
“愿聽遵命，雖死不辭！”
貂蟬扭轉了董卓政權的局勢，卻也無法改變自己任人擺布的命運。在這樣的戰(zhàn)亂年代，自己本就無所依傍，但卻為了家國拋棄自由和貞操，在政權和欺騙中周旋。即使至今，她依然背負著“禍水”的罪名不知下落�？伤⑾碌墓诖_比任何一個在沙場上馬革裹尸的.壯士都要蕩氣回腸，至于她內心真實的想法，恐怕只在鳳儀亭的煙波中渺渺遠去了……。
禍兮福所矣，福兮禍所伏。
“我等皆死于婦人之手矣”。呵，李儒這一句嘆息，人們大都為董卓深感到將亡之音，絲毫卻不知這些“女人”的身體和靈魂早就注定要死在男人們勾心斗角的角逐之中了。
女兒悲，安寧何時歸？女兒卑，自由何時回？
董卓曾說：“吾為天下計，豈惜小民哉？”當郭論驅洛陽之民數(shù)百萬口往長安時，不提死者之多，縱軍士淫人妻女，哀啼之聲，震動天地。自古紅顏，本就掙脫不了命運的束縛，就是這樣悲戚，在水深火熱之中的她們，活的如此屈辱，又是那樣的卑微。論巾幗英雄，鮮有昭君出塞維護國家穩(wěn)定，也難有楊門女將沙場折戟沉沙名垂千古。所謂的有國才有家，那些心懷國家和功名的烈士可知這一去家便亡的妻女的苦楚與無所依靠的孤獨，待到歷史塵埃落定之時，女兒家的身影，也大都只出現(xiàn)在史書中“淫人妻女”“夫去妻死”寥寥幾筆中了。
《三國演義》讀后感6
“滾滾長江東逝去，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵……”每當聽到這豪壯的歌聲，把我的思想又帶入了《三國演義》。今天，我懷著激動的心情，第二次翻開了四大名著之一——《三國演義》。作者刻畫的淋漓盡致的人物讓我再一次被深深吸引。
忠肝義膽 神勇過人
“義”的化身非數(shù)關羽莫屬。關羽，字長生，后改為云長，河東解良人，身長九尺，髯長三尺，面如重棗，唇若涂脂，丹鳳眼，臥蠶眉。因為殺了倚勢凌人的勢豪，而逃難江湖。后于于劉備、張飛相識，在桃園義結金蘭，俗稱“桃園三結義”。在三兄弟排行老二，素有“武圣”之美譽。不看關公其神威，單單那氣概就令人深深折服。當年他為保護嫂嫂安全，報曹操不殺嫂嫂之情寄予曹操帳下，助他斬顏良誅文丑。但后來他得知劉備還活著，立即把金銀珠寶還給曹操，歷盡艱辛，與劉備會合。昔日，他為了報答曹操當日不殺之恩，在華容道冒著生命危險放走了曹操，其忠義可見，其勇無人能比。
人心之向 漢室宗傳
最深沉貫徹孔子的'思想一仁的人肯定是劉備了。劉備，字玄德，漢室宗親，身長七尺五寸，兩耳垂肩，雙后過膝，面如冠玉，性格溫和，仁政愛民，他“上報國家，下安黎庶�！笨梢哉f他一生為義而生，又為義而死。劉備兵敗，攜百姓逃難，途中號泣聲震天，劉備看見此景象，曾想投江而死，如果沒人阻攔，那一定會投江，也曾經因為這事，在劉表墓前哭訴，祈求讓百姓平安渡江�？梢娖鋹勖裰�。
神機妙算 忠心耿耿
東漢末年，戰(zhàn)火硝煙各處彌漫，劉備勢弱，而有一人輔助齊備建之蜀國。他足智多謀、英謀善辯、誠懇謹慎、執(zhí)法嚴明，此人為誰？諸葛亮也。諸葛亮，字孔明，絕世奇才，上通天文，下知地理，號“臥龍先生�！� 孔明用計如神，大擺空城計，以向幾千軍馬，退曹操八十萬大軍，又如草船借箭、火燒赤壁等等，無不體現(xiàn)出他的足智多謀？
英勇善戰(zhàn)的張飛、智勇雙全的趙云、文武雙全的周瑜、陰險奸詐的曹操……每個人物刻畫得栩栩如生，讓人難忘。
《三國演義》中的人物都有不同的性格，不同的性格深澤著不同的人生，我們要學習劉備憂國憂民的思想，關羽的忠肝義膽、諸葛亮的足智多謀……讓我們在生活的戰(zhàn)場上做他們優(yōu)點的學生吧！
《三國演義》讀后感7
一、英雄眾多
正所謂亂世英雄起四方，漢末時期，自十常侍作亂、黃巾起義、董卓專權和十八路諸侯討董卓以來，英雄人物紛紛登場，最著名的有：曹操、劉備和孫權。
曹操手下武將人物有：夏侯惇、典韋、徐晃、許褚、張遼、文聘、司馬懿和鄧艾等人，謀士有：荀彧和郭嘉等人；劉備手下武將有：關羽、張飛、趙云、黃忠、馬超和姜維等人，謀士有諸葛亮和龐統(tǒng)等人;孫權手下武將有周瑜、黃蓋、周泰、太史慈、甘寧和陸遜等人，謀士有張昭和魯肅等人。
此外，還有董卓、呂布、袁紹、袁術、劉表、劉璋、公孫瓚、孫堅和孫策等英雄人物。
我最喜歡的英雄是曹操和關羽。說到曹操，當曹操挾天子以令諸侯以后，他就開始虎視天下，從曹操和劉備煮酒論英雄中，就能看出曹操的雄心壯志，后來，在官渡之戰(zhàn)，曹操以少勝多，打敗袁紹父子，雄霸北方，然而在赤壁之戰(zhàn)，曹操八十萬大軍反被孫劉聯(lián)軍打敗。中國歷史上最著名的兩次戰(zhàn)爭，都是發(fā)生在曹操身上，卻一勝一敗，多么令人感慨��！讀后感·說到關羽，先是溫酒斬華雄，令十八路諸侯震驚，尤其使曹操對他刮目相看，再是誅顏良文丑和過五關斬六將，關羽英勇無敵，名揚天下，接著華容道放走曹操，關羽義薄云天，單刀赴會和水淹七軍，關羽令東吳、曹營軍士膽戰(zhàn)心驚，然而卻因為大意失荊州、敗走麥城，最后關羽被東吳所殺，讓無數(shù)人為他感到惋惜。曹操和關羽的英雄事跡，讓我真正懂得了莫以成敗論英雄的道理。
二、故事性極強
《三國演義》中提到三國時期許多著名的.歷史人物和歷史事件，也有許許多多典故，例如：三顧茅廬，草船借箭，割發(fā)代罪，割須棄袍，等等。此外，我發(fā)現(xiàn)《三國演義》中多次運用水攻和火攻，例如：呂布燒曹操，火燒濮陽；曹操燒袁紹，火燒烏巢；劉備燒曹操，火燒博望坡，火燒新野，火燒赤壁；陸遜燒劉備，火燒連營。曹操打呂布，水淹下邳；曹操打袁紹父子，水淹鄴城；關羽打曹操，水淹七軍。
千百年來，《三國演義》受到一代又一代人的喜愛，成為家喻戶曉、婦孺皆知的古典名著。有些書會使人終身受益，我相信《三國演義》就是這樣的一本書！
《三國演義》讀后感8
最近我讀了中國四大名著之一的《三國演義》，它是羅貫中的著作，通過對這本書的閱讀，使我認識買了書中很多人物、懂得更多的道理。
《三國演義》講述的是在東漢末年，因為國家管理不善，各路勢力割據(jù)，天下紛亂，導致天下三分為魏、蜀、吳三個大國。然而天下大勢，分久必合合久必分，三國之間的明征暗斗，最終歸于晉國天下一統(tǒng)。書中有劉備、關羽、張飛、曹操、孫權、周瑜、呂布、趙云等很多英雄人物，但其中我最喜歡的是諸葛亮，因為他上通天文，下知地理，知識淵博，才識過人。
其中在諸葛亮草船借箭這一回，初讀時我的心里感到非常疑惑。諸葛亮答應周瑜三天的'時間要做出十萬支箭，那要動用多少人手才行呢？根本就是不可能完成的任務。但諸葛亮前兩天根本沒有行動，我心里都替他著急？他可是立了軍令狀的，三天內若是交不出十萬支箭可就要執(zhí)行軍令，人頭落地的。難道他是失去信心，放棄了嗎？還是胸有成竹、另有妙計？繼續(xù)讀，第三天半夜，諸葛亮終于有行動了，但他沒要做箭的材料，卻只是向魯肅借了草船二十只，我心想：這跟做箭有什么關系呢？難道他要坐船逃跑嗎？我急不可待地繼續(xù)往下讀，原來諸葛亮懂的天文地理，知曉當晚天有大霧，準備了草船靠近曹操軍營，誘敵用弓箭攻擊，密密麻麻的箭射向草船。一夜之間，二十只草船借到了曹操遠遠不止十萬支箭，完成了這個不可能完成的任務。諸葛亮可真知識淵博、心有妙計！
還有讀到諸葛亮空城計這一回，我不禁感嘆：厲害、厲害！諸葛亮的膽量實在是太大了！敢用一座空城嚇退城外百萬敵兵。這一計，雖然是一座空城，但是諸葛亮一人穩(wěn)坐在城頭面對敵軍，司馬懿是對諸葛亮的能力的懼怕，不敢冒然進攻，可見諸葛亮在敵人的心中的形象是多么的強大！也是諸葛亮膽大心細，熟知敵人的弱點，利用了敵人的弱點才能成功。諸葛亮真是心思縝密、藝高人膽大。
通過對《三國演義》閱讀，我學到國家出現(xiàn)紛亂是多么的可怕，各種勢力的明爭暗斗，導致人們顛沛流離、民不聊生�？梢妵业慕y(tǒng)一是多么的重要！我們應該熱愛美麗祖國，不容許任何外來敵人侵犯祖國神圣的領土，我要學習諸葛亮，多讀書，多積累，讓自己變得強大！長大后建設自己的國家，讓我們的國家變得更加強大。
《三國演義》讀后感9
《三國演義》又名《三國志演義》、《三國志通俗演義》，是我國小說史上最著名最杰出的長篇章回體歷史小說�！度龂萘x》的作者是元末明初人羅貫中，由毛綸，毛宗崗父子批改。在其成書前，“三國故事”已經歷了數(shù)百年的歷史發(fā)展過程。在唐代，三國故事已廣為流傳，連兒童都很熟悉。隨著市民文藝的發(fā)展，宋代的“說話”藝人，已有專門說三國故事的，當時稱為“說三分”。元代出現(xiàn)的《三國志平話》，實際上是從說書人使用的本子，雖較簡略粗糙，但已初肯《三國演義》的規(guī)模。羅貫中在群眾傳說和民間藝人創(chuàng)作的基礎上，又依據(jù)陳壽《三國志》及裴松之注中所征引的`資料（還包括《世說新語》及注中的資料），經過巨大的創(chuàng)作勞動，寫在了規(guī)模宏偉的巨著——《三國志通俗演義》全書24卷，240回。后來經過毛綸，毛宗崗父子批改，形成我們現(xiàn)在所見的《三國演義》120回版
由于人文出版社選取的毛批版本和明嘉靖版的《三國志通俗演義》頗有出入，將擁劉抑曹的思想發(fā)展到一個幾乎病態(tài)的角度，且大量地刪除了原文中贊揚曹操一方人物的詩詞和評論，所以給世人造成一種三國演義打擊曹操、歌頌劉備的錯誤印象，且該批改版將劉備一方無限神化，甚至將諸葛亮準備將魏延燒死在上方谷這樣的情節(jié)統(tǒng)統(tǒng)刪除，將諸葛說成是一個完美近乎神人的形象，這是大家閱讀時候值得注意的地方。
由于該版本選用的是毛批改版，而且沒有將毛家父子的批語選入，就會給人造成一種錯覺，認為該版本和毛批本是不相同的，其實本書和毛批本完全一致，不過是刪除了批語部分，加入了編者的注腳。請讀者朋友們閱讀時注意
讀萬卷書，行萬里路，路慢慢兮。讀研時，老師常說，要讀兩本書，一是書本，這是小書；二是社會，這是本大書。兩者要結合，多讀多想。只是當時比較惘然，比明白深意。工作兩三年后，漸覺其中的深意。讀萬卷書，讀書本，古為今用；行萬里路，就是多見識，就是讀社會這本大書，所謂“世事洞明皆學問，人情練達皆文章。多經歷，增長才干。知行結合，才是成人之道。
三國是本讀不盡的好書，常讀常新，細吸品味，受益匪淺。
《三國演義》讀后感10
說起《三國演義》，大家都了解、都知道，說起《三顧茅廬》的故事，相信大家都耳熟能詳。劉備、關羽、張飛三兄弟為了復興大漢的大好河山，前往隆中請諸葛亮出山。通過三番邀請，劉備的誠心感動了諸葛亮，幾人一番交談之后，同歸新野。這個故事告訴我們的就是：做人要有誠心，做事要有誠意，這樣，這件事就會變得又簡單又完美。
劉備探訪諸葛亮的第一件事是：安排禮物。劉備此時誠心滿滿，大包大攬的.就往諸葛亮居住的隆中走。說到這里，我不得不想起周文王拜訪姜子牙的場面，以禮相待顯誠心，這何嘗不是我們生活中走親訪友時的一部分呢？
接著，劉備一行人遇見了司馬徽，碰見了田間勞作的農夫，打聽到了一些諸葛亮的消息。雖然他們沒有訪到其人，但卻先聞其聲、先聞其名。在與其他人的交談中，禮儀也是劉備不乏的一部分。
劉玄德一顧草廬，只碰見草房里的童子。劉備說了一大堆自己的名號，但習慣一向清貧的小童子卻說：“我記不得許多名字�！庇纱艘部梢钥闯鰜砬彘e的山中與世俗紛爭巨大的區(qū)別。諸葛亮不在，一行人只好上馬回去。劉備走時還不忘給小童子囑咐一句：“如先生回，可言劉備拜訪�！�
回新野的路上。大家再次遇到了山中隱士：崔州平，玄德再次向徐州平探聽消息。此時，張飛已經不耐煩了，劉備穩(wěn)穩(wěn)地答了一句：“此亦隱者之言也�！�
一行人遇到臥龍之友，冒著風雪前來二顧茅廬。看到了我們現(xiàn)在經常吟誦的一句詩：淡泊以明志，寧靜以致遠�？磥砩街须[士對于生活的詮釋更是不一樣�？蛇@次遇到的是諸葛亮的弟弟諸葛均。劉備再一次失望，拿起文房四寶，呵開凍筆寫了一封信，又拜辭出門。一路上遇到了諸葛亮的岳父黃承彥。
張飛這下徹底怒了，他的言語被劉備訓斥了一頓。于是三人同行，三顧草廬。這次諸葛亮真的在，在寢室里休息。三人站立在門口等待。諸葛亮出來了，他未出茅廬，便知三分天下之事，精密分析，井井有條。最終諸葛亮被劉備的誠意打動了。出山加入了世俗紛爭之中。
生活中又何嘗不是這樣？只要你做人有誠心，做事有誠意，沒有什么是做不完美的。誠心治天下，我要好好品味這句話。（李霖賢）
《三國演義》讀后感11
“滾滾常見東逝水，浪花淘盡英雄……”兩千年前三國爭分的傳奇，多少英雄豪杰撲出一曲曲英雄的贊歌、歷史的壯歌。
《三國演義》成功的塑造了許多個性鮮明的人物。有被譽為智慧的化身--諸葛亮，一代奸雄--生性多疑的曹操，忠肝義膽的能將--關羽，忠厚老實、顧全大局的謀士--魯肅。
讀《張飛怒打督郵吏》有感
讀了《三國演義》中的《張飛怒打督郵吏》一回后，使我知道了好好學習有多么重要。
在這一回中，主要講述了劉備、關羽、張飛三人在迎戰(zhàn)黃巾軍時立下赫赫戰(zhàn)功，劉備卻僅僅被封了一個小小的縣尉，還被一個督郵欺負，劉備一直忍讓，張飛可看不慣了，狠狠的教訓了督郵一番。
讀過這一回后，我真為當時的朝廷而生氣，劉備他們立下了戰(zhàn)功，才當上一個小小的縣尉，還被督郵欺負，誰都會看不慣的。唉，誰讓當時的社會就那樣呀!
這使我想到了自己，現(xiàn)在我還在上學，還沒有為國家效力，所以我要好好學習。只有學習好，有知識，有文化，才不會被別人瞧不起，才不會被欺負，所以我更要好好學習。
同學們，好好學習，天天向上，讓祖國的明天更加輝煌。
讀《曹操獻刀刺董卓》有感
今天，我讀了《曹操獻刀刺董卓》一回，略得啟示。在這一回中，主要講述了朝中大亂，董卓掌握大權，橫行霸道，許多官員決定殺掉董卓。王允讓曹操帶一把七星寶刀去刺殺董卓，誰知反被董卓發(fā)現(xiàn)，曹操以獻刀為名在未被發(fā)現(xiàn)時逃跑了。
唉，我真為曹操而嘆息，多好的.刺殺機會啊!不過，這也有曹操自身的原因：做事不細心觀察，沒發(fā)現(xiàn)屋內的大銅鏡，不僅刺殺失敗，還丟了一把寶刀，真是“賠了夫人又折兵”!
羅丹說過這樣一句話：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”他鼓勵人們關注生活，不斷發(fā)現(xiàn)生活中的美。而我，希望大家能夠觀察生活中的每個細節(jié)，無論是美，還是不足，大家都應細心觀察。
有一句話說得好：“細節(jié)決定成敗�！敝灰覀冋J真觀察生活，認真觀察社會，我們就一定會成功。
《三國演義》讀后感12
已經忘記了上次翻開《三國演義》是何時了？一年前？還是兩年前？多少有些記不清是什么時候打開過了。仿佛這本書是給我打開中國歷史大門，點燃我對歷史興趣的書籍不曾看過一樣。從最開始的圖畫版本，再到純文描寫，再到文言文描述，一步步的深入，還記得那個時候自己是多喜悅，就好像站在旁邊看著劉皇叔和曹阿瞞煮酒論英雄，看看關二爺過五關斬六將，看看諸葛亮滿面滄桑無奈的病死五大原。如今回想，感慨萬千，那個世界離我已經很遠了，但是而今回味卻仿佛從未離開，所以呢？想寫一篇真正的讀后感，就像為那璀璨的大爭之世浮上一大白。
這本書分別描寫了從東漢到西晉之間將近一百年蜀漢、曹魏、東吳三國爭奪天下的歷史風云。它不僅記錄了三國時代的'政治軍事斗爭，還反映了三國社會間相互矛盾引起的戰(zhàn)爭的嚴重，概括了三國期間的歷史巨變，三國時期，雖然民不聊生，卻趣事連連，雖然連年亂戰(zhàn)，卻英雄輩出，涌現(xiàn)出了一批咤吒戰(zhàn)場風云的各種英雄人物！有趙云、劉備、姜維等等，其中我最喜歡的還是足智多謀的臥龍諸葛亮！
“鈴......”隨著鈴聲響起，校放學了，涼爽的秋風吹過我的發(fā)絲，校門口正在修路，辛苦了一整天的工人們陸陸續(xù)續(xù)走了，被罰站的我等到修路工人全部走完時，我才剛剛被老師批評完，我沮喪地走在回家的路上。
路上，天已經很黑了，膽小的我十分害怕，心里想著爸爸媽媽還在家里等著我，于是快馬加鞭，行前沖去，可誰也沒有想到我居然掉進了工人挖的那個坑里，心里頓時就更慌了，眼淚直流更何況掉下時還把腳給崴了，心里突然想起了《三國演義》這本書，我要像書里寫的一樣理智地控制突發(fā)情況，用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它，于是我努力地控制自己的情緒，漸漸地我也不哭了，受傷的腳也沒有之前痛了，一心就想著要爬出去，可結果依然失敗告終，我深呼吸一口氣，調整了自己的情緒，對著坑口大聲喊：“救命！”終于在我堅持不懈的努力下，有人來救我了！
《三國演義》一直是我最喜歡看的書之一，書中的精彩故事深深吸引著我，尤其是我的偶像諸葛亮先生，他帶給我了靈感，給我了自信，給我了從“虎口”脫險的機會。
《三國演義》它在我心里已是一本飽含人生哲理，有著非凡意義的鴻篇巨作，當遇見悲傷，痛苦、氣憤的事情時，應該理智地控制情緒，用樂觀的態(tài)度去展示它，如果意氣用事，后果不敢設想，隨著我的成長，每次研讀《三國演義》都有不用的感受!《三國演義》真的是伴我成長的一本好書！
《三國演義》讀后感13
自從讀上了《三國演義》這本書后，我認識了許許多多的三國英雄也明白了很能多故事，如劉備、關羽、張飛、袁紹、曹操《劉關張?zhí)覉@三結義》《陸遜火燒連營七百里》《關羽溫酒斬華雄》可是令我受益良多的，是《關羽溫酒斬華雄》這個故事。
這個故事說了，董卓在漢山橫行霸道，有一次令華雄到袁紹寨前挑戰(zhàn)，袁紹派名將俞涉、潘鳳出擊，誰知都被斬了。關羽請戰(zhàn)，卻因關羽只是馬弓手被袁紹大罵。曹操卻釃上溫酒讓關羽壯膽，關羽要求先戰(zhàn)后喝。關羽果然斬了華雄，并且回到寨時酒還尚溫，曹操大喜。
關羽溫酒斬華雄這一段寫的栩栩如生，僅用幾個詞就寫出了當時的激烈場面，鼓聲大震，喊聲大舉天摧地塌，岳撼山崩，是這段的點眼之筆。釃提擲更寫出了關云長的英勇、大膽。這也正是云長停盞施英勇，酒尚溫時斬華雄�？梢婈P羽比那些認為厲害的人要強好多。
《關羽溫酒斬華雄》讓我明白了，做人，不能只看表面和他的`職位定一個人的才能，并且不能只欣賞地位很高的人，因為他們不必須是最棒的，或者真正的人才。天才在一些不起眼的人群當中，可能他的才能比地位很高的人強記多了，卻只是還沒被人發(fā)掘出來。這個故事還告訴了我：做人就必須做像關羽一個勇敢、有膽識、有自信、雄心壯志，不能貪生怕死、胸無大志。讓我們也來當上個小英雄！
曹操招兵買馬，會合袁紹、公孫瓚、孫堅等十七路兵馬，攻打董卓。劉備、關羽和張飛追隨公孫瓚一同前往。董卓大將華雄打敗了十八路兵馬的先鋒孫堅，又在陣前殺了兩員大將，十分得意。十八路諸侯都很驚慌，束手無策，袁紹說：可惜我的大將顏良、文丑不在，不然，就不怕華雄了。話音剛落，關羽高聲叫道：小將愿意去砍下華雄的腦袋！袁紹認為關羽可是是個馬弓手，就生氣地說：我們十八路諸侯大將幾百員，卻要派一個馬弓手出戰(zhàn)，豈不讓華雄笑話。關羽大聲說：我如果殺不了華雄，就請砍下我的腦袋。曹操聽了，十分欣賞。于是，就倒了一杯熱酒，遞給關羽說：將軍喝了這杯酒，再前去殺敵。關羽接過酒杯，又放在桌上說：等我殺了華雄再回來喝吧！說完，提著大刀上馬去了。
關羽武藝高強，沒一會兒，就砍下了華雄的腦袋。他回到軍營，曹操連忙拿起桌上的酒杯遞給他，此時，杯中的酒還是熱的。
《三國演義》讀后感14
“滾長江逝永，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空……”每當翻看《三國演義》這本書，耳邊就會想起這激情騰涌的旋律。
初見《三國演義》是在學校的圖書柜中，當時我神速地抽出它，翻看了前面的前言，發(fā)現(xiàn)了他給我們展示了一段歷史畫卷，一時間我被書中一場場驚心動魄的戰(zhàn)爭和眾多栩栩如生的人物所吸引。最吸引的要數(shù)那足智多謀的諸葛亮、驍勇善戰(zhàn)的關羽，性格直爽的張飛，愛民如子的劉備，心胸狹隘的周瑜……一個個鮮活地人物都呈現(xiàn)出各不相同的性格，刻畫得淋漓盡致。
再見《三國演義》是在暑假，媽媽給我買了文言文版的。它又將我?guī)肓肆硪环N境界。那才華橫溢、料事如神的諸葛亮，更是讓我佩服得五體投地。在《草船借箭》中，諸葛亮將天時、地利、人和，考慮的如此周到，贏得了眾多將軍對他的神機妙算贊嘆不如！而我卻在一次比賽中，因考慮不周，心存僥幸，導致比賽的失敗，讓我遺憾不已。
記得去年冬天，經過縣里選拔，我很榮幸的成了市青少年科技節(jié)少兒“七巧科技”、“電子百拼”等六個項目參賽的選手之一。為了能讓自己在比賽中獲得好成績，我利用空余時間不停地練著，練著，拼著，拼著……終于等到展示自我的這一天，此時的'我不時地在心底里默默地為自己鼓勁，小子加油！
很快，比賽開始了，我緊張的難以呼吸。當考官把題目發(fā)下來，我一看，其中的幾個零件，我的工具箱里沒有。別人都在爭分奪秒地拼著，而我卻只能在邊上看著，看著他們拼得興高采烈，而我的身子仿佛是灰色的�！袄蠋�，我好了”！另一邊“咚”地一聲……聽得我毛骨悚然，他們都有機會得分，而我卻一分都得不到�！靶∽�，你怎么啦？整整練習了一個多月，到最后，卻因為工具不全，導致了一分沒得，就這樣付諸東流？”我不停地責備自己。
終于等到出場的時間，我邁著沉重的步伐走出門口，一看見母親，我的淚光就擋住了我的視線，原來燦爛的陽光變得模糊了，一頭扎入母親的懷抱委屈得失聲痛哭起來……
通過這次比賽，發(fā)現(xiàn)了自己不足之處，沒有很好的處理好應變能力，同時也缺少一點兒膽量。當然即使沒有獲取更好的成績，但也見識了賽場上那你我分秒必爭的情景。雖然我做不到諸葛亮般的神機妙算，但我可以學他那樣將事情思慮得更加周全，讓自己少留遺憾……
《三國演義》讀后感15
歌德曾經說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！笔茄�，書是人類最好的伴侶，人民常常稱之為“知識的海洋”、“人類文明的長生果”。一本好書，使人們的生活更加多姿多彩，給人們無限的遐想和思考。我就有這樣一本好書——《三國演義》。
《三國演義》是中國古代四大名著之一。它以魏、蜀、吳三個國家的戰(zhàn)爭為中心，描繪了三國時期各個國家的興旺盛衰。其中，諸葛亮的聰明才智，劉關張的兄弟情深，呂布的威猛，孫權的`豪邁，曹操的奸詐……這些人物的鮮活形象為這本小說添增了許多色彩。
書中，周瑜和諸葛亮斗智斗勇的情節(jié)令我印象尤為深刻。他們的故事中，草船借箭一事最受大家歡迎，它主要講了周瑜十分妒忌諸葛亮的才能，以打仗需要為由命令諸葛亮十天內造出十萬只箭。諸葛亮卻說三天就能造好，還立下了軍令狀。周瑜又驚又喜，還很疑惑，沒想到諸葛亮卻神神秘秘地讓人準備二十條船，每條船上要有若干個名士兵模樣的稻草人。第三天夜里，趁著江上霧大，諸葛亮帶著船只向曹操的水寨劃去，還命令人打鼓吶喊。曹操以為有埋伏，便令軍士們射箭，草人上很快就插滿了箭。周瑜帶著士兵來到江邊，知道了這些箭的來歷，對諸葛亮的才智自嘆不如。
讀了這本書，我看到了一個嫉賢妒能的周瑜。我不由聯(lián)想到自己，反思自己是否也有同樣的心態(tài)。我還記得有一次考試，平時和我成績排名相近的同學，這一次的分數(shù)卻遠遠超過了我。我心里十分難受，下意識地向他投去了幾個白眼，這就是嫉妒心在作祟。因為這種不足為人道的想法，我好幾天沒有理會他。直到很久以后，我才放下自己心中的小情緒，真心實意為他取得的成績鼓掌。現(xiàn)在想起來，我后悔極了。我沒有深入思索他成績提升的原因，也沒有思考自己近階段學習中存在的不足，更沒有去想自己今后應該如何改進，只是一昧地停留在自己的情緒中。這樣的嫉妒對自己毫無幫助，還傷害了彼此之間的友誼。
其實嫉妒就像搬起石頭砸自己的腳，最后受傷的是自己。我們要學會控制自己的情緒，在產生嫉妒心的時候多思考自己的不足，多向優(yōu)秀的人學習，才能做一個更好的自己。
【《三國演義》讀后感】相關文章：
作文寫三國演義讀后感三國演義作文,讀后感04-14
讀后感《三國演義》_三國演義個人讀書筆記12-13
《 三國演義》讀后感11-15
《 三國演義》讀后感11-11
初一三國演義讀后感10-19
初二三國演義讀后感10-19
三國演義讀后感經典10-19
三國演義經典讀后感10-19
《三國演義》經典讀后感10-19
三國演義讀后感10-29