三國(guó)演義的讀后感(經(jīng)典10篇)
品味完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編為大家收集的三國(guó)演義的讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三國(guó)演義的讀后感 篇1
讀了《三國(guó)演義》一書(shū),使我受益匪淺,于是寫(xiě)下這篇三國(guó)演義讀后感。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。《三國(guó)演義》刻劃了近200個(gè)人物的形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
在三國(guó)中,我最佩服的人是關(guān)羽,他不但武功高超,而且人也正直。在跟曹操打仗時(shí),他因帶著二嫂,所以才假裝投降。其實(shí)他還是一心想找到劉備,保護(hù)好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時(shí),便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見(jiàn)二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名當(dāng)之無(wú)愧的好漢。他降漢不降曹、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將,后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主劉備,因戰(zhàn)敗而降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里去投奔。我認(rèn)為劉備是一個(gè)君子。
劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格。如果說(shuō)魏國(guó)在三國(guó)里智勇雙全的'人最多,那一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵堪稱舉世無(wú)雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過(guò)陰險(xiǎn)。再說(shuō)蜀國(guó),首當(dāng)其沖的必定是諸葛孔明。他機(jī)智過(guò)人,對(duì)兵陣的布陣、破陣了如指掌,無(wú)不讓后人嘆為觀止。還有像龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,都各有所長(zhǎng)。吳是一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度,能算得上是有謀略的,也就只有周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書(shū),精通布陣,可是最后因心胸狹窄而死。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不要忘記誠(chéng)信。如果一個(gè)人把現(xiàn)實(shí)生活中最為寶貴的誠(chéng)信丟掉了,那這個(gè)人還有什么呢?金錢(qián)、地位、官職?這些都是次要的。誠(chéng)信是一個(gè)人的永久身份證,如果沒(méi)有了誠(chéng)信,大家都不信任你,而且又在你背后指指點(diǎn)點(diǎn),你不會(huì)難過(guò)嗎?這些又豈是金錢(qián)、地位、官職能彌補(bǔ)的?我相信,沒(méi)有想做一個(gè)缺點(diǎn)多的不勝枚舉的人吧!所以,讓我們打開(kāi)誠(chéng)信的大門(mén),用我們永久的身份證去面對(duì)人生吧!
三國(guó)演義的讀后感 篇2
《三國(guó)演義》是中國(guó)歷史上的四大名著之一,通過(guò)作者羅貫中的編著充分的把三國(guó)時(shí)期的歷史人物及戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在我們面前!度龂(guó)演義》講述了東漢末年群雄紛起,諸侯紛爭(zhēng),三國(guó)鼎立所發(fā)生的一個(gè)個(gè)歷史故事,隨意的拿出一個(gè)就會(huì)讓我回味無(wú)窮。例如:桃園三結(jié)義、三英戰(zhàn)呂布、關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將、劉備三顧茅廬請(qǐng)臥龍先生諸葛亮出山相助共扶漢室、趙云單槍匹馬萬(wàn)人曹軍中救少主阿斗、諸葛亮草船借箭、孫劉兩家聯(lián)合破曹諸葛亮借東風(fēng)、周瑜火燒赤壁、周瑜打黃蓋一個(gè)愿打一個(gè)愿挨、孫權(quán)嫁妹賠了夫人又折兵、諸葛亮施計(jì)三氣周瑜,逐漸形成了蜀、吳、魏三足鼎立的局面后,諸葛亮巧唱空城計(jì)智退司馬懿二十萬(wàn)大軍、七出祁山、因?yàn)橛蟹霾黄鸬陌⒍,諸葛亮雖然有鞠躬盡瘁死而后已的決心,最終仍避免不了三國(guó)歸晉的歷史局面,也讓我們看到了無(wú)能的扶不起的`阿斗劉禪的樂(lè)不思蜀的故事。
在《三國(guó)演義》中劉備的仁義、求賢若渴,關(guān)羽的義薄云天,張飛的粗中有細(xì),趙云的驍勇善戰(zhàn)、赤膽忠心,我最喜歡最敬佩的諸葛亮,上通天文下知地理、足智多謀,他不但是軍事家、天文學(xué)家、地理學(xué)家、文學(xué)家,還是發(fā)明家,也是現(xiàn)在的心理學(xué)家,他發(fā)明了孔明燈、木牛流馬、弩、八卦陣,一把鵝毛羽扇能指揮千軍萬(wàn)馬,也令敵人聞風(fēng)喪膽。
通過(guò)諸葛亮這個(gè)歷史人物使我深深地體會(huì)到讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路的道理,我要多讀書(shū)、多學(xué)各種知識(shí),將來(lái)才能更好的為社會(huì)做出貢獻(xiàn)、為自己謀出路!度龂(guó)演義》這部歷史名著是我們大家應(yīng)該細(xì)讀的一部好書(shū)。
三國(guó)演義的讀后感 篇3
從小,我就不是個(gè)喜歡文學(xué)的男孩子,更喜歡讀史書(shū)。今年暑假,在學(xué)校的必讀書(shū)目中我讀到了《三國(guó)演義》這本小說(shuō),通過(guò)一個(gè)個(gè)精彩精妙的故事,與真實(shí)的歷史人物曹操第一次在文學(xué)的世界里親密接觸,從此便深深愛(ài)上了他,更幫助我拿到了推開(kāi)文學(xué)之門(mén)的鑰匙。
盡管這部小說(shuō)對(duì)曹操是貶低的',但仍阻擋不了他膽識(shí)才略散發(fā)出來(lái)的獨(dú)特氣質(zhì),尤其小說(shuō)中對(duì)他優(yōu)秀一面的刻畫(huà)十分成功。通讀完故事,一位真實(shí)豐滿,多面立體的文學(xué)形象在不知不覺(jué)中已躍然紙上。掩卷沉思,雖然作為一名小讀者,我并不能完全理解小說(shuō)里面的深刻思想,但心情卻久久不能平靜,原來(lái)我已經(jīng)深深喜愛(ài)上了曹操這位慨而慷的大英雄啦!
我愛(ài)曹操,因?yàn)樗胁湃A、愛(ài)讀書(shū)。曹操自幼頑皮,但他十分有才華,也非常努力。這些也是幫助他成年以后,成功走上軍事道路打下江山的大前提。故事里對(duì)官渡之戰(zhàn)的描寫(xiě),面對(duì)十倍強(qiáng)大的袁紹,他毫不怯懦、出奇制勝、多謀善斷盡顯名將風(fēng)采。最終以少勝多,以弱勝?gòu)?qiáng),為統(tǒng)一北方打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),更為后來(lái)三國(guó)的“魏”奠定了基石。
我愛(ài)曹操,因?yàn)樗巵y不驚、深謀遠(yuǎn)慮。在故事中反對(duì)十常侍的斗爭(zhēng)中,“倘機(jī)不密,必有滅族之禍”的高見(jiàn),以及事件最終結(jié)局,都充分體現(xiàn)了他對(duì)斗爭(zhēng)策略的周密思考和治世能臣的卓越才華。
我愛(ài)曹操,因?yàn)樗貞汛笾尽⒂腥菽舜。故事中張繡與曹操原本有深仇大恨,但張繡投降曹操之后,他樂(lè)不自禁不僅封為大將軍,還結(jié)為兒女親家。為了實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù),曹操正是用海納百川的胸襟,吸引了各方英才爭(zhēng)先恐后投其門(mén)下。
讀著這本沉甸甸的文學(xué)名著,享受著羅貫中筆下曹操的故事,想象著刀光劍影和英雄氣短,我時(shí)而拍手稱快,時(shí)而熱淚盈眶。就這樣,我從一個(gè)門(mén)外人不知不覺(jué)地走入了文學(xué)的世界,甚至如饑似渴,手不釋卷、不曉晨昏,這就是曹操的強(qiáng)大魅力和文學(xué)的偉大之處吧!
三國(guó)演義的讀后感 篇4
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄!薄}記
此刻,站在山巔俯視那烽煙四起,群雄逐鹿的山河。一位位亂世梟雄談笑間,墻櫓灰飛煙滅,也帶來(lái)了許多“長(zhǎng)使英雄淚滿襟”的遺憾。
《三國(guó)演義》為羅貫中所著,向來(lái)被譽(yù)為“第一才子書(shū)”,繼承了“擁劉貶曹”的思想,講述了魏蜀吳三大集團(tuán)間的斗爭(zhēng),描摹了宏大的`畫(huà)面,刻畫(huà)了眾多有血有肉的人物形象。
太多遺憾,太多不甘。羽扇綸巾的諸葛亮三分天下,彈琴退司馬懿,七擒孟獲,四出祁山……但是人算不如天算,扶不起的阿斗讓諸葛亮一身才華付之東流。未能完成“齊家治國(guó)平天下”的心愿。
想曹操破黃巾,滅袁紹,平袁術(shù),誅呂布,敗張魯,收劉表,挾天子以令諸侯。在那幾十年間聞名遐邇,叱咤風(fēng)云。然而,一代梟雄也回天之術(shù),將江山拱手讓于司馬家,只留下“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”的仰天長(zhǎng)嘆。
我,也明白了許多......
近日,又是一番吵罵,我瞧著他人能夠玩游戲便眼紅,向母親提出能夠看電視,玩手機(jī)。母親不愿,我們爭(zhēng)吵起來(lái),但終不敵母親。我不服,明明原本周末可以玩,改成節(jié)日,節(jié)日又改成寒暑假,最終又不能玩了。盡不如愿,想來(lái)人生苦短,事如春夢(mèng)了無(wú)痕,我們要不留遺憾,量力而行,做到最好,不讓他人“責(zé)明于垢鑒”,那么,我們又可以做些什么……
于“分久必合,合久必分”之時(shí),烽火燃山河,無(wú)數(shù)人于戰(zhàn)火旦,于戰(zhàn)火亡。但留下遠(yuǎn)去的背影,擲地有聲的文字,一曲悲歡離合,長(zhǎng)嘆跌宕蹉跎的不平,幾舉北伐中原,不忘天下大計(jì)的行為,值得我們追隨,沉思。再回頭看自己眼紅游戲時(shí)的掙扎,好在,我沒(méi)有因此沉迷。
他們的為人之道,各有所長(zhǎng),在有生之年開(kāi)拓出一片新天地,“且將薪火試新茶,詩(shī)酒趁年華”,讓我們不負(fù)青春,不負(fù)韶華,去追隨他們吧!
三國(guó)演義的讀后感 篇5
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!睍(shū)是人們放松的音樂(lè);書(shū)是人們知識(shí)的海洋;書(shū)是人們智慧的源泉。每當(dāng)一排排字躍然潔白的在紙上時(shí),我都有種想讀完它的沖動(dòng)。
最近,我剛看完四大名著之一的一本——《三國(guó)演義》。《三國(guó)演義》講述了在東漢末年,蜀國(guó)的劉備、吳國(guó)的孫權(quán)、魏國(guó)的曹操三國(guó)鼎立時(shí)發(fā)生的各種激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),其中最精彩的戰(zhàn)爭(zhēng)就屬曹操以少勝多戰(zhàn)勝袁紹的官渡之戰(zhàn),這是曹操得到許攸后,聽(tīng)從他的意見(jiàn),最后以奇招以少勝多的戰(zhàn)爭(zhēng)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月持之以恒的努力,我最終讀完了這本《三國(guó)演義》?赐辍度龂(guó)演義》之后,我對(duì)諸葛亮有著無(wú)比的敬仰之情。諸葛亮是經(jīng)過(guò)劉備三顧茅廬而出山的,他出山后對(duì)主公劉備忠心耿耿,從來(lái)都沒(méi)有半點(diǎn)想造反的思想。他的計(jì)謀為劉備立下許多汗馬功勞,最后幫助劉備統(tǒng)一了蜀國(guó)。就是因?yàn)檫@樣,我要學(xué)習(xí)諸葛亮的.聰明才智,當(dāng)務(wù)之急就是要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上好的學(xué)校,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人。不光如此,我還要學(xué)習(xí)趙云的勇猛,做任何事都有萬(wàn)夫不當(dāng)之勇。學(xué)習(xí)張飛寧死不屈的精神,學(xué)習(xí)周瑜有勇有謀的精神,學(xué)習(xí)關(guān)羽忠義不畏艱難和勇往直前的品質(zhì)。但是我對(duì)三國(guó)鼎立最后的結(jié)局感到可惜。因?yàn)槭駠?guó)的軍師諸葛亮每次為劉備提出計(jì)謀后,曹軍定會(huì)造成巨大的損失,然而劉憚軟弱無(wú)能,導(dǎo)致蜀國(guó)滅亡。
讀完《三國(guó)演義》之后,我不僅了解了古代的歷史,還懂得了許多國(guó)家英雄的高尚品質(zhì),并決定學(xué)習(xí)他們所有人的優(yōu)點(diǎn)。但僅僅只要這志向是不行的!吧朴趶膭e人獲得力量,”用新的眼光去看一個(gè)人!
三國(guó)演義的讀后感 篇6
當(dāng)“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”這首《三國(guó)演義》主題曲飄進(jìn)我的耳朵時(shí),我被它蕩氣回腸的旋律深深吸引,于是我利用暑假看了這本書(shū)。
《三國(guó)演義》是一部古典名著,它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一天下之間發(fā)生的故事,在這段時(shí)間涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)英雄人物。
在書(shū)中我最欣賞的是諸葛亮,諸葛亮又稱伏龍,從“草船借箭”與火燒新野“等可以知道他是足智多謀的。他的智慧塑造了他的.淡定,“談笑間,羽扇輕揮,強(qiáng)櫓灰飛湮滅”。我長(zhǎng)大了也想成為一名軍事家。我要好好學(xué)習(xí),因?yàn)橹腔鄄皇桥c生俱來(lái)的,是要靠不斷地學(xué)習(xí)積累而成的。
在書(shū)中我還喜歡劉備,其實(shí)許多人都覺(jué)得劉備的江山是哭來(lái)的,實(shí)際因?yàn)樗泻軓?qiáng)的管理才能,不然趙云、黃忠這些猛將怎么會(huì)忠于他?不然諸葛亮這樣有膽略,才智的人怎會(huì)竭力輔助他?并還做到了“鞠躬盡瘁,死而后己”。我們從“不因善小而不為,不因惡小而為之”。這句話里看出他有一顆善良的心和擁有高尚的品質(zhì),這句話也是我今后的行為標(biāo)準(zhǔn)。
我最厭惡的是呂布,其實(shí)呂布的武功是《三國(guó)》中最強(qiáng)的,“三雄戰(zhàn)呂布”中就可證明。但他不僅沒(méi)有干出一番大事,也沒(méi)名留青史,還背上了“三姓小兒”的罵名。這都是他一次又一次背信,失信所造成的。呂布給我一個(gè)深刻的教訓(xùn):不能失信于人。
看過(guò)《三國(guó)演義》后,我想到了“亂世出英雄”這名話,我們今天生活在一個(gè)和平的法制社會(huì)里也需要英雄,但更需要許許多多誠(chéng)信,守法有能力的人。大家和我一起努力吧!
三國(guó)演義的讀后感 篇7
也許大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)在中國(guó)歷史上有一段三家分漢的故事,這段故事不僅此后各朝各代的文人都知道,就連現(xiàn)在的人們也不忘那分漢壯觀場(chǎng)面,這就是“三國(guó)”。
說(shuō)起《三國(guó)演義》,大家便會(huì)很自然的想起了胸懷大志、仁義之至的劉皇叔;想到智謀超群、神機(jī)妙算,為蜀漢大大業(yè)鞠躬盡瘁的諸葛亮孔明先生;想到英武非凡、義重如山的關(guān)羽;想起藝高勇猛、堅(jiān)不可推的莽張飛;想起老奸巨猾的曹孟德;忘恩負(fù)義的孫叔......
《三國(guó)演義》共一百二十回,回回引人入勝。無(wú)論是“桃園三結(jié)義”、“過(guò)五關(guān);斬六將”、還是“草船借箭”,無(wú)不叫讀者拍手稱快,就連我也被書(shū)中人物的那料事如神的英雄氣概所打動(dòng)、所吸引。其中,諸葛亮的形象深深打動(dòng)了我。他未出茅廬先知“魏蜀吳三分天下”;“博望坡”設(shè)計(jì)燒曹操;“新野”留空再敗曹營(yíng),又以“三寸不爛之舌”舌戰(zhàn)群儒,使東吳百官無(wú)言以對(duì);聯(lián)吳蜀之同力共謀興漢大業(yè);又以“苦肉計(jì)”火燒赤壁而使曹操望而生畏。再讀到“諸葛亮三氣周公瑾”時(shí),我再一次佩服諸葛亮的計(jì)謀,而為周瑜才智出眾,但終因心胸狹隘而氣絕身亡感到惋惜。從中我明白了做人不能嫉賢妒能、心胸狹隘,更不能瞧不起別人,如果想方設(shè)法去陷害別人,自己終會(huì)嘗到苦果的.。
孔明的一生是短暫的,但他耗盡心血、鞠躬盡瘁、效犬馬之勞,為蜀漢基業(yè)奉獻(xiàn)了多少力量?蛇沒(méi)來(lái)得及享受一下榮華富貴便“大漢丞相歸天”了。想到這,我的心便隱隱作痛。哎!諸葛孔明先生一生坎坷,不顧身體虛弱,為蜀漢日夜操勞,真可謂是“先天下之優(yōu)而優(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”呀!我們不也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?我們雖然沒(méi)有諸葛先生聰明的頭腦,但也應(yīng)該效仿古人,好好學(xué)習(xí),不然,我們又怎么對(duì)得起英雄呢?
三國(guó)演義的讀后感 篇8
今天我和爸爸、叔叔一起又下了一盤(pán)三國(guó)演弈棋,在棋盤(pán)上回到了三國(guó)時(shí)代,高二讀后感:三國(guó)演義的讀后感。下完棋后我意猶未盡,忍不住又拿起讀了三遍的《三國(guó)演義》翻看了起來(lái)。
《三國(guó)演義》真是一部百看不厭的經(jīng)典小說(shuō),我覺(jué)得小說(shuō)最吸引人的是對(duì)于魏國(guó)、蜀國(guó)、吳國(guó)英雄人物間棋逢對(duì)手的描寫(xiě)。三個(gè)國(guó)家中都有各自杰出的謀略家、軍事將領(lǐng)和治國(guó)能手,在人才方面達(dá)到了平衡,讀后感《高二讀后感:三國(guó)演義的讀后感》。
在智謀人才方面,魏國(guó)有郭嘉、荀彧、賈詡、程昱、司馬懿等人,蜀國(guó)有諸葛亮、龐統(tǒng)、法正,吳國(guó)有周瑜、魯肅、陸遜,這些人都可以運(yùn)籌帷幄,決勝千里,他們之間的能力都是勢(shì)均力敵,是當(dāng)時(shí)杰出的人才。
武將方面,由于《三國(guó)演義》的描寫(xiě),我們熟知了蜀國(guó)的關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠等五虎上將。實(shí)際上,魏國(guó)的武將也不遜于蜀國(guó),夏侯淵、徐晃等將領(lǐng)也都是智勇雙全,張遼在逍遙津之戰(zhàn)中顯示了超強(qiáng)的作戰(zhàn)能力,張郃也在對(duì)蜀國(guó)作戰(zhàn)中屢立奇功。只不過(guò)《三國(guó)演義》的作者羅貫中以蜀國(guó)為正統(tǒng),才著重刻畫(huà)了關(guān)羽、張飛等蜀國(guó)人物。吳國(guó)方面,呂蒙、甘寧、太史慈等人也是一時(shí)的`豪杰,還有吳國(guó)老將軍黃蓋,赤壁大戰(zhàn)曾向周瑜獻(xiàn)火攻之策,以苦肉計(jì)詐降,率船火燒曹操水軍。
三國(guó)的人才旗鼓相當(dāng),才讓三國(guó)如此富有魅力。
三國(guó)后期,魏蜀吳三國(guó)間人才對(duì)比不再均衡,魏國(guó)由于地域廣闊,政治上實(shí)行好的人才制度,出現(xiàn)了鄧艾、鐘會(huì)等人才,但蜀國(guó)和吳國(guó)的人才制度比較落后,優(yōu)秀的文臣武將少于魏國(guó),這也是蜀國(guó)和吳國(guó)走向衰落的原因之一。
三國(guó)演義的讀后感 篇9
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄!弊鳛樗拇竺救龂(guó)演義】的序詞,無(wú)疑是家喻戶曉。我也不例外,因?yàn)檫@句詩(shī)常使我想起另外一句詩(shī)來(lái)“東臨碣石,以觀滄海,水何澹澹,山島竦峙!痹撛(shī)作者正是被世人稱為亂世奸雄的曹操。
曹操字孟德,沛國(guó)譙縣人,少放蕩不羈,好俠,在任洛陽(yáng)北部尉期間,以五色棒威震京城。自譙縣起兵以來(lái),上兵伐謀,屢戰(zhàn)屢勝,平黃巾,討董卓,站袁紹,一統(tǒng)中原,氣勢(shì)之盛,無(wú)人敢攖其兵鋒?v使赤壁一場(chǎng)大敗,天下也無(wú)人可撼動(dòng)其天下第一諸侯的地位。
“名為漢相,實(shí)為漢賊,”這是曹操身上的大眾標(biāo)簽,而在這標(biāo)簽下的則是一顆孤獨(dú)的雄心。他深夜殺死呂伯奢全家,留下了“寧可我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我!钡钠珗(zhí)一面,又有誠(chéng)待關(guān)羽,送赤兔錦袍的.慷慨一面。這種種的表現(xiàn)我稱之為“大忠大義”。東漢末年,天下大亂,何為君?何為臣?各個(gè)諸侯雄踞一方,獻(xiàn)帝劉協(xié),只能掙扎在水深火熱之中。曹操深知百姓疾苦,天下需要盡快統(tǒng)一,為此他可以拋去一切名聲,榮譽(yù),親人甚至生命。他的忠是忠于百姓,忠于天下。他的義是以不負(fù)本心為義,以實(shí)現(xiàn)夙愿為義。既然如此就不必在意世俗的目光。
公元213年,曹操進(jìn)九錫,封魏王,建立曹魏。在他終于完成了一統(tǒng)天下的第二步時(shí),他已59歲。然而“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已!睗h中之戰(zhàn),襄樊會(huì)戰(zhàn),他仍用一顆跳動(dòng)的雄心來(lái)支撐起疲弱的身軀,向人生的終點(diǎn)慢慢踱去。只可惜,天不待人。公元220年,一代明主隕落。
說(shuō)他冷漠,那只是憂民憂天下的偽裝;說(shuō)他多疑,那只是要親手統(tǒng)一天下的保障。這是一個(gè)悲情的人,天下的夙愿在心中燃燒,從而迸發(fā)出屹立于那個(gè)時(shí)代頂端的豪情。想象中,赤壁下,營(yíng)盤(pán)林立,鐵甲洪流,魏武揮鞭,大江東去。三國(guó)演義讀后感600字三國(guó)演義讀后感20xx字三國(guó)演義讀后感初中生
三國(guó)演義的讀后感 篇10
《三國(guó)演義》小說(shuō)是我百讀不厭的一本書(shū),不同的時(shí)期讀它,有著不同的感受。
在幼兒園時(shí),看的是連環(huán)畫(huà)《三國(guó)演義》小說(shuō),它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事,桃園三結(jié)義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)……。我還明白了俗語(yǔ)“三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨!、“肚子在唱空城計(jì)!薄暮x。
在中低年級(jí),我看的是青少版的《三國(guó)演義》小說(shuō),它在我心中是一篇長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō),它不僅使我懂得了許多歷史知識(shí),更讓我記著了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽,粗中有細(xì)的張飛,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險(xiǎn)狡詐的曹操、軟弱無(wú)能的劉禪……
在小學(xué)高年級(jí),再讀原著《三國(guó)演義》小說(shuō),它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。對(duì)里面的'人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智?伤膊⒎巧裣,如他讓馬謖去守街亭,導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒(méi)有理由苛求別人和自己不犯錯(cuò)誤,不應(yīng)該因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過(guò)失而橫加指責(zé),也不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊淮慰荚嚨氖Ю倚臍怵H,更不應(yīng)該為自己取得的一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,人無(wú)完人,我們身上也一定存在著需要充實(shí)改進(jìn)的地方。
而我喜愛(ài)的三國(guó)猛將張飛,長(zhǎng)坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,可謂功不可沒(méi),只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,不務(wù)正業(yè),無(wú)故鞭打士兵,導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國(guó)七十五萬(wàn)大軍的性命,使蜀國(guó)狀況一落千丈。相反,魏國(guó)名將司馬懿對(duì)諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂(lè)觀,使一代奇才諸葛亮無(wú)計(jì)可使,以病死五丈原為告終?梢(jiàn)當(dāng)遇見(jiàn)悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí),應(yīng)該理智地控制情緒,用樂(lè)觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設(shè)想。
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