三國演義讀后感
當細細品完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編整理的三國演義讀后感，歡迎閱讀與收藏。
三國演義讀后感1
《三國演義》是我國古典四大名著之一，它講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。書中塑造了一大群叱咤風云的人物，不過我令我印象最深刻的還是劉備。
劉備識人善用，忠厚寬仁，很受將士和百姓的愛戴。他曾屈尊下駕，三顧茅廬，終于得到了天下奇才諸葛亮。后來，看著趙子龍為了救出阿斗，艱難地殺出曹操的重圍，他心疼不已，大怒之下甚至想把親生兒子棄于此地。一個編草鞋的，能從一無所有到得三分天下，這其中少不了他禮賢下士、知人善用的`特點。
讀完這本書，我懂得了，在團隊合作中，領頭羊得知人善用，才能帶領團隊成就大業(yè)。
記得有一次，我去觀看我們學校的足球比賽。我們隊伍里的人一上場，我就為他們捏了一把汗。因為我們的前鋒個子都很小，而另外一隊的前鋒長得又高又壯，這樣鮮明的對比怎能不讓我揪心呢？可奇怪的是，我們的教練不但沒有驚慌失措，反而一副志在必得的樣子。他還神神秘秘地跟我說：“別擔心，你教練我可是當代劉備！千萬別小瞧我們隊的小身板哦！”我更納悶了。
這時，比賽開始了，對方發(fā)球。對方的球員把球帶了出去，我們的中衛(wèi)上前攔截�？墒沁@根本難不倒對方的前鋒。對方的前鋒一個遠傳，成功地把球傳給了他們隊的另一個前鋒。我頓時心涼了半截兒，可就在這時，我們的前鋒一下子沖到接到球的前鋒面前，毫不費勁地把球搶了下來，再以飛一般的速度向前跑。對手都傻眼了。就這樣，我們的前鋒順利地進了第一個球。后來好幾次，我們的前鋒都這樣迅速地化險為夷，讓我們隊贏下了這場比賽。我這才恍然大悟，原來教練和劉備一樣識人善用，懂得如何發(fā)揮團隊合作的巨大優(yōu)勢。
《三國演義》這本書不僅使我對歷史故事充滿了興趣，還教會了我很多為人處世的道理，真是一本值得反復品讀的經典之作�。�
三國演義讀后感2
今年暑假，我讀了中國古代四大名著之一——《三國演義》。這本名著講述了從黃巾軍起義到司馬炎統(tǒng)一中國的故事。這本書中，有學富五車的諸葛亮、求賢若渴的劉備、忠厚老實的魯肅……我卻喜歡忠肝義膽、義氣永存的“義絕”——關羽。
關羽，是一位武圣，更是一位叱咤風云的人物。他堪稱三國時期武藝第一人，殺掉敵方大將只不過是彈指一揮間的事，可是，他卻對劉備死心塌地，這是為什么？就是“義”兩人一見如故，相見恨晚，他誠心誠意為劉備付出。什么時候打仗，都是他和燕人張飛沖在前頭，從而掩護劉備。當年哪次大戰(zhàn)，不是關羽立下的功勞最大？記得關羽在曹營時，曹操三日一小宴，五日一大宴，封關羽為漢壽亭侯，還將赤兔馬贈予他，為的就是想讓關羽留下來�？申P羽是什么人？他可是與劉備結為生死之交的“義絕”啊！于是他過五關斬六將，重新與劉備相見，當我讀到關羽水淹七軍時，仿佛看見了一位面如重棗的將軍站在城頭，提著一柄重達82斤的青龍偃月刀眺望遠方。
忠義，是人必須擁有的品質。比如呂布，雖然武藝高強，卻不懂得忠義。聽了奸臣的話，殺了義父丁原，投奔董卓，最后不僅被曹操殺得慘敗，還落了個三姓家奴的稱號。
比起關羽，我顯得無地自容。記得有一次數學課，老師讓帶積木。我的同桌，也就是我最好的朋友，他卻忘帶了。我看見他眼中閃過幾分焦急的神色，但是我思忖道，借了他我怎么辦？老師的`板子可不好受，所以我想方設法的躲開他的目光。終于，因焦急而臉漲通紅的他吞吞吐吐的說：“劉登軒，你能……”話還沒說完，我便一口回絕了，他怔住了，半天才回過神來，默默地回到位置上。上課了，數學老師問他：“你怎么沒帶積木？”這時，一位瘦小的同學起身說道:“老師，他的積木借我了！”……一開始，我嘲諷那位同學，直到后來，我才覺得羞愧不已！
經過這件事，我們倆的關系漸漸疏遠了。我想，如果我重義氣，友情應該也不會破碎吧！所以，我暗下決心，從今往后一定要做一位“義”士!
三國演義讀后感3
羅貫中寫的《三國演義》，給我的感受特別深，今年寒假我讀完了這本書。
首先，我對這本書有了一些了解�！度龂萘x》古典文學名著之一，更是歷史演義小說的經典之作，形象鮮明的人物、駕輕就熟的計策……劉備、張飛、關羽、諸葛亮……桃園結義、空城計、草船借箭……《三國演義》里獨具特色的英雄人物，跌宕起伏的故事情節(jié)，一個又一個充滿傳奇色彩的故事，讓我欲罷不能。
原著描寫了東漢未年至西普初年，以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個政治集團之間的矛盾和斗爭，以蜀漢興亡為主線，塑造了智謀驚人的諸葛亮、義氣深重的關羽、勇猛粗魯的張飛、狡猾奸詐的曹操等一系列鮮明生動的人物形象，其傳播之廣，影響之深。
這本書給我看得很投入印象最深刻，那驚天動地的場面、引人入勝的情節(jié)，當劉備三顧茅廬終于打動諸葛亮時，我被劉備求賢若渴的.誠心所折服，也為他得到知己而高興；當周瑜和黃蓋巧施苦肉計時，即感慨周瑜的過人機智，有為那一鞭鞭的痛打而忍不住心疼，，明知是假，卻不由得同情黃蓋；當諸葛亮鎮(zhèn)定自若地坐在城墻，悠然自得地撫琴退兵時，我下出一身冷汗，生怕司馬懿識破諸葛亮的計謀；的司馬懿中計退兵時，我的心終于可以放下來了，也為諸葛亮精妙的空城計而拍案叫絕；當趙云在曹軍的千軍萬馬中來去自如，孤軍奮戰(zhàn)，單騎救主時，我不禁為趙云的英雄氣概所震撼，同時為劉皇叔慶幸，得這樣一位忠心的將士足矣；關羽深處曹營，深受曹操的賞識，卻不忘與劉備的結義之情，在得知劉備的消息后，他義無反顧，過五關，斬六將，堅決回到劉備的身邊，如此義薄云天，怎能不令人感動？
三國的故事道不完，說不盡，真佩服我們的古人——智慧、勤奮、忠誠、勇敢……我們的民族，我們的人民，不就是這樣嗎？真希望世界上的人都來讀《三國演義》這本書，品《三國》，悟《三國》，讓我們的這部名著永遠傳承下去。
三國演義讀后感4
從小，我就不是個喜歡文學的男孩子，更喜歡讀史書。今年暑假，在學校的必讀書目中我讀到了《三國演義》這本小說，通過一個個精彩精妙的故事，與真實的歷史人物曹操第一次在文學的世界里親密接觸，從此便深深愛上了他，更幫助我拿到了推開文學之門的鑰匙。
盡管這部小說對曹操是貶低的，但仍阻擋不了他膽識才略散發(fā)出來的獨特氣質，尤其小說中對他優(yōu)秀一面的刻畫十分成功。通讀完故事，一位真實豐滿，多面立體的文學形象在不知不覺中已躍然紙上。掩卷沉思，雖然作為一名小讀者，我并不能完全理解小說里面的深刻思想，但心情卻久久不能平靜，原來我已經深深喜愛上了曹操這位慨而慷的大英雄啦！
我愛曹操，因為他有才華、愛讀書。曹操自幼頑皮，但他十分有才華，也非常努力。這些也是幫助他成年以后，成功走上軍事道路打下江山的大前提。故事里對官渡之戰(zhàn)的.描寫，面對十倍強大的袁紹，他毫不怯懦、出奇制勝、多謀善斷盡顯名將風采。最終以少勝多，以弱勝強，為統(tǒng)一北方打下了堅實的基礎，更為后來三國的“魏”奠定了基石。
我愛曹操，因為他處亂不驚、深謀遠慮。在故事中反對十常侍的斗爭中，“倘機不密，必有滅族之禍”的高見，以及事件最終結局，都充分體現(xiàn)了他對斗爭策略的周密思考和治世能臣的卓越才華。
我愛曹操，因為他胸懷大志、有容乃大。故事中張繡與曹操原本有深仇大恨，但張繡投降曹操之后，他樂不自禁不僅封為大將軍，還結為兒女親家。為了實現(xiàn)自己的遠大抱負，曹操正是用海納百川的胸襟，吸引了各方英才爭先恐后投其門下。
讀著這本沉甸甸的文學名著，享受著羅貫中筆下曹操的故事，想象著刀光劍影和英雄氣短，我時而拍手稱快，時而熱淚盈眶。就這樣，我從一個門外人不知不覺地走入了文學的世界，甚至如饑似渴，手不釋卷、不曉晨昏，這就是曹操的強大魅力和文學的偉大之處吧！
三國演義讀后感5
讀一本好書，就是在和一位高尚的人談話。就在這個暑假，我一邊聽著評書，一邊讀起了這一本名揚海外的歷史小說——《三國演義》。這一本書的主要內容是關于三國時期魏蜀吳相爭天下的故事。看完這本小說，我的思緒飛到了遙遠的`三國時代……
假如我是你，我一定學你的“義”。雖然你被稱為“世之梟雄”還稱了帝，但你始終不忘——桃園三結義的兄弟。因為關張二人死在了東吳手中，所以你發(fā)出傾國之兵，只想為兄弟報仇而征戰(zhàn)。你緊守結義時的“不求同年同日死，但求同年同日死”的承諾。
假如我是你，我一定學你的“牢記百姓”。當年你渡江時，眾多百姓無人可依，邊作戰(zhàn)邊帶著百姓，一定會影響行軍速度，當你的將士們勸你放下那些百姓時，你并沒有置他們于不顧，而是帶著百姓們一起渡江一起患難，因此你在三國時期的百姓的心中一直有著一席之地。
假如我是你，我也一定學你的“德厚仁慈”。當眾人勸你接下荊州主位之時，你不愿天下人說你對皇兄劉表不義，三讓荊州而不受。在曹操攻下荊州之后，你才在孔明的幫助下重奪荊州。人常說：天時地利人和。你治國之首永遠是人和。
你的“義”，你的“牢記百姓”，你的“德厚仁慈”，也許就是你身邊藏龍臥虎的原因吧！無論是“五虎戰(zhàn)將”的鼎力相助，還是臥龍鳳雛的傾囊相助，都源于他們對你的肝膽之心的認可。
但你也有糊涂之時。假如我是你，我絕對不會扎營在林中山澗，以致于被陸遜火燒連營七百里，最后敗在白帝城中。假如我是你，我也絕對不會臨終托孤，綁住孔明手腳，將天下交于阿斗之手，最終滅國。假如我是你，我絕對不會因為意氣用事，不顧身體狀況，不重整元氣再發(fā)江東為關張報仇。假如我是你，我更不會在成為一代梟雄后，因自身問題斷氣身亡，終于63歲。
在《三國演義》中，你是世之梟雄。你勝在“義”，可你也敗在“義”。合上書的那一刻，我為稱贊，也為你惋惜……
三國演義讀后感6
在四大名著中，我最喜歡的是《三國演義》。
《三國演義》講述了很多斗智斗勇、驚心動魄的故事。故事人物中，我最喜歡關羽、諸葛亮、還有趙云這三位人物。
關羽是五虎大將軍之首，以重達82斤的青龍偃月刀為武器，看上去就很威武！關羽的英雄事跡有很多，其中我喜愛“千里走單騎”、“過五關斬六將”、“刮骨療毒”這三個故事。
在“千里走單騎”這則故事中，關羽表現(xiàn)得十分忠義。曹操十分想招攬人才，關羽就立下戰(zhàn)功以報曹操的惜才之情，曹操還想用黃金、錦袍留關羽，關羽不忘與劉備的情意，孤身一人去追尋舊主。
在“過五關斬六將”這則故事中，關羽英勇無比，以一己之力殺死曹操的六名大將，十分的勇猛！
在“刮骨療毒”這則故事中，關羽中毒了，華佗用刮骨去毒的方法為他療傷，關羽談笑自如，一邊喝酒，一邊和軍師馬良下棋，十分堅忍，真是一位神人也！
諸葛亮是三國時期的政治家、軍事家。在寫諸葛亮的故事中，我最喜歡“七擒孟獲”這個故事。
在“七擒孟獲”中，諸葛亮以自己的'智慧一次次打破了孟獲的一個個計謀，讓孟獲心服口服。每次看到諸葛亮的神機妙算都讓我佩服到不得了，這也說明他是一個上知天文，下知地理，知識淵博的能人。
趙云，蜀國名將。我最看好“趙云單騎救主”這個故事。
在這個故事中，趙云一個人在茫茫人海中一邊找甘夫人、糜夫人還有阿斗，一邊還要勇闖殺敵。趙云在劉禪的福氣下直透重圍，后來曹操說：“趙云不減呂布當年之勇！”劉備也夸：“趙云一身是膽！”我覺得呂布比趙云差遠了，哪有趙云的有勇有謀。
《三國演義》讓我明白什么是忠義，勇猛，足智多謀；也讓我明白應聽從別人的意見，不要諱疾忌醫(yī)；還明白了做事要三思而后行；也讓我更加了解了三國時期的歷史。這真是一本讓人細細品味的好書啊！
三國演義讀后感7
驕傲，往往會使人失敗。《三國演義》中的關羽就是因為驕傲自大丟失了荊州。
東吳孫權讓呂蒙去奪取荊州，呂蒙推薦陸遜說可以代替自己，孫權就讓陸遜代替呂蒙。陸遜給關羽寫了一封信，說希望兩家和好。關羽看完信，對荊州這塊地的安全放心了，變得驕傲自大，輕敵，他把大部分兵力都調到了樊城。這時呂蒙帶領軍隊攻打荊州，一舉拿下。關羽失了荊州，又去同與自己有交情的徐晃打，因為輕敵，也失敗了，后來關羽逃到麥城，被敵人抓住，孫權所殺。
關羽因為他驕傲自大，輕視對手，最后丟了荊州，還丟了性命。是呀，驕傲往往使人失敗，就連關羽這樣的英雄人物也不例外，一旦驕傲自大，連命都沒了。
記得有一次，我也因為驕傲自大而犯了一個大錯誤。在20xx年的一個星期天，在上奧數網課的40分鐘，我預習著這節(jié)課的內容，“這也太簡單了，方程法就可以秒殺一切了�！蔽矣悬c得意地說道：“不愧是我呀�！鳖A習到一半，我就推開書，站起身，踢開椅子，玩兒去了。此時，驕傲過度，得意忘形開始在我的'身體里迅速蔓延，有一種飄飄欲仙之感，等開始上網課了，桌上零食一字擺開，課本拋得老遠，我往椅子上一坐，二郎腿一蹺，老師的話就再也進不了我的耳朵。課上完，需要做練習，我心想，一定很簡單吧，得意與驕傲自大在我身體里徘徊。過了一會兒，我一道練習題也解不出來，著急的我便想起了關羽，我就像關羽一樣太驕傲自大，他丟荊州，我把這節(jié)課的知識點給丟了。
是呀，驕傲往往使人失敗，只有謙虛才能使人進步與成功。如果我認真聽課，謙虛一點，就能學會了。如果關羽謙虛一點兒，可能至少他不會丟性命。驕傲使人失敗，謙虛使人進步與成功，也正如歌德所說：“感到自己渺小的時候，才是巨大收獲的開頭。”
三國演義讀后感8
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”每年暑假央視頻道都會播放大型史實電視劇《三國演義》，一首大氣磅礴，氣勢宏偉的贊歌拉開了三國的序幕。但是電視劇不能連續(xù)觀看，于是我就自己去找來《三國演義》，自己慢慢看，也成了我最喜歡的一本書。這本書我相信大家都讀過，作者羅貫中描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風云。
這部歷史小說是以東漢末年黃巾起義為引線，寫當時天下一片大亂，各路諸侯群起，以曹操家族為代表的魏、劉備為代表的.蜀、孫權為代表的吳三國的興起到衰亡的歷史過程，最后三國歸晉，江山一統(tǒng)，結束了亂世紛爭，讓百姓過上了安居樂業(yè)的生活，真實再現(xiàn)了三國時代的風云變幻。書中講了許多人物，如尊重人才的劉備，神機妙算的諸葛亮，最講義氣的關羽，總沉不住氣的，愛喝酒鬧事的張飛，奸詐的曹操，不服氣的周瑜等等。其中，三個國家之間也發(fā)生了很多膾炙人口的故事，我最喜歡的是桃園三結義，因為我喜歡劉關張三人亂世當中仍存愛國之心，時時想著救民與水火。
正因為如此，三人來到一個桃園，點燃香燭，拜告天地，結為兄弟。按年齡劉備為大哥，關羽為二哥，張飛為三弟。并發(fā)誓"同心協(xié)力，報效國家。"此后，三人果然作出一番驚天動地的事業(yè)，在三國大舞臺中，上演了一幕幕可歌可泣的精彩故事。有許多的故事如：空城計，三顧茅廬，草船借箭，失街亭，收姜維等被后世改編成了戲劇，后人千古傳唱，到現(xiàn)在舞臺上還經�？吹侥�，還有一些三國人物被改成了歇后語，英雄的故事影響了一代代的人。
《三國演義》這本書是通過歷史人物去演繹傳輸仁、義、道、德、禮、信、忠、孝等思想，描繪出自強不息的奮斗精神，是最輝煌的歷史巨著之一。我最喜歡慢慢品味這本書了！
三國演義讀后感9
就在今天，我讀了《三國演義》這本書。以前，我以為這里面講的都是一些晦澀難懂的歷史，但翻開了這本書，我才意識到：我錯了。
這本書中的三國歷史，被一個個有趣的小故事取代。這分明就是一部波瀾壯闊的史詩傳奇！最后魏國被司馬氏一族滅掉，改為晉國，并隨后滅掉了吳國與蜀國。這其中有讓人贊嘆不已的'巧妙計謀，像王允使的連環(huán)計、諸葛亮利用草船來借箭，再用這些曹軍的箭攻打曹軍等等。也有些好笑的情節(jié)，像這一段：“馬超帶領人馬直入中軍捉拿曹操，西涼兵大叫：‘穿紅袍的人是曹操！’曹操趕緊脫下紅袍。西涼兵又有人叫：‘長大胡子的是曹操！’曹操一驚，忙用佩刀割掉長須。西涼兵又叫：‘短胡子的是曹操！’曹操趕緊扯下旗角包著頭跑了�！边@一段，特別有趣！我讀了好多遍，每次都能逗得我捧腹大笑。羅貫中寫得可真好！
這里面的每個人物都有自己的性格特點。如仁義善良、禮賢下士、有君子之風的劉備；陰險、多疑、奸詐，有大志大略，軍事政治上都十分出色，靠自己打拼創(chuàng)造自己的事業(yè)的曹操；自視甚高的關羽；勇猛但是非常莽撞、粗暴的張飛；擁有非人的智慧，幾乎未卜先知、料事如神的諸葛亮等等。這些人物的形象都塑造得極好，善惡分明，使我對作者贊嘆不已。
雖然這本書表面上看起來寫的是天下群英爭霸，但我也能從中悟出不少道理。比如自我感覺挺好的關羽，他的結局也告訴了我們：虛心使人進步，驕傲使人落后。如此等等的例子，都在教育著我們：看見別人比自己好，就要去學習他（她）的優(yōu)點，把他（她）作為自己的目標。哪怕看見別人比自己差，也要好好地反省自己，自己若是有這個缺點，就及時改正；若是沒有這個缺點，就時刻提醒自己，不要犯同樣的錯誤。
讀了這本《三國演義》，我學會了寫作方法，也懂得了許多道理。這就是我的收獲！
三國演義讀后感10
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄讀完一本厚厚的《三國演義》，我才真正體會到了天下之勢，分久必合，合久必分.它是一個歷史人物的舞臺，把重多人物刻畫地淋漓盡致，使我不得掩卷長思
先來談談曹操，大多數人認為他很奸詐，也有人總結了一句話：亂世之奸雄，治世之能臣。他挾天子以令諸侯體現(xiàn)了他做事周到的特點。寧我負天下人，莫使天下人負我是曹操的人生哲學。但曹操也有優(yōu)秀的一面，他求賢若渴，看重人才，無貴賤之分，打破了當時書香門第、貴族子弟才能做官的規(guī)矩。
與曹操相同的人物是劉備，在現(xiàn)在的社會上，人們都打趣的說劉備是哭來的江山，劉備膽小，當年他與曹操煮酒論英雄時，曹操說了這樣一句話：今天下英雄，惟操與使君耳�？砂褎鋰槼隽艘簧砝浜埂渲v仁義，愛戴百姓，他也很注重人才，使得關羽、張飛、趙云都在他帳下聽令。
遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)，羽扇綸今這就是著名的《念奴嬌。赤壁懷古》，再現(xiàn)了赤壁之戰(zhàn)的'戰(zhàn)火紛飛，也為三國鼎立定下了基礎，立下了汗馬功勞，而曹操也差點在赤壁之戰(zhàn)中丟了性命。
一個國君要想建立一個好的帝國需要一個輔佐他的鞠躬盡瘁、死而后已的好大臣，這就是諸葛亮，劉備三顧茅廬請來了諸葛亮。事實也證明，諸葛亮不是一個草包，他一展英才，空城記、草船借箭充分驗證了這一點。而五丈原前點四十九盞明燈，一心只為酬三顧看出了諸葛亮的忠心耿耿。
光有識可不行，還需要有膽，就像趙云，幾乎百戰(zhàn)百勝，無戰(zhàn)不勝，他也稱趙子龍，他其時也為曹操效過力，但后來歸了劉。雖說一代天驕是成吉思汗，但子龍也可以做了。
我們世紀少年應該具有諸葛亮的識，趙子龍的膽，這就是膽識。《三國演義》有三絕：義絕、奸絕、智絕。恰恰，關羽見證了義絕，曹操見證了奸絕，諸葛亮見證了智絕。讀了這本，《三國演義》，我獲益匪淺。
三國演義讀后感11
放寒假了，我在假期的時間里讀了《三國演義》這本書，這本書中的每個故事都非常的精彩，其中最吸引我的是草船巧借箭這個典故。
草船巧借箭這個典故講述的是諸葛亮料事如神、神機妙算，周瑜嫉妒他，就想鏟除他，于是周瑜就想給諸葛亮出點難題，要諸葛亮負責緊急打造十萬支箭，十天內完成，可是諸葛亮說只要三天就能完成任務。周瑜讓其部下魯肅不要提供做箭的材料給諸葛亮，并讓魯肅去打探諸葛亮造箭的情況。第二天諸葛亮讓魯肅借他20條小船并鋪上綠色的布，又讓魯肅借他1000個稻草人。第三天清晨，天還未亮，大霧蒙蒙，連對面站著的兩人都看不清對方，諸葛亮拉上魯肅上了小船，開往曹丞相的軍營附近的水面上，快到曹操的底盤，諸葛亮下令，讓所有的船調轉，一字排開，將有稻草人的那面面向曹操的軍營。并讓士兵一邊打鼓一邊吶喊“殺啊！殺�。 卑胍共懿俾牭焦穆暫蛥群奥�，以為是孫權打過來了，到江邊查看，發(fā)現(xiàn)霧很大，看不清對方來了多少士兵，讓大家不要輕舉妄動，下令讓所有的弓箭手朝江面上的`船上射箭，密密麻麻的箭向下雨一樣得射到了稻草人身上。一邊射滿了，諸葛亮又下令調轉船只的方向，讓箭射到另一邊的稻草人上。這時候，霧還沒有散，但是天已經漸漸的亮了，諸葛亮就讓士兵吶喊：謝謝曹丞相的箭，并讓士兵趕緊把船往回開，這樣諸葛亮就載著滿滿的箭回了自己的軍營。
讀了這個故事，我覺得我們應該向諸葛亮學習，他在去“借箭”前做好了充足的準備，才順利的完成了任務，所以我們在生活、學習上也應該要這樣，比如上課前，我們應該做好課前的預習及閱讀準備，考試前做好全面的復習，才能取得理想的成績。而不能像周瑜那樣，高傲自大、心胸狹隘，容不下比自己更有才華的人。我們應該向比我們更有才華的人學習。
希望同學們這個寒假讀更多有趣的書，增長自己的知識。
三國演義讀后感12
“書，是人類文明的長生果。”人類文明的發(fā)展離不開閱讀，我讀了《三國演義》這本書后，深有感觸。
《三國演義》這本書出自明代作家羅貫中，是我國四大名著之一，數百年來，深受人們的喜愛，以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個政治集團之間的矛盾與斗爭為本書的主要內容，形象生動，豐富多彩，令人回味無窮。書中有狡詐的奸雄曹操、智勇雙全的趙云、神機妙算的諸葛亮、忠心不二的關羽、寬厚愛民的劉備等人物。其中我最喜歡的'人物為足智多謀的諸葛亮，《草船借箭》《七擒孟獲》兩則典故便盡顯其能。
《草船借箭》講述了周瑜因嫉妒諸葛亮而逼其在十天之內造成十萬支箭，諸葛亮便借大霧之天用裝滿稻草人的船開往曹操水寨，因大霧天曹操不讓冒然出兵，命令弓箭手向船射箭，而中計的事情。從中反映出諸葛亮的足智多謀，料事如神，讓我佩服的五體投地。
《七擒孟獲》是民間廣為流傳的一個故事，那么諸葛亮為什么對孟獲七擒七縱呢？其中有何隱情呢？原來劉備病故后，諸葛亮為了完成統(tǒng)一大業(yè)，想要出師北伐，而在這個節(jié)骨眼上，南蠻入侵，諸葛亮為了有一個穩(wěn)定的后方，為了讓孟獲心服口服，永不叛亂，只得七擒七縱，最后孟獲投降了。這個故事可以看出諸葛亮的足智多謀，深謀遠慮，也看出了他的自信。
讀完整本書后，我明白了一個道理：做人要寬宏大量，有上進心，不可心懷鬼胎，更讓我明白了戰(zhàn)爭之亂，讓老百姓流離失所，痛苦不堪！
我會更加珍惜現(xiàn)在的美好生活，雖然現(xiàn)在疫情還沒結束，但只要我們團結一心，眾志成城，相信疫情終會被打�。“滓绿焓箓兩泶┓雷o服，抗擊在一線，他們舍小家為大家，是我們心中的明星，是我們學習的榜樣，雖然我不能像他們一樣抗擊在疫情第一線，但我會努力學習，用知識武裝自己，長大后成為一個對社會對國家有用的人！
三國演義讀后感13
“東漢末年分三國，烽火連天不休，兒女情長被亂世左右，誰來煮酒，爾虞我詐是三國，分不清對與錯，紛紛擾擾千百年以后，一切又從頭”
東漢末年，大規(guī)模的農民起義徹底動搖了東漢王朝的統(tǒng)治，中國進入了一個群雄爭霸的時代。《三國演義》藝術地再現(xiàn)了這一段歷史畫卷作家羅貫中用他那如椽的大筆，描繪了一場場驚心動魄的戰(zhàn)爭，塑造了眾多的栩栩如生的人物形象：足智多謀的諸葛亮，驍勇善戰(zhàn)的關羽，性格直爽的張飛，一身是膽的趙子龍，還有曹操，劉備......正因為如此《三國演義》成了我國古代燦爛文化中的一顆明珠。
“話說天下大勢，分久必合，合久必分�！薄度龂萘x》完美的詮釋了這句話，魏，曾經煊赫一時；蜀，曾經功成不居；吳，曾經名震江東。這么來看，從國家就可以反映出國君的性格。曹操，欺壓百姓；劉備，愛民如子；孫權，稱霸江東。歷史總是在不斷改變。
書里的`人物多種多樣曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個人物都具有不同的性格，作者刻畫的淋漓盡致，細細品味，讓讀者仿佛進入了一種境界。我最佩服的當然還是諸葛亮。封建統(tǒng)治時期需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。他的所做所為卻給后人很深的印象。
《三國演義》有兄弟，有敵人，有謀略，有忠心，有奸詐，有陰險，演繹了歷史的變遷，
文學是比鳥飛得還遠的夢想、比花開得還美的感情、比星閃得還美的智慧，是我們到了一百歲還忘不掉的信念，文學名著永遠是全世界人民的無價之寶，是值得人民繼承和發(fā)揚光大的精神財富。
三國演義讀后感14
當我合上三國演義這本書時，心里久久不能平靜。在這本書里寫了許多具有正義感的人物。不過，我最敬佩的，就是諸葛亮了。
他十分的機智，靈敏。自從劉備請他出山后，他便專心致志地輔助劉備。當劉備在白帝城逝世之后，諸葛亮還是忠正不二的輔導劉備的兒子——劉禪。為蜀國鞠躬盡瘁，死而后已。在攻打五丈原時，諸葛亮發(fā)誓一定要打敗司馬懿。在那幾年間，他一直為戰(zhàn)爭的事情而忙碌，不料得了肺結咳，可他在患病期間，還是一直為戰(zhàn)爭而勞累。直到死時，也不忘把戰(zhàn)后事理一一告訴自己的屬下。
諸葛亮，可歌可泣的愛國主義人士，他為一件事奮斗到底的決心，為我樹立了光輝的榜樣。
曹操在三國演義中被寫成了一個狠毒，奸詐的陰謀家，大奸臣。曾有人評論曹操是“治世之能臣，亂世之奸雄。”但我認為并不能簡簡單單地說曹操是能臣，或是奸雄。
第一，曹操很擅長打戰(zhàn)，在他所指揮的.官渡之戰(zhàn)中，他以七萬精兵，大破袁紹七十萬大軍，堪稱軍事史上杰出的軍事家。
第二，曹操又是出色的政治家。治理國家是曹操的強項，他不僅愛惜人才，而且重視土地制度，糧食問題。
所以，說他是能臣沒有錯，可這不能說曹操不是奸雄。
曹操就是有“寧教我負天下人，休教天下人負我”的極端唯我主義服務觀。曹操還做過許多不仁不義的事情，正是他的“謀略”使他更狡詐，他的“才干”使他更殘暴。
曹操出于恐懼與猜忌，殺死呂伯奢一家；因為要引誘呂布，將俘虜來的群眾當炮灰，為報父仇，攻打徐州時，軍所到之處“殺人民，發(fā)掘墳墓”。華佗的事情就是一個很好的例子。
曹操患有嚴重的頭疼病，神醫(yī)華佗醫(yī)術高明，他只給曹操扎了一針，曹操的頭就不疼了。曹操想讓華佗留在他的身邊，專門給他看病。可是華佗立志為天下百姓解除病痛，曹操見他如此固執(zhí)，便把他殺了。
其實無論曹操是“治世之能臣”，還是“亂世之奸雄�！钡幸稽c是可以肯定的，他為北方的統(tǒng)一，作出無比卓越的貢獻。
這本書真的很不錯，我還要再多看幾遍，從中吸取更多寶貴的精神財富，更多的精華。
三國演義讀后感15
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅”唱起這句歌詞，我就會想到四大古典名著之一《三國演義》。它是我國古代歷史上的一本重要著作，它描述的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史事件，主要講述了以曹操、劉備、孫權帶領的魏、蜀、吳三個國家的政治、軍事的斗爭。反映出封建正統(tǒng)觀念，對統(tǒng)治權威的影響表現(xiàn)復雜的時代背景，是儒家思想的繼承和發(fā)揚。
性格關系著成功與否。諸葛亮的謹慎機智，曹操的詭計多端，劉備的謙遜，周瑜的心胸狹窄……每一個人物都有自己不同的性格特點。
在《三國演義》中，我最喜歡的人物是諸葛亮，他知天文、通地理、識人心，他足智多謀，神機妙算。他是這本書中一個非常重要的人物，也是智慧的化身。他是三國時期杰出的文學家、政治家。他的`機智令我十分敬佩。他借東風，三氣周瑜，空城計，火燒曹營……但令我印象最深刻的，還是諸葛亮七擒孟獲了。東漢末年，魏、蜀、吳三分天下。到了南蠻之地，雙方首戰(zhàn)諸葛亮就大獲全勝，擒住了南蠻的首領孟獲。但孟獲卻不服氣，說勝敗及兵家常事。諸葛亮就放了他，然后再擒再放，直至第七次臣服。最后，孟獲忙跪下起誓：以后將決不再謀反。諸葛亮見他已經誠服，覺得可以利用，于是便委派他掌管南蠻之地，孟獲等聽后不禁深受感動。從這個故事中，我特別佩服諸葛亮，為他的實力和機智所點贊！
《三國演義》為我們講述了許多富有策略的戰(zhàn)爭故事。讓我們清晰地看到一個個妙計連連的情節(jié)；赤壁之戰(zhàn)更是驚心動魄；還有那巧妙的連環(huán)計，精密的借刀殺人計，和那動人心弦的苦肉計……真是一幅幅壯麗宏偉的圖景！
“白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付談笑中�！睜栍菸以p是三國，那個年代，那個三國。雖然連年亂戰(zhàn)，但是英雄輩出。這個時代的歷史，永遠地流淌在我們每一個人的心中。這就是《三國演義》，一本不可不讀的經典。
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