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三國演義的讀后感

時間:2023-08-10 17:36:32 三國演義讀后感 我要投稿

[集合]三國演義的讀后感15篇

  當認真看完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,為此需要認真地寫一寫讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編幫大家整理的三國演義的讀后感,歡迎閱讀與收藏。

[集合]三國演義的讀后感15篇

三國演義的讀后感1

  《三國演義》是我國的四大名著之一,這一長篇巨著的作者是羅貫中,他從仁義愛民劉備,義氣深重關羽,爽快粗豪張飛三人從桃園結(jié)義開始,以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團相互斗爭為主要內(nèi)容,講述了東漢末年至晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列的戰(zhàn)斗故事。過五關,斬六將關羽打聽到劉備的消息后,決定去河北尋找劉備,帶上他嫂嫂,殺死了東嶺關的孔秀、洛陽的韓福、泥水關的卞喜、滎陽的王植以及曹操的大將蔡陽。上面這一則故事寫出了關羽重情重義,不論曹操對他有多好可以,也不忘記劉備的恩情,決心找劉備。是啊,我們在日常生活也要重情重義,畢竟重情義可以交到朋友,朋友是非常重要的,畢竟眾人拾柴火焰高,三個臭皮匠賽過一個諸葛亮。黃蓋巧使苦肉計。曹操打到江東后,連吃敗仗,便想出讓蔡氏兄弟當間諜,結(jié)果,黃蓋使用苦肉計,讓曹操的83萬大軍,全軍覆沒。上面這一則故事,主要寫了黃蓋不顧個人的'危險,為了打退曹操,舍棄自己的身體,來打退曹操。其實在我們生活中也要向他們學習,做事一定要為他人著想,不能只想自己,否則你的路會越走越窄的。上面這兩則故事是我在三國里最喜歡的。

  趙云是我最喜歡的人物。因為趙云在長坂坡為了保護阿斗拼了命的突圍,一連殺死了曹操50于人。通過閱讀《三國演義》,我相信只要經(jīng)過我們后天的努力,任何事情都可以找到解決的辦法。每個人都有自己的目標,只要踏踏實實,仔仔細細地走好過程中的每一段路,相信成功一定會不遠的,最后通過不斷的努力和追求,你的的明天會更加美好!

三國演義的讀后感2

  “滾滾長江東逝水,浪花陶盡英雄。是非工作成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅……”每當學生聽到這首作品關于我國三國的千古名句,我就會自己想起作為四大傳統(tǒng)名著中的《三國歷史演義》。

  所謂“三國演義”,就是要突出“義”字,尤其是劉備這個大人物,他的意思,是眾所周知的。

  關羽沒能打敗孫權,就把荊州交給了麥城,但孫權繼續(xù)圍攻麥城,俘虜了關羽,冷血地絞死了他,無休止地折磨他。就在這個故事要傳到劉備耳朵里的時候,張飛被他的黨羽殺死了。這兩件事都激怒了劉備,他率領七十五萬大軍向東吳進軍,在那里與吳軍戰(zhàn)死,但那一天沒有到來,結(jié)果是失敗。由于軍隊損失慘重,無法為弟弟報仇,他患上抑郁癥,死于白帝城。這一代的英雄如此“死”的組合。它深深地打動了我。在日常生活中,我下定決心要做一個“正義”這個詞,做一個重視感情,重視正義的人!

  我也想學學趙的`勇敢。我通常,有些脆弱,老流淚,根本無法做到,“男兒有淚不輕彈”。我希望在不久的將來,他能成為一個真正的紳士。

  還有我們不得自己不學沒有諸葛亮的“智”,諸葛亮七擒孟獲,與司馬儀斗志斗勇,上演了空城計、暗渡陳倉、減兵增灶……司馬儀到諸葛亮死還以為是計,害怕學生上當?晌椰F(xiàn)在就在不斷學習中還老犯一些其他小毛病,數(shù)字抄錯,計算方法錯誤,審題不仔細分析等等,做不到他們遇事能夠沉著以及冷靜,是個十足的“馬大哈”,根本問題不能真正做到一個十全十美,而他卻可以。

  讀這本書,我得到了很多靈感,希望下一次讀“三國演義”可以有另一番滋味。

三國演義的讀后感3

  這幾年,學校開展“讀書養(yǎng)心”活動,我拜讀了《三國演義》這部名著。讀完之后,掩卷沉思,不覺感慨萬千。

  《三國演義》主要講了從東漢桓、靈二帝到西晉武帝司馬炎滅吳一百多年的歷史。這一百多年,雖逢亂世,但經(jīng)天緯地之才輩出!俺鰩熚唇萆硐人馈钡闹T葛亮,“當陽誰敢與爭鋒”的趙子龍,“忠義千秋在”的關云長,雄姿英發(fā)的周瑜,敬賢愛士的曹操……其中給我印象最深的當屬劉備。劉備的寬厚仁德、禮賢下士、重情重義,是一代明君之典范,然而,我看到了不一樣的`劉備。

  劉備,字玄德,原是山中靖王之后,從小以買草鞋為生,后來聚賢納士,逐步壯大勢力,經(jīng)歷千辛萬苦,建立蜀漢大權。一路走來,他的結(jié)義兄弟關羽、張飛功不可沒,他也十分看重三人的兄弟情誼。二弟關羽驕傲自大,敗走麥城,慘遭殺害,劉備悲痛欲絕,怒火中燒。他親率七十萬大軍伐吳,誓為二弟報仇,不顧諸葛亮、趙云等人的力勸,一意孤行,自以為是,也不作完全之策,草率出兵。結(jié)局可想而知,最終大敗而歸。丟了性命是小事,差點斷送蜀國基業(yè)是大事。

  看到這樣的劉備,我不禁唏噓。聯(lián)想到我上四年級的那次期末考試,考試前,媽媽特意告誡我:“兒子,考試的時候,一定審清題意喲!”,我充耳不聞,左耳朵進右耳朵出。考試時,粗略看了看題目,就提筆作答。心想,有什么難的,都是我平時會的題,自以為不是滿分,至少98分。成績出來了,90分!一盆冷水澆注全身。我拿著試卷仔細檢查,才發(fā)現(xiàn)被扣分的全是因?qū)忣}不清造成的。哎呀!我的自以為是、不聽別人的意見,自食其果了吧,我犯了與劉備一樣的錯誤。

  《三國演義》是厚重的,我們不但讀出了故事,更要讀出哲理。所謂讀史明志,前事不忘后事之師。

三國演義的讀后感4

  上學期聽動畫版評書節(jié)目《三國演義》的時候,我就對諸葛亮這位歷史人物充滿了好奇。這個寒假我又拜讀了羅貫中撰寫的歷史小說《三國演義》,現(xiàn)在對他更是由衷地敬佩!

  諸葛亮最廣為人知的是他的'文韜武略。在百姓心中,他是聰明絕頂之人,使出了諸如火燒赤壁、草船借箭、空城計、預伏錦囊計、死諸葛嚇走活仲達、七擒孟獲等計謀,讓對手吃盡了苦頭,讓周瑜無奈之下仰天長嘆“既生瑜,何生亮”。

  但在我心中,他更是一個有溫度的歷史人物。

  對君上,諸葛亮一生鞠躬盡瘁,死而后已,他生于東漢末年的亂世之中,感念劉備三顧茅廬的知遇之恩,出山輔佐劉備打天下,哪怕劉備因一己私仇導致夷陵之戰(zhàn)大敗,在劉備彌留之際,他仍接受了托孤之請,后來劉阿斗繼位后,不務正業(yè),他又寫下《出師表》,反復規(guī)勸引導;對同僚,諸葛亮雖身居高位,卻謙卑有禮且從不弄權,關羽、張飛之輩也深深被他的人格魅力所折服,親切的尊稱他為“先生”;對軍隊,他以信治軍,紀律嚴明,鐵面無私,在馬謖大意失街亭時,雖心中惋惜仍揮淚下令斬殺馬謖,并上表自貶;對自己,他向來是嚴于律己,修身齊家,他雖權傾朝野,卻從不貪財,他甚至上書說,家有800株桑樹、15頃薄田,足夠一家溫飽了,他還經(jīng)常告誡家人要修身養(yǎng)性、勵精圖治,還寫下《誡子書》,可謂是愛子則為之計深遠。

  我敬佩諸葛亮的謀略,更折服于他的人格魅力,希望自己努力學習,成為一個對社會有用之人。

三國演義的讀后感5

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江湷上,慣看秋月春風。”翻開《三國演義》,首先映入眼簾的就是這首詞,尤其是“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”這句,是我對整體《三國演義》的印象。

  《三國演義》的作者是羅貫中,他用豪放又細致的筆法,詳細敘述了三國時期魏、蜀、吳這幾個國家之間發(fā)生的戰(zhàn)爭,塑造了許多有血有肉的.英雄人物。其中就有忠勇雙全的關羽,忠厚老實、胸懷大志、禮賢下士的劉備。生性多疑、老奸巨滑的曹操。心胸狹小、智武雙全的周瑜,還有運籌帷幄、神機妙算的諸葛孔明先生。這本《三國演義》是一百多年的歷史風云,它代表著古代歷史小說的最高成就。

  《三國演義》中讓我感觸最深的是諸葛亮導演“空城計”這一段。那是《三國演義》第九十五回“如魏兵到時,不可擅動,吾自有計。孔明乃披鶴氅,戴綸巾,手搖羽扇,引二小童攜琴一張,于城上敵樓前,憑欄而坐,焚香操琴,高聲昂曲!敝T葛亮設計的每一場戰(zhàn)局,結(jié)局都是勝,打的曹軍落花流水,有人說他憑的是腦子和智慧,有人說他靠的是勇氣,可是我覺得諸葛亮老先生能夠贏得了奸詐多疑的曹操,是因為他智勇雙全。如果他沒有智慧,那么多場著名的戰(zhàn)例:赤壁之戰(zhàn)、草船借箭、空城計,是從何而來?如果他沒有勇氣,為何能夠獨自一人坐在城樓上彈琴吟曲,在曹軍隨時隨地會來的危險境況下,波瀾不驚。

  一個人,不僅要有頭腦,有計謀,還要有面對困境處變不驚的勇氣,才是真正的真英雄,而諸葛亮先生,就是這樣的真英雄。

  讀《三國演義》教會了我很多,做人要像劉備那樣胸懷大志,像諸葛亮先生那樣智勇雙全,《三國演義》讓我受益匪淺。

三國演義的讀后感6

  《三國演義》是我國古典文學四大名著之一。它描寫了魏、蜀、吳三個國家之間的政治及軍事斗爭。

  東漢末年朝廷腐敗,以巨鹿人張角啟發(fā)起的農(nóng)民工起義正式打響。雖說最后以失敗告終,但也徹底坐實了東漢朝廷名存實亡的真相。

  自打黃巾起義之后,北方也迅速崛起了兩大勢力——袁紹和曹操倆人都有獨霸一方的野心,便在官渡展開了戰(zhàn)爭。這也就是書中第一次以少勝多的戰(zhàn)爭——官渡之戰(zhàn)。曹操因洗劫袁軍糧草從而取得了勝利,幾乎稱霸北方。

  與此同時,劉備、關羽、張飛桃園三結(jié)義,并不斷招賢納士,東吳勢力也不斷壯大。

  曹操野心越來越大,準備攻打?qū)O權。劉備聽從諸葛亮的話,與孫權聯(lián)軍,在幫助孫權的'同時,也不斷擴充勢力。孫、劉聯(lián)軍在赤壁用火攻大敗曹軍。

  赤壁之戰(zhàn)過后,劉備也順利地得到了荊州,可這荊州終究是借的,劉備到期不還,東吳便帶兵來攻打。關羽太過驕傲,從而促成了典故——關羽大意失荊州。隨后他敗走麥城,喪命于東吳手下。

  自從關羽死后,張飛對手下就一直沒有好臉色看。終于張達、范強兩人忍受不了了,帶著張飛的頭顱投奔孫權。劉備摁那不住怒火,將火投向了孫權,卻不料慘敗,病死白帝城。

  諸葛亮接手蜀國,盡心治理,卻難逃滅亡。最后,由司馬氏掌管的晉國(魏國)統(tǒng)一全國,三家歸晉。

三國演義的讀后感7

  今天我要跟大家講的這本書。相信大家都認識而他就是《三國演義》。他就是四大名著之一。

  他講的是從漢朝高祖皇帝斬白蛇而起義,到光武皇帝振興漢朝,后來黃巾軍掀起,漢朝急忙招軍。也就是因為漢朝招軍才會的劉備、張飛、關羽結(jié)拜桃源。之后成就了一番大業(yè)。

  看完三國演義這本書之后,讓我最欽佩的兩個故事之一是趙子龍單騎救主。話說趙子龍走在林陰小路卻碰見曹操的帶刀將軍夏侯恩,他們廢話不說就開戰(zhàn)趙子龍趁他不備一槍刺死他,獲到了神器青缸劍至今倚天劍不知在何處,當年高祖就是靠這兩把劍打下了天下。趙子龍獲得神器,立馬背在身上騎馬飛奔。他跟著那些難民一起走。找到了甘夫人可是還不知在哪?他又走到一間破宅看聽見里面有小孩兒在哭翻開簾子一看原來是甘夫人,甘夫人把阿斗交趙云之后便跳枯井而亡,后來他走到了最后一到關卡是曹操的雄兵把守趙子龍的.寶駒一躍就躍過了曹操的第一道防線。于是雄兵向趙子龍來,趙子龍把槍放到地上拿神器青缸劍揮舞一下中你可曾知道,這兵器對兵器室可是削鐵如泥,頓時將士們槍就變成了木頭,趙子龍經(jīng)歷了重重突圍終于走出了曹操的布防線走出來的時候曹操問叫什么名字?他說本人乃常山趙子龍。

  二是曹操敗走華容道關羽放走曹操的仁義之舉也許你們都會以為我這個說法是錯的,而你們聽下面的故事就知道為什么了,當年曹操的船被銷毀軍士也都死亡了,走到華容道的時候,突然看見一隊人馬出來,原來將軍是關羽。曹操走到,關羽面前哀求。關羽便說你走吧,我念你昔日對我厚愛之情。這是多么仁義之舉啊,這就是我最欽佩的地方。這就是我的,三國演義讀后的感想。

三國演義的讀后感8

  大家好,我叫應欣宸。在快樂的暑假里,我讀了一本四大名著其中之一,它是明朝的羅貫中寫的。愛讀書的人應該都猜到了,它叫《三國演義》相信這本書大家應該都看過吧。今天,我就向你們好好介紹這本好書。

  里面有三個寫的`最絕的人物,他們分別是奸絕曹操、智絕諸葛亮、力絕關羽。其中有一篇我最喜歡的文章,它也是我們學習的內(nèi)容。它的主人公是諸葛亮。主要寫司馬懿要攻打諸葛亮,可諸葛亮身邊只有兩千五百軍,司馬懿卻有十五萬兵,真的是以多欺少啊。

  看到這里,我忍不住打了個寒戰(zhàn),諸葛亮真的會被打敗嗎?快,接著看下去。諸葛亮忽然想出了一個好辦法。他叫所有士兵扮作百姓,在城門口掃地,并大開城門。自己坐在城上敵樓前,披著鶴氅,戴著綸巾。一副悠閑的樣子,還在彈著琴。咦?諸葛亮為什么要這么做?我?guī)е闷嫘睦^續(xù)讀了下去。司馬懿來了,他一見到這幅情景。便心想:諸葛亮平生謹慎,而且不曾弄險。今日大開城門,必定有埋伏。我兵一但進入,必定要遭埋伏?熳,眾大臣一見司馬懿的兵退去,便問諸葛亮。諸葛亮說:“此人認為我生平謹慎,不會弄險;見到如此模樣,懷疑有伏兵,所以退去!迸叮瓉硎沁@樣。

  諸葛亮太聰明了,能想到嚇唬敵人這一妙招。如果是我,我一定先想到“三十六記,走為上策”

  實話說吧,一開始的時候我一點也不喜歡看這本書。人名那么多,話語那么復雜。一點也不好看。后來,爸爸給我講解了各種人物的性格和語言意思,就像百事通一樣。我馬上就理解了。最后,希望你們愛看書,愛學習,天天向上。

三國演義的讀后感9

  媽媽很早就給我買了《三國演義》這本書,可我對它并不“感冒”。今年寒假延期,在爸爸媽媽的再三鼓動下,我終于拿起了這本書,沒想到只看了幾頁,里面的內(nèi)容就深深地吸引了我。

  這本書不僅講述了許多引人入勝的故事,而且還塑造了很多栩栩如生的人物形象。求賢若渴的劉備、神機妙算的諸葛亮、心胸狹窄的周瑜、謹慎多疑的曹操,還有張飛、關羽、趙云……這些個性鮮明的英雄我都喜歡,但最佩服的還是諸葛亮。

  諸葛亮,字孔明,號臥龍,才高八斗,學富五車,上知天文、下曉地理,通識人心,足智多謀。為報答劉備三顧茅廬之恩,他嘔心瀝血輔佐幼主,積勞成疾病逝于五丈原。

  諸葛亮指揮的每一場戰(zhàn)斗都是斗智斗勇的`傳奇故事。每次作戰(zhàn)他都會用心觀測天氣,仔細查看地形,研究敵方將領的性格特點,知己知彼,善于利用敵人的弱點取得戰(zhàn)爭的勝利。大家耳熟能詳?shù)摹翱粘怯嫛、“草船借箭”、“智取漢中”這些小故事都充分體現(xiàn)了諸葛亮的聰明才智。只有在讀了《三國演義》之后你才會明白一些俗語的由來,“諸葛亮借東風”、“諸葛亮焚香操琴”、“諸葛亮的錦囊”、“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”“事后諸葛亮”……在人們眼中諸葛亮就是智慧的化身啊!難怪周瑜會發(fā)出“既生瑜,何生亮”的慨嘆。

  我想在諸葛亮生活的那個年代,信息是不發(fā)達的,學校教育也是不完善的,可諸葛亮怎么會有如此神通呢?一定是他博覽群書、細心觀察、刻苦鉆研得來的。我也要向他那樣,勤學習、多思考,加強課內(nèi)外知識的積累,長大后做個女“諸葛”。

三國演義的讀后感10

  大家都認識曹操吧!人們對它的評價都是:罪惡滔天、惡霸、亂世之奸雄……其實,曹操有時也不壞,讓人敬佩……

  有一次,曹操來到一個城鎮(zhèn),便占領了這里,可有一些士兵卻亂搶百姓的糧食,所以,這個城鎮(zhèn)非常討厭曹操的來到,幾乎每一天,人們都死死地鎖住門,一刻也不出門,生害怕士兵來搶糧食,有些百姓,想除掉曹操這個惡霸,可都偷襲失敗了,每一次都被士兵給抓住了,還有的被當場凌遲了。一天,曹操準備出去散散步,結(jié)果剛出門,竟發(fā)現(xiàn)大街小巷上居然沒有一個百姓的人影,只有自己的士兵正在巡邏,曹操很納悶,便隨手找來了一個屬下問問,那位屬下說:“因為有些士兵要搶百姓的糧食,所以不肯出門!辈懿僖宦犕,火冒三丈,因為曹操知道,只要百姓不順他,那就打不了勝仗,因為百姓隨時都可能要造反,而且必須要有順于他的百姓,這樣才會有打仗的糧食。于是曹操馬上召集士兵,命令士兵不許動百姓的糧食和財務,就連踩一下也不行,違者砍頭后凌遲處理!士兵一聽,嚇得都成了縮頭烏龜,都不敢欺壓百姓了,百姓自然就放心了。

  一天,曹操騎著一匹馬經(jīng)過一個稻谷田時,突然,飛來了一只鳥,他的寶馬一嚇,把蹄子給抬了起來,曹操也被寶馬給嚇著了,一夾馬背,馬便跑進了稻谷田,踩死了許多稻穗,曹操見自己違反了自己定的.軍令,便跪下馬來,摘下頭盔,準備拔劍自刎,讀到這兒,我嚇出了一身冷汗,曹操真不愧是厲害,說到做到!周圍的百姓和士兵連忙勸阻,才保了曹操的性命。曹操用寶劍把自己的頭發(fā)給割了,因為在那時候,割頭發(fā)就相當于砍頭,所以,曹操用割發(fā)代替了砍頭。

  從此,百姓就更加欽佩曹操了!

三國演義的讀后感11

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。青山依舊在,幾度夕陽紅。青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵渚上慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中!

  每當聽到這首詞時,我總會不由自主地想到《三國演義》這本書。

  《三國演義》是中國第一部長篇章歷史回體小說。它以描寫戰(zhàn)爭為主,反映了魏、蜀、吳三個政治集團之間的政治和軍事斗爭。大概分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。作者是元末明初的羅貫中。

  在書中,三國,是一個英雄薈萃的時代。在這個時代中誕生了關羽、諸葛亮、劉備等英雄人物。他們雖性格各異,卻都是頂天立地的英雄!在這些英雄,我印象最深的就是諸葛亮。

  草船借箭,表現(xiàn)出了諸葛亮的神機妙算;七擒七縱,表現(xiàn)出了諸葛亮的大仁大義;六出祁山,表現(xiàn)出了諸葛亮的忠心耿耿;三氣周瑜,表現(xiàn)出了諸葛亮的識人透辟;舌戰(zhàn)群儒,表現(xiàn)出了諸葛亮的`不卑不亢。諸葛亮在西城的時候,司馬懿率領五十萬大軍前去進攻,當時諸葛亮手里只剩下一班文官,士兵也少得連敵方的一半都沒有,可是諸葛亮不慌不忙,冷靜應對,最終用空城計擊退了司馬懿。

  諸葛亮遇到困難從不放棄,而是思考解決的辦法?墒牵抑灰挥龅嚼щy或難題,就不肯認真思考,直接選擇放棄,從不去思考解決的辦法。所以,在生活、學習中,我要像諸葛亮一樣,面對困難,勇往直前;面對挫折,毫不退縮;面對失敗,毫不氣餒。

  我真喜歡《三國演義》這本書,它使我懂得了許多道理,讓我受益無窮。我以后一定要好好讀書,做一個對社會有幫助的人。

三國演義的讀后感12

  《三國演義》是元末明初的著名作家羅貫中撰寫的長篇小說,記載了從東漢末年黃巾起義司馬炎建立晉朝的許多蕩氣回腸的故事,表現(xiàn)了群雄逐鹿、三足鼎立的壯觀景象。

  這本書中的許多人物都令我難以忘懷:神機妙算的諸葛亮,大義凜然的關羽,陰險狡詐的曹操,忠厚守信的魯肅,才智過人的姜維,文武雙全的鄧艾,身在曹營心在漢的徐庶。作者為我們刻畫了一個個呼之欲出的英雄形象。書中的故事更精彩絕倫:三英戰(zhàn)呂布、草船借箭、赤壁之戰(zhàn)、七擒孟獲、長坂坡救主。那一幕幕感動地往昔故事,一曲曲哀而不傷的英雄贊歌,讓讀者們浮想聯(lián)翩

  讀了《三國演義》,我明白了為人處世的遂理。做一個人,不能像呂布那樣目光短淺,反復無常,也不能像曹操那樣:“寧可我負天下人,不可天下人負我。”也不能像周瑜那樣妒賢嫉能,不顧不顧大局。應該要像諸葛亮那樣為國家鞠躬盡瘁,死而后已;像趙云那樣赤膽忠心,不畏艱險。我也從這本書中了解了中國歷史上一個下尋常的年代。在這個年代里,英雄豪杰,各領風騷,諸侯割據(jù),城頭變幻大王旗。文韜武略,斗智斗勇,演繹出一段多姿多彩的歷史。我曾經(jīng)向彺能生活在那個年代,但轉(zhuǎn)念一想,那時候的`老百姓該多么苦啊。曹操的詩里有“白骨露于野,千里無雞鳴“這樣慘痛的描述,令人望而生畏。還是生活在和平年代比較好。

  《三國演義》真是中國文學史的一顆璀璨的明珠,真是我童年的好伙伴。

三國演義的讀后感13

  當我翻開嶄新的書頁,羅貫中嘔心瀝血譜寫的燦爛文化盡數(shù)展現(xiàn)在我的眼前;當我合上書頁,一個個有血有肉的人物將繼續(xù)著他們的傳奇故事。

  《三國演義》這本書,是令我花費一個月之久的光陰去細細品讀的書籍。當我看到“全文完"三個字后,內(nèi)心有一股無盡的遺憾涌上心頭。是啊,沒日沒夜交纏于我心頭的魏過國蜀國以及吳國之間的斗爭就這樣結(jié)束了,神機妙算的諸葛孔明,機關算盡的曹孟德,驍勇善戰(zhàn)的趙子龍……數(shù)之不盡的英雄人物就這樣離開了我的生活。剛開始十分遺憾,但隨著日子一天天過去,我內(nèi)心的遺憾逐漸被光陰的流逝所平復了。

  總得說來,這本書是用羅貫中先生最為燦爛的文筆和一生大部分的時間與心血創(chuàng)作出來的作品。當然,人們并沒有辜負他所付出的努力和無盡的艱辛,而是將這本書列為四大名著之一,受中國各地無盡人民的閱讀,成為了無數(shù)人的引路明燈,讓人們在迷茫的旅途中找到開啟成功大門的鑰匙,受到書中燦爛文化的熏陶。辛勤耕耘的汗水終究會獲得收獲。在一個月假期的閱讀生活中,《三國演義》給我?guī)淼,不僅僅只是遺憾。這本書使我擁有了廣泛的文采,也讓我在真正意義上了解了三國時期的紛爭。羅貫中先生創(chuàng)作的一個個鮮明的人物形象,讓我在內(nèi)心豎立起了向他們學習的標桿。這些歷史人物的形象始終在我的'內(nèi)心深處徘徊不停,在我的內(nèi)心抹上了揮之不盡的遠大志向,映照了令我的生活能夠所向披靡的陽光,是我的人生充滿希望。

  也許,合上書的那一刻,他們的故事并沒有結(jié)束,而是鑄就了一個他們嶄新的開始。

三國演義的讀后感14

  最近我讀了一本書,名字叫《三國演義》。讀完它以后,我心中激動不已。它為我們刻畫了許多性情各異的歷史人物:有足智多謀的諸葛亮,有詭詐多疑的曹操,有粗中有細的張飛,有情深意重的關羽,還有謙遜親民的劉備等等。讀完以后,很多人物在我腦海中盤旋,久久不愿離去。

  要說在三國之中我最喜歡誰?那當然是諸葛亮。我喜歡他的足智多謀、神機妙算;我喜歡他上知天文,下知地理;我更喜歡他前知500年,后知500載。在他身上發(fā)生了許多神奇的、不可思議的事。要說最神吶,我感覺就數(shù)《草船借箭》了。諸葛亮憑借自己的聰明才智,憑借天時地利,更算準了曹操生性多疑的性格,不敢出城迎戰(zhàn),順利地完成了周瑜布置的看似不能完成的任務。簡直神乎其神、令人嘆服。每每想到他那羽扇綸巾的`模樣,我恨不能化身為他。

  說到曹操,我卻不太喜歡,因為他生性多疑,不相信別人。他殺害了他叔父呂伯奢一家,又殺害了為他治病的華佗,使我國失去了非常寶貴的醫(yī)療技術。

  因為讀了這本書,我認識了全新的世界;因為讀了這本書,我知道了戰(zhàn)爭的可怕;因為讀了這本書,我懂得了幸福生活的來之不易;因為讀了這本書,我學到了各種謀略;因為讀了這本書,我認識了三國中各具其志的人物!度龂萘x》給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā),我愛讀《三國演義》。

三國演義的讀后感15

  《三國演義》——羅貫中傾盡一生心血鑄就而成的名著。

  無論是氣勢磅礴的戰(zhàn)爭場面,還是運籌帷幄的謀略,都能在《三國演義》中大飽眼福,從中領略歷史的風云變幻!度龂萘x》中的偉大人物也是數(shù)不勝數(shù):藝高勇猛的`大漢張飛,蜀國名將關羽,文學家政治家曹操……但其中最讓我仰慕的非諸葛亮莫屬。

  諸葛亮,字孔明,號臥龍,瑯琊陽都人。古代杰出政治家、軍事家、文學家,他是一位智者,一位天才。書中記載諸葛亮的部分也不少,在《火燒博望坡》中,諸葛亮“運籌于帷幄之中,決勝于千里之外”;在《空城計》中,諸葛亮曉人之心,戰(zhàn)勝司馬懿于謹慎之中;在《草船借箭》中,諸葛亮神機妙算,談笑之間巧借敵箭十萬。

  諸葛亮如此有才華,他是天生就這么聰明嗎?不,他不是生來就知天文,曉地理,懂人心的。他是經(jīng)過后天的刻苦努力得來的。從《幼時諸葛亮喂雞求學》的故事中就能看出他是多么刻苦努力:幼時的諸葛亮時是司馬徽的學生,司馬徽先生的雞每天在中午叫,他聽到雞叫就下課。諸葛亮為了多聽一會課,在每天中午前就偷偷撒給雞群一把米,雞只顧吃米就不叫了,司馬徽先生就多講了一個時辰的課。讀到那個故事,我深深地感到諸葛亮是多么好學。

  《三國演義》的故事讓我知道了:天才不是天生的,只有刻苦努力,鉆研學習并且“見賢思齊,見不賢而自省也”才能成為諸葛亮那樣的天才!

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