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三國(guó)演義讀書(shū)心得

時(shí)間:2023-07-31 17:05:38 三國(guó)演義讀后感 我要投稿

三國(guó)演義讀書(shū)心得[通用15篇]

  我們得到了一些心得體會(huì)以后,常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?以下是小編整理的三國(guó)演義讀書(shū)心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三國(guó)演義讀書(shū)心得[通用15篇]

三國(guó)演義讀書(shū)心得1

  讀《三國(guó)演義》有感世界著名文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!钡拇_,看書(shū)能帶給我們?cè)S多好處。它能讓我們開(kāi)拓視野,讓我們豐富感情,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)等等。在我看過(guò)的書(shū)中,《三國(guó)演義》印象最深,它里面的故事《火燒連營(yíng)》更是讓我深有感觸,得到人生的啟示。

  《火燒連營(yíng)》主要講了在三國(guó)時(shí)期,蜀國(guó)的皇帝劉備因?yàn)闁|吳殺死了自己的結(jié)拜兄弟關(guān)羽和張飛,心生悲憤,于是就一賭氣率領(lǐng)七十五萬(wàn)大軍進(jìn)攻東吳。但由于扎營(yíng)不當(dāng)和氣候問(wèn)題,被東吳的軍師陸遜用攻,導(dǎo)致蜀國(guó)的軍隊(duì)火燒連營(yíng),幾乎全軍覆沒(méi)。

  讀了《火燒連營(yíng)》,我深有感觸,不禁為劉備感到惋惜。七十五萬(wàn)大軍,為了一口沒(méi)爭(zhēng)到的氣而命喪黃泉,多悲慘!本來(lái),蜀國(guó)糧食充足、兵多將廣、實(shí)力強(qiáng)大,文有臥龍鳳雛,武有五虎猛將,完全有能力統(tǒng)一天下。但由于劉皇叔的沖動(dòng),讓怒氣沖昏了頭,不聽(tīng)手下的勸告,氣沖沖地去攻打東吳,結(jié)果把更多兄弟的性命都賠了上去。征戰(zhàn)沙場(chǎng)多年的劉皇叔居然被一介書(shū)生打敗,而且輸?shù)媚敲磻K,這對(duì)劉皇叔來(lái)說(shuō)是多大的恥辱!自從那一仗后,蜀國(guó)便因小失大,不但沒(méi)能報(bào)到仇,而且開(kāi)始走向下坡路,成了三國(guó)中實(shí)力最弱的一國(guó),多可惜!劉皇叔的沖動(dòng)導(dǎo)致了他的蜀國(guó)敗北!

  讀了《火燒連營(yíng)》,我又不禁想到了自己,自己不也有過(guò)因小失大的'事情嗎?

  記得小時(shí)候,我有一個(gè)好朋友。有一天,下課后,我和他各自拿出了自己制作的小木船來(lái)玩。在玩的時(shí)候,他不小心撞了我一下,我手中的小木船立刻飛了出去,裂開(kāi)兩半。我頓時(shí)火冒三丈,不聽(tīng)他的解釋,一把奪過(guò)他的小木船摔在地上,變成兩半。他看后,憤怒地對(duì)我說(shuō):“我以后沒(méi)你這個(gè)朋友!”說(shuō)完便跑出了教室。我也怒氣沖沖地走了。打那以后,我們便沒(méi)有再說(shuō)過(guò)話了。

  現(xiàn)在回想起來(lái),我十分后悔,后悔自己當(dāng)初沖動(dòng)用事,因小失大;后悔自己因?yàn)橐粋(gè)小木船而失去了一個(gè)好朋友;后悔自己因?yàn)橐淮纬臭[而失去了一段珍貴的友誼。

三國(guó)演義讀書(shū)心得2

  “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”讀完一本厚厚的《三國(guó)演義》,我才真正體會(huì)到了“天下之勢(shì),分久必合,合久必分”。它是一個(gè)歷史人物的舞臺(tái),把重多人物刻畫(huà)地淋漓盡致,使我不得掩卷長(zhǎng)思.....

  先來(lái)談?wù)劜懿伲蠖鄶?shù)人認(rèn)為他很奸詐,也有人總結(jié)了一句話:“亂世之奸雄,治世之能臣!彼皰短熳右粤钪T侯”體現(xiàn)了他做事周到的特點(diǎn)。“寧我負(fù)天下人,莫使天下人負(fù)我”是曹操的'人生哲學(xué)。但曹操也有優(yōu)秀的一面,他求賢若渴,看重人才,無(wú)貴賤之分,打破了當(dāng)時(shí)書(shū)香門(mén)第、貴族子弟才能做官的規(guī)矩。

  與曹操相同的人物是劉備,在現(xiàn)在的社會(huì)上,人們都打趣的說(shuō)劉備是“哭來(lái)的江山”,劉備膽小,當(dāng)年他與曹操煮酒論英雄時(shí),曹操說(shuō)了這樣一句話:“今天下英雄,惟操與使君耳!笨砂褎鋰槼隽艘簧砝浜。劉備講仁義,愛(ài)戴百姓,他也很注重人才,使得關(guān)羽、張飛、趙云都在他帳下聽(tīng)令。

  一個(gè)國(guó)君要想建立一個(gè)好的帝國(guó)需要一個(gè)輔佐他的鞠躬盡瘁、死而后已的好大臣,這就是諸葛亮,劉備三顧茅廬請(qǐng)來(lái)了諸葛亮。事實(shí)也證明,諸葛亮不是一個(gè)草包,他一展英才,空城記、草船借箭充分驗(yàn)證了這一點(diǎn)。而“五丈原前點(diǎn)四十九盞明燈,一心只為酬三顧”看出了諸葛亮的忠心耿耿。

  我們世紀(jì)少年應(yīng)該具有諸葛亮的“識(shí)”,趙子龍的“膽”,這就是膽識(shí)。《三國(guó)演義》有三絕:義絕、奸絕、智絕。恰恰,關(guān)羽見(jiàn)證了義絕,曹操見(jiàn)證了奸絕,諸葛亮見(jiàn)證了智絕。讀了這本,《三國(guó)演義》,我獲益匪淺。

三國(guó)演義讀書(shū)心得3

  有人說(shuō):讀一本好書(shū)就如同和一位高尚的人談話。我一開(kāi)始并不明白這句話的含義,直到讀了《三國(guó)演義》這本書(shū)后才真正明白了。

  《三國(guó)演義》這本書(shū)書(shū)中描寫(xiě)了許多場(chǎng)波瀾起伏、氣勢(shì)磅礴的大戰(zhàn),刻畫(huà)了許多生動(dòng)的人物形象,其中最令我難忘的是智慧忠心的諸葛亮、智勇雙全的趙云。

  先說(shuō)面如冠玉、頭戴綸巾、身披鶴氅宛若神仙的諸葛亮。他能言善辯,面對(duì)張昭的故意刁難,他的一句:“大鵬飛萬(wàn)里,鳥(niǎo)雀怎么知道它的志向是什么呢?”讓張昭啞口無(wú)言;面對(duì)謀士、大臣們提出的難題,他對(duì)答如流、言辭得體。當(dāng)周瑜嫉妒諸葛亮的才智,打算利用找他造十萬(wàn)支箭的.機(jī)會(huì)除掉他時(shí),他以己之長(zhǎng)攻敵之短,避實(shí)就虛誘使曹操中計(jì),成功地取得了十萬(wàn)支箭,讓周瑜也不得不佩服諸葛亮的神機(jī)妙算。

  再看看劉備手下威風(fēng)凜凜的趙云,他精忠報(bào)國(guó),對(duì)劉備更是忠心耿耿,他不顧生死,長(zhǎng)坂坡一戰(zhàn),他單槍匹馬從八十萬(wàn)曹軍中救出阿斗和甘夫人。在定軍山,趙云奉命去燒曹軍糧草,利用埋伏趕走了曹軍,奪得了糧草。使得曹操都對(duì)他起了愛(ài)才之心。

  讀經(jīng)典三國(guó),悟英雄豪氣,使我知道了:做人要有“忠”“義”“智”“膽”,這樣你的人生就會(huì)更加精彩。

三國(guó)演義讀書(shū)心得4

  《三國(guó)演義》中三就是三個(gè)的意思,三國(guó)就是指魏、蜀、吳三個(gè)政治國(guó)家,演義就是為了奪取政權(quán)而展開(kāi)的斗爭(zhēng),“三國(guó)演義”的意思就是指魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家為了統(tǒng)一中國(guó)而展開(kāi)的政治、軍事、外交斗爭(zhēng)。雖然這只是一層普普通通的意思,但他卻蘊(yùn)含著無(wú)比深刻的意義。有這深刻的意義,就會(huì)有著動(dòng)人心弦的.故事。而這部小說(shuō)正是講述了勇猛無(wú)敵的趙云、神機(jī)妙算的諸葛亮、仁義善良的劉備,為了自己的國(guó)家而不惜一切代價(jià)而將對(duì)手往死里打。這部小說(shuō)不僅僅是講述了這么幾個(gè)小知識(shí),還講述了許多經(jīng)典語(yǔ)句呢!周郎妙計(jì)安天下,賠了夫人又折兵;悠悠蒼天,竭其有極;張飛穿針——大眼瞪小眼;周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打一個(gè)愿挨;徐庶進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā);三顧茅廬、火燒赤壁、空城計(jì)、苦肉計(jì)。

  先說(shuō)關(guān)羽,這是給我留下印象最深的人物。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠!

  《三國(guó)演義》里也有很多故事,其中我最喜歡的故事就是《三英戰(zhàn)呂布》了,講述了三英(劉備、張飛、關(guān)羽)重聚,打得呂布落花流水,落荒而逃。 他們不惜一切代價(jià)都要把敵人給打垮,他們雖然遭到敵人千方百計(jì)的暗算,但他們?nèi)匀辉趫?jiān)持!讀《三國(guó)演義》我不由想到《愚公移山》中的愚公。愚公為了便于人們交通,想用人力把一座大山移走。在某些人眼里看來(lái),這是多么愚蠢的事啊!可是愚公卻堅(jiān)持不懈,不愿放棄。這種精神多么可貴,多么值得我們學(xué)習(xí)呀!

  讀《三國(guó)演義》我又不由地想起了自己,做什么事都老是半途而廢。有一次我和爸爸下棋,爸爸沉著冷靜,我卻煩燥不安,求勝心切。棋下到一半,我終于沉不住氣了,把棋盤(pán)一推,大喊;“不下了!不下了!什么破棋!”說(shuō)完還踩幾腳棋盤(pán)。爸爸見(jiàn)我這副樣子,只是笑著搖著頭。這件事雖然不起眼,嚴(yán)格來(lái)說(shuō),不也是半途而廢嗎?半途而廢,會(huì)讓人做事做到一半,功虧一簣,害處極大。我們一定要從小養(yǎng)成有始有終的好習(xí)慣,做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。

三國(guó)演義讀書(shū)心得5

  今年暑假,我又在圖書(shū)館中借閱了一本書(shū)——三國(guó)演義!這本書(shū)講述的是三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳之間的戰(zhàn)爭(zhēng),最終晉國(guó)奪取天下的故事。這本書(shū)中刻畫(huà)的個(gè)個(gè)都是英雄豪杰,但書(shū)中令我有深刻的感受的只有幾位。

  首先是諸葛亮。他本是山中的.一個(gè)隱士,后來(lái)經(jīng)過(guò)劉備的真誠(chéng)邀請(qǐng),才出山擔(dān)任劉備的軍師的。他出山后,一直為劉備出謀劃策,每次蜀國(guó)經(jīng)典的戰(zhàn)役都是經(jīng)過(guò)他的指揮才會(huì)成功的,比如草船借箭、火燒赤壁、空城計(jì)等等。

  第二是趙云,當(dāng)年曹操帶領(lǐng)百萬(wàn)大軍襲來(lái),他為了能保住劉備的家人安全,不惜用他那強(qiáng)大的武器,單槍匹馬,殺死曹軍數(shù)位猛將,幾十位兵士,令曹操看了還不禁贊嘆說(shuō):趙云真是勢(shì)不可擋呀!

  第三是劉備,他從當(dāng)年的桃園三結(jié)義就可以看出他的有情有義,在之后的戰(zhàn)斗中有看出他富有愛(ài)心,當(dāng)年曹操打的他落花流水,棄城敗逃,而他在逃跑路上還關(guān)心著老百姓,讓他們與他一起走。劉備有一個(gè)缺點(diǎn),也是他的優(yōu)點(diǎn)——重情義,在關(guān)羽被東吳所殺時(shí),不聽(tīng)勸告,導(dǎo)致進(jìn)攻東吳時(shí)被火燒連營(yíng),西蜀實(shí)力大衰,令日后的北伐都不能成功!

  暑假重讀這本書(shū),令我明白了許多:只要取長(zhǎng)補(bǔ)短,移多補(bǔ)少,就能戰(zhàn)勝一切的攔路虎!

三國(guó)演義讀書(shū)心得6

  足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽,粗中有細(xì)的張飛,陰險(xiǎn)狡詐的曹操、重情重義的劉備、曠世奇才周瑜。我認(rèn)為《三國(guó)演義》是一部看不厭的小說(shuō),我覺(jué)得小說(shuō)最吸引人的是對(duì)于魏國(guó)、蜀國(guó)、吳國(guó)人間的描寫(xiě)。三個(gè)國(guó)家中都有杰出的謀略家、將領(lǐng)和管理國(guó)家的人才,基本上三個(gè)國(guó)家在人才都很優(yōu)秀。在《三國(guó)演義》中,我最佩服的就是曹操了,雖然他被寫(xiě)得很奸詐,但是他的軍事才能并沒(méi)有消失。他在幾年的戰(zhàn)斗中,他是三位君主中智商最高的,魏國(guó)也是三國(guó)中最強(qiáng)大的`,他打好了魏國(guó)的基礎(chǔ),后來(lái)晉國(guó)才能統(tǒng)一天下。

  在三國(guó)中,我最崇拜的人是關(guān)羽,他不但武功好,而且人也很不錯(cuò)。在跟曹操打仗時(shí),他因?yàn)閹е圆磐督。其?shí)他還是想找到劉備。等到他得到一匹馬時(shí),就騎著這匹馬又去找劉備了。在遇見(jiàn)二嫂時(shí),他也不忘把二嫂帶回去,是一名好漢。曹操稱為奸雄,但是他沒(méi)有殺劉備這讓我知道了曹操的大度。周瑜只想殺諸葛亮,與諸葛亮誓不兩立,周瑜說(shuō):“只要把諸葛亮殺了世界就太平了!蔽疫覺(jué)得劉備很重視人才,剛開(kāi)始趙云并不是劉備手下的大將,但他仍十分欣賞趙云,一番波折后,他終于成了了劉備手下。后來(lái),多虧趙云冒著生命危險(xiǎn)從曹操手中救出了劉備的兒子,才使他脫險(xiǎn)。

  《三國(guó)演義》中的人物千姿百態(tài)。總的來(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,而以上幾人也給了我很深的感受。讓我知道了人不可能十全十美,絕對(duì)不能不應(yīng)以善小而不為,以惡小而為之的道理。這真是一本值得品讀的書(shū)!

三國(guó)演義讀書(shū)心得7

  中國(guó)是一個(gè)文學(xué)歷史悠久的國(guó)家,文學(xué)作品也很多,著名的在世界上都很有名氣。我最近一個(gè)月抽空拜讀了中國(guó)四大名著中的《三國(guó)演義》,其中的人物和故事情節(jié)深深地打動(dòng)了我。

  書(shū)中有幾個(gè)人我對(duì)他們印象非常深刻。

  曹操,東漢末年,天下大亂,他挾天子以令諸侯,對(duì)內(nèi)消滅二袁、呂布、劉表、馬超、韓遂等割據(jù)勢(shì)力,對(duì)外降服南匈奴、烏桓、鮮卑等,統(tǒng)一了中國(guó)北方。曹操給我的印象就是奸詐,狡猾,多疑,可又不失聰明!巴分箍省边@個(gè)故事,就是他“哄騙”戰(zhàn)士,謊稱前面有梅林,從而激發(fā)戰(zhàn)士行軍的動(dòng)力。書(shū)中稱他為奸雄,有人覺(jué)得他太過(guò)奸詐,可是“兵不厭詐”不是嗎?

  劉備,西漢中山靖王劉勝的后代,三國(guó)時(shí)期蜀漢開(kāi)國(guó)皇帝。劉備我覺(jué)得他就像唐僧一樣,太過(guò)心軟了。劉備心腸太軟,太善良。諸葛亮幾次勸他奪掉他世兄的城他就是不聽(tīng),寧可帶著十幾萬(wàn)老百姓一起逃亡也不聽(tīng)諸葛亮的話。差點(diǎn)害死里面的魏嚴(yán),但他也很聰明,如果他非好漢,諸葛亮又怎么選擇他?

  諸葛亮,字孔明,號(hào)臥龍。當(dāng)時(shí)盛傳“臥龍鳳雛”得一人即得天下。我認(rèn)為諸葛亮是《三國(guó)演義》中最聰明的人了,無(wú)論多么棘手的問(wèn)題他都能迎刃而解,逢兇化吉。草船借箭就是一個(gè)例子,誰(shuí)會(huì)想到向敵軍借箭?這足以說(shuō)明他的智慧。不過(guò)我覺(jué)得他一生的最大的錯(cuò)誤就是輔助劉禪,劉禪不是一個(gè)好皇帝,諸葛亮完全可以去輔助其他更有才華的人,可他卻將自己的一生寄托在了劉禪這個(gè)毫無(wú)希望的人身上,真是遺憾。

  赤壁之戰(zhàn),是東漢末年,奠定三國(guó)鼎立基礎(chǔ)的以少勝多,以弱勝?gòu)?qiáng)的著名戰(zhàn)役。這是中國(guó)歷史上以少勝多的著名戰(zhàn)爭(zhēng)之一,也是三國(guó)時(shí)期“三大戰(zhàn)役”中最為著名的一場(chǎng)。孫劉聯(lián)軍最后以火攻大破曹軍,曹操北回,孫、劉各自?shī)Z去荊州的一部分。如果不是曹操的大意,我想,他就不會(huì)輸?shù)倪@么慘了。這也是我印象中這本書(shū)里最深刻的故事片段,

  其中,我最喜歡的人物便是曹操。

  有些人可能會(huì)問(wèn),三國(guó)中如此多仗義俠氣的人物,為何我偏偏要喜愛(ài)曹操?

  這是一個(gè)矛盾的心理。曹操的性格太多重,令人難以捉摸,而這正是歷史帶給我們的感覺(jué)——神秘,像是蒙上一層朦朦朧朧的長(zhǎng)紗,隱隱約約勾勒出一個(gè)輪廓,觸手可及之時(shí)卻又突然消失不見(jiàn)。遠(yuǎn)看而不知其彩,近看而不知其形,這正是這部作品帶給我的震撼,也是曹操帶給我的震撼。

  人人都有黑色的另一面,我認(rèn)為曹操也不是例外。他獨(dú)領(lǐng)千軍,雖尚有威嚴(yán),卻壓力倍增,曾經(jīng)被熱血砌起的肩膀又被這千斤的擔(dān)子壓了下去,這是多少人所感嘆的滄桑?

  《三國(guó)演義》沒(méi)有用更多的筆墨著重描寫(xiě)某一個(gè)人物,但是我可以想象出來(lái):他可能擁有灰白的眉毛,枯黃的面頰,布滿歲月痕跡的發(fā)絲,原本高昂的眼神被時(shí)光轉(zhuǎn)換成了另一種東西,變得深不可測(cè)。曹操的眼底有什么?隔著幾千年的歷史,我看不清他的.眼神,但是那是深邃的,不可捉摸的,我感受到了這部文學(xué)作品中的超然魅力。

  羅貫中在怎樣的環(huán)境中,書(shū)寫(xiě)出這一段蕩氣回腸的故事,刻畫(huà)出一個(gè)個(gè)躍然紙上的人物?我贊嘆著他的藝術(shù)精神。每一部作品都是作者嘔心瀝血的成品,更不用說(shuō)流傳千古的名著。我想象不出他寫(xiě)作的思想,但是我能從現(xiàn)在人們的所作所為看出來(lái),他的這種精神影響了千百年后的今天的人的思想。

  若是穿越過(guò)去,作者能否知道自己的作品會(huì)如此引人入勝?也許他只是想寫(xiě)一段拋灑青春熱血的故事,在這段故事中融入他的人生遺憾,而創(chuàng)造出了一部不朽的傳奇。

三國(guó)演義讀書(shū)心得8

  《三國(guó)演義》是人人皆知,家喻戶曉的一部經(jīng)典名著,雖然大家讀后的感受不同,但它主要貫徹著一個(gè)思想:對(duì)國(guó)家要“忠”,對(duì)朋友要“義”,對(duì)父母要“孝”。更讓人懂得了什么叫知恩圖報(bào),什么叫忠孝兩全。

  我在日夜啃讀著本書(shū)時(shí),感受也很深刻。印在我腦海里揮之不去的是:“賢相”化身諸葛亮,“寧叫我負(fù)天下人,不叫天下人負(fù)我”的奸雄曹操,劉備則被塑造成了一個(gè)仁民愛(ài)物,禮賢下士的.仁君典型。什么三英戰(zhàn)呂布,桃園三結(jié)義;什么官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn);什么劉備三顧茅廬,諸葛亮死于五丈原。這些情節(jié)像電影一樣,一幕一幕的在我腦海里回放。

  讀完這本書(shū),我思緒萬(wàn)千,心久久不能平靜。我感謝母親給我生命,感謝老師無(wú)怨無(wú)悔的教我知識(shí),更感謝我的祖國(guó)這么強(qiáng)大,有這么好的條件,讓我們無(wú)憂無(wú)慮的生活。在這里,我暗自發(fā)誓,我一定好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)。

  讀完這本書(shū),我體會(huì)到了一定要關(guān)心親人,幫助同學(xué),孝順父母,感謝老師,感恩祖國(guó)。

  這就是《三國(guó)演義》帶來(lái)的道理。

三國(guó)演義讀書(shū)心得9

  《三國(guó)演義》是由明朝文學(xué)大家羅貫中根據(jù)當(dāng)時(shí)所流行的話本收集而成的,主要是介紹東漢末年,群雄四起,爭(zhēng)霸天下的野心為背景,故事是由魏、蜀、吳這三國(guó)交織而成,其中,以蜀漢為主體,所以,作者對(duì)蜀漢中的主角包括劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮等人則是贊賞有加,對(duì)魏中的主要角色曹操,則是以貶居多。

  《三國(guó)演義》是我國(guó)的四大奇書(shū)之一(三國(guó)演義、水滸傳、西游記、金瓶梅),亦是章回小說(shuō)之一,所以在我國(guó)文學(xué)占有很重的地位,也得到了很多的評(píng)價(jià),其中,有許多故事都使很多人拍案叫好,包括:三顧茅廬、草船借箭、死孔明嚇退活仲達(dá)等……

  書(shū)中有一則故事是的盧救主:劉備在樊城駐扎兵馬,這時(shí)荊州刺史劉表對(duì)他很有禮貌,然而劉備不怎么相信。劉表曾經(jīng)邀請(qǐng)劉備去赴宴,他手下蔡瑁等人想要就此殺掉劉備。劉備覺(jué)察到了,假裝上廁所,悄悄逃走了。他所騎乘的馬名字叫做“的盧”。劉備騎著“的盧”逃走掉進(jìn)了城西的檀溪河里,出不來(lái)了。劉備著急的說(shuō):“的盧啊,的盧啊!今天危險(xiǎn)了!你要努力啊!”“的盧”就一下躍起三丈,于是得以渡過(guò)檀溪河水。這則故事讓我懂得人不可只注重外表,認(rèn)為它是壞的.而舍棄它,就像是的盧一樣,縱使它是會(huì)克主的,但劉備卻不在意它,可能是劉備的仁心感動(dòng)了的盧馬,所以,在主人最危急之時(shí),它沒(méi)有克主反而是救了主人一命。

  看完三國(guó)演義,才感覺(jué)到中國(guó)文學(xué)的博大精深,也感受到作者的寫(xiě)作能力,羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生,如:關(guān)羽的義、張飛的直、諸葛亮的忠及曹操的奸等……所以,《三國(guó)演義》真是一本值得再看的好書(shū),每閱讀一次,就感覺(jué)多了一次不同的體驗(yàn),文學(xué)素養(yǎng)也提升了許多。

三國(guó)演義讀書(shū)心得10

  今天,我讀了《三國(guó)演義》一書(shū),真是受益匪淺。 度龂(guó)演義》是一部斷代體古典名著小說(shuō),它講述了從東漢末年到晉代統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

  正文第一句話這樣寫(xiě)道:話說(shuō)天下大勢(shì),分久必合,合久必分。這句話不無(wú)道理。從周朝末年七國(guó)紛爭(zhēng),并入于秦統(tǒng)一天下開(kāi)始,楚漢相爭(zhēng),又并入于漢書(shū)中有上百個(gè)人物、無(wú)數(shù)的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人物,來(lái)闡述忠、教、仁、義、愛(ài)的道理,更是深入人心。羅貫中筆下的庸主獻(xiàn)帝劉禪,無(wú)能之輩呂布、董卓,心胸狹窄的'周瑜,長(zhǎng)厚的魯肅,機(jī)智的孔明這些鮮明的人物都給我留下了深刻的印象。

  雖有這些人物,但最令我受到感染的就是關(guān)羽。文中描述的文字極其簡(jiǎn)單:丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗,青龍偃月刀后騎一匹赤兔馬,他降漢不降曹、秉燭夜旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操,他刮骨療毒,斬顏良,誅文丑幾乎變得天下無(wú)敵,他的所作所為真的是值得我們學(xué)習(xí)。

  《三國(guó)演義》的作者羅貫中,其所描繪每個(gè)有血有肉的人物筆法令我敬佩,抓住人物個(gè)性,突出人物的特點(diǎn),還巧妙地運(yùn)用了語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)等手法。故事中赤壁之戰(zhàn)令我最為激烈,使讀者都有身臨其境之感,真為作者高超的筆法折服!

  《三國(guó)演義》四大名著之一,值得同學(xué)們學(xué)習(xí)!

三國(guó)演義讀書(shū)心得11

  《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一,是古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。一個(gè)個(gè)引人入勝的故事把人物的個(gè)性特點(diǎn)描述的淋漓盡致。

  書(shū)中的主要人物人人都是那么的.個(gè)性鮮明。其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人。曹操是書(shū)中的靈魂人物,我對(duì)這位足智多謀、大膽妄為、奸詐兇殘的人物印象非常深刻。他誤殺了呂伯奢一家人,最后明知自己錯(cuò)了,還要繼續(xù)追殺,其無(wú)情無(wú)義至此,陳宮便離他而去,曹操后來(lái)說(shuō)的那句話耐人尋味:“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”。但反過(guò)來(lái)想想,如果當(dāng)時(shí)他不趕盡殺絕的話,呂伯奢若真帶了些人過(guò)來(lái)追殺他,可能曹操會(huì)就此退出歷史舞臺(tái)了。但是奸詐帶來(lái)的只會(huì)是一時(shí)的小利,一直是奸詐的話,自然會(huì)遭到報(bào)應(yīng),這位曹阿瞞也不會(huì)叱咤風(fēng)云了。

  與曹操截然相反的一個(gè)人物就是劉備了,他以仁義當(dāng)先,他熱愛(ài)百姓。劉備一生的行為都與曹操相反,曹操奸詐,劉備仁義。劉備在落難時(shí),還帶著百姓逃命,深得百姓的愛(ài)戴。

  《三國(guó)演義》還讓我學(xué)到:要善于聽(tīng)取好的意見(jiàn),忠言逆耳。曹操赤壁之戰(zhàn)為什么會(huì)敗?我覺(jué)得還是因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)信好的意見(jiàn),面對(duì)新來(lái)的龐統(tǒng)這個(gè)外人,他卻毫不猶豫地相信了他的“連環(huán)計(jì)”,而面對(duì)另一個(gè)臣子對(duì)他的忠言,那位臣子大致說(shuō)的是:“若敵人用火攻,如之耐何?”曹操答的大致意思是:“現(xiàn)在這個(gè)季節(jié),不會(huì)刮東南風(fēng),如果用火攻,那便是燒他們自己的營(yíng)了”。這也怪不了曹操,他又不像孔明這個(gè)氣象專家能知風(fēng)雨。但既然有人提了建議,曹操也應(yīng)該有所警覺(jué)呀,不然也不會(huì)敗了。

  讀《三國(guó)演義》,雖然還有很多歷史情節(jié)我不能及時(shí)理解,但還是學(xué)到許多的東西,知道了做事要有足智多謀諸葛亮的“識(shí)”,也要有“單匹救主”趙云的“膽”。通過(guò)閱讀這本名著,讓我明白了一個(gè)人的成功和失敗與他的態(tài)度和行動(dòng)而決定。

三國(guó)演義讀書(shū)心得12

  這幾天我和父母一起讀了《三國(guó)演義》這本書(shū),以前我也曾讀過(guò)這本書(shū),可如今再拿起,我依然是看得津津有味,不時(shí)還隨著文中的人物一起悲歡!

  這本書(shū)中的人物性格鮮明,劉備謙虛大度,諸葛亮足智多謀,關(guān)羽忠義,張飛正氣凜然。其中我最喜歡的是諸葛亮,因?yàn)樗阒嵌嘀\,神機(jī)妙算,不論敵人出什么招數(shù),他總能想好對(duì)策,為主公出謀劃策。而且他能言善辯,文中就有例子,例如:第十一回“諸葛孔明舌戰(zhàn)群儒”,他以一個(gè)人一張嘴,打敗了一群人,讓其他人心服口服。第二十七回“七擒孟獲”,讓南王佩服得五體投地,從此再也不敢造反了。其中最有名的是“空城計(jì)”,堪稱諸葛亮在軍事行動(dòng)中的'一絕。文中還有很多人我也很喜歡,例如:趙云、周瑜、姜維、呂布。

  從文中人物的事跡中,我深深地體會(huì)到,在生活中做人要像劉備一樣寬宏大度,不要像周瑜小肚雞腸;做事情應(yīng)像諸葛亮全面考慮,做到心中有數(shù),不要像馬謖那樣不切實(shí)際,只會(huì)紙上談兵;在正義方面要向張飛那樣有膽量,不要像夏侯杰那樣肝膽俱碎。

  感謝學(xué)校的親子共讀書(shū)這個(gè)活動(dòng),讓我和父母一起回顧了歷史,再次重現(xiàn)了那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面!

三國(guó)演義讀書(shū)心得13

  今天我成功讀完了《三國(guó)演義》這部名著,因?yàn)樽詮馁I(mǎi)上了《三國(guó)演義》這一本書(shū)后,一直還沒(méi)有來(lái)得及細(xì)讀,幸好有了這個(gè)很長(zhǎng)的假期,才讓我品讀一番。

  故事主要從黃巾起義開(kāi)始,終于西晉統(tǒng)一,以魏,蜀,吳三國(guó)興亡為線索,描繪了三國(guó)時(shí)期尖銳復(fù)雜的統(tǒng)治軍事斗爭(zhēng)。三國(guó)演義里面有好多好多的`英雄,如:劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、諸葛亮……

  我最喜歡里面的諸葛亮。他上知天文,下知地理,并且他也是故事中最重要的人物之一。他是智慧的化身,也是三國(guó)時(shí)期杰出的政治家,文學(xué)家,人稱“臥龍”先生。他擁有治國(guó)治軍的才能,匯聚了愛(ài)民的品格,為后世樹(shù)立了非常好的榜樣。劉備三顧茅廬請(qǐng)他出山輔助,他向劉備提出了“連吳抗朝,據(jù)有晉益,三分天下”的策略。他為報(bào)答劉備三顧茅廬之恩,做到了“鞠躬盡瘁,死而后已”最后去世于北伐五義園。他借東風(fēng),三氣周瑜,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦蘘殺魏延。這些都是常人所想不到的。

  《三國(guó)演義》真是讓我開(kāi)了眼界那。

三國(guó)演義讀書(shū)心得14

  “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空;青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。”我想,這首詞已經(jīng)是大家耳熟能詳?shù)脑~了吧!它記載著一部用血寫(xiě)成的歷史:《三國(guó)演義》

  自古以來(lái),有哪一本名著能與《三國(guó)》相提并論?或者說(shuō):凡是周、秦而上,漢、唐而下,依照歷史而演義的人,沒(méi)有不和《三國(guó)》相仿的書(shū)。問(wèn)《三國(guó)》有何獨(dú)特之處?三國(guó),是古今爭(zhēng)天下的一盤(pán)奇局,而《三國(guó)》的作者,乃天下第一大作家—羅貫中。

  自從我讀《三國(guó)》后,我對(duì)老天之變化有所感慨。自董卓獨(dú)占天下,群雄并起,一場(chǎng)血戰(zhàn)由此開(kāi)來(lái)。俗話說(shuō)的好:事可以計(jì)算到,但人是永遠(yuǎn)計(jì)算不準(zhǔn)的。

  諸葛出山后,劉備如魚(yú)得水,先得荊州,長(zhǎng)驅(qū)河北,傳檄淮南。此時(shí),天下人都說(shuō)“劉備的一片江山不是打出來(lái)的,而是哭出來(lái)的!”我卻不以為然,我認(rèn)為,劉備的江山是靠一個(gè)“義”字而拼出來(lái)的!

  都稱三國(guó)有三絕,智乃諸葛亮;義乃關(guān)羽;堅(jiān)乃曹操。

  讀這本書(shū)是,買(mǎi)一本原版的,再買(mǎi)一本現(xiàn)代版的,讀原版時(shí)盯著現(xiàn)代的,這樣有利于你的理解能力。所謂“讀書(shū)有三到,謂心到。眼到。口到。”讀書(shū)時(shí)要用心讀,把遇見(jiàn)的好詞,好句摘錄下來(lái),不懂得詞語(yǔ)或句子要及時(shí)請(qǐng)教他人,不要不懂得裝懂。讀書(shū)就要善于在書(shū)上批注,把你有意見(jiàn)或你喜歡的句子劃下來(lái),在旁邊寫(xiě)下感受,等你再次翻開(kāi)書(shū)是,書(shū)中的知識(shí)便一目了然。如果有條件的話,盡量放聲朗讀,這樣,即可以提高自己的朗讀水平,又可以加深對(duì)《三國(guó)》的理解,還要善于總結(jié)故事的中心思想。這樣,讀起來(lái)原著就容易多了。

  通過(guò)讀三國(guó),我還受到了一些啟發(fā);其實(shí)《三國(guó)》的爭(zhēng)天下就跟現(xiàn)在的.學(xué)習(xí)一樣;不付出代價(jià),有怎能有收獲?其實(shí)人就是在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中逐步成長(zhǎng),逐步走向社會(huì)的。看不見(jiàn)一點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)的證據(jù),有怎么進(jìn)步呢?怎么讓人輸?shù)奈弩w投地哪呢?“種瓜得瓜,種豆得豆”這個(gè)道理誰(shuí)都知道,但正能做到的卻了了無(wú)幾。我們學(xué)習(xí)就要懂得,灑下多少汗水,就收獲多少果實(shí),希望每一位同學(xué)都能做到這一點(diǎn)。

  《三國(guó)演義》,作者以文章的奇特而表現(xiàn)其是的奇特,直接貫穿事實(shí),它將成為宜本獨(dú)一無(wú)二的書(shū)。

三國(guó)演義讀書(shū)心得15

  暑假里,我看完了《三國(guó)演義》,翻來(lái)覆去看了很久,其中最使我難以忘懷的是五虎大將關(guān)羽,他身上的一個(gè)小故事讓我感動(dòng)。那是關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將的故事。

  關(guān)羽和劉備、張飛是結(jié)義兄弟。一次,關(guān)羽被曹操圍困在小山丘上,無(wú)奈之下只好投降于曹操。但是和曹操再三約定,只要一打聽(tīng)到劉備的下落,不管有多么危險(xiǎn)都要去找他。曹操爽快的'答應(yīng)了。

  關(guān)羽在曹操那里享用不盡的榮華富貴,但還是沒(méi)有忘記劉備和張飛。直到有一天,劉備派信使告訴關(guān)羽他的位置。關(guān)羽立即啟程,途中經(jīng)過(guò)了無(wú)各關(guān)口。但每個(gè)守管的將軍說(shuō)沒(méi)有看見(jiàn)朝廷的官文不讓過(guò),關(guān)羽性情大變,斬殺了六個(gè)守管人直達(dá)邊界。這時(shí),曹操和官兵來(lái)到邊界給關(guān)羽送行。最終關(guān)羽回到劉備身邊,成為五虎大將之首。

  讀完這個(gè)小故事之后,讓我深深明白一件事深情厚意并不是紙上談兵,是應(yīng)該有所作為的。關(guān)羽、劉備和張飛的兄弟之情把我深深的感動(dòng)了。真不愧為桃園三結(jié)義!

  看完《三國(guó)演義》后,提到蜀國(guó)有點(diǎn)感到悲傷,原本富饒的蜀國(guó)在和吳國(guó)的對(duì)抗中痛失精英。變得貧窮。從富饒到貧窮,從失敗到成功,《三國(guó)演義》體現(xiàn)出了歷史的悲傷。我非常喜歡這本書(shū)。

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