(精選)三國(guó)演義讀后感15篇
讀完某一作品后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家整理的三國(guó)演義讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
三國(guó)演義讀后感1
從古至今,有許許多多的好書(shū),其中最璀璨的一顆星,就是由明朝作家“羅貫中”所作的《三國(guó)演義》。
它主要寫(xiě)了東漢末年魏,蜀,吳三國(guó)爭(zhēng)奪天下發(fā)生的一系列戰(zhàn)爭(zhēng)故事。書(shū)中有著栩栩如生的人物形象,比如:氣量狹小的周瑜,足智多謀的諸葛亮,驍勇善戰(zhàn)的蜀國(guó)“五虎將”······毛澤東說(shuō):“看這本書(shū),不但要看戰(zhàn)爭(zhēng),看外交,而且還要看組織!痹煶烧f(shuō):“《三國(guó)演義》是那段歷史的一座人才寶庫(kù),也是一部活的兵書(shū)”。綜上所述,《三國(guó)演義》的確是一部文學(xué)巨作,得到了廣為的流傳。我覺(jué)得這本書(shū)以蜀漢為中心展開(kāi)敘述,寫(xiě)出了劉關(guān)張三兄弟分別代表的“仁,義,勇”透露了當(dāng)時(shí)的社會(huì)情況。
讀完《三國(guó)演義》后,我懂得了:在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該向周瑜學(xué)習(xí),別人超過(guò)自己時(shí),要認(rèn)認(rèn)真真分析自己退步的原因,不能抱有壞心思,要虛心向他人學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,彌補(bǔ)自己的.不足之處。也要聽(tīng)父母的話,不要因?yàn)榭荚囀Юバ判,而?yīng)該像諸葛亮一樣,心胸寬闊,以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
三國(guó)演義讀后感2
大家都知道在三國(guó)紛爭(zhēng)的背景下,劉備代表了蜀國(guó),曹操代表了魏國(guó)以及孫權(quán)代表了吳國(guó),他們展開(kāi)了三國(guó)鼎立,三方角逐的場(chǎng)面。在歷史上,人們都有“擁劉反曹”的傾向,這一傾向?qū)е铝撕髞?lái)劉備勝利為王的結(jié)果,我在想,為什么人們要“擁劉反曹”呢?在我看來(lái)三方爭(zhēng)霸,各自都有優(yōu)劣,都應(yīng)該有公平的機(jī)會(huì)去爭(zhēng)霸,應(yīng)該體現(xiàn)當(dāng)今的奧運(yùn)精神:公平、公正、公開(kāi)?墒侨藗儏s單一的“擁劉反曹”。我認(rèn)為曹操和劉備他們各自有各自的優(yōu)點(diǎn),對(duì)于評(píng)價(jià)任何一個(gè)人,即使是他們天差地別,也應(yīng)從好與環(huán),優(yōu)缺點(diǎn)去考慮。正如曹操親帥大軍征戰(zhàn),為爭(zhēng)取民心,下令軍隊(duì)沿途不得踐踏百姓的莊稼,違者格殺勿論。可偏偏就是曹操自己的坐騎受驚嚇后進(jìn)了老百姓的田地,他雖經(jīng)眾將苦勸沒(méi)有取下自己頭,但也割下了自己的頭發(fā)以示懲罰,中國(guó)古代,視發(fā)如首,把頭發(fā)割掉,在當(dāng)時(shí)已算是一種不輕的`刑罰,曹操能割發(fā),以示自刑,體現(xiàn)出他紀(jì)律嚴(yán)明和體裇百姓所以說(shuō)人是沒(méi)有絕對(duì)的好壞之分的。所以說(shuō)人們都是有自己的優(yōu)點(diǎn),評(píng)價(jià)一個(gè)人應(yīng)全面評(píng)價(jià)。
三國(guó)演義讀后感3
當(dāng)我拿起四大名著之一—————《三國(guó)演義》這本書(shū)時(shí),總會(huì)如癡如醉地讀起來(lái),一讀起來(lái),常常忘了吃飯,忘了時(shí)間?梢(jiàn)我對(duì)這本書(shū)的愛(ài)不釋手。而且《三國(guó)演義》里也有我十分敬佩、喜愛(ài)的'人物呢,他智勇雙全、機(jī)智過(guò)人,可厲害了!
我在《三國(guó)演義》中最喜愛(ài)的就是諸葛亮了。劉備三顧茅廬請(qǐng)他出山,然后他又智算華容,滅曹軍志氣。他還七擒孟獲,取得百姓平寧。《三國(guó)演義》講述了魏、蜀、吳三國(guó)三分天下,你爭(zhēng)我?jiàn)Z地?fù)尩乇P。在這幾個(gè)環(huán)節(jié)中,諸葛亮可是核心人物,我覺(jué)得最精彩的情景就是空城計(jì)了,當(dāng)曹愉要到來(lái)時(shí),只見(jiàn)諸葛亮命令一些官員打開(kāi)城門,打扮成平民去打城門,自己卻和書(shū)童在城樓上彈琴,司馬懿趕來(lái),看見(jiàn)這情景,十分懷疑,以為里面有埋伏,就退兵了。可見(jiàn)諸葛亮有勇有謀,利用司馬懿身心多疑的特點(diǎn),讓司馬懿退兵。他那臨危不懼,談笑自如的神情讓人敬佩不已。
諸葛亮在《三國(guó)演義》中的智、勇、忠是其它人不能相比的,也是三國(guó)人物中描寫(xiě)最出的人物之一,讓我不能不喜歡他,敬佩他。
三國(guó)演義讀后感4
東漢末年,分三國(guó)。什么是三國(guó)?是那戰(zhàn)火連天不休,是那兒女情長(zhǎng)被亂世左右,是那爾虞我詐,勾心斗角,人們稱它為亂世。可趙云長(zhǎng)坂坡七進(jìn)七出;劉備匡扶漢室,深明大義;曹操不啰嗦,一心想奪荊州。亂世梟雄輩出,也是盛世。
在這英雄輩出的時(shí)候,有兩個(gè)人我最喜歡,也是敬佩。一個(gè)攻于心計(jì),用陰謀——曹操;一個(gè)神機(jī)妙算,用計(jì)謀——諸葛亮。
我們先說(shuō)諸葛亮。頭戴綸巾,身披鶴氅,他如同神仙一般在這亂世風(fēng)沙中一塵不染。有時(shí),我在想,諸葛孔明這樣的人不會(huì)是上天派下來(lái)輔佐劉備的吧。但當(dāng)我看完全書(shū)后,我明白了,歷史只能決定出身,自己的路自己選!
曹操,一代梟雄,一心想奪荊州。長(zhǎng)坂坡那一戰(zhàn),他本可以取勝,可他愛(ài)才,放了趙云。有人說(shuō),曹操是個(gè)壞蛋,可作為一個(gè)君主,他必須按照不同的情形,扮演不同的角色:在百姓面前,他必須體現(xiàn)他的威嚴(yán);在大臣面前,他必須鐵面無(wú)私,不顧人情。而且,假若東漢末年的不是曹操,說(shuō)不定這天下又要大亂。
再悠久的`歷史也會(huì)被一點(diǎn)一點(diǎn)消失,再傳奇的人物也會(huì)被一點(diǎn)一點(diǎn)遺忘。但他們真的值得我們銘記。
銘記歷史,銘記英雄!
三國(guó)演義讀后感5
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”一首大氣磅礴、氣勢(shì)宏偉的贊歌拉開(kāi)了三國(guó)的序幕。
《三國(guó)演義》,是我最喜歡的一本書(shū),它記錄了悠久、璀璨的歷史文化,描繪出杰出的歷史人物和自強(qiáng)不息的奮斗,是最輝煌的歷史巨著之一,我細(xì)細(xì)品讀后,給我留下了深刻的印象。
《三國(guó)演義》主要寫(xiě)了東漢末年,漢室衰弱,黃巾起義,以劉備、曹操、孫權(quán)為首的蜀魏吳這三個(gè)政治勢(shì)力開(kāi)始了統(tǒng)一天下的戰(zhàn)爭(zhēng)。
關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將,劉備三顧茅廬,孫曹赤壁之戰(zhàn),載入史冊(cè),讓人津津樂(lè)道。每一次戰(zhàn)爭(zhēng)都令人感到驚心動(dòng)魄;每一次戰(zhàn)爭(zhēng)都是勇氣與智慧的考驗(yàn);每一次戰(zhàn)爭(zhēng),都令我們變得亢奮起來(lái)了。
關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將,劉備三顧茅廬,孫曹的赤壁之戰(zhàn)。每一次戰(zhàn)爭(zhēng),都令人感到驚心動(dòng)魄;每一次戰(zhàn)爭(zhēng)都是勇氣與智慧的考驗(yàn);每一次戰(zhàn)爭(zhēng),都令我們變得亢奮起來(lái)了。
最后,曹操之子曹丕統(tǒng)領(lǐng)了中原,結(jié)束了三足鼎立的'局面。
讀完這本書(shū),我被這生動(dòng)的情節(jié)所打動(dòng)和那有血有肉的人物所感染。
《三國(guó)演義》里,我還有一個(gè)欽佩的對(duì)象——?jiǎng)洌闹鞠蚴沁h(yuǎn)大的,他的行動(dòng)也是迅速的。他只要找到了目標(biāo),就全身心地投入,不怕任何艱難險(xiǎn)阻,都要達(dá)到目的。
合上書(shū),我的心仍在三國(guó)里遨游,久久不肯離去。
三國(guó)演義讀后感6
在這個(gè)假期里我讀了《三國(guó)演義》一書(shū),我受益匪淺!度龂(guó)演義》是一部斷代體古典名著小說(shuō),它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
《三國(guó)演義》刻劃了近200個(gè)人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人!度龂(guó)演義》以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要描寫(xiě)內(nèi)容。
這本書(shū)主要描寫(xiě)了公元184年到230年間的歷史故事,起自黃巾軍起義,終于西晉統(tǒng)一。它集中地描寫(xiě)了三國(guó)時(shí)期各封建統(tǒng)治集團(tuán)之間在軍事上、政治上、外交上的種種斗爭(zhēng),斗爭(zhēng)的方式有公開(kāi)的.、有隱蔽的。通過(guò)這些斗爭(zhēng),作者揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與腐朽;譴責(zé)了統(tǒng)治者的殘暴和丑惡;反映了人民在動(dòng)亂時(shí)代的災(zāi)難和痛苦,也表現(xiàn)了他們對(duì)統(tǒng)治集團(tuán)的愛(ài)憎和向往,以及他們反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)分裂、要求和平統(tǒng)一的愿望。
在眾多的三國(guó)人物中,我最敬佩的人是趙云。趙云人稱“常山趙子龍”,趙云勇冠三軍,是赫赫有名的“五虎上將”之一。在長(zhǎng)坂坡單騎救主時(shí),他在曹操的十萬(wàn)大軍中殺了個(gè)七進(jìn)七出,眾多曹軍名將與他交手,卻奈何不了他。這件事讓我想起了一首描寫(xiě)趙子龍的詩(shī):“血染征袍透甲紅,亂世誰(shuí)敢與爭(zhēng)鋒。單槍救困扶危主,唯有常山趙子龍。”我佩服趙云,佩服他在戰(zhàn)場(chǎng)上無(wú)懼無(wú)畏的膽量,佩服他在做人上高尚的精神,更佩服他的忠義。
讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我們學(xué)習(xí)!
三國(guó)演義讀后感7
某個(gè)周六的上午,我在家看了《三國(guó)演義》里的“草船借箭”這一篇文章。
里面主要講了:“周瑜妒忌諸葛亮,讓他在十天內(nèi)造好十萬(wàn)只箭,諸葛亮第三天四更時(shí)分去向曹操借了十萬(wàn)只箭,第四天如期交箭,周瑜自嘆不如。”
諸葛亮這機(jī)智勇敢,從容應(yīng)對(duì)困難的精神實(shí)在令人敬佩,反而周瑜這樣心懷妒忌和用心險(xiǎn)惡的.人讓我們很討厭他。
這篇文章讓我想到了一篇新聞:一個(gè)小男孩的爸爸公司很忙,沒(méi)有時(shí)間接他,就讓他自己一個(gè)人回家。小男孩從電梯口走出來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)從自己家出來(lái)一個(gè)陌生男子,他不慌不忙拿出鑰匙打開(kāi)門,陌生男人怕被發(fā)現(xiàn),到回去看,小男孩發(fā)現(xiàn)那陌生男人又回來(lái)了,但他一點(diǎn)不害怕,開(kāi)始裝起瞎子,當(dāng)陌生男人看見(jiàn)小男孩是瞎子的時(shí)候準(zhǔn)備走的時(shí)候,小男孩的爸爸突然打電話過(guò)來(lái),陌生男人又回來(lái)了,他爸爸問(wèn)小男孩:“兒子,你回到家了嗎?”小男子說(shuō):“我回到家了,就是回來(lái)時(shí)眼睛看不見(jiàn)摔了幾跤。”陌生男人放松警惕,悄悄地走了,等沒(méi)了聲音,小男孩急忙打電話給爸爸求救,爸爸回來(lái)時(shí),小男孩把事情全告訴了爸爸,爸爸得知急忙報(bào)了警。
啊!這小男孩也太聰明了吧!除了聰明之外,是不是還有從容面對(duì)困難的品質(zhì)呢?如果是我一定會(huì)哭。我以后也要向這位小男孩學(xué)習(xí)遇到任何事情都從容不迫的精神。
三國(guó)演義讀后感8
“東漢末年分三國(guó),戰(zhàn)火連綿不休!绷挚〗艿囊痪涓柙~,將三國(guó)時(shí)期的軍事?tīng)顩r體現(xiàn)了出來(lái)。同時(shí),也出現(xiàn)了歷許多的`戰(zhàn)役。
官渡之戰(zhàn)是其一。想當(dāng)年,袁紹七十萬(wàn)大軍浩浩蕩蕩的去攻打曹操,結(jié)果被曹操的七萬(wàn)軍士打得落花流水,一蹶不振。最后,曹操基本統(tǒng)一了北方。這是為什么?
袁紹本有一名謀士,名叫許攸。他像袁紹獻(xiàn)計(jì),袁紹卻不以為然。他一怒之下,投靠了曹操,建議曹操輕兵偷襲烏巢,燒其糧草。曹操立即付諸實(shí)行,留曹洪營(yíng)壘,親自率領(lǐng)騎兵襲擊烏巢。袁紹聽(tīng)說(shuō)后,又做出了錯(cuò)誤的決定——只派部分兵力救援烏巢,用主力猛攻曹軍營(yíng)壘,可誰(shuí)知曹營(yíng)堅(jiān)固,久攻不下,又沒(méi)了糧草,軍中人心惶惶,漸漸內(nèi)部破裂。曹軍趁勢(shì)出擊,打敗袁軍。最終,袁紹狼狽而逃,不久就病死了。袁軍內(nèi)部打亂,曹操順勢(shì)消滅了袁軍,統(tǒng)一了北方。
官渡之戰(zhàn)只是其一,還有一個(gè),那就是赤壁之戰(zhàn)。
赤壁之戰(zhàn),歷典型的以少勝多的戰(zhàn)役。想當(dāng)年周瑜的一把火燒得曹軍幾十萬(wàn)大軍潰不成兵。黃蓋的配合,諸葛亮的點(diǎn)撥……這都是造成赤壁之戰(zhàn)勝利的原因,可見(jiàn),勝利并不是一個(gè)人能辦到的,需要大家的團(tuán)結(jié),配合。這樣,才能成功。
一讀三國(guó),方知其妙。
三國(guó)演義讀后感9
書(shū)是人們交流的工具,是智慧大門的鑰匙,更是人類文明的寶石。
《三國(guó)演義》就是眾多寶石中的.一顆。讀完《三國(guó)演義》我深有感觸。
這本書(shū)是羅貫中寫(xiě)的,原著一共800萬(wàn)1284個(gè)字,是中國(guó)第1部長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說(shuō),全名為《三國(guó)志通俗演義》。
主要講了東漢末年,朝廷慘敗,亂世走遍中原,許多豪杰想統(tǒng)一天下,讓百姓安寧而發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),最終歷史證明“分久必合,合久必分”是天下大勢(shì)之趨,不可違反的定義。
主要人物有劉備,關(guān)羽,張飛,諸葛亮,曹操,周瑜,孫權(quán)……
最讓人記憶深刻的是《劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義》。
這個(gè)情節(jié)在書(shū)中記載不多,但他們?nèi)送。張飛為了報(bào)效國(guó)家賣桃源,關(guān)羽文武雙全,劉備志向遠(yuǎn)大。這樣三個(gè)人結(jié)拜成兄弟,多么讓人感動(dòng)。“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死!边@更是表明了他們的決心。劉備為大哥,關(guān)羽為二哥,張飛為三弟,可謂是三位豪杰。但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,后來(lái),關(guān)羽過(guò)世,張飛被殺,劉備病逝。
在三國(guó)中,我最喜歡的人物莫過(guò)于諸葛孔明——諸葛亮了。
他才智過(guò)人,初出茅廬就讓曹操大敗而歸,又輔助劉備占了西川。他神機(jī)妙算,在他指揮下,三國(guó)里的故事不像歷史,而像寫(xiě)好的劇本讓別人演出來(lái)的。就算死了的諸葛亮也能嚇跑活著司馬懿……
《三國(guó)演義》讓我十分感動(dòng),鞠躬盡瘁的諸葛亮,為人忠厚的魯肅,忠心耿耿單騎救主的趙子龍……這一個(gè)個(gè)歷史人物,一段段歷史故事,讓我永遠(yuǎn)也忘不了《三國(guó)演義》。
三國(guó)演義讀后感10
《三國(guó)演義》是一部古典名著,它講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一期間魏、吳、蜀三國(guó)發(fā)生的故事。書(shū)中有上百個(gè)人物,寫(xiě)了無(wú)數(shù)的軍事謀略,對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的描寫(xiě)極為生動(dòng)。這本書(shū)里的主要人物有:曹操、孫權(quán)、劉備、諸葛亮等等。這些人物都有著自己的故事,但讓我最為感動(dòng)的是《三顧茅廬》和《煮酒論英雄》這兩個(gè)小故事。
《三顧茅廬》講述的是劉備得知諸葛亮是一位天下奇才,便去請(qǐng)諸葛亮出山。第一次諸葛亮不在,第二次諸葛亮還是不在,直到第三次,諸葛亮終于在了,不過(guò)在睡覺(jué),劉備等早門口等了足足兩個(gè)時(shí)辰,諸葛亮才醒,經(jīng)過(guò)劉備的苦苦懇求,終于同意出山的.故事。從中我覺(jué)得劉備是一個(gè)堅(jiān)持不懈、虛心耐心的人,不像關(guān)羽張飛,只等了兩次就不耐煩了。劉備虛心的美好品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)。
《煮酒論英雄》這個(gè)故事里的曹操驕傲自大,說(shuō)自己是英雄。有一句名言說(shuō):虛心使人進(jìn)步,驕傲使人退步。這個(gè)故事就為魏國(guó)以后滅亡埋下了伏筆。
讀了這本書(shū),我才懂得做人要心胸開(kāi)闊,做事要顧全大局。只有這樣,才能成就一番霸業(yè)。
三國(guó)演義讀后感11
在寒假里,我讀了一本書(shū),名叫《三國(guó)演義》,這本書(shū)真是精彩極了。
《三國(guó)演義》講述的是公元三世紀(jì)以前曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治、軍事集團(tuán)的矛盾斗爭(zhēng)。最后由西晉開(kāi)國(guó)皇帝司馬炎統(tǒng)一天下的故事。
在《三國(guó)演義》中,我最喜歡的一個(gè)故事就是“草船借箭”了,這個(gè)故事講的就是劉備派諸葛亮去找周瑜,而周瑜卻想為難他,特意讓他短時(shí)間內(nèi)造十萬(wàn)支箭,還不給他齊全材料,但諸葛亮根本沒(méi)想著去造箭,而是去曹軍那邊“借箭”。他叫魯肅撥二十條船,每條船上要三十多名軍士,還要一千多個(gè)草把子,還在船的兩邊。到了第三天,大霧漫天,諸葛亮讓船上的軍士一邊擂鼓,一邊吶喊,曹操不明就里,只好讓水軍朝他們射箭,大霧散去,孔明逃離,回到周瑜那邊,船兩邊“草人”就像刺猬一樣扎滿了箭,每條船上都有五六千支箭,一共有十萬(wàn)多支箭。魯肅把這件事情告訴了周瑜,周瑜長(zhǎng)嘆道:“諸葛亮神機(jī)妙算,我真比不上諸葛亮!”這個(gè)故事告訴我們要像諸葛亮那樣專心鉆研和學(xué)習(xí),窮盡辦法,巧用智慧解決看似難以解決的'問(wèn)題。
再反觀自己,有時(shí)候我在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難和挫折,總是冀望老師或家長(zhǎng)提供幫助,自己從來(lái)沒(méi)有想過(guò)憑借自己的智慧想辦法解決問(wèn)題。諸葛亮卻用自己的智慧向其他人證明了自己的實(shí)力,我難道不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?
今后,我也要像諸葛亮那樣憑借自己的才智解決問(wèn)題,用不俗的成績(jī)證明自己內(nèi)在的實(shí)力,不再依靠別人。
三國(guó)演義讀后感12
這幾天,我讀了《三國(guó)演義》這本書(shū)。主要內(nèi)容是:東漢末年,大規(guī)模的農(nóng)民起義徹底地動(dòng)搖了東漢王朝,中國(guó)進(jìn)入了一個(gè)群雄爭(zhēng)霸的時(shí)代。
劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義后,王司徒巧定連環(huán)計(jì)讓呂布來(lái)刺殺董卓,曹操大戰(zhàn)呂布,曹孟德煮酒論英雄,官渡之戰(zhàn),袁本初敗兵折將,劉備三顧茅廬請(qǐng)來(lái)了諸葛孔明先生,赤壁之戰(zhàn),最后劉備打下四川,就形成了魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家。
作者羅貫中用他那如椽的大筆,描繪了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng),塑造了眾多栩栩如生的人物形象:足智多謀的諸葛亮,驍勇善戰(zhàn)的'關(guān)羽、張飛,一身是膽的趙子龍,還有曹操、周瑜、劉備等人。
我喜歡《三國(guó)演義》里的諸葛亮。他姓諸葛名亮,字孔明,諸葛亮聰明過(guò)人,他上知天文、下知地理,世界上的事都瞞不過(guò)他,像空城計(jì)、草船借箭,這都是諸葛亮精心策劃的,太厲害了!據(jù)說(shuō)諸葛亮沒(méi)有打過(guò)敗仗,真是太棒了!
讀完《三國(guó)演義》我覺(jué)得諸葛亮非常聰明,我很佩服他。我要向他學(xué)習(xí)。所以,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
三國(guó)演義讀后感13
《三國(guó)演義》是中國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說(shuō),以描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)為主,反映了吳.蜀.魏三個(gè)政治集團(tuán)之間的政治和軍事斗爭(zhēng)。分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國(guó)鼎立、三國(guó)歸晉五大部分。在廣闊的背景上,上演了一幕幕氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。編者羅貫中將兵法三十六計(jì)融于字里行間,既有情節(jié),也有兵法韜略!度龂(guó)演義》反映了豐富的歷史內(nèi)容,人物名稱、地理名稱、主要事件與《三國(guó)志》基本相同。人物性格也是在《三國(guó)志》留下的固定形象基礎(chǔ)上,才進(jìn)行再發(fā)揮,進(jìn)行夸張、美化、丑化等等,這也是歷史演義小說(shuō)的套路!度龂(guó)演義》一方面反映了真實(shí)的三國(guó)歷史,照顧到讀者希望了解真實(shí)歷史的需要;另一方面,根據(jù)明朝社會(huì)的實(shí)際情況對(duì)三國(guó)人物進(jìn)行了夸張、美化、丑化等等。
這些人物當(dāng)中我最喜歡的是:諸葛亮!
諸葛亮(也稱諸葛孔明)(181年-234年),字孔明,號(hào)臥龍(也作伏龍),漢族,瑯琊陽(yáng)都(今山東臨沂市沂南縣)人,蜀漢丞相,三國(guó)時(shí)期杰出的政治家、戰(zhàn)略家、發(fā)明家、軍事家。在世時(shí)被封為武鄉(xiāng)侯,謚曰忠武侯;后來(lái)的'東晉政權(quán)為了推崇諸葛亮的軍事才能,特追封他為武興王。代表作有《前出師表》、《后出師表》、《誡子書(shū)》等。發(fā)明木牛流馬、孔明燈等。
這本書(shū)中我最欣賞諸葛亮的智慧:比如他布的空城計(jì),草船借箭等······
三國(guó)演義讀后感14
他,是誰(shuí)?年紀(jì)輕輕就身披帥印,曾在談笑間火燒曹營(yíng),殺得曹軍大敗而歸。他,是誰(shuí)?想用無(wú)數(shù)次陰謀詭計(jì)殺死諸葛亮,但總是不能得逞。這個(gè)人不用我說(shuō)你也知道,他就是——周瑜。他在死之前發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的感嘆,為什么他會(huì)發(fā)出這樣的感嘆呢?這是因?yàn)樗陨碛幸粋(gè)大毛病,那就是——嫉妒。
嫉妒是一個(gè)人最可怕的缺點(diǎn),是人生之大敵。你想想看,一個(gè)善良的人有了嫉妒,再善良也會(huì)變得瘋狂;在《三國(guó)演義》中,周瑜正是因?yàn)橛辛思刀,所以才想三番五次,得不償失的去陷害諸葛亮;在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多人都心存嫉妒,為了自己的嫉妒心,他們可以犧牲自己的一切去陷害別人,最后被送進(jìn)監(jiān)牢……嫉妒心是多么的可怕呀!
我曾在報(bào)紙上看過(guò)一篇文章:有一個(gè)人她因?yàn)榧刀蕵巧系男『⒈茸约旱腵小孩聰明,就乘樓上小孩的父母出去后把小孩推下樓,給摔死了。生活中的嫉妒隨時(shí)藏在我們的身邊,只要人有了這種邪念,它便如影隨形。人,有時(shí)聰明,有時(shí)愚鈍,聰明的人正是因?yàn)橹t虛向上,發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),改善自己的缺點(diǎn),做最好的自己。而愚笨的人恰恰相反,嫉妒心極強(qiáng),最后還是痛苦不堪。
世界上只要沒(méi)有了嫉妒,才會(huì)變得美好。我們要奮發(fā)向上,不要只對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)去嫉妒,更多的是要自己努力,光說(shuō)不做是不可取的,只有改善自己的缺點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,才是最棒的自己!
三國(guó)演義讀后感15
暑假快過(guò)去了,厚厚的《三國(guó)演義》也被我看完了。這本書(shū)告訴了我許許多多的歷史故事和許許多多的道理。令我受益匪淺。
德國(guó)大詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就等于和一個(gè)高尚的人對(duì)話!币槐緯(shū)能成為經(jīng)典,一定包含了高超的藝術(shù)造詣和透徹的人生道理。多讀書(shū),讀好書(shū)。對(duì)自己有許許多多的幫助。接下來(lái),我介紹給大家的是中國(guó)的四大名著之一《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》是由明代通俗小說(shuō)家羅貫中以民間傳說(shuō)為基礎(chǔ),并結(jié)合陳濤的《三國(guó)志》等史料創(chuàng)作而成。主要說(shuō)了三國(guó)時(shí)期歷史的波瀾:忠義與奸詐的突出.豪杰與奸雄的的較量.謀略與武力的斗爭(zhēng)等等令人嘆為觀止.錯(cuò)綜復(fù)雜的'政治和軍事斗爭(zhēng)。
這本書(shū)中的人物多種多樣,每個(gè)人都有屬于自己的性格,有狡猾奸詐的曹操,忠義勤勞的關(guān)羽,聰明機(jī)智的諸葛亮等等。其中,我最喜歡諸葛亮,他的機(jī)智,讓人畏懼,他的謀略,讓人佩服。還記的那次草船借,周瑜想逼死諸葛亮,到了最后,不僅計(jì)劃沒(méi)有成功,還被諸葛亮活活氣死。還有那次火燒新野城,諸葛亮巧妙的運(yùn)用計(jì)策,殺個(gè)曹軍片甲不留。
《三國(guó)演義》這真是一本好書(shū),它教給了我課題上學(xué)不到的道理。
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